不忘初心演讲稿

时间:2024-04-07 13:37:07 演讲稿 我要投稿

不忘初心演讲稿三篇

  演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。随着社会一步步向前发展,演讲稿与我们的生活息息相关,来参考自己需要的演讲稿吧!以下是小编为大家收集的不忘初心演讲稿3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

不忘初心演讲稿三篇

不忘初心演讲稿 篇1

  初心是什么呢?

  拿到这个题目的时候,我就在想。

  我想起这个月很火的一个视频。龙应台在香港大学演讲,题目是《一首歌,一个时代》。演讲完,她问观众:你有一首启蒙的歌吗?一位男士就说:我想是我进大学的时候,好多师兄带我们唱《我的祖国》。龙应台可能是有点惊讶,这是在香港啊。她就问:真的?《我的祖国》怎么唱?头一句是什么?

  下面马上就唱起来了,“一条大河波浪宽,风吹稻花香两岸……”,刚开始还有点散乱,声音不大,也不太整齐,但很快就变成了全场的大合唱。

  这个场面我印象很深。整个礼堂啊,香港大学的礼堂,六十年前的老歌,他们居然能唱得那么整齐,那么深情。那一刻我深深地体会到,对我们这个国家,这片土地的热爱,是刻在每个中国人骨子里面的。

  如果要问什么是初心,我想说,这就是初心。是现在,我们每个人的心愿;也是六十多年前,上甘岭上战士们的心愿;更是九十多年前,南湖那艘小船上十几个年轻人们的心愿。

  这个场景,可能离我们的工作远了一点。但我又想起工作中的一件事。

  去年的时候,为了中小学教师核编的事,我们到市州调研。回来一交流,大家都觉得,有些地方真的真的很艰苦,和电视里一样。几间房,一个人,几个孩子,十几里山路。老师和孩子们就在这样的环境里,坚持教,坚持学。平时工作中,我们接触到的只是一个个数字,但在那一刻,数字化为形象,就这么活生生地展现在我们面前。那一刻,我想起小时候很熟悉的一首歌:

  “小嘛小儿郎,背着那书包进学堂……”

  我的小学,是在一个小镇上的。小时候,那里的父母们就希望,孩子能多读点书,走出去。那时候,他们常用来教导孩子的,就是这首歌。工作以后,我还是第一次感受到,这首歌又离我这么近。

  让孩子们走出去,多学一点,有用一点,过得好一点,这,大概是中国父母共同的心愿。我现在也已经为人父母,等我的孩子懂事的时候,我大概也会教她唱这首歌。

  如果要问什么是初心,我想,这也是一种初心吧。

  意识到这一点,是一种感人的体验。那一刻,记忆中的歌谣化作现实中的场景,报告上的数字化作记忆里的音符。那一刻,我深深地体会到,我们的工作,不仅仅是报告上冰冷的数字,它长长地,长长地联系着一个个活生生的人,联系着那一颗颗跳动的,火热的.初心。

  我不禁又想起我们的工作。枯燥的、繁重的、辛苦的工作。但就在这样的工作里,那么多人,默默坚持了那么多年。为了什么呢?安定的生活?温暖的家庭?我想,都有,但也不仅仅只有。

  我想起几天之前,同样也是站在这里,向大家汇报一年的工作。是辛苦的,也是感激的。而现在回头看去,我必须承认,也是有一点点欣喜的。不仅仅因为自己的成长,也因为那一点点小小的,微不足道的成绩。

  因为我能体会到,我们的工作,确实联系着千家万户,牵动着他们的喜怒哀乐,悲欢离合。我能体会到,我们的工作,确实是这个国家伟大复兴的一环。在城市的变化中,人们的笑容里,确实也有那么一点点,我们工作的印迹。

  而这个国家的创造者,捍卫者,建设者们,他们的初心所期待的,不正和我们的初心一样,是这样温暖的笑容吗?

  所以,现在,每当从忙碌的工作中,暂时放松的时候,我经常能够静静倾听。我听见,哒,哒,那是加班同事的键盘响;我听见,咚,咚,那是调研路上的脚步声;我听见,呜,呜,那是有人提前开车上班。我听见,砰,砰,那是我们每一个人的初心在跳动。

  这些,也许没有人会知道。但清早的路知道,深夜的门知道,我们的工作知道,国家的发展知道。看到大家坐在这里,听我讲自己的故事,我们的故事,我不禁又想起了一首歌:

  “鲜花曾告诉我你怎样走过,大地知道你心中的每一个角落。  甜蜜的梦啊谁都不会错过,终于迎来今天这欢聚时刻”。

  唱得不好,但很感谢大家能让我分享,分享自己心中这一点点小小的感动,分享这一份我们大家共同拥有的初心。愿大家在今后的工作里,都能够不忘初心,继续前进。

  谢谢大家。

不忘初心演讲稿 篇2

  回乡走访,到了基层,到了人民群众之中,到了脱贫攻坚的现场,在比较和回望中我们就会有深深的感受和感悟。

  我们来自母亲十月怀胎。父母给了我们血肉之躯,养育了我们,教育和嘱咐我们成人、成才,成为一个受人尊重、对社会有用的人。父母不一定要我们去当多大的官、发多大的财,宁愿自己过得苦一点、累一点,也绝对不要我们去贪赃枉法、违法违纪。

  我们来自自己的家乡。家乡有我们的父老乡亲,那里是我们的根,我们永远是劳动人民的普通一员。家乡的水土给了我们营养,父老乡亲、兄弟姊妹、儿时同伴、老师医生等等,都给了我们很多温暖和帮助,家乡人民希望我们走得好,多为家乡争光、作贡献。“月是故乡明”,感受乡情,寻访民情,传递的是对家乡的爱、对父老乡亲的情。

  我们来自党组织的培养。我们是党组织的一员。共产党员有两个家,一个是自己的小家,一个是党组织这个大家庭。我们很多同志在贫困的家庭中长大,承载着父母的叮嘱、家乡的希望,靠读书、当兵等走出自己的家门,在党组织的培养下不断成长,走进了党组织这个大家庭,有的当了干部、成了领导,一路走到了今天。党是我们的“再生父母”。再去看看我们的`入党申请书、入党志愿书,那是我们入党的初心;再重温一下入党誓词,那是我们的神圣誓言和信念决心;再朗诵一下党章,那是组织对我们的初心,也是我们每个党员必须的严格遵循;再学习一下准则和条例,那是我们每一个党员都不能触碰的红线,是我们心中的标尺和戒尺。

  我们要在回乡走访中找回、感受父母的初心、家乡的初心、党组织的初心、我们入党的初心,永远不要忘记我们从哪里来,永远不要忘记我们的根和本。

不忘初心演讲稿 篇3

尊敬的各位领导和全体教师:

  你们好!学校领导要我来参加这次演讲会,既没有命题,也没有说限定在几分钟之内,让我感到为难,这是我遇到的第一个困难;今天我是第一次登台演讲,有一种不适应的感觉,这是我遇到的第二个困难;况且,刚才前面的几位老师又做了精彩的演讲,热烈的掌声可以作证。这给我增加了压力,算是我遇到的第三个困难。

  但是,我并不胆怯,相反,我充满了信心。我相信,既然我站到了这个讲台上来,我就必定能够鼓起勇气,竭尽全力,让自己体面地走下台去!因为我选择了这样一个演讲题目--------《爱,教师的职责》!

  朋友,作为教师,你是否有这样的感觉:爱品学兼优的“尖子”学生容易------这种爱常常是自然而然地,由衷产生地,而对所谓“差生”就不那么容易爱得起来了。

  你是否留心过生活中有这样的镜头:一个学习成绩好的学生能获得师生、父母的重视,被爱着;而一个成绩不好的学生则若无其人地被忽略这,爱与他们无缘。

  殊不知,正是这样的学生更需要人们的爱,因为他们有苦恼,甚至与自卑。他们的心,有更多需要被人理解的东西。

  当然,爱这样的“差生”,需要付出一定的代价,牺牲一些时间,花费一些精力。但是这种爱更有价值,更为人称道。或许这种爱,未必一定能在学习上显出效果来,但是它使人心热,使人不再陷入消沉痛苦,从而产生积极的效果。

  这我是有着多么深刻的体会啊!

  我是带着稚气踏入学校大门的。记得刚进入学校大门的那一天,我是多么欢喜,因为我也终于拥有了黑板、粉笔、教鞭,有了一大群学生。

  听说做教师最重要的就是“威严”。于是,为了拉开我年龄上与学生过于相近的距离,掩饰我性格上的天真。幼稚,弥补初登教坛在教学上存在的'许多不足,一句话,为了叫孩子们信服我,我课内课外板起了我本来友善和蔼的面孔。果然,半学期过后,我的“弟子”们变得服服帖帖了,路上,他们见到我,想笑,但脸上的肌肉扯不开来,因为怕我,想视而不见又不敢,因为我明文规定,见到来时要有礼貌,于是,只好颤着嗓音,挤出一句“老师好”,随即变低下头去,一溜烟地不见了。有时,他们在教室门口嬉耍,只要听说我“驾到”,变吓的鸡飞鼠跳,最后钉在座位上,大气不出。这种场面,虽然多少使我感到某种隐约的失意与不安,但终究制服了学生,并因而获得了纪律优胜流动红旗,期末,还被评为先进班级,我也获得了优秀教师的称号。这些胜利,一下子便将那些阴影一扫而光,我陶醉在自豪于得意之中。

  然而不久,一件意想不到的事情把我击醒了。班上有位男孩子叫小峰,他学习基础差,经常不完成作业,而我对他不是挖苦就是讥讽,要不就是板着的面孔。有一次,他作业没完成,我不问青红皂白,就对他下了“逐客令”:“回家补”。他鼓起勇气,怯生生地说“老师,我在学校补吧”。我冷笑一声,幸灾乐祸地说:“怎么,怕挨打?还是回去好,挨打不要紧,只要记住疼,以后就会写作业了。”他走了,我的心也“宽”了然而他下午没有来,我的心不安了。我的良心牵着我走到了他家,他并没有回家补作业,只是对妈妈说:“妈妈,我不念书了,我给您放猪。”我形容不出当时听到这句话时自己的感受,只觉得像有一只巨手紧紧地揪住了我的心。自责、忏悔、镂心蚀骨的痛楚阵阵袭来。

  小峰渴望谅解,渴望温暖,渴望关怀,我,作为一名人民教师,孩子的班主任,对他是什么态度?真正把他看作是人民的后代祖国的希望了吗?羞愧啊、羞愧,教师这一神圣的职责,被我亵渎了!

  记得有一位乡村女教师,她没有值得炫耀的文凭,没有一点先进的教学设施,但她有着一颗母亲的心,一双园丁的手,她以无私的爱、彩色的笑、博大的胸怀,温柔的臂膀抚慰着一群有着不同程度残疾的孩子,取得了惊人的成绩。

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