教育演讲稿

时间:2021-06-12 16:35:46 演讲稿 我要投稿

教育演讲稿汇编9篇

  演讲稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。在日常生活和工作中,我们使用上演讲稿的情况与日俱增,演讲稿的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编收集整理的教育演讲稿9篇,希望能够帮助到大家。

教育演讲稿汇编9篇

教育演讲稿 篇1

大家好!今天我要跟大家交流的话题是:赏识教育。

  在讲这个专题之前,先让我们一起共享一个经典案例。

  在中国教育史上,有一个值得回味的"糖果案例".一名叫王友的男生用泥块砸自己班上的同学,被校长陶行知发现制止了。放学后,王友如约来到校长室等着挨训。可是陶行知却笑着掏出一块糖果送给他,说:"这是奖给你的,因为你按时来到这里,而我迟到了。"王友惊疑地接过了糖果。接着,陶行知又从口袋里掏出一块糖给王友,说:"这块糖也是奖给你的,因为当我不让你再打人时,你立即住了手,这说明你很尊重我,我应该奖你。"王友迷惑不解地接过了糖。陶行知又掏出第三块糖,说:"我调查过了,你用泥块砸那些男生,是因为他们不守游戏规则,欺负女生。你砸他们,说明你很正直善良,有跟坏人斗争的勇气,应该奖励你啊!"听到这里,王友感动极了,他流着眼泪后悔地说:"陶校长,你打我两下吧!我错了,我砸的不是坏人,而是自己的同学呀。"陶行知满意地笑了,他随即掏出第四块糖,递给王友:"因为你能正确地认识错误,我再奖给你一块糖。"待王友接过糖果,陶行知说:"我的糖发完了,我看我们的谈话也该结束了吧。"

  通过这个经典案例,相信大家都对赏识教育有一定理解。赏识教育就是指,注重孩子的优点和长处,通过眼神、行为等赏识孩子,让孩子在"我是好孩子"的心态中觉醒。人性中最本质的需求就是渴望得到赏识、尊重、理解和爱。就精神生命而言,每个孩子都是为得到赏识而来到人世间的,那么我们要怎样对孩子实行赏识教育呢?

  1.了解孩子,善待孩子

  要想搞好赏识教育,就需要充分了解孩子的情况。如果孩子厌学,原因是多样的:他们或感到某学科没意思,或因教师不妥善的批评而赌气放弃等等。但有一点是相同的,几乎都是主观原因所致,不愿学、不想学,是他们的普遍心理。

  让学生"想学"、"乐学"就必须善待他们。美国一位作家这样评价过教育:"对孩子们来说,一句赞扬抵得上十句责骂。"我国清代教育家颜元也说过:"数子十过,不如奖子一长。"因此,了解学生,善待学生,是实现教与学双赢的重要途径。

  2.尊重孩子,倾听孩子

  儿童正处于成长时期,是成长发展过程中矛盾最为集中的时期。面对孩子的诉说,我们一定要认真、专注地倾听,这本身既是对孩子的一种尊重,也是孩子的心理需求。千万不要以为孩子说话没什么意思而不耐烦,甚至打断孩子的话敷衍几句甩手而去,这会极大地挫伤孩子。

  3.激励孩子,鼓励孩子

  心理激励是一把挖潜启智、培养孩子奋发努力的金钥匙。因此,赏识教育更加注重激励的作用,而且强调实行"正向激励".正向激励,就是以表扬为主。善于表扬,就意味着会赢得教育上的主动权。每个孩子,总是想把自己最可爱的一面展现出来,希望得到别人的肯定,这种愿望会比社会上的其他人更为强烈。

  4.提醒孩子,宽容孩子

  "没有不对的孩子,只有不对的方法",当孩子遇到问题时,我们不要过分去追究孩子的责任,要查找原因,并努力去改变这种现状,用一种宽容的心态去等待孩子的转变。不能发现孩子有了差错,就恨不得马上让孩子改得一干二净,成为十全十美的人,"欲速则不达"的道理应引以为鉴。针对孩子的缺点和错误,也要大胆地批评。不过这种批评是孩子乐于接受的"提醒式",总的原则是不伤害孩子的自尊心。

  最后,我用美国心理学家詹姆斯的一句名言来结束这次发言吧!他说:"人性最深刻的原则就是希望别人对自己加以赏识。"如果我们友善地对待每一个孩子,尝试着去了解他们的努力、去宽恕他们的失误。我想他们一定会健康成长的。因此,给孩子们糖果吧,这就是赏识教育。

教育演讲稿 篇2

同学们:

  刚才,我校法制校长、县检察院姚检察官给我们上了一堂生动的法制教育课,大家也一定很有感触!这次法制教育专题会,是学校德育工作的重要组成部分,目的让学生学法、懂法、守法。为开好这次会议,姚检察官作了精心的准备,在百忙之中专门为大家做法制报告,在此,我代表全校师生,向姚检察官,表示崇高的敬意和衷心的感谢!

  这次法制教育专题会,姚检察官列举了许多案例,用活生生的事实,给我们敲响了警钟。这些犯法的人员,在他们年轻的时候也曾有过学习和深造的机会,有过美好的童年。美好的理想也曾在心中扎过根,他们也有过上大学,为祖国、为人民做贡献的远大志向和理想。但是,由于他们平时放松了对自己的严格要求,在青少年时期从违反学校规章制度小打小闹,不拘小节和违反《中小学日常行为规范》、《中学生守则》开始,逐步由违反纪律而走上了违法犯罪的道路,受到了法律的惩处,给社会带来了危害,给家庭带来了耻辱,也给自己带来了终生的悔恨,能说教训是沉痛的,也是发人深省的。姚检察官所列举的这些案例,无疑都是血淋淋的,这些犯案人员所走过的弯路,以及他们犯罪的起因,给我们以警示,都是非常沉痛的教训。同学们,认真的想一想,今天,我们坐在宽敞明亮的教室里学习,为我们今后的成长创造了有利的学习条件,平时有父母的衣食之奉,老师的谆谆教诲,机会难得,来之不易,大家不要辜负了父母“望子成龙、望女成凤”的那种期盼之情,不能辜负了老师对你们的培养,更不要辜负了国家和人民寄予你们的厚望。只有珍惜今天,努力学习,勤奋刻苦,奋发向上,才能谈得上对得起国家,对得起人民,对得起老师,对得起养育自己的双亲......

  从近段情况看,学校政教处狠抓了常规管理,加大了检查力度,对同学们的日常行为进行督促检查,目的是为了创造优良的学习生活环境,让同学们舒心的学习。学校的校风校貌也因此而发生了根本性的变化,绝大多数同学严格遵守校规校纪,体现了良好的纪律性和良好的道德品行,为我校的振兴和良好校风的形成,作出了积极的贡献。但是,也有少数同学的所作所为,是不尽如人意的,与学校的规章制度是背道而驰的,与《中学生守则》、《日常行为进行规范》是相违背的,如不及时纠正自己的错误行为,很可能就会走上违法犯罪的道路。其具体表现在有的同学贪图安逸,平时学习不努力,缺乏勤奋学习的意志,刻苦程度差,不愿动一下脑筋,不肯下一点气力,课上不认真听讲,课下抄袭别人的作业,有的缺乏辨别是非的能力,明知违纪,却一意孤行。有的同学见财生心,见物生意,看到别人的东西就眼红,有小偷小摸现象,这种见利忘义的行为,看起来是一桩小事,但有没有想到过自己这样做既违犯了法律法规,又伤害了别人,于法于情都应当受到谴责。有的同学不珍惜别人的劳动成果,不爱护我们的校园环境,如扔垃圾。有的同学,不能正确辨别美与丑,追求低级趣味,穿奇装异服,染发戴首饰,留怪发型,自以为风光得意,潇洒得很,实际上精神上空虚得很;有的张口污言秽语,对他人造成伤害,这是文明的学校所不能容许的。有的同学不尊重师长,因为老师管教严格,与老师公开顶对,不服从管理,逆反心理严重;有的同学不能做到勤俭节约,随便浪费钱财等不良现象,尽管少数,但是还有。,尽管学校加大了处罚力度,但仍有个别同学无视学校的组织纪律和法律法规,不遵守学校的有关规章制度,无组织无纪律,对那些屡教屡犯的,学校将从重处理,决不姑息迁就,以确保给同学们一个安静祥和的学习和生活环境。

  同学们,大家正处在长身体、学知识的时期,能说美好的前程就是在这一时期奠基,因此,不但要学好文化课,还必须要有法律知识,做自觉遵纪守法的模范。要不断增强法律意识,把法律纪律带在身边,也就是脑子里时刻要有“法”的观念、纪律观念,大事想到法,小事也要想到法,平静时想到法,激动时更不能忘记法,时时刻刻都要用法律、纪律来规范指导自己的行为。做每一件事情之前,都要想一想,这样做合不合规定,这样做违不违法。生活中许多细小的事情,也会酿成大错,一失足就会铸成千古恨,要紧的是大家平心静气地认真思考一下,有些事情该不该去做,该怎样去做,这也是对每个人的文化涵养、道德水平以及法律意识的考验。当你无意中碰了别人一下时,一声“对不起”就能化干戈为玉帛;当别人妨碍了你的时候,一句“没有关系”就能成为友谊的纽带。因为,人与人之间有太多的割不断的联系,退一步就会海阔天空,让一分则会心胸宽广。切莫因一些蝇头小利而丧失了自己的人格,也不要因一些鸡毛蒜皮的小事而影响了自己的前程。时光匆匆,岁月如梭,莫等闲白了少年头,有限的生命之舟靠自己去掌舵,人生的道路千条万条,全靠自己去开拓。一失足就会铸成千古恨。在这里要求大家一定要珍惜,一个同等学习创造的机会,同样耗去一年的光阴,有的惜时如金,刻苦学习,勤奋努力,为今后升学、工作和生活打下了坚实的基础;而有的同学日复一日,年复一年,碌碌无为,虚度光阴。有句俗话说的好“种瓜得瓜,种豆得豆”,你播种什么就会收获什么,有付出必有回报,所以,为了实现你的人生理想,从现在做起,从我做起,从自身做起,珍惜这难得的学习机会,珍爱这自由的空间,把有限的生命,把自己的青春时光,用在学习上,刻苦勤奋,努力拼搏,就一定会争得幸福美好的明天。

  同学们,希望通过这次大会,给大家敲起一次警钟,上一堂生动的法制教育课。会后,要求同学认真讨论,认真反思,认真自查自纠,查一查以前有哪些违规违纪的不良行为,有哪些有悖于《中学生日常行为规范》的做法,从而坚决改正,来争做文明守法的好学生。至于那些犯过一些小错误,还没有走上违法犯罪道路的同学,更要引以为诫,尽快悬崖勒马。违纪与违法只是一念之差,一步之遥。希望同学们要认真学习法律知识,树立法律意识,培养法制观念,学会依法办事,处处守法,时时守法,养成自学遵纪守法的好习惯,学会学习,学会做人,学会创造,学生生存,立志成才,努力做一个“爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献”的新时代的中学生.

  谢谢大家。

教育演讲稿 篇3

亲爱的老师同学们:

  说起幼儿教师你是否会想起这样一首歌:小时候我以为你很美丽,领着一群小鸟飞来飞去,小时候我以为你和神奇,说上一句话也惊天动地……

  说起幼儿教师你是否会想起这样一首歌:静静地深夜群星在闪耀,老师的窗前多么明亮,每当我轻轻走过你窗前,明亮的月光照耀我心房……是啊,每当我想起这两首歌的时候,记忆总会将我带回到童年,带回到我那懵懂幼稚的孩子时代,记得小时候,我总是拉着妈妈的手,问一些不着边际,妈妈也回答不出的问题,这时妈妈总会说:“孩子快快长大吧,等长大了,老师会告诉你。”

  妈妈的话激起了我对学习的渴望,对知识追求。妈妈的话让我从那一刻定下了属于自己的理想:等我长大了,一定要当一名教师。于是我发奋努力地学习,阅读很多很多的书。

  今天,我终于实现了自己的理想,我来到了师联幼师培训学校,来到了可以帮我实现理想的地方。

  这里是五彩的乐园,这里是茁壮的土地,这里是妈妈的希望,这里是娃娃的摇篮,在这里谁拥有大禹的志向,尧舜的心,在这里谁拥有万能的智慧,慈母的爱。

  我,可以大声的告诉你:“这就是我们,我们光荣的幼儿教师。”

  用闪耀着智慧的灵光,用太阳般光亮的音容,为小苗抽芽,为绿叶撑伞,为花儿开放,为鸟儿飞翔!

  来吧,为实现你的理想,来师联吧!在这里,可以使你成为桃李的开拓者;在这里,放飞着爱的梦;在这里,我自豪因为我是一名幼儿教师!

教育演讲稿 篇4

  尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好!

  今天我演讲的题目是“青少年自护教育进校园”。

  生命是一个既温暖又严肃的名词。它对每一个人只有一次,是我们宝贵的财富,所以我们每个人都希望可以安全成长,拥有健康。

  我们的生命受之于父母,成于社会,凝聚了太多的情感,寄予了无限的希望,珍爱生命,保证我们自身安全。健康成长,应是我们在生生道路上的必修课。

  我们青少年是祖国的花朵,承担着祖国的希望和未来,同时我们也是这个社会容易发生危险的群体,所以加强自我保护意识,在危急时刻自救自护应是我们必须具备的能力。

  在我们生活各处都存在危险隐患,我们一不小心就会伤害到自己,所以我们应时刻绷紧安全这根神经,以最佳状态从容应对危险。

  在校园中,我们要严格遵守学校的各项安全规定和老师对我们的教导把精力放在学习上只要我们人人都不去违反这些规定,那在学校中危险隐患也许就会消于无形了。还有我们要认真总结老师教给我们的安全经验把它们用到生活中去,预防躲避危险。

  在社会生活中,我们应多听长辈们的教导,俗话说“不听老人言,吃亏在眼前”。我们虚心听取他们的生活经验从中可以找出一些好的自护办法,不过这些都要靠自己去总结。

  在家庭生活方面存在的最大的安全隐患莫过于电和煤气了。

  电是人类的伟大发明,它极大地推动了人类社会的进步,给我们的生活带来了便利。但是如果不安全用电那么我们就会受到电的伤害。

  有专家做过统计,我国每年因家用电器触点造成死亡的人数超过3000人。

  其实“电老虎”并不可怕,它是可以被驯服的,只要我们养成安全用电的好习惯,就可以预防触电事故发生了。

  当我们在与电线接触时一定要做好绝缘工作,如果用一只手接触火线那么另一只手千万不能接触零线。这些是些预防措施,但想要真正安全那就不要做这些事。这种事以后再做要先保护好自己,还有不要用湿手碰开关和插座以免造成触电。

  一旦发生触电事故千万不要惊慌,要首先使人脱离电源,然后对症抢救并拨打“120”电话通知医生。

  煤气和电一样也很容易出现危险。

  在煤气泄漏时千万不要点燃火源应避免摩擦撞击,不要开关点灯防止引起燃烧爆炸,必须开窗通风关闭煤气阀门,达到正常情况下才能继续用火用电。

  在使用煤或煤气取暖沐浴时,如果发现身体不适,那么你可能是煤气中毒了,应立即开窗通风,严重时应尽快寻求他人帮助或进行自救或互救,其实只要我们做好预防工作就可避免煤气中毒。

  网络使我们的生活变得轻松惬意、多姿多彩。但是,网络中也有许多看不见的“陷阱”,需要我们仔细辨别,严加防范。让我们练就一双“慧眼”提高警惕,健康上网、文明上网,才能共同营造一片洁净的网络天空。

  我们要学习抵制不良信息,以免它们影响我们的道德观等,用网络做些对我们有益的事,可以使我们更好的成长。

  希望同学们可以增强自护意识远离危险、安全健康的成长。

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

教育演讲稿 篇5

  今天的演讲我想从一句话开始,这句话源于昨天下班后朋友一起吃饭时,聊起各自的工作近况,朋友无意间的一句话刺痛了我的`神经。她说:“我常常看到那些带中高考班的老师特别辛苦,我突然觉得,在这种环境下工作是需要一种献身精神的,因为学生都是一些健全的人。他们在与老师说话处事时可以正常发挥。但你们呢,与那些聋哑孩子们在一起时,你们的教学及一切的交流方式都不一样了,长此以往,对于一个正常人来说,都会感到压抑”。听完这句话,我愣住了。我相信在座的各位老师有过和我同样的感受。说到这里我们每一位特教人都会为之动容!特殊教育是一个集教育学、心理学、语言学等学科于一体的专业。从事这一专业的人必须以“爱心”为动力,才会不断探索进取,才能有所成就。

  而这种爱心,并非教师早就准备好的。当置身于这一特殊群体中,望着那一张张美丽而清纯的脸,一双双充满期待的眼睛,那花样的青春、花样的年华、花样的灵魂,却烙下了不幸的印痕。此时此刻,身为特教人,怎能不心灵颤栗,怎能不心生怜爱,又怎能不深感责任的沉甸?身为特教人,我们陷入沉思并见证这样一个事实:世俗的偏见使世人歧视残疾孩子,讲究颜面的父母视残疾孩子如累赘,更有甚者想将他们抛弃。唯有特教工作者才能拯救他们。

  听:课堂上老师一遍一遍地重复着一个个汉语拼音,学生啊啊的模仿着发声,这是语训班的老师们在教聋儿说话。为了教会聋儿一个字母、一个词语、一个短句,老师们耐着性子一遍一遍的重复着,尽管枯燥乏味,尽管嗓子发哑,却依然坚持着。聋教部的老师在课堂上不但是教学者,也是表演者,既讲授,又演哑剧,使出浑身解数,大展十八般武艺,只为把那五彩缤纷的知识海洋引向无声的世界。

  看:教律动的老师多忙活,示范完动作,还得忙着队前队后地跑来跑去,扶头、搬脚、抬臂。旁人无法理解,失去听觉的人,怎么能做到配合节奏进行舞蹈?其实没有别的,就是一次次练、一遍遍记,不厌其烦、反反复复,合上节拍了,还得领悟曲调意境,跳出韵味和风情。 “台上一分钟,台下十年功”这是对聋人舞蹈教学最好的诠释。

  放学时,班主任会把学生安全的交给生活老师。他们清点学生人数,组织学生有序就餐。夜晚的宿舍总有一盏灯是亮着,那是生活老师在细心的帮助低年级的孩子盖被子,或是督促高年级的学生早点睡觉,遇到身体不适的学生还要多加留意。清晨,他们总是早早的把学生叫醒,组织学生打扫宿舍卫生,跑早操,就餐。直到早晨上班,他们会安全的把孩子交到班主任的手中。

  教书育人是教师职责所在 。但在晋中特校,特别是特校班主任却要求个个身兼数职:上课是科任老师,下课是生活老师,下班后成了保姆,甚至更多的角色。上课、改作业、为学生添置衣物、买牙刷卫生纸,带学生看病、照顾学生起居,将“老师”和“母亲”的职责合二为一。我们常常玩笑的说,“几十年的汗水也许都换不来学生叫自己一声‘老师’。特别是六一节前,每位班主任都付出了巨大的辛苦,教室里总能看到他们忙碌的身影,指导学生做手工,布置教室,出黑板报,每件事情都亲身参与,累的腰酸背痛,却依然坚持……

  为了让孩子们过一个快乐而有意义的节日,我们特教老师更是牺牲了陪自己孩子玩耍的时间,更多的节日,我们依然不能和家人团聚,把更多的爱给予了特殊孩子。

  作为一名特教教师,我无法像正常老师那样,期许学生金榜题名、自己桃李满天下。我只有一个梦想,就是这些残疾的孩子们也能享受教育的快乐,最终回归社会,拥有正常生活。

  我在心中默默发誓,不为名、不为利,只为这些天真无邪的学生,我也要把这阵地守好,不求轰轰烈烈,但求踏踏实实,不求涓滴相报,但求人生无悔。

教育演讲稿 篇6

  同志们:

  按照中央和市委的统一部署,昨天下午区委召开了“徐汇区保持共产党员先进性教育活动动员大会”,这标志着我区的先进性教育活动已经全面正式启动。今天,我们根据区委的要求,对第一批参加先进性教育活动单位的第一责任人和工作骨干进行培训,目的是要进一步深入领会锦涛同志、庆红同志、国强同志以及良宇同志和明贵书记讲话的精神实质,充分认识开展先进性教育活动的重大意义,准确把握先进性教育活动的有关政策规定,进一步明确各阶段的工作程序和主要任务,按照中央和市委的要求不折不扣、扎扎实实地组织好、实施好先进性教育活动。

  今天下午的培训,尽管时间比较短,但是会议的主题和重点非常突出,培训的内容又非常具体,使大家对整个先进性教育活动的开展有了更全面的把握。

  在分组讨论中,大家认真思考、踊跃发言,不仅谈认识,更就如何做好本系统、单位和部门的先进性教育活动展开了讨论,气氛热烈,还提出不少建设性的意见和建议,有些我们已经做了解答,有些我们还将交由办公室同志回去认真研究,并以适当的形式及时给大家一个反馈。总之,今天的培训已基本达到预期要求,概括起来有四方面特点。

  一是提高了思想认识。许多同志说,通过培训对中央、市委和本区开展先进性教育活动的重要意义有了进一步的认识,同时也更加感到开展好先进性教育活动,对于用“三个代表”重要思想武装头脑,提高各级党组织的领导能力与水平,实现我区构建和谐城区的目标,推进经济社会等重大工程、重大项目的建设都具有十分重要的意义。尤其是向各处级单位派出督导组,更是帮助基层把握关键、落实目标的有力措施,也是“三讲”教育和试点单位成功经验的总结和运用。大家表示,一定要把思想认识统一到中央和市委关于开展先进性教育活动的重大决策和部署上来,以高度的政治责任感,切实把先进性教育活动抓紧、抓实、抓好。

  二是明确了工作职责。大家在讨论中表示,中央、市委和区委对第一责任人、直接责任人的职责定位准确,要求明确,符合实际,现在的关键就在于狠抓落实。区委派出督导组,承担着沟通信息、上传下达,发现问题、督促解决,具体指导、检查评估的重任,我们一定要主动借力,及时、全面、客观地向区督导组介绍情况,及时听取他们的意见和建议,对他们提出的问题认真研究,理清思路、明确方向,并及时予以反馈;对实践中形成的有效做法和经验认真总结,履行职责、确保质量,不负组织重托。

  三是掌握了方法步骤。大家反映,先进性教育活动的总体安排清晰,方法步骤合理,要求逐条明确。我们既要有条不紊、认真完成好“规定动作”,做到不走样,也要从实际出发,加强督查作好“自选动作”,做到不作秀、不走样。区委在讨论研究时明确提出,这次先进性教育是以正面教育为主,在整个教育计划安排上,除中央和市委规定动作外,区里从实际出发,不再提出更多的规定动作,主要给基层党组织更多的空间,以增强基层党组织的针对性,形成充满活力的教育学习活动局面。区督导组要根据中央和市委、区委的要求,认真学习、研究并积极探索督导工作的特点和规律,紧紧依靠所去系统、单位和部门党委、党工委、党组开展工作,敢于坚持原则、突出工作重点,深入调查研究,掌握第一手资料,对做好各项督导工作作到心中有数。

  四是进一步增强了信心。大家认为,这次来参加培训,既是一次工作培训,又是一次动员鼓劲,对组织好、实施好先进性教育活动充满信心。大家纷纷表示,尽管这次的先进性教育活动时间紧、任务重、要求高,但是我们一定要保持良好的精神状态,创造性地开展工作,圆满完成好先进性教育活动,努力达到“党员素质普遍提高,基层组织切实加强,各项工作得到促进,人民群众广泛认同”。

  下面,我再着重就督导组的工作提三点要求:

  一要明确督导工作任务,切实履行督导工作职责。昨天,动员会上下发了《区委关于派出先进性教育活动督导组的决定》,进一步明确了督导组任务,提出了四方面职责要求:第一,督导组要按照区委的总体部署,落实督察任务。了解所去单位开展先进性教育活动的进度和质量情况,并提出相关的工作意见和建议,把中央和市委、区委的部署、要求落到实处。第二,督导组要认真总结和推广开展先进性教育活动单位的经验、做法,用典型指导工作。基层党组织和党员中蕴藏着巨大的创造力,拥有无穷的智慧和丰富的经验,督导组要充分尊重基层党组织和党员的首创精神,善于发现和培养典型,并向市委、区委先进性教育活动领导小组办公室推荐,有效发挥典型的示范引导作用。第三,督导组要及时发现先进性教育活动中存在的问题,并督促解决、整改,确保先进性教育活动卓有成效的开展。特别是对于困难多、矛盾多和党员群众意见比较多的地方,更要投入足够的精力,深入其中,与所去单位的党组织共同分析研究产生问题的原因和解决问题的办法,督促其尽快解决问题。第四,督导组要注意收集先进性教育活动的动态信息,及时向区委先进性教育活动领导小组反映情况、当好参谋,从而为科学决策、正确决策提供准确、充分的依据。

  二要讲究方式方法,切实提高工作质量和水平。这次区委向全区派出五个督导组,每个督导组安排13-14个单位,开展先进性教育活动的督导工作,任务繁重。这就要求督导组要认真探索工作规律,采取科学有效的方法开展工作,确保高质量、高效率地完成各项任务。第一,督导组要在区党员先进性教育活动领导小组的领导下,紧紧依靠所去单位开展工作,多出点子,多帮促,做到既不包办代替,又认真负责地做好工作。第二,督导组要坚持原则,说实情、讲真话,协助党委、党工委、党组做好工作、把好关。同时,要与党委、党工委、党组书记多沟通,在总体部署和重大问题上形成共识和整体合力。第三,督导组要突出重点,抓住关键环节和关键阶段。第一阶段思想教育期间要重点关注教育时间、内容、质量、进度,确保学习教育阶段按照边学习边检查、边学习边提高的要求,不走过样,如何让群众了解让群众参与。比如要重点关注各系统、单位、部门党委、党工委、党组成员开展先进性教育活动的情况,既要依靠他们推动工作,又要督促他们发挥带头作用;又比如分析评议阶段是整个教育活动承上启下的关键环节,要突出重点,牢牢牵住“牛鼻子”,不断提高督导组工作的质量和水平。第四,督导组要卓有成效地开展工作,就必须把调查研究工作贯穿于先进性教育活动的始终,尽可能多地接触党员、干部和群众,广泛听取各方面的意见,了解实情,研究问题,提出思路,创造性地开展工作。

  三要坚持带头,从严要求,切实加强自身建设。督导组的同志要指导别人参加先进性教育活动,首先自己要努力做学习实践“三个代表”重要思想的表率,把开展工作的过程作为锻炼和提高自己的过程,带头保持共产党员的先进性。这里,我向同志们提出四点希望:第一,要振奋精神。虽然督导组是为完成这次先进性教育活动而组建起来的临时机构,但是我们从事的工作所产生的影响却是长远的。我们要认识到能够亲身参与这样一项光荣而艰巨的任务是组织上对大家的高度信任,是对我们自身保持共产党员先进性一次更为直接的教育和考验,是一次很好的学习、锻炼和提高的机会,因此要以对党、对人民、对事业高度负责的精神状态和饱满的政治热情,既来之、则安之,集中精力、全身心地投入督导工作。作为派出督导组成员的单位要给予大力支持,在督导工作期间,不要给他们再安排本单位的工作,无特殊情况,不再安排他们外出及参加培训班等,为他们搞好督导工作创造条件,确保尽职尽责地完成好区委交办的任务。第二,要刻苦学习。学习是搞好工作的前提,不努力学习,自身就不会有先进性,也难以指导好基层单位开展好先进性教育活动。督导组成员要努力先学一步,多学一点、学深一些。通过学习,充分认识开展先进性教育活动的指导思想、目标要求、指导原则、总体安排和方法步骤,牢牢把握好督导工作的主动权。不仅要努力学习中央、市委和区委的相关文件,还应在今后的实践中,向基层党组织和党员学习、向身边的同志学习,在工作中学习,在学习中提高,努力把督导组建设成为学习型的团队。第三,要加强团结。我们督导组成员来自各个不同的单位,为了一个共同的目标走到一起来了,今后在工作上要相互信任、谅解和支持,相互之间要注意在思想上经常交流、工作上及时沟通,重要问题集体研究,团结协作,优势互补。这次担任督导组组长的同志,都是多年来从事党的工作的领导,具有丰富的领导工作经验,年轻同志要虚心向他们学习,遇事多请教,并要照顾好他们。第四,要严格自律。纪律严明才能造就过硬的队伍,督导组是区委派出的,督导组的工作状态如何、督导组的工作作风如何、指导工作的成效究竟怎样,都直接关系区委的形象。希望大家模范遵守工作纪律和廉洁自律方面的有关规定。每个督导组都要建立临时党小组,坚持正常的组织生活。督导组同志这次下去时间长,经常奔波,会比较辛苦,大家要注意身体、注意安全,做到劳逸结合。区先进性教育活动领导小组办公室对督导组的同志要多关心,帮助他们排忧解难。

  总之,每个督导组都要从实际出发,既要善于借鉴以往开展集中性教育活动的成功经验,又要善于在实践中积极探索开展督导工作的新途径和新方法,牢记职责,不辜负区委的重托和全区党员群众的期望,以良好的精神状态和扎实的工作作风,齐心协力把工作做好,向党和人民交出一份满意的答卷。

  谢谢大家!

教育演讲稿 篇7

  寒假结束了。由于假期生活相对自由轻松,有的学生会迷恋电视;有的学生会迷恋网络;有的学生还会沉浸在自由散漫的状态中,不能尽快适应学校生活,因此,收心教育就成为开学初的当务之急。班主任及时做好收心教育工作,能为新学期打造一个良好的开端。 做好准备

  学校提前做好准备工作。例如教师的任课、教具和学具用品的发放等,全都要在开学之前安排好,使学生一到校就能按部就班地进入学习状态,不至于学生到校了,一切工作还没开始。

  进入角色

  既然已经开学了,教师先要把心收回来。即使学生的教材和学具还没有完全发放,也不能让学生在教室里空坐着,要精心设计,认真备课,以另一种形式把课上好。 及时沟通

  开学初,班主任要主动和家长取得联系,了解学生在假期中的生活、学习情况。特别是对那些平时比较散漫的学生,更要及时进行沟通,找准机会促膝长谈。

  营造氛围

  搞好班级环境卫生,办好板报,增添一些新的装饰,为学生营造一个良好的学习氛围。 上好班会

  新学期开始,学生们的心都还沉浸在假期生活的回忆与体味中,同学之间很久没有见面,自然要聊一聊。班会上,可以先让学生交流自己在假期中遇到的开心的事、难忘的事,有趣的书,特殊的网络,不同寻常的旅游等,让他们尽情地说,然后把未尽的写进日记中。要对学生们说最关键的一点:新学期要有新气象,每一个同学都要在新的起跑线上有新的突破。

  完善制度

  建立新的班级组织,帮助学生收心。完善各项班级制度是帮助学生收心的另一“妙招”。注意一些细节,别让个别平时散漫的学生影响到其他人的心理状态。

  开展活动

  开展一些丰富多彩的活动,不仅能丰富学生的生活,而且能增强班级的凝聚力、向心力。

  展示作业

  开学前几天,把教室当作一个假期作业展厅,把学生的假期作业分类进行展出,学生们走进教室就能欣赏到自己的作品:各科作业的整齐端正,作文内容的精彩纷呈,书法作品的俊秀飘逸,读书笔记的生动有趣学生还可以参与评议,并授予最佳之星。这样的活动,既能让学生认真对待假期作业,又能最大限度地发挥他们的能力,还能为开学生活增添一份兴奋,同时又能激发学生积极参与的兴趣。

  树立榜样

  及时总结,树立榜样,迅速稳定班风。可采用班级日记的形式请学生轮流记载每天的情况, 班主任及时总结、表扬。

  每所学校,每个班主任,每名教师都有自己的“锦囊妙招”。只要用心抓住开学的所有细节,采取有效的方法,都会取得良好的教育效果

教育演讲稿 篇8

  一份诚信,一腔热血,一片拿云心事。

  一曲诚信,一阕高歌,一剑笑看风云。

  ——题记

  有这样一棵诚信的树,它诚信于友情。这棵树里,长满了元稹。白居易的共看夕阳,互勉互励。这棵诚信的树里,深藏着王勃的“无为在歧路,儿女共沾巾”。韦应物的“相送情无限,沾襟此散央”。这棵诚信的树啊,浓郁,咏秀。

  有这样一方诚实的土,它诚信于人民。这方土中,培养出周恩来的鞠躬尽瘁,焦裕绿的不辞劳苦,洗礼出岳飞的精忠报国,戚继光的横扫逶寇,林则徐的虎门硝烟。这一方诚实的土啊,深厚,凝直。

  这是一个诚信的世界,在这里,它早度了这朵诚信的花,这棵诚信的树,这方诚信的土。

  人类社会需要诚信,因为它是连接古今的桥梁,是维护国与国之间友好合作关系的纽带。彼此以诚相待,在浩瀚的民族之林巍然屹立,勇敢地生长,站出大树的勇敢和力量,站出大树的无畏和顽强。

  人与人之间交往,更需要诚信的阳光普照大地。润泽生命的阳光带来友谊的生机勃勃,带来欣欣向荣的景象。它美丽地洗绦了生命的污点,拟就了人生的辉煌。

  拥有诚信的世界就这样的青春荡漾,而失去诚信的世界,就带着苍白无力的呼喊步入死亡。

  “三英战吕布”可谓是一段千古佳话。可吕布杀丁原,叛董卓,见利忘义,无诚无信,最终死在曹操的手下。

  没有了甘露,大地就不再枝繁叶茂;没有了开花的激素,美丽的花朵就不能绽放;没有了翅膀,天使又怎么能飞翔。

  让我们多一些诚信吧,这样的人生大树就会更加参天;让我们多一些诚信吧,这样生命之花才会更加绚丽绽放;让我们多一些诚信吧,心中的那圣洁的天使才会自由的倘徉在生命的天堂。

  诚信文化教育演讲稿5

  诚信,是一个人必须具备的素质,它是代表人与人之间的信任和交往。没有诚信,就等于失去了别人对你的信任,你的尊严就会一落千丈,在这个社会中,你也就找不到立足之地。

  讲诚信的例子有许多,其中“烽火戏诸侯”就是一个人人皆知的故事。故事中,西周的“周幽王”为了博爱妃褒姒一笑,不断让士兵点燃烽火,当诸侯百官见到“狼烟”后,都匆匆带着全副武装的士兵赶到城下,却什么敌人都没有看到,军队忙忙碌碌的样子使得褒姒大笑。为了让自己喜欢的人开心,这位痴情的周幽王一次次点燃烽火,戏弄诸侯,让妃子一次次大笑。后来,当敌人真的来攻城时,周幽王点燃烽火,可诸侯们都不相信了,没有再次赶来。结果,这位昏君被杀,西周灭亡。失去了诚信,导致一个王朝灭亡。

  说起这件事,我又开始想起我生活中的另一个故事了。那是一个夏天,那天天气异常炎热,我坐在楼下的阴凉处避暑。这时,我的一个同学走过来说:“借我三元钱,我明天就还给你。”我二话不说,就借给他三元钱。他拿上钱,冲进超市买了一根冰棍,一个人快活地吃了起来。我都没舍得花钱去买冰棍,他这样真是太奢侈了。但是,我一想到他明天就会还钱给我,我也没说什么。

  第二天,他碰见我后,却不提还我钱的事。我跟他要,他说没有,要等两天。又过了两天,我又去找他要,他竟然脸一翻,故作惊讶说:“啊?有这事?我借你钱了吗?你别想糊弄我给你钱。”我听了后,眼泪在眼眶里打转,心里真的好委屈。我这么相信我的同学,自己都舍不得买冰棍,把钱借给他,而我的同学居然不讲诚信。

  其实,这件事不算是蛮大的事情,三元钱让我看清了这位同学的品行。这是一个做人的基础,要是不讲诚信,那我肯定要疏远他,不和他做朋友。人和人之间交流就是应该要讲诚信,不然就有可能相互疏远。国与国之间也要讲诚信,不然就会发生冲突,甚至战争。

  诚信是一种品德,应该从小就培养,有诚信的人遇到困难就会有好多人帮助,比如“一诺千金”的故事。

  你们有碰到过关于诚信的故事吗?让我们一起做一个诚实守信的好学生吧!

教育演讲稿 篇9

老师们、同学们:

  大家早上好!

  今天我要讲的话题是关于“自制力”的问题。美国是世界上综合国力很强的国家之一,美国的法律健全规范,每位公民不管在何时何地都能自觉地遵照法律行事。

  有一个美国留学生叫凯瑟琳。寒假里,凯瑟琳随她的一个同学到河南老家过年,春节那天,同学家里准备了一桌丰盛的酒席招待凯瑟琳,当同学的父亲为她斟满一杯酒让她喝的时候,她却只是礼貌地举杯而滴酒不沾,同学问其原因,她说她的家乡在美国西雅图州,当地的法律规定,公民年满21岁才能饮酒,她才19岁,还不到饮酒的年龄。同学的家人劝她,这里是中国,不是美国,入乡随俗嘛,再说,没有一个美国人会知道她曾在中国饮过酒。凯瑟琳却说,自己虽然身在国外,但自己仍然是美国人,仍然应该遵守美国的法律。尽管酒的味道很香,但她始终克制自己没有饮酒。这令同学的家人十分敬佩!

  同学们,作为学生,我们学校有校纪,班上有班规,哪些事可以做,哪些事不能做是很明确的,你能不能时刻克制自己遵守校记班规呢?出了校门,你还能不能像在学校里一样见了老师问好,见了小同学主动帮助呢?还能不能像在学校一样不随地吐痰,不随地扔纸屑呢?同学们,哪怕是对自己的一点小小的克制,也会让你变得强而有力,一个有自制力的人,是最坚强的人,是最不容易被打—倒的人,是最容易成功的人,不管遇到多么大的挑战,他都能克服!

  同学们,为了将来我们能成为一个了不起的人,能成为一个改变自己命运的人,让我们像凯瑟琳和那个美国商人一样,时刻克制自己做该做的事,不做不该做的事!

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