温故而知新演讲稿

时间:2021-06-22 20:12:05 演讲稿 我要投稿

温故而知新演讲稿

  演讲稿可以提高演讲人的自信心,有助发言人更好地展现自己。在学习、工作生活中,演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高,相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编帮大家整理的温故而知新演讲稿,希望能够帮助到大家。

温故而知新演讲稿

温故而知新演讲稿1

敬爱的教师,亲爱的同学:

  大家好:

  孔夫子说过“温故而知新,可以为师矣”意为只有温习过旧的知识后,才会有新体会,新发现,可别以为它只是简简单单的十个汉字,有的人学会了温故而知新,取得别样的成绩。“呼呼”山顶的风不时从耳边刮过吹乱我的头发,泰山虽高,往上爬,只要你有充足的体力,就绝非难事。坐上一段缆车,欣赏着源自高山间的美与壮观,只需十五分钟,便可以至达山腰。下了车,我与同行者顺着道路前进着,一路边走边吃,有好风光伴随左右,便也不觉得无聊了。一直走了一个多小时才到了山顶,寒风刺骨,却丝毫不扰游人兴致,体会着杜甫诗中所写的“会当凌绝顶,一览众山小”是一种怎样的感觉,我也不例外,在山的最高峰,望着远处的峰峦叠翠,一切都好似被踩在了脚底下。在山顶一块巨石上歇息片刻后,便去寻找下山的路了。山风比刚才又大了许多,直直的窜进我的衣服里,我缩着身子,眯着眼睛在这一片白茫茫中困难的前行着。重复着上山来的路,海拔一点点降低,山风一点点变小,倒也走得轻松,我本以为着下山的路会比上山的路更为轻松的,直到我到了名为十八盘的地方。泰山十八盘是泰山登山盘路中最险要的一段,共有石阶1600余级,为泰山的主要标志之一。此处两山崖壁如削,陡峭的盘路镶嵌其中,远远望去,恰似天门云梯。我瞬间被折服了,这么高,这么陡峭,我会成功吗?心中暗想,却还是大着胆子迈出了第一步,就这样握着栏杆,一鼓作气的下了很长一段,腿却开始发软,呼吸也不匀称了。“照着这个样子走,到了山底你非得瘫痪了”。

  一边的妹妹冲我白了一眼,她年纪尚小,只能被抱着。大脑飞速的运转着,我尝试了各种方法来让自己既省力,又省时间的下山,但最后都以失败告终。蓦地脑子里闪过了一个念头,爷爷教过我省力登山法,调匀呼吸,每走四步呼吸一来回,我当时还对此嗤之以鼻,觉得那不过是老头子爱用的办法罢了,可是现下细细一想,却又觉得十分有道理,同样是调匀呼吸,我何不将其运用到下山上呢?刹那间眼前一片柳暗花明,我照着心中所想,并将方法加以改良,于是乎我的华丽丽的登场了。

  我渐入佳境,在下山的同时欣赏着山间的风景,怪石交叠成各种不同的`形状,山间小溪清澈可见底,闻水声更是觉得如鸣佩环,心情愉悦,伴着清凉的山风,与清新的空气,山底终于到了。坐在返程的车上,还可以看见泰山十八盘的景观,随着距离一点点的变远,泰山也一点点变小,却丝毫不减在我心中雄壮的气势。

  通过下山这件事,我更加深入的体会到了在一件事情的基础上,反复琢磨,便可以有新的发现,新的体会这个道理。倘若人人“温故而知新”未来一定会更美好,未来的生活,一定会有更多大胆的新创意。

温故而知新演讲稿2

尊敬的老师、亲爱的同学们:大家早上好!

  今天,我们演讲的题目是《温故而知新》。

  时间总是过得很快,转眼间,半个学期就要过去,期中考试近在眼前。这次考试,是初一同学进入初中的第一次大型考试,是初二同学对于学科增多的第一次检验,是初三同学迈入备考复习的第一次总结落实。可见,这次的考试对于每一位同学都非常重要。那怎样才会取得满意的成绩呢?有计划、有重点的复习是很关键的。子曰:“温故而知新,可以为师矣。”古人精炼的语言、闪光的思想,对临近期中考试的我们仍有指导意义。怎样才能做到“温故而知新”呢?

  一、反思总结,查漏补缺

  复习之前的自我反思是指“对自己的本阶段学习的理解程度、思维过程、学习态度、学习收获的大致思考总结”。 从纷繁芜杂的知识中理出头绪,哪里还需改进,哪里较为薄弱,哪里有知识漏洞,我们只有做到心中有数,查漏补缺,复习才有针对性。

  二、制定计划,高效执行

  配合老师的教学节奏,要有一套完整的适合自己的复习计划。例如,每节自习课明确学习内容和预想达成效果,利用有限的时间尽可能高效执行自己的计划。久而久之,你会发现在短短的40分钟里巩固的旧知识、学到的新知识会越来越多,学习效率也随之提高了。古人云“凡事预则立,不预则废。”显然,有计划有目标是十分重要的复习策略。

  三、整理错题、回归课本

  想必很多同学都有自己的错题本,其实对积累的错题进行温故是很有必要的。导致错题的原因可能是粗心,可能是没有理解题意,也可能是没有思路。只要我们再去认真的翻阅、思考其细节,就会探索到新的解题思路,举一反三,触类旁通。于是开阔了思维,有了豁然开朗的顿悟,通过“温故”而体验到了“柳暗花明又一村”的“知新”惊喜。

  很多家长同学都认为复习就是多做难题,越难越能检测到学习的质量。其实不然。往往很多同学太注重难题,太过于好高骛远,导致最基础、最典型的知识被忽略了。在复习过程中一定要回归课本。苏轼曾有言“旧书不厌百回读,熟读精思子自知。”从课本开始,先巩固最基础的知识,终会达到由量变到质变的飞跃,这才是提高解决问题能力的关键。万丈高楼平地起!珠穆朗玛峰之所以成为世界最高峰,是因为它耸立在喜马拉雅山之上。如果连最基础的知识都掌握不好,我们的学业怎么会变得更优秀呢?

  四、端正态度,提升高度

  考试在即,有序复习,总会有个别自动放弃的同学。给自己贴上 “学不会”的标签,觉得复习改变不了什么。但是我想告诉你,不是你学不会,是你没有端正学习态度,从现在开始,请用积极的态度对待每一堂课,每一份作业,每一次测验,不要对自己说“学不会”,请记住,只要努力就一定会有新的发现、新的收获。请记住:态度决定高度!

  在复习阶段,请不要掉以轻心,不管你有多优秀,学无止境,只要开动脑筋思考,你总会在复习中发现新的规律,总会挖掘出你的潜力。相信勤奋好学的你,一定能在期中检测中取得理想的成绩!

  德国哲学家狄慈根说过:重复是学习之母。导学案、作业纸等复习材料凝聚着老师们的智慧与厚望,我们怎能不珍惜!

  同学们,请重视有效复习,只有 “温故”,才能“知新”!掌握正确方法,养成良好习惯,提升复习能力!向着理想的目标前进吧!

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