家长会学生代表演讲稿

时间:2021-07-12 12:08:14 演讲稿 我要投稿

家长会学生代表演讲稿15篇

  演讲稿可以帮助发言者更好的表达。在快速变化和不断变革的新时代,需要使用演讲稿的场合越来越多,写起演讲稿来就毫无头绪?下面是小编收集整理的家长会学生代表演讲稿,欢迎阅读与收藏。

家长会学生代表演讲稿15篇

家长会学生代表演讲稿1

亲爱的老师、家长和同学们:

  大家好!

  十分感谢这些天来老师在线上教学中付出的努力让我们不至于在学习方面落后于人,毕竟无论我们是否身处于教室之中都不能够放松对学习的积极性才行,因为贪图一时的安逸导致学习中与他人的差距变大无疑是不值得的,按照正常的教学进度不难发现我们仍有许多值得学习和加强的地方,所以在这次家长会中我们应该通过老师的讲解了解自身的不足以便于进行改善。

  以往在网课中学到的知识自然要感谢老师的付出才行,无论是教学条件的简陋还是对线上的不熟悉导致教学工作的开展都是比较困难的,然而老师为了我们的学习进度不会落后从而克服了许多教学工作中的难题,无论是自制的简陋设备还是重点题型的讲解都包含着老师对我们付出的心血,作为学生的我们也应该感谢老师在教学工作中的付出并认真学习初三的知识点,毕竟中考的脚步已经越来越近又怎能在关键的学习时刻放松警惕,所以在线上学习中应该珍惜老师的教学成果并记录好每个重要的知识点。

  家长在线上学习的过程中为了照顾我们的生活也付出了不少努力,由于是在家进行线上学习导致家长也需要花费精力进行监督,无论是生活中的照顾还是学习上的监督都让家长们全程参与,也许初三阶段的学习任务的确十分重要导致家长们十分重视网课的学习,再加上线上学习本就存在互动性差的问题导致老师难以得知我们真实的学习状况,若是学习的成果得不到检验则难以令我们的真实水平得到提升,所以家长始终监督着我们认真进行线上学习以及作业的完成。

  作为学生的我们在老师与家长的关心下也要自己重视学习才行,毕竟对于进行线上教学的老师来说的确难以得知我们在网课中的学习状况,再加上家长也难以做到全天候的监督自然要养成自主学习的习惯,无论是老师还是家长的付出都是希望我们拥有更好的未来自然要感谢他们的所作所为,重要的还是自己重视线上学习并用心记录老师在网课中提到的每个知识点,须知初三阶段的学习任务十分艰巨自然要认真对待每次网课的课程内容。

  不得不承认线上学习的模式更加注重学生的自律性与学习积极性,再加上我们的学习进度的确比以往慢许多自然要珍惜老师的每次教学,我们应该加强线上学习的力度从而通过自身的努力在初三阶段不留下任何遗憾。

  谢谢大家!

家长会学生代表演讲稿2

各位叔叔阿姨,您们好!

  我是xxx,是班里的文艺委员。今天老师我要给大家介绍一下自己的情况。那我就从我的校外生活开始吧,我每天都要安排3件事:写作业、弹古筝、练篮球。

  我每天放学后就在校练篮球。我觉得练篮球既可以锻炼身体又可以使自己增强团队意识。我在这方面还是比较积极的,我每周一、三、四训练,有时候在周末打比赛,现在我们学校女篮已取得了北京市第四名的好成绩,这里面的功劳有我一份。这就是我的体育特长。

  等练完篮球就已经五点半了,回家就快六点了,天早就黑了。这时候,我估计有的同学抓紧时间就都已经写完作业了,可我才刚到家。我回家要先弹琴半个小时到一个小时。我现在古筝已经学到了九级,在海淀区中小学生艺术节中获一等奖,但我知道学无止境,不能骄傲。比我强的人多的是,我要努力,我现在正在备战九级的中央院考级,和中小学生艺术节。我喜欢弹古筝。

  我晚上再吃饭应该是差不多七点或七点半,然后抓紧时间写作业,作业一般两个小时之内就能写完,这样我有的时候还有玩的时间,我到什么也没耽误。其实这不是我自己计划的时间,而是妈妈从小就告诉我回家第一件事练琴,练完琴以后如果饭没做好,就接着写作业,直到妈妈叫我出去吃饭为止。我从小时候的作息时间一直延续到现在,我觉得这样做是最好的。

  这就是我一天的安排。我还没有报别的班,就是因为我的每一天生活都是很完整的,暂时还没有时间报别的班。

家长会学生代表演讲稿3

尊敬的老师,家长,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是xxx,很有幸在今天这次家长会上面讲话,作为一名学生代表,我真的是认为自己有很话想说,也真的这个机会,我想表达一些自己内心所想的事情,所想的东西,每一次的家长会都是让我激动不已,也让我有点忐忑,因为让自己的家长知道自己平时在一个学习情,我认为这给了我很大的压力,我特别的努力,就希望自己能够在学习当中取得一些成绩,让家长看到能够为我点个赞,这次的线上家长会,虽然以往不同,但是我认为没有什么区别,都是大家相互的去探讨一下,有什么不好的地方就去纠正哪些优点,继续发扬,若是有缺点,就一定要纠正,我也希望自己能够在未来的学习当中进一步的提高自己的素养。

  同学们,现在我们也是一名六年级的学生了,马上也要毕业了,成为一名中学生的前提,应该就是要各方面的优秀,要对自己有一定的信心,在学习上面不能落下了,过去六年的小学生活,我相信大家都有所成长,有所收获,现在我们即将步入中学,离开这所学校,离开我们读了六年的小学了,我感触真的很多,我希望能够在未来的学习生活当中进一步的提高自己的乐趣,我也希望能够在下一阶段的学习生活当中继续保持好的方向,努力的做好自己想去做的事情,踏实认真,这是一定的,在这一阶段的学习当中,我始终都有着一个非常大的信念,我也一直都相信我能够处理好相关的问题,保持好的心态,这不仅仅是需要我用一个好的态度,一个好的状态去做好,而且时时刻刻都应该叮嘱到位,现在有些东西本身就存在一些特别大的问题,家长会,我希望大家都能够跟我一样,认真踏实的给自己定一个方向,定一个目标,在未来的学习当中,勇往直前。

  其实在学习上面没有什么捷径可走,我们需要通过自己的努力去提高自己,小学阶段是一个风水岭,我们即将步入初中了,有些事情是需要看到的,也需要去让自己经历这段时间以来,我就一直都在想这个问题,想要让自己在这些方面有所提高,相信我,在未来的某一段时间当中,肯定会知道这些学习肯定没有接近走,我会继续的努力,希望大家也跟我一样,能够走好自己脚下的路,不辜负了自己,也不辜负了家长,希望能够在未来的某一天看到自己的进步,我也相信那个时候肯定就会很有成就感的。

家长会学生代表演讲稿4

尊敬的各位老师,各位家长,各位同学:

  大家好!我是XXX的家长。首先感谢学校、老师给予我这么好的一个机会,能让我站在这里和大家共同讨论孩子的成长教育,我感到十分荣幸,也感激各位老师对我孩子无微不至的关爱。学校对家庭教育的重视,让我们每一位家长身上多了一份责任,学校的老师对我们每一个孩子倾注了爱心和心血,更让我们家长感动。所以,作为家长,我理解、支持老师的工作,也配合老师共同教育孩子。对于教育孩子这件事情,我想在座的各位家长肯定有很多比我做得更好。说来惭愧,我感到对自己孩子的教育还做得很不够,还存在着不少疏漏。下面,我就初浅地谈一下自己的感受,与各位家长共勉。

  一、作为家长,我觉得对孩子在学习方面督促和鼓励是很重要的,在督促与鼓励过后,培养孩子学习的自觉性,让孩子知道学习是自己的事,不是为家长学为老师学,让孩子知道“我要学”的重要性,而不是“要我学”。只有主动学习,孩子才会认真地、及时地完成每天的学习任务。每天的家庭作业我们都认真督促,严格要求,做错了题目自己改, 让孩子知道:每个人都要通过自己的刻苦努力才能获得进步!

  二、对孩子多一些鼓励。我常对孩子说,只要你尽力了,就可以了。每一个人的起点不同,我们不能太高的要求自己的孩子。只要你的孩子用了心,尽力了,就是考得不好,也要鼓励他,对他的压力不要太大,现在的孩子正处在一个成长期,我们做家长的,也应该理解一下孩子,少用命令的口气,多用商量的口气,给孩子一些自己管理自己的空间,给孩子创造一个良好的学习环境,这样才能让孩子轻装上阵。

  三、家长要放低姿态,以平和的心态、平等的观念对待孩子,做孩子的朋友。成为孩子的朋友,才能为孩子提供一个轻松、快乐的生活、学习环境;成为孩子的朋友,孩子才会乐意与你谈心,有苦愿意向你倾诉,你才能及时掌握孩子的心理与学习动向,及时发现问题并纠正问题;成为孩子的朋友,以孩子的眼光看世界,陪孩子一起读书、看电视,引导孩子多看、多言、多思,提高孩子的语言能力和鉴赏水平。因为,语言是思维的外衣,语言能力的增强,可以极大的改善孩子的学习能力,促进思维发展。

  四、言传身教。孩子成长初期的认知水平较低,模仿水平较高,我们给他们讲道理,特别是大道理,他们不会太懂,而我们的所言所行,就会像一面镜子在他们身上产生潜移默化的作用,是好是歹,后果不可估量。所以我们做家长的要以身作则,时刻做好模范表率作用,用自身行为来教育孩子,增强孩子辨别是非的能力。

  五、鼓励为主,批评为辅。俗话说:数子千过,莫如夸子一长。耐心、鼓励和表扬可以激励人的自信心,自信则是每一个成功者共有的特征。小孩子的心理承受能力很差,大人的一句表扬或批评的话,在他们看来往往就是对他们整个世界的评价。所以,我认为,就孩子的日常行为而言,做得好的方面,要及时提出表扬,同时,也要有针对性地指出不足处,并提出更高要求,这样,她就会牢记自己的优点,逐步改正缺点,循序进步。

  六、帮孩子树立正确的人生观和价值观。人生,就如同一次单程远航,人生态度,如同远航的方向,方向对了,能避免少走弯路,快速前进;树立了正确、积极的人生观,人生就能达到更高的目标,实现更大的价值。

  七、培养孩子的社会责任感、同情心和良好的自身素质。在当今物质充盈、物欲横流的时代,具备良好品德能使人增强品位,提升品格,一个富有社会责任感、富有同情心的人往往会有很好的人缘,而好的人缘能让孩子在现今的社会中更好的发展。从小培养孩子“善良、诚实、勤劳、勇敢、谦让”的良好品德,将使孩子一生受益无穷。 家长和老师之间的沟通是不可缺少的。向老师了解孩子在学校的最新情况,也及时把孩子在家的表现告诉老师,达到共同教学的目的。 看着孩子一天天的变化,作为家长,我看在眼里,喜在心上。我知道,孩子所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲,离不开同学们的无私帮助,也离不开家长的辛勤付出。我有理由相信,有我们的陪伴,有老师的科学指导,孩子们一定会健康地成长,他将会是我们的骄傲!

  在此,我再次向为了我们的孩子而付出辛勤劳动的老师们表示衷心的感谢!祝愿所有的老师和家长朋友们身体健康、工作顺利、家庭美满!

  谢谢大家!谢谢!

家长会学生代表演讲稿5

敬爱的老师、亲爱的家长们:

  上午好!我是宁芬,很感谢老师能给我这样一个在家长前面发言的机会。首先,我代表全班同学对各位长辈能在百忙之中前来参加今天的家长会,表示衷心的感谢和热烈的欢迎,谢谢你们对我们这些孩子的关心!我很荣幸能作为学生代表在这里发言,同时也很感激大家的支持和厚爱。

  你们的到来是对我们最大的鼓舞和鞭策,也是对我们全面关心的具体体现。今天的家长会说特殊,是因为这是我们在求学生涯中的'又一个新的里程碑,我们即将告别稚气,走向成熟;我们将立足新起点,打造新自我;是我们激情洋溢,憧憬着美好的未来的开始。当然我们的爸爸妈妈责任和负担也悄然加重了。在这里让我们代表全班学生向您们说声谢谢!谢谢你们的辛苦养育之恩!我要代表全体学生向你们说说我们的心声。期中考试刚刚结束,我们前半个学期的学习情况也反应在了考试卷上。也许我们的成绩不是很理想,没有达到你们为我们制定的目标,但请你们不要生气,因为我们已经尽力了。

  最后,我想说的是:我坚信在下半学期我们一定会做的更好,不会让各位家长失望的!愿我们的老师、我们的家长能够为我们的成功而骄傲,自豪!

  谢谢大家!

家长会学生代表演讲稿6

尊敬的各位老师、各位家长、亲爱的同学们:

  大家好!

  今天能够作为进步生代表上台讲话,我感到非常荣幸。在刚刚过去的期末中考试中,我从班上XX名进到了XX名,我能取得如此大的进步,首先要感谢各科老师的辛勤教导,当然也离不开自己的努力。而其他同学也在此次考试中找到了自己的位置。

  岁月匆匆,我走入了九年级的紧张阶段,我很清楚这一年意味着什么。面临人生第一次考验,我们需要冷静、沉着地去面对。我感受到了班级其他同学都有了很大变化,仿佛一夜之间都长大了。“一滴水只有融入大海才永远不会干涸”,我也是这种情况,有了班级良好的秩序、老师的鼓励、同学间互帮互助的学习氛围,我才会有所进步,成为我们九﹙4﹚班进步生的一员。下面我向大家谈谈我在学习中的一些体会:

  1、划分学习目标,分步实现。人有了目标,才有了前进的动力。中考是近阶段我的最大目标,只有在中考中取得优异的成绩,顺利升入我理想中的高中,我的明天才会更美好。现在距离中考还有一段时间,把中考这个大目标转化成一个个小目标,然后目标明确让自己在着几次考试中每次都稳中有近,分步实现,就会消除盲目不安的心情,胸有成竹,成功也就水道渠成了。

  2、注重学习方法,有了学习目标,再加上好的方法,那就可以加快前进的步伐了。上课认真听讲,这是一个重要的环节,我听老师讲知识点、推理过程,有些听不懂的地方,一定作好笔记下课再反复推敲直到透彻为止另外课堂上我总是积极回答问题,这样我的思维紧跟课堂设置,精力集中,一堂课下来,有很多收获。另一个我常用的办法,那就是“问”,只有多问才能有提高,同时也活跃了学习气分。

  3、注重巩固加深。知识只有经过几次反复运用后,才会牢牢记住。,作业是必做的,但有许多同学认为老师作业布置的总是做过的题,根本没有意义,这也是这次一些同学退步的原因,而我呢?我认为老师布置作业一定有理由,中考并不是大部分都是难题,拔高题也只不过一两道,因此作业必做,基础才得以巩固,才达到熟能生巧的境界。

  4、知识重在积累。为难题不会有情可原,但基础和讲过的题必须会,心中装的题型多了,也就容易作到举一反三,这对理科的学习很重要。,试卷的改错尤为重要。只有真正弄懂错在哪,才有进步。

  5、科学安排时间。时间的长短对大家来说是一样的,但若注意提高学习效率,就相当延长了时间。特别是周末,我也不放松,总是限定时间,集中精力完成,再适当放松。我们一天中早上、中午、晚上都有课余时间。我利用早上头脑清醒背需要强化记忆的知识,中午哪怕只有一刻钟,我也计划好完成哪个学习任务。晚上我总是先复习当天学过的知识点,再完成作业。

  成绩已属于昨天,我会放眼明天,以积极向上的心态,认真扎实的风格迎接下次的挑战。希望这次考试成绩不理想的同学,不要气馁继续努力,相信功夫不负有心人,让我们坚定信念,共同进步!

家长会学生代表演讲稿7

亲爱的妈妈、各位家长尊敬的领导、老师:

  大家下午好!

  我是六(1),欢迎各位家长能参加这次学校组织的家长会,对你们的到来表示真诚的欢迎和万分的感谢,在成长的道路上期待你们更多的关注,也非常感激你含辛茹苦付出的心血,在此我代表六年级所有同学向真诚的表示:您们辛苦了!

  很高兴在家门口这么优秀的学校就读,很高兴在学校能到老师的关心帮助,很高兴在班级我们同学们相处很融洽,很高兴我能在老师的指导下取得优异的成绩,在此我也想对领导、老师说声:谢谢你们!

  我喜欢看书,也有一个当的梦想,我为这个梦想一直在努力,全家人为了我这个梦想都在全力以赴的支持。爸爸出门工作挣钱养家,妈妈带我和弟弟,给我们做饭、送我们上学、陪我们做作业、你们的辛苦女儿牢记在心,我会用优异的成绩、美好的人生回报你们!

  陪伴我们最多的还是老师,您们教我们知识,告诉我们做人的道理,你们的辛勤付出,你们的教育智慧会影响我们一生,我会用自己的努力实现做梦想!

  在人生成长的关键时期,学校一直在帮助我们实现成才的梦想,丰富多彩的活动我们乐于参与,我们想享受着童年的快乐,我们有成功也有失败,成功的结果我们不停止奋斗,失败的教训会激励我们负重前行,请领导放心:我们会用自己的努力,让中学的教育之花绽放在沙河两岸,传递大江南北!

  最后请家长放心,我们在这里生活、学习都有规律,我们的成绩也有了一定的提升,相信我们会努力的,相信我们会有一个美好未来的!

  再次感谢爸爸妈妈、领导老师!我的发言完毕,谢谢大家!

家长会学生代表演讲稿8

尊敬的各位叔叔阿姨,早上好:

  我是初一三班的学习委员**,在今天的家长会上,我很荣幸能站在这里,代表全班同学来总结我们的学习情况,我会尽职尽责的去引导大家,给大家营造一个良好的、不沉闷不混乱的学习氛围。

  首先来分析一下各科的学习情况:

  在语文的学习上同学们还是很积极的,老师的授课方式幽默风趣,课堂发言踊跃,课堂气氛活跃,所以同学们的课内知识都掌握得不错。但在阅读理解和写作这两方面同学们还稍有欠缺,所以在今后的语文学习中要不断加强阅读理解和写作能力,尤其对课外的阅读是很重要的,同学们可以适当背诵一些国学经典,对今后语文的学习会有很大的帮助。在老师发的二十一天挑战训练中,家长可以让学生挑战每天半小时的阅读,或每天半小时的经典诵读,这些都是很好的语文学习方法。

  在数学的学习上,课堂纪律很好,老师沉稳的教学让同学们每堂课的知识都能很好的消化,但课堂发言的同学并不多,作业也有同学不能自觉改错和完成,改错是因为之前有错误才要去改正的;做题不严谨是同学们数学出错最大的问题(也包括我),数学的学习在于每天的作业和上课的认真听讲,作业上面尽量做到不要有错,长期下去就会形成一种习惯,考试也就不会出错。

  在英语的学习上,同学们表现得都很好,老师与同学们互动的授课方式深受大家的喜爱,课堂上同学们都能认真听老师讲课,认真记笔记,积极举手发言,在快乐中学习英语。有些同学考试成绩不理想,是因为所学的知识不会应用,单词也记得不熟,课外知识的积累不扎实,在以后的英语学习中要认真完成老师所布置的每一项任务,巧妙运用音标分段的方法来巩固单词,英语成绩一定会进步。

  历史地理政治生物对我们来说是新的学科,同学们对这几门课的学习都掉以轻心,好多同学的成绩都让这几门课落了分,在这几门课的学习上不能“死背”,“死背”的效率并不高,同学们每上完一课要及时的理解,掌握,多看课本,相信慢慢的对这几门课的考试模式熟悉了也就不会再落分了。

  在这次进入初中以来的第一次期中考试中,我们班有好几个同学单科成绩排年级第一,真是卧虎藏龙的班级。我们还要向我们班的学霸黄静宜同学学习,她这次考了班级第一,年级总分第二的好成绩,还有其他一些学习好的同学是我们全班的骄傲和榜样。在这儿要特别提一下班里有个别同学上课不发言,课堂表现不活跃不积极,希望以后在课堂上能有所改变。

  下面说说同学们的学习情况:

  做为学习委员,我一定会把大家的学习管理好,来解决一些学习上的问题。最近一段时间大家的作业情况不好:1,不能及时交作业。2,交上来的作业有些题目空着不写。3,作业字迹乱,质量不能保证。4,不完成、也不交作业。

  我的疏忽,导致了这些问题的出现,我先向大家道歉,经过我和各科课代表的商量,我们制定出了以下解决方案:

  1.让组长在收作业的时候先翻开看看有没有完成作业和签字。

  2.如果没有完成作业,发回去完成再交。

  3.如果有人没交作业,不管什么原因,组长记录名单并交给课代表,课代表再交给我,由我实行扣分。

  4.作业完成的好的同学(字迹整齐,家长签字,得“优”多的)实行加分。

  所以家长对孩子作业的签字是非常重要的,可以体现出家长对孩子的责任心。认真完成家庭作业是必须的,我们要善于学习,主动学习,积极发言,希望这样可以提高大家的作业及学习质量。更希望能得到叔叔阿姨们一如既往的支持和帮助,使我们班在今后的学习中能有一个新气象。让我们珍藏过去的成绩,封存过去的失败,用自信的微笑面对一切。

  祝各位家长工作顺利,各位同学学习进步!

  谢谢大家。

家长会学生代表演讲稿9

尊敬的老师,各位家长们,同学们:

  大家好!

  我是xxx班的一名学生,同时也是本次初三xxx班线上家长会的学生代表。

  首先,我非常感谢各位家长能抽出时间,按时的参加这次的线上家长会。从现在的情况来看,外面的环境依旧不安全。但是因为这次能待在家中上课和学习,才让我真正体会到了你们的不易。即使是这样危险的环境下,父母还要去工作,去努力。如今还要再次为了我们花费时间来参加家长会,这真的让我们感到父母的爱是多么的沉重。同时,我们也一样感谢为我们辛勤付出的老师,是您筹备了这次的家长会,才让我们能齐聚一堂,一起来谈谈我们对今后的学习的看法。

  那么,言归正传。作为一名初三下学期的学生,我的心情是非常的焦急。眼看着日子一天天的过去,可是学校的开学却依旧遥遥无期!尽管有线上网课的帮助,但是我也明白,这和过去的学习比起来,还是有着不小的差距。可是,对于我们初三的同学来说,毕业的中考已经迫在眉睫,我们已经没有时间去继续浪费了!面对这样的情况,我们必须抓紧时间去做好准备,利用好生活中的一分一秒,做好万全的准备!

  现在,尽管我们的线上教学看起来很完备,但是毕竟相隔着遥远的网络,很多学习都让我感到迷茫。面临着而重要的中考,我的心中也非常没有底气。这是我们人生中重要的一次考试,遇上这样的情况,对我们不少的同学来说,都足矣让我们非常的慌乱。加上在家的干扰和偷懒的因素众多,我们每天的学习也要抗着非常大的压力和诱惑。

  所以,我希望,家长和同学们能互相沟通,做好安排和计划。我们都知道这个学期结束的时候,中考将会决定我们的命运,也都明白这次毕业考试的重要性!但是我们很多的同学尽管有积极向上的期望,但却对自己的自我控制能力还存在不足!我们都一致的希望,父母和老师们都能加强对我们的管理,严格的按照学习计划,监督我们的学习!我们明白,这次的中考可能会改变我们未来的走向,所以就拜托你们了!请严格的监督我们,要求我们,直到这次的考试结束,直到我们顺利的度过这最后的学期!

  谢谢各位,我的演讲结束!

家长会学生代表演讲稿10

尊敬的各位家长:

  你们好,很感谢在座的各位能在百忙之余中来到学校,

  今日,我能代表全班同学站在这里为各位演讲我感到很荣幸。

  那么也有看到我们这群孩子正在含苞待放的一面,我们拥有一个共同的目标来到学校,我们组成了一个各位庭,以同一个信念在这里撒下我们的汗水与智慧。学校犹如一个养着一大群儿女的各位庭,埔育着我们这些孩子长大成人。

  在这里,我们学会了自立`自强`自主`自制,我们学会了一个人独自勇敢的面对生活,我们在这里学习在这里成长,寄宿学校是对培养中学生自制能力的一个磨练,是把中学生的理想融于现实的举。有些家长可能也有听过自己的孩子告诉您在学校有多苦多累,但是相信您既然把我们送上了学业的这条道路您就知道这条路上的风风雨雨。是的!读书很苦很累,但是如果没有付出过,哪会有好的回报,现在不努力,以后就没有好的未来,珍珠不经过沙的打磨也不回光彩夺目,我们也同样。

  所以请那么相信,我们会有意志与信心做好这一切。因为我们知道你们为我们付出的太多,你们的艰辛与爱都给了我们,我们会用一生繁荣光阴去报答你们。

  请你们放心,我们在这里会很好。 我们会去接受阳光,接受雨露,接受风雨的洗礼和挑战,我们坚信,总有一天,我们都会成为参天大树。在这里,我想代表我们全班同学感谢在座的父母,感谢你们的埔育,还有我们的班主任和老师,感谢你们关心和教导。

  我的演讲完毕。谢谢各位!

家长会学生代表演讲稿11

尊敬的老师,各位叔叔,阿姨:

  你们好!

  我很高兴能作为学生代表在此发言。首先,我代表全体同学感谢你们在百忙之中,抽出时间来参加这次家长会!我叫xx,在经过上次月考后,我得了全班同学仰慕的好成绩,激动之余,我想,这些完全归功于我的老师、同学和家长的支持!其实,很多家长都想为自己的孩子找到一个好学习方法,但我认为,方法是孩子自己在学习过程中摸索总结的,并不一定适合于任何人,首先,每个人,必须得有个学习目标和计划。否则就事倍公半,出力不讨好的结局,以下是我的学习心得:

  首先,卢勤阿姨说过,学习是自己的事。不能让家长督促。更何况现在留守儿童倍增,更应当自觉学习,对得起在外工作的父母。课堂40分钟胜过课后苦学2小时。

  其次,好的生活习惯才有好的学习习惯。我每天晚上睡觉前,都会把书本归位到书包里,再把明天要学的内容预习一下,有疑问处作个记号,这样老师在讲的时候,便迎刃而解了,做到“有备而来”。毕竟我们在父母面前永远是个孩子,所以,有时还是管不住自己的,可我妈妈对我的“小漏洞”还是存有心眼的,总是想方设法把我偏激和不愿尝试的东西,用那些知名度很高的大教育家的话来激励我,旁敲侧击。让我的学习动力慢慢提升起来,如卢勤,蒙特梭利,杜曼等。其实是,我在家里,并不是一个受母亲溺爱的孩子。平时,做错了事,妈妈总是让我知道错在哪里,今后如何做,让我树立了事情都要有责任心的态度。本来我们做学生也够辛苦的了,可妈妈还是让我抽空打扫自己的房间,以便让我在一个干净舒适的环境下学习和成长。虽然有时为此而懊恼过,反叛过,惹妈妈生气,事后,妈妈却用各种方式接近我。妈妈说,在校是个好学生,在家更要做个好孩子,母亲平时为生意忙碌着,所以,只有言传的分,让我做些力所能及的事情,培养我自己的事情自己做,自己动手丰衣足食的好习惯。

  话又说回来,我真诚的想给我们在座的家长父母们说一下心里话,其实,在你们眼中的儿女们,都是很乖巧听话的,偶尔对你们的发泄和不满,也在常理之中,因为我们是成长中的孩子,并不是你们想像中越大越不听话的孩子,希望父母多多看到我们的优点,用一种信任,尊重,商量和鼓励的语气来和我们相处,沟通,想必大家轻松,才是真的轻松!对我们的学习更上锦上添花!

  最后,我给大家一句话,那就是:自己跟自己比,这次跟上次比,今天跟昨天比!家长同学们,加油吧!

  我的发言完毕!谢谢大家!

家长会学生代表演讲稿12

各位敬爱的家长:

  下午好!

  我是班长xx。今天非常荣幸的站在这里代表八(3)班的全体学生发言。在此表示对各位家长的敬意,你们辛苦了!

  在上一学期,我在学校教师的悉心教导下,思想上有了很大进步,学习上更加自觉勤奋。在学校《xx》的引领下,我们的作文水平提高迅速。在各次活动中,我班许多同学获奖。上半学期,我知道我们获得了许多荣誉:在红歌汇报表演中,我们班取得优胜班级称号,在田径运动会上我班取得第一名的好成绩,在书画展,科技制作等各项活动中都有佳作或高奖,在每月的文明班级评选中我班几乎每月都被评选上。这些成绩证明了我们的进步,证明了老师对我们的辛勤付出。

  我很爱很爱我们的陈店,很爱很爱我们的班集体。我爱我们的学校是因为我们的学校干净整洁,同学团结友爱,老师以身作则;我爱我们的班集体是因为我们的班纪严明,同学友好互助,老师严格要求。我们的成长离不开学校老师的培养和同学的帮助。在这样的大家庭中生活,我很幸福。

  爸爸妈妈、爷爷奶奶,我们的成长更离不开你们的严格要求。如果学校教育是一片沃土的话,那你们的教育就是一汪清泉。清澈圣洁。所以,当我们任性不听话的时候,你们不要再娇惯我们。这样会害了我们。我们的高尚人格的形成,我们的良好习惯的养成,都需要你们的正确引导。只有这样,我们才会全面发展。不要把自己的责任全部推卸给我的学校和老师。爸爸妈妈、爷爷奶奶,你们也要承担起教育我们的责任。

  同学们,在党的关怀下,在学校老师的培养下,在父母的关爱下,我们没有理由再懒惰下去,再对自己不负责任下去。因为,我们肩上担负的是国家的重任。让我们树立远大理想,为祖国的腾飞,为学校的名誉,为家人的幸福,为自己的成功而努力奋斗吧!

  再次感谢爸爸妈妈爷爷奶奶能在百忙之中抽出身来坐到这里,共同思考,共同倾听,共同探讨关于我们未来发展的问题。谢谢!

家长会学生代表演讲稿13

敬爱的老师、家长,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是本班的班长李平川,很荣幸能作为学生代表,对老师,叔叔,阿姨,还有同学们说些心里话。作为xx届高一新生,我们加入横中已有3个多月的时光。我们深深感受到了高中生活的紧凑与充实,便捷与高效,疲惫与欢欣。在这里的一切是那样有序,平日里闲散惯了的我们,在这里似乎一下子长大了、成熟了。我们生活在这样的班级里,感到无比的骄傲和自豪。

  中学时的我们正处青春年代,这不仅是为了以后的生活做储备,它本身就是一种生活。此时的我们有着最多的梦想、最大的热情、最强的求知欲、最丰富的情感、最真诚的人生态度………

  然而此时的我们依旧懵懂无知,是横中的老师们以各有千秋的人格魅力引领我们认知青春,感悟成长,全面发展!身为学生的我们,重心仍在学习,是横中的老师们为我们插上翅膀,让我们脱离书本的禁锢,在知识的海洋上空肆意飞翔;是横中的老师们帮助我们构建着独自的精神家园,既带有属于年少的梦幻与壮阔,又带有一份可以照耀今后人生路途的精神之光。它将会成为我们精神世界的基石,辅助我们步上颠峰。

  花儿最懂得露珠的无私,小草最了解太阳的慷慨。我们沐浴着学校的关爱,那么我们更懂得学校为我们的付出。当人们欣赏彩虹的时候,首先想到的是太阳;当我们为赢得荣誉而喜悦的时候,第一个想到的是老师,老师用自己的才华作为动力,鼓起孩子们求知的风帆。

  老师把自己的爱化作阳光,照亮孩子们心灵的每个角落。老师就像自己的父母一样关心着我们。江河把我们推向浩瀚的大海;曙光给我们带来明媚的早晨;老师把我们引向了壮丽的人生,我们怎么能不感谢你们呢,我亲爱的老师!今天,在我们的爸爸、妈妈面前,表达我们班级每个学生对老师的感激之情,老师,你辛苦了!谢谢你对我们的关心和爱护!是学校对学生的爱以及强烈的责任感,使得这里的每一个学生都有属于自己的天空。

  语文、数学、英语、物理、化学、历史、政治、地理等等每一学科的老师们,都在以自己独有的方式让我们步入一个个新的天地!本校各科老师为我们讲述他们各自的人生所得和自己所精通学科的精髓之处,让我们大开眼界,完全沉醉在美妙的学海之中。在这之间,我们体会到了学习的乐趣、体会了聆听的喜悦、体会到了收获的幸福!纷落的知识如同上野的花园,烂漫的花瓣弥漫天地……

  今天,也让我在老师,同学面前表达我们每一位同学表达对父母的感激之情。爸爸,妈妈,你们辛苦了。不断成长的我们学会了感恩。父母是我们的第一任老师,父母是我们人生路上的第一个引路人。父母给了我们一切,假如我能搏击蓝天,那么是您给予了我腾飞的翅膀;假如我是击浪的勇士,是您给了我弄潮的力量;假如我是不灭的火炬,是您给了全部的燃料;假如我是一口甘泉,是您给了我源源不断的爱的源泉。

  叔叔、阿姨们,望子成龙、望女成凤的是你们的梦想。为了我们的成长,你们甘愿做我们的后勤部长。其实,我们这些孩子在心里特别感激你们。但我们很少有让你们这些部长门高兴的时侯。即使我们取得了很好的成绩,或是进步很大了,你们总是怕我们翘尾巴,还是做出不满意的神态;如果我们成绩平平,或是成绩不理想,那你们更是情阴转,有时夹杂着暴风雨。我们多么希望看到你们那宽容的目光,你们的赞赏是对我们最大的鼓舞和安慰,

  我们渴望你们能走进我们心灵的花园,倾听我们的心声、了解我们内心深处的胆怯和忧伤,这样,我们一定会加倍努力,争取好的成绩,不让你失望。你们要知道,成长比成材更重要,在我们身上您还要把目光放得更远、更长!

  现在的孩子都是宝,家长把他们捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了,什么都不让他们干,什么都不让他们管,你们总是一手包办了。你们这样做,我真的很感激你们。但你们认为这样做是对他们好吗?也许在你们看来,这样能使他们减少了后顾之忧,更加专注于学习,可是你们错了,因为,你们没有让孩子体会到你们的辛苦,那他们怎么能理解你们呢?在我看来,你们首先剥夺了孩子健康成长的必经之路,你们没有真正了解他们的内心想法,你们没有平等地对待他们,你们没有真正的教孩子成长。

  有些叔叔阿姨只知道在孩子犯错误时进行打骂或不管不问,而没有和孩子进行心灵的沟通,更没有真正走进孩子的内心。这样的孩子在与别人交谈时说父母不管自己,得到的虽是别人的羡慕,但他的心理却是酸楚的、是苦涩的。你们知道,当他们生活上、学习上遇到困难时,他们多想与你们交流,多想得到你们鼓励的话语、信任的眼神。

  同学们,学问是苦根上长出来的甜果”。我国唐代著名诗人、哲学家韩愈有一句治学名联:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。韩愈的这句话意在告诉人们,在读书、学习的道路上,没有捷径可走,没有顺风船可驶,想要在广博的书山、学海中汲取更多更广的知识,“勤奋”是一个必不可少的,也是最佳的条件。那么什么是勤奋?怎样做到勤奋呢?勤奋,也就是不懈地努力,努力学习。高考状元、中考状元再谈学习经验时,常会说到“努力”或者“勤奋”,一分耕耘,才会有一分收获,我们又是否能想象高考莘莘学子挑灯夜战的刻苦场面,感受到他们早出晚归的辛劳。勤奋对与学习是至关重要的。正如爱迪生所说“天才就是1%的灵感加上99%的血汗”我们只有用严谨的态度来对待学习,认真努力,才会有所收获,才会到达最高的顶峰。

  学习,并不完全只追求结果,而在于平时点点滴滴的过程。平时不努力,到考试之前搞突击,这完全是投机取巧的,而学习的过程,就应该把握40分钟的课堂效率,我认为,课堂对于我们学生来说是最重要的。打个比方说,课堂好比是正餐,如果正餐吃的不好,再多的副食也于事无补。课堂上,因为是接触新知识,只要我们融入课堂之后,对于知识的记忆就特别深刻,这一点我有着深切的体会,所以,老师讲新课时,就成了我们能学习成绩提高的突破口。如何突破呢?

  第一,就需要我们上课积极思考,大胆发言,在课堂之中交流我们自己的看法,可以说,我们横县中学老师教学水平都很高,只要跟着老师的思路走,就一定能在课堂之中迸发思维的火花,在这一舞台上,彰显自己的魅力。

  第二,课后要认真总结,复习。认真整理错题笔记。错题笔记本并不一定只记录错题,一些你认为题目新颖或解答巧妙的题目也完全整理到上面,整理的时候把自己的学习心得也写在上面,平时多拿出来看看。重新做一下,回忆一下当时是怎么做的,现在做是否还有更简单、更巧妙的方法,从中总结出做题的经验,这才是错题笔记本真正的功效。错题笔记也就能成为我们的得力助手。所以,我认为,学习成绩的提高,更需要我们学习效率的提高。

  亲爱的老师、家长们,我们对未来宣誓:我们不相信生活是沼泽,我们不相信生命的旅途一路高歌;我们不相信成长是堕落,我们不相信双手握不住执著的绳索!在已开始的高中三年里,我们会在父母的关爱和支持,老师们的带领和帮助下,以饱满的热情,积极的心态,走过这段美好的高中生活。请家长们放心,三年之后的我们会满载而归!“

  谢谢大家!

家长会学生代表演讲稿14

尊敬的各位家长:

  大家好!首先我代表孩子们的所有任课老师向大家的到来表示热烈的欢迎。今天家长会的主要目的是向各位家长汇报一下开学以来孩子在校的表现,同时希望各位家长对我们的工作提出宝贵的建议,让我们携起手来,形成合力,为孩子的升学打下坚实的基础。本次会议将由以下几部分组成:

  首先由学校领导介绍一下开学以来我校开展的各项工作;

  其次去观看孩子们的军训表演;

  第三由我来向各位家长汇报一下孩子在校的表现;

  最后再由各科教师介绍具体学科学习情况并与您面对面交流。

  一、苏主任介绍开学以来的各项工作。

  二、军训表演。

  三、班主任的发言。

  初四对咱们每个同学的意义,对每个家庭的意义非同一般,它是我们同学们第一次面对大型的选拔性考试,奋斗九年检验成果,检验家长的付出和孩子的水平。它直接关系到个人和家庭的前途命运。所以,我认为这次家长会也意义非同一般。

  升入初四以来的这一个月,孩子明显懂事了,表现在:

  1、绝大部分学生勤奋刻苦,认真学习,主动复习、作业。如于家斌明显进步。

  2、班级荣誉感强,文明守纪。劳动自觉积极。每次大扫除时,大家都不怕苦,不怕累,没人偷懒。没有品质恶劣顶撞老师的学生。也没有人相骂打架,班级里充满着大家庭的亲情氛围。但是,面对明年的毕业和升学,我们将面临着巨大的压力和挑战。

  因为我们也看到了我们的不足:

  1、部分学生学习积极性不高,缺乏明确的学习目的和动力。很懒散、被动导致学习成绩不理想。如鞠超(会后单独找)。

  2、学习自觉性差,极容易分心,也极容易受干扰。老师在,就学一会儿,老师不在,就说话拉呱,就去玩去疯了。作业保证不了,更别谈背诵、复习、预习等作业。纯是装样子。糊弄老师和家长,更糊弄自己。

  3、一些学生偏科现象严重,我把他们叫做严重残疾。有些科目能考90多分或者100多分,但有些科却不及格,甚至一二十分。感兴趣的科目就用功,不感兴趣的科目就随波逐流,甚至自暴自弃。如祝连福。

  4、还有一些学生学习时间严重不足。怕吃苦,不愿意用功。俗话说:吃得苦中苦,方为人上人,学习得有拼劲才行。

  以下是我们家长要配合学校一起做的工作:

  首先,思想上必须紧张起来,得意识到这是决胜的关键。

  绝对不能再有时间还早呢的想法,更不能有其他闲事、贪玩等浪费时间的事。你现在玩了,很潇洒也很舒服,但一辈子的路还长着呢,有你难受的时候。所以,学会克制自己。同样,我们的家长也得重视起来,孩子贪玩管不住自己时,家长得替孩子管住。

  第二,学习上必须集中精力,提高效率。

  学习的时候就全神贯注,累了,想玩时就痛痛快快地玩玩,休息休息。做作业时千万别装样子,磨洋工,糊弄家长,没意思。要求咱家长也别光逼着学,更不要唠唠叨叨,没用。说这个,并不是不让你管,咱家长注意观察孩子,通过举动及时发现孩子的学习状态,到底是不是真学。

  第三,加强体育锻炼。

  中考体育增加到70分,这个分挣起来比书面考试容易,丢掉分数有点可惜。所以,平时一定要按我们的规定进行活动锻炼,别找借口。而且,课间操、体育锻炼等可以让身体动起来,从而促进脑部血液循环,脑子也转得快,精力会更集中。我们都有这种感觉或经历,平时,越不动就越不愿意动——说明身体带到精神。

  第四,家长们对孩子要有信心。

  相信只要他们能克服浮躁的心态和懒惰的习惯,把全部的时间、全部的心思和全部的精力都投入到学习中去会中考中取得满意的成绩。“只要孩子自己肯努力,肯用功,就有希望。“一切皆有可能”。

  第五,一定要多与老师交流沟通。

  要经常向班主任和任课老师了解学生在校情况,这不仅能掌握真实的学习情况,(别光听孩子说),而且能准确定位,报志愿不会偏了。而且能加强老师对孩子的关注。希望咱们家长会后抽时间,一定单独找找任课老师,(期中考试后,家长会12月中旬左右,形式的变化)

  第六、家长要多一些时间和耐心去和孩子交流。

  孩子并不仅仅满足家长物质上的给与,学生需要的是和家长的真诚交流。事实上,学生要求也不在乎家长给他们买多少好吃的多少穿的,有时一句鼓励的话语、一个慈爱的眼神就可以使他们很满足、充满动力了。

  我们共同面对面交流,机会难得,有了目标,有了家长的理解、帮助和支持,相信我们学习的动力会更大,让我们把握住时间,真正行动起来,拼一拼,不管以前是否努力,不管你努力地程度,要从零心态开始。让我们的学习因拼搏而精彩!

家长会学生代表演讲稿15

尊敬的老师、叔叔、阿姨:

  你们好!

  首先感谢大家能在百忙之中抽空来参加学校召开的家长会,我很荣幸能代表四(2)班全体学生在这里发言,我代表我们班全体同学对你们的到来表示热烈的欢迎,感谢各位家长关注我们的学习。

  叔叔、阿姨们:我们的教室宽敞明亮,校园环境很优美,设施设备很完善,我们上课都用多媒体教学平台,各科老师制作了生动有趣的课件,让我们能轻松容易接受老师传授的知识,我们在这里生活得开心,学得快乐。叔叔、阿姨们,你们就放心我们在这里读书吧。

  叔叔、阿姨们:您一定对自己的孩子寄托着很大的希望吧!老师也同您们一样,希望我们有出息。我们的成长离不开老师的辛勤培育,更离不开您们的精心爱护和配合,如果一旦失去了这些,我们的健康成长就会受到阻碍,我们就会走很多的弯路。为此,我真心希望您们能够大力配合学校,让我们得到真正的、有效的教育。自从我们上了四年级,让我们感到幸运的是:我们班有非常负责任和有爱心的班主任刘老师,有知识渊博、教学认真严格的数学老师房老师,他们无私的给我们学习上的鼓励和关怀,教我们学文化和做人。不过,要想让我们养成良好的学习习惯,提高学习成绩光靠老师还不行,我们还需要爸爸妈妈们的督促和鼓励,因为我们的年纪还小,免不了会贪玩、偷懒,自控能力还比较差。

  我们班有个别同学比较调皮,学习比较懒惰,不能依时完成老师布置的学习任务,我们有不少的缺点,但我们也有很多的优点:聪明、善良、活泼、有个性,有自己的爱好和兴趣。如今,在班主任老师的带领下,经过半学期的努力,我们班大部分同学的学习比以前有了很大的进步,我的成绩也有了很大的提高,取得的成绩离不开老师对我的悉心培养、辅导,更离不开全班同学对我的支持和鼓励,当然,这些成绩不只属于我一个人,是大家的共同努力。但是,这还远远不够,我们还应该“百尺竿头,更进一步”。我相信,在学校领导的关怀下,老师的辛勤培育下,爸爸妈妈的配合教育下,我们一定会成为优秀的人才!

  下面结合走进新课程的需要,提出几点建议,仅供参考。

  1,培养主动学习的责任心。

  学习是谁的事情?谁应当对学习负责任?教师、家长当然要对孩子的学习负责,但是学生意识不到这种学习的责任,这种学习就不是真正的自我学习,只有当学生把学习跟自己的生活、成长、生命、发展有机联系起来,担负起学习的责任时,学习才是一种真正的有意义的学习。

  有些学生做过的题目或试卷就丢掉,而有些学生特别有心,会把每一次的试卷和练习收起来,把错题分门别类,回纳总结,从而避免下一次重犯。

  别小看这小小的举措,它能让你的孩子在错误中成长,在改错中增责。

  《新课程标准》对中年级学生提出要养成主动识字的习惯。有些学生就善于使用字典、辞典这些辅助工具,在日常读书、看报、写作中自觉、主动地熟悉汉字,接触的机会多了就积累了很多生字、生词,作文时能正确地表达自己的意见,读书时也能加深对内容的理解。而另外一些学生往往怕用字典,读书时碰到生字就跳过往,作文时用拼音代替生字。再如《新课程标准》对写字要求很高,中年级同学要做到规范、端正、整洁,学校专门天天设立了20分钟的写字课,有些同学坚持练习,字写得越来越好。写一手好字,终身受益。而一些孩子还未养成自己整理书包、文具的习惯,钢笔经常忘吸墨水,写字课就无事可做。诸如此类的忘带作业本、忘造作业等等行为,都反映出培养学生主动学习的责任感是多么重要。

  2,培养知难而上的韧劲。

  学习上的韧劲是指碰到困难肯动脑筋,知难而上,而不是知难而退。有些同学一碰到不会的题目就往问教师、家长或同学,这种做法不好,而且我们在帮助他们的时候也只能讲方法,不能把每一步讲仔细,否则就剥夺了学生独立思考的机会。小学时代学生实在是拄着拐杖在学习,工作总结这个拐杖就是教师和家长,我们要当好这根拐杖,不要使学生一旦离开了拐杖就举步为难、寸步难行。为了培养学生良好的意志品质,我们学校数学老师组织学生开展了丰富多彩的数学课外竞赛活动。

  3,增强创新求异的意识。

  在这个竞争的社会,挑战性几乎成了每个职业的固定特征。学生对四周的环境天性布满好奇,这是我们培养创新意识的宝贵的原始资料,需要尽力保护,但是要避免进进一个误区,我们的目的并不一定要培养成爱迪生这样的发明家,由于现代社会和爱迪声所处的时代已经完全不同,很多重要的发明都是通过各种成员做各自的专业工作,有一个团体共同完成的,我们的目的是让学生拥有作为综合竞争能力的一部分的创新意识,让孩子接触社会的脉搏。

  今天的课堂是开放的,活跃的,今天的学生更应是大胆的、坦率的。在课堂中培养学生的题目意识已是每位教师的共叫,他们的奇思妙想,经常把课堂教学引向更为广阔的平台。作为家长也要向老师一样蹲下身来聆听孩子的心声,你会发现很多创新的火花,蕴涵着他们对世界的探索,假如稍加点拨,就能唤出他们创新的***。我们学校近几年开展的各种专题研究、综合实践活动中有很多题材就来自学生好奇的一问。

  4,拓展学习的空间。

  在科举时代,社会发展相对稳定,知识的积累过程十分缓慢,博学强记是一条重要的学习方法。现代社会发展的主要特征是代谢,而不是积累,书本知识的神圣化已淡化,现在学习的知识今天也许是正确的,明天就有可能被新的研究成果代替。知识,过往是教师传递,如今要自己学;答案,以往都在书本上,现在要自己往找;课堂,过往最大不过是门路教室,如今已扩展到社会。

  “书香溢校园,师生同成长”是我校正在开发的校本课程,目的就是想让学生畅游书的海洋、与好书相约,在读书中成长。

  最后,值得一提的是综合实践活动这门全新的课程,给你们的孩子带来了广阔的空间,也给我们家长带来了责任。

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