小学生爱国教育演讲稿
演讲稿可以提高演讲人的自信心，有助发言人更好地展现自己。现如今，很多地方都会使用到演讲稿，为了让您在写演讲稿时更加简单方便，下面是小编为大家收集的小学生爱国教育演讲稿，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学生爱国教育演讲稿1
亲爱的同学们、老师们：
大家好！
今天我演讲的题目是：“祖国在我心中”。
现在，中国的科技发达，人人都过上了小康生活。但在年，中国很让其他国家了不起。然而，一些知识分子回国，改变了中国的命运。
邓稼先就是留学生之一。当他听说中国科技退后，就放弃了博士学位，决定为祖国出力。因为他知道：自己是中国的儿女，是炎黄子孙。
邓稼先以惊人的速度研制了氢弹、东方红卫星。
这些知识分子中，有很多默默无闻的人工作在的一线。他们为了什么？
他们为了美丽的河山，不被外国人嘲笑。
故宫、长城，那个不是规模宏大、气势辉煌？
泰山、黄山，那个不是风景秀丽、雄伟壮观？
造纸、火药，哪个不是让中国人骄傲？
五星红旗冉冉升起，我们都会想到爱国的知识分子。正是这句话，成为了他们的动力——我是中国的儿女，是炎黄的子孙。
小学生爱国教育演讲稿2
尊敬的各位老师、同学们：
早上好!今天我在国旗下演讲的题目是《爱国，托起前行之路》
一百年前，列强的铁蹄践踏中华，九亿神州，顿遭欺凌，国破山河乱，民生苦堪言，但是，这个民族，这个龙的民族，没有沉默，没有，而是勇敢的站了起来，面对敌人的刺刀，我们没有屈服，我们也没有软弱，在死的面前，我们英勇的挺起身躯，因为我们心中有一种东西——那就是生我养我的祖国!
今天，在这里，在这面五星红旗下，我们应该做什么呢?我们应该学习先辈们的爱国精神，让他们的光辉永远照耀我们前行，学习好自己的专业知识，将来为报效我们的母亲——我们伟大的祖国!
因为爱国，会托起我们的前行之路!
谢谢!
小学生爱国教育演讲稿3
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家上午（下午）好！
我是__小学四年级1班的小学生___，我给大家演讲的题目是《祖国在我心中》。
站在这里，我首先想请问你们一个问题：在你们心中，什么最伟大？我想，答案一定是两个字——祖国。
我们在圆明园里认识了祖国的屈辱和悲愤；在长城岭上，认识了祖国的雄伟和磅礴；在大漠荒原，认识了祖国的广大和辽阔；在丝绸大道上，认识了祖国的悠久和渊博。
当我们看到书本里祖国的那段被列强侵略的屈辱历史时，我们义愤填膺（ying），因为祖国在我们心中；当香港回归祖国时，我们激动，我们流泪，因为祖国在我们心中；当举国上下迎接着2008年北京奥运会时，我们燃烧，我们沸腾，因为祖国在我们心中；当神舟十号遨游太空，我们欢呼，我们雀跃，因为祖国在我们心中！当嫦娥三号成功登月，更证明了祖国的强大，我们为祖国骄傲、自豪！
近百年来，那许许多多的中华儿女，为了让这个家园繁荣昌盛，为了能让人民过上安定的生活，哪一个不是用“祖国在我心中”来鞭策自己继续努力奋斗。周恩来之所以能成为中国人民敬仰的一代伟人，不就因为他从小用“为中华之崛起而读书”来鞭策自己；
“少年强，则国强；少年富，则国富；少年屹立于世界，则国屹立于世界！”我们是祖国的骄子，是新时代的宠儿。我们应该怎样用钢筋铁骨支撑起共和国的大厦，怎样迈开走向世界的步伐？
同学们，当我们坐在宽敞明亮的教室里，诵读着古今优秀诗篇时，我们是不是该重新诠释古人“头悬梁，锥刺骨”的刻苦精神？当我们读着“程门立雪”时，是不是更应该珍惜如今的锦绣年华？当我们畅游在网络时代，是不是该为足不出户便知天下事、读万卷书而倍感自豪？
“忆往惜，数风流人物，还看今朝。”同学们，努力学习吧，把我们的祖国建设的更加美丽！
不需要问我们为了什么？因为祖国永远在我们心中！
谢谢大家！
小学生爱国教育演讲稿4
同学们：
大家好！我们是祖国的花朵，更是祖国未来的希望，我们背负着重任。我们热爱我们的祖国，她为我们创造了一个良好的学习环境，我们应该珍惜这段时光。光阴似箭，日月如梭，我们要好好学习，长大才能报效祖国。但在我们身边，也有许多无法上学的孩子，他们因为家庭条件不够好，家人没有足够的财力供他们上学，他们只能靠打工，给别人当当保姆什么的赚些钱，支撑着过日子。与他们相比，我们的条件要好得多，可还有些人任然不满足，甚至讨厌上学，渐渐的便开始不上学、逃课等不好的事件。真的，与那些渴望上学的孩子们相比，我们还能要求什么呢？我们的目标就是好好学习，做一个优秀的人，长大后为祖国出力，让我们的祖国变得更繁荣，更强大，不被其他国家欺负，建立永久的和平。
同学们，让我们以后更加努力的学习，不要做对祖国无任何意义的事情，希望祖国能在大家的努力下变得繁荣富强。
我的演讲完毕，谢谢大家！
小学生爱国教育演讲稿5
有一次读报时读到这样一则消息，说是一群天津市三年级的小学生近日在电影院里观看《紫日》时看到日本兵拿中国活人练刺杀的镜头时竟然发出了哈哈的笑声……读罢，我这心里觉得很不舒服，浩气郁结。于是我找了资料了解了一下，这《紫日》里到底有什么东西会那样好笑。
《紫日》原来是一部以|“探索战争中人性泯灭根源，声讨日本法西斯犯下的罪行”的抗日战争题材的电影，后来这部电影我也看了，可我无法笑得起来，凡是有良知的中国人和没有忘记历史的中国人们，同我一样绝对笑不出来。但是确有一群孩子笑了，笑得我不寒而栗，笑得我心甚为伤悲。这一笑也让我惊醒，让我反思。
记得80年代初，我读小学的时候，在课上唱小英雄王小二的歌时，我的同学边唱边哭，特别是唱到“敌人把二小挑在枪尖……”至今想来鼻子仍在发酸。我们那时不过同发笑的这群学生一般大。虽然当时我们并不理解这种情感生发的根源是什么，但我们能理解老师对我们说的“日本鬼子无恶不作，烧杀抢掠，*淫掳掠，是他们杀害了王二小”。由此，我们都恨日本鬼子，而王二小就像我们的亲兄弟一般，日本鬼子杀害了他就仿佛象是杀害了的亲兄弟一样，增添了我们对日本鬼子仇恨，这一恨就恨了二十多年，然恨意并未减损分毫。我记得只要一看到影片中日本鬼子的暴行时，心中总是怒火熊熊，泪水直往上冒，而看到八路军英勇杀敌时，总觉得激动万分，心情无比畅快。也许，爱国主义情感的种子就是在这不经意间，种在了我们的心田。我想，能明辩是非，懂得爱增对于当时的我们来说就是一种爱国了。
日本法西斯在侵华战争时犯下的滔天罪行，原本就是个常识性的问题。我们打小就明白，然而，今天的孩子们却因此而笑，那么他们是为什么而笑呢？我想是爱国主义教育没有深入人心的缘故吧。爱国主义教育是教育中最基础的思想教育，没有教育好孩子爱国，却淡忘历史，这是整个社会，家庭和学校不可推卸的责任。我是一个老师，我认为教会学生有爱国心，这一点在教育中非常重要。如果教出来的学生不爱国，那么学知识学来做什么用。一个不爱国的知识分子比一个文盲更为可怕，更为可鄙。
小学生爱国教育演讲稿6
老师们、同学们：
早上好！今天我国旗下讲话的题目是：爱国爱校，从小事做起。
《中小学生守则》明确要求我们要热爱祖国、热爱学校。世界上，无论是西方发达国家，还是非洲贫穷落后的国家，爱国都是人民所推崇的.精神。作为一名小学生，怎样做才是爱国呢？”爱国“绝不是空洞的口号，而应立足于我们身边的具体行为。
我想和大家先讲一个事例：在新加坡这个被誉为”花园城市“的国家里，公共场所的各种标语大多用英语书写。但其中的一些涉及最起码的文明礼貌标语，如”不准随地吐痰“、”禁止吸烟“、”不准进入草坪“等却用中文书写。为什么呢？答案令每一个中国人汗颜：因为有这些不文明行为的人大多数是中国大陆的游客。在今年暑假里，有一批中国的小学生到新加坡游学访问，也做出了在一些公众场合大声喧哗、在宾馆里追逐打闹等不文明的行为，导致一些当地人向该校的领队投诉，这又为祖国造成了不良的负面影响。
我讲这个事例到底要告诉大家什么道理呢？道理很简单：小事，也关系着尊严！所以爱国就请大家从小事做起。
对我们每位学生来说，爱国就是从点点滴滴小事做起，从日常行为规范做起，把爱国化为具体的行动。我们的爱国，首先要爱自己的父母、爱家庭、爱学校、爱班级、爱老师、爱周围的人、爱周围的环境。
同学们，擦亮一块玻璃，捡起地上的一张废纸，认真完成每一次作业，学好每一门功课，对学校财产爱惜有加，认真遵守校纪班规，这些就是我们爱国爱校的具体表现。同学们，学校的成绩就是你们的成绩，学校的荣誉就是你们的荣誉。所以，热爱学校的一草一木、一砖一瓦是爱国爱校；上课认真听讲是爱国爱校；尊重老师是爱国爱校；团结同学是爱国爱校；班级在楼上的同学不向教室北面窗外乱扔纸屑是爱国爱校；下课后不追逐打闹是爱国爱校；看见水管滴水主动上前关闭，主动关掉教室里无人使用的电灯，又何尝不是爱国爱校的表现？
同学们，我们每个人都爱自己的母亲，我们会为了母亲一个满意的微笑而竭尽全力，那么就让我们像爱自己的母亲一样，从身边小事做起，以实际行动热爱我们的祖国、热爱我们的校园吧！
小学生爱国教育演讲稿7
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天我演讲的内容是《振兴中华》。现在我国的科技发达，在世界上名列前茅，可是在战火中走来的，每次浮入我脑海中的就是南京的一次大屠杀事件，当时那些可怜的老百姓，被可恨的日本鬼子一个个的杀死，有的用炮打，有的拿刀杀，最可气的是日本人还挖一个大坑，把中国人给活活的埋了。那时的中国重重的摔了一跤。
可是现在可不一样了，东方雄狮又再一次威武了，东方巨人又重新站起来了，回首过去，祖国成就辉煌，展望明天，我们豪情满怀新的世界，新的千年，将是知识经济的时代。由于当今世界，科技技术的突飞猛进。我国要加入世界高等国家行列，还有祖国的宝岛也即将回到母亲的怀抱。随着原子弹，分子生物，电脑、电子信息的技术发展，都在为我们服务。
走进新时代的路上，少不了我们要为祖国做贡献，我们是二十一世纪的真正主人，所以我们要培养良好的品德，发扬创新精神，努力学习做新世纪主人的接班人。
让我们一起共同加油，共同努力，好好学习，报效祖国，让东方的巨人不再摔倒！
小学生爱国教育演讲稿8
老师们，同学们：
我一直以为圣洁的西藏是我将来灵魂栖息的地方，然而西藏暴力事件令我心痛不已!我一直以为奥运是一股神圣的精神力量，然而某些人却可耻的给他抹上了黑色的政治色彩。这一切的一切不得不令我深思——爱国将从何做起?
爱国应从自己的一言一行做起!
爱国有多难?爱国只是离开空房间时随手关上电灯，只是平时随手乱扔的垃圾扔到垃圾筒里，只是从麦当劳，肯德基出来时记得开一张发票……也许你会认为这似乎有点幼稚可笑，其实我也曾经这样认为。
但是!出门在外你因此被人轻蔑一笑的时候，你是否想过他嘲笑，他蔑视的完全是你自己?你错了，大错特错!他嘲笑的是你的父母怎么生出这么没有教养的孩子!他嘲笑的是你所有的乡亲父老的形象!他嘲笑的是中华民族是如此的下等!也许这样说可能有些同学听得不是很明白，我就举一个简单的例子：
假如我把人家的一块玻璃砸了，人们在把我当笑柄的时候会怎么说?他们会说某某家的孩子，好不懂事，把人家的玻璃给砸了;我现在在重庆，别人又会说，我们班有一个广西仔好贱啊!把人家玻璃砸了;假如我在国外呢?……
面对国内外的种种事端，我们愤怒了!中华民族愤怒了!我们愤怒但决不失去理智!我们主张和平但决不抛弃民族尊严去委屈求全!!也许，有的时候，为了生活，我们可能抛弃诚实，但是为了祖国我们决不背弃忠诚!!!
为什么我的眼里满含泪水?因为我对这片土地爱得深沉……
小学生爱国教育演讲稿9
各位老师、同学：大家好!
每当，五星红旗迎风飘扬的时候,我们的心中都会涌动一种情感,叫做激动。五星红旗，它指引着祖国一代又一代人开创辉煌的事业。五星红旗，它是我们国家的象征和标志，是民族精神，爱国主义精神的集中体现，我们要将崇敬的精神转化为前进的动力，激励我们奋发努力，不断进步。
提起爱国，身处和平年代的我们，究竟应该如何去表达自己的爱国情怀呢?
爱国不仅是一种信念，更是一种行动。从每一个人做起，从点滴小事做起，这才是爱国的第一要义。热爱祖国，热爱学校，成就英才，都要从身边的小事做起。同学们，你们曾经拧紧哗哗流水的笼头吗?你们曾经关上忽忽空转的风扇吗?曾经提醒过插队的同学吗?曾经帮助过老师和别人吗? 不要忽视这些小事，它们正检验着我们的品德，证明着我们是否爱校，是否爱国。让我们行动起来，从小事做起，从身边做起，做一个爱校的人，做一个爱国的人!
爱国主义不是虚无的，不是空洞的。爱家，爱校，爱学习，每个人让自己的素质提高一点，这就是最平凡最简单的爱国方式。
同学们，中华民族自古以来就有着优良的传统美德：我们有老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼的诚挚爱心;我们有勿以恶小而为之，勿以善小而不为的谆谆告诫;我们有先天下之忧而忧，后天下之乐而乐的爱国情思。我们要做的还有很多很多。
为了表达我们对祖国最真诚的爱，请同学们在举行升旗仪式的时候，要以认真的态度、庄严的姿态，面对冉冉升起的五星红旗，让爱国情感、民族精神体现到我们的日常行动中来，就从身边的第一件小事做起，以高度的责任心和百倍的努力去实现我们的理想，去完成新时代赋予我们的神圣历史使命。
祖国在你心中，在我心中，在我们大家心中!
同学们，让我们勤奋学习，顽强拼搏，长大后用双手把祖国建设得更强大。为祖国美好的明天去努力。
我的演讲到此结束，谢谢!
小学生爱国教育演讲稿10
亲爱的老师、同学们：
您们好！我是四年级2班的马贝贝，今天我演讲的题目是“祖国在我心中。”
“五十六个星座五十六枝花，五十六组兄弟姐妹是一家，五十六种语言汇成一句话，爱我中华爱我中华爱我中华……”是啊！我们离不开祖国。
为什么人们总是把祖国比作母亲？有人说：“祖国用她那江河的乳汁喂养了我们。”有人说：“祖国用她那宽广的胸怀抱大了我们。”这当然都是对的。因为无论其他的什么词汇，都表达不出我们对祖国的深厚感情，而只有“母亲”这个词才能表达我们对祖国最忠诚、最纯洁、最真挚、最深厚、最伟大的感情。
当祖国贫穷的时候，她的人民就挨饿受冻；当祖国弱小的时候，她的人民就受辱被欺；当祖国富裕的时候，她的人民就快乐幸福；当祖国强大的时候，她的人民就昂首挺胸！
历史上，多少中华儿女像热爱自己的乡亲那样热爱自己的祖国。屈原抱石投江，为的是祖国；文天祥慷慨悲歌，为的是祖国；陆游作诗示儿，为的是祖国。谭嗣同面对刀殂，脸不变色，他念念不忘的也是祖国。为了祖国，一代又一代的英雄儿女献出了自己的热血和生命。
鲁迅先生说过：“惟有民族魂是值得宝贵的，惟有它发扬起来，中国才有真进步。”我们是祖国母亲的儿女，在党的关心和教育下，我们正在茁壮成长，我们要牢记党的教导，提高自身素质，学好科学技术，把自己培养为“有理想、有道德、有文化、有纪律”的社会主义接班人，我们要承前起后，我们要用热血来复苏母亲的生机，用生命来焕发母亲青春的光彩吧！
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