五四精神演讲稿

时间:2021-07-17 19:26:29 演讲稿 我要投稿

五四精神演讲稿模板四篇

  演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。在不断进步的时代,接触并使用演讲稿的人越来越多,相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编帮大家整理的五四精神演讲稿6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

五四精神演讲稿模板四篇

五四精神演讲稿 篇1

尊敬的各位领导,同事:

  大家好!

  踏着春天节拍,我们走进绚烂五月,激情五月,青春四射,今天我们迎来青春节日-五四青年节!这个节日是为纪念伟大五四运动设立,今年正好是纪念五四运动94周年及共青团建团91周年日子,回眸历史,穿越岁月峰头,中国共青团走过了91年风雨征程。五四运动至今,一代代优秀青年为民族复兴作出了卓越贡献,正是他们在党旗帜指引下,和千百条各战线上青年模范一起,演绎了一幕幕惊天地、泣鬼神青春活剧,谱写了一曲曲壮丽雄浑青春赞歌,追逐着一代代爱国赤字中国梦!

  94年来,“爱国、进步、科学、民主”,薪火相传,历久弥新,将五四铸成一枚徽章,戴在所有挺立时代潮头中国青年胸前。

  我们纪念五四运动,目在于弘扬五四精神,肩负历史使命,就是要树立理想,立志报国;要勤奋学习,勇于实践;要在实践中锻炼品格,磨练意志,在学习文化知识同时学习做人;要守时守信,做文明公民;既有理想,又要着眼于现实,从身边事、力所能及事做起;要勇于奉献,尽管在知识经济时代,我们不再需要为追求光明和自由而抛头颅,洒热血,但“我为人人”奉献精神,仍应得到弘扬。因为新时代下我们有着我们新“中国梦”,中国梦实现需要我们励精图治,需要我们每一位中国人贡献自己力量,因为“中国梦”是我们十三亿国民共同梦!

  我们国家像一艘大船,十三亿人民都是组成船身构件。这样一艘巨舰,他风帆,他旗帜,他乘风破浪英姿和饱满紧绷缆绳,作为人民我们都触手可及。我们将生命融入其中,这个庞大而年轻国家,与我们生死与共,而我们思想与生命,就是推动这艘巨舰前进动力。换言之,它真正驾驶者是人民,是一艘真正汇集了无数人智慧与勇气巨舰,他与人民融为一体,人民梦就是中国梦。

  少年强则国强!青年是社会建设发展主推力量,青年是最富有激情与创意年华,94年前爱国学生是我们最好榜样,让我们扛起“五四”大旗,传承“五四”薪火,弘扬“五四”精神,让我们勇立潮头开风气之先,奋发进取创时代伟业,为建设一个更好现代社会,做出青年应有贡献,在自己人生篇章中,写下绚丽青春,为实现我们中国梦想献计献策!

五四精神演讲稿 篇2

  尊敬的各位领导,敬爱的同志们:

  大家上午好!

  有人说,青春是一首歌,回荡着欢快、美妙的旋律;有人说青春是一幅画,镌刻着瑰丽、浪漫的色彩。五月是青春的季节。今天我们终于迎来20xx年的五四青年节。

  1919年的5月4日,为了驱逐黑暗、争取光明,为了祖国的独立和富强,一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌,绘就了一幅最宏伟的青春图画。如今,“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而,“五四运动”绝不仅仅是一个历史事件,它更是一种精神,一种伟大的“五四运动”的精神。在这种精神里,有着青年人关注国家命运的责任和使命,有着青年人振兴民族大业的赤胆与忠心。

  今天,我们的祖国已经进入了一个新的历史时期,振兴中华的责任,已落在我们青年人的肩上,“五四”的火炬,已传到了我们青年人的手中。“五四”的精神,需要我们青年人发扬光大。可是要弘扬“五四”精神,就必须思考一个问题。我们应该拥有一个怎样的青春?怎样的人生?是在浑浑噩噩中度过,还是在拼搏中进步?“五四运动”告诉我们,青年人要有正义感、更要有责任感;“五四精神”昭示我们,青年人要有爱国心,更要有进取心。我们的青春应该是飞扬的,我们的人生应该是激情的。我们要为自己的奋斗而喝彩;要为我们流过的汗水而喝彩——因为我们寻找到了属于我们青春的颜色,那就是拼搏。

  拼搏是强者的凯歌。正如雄鹰不甘于大地的平坦,在山头振翅一搏,终于翱翔于众山之巅。刘翔的人生经历,把“拼搏”两个字书写得异常光彩夺目。百米飞人博尔特折取桂冠时,谁会想到曾经艰苦的训练。著名跳水运动员高敏说:“跳板上的每一个动作都是用汗水和泪水泡出来的。”青春需要用汗水去浇灌,用行动去诠释,成功需要用拼搏去交换,用激情去超越。正如有位哲人说过:拼搏的人,常把高山当平地,而慵懒的人,却常把平地当高山。在通往彼岸的人生路上,甘心被厄运玩弄的懦夫永远领略不了“会当凌绝顶,一览众山小”的喜悦。只有拼搏过的人,才能站在耸立的峰顶遥望心中风景,看那远行的航船划向日出的地方。

  五四运动距今天已整整九十二年,然而,五四时期许多先知的呐喊犹在耳边,爱国、进步、民主、科学的大旗犹在中国上空高高飘扬。雨果曾经说过:“青春是生命的春天。”梁启超先生也说:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立。”《周易》曰“天行健,君子以自强不息。”俗话说“不想做将军的士兵不是好士兵”,五四运动所体现的爱国主义精神,是中华民族百折不挠、自强不息的民族精神的生动写照。这种历久弥新的伟大爱国主义精神,是我国几千年来发展和进步的重要力量源泉。所有的中华儿女都应万分珍视、大力弘扬这个宝贵的精神财富。

  因此,弘扬“五四”精神不应只停留在口号上,更要体现在实际行动上:在生活中,要注意日常行为规范,着装得体,展示青年人朝气蓬勃的精神风貌;在学习上,刻苦钻研,用于拼搏,彰显青年人“舍我其谁”的豪情壮志。有人说,19世纪是英国人的世纪,20世纪是美国人的世纪,那么,21世纪,就是我们中国人的世纪。21世纪是一个充满希望和挑战的世纪,是一个机遇与成功并存的世纪。一个有价值的人生应该是:无怨无悔的'昨天,丰硕盈实的今天,充满希望的明天。

  同学们,让我们拿出行动来,用激情,唱响人生最壮美的青春之歌;用青春,绘就人生最瑰丽的生命画卷!充实的人生,因为奋斗而更加美好;闪光的人生,因为拼搏而更加辉煌!弘扬五四精神,勇当时代先锋!

五四精神演讲稿 篇3

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是“发扬五四精神,争做时代青年”。

  青春是什么呢?有人说,青春是一朵含苞欲放的花蕾,欲向世界展现独自的风姿;又有人说,青春是一团燃烧的火,燃尽了童年的稚嫩与无知。

  在1919年,有一群朝气蓬勃、意气风发的青年学生,为了打破黑暗,走向光明,让自己的祖国独立、富强,挥洒出了自己生命与热血。在史册中谱写下了感人、壮丽的青春之歌。

  光辉的五四运动被记入史册,但它展现的不仅是一个事件,还展现出了一种精神,一种为民族安危着想,为祖国的独立、富强作出奉献的爱国精神的体现。

  对于新世纪的我们来说,理所应当将祖先的精神传承下去。理应也和那些青年一样做出点什么。现在我们作为一名学生,首要的任务就是好好学习,对各方面的文化知识达到巩固掌握。但是我们也不能忽视基本知识,尤其作为学生,我们首要的任务就是好好学习,我们必须要努力学习,对各方面的文化知识达到巩固掌握,但是我们也不能忽视基本知识,尤其现在当今社会需要的人才是一个复合型的人才。学生是祖国的未来,民族的希望。我们必须保持阳刚精神。健康体魄,而不是萎靡不振,退缩。毫无阳刚之气,这就是要求我们勤于锻炼,注意劳逸结合,使自己拥有一个良好的精神面貌。毛主席曾对青年人这样说:“世界是你们的,也是我们的,但归根结底还是你们的。”青年人是朝气蓬勃的,正如初升的太阳,我们学习多方面的知识,不论自己在什么岗位工作,都应尽职尽责,才能不辱时代所赋予的使命。工作就是学习,只有现在好好学习,才能谈得上在未来能为祖国添砖加瓦,为祖国的进步作出力所能及的奉献。但好好学习不仅是一个口号,还必须付诸在行动中。如果只说不干,为祖国做出奉献也就只是空谈。

  青春,一个充满着个性与张扬的时代;青春是仲夏的骄阳激情四射;青春是一朵怒放的玫瑰,绽放出人生的酸甜苦辣! 作为当代青年,我们一定要勇力潮头开风气之先,奋发进取创时代伟业,为建设一个更好的现代社会,作出青年应有的贡献,在自己的人生篇章中,写下绚丽的青春。

五四精神演讲稿 篇4

  时光老人又一次送来了五月,迎来了又一个“五四”青年节。在享受祥和、安宁幸福生活之时,我不禁想起了那些曾经为中华民族民主、科学、独立而抛头颅、洒热血青年们,是他们,在民族遭受屈辱时刻挺身而出,以力挽狂澜之势救黎民于苦难;是他们,以燃烧激情和鲜血凝聚成精神火炬,点燃了未来。这种青春是多么绚丽夺目呀,这种使命感是多么震撼人心啊!

  今天,我们这一代青年人有幸生活在改革开放大好时代,有幸站立在世纪和千年交汇点上,我们是幸运者。但是,面对新世纪,让我们回顾"五四"精神,认真地思索着,自己应该拥有一个怎样青春,怎样人生呢?

  也许,我们也曾感叹:我生不逢时,没赶上英雄时代,要不我也会扬名天下;也许,我们也曾抱怨:我时运不佳,没摊上一个好岗位,否则咱也能露露脸。是呀,和平年代,一般工作,我们很平凡,但我要说,伟大正寓于平凡之中,平凡我们一样能高昂起脸,因为平凡中,我们一样能够奉献。

  陶行知先生坚守“捧着一颗心来,不带半根草去”信念,奉行“爱满天下”宗旨,吴玲老师自比为泥土,不仅把爱给予了鲜花,同样把爱给予了小草。爱,是教师最美丽语言。我们对孩子们倾注爱心,并不想得到什么回报,也不想索取什么。我们爱过了,奉献了,就是幸福。

  传统中华美德是历史灵魂,实现和谐,是古往今来人类孜孜以求美好理想,而调动一切积极因素,构建和谐文明校园环境也将是一个永恒主题。让我们再一次回望历史,齐桓公不记“一箭之仇”,告诉我们学会宽容;杨时程门立雪,告诉我们讲究礼貌;子奇治东阿,教导我们要尊老爱幼。而作为教师我们,在构建和谐校园中也有着举足轻重作用。和谐因素源自每一个人每一个细微动作。由于孩子向师性,我们言语无形中对孩子会形成一种暗示,我们举动也会成为他们模仿对象,或许,会影响他们一生。所以,在我们做好“教书”使命之前,更应该考虑好如何“育人”。

  俗话说:“教育无小事,事事是教育;教育无小节,节节是楷模。”为人师表,身教更重于言传。工作中,我给自己定下一个规则:要求孩子做到自己首先做到。为此,我时刻注意自己一言一行,严于律己、以身作则,用自己模范行动影响和感染学生。打喷嚏要转过身、用手捂住嘴,有垃圾要随时扔到垃圾桶,关水龙头时,用手中剩下水冲洗一下水龙头开关……这些细小良好行为习惯都是我平时习惯真实写照,而孩子们这些习惯养成单靠一次专门教学活动是达不到良好效果,必须通过老师始终如一言传身教在潜移默化中感染孩子,使孩子们从小学会做一个文明人。

  朋友们,同行们,构建和谐校园需要我们大家共同努力,任前方荆棘丛生,我们将持之以恒。我们要做勇敢水手,用智慧和勇气扬起理想风帆,用青春和生命奏响时代强音。青春脚步如行云流水,青春岁月需要知识滋养,让我们把握生命每一天,向和谐校园彼岸前行。当我们抛弃了迷茫,把握了航向,当我们共同努力,不懈摇桨,和谐校园乐章终将奏响。

  在座同行们,让我们记住:未来不是梦,今天,在我们手中!

【五四精神演讲稿模板四篇】相关文章:

弘扬五四精神演讲稿03-10

弘扬五四精神演讲稿:秉承五四精神,彰显青春风流03-14

五四精神青春礼赞演讲稿04-09

五四爱国精神演讲稿04-24

五四精神展青春风采演讲稿04-09

学生弘扬五四爱国精神演讲稿01-15

传承五四精神绽放青春力量演讲稿04-29

弘扬五四精神凝聚青春力量的演讲稿04-09

弘扬五四精神放飞青春梦想演讲稿12-04

描写五四精神作文600字04-25