政教竞聘演讲稿

时间:2021-08-01 11:25:32 演讲稿 我要投稿

政教竞聘演讲稿四篇

  好的演讲稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。在充满活力,日益开放的今天,演讲稿与我们的生活息息相关,为了让您在写演讲稿时更加简单方便,以下是小编为大家收集的政教竞聘演讲稿4篇,欢迎阅读与收藏。

政教竞聘演讲稿四篇

政教竞聘演讲稿 篇1

尊敬的各位领导,各位老师:

  大家好!

  我叫于乐乐,今年34岁,本科学历,学士学位,中二职称,入党积极分子,《教育》论文获得巢湖市二等奖。

  有一位哲人曾说过:倘若船帆遇不到风,充其量只是一块普通的帆布。在这里,我衷心地感谢在座的各位领导和老师,为我提供了这个展示自己、挑战自己的机会,谢谢大家!

  经综合权衡,我认为我具有以下的优势:

  一是我热爱教育事业,综合素质较好。

  人们说:热爱是最好的老师。我热爱教育事业,热爱我的学生,也愿意把我的一生献给我心爱的教育事业。同时,工作十多年,我深知“宝剑峰从磨砺出,梅花香自苦寒来。”的道理,总是严于律己、宽以待人,并具有雷厉风行、求真务实的工作作风。

  二是我具有较强的工作能力。

  对待工作,我不干则已要干就要做到最好,这也培养了我较强的工作能力。由于成绩突出,便让我挑上了班主任的重任,我同样取得了骄人的成绩!

  三是我具有丰富的学生工作经验。

  我具有多年的一线教学经验,并兼有办公室副主任工作经验,这些经验使我理解学生的思想,能够更好的制定学生工作措施。前几年,我找准切入点,将素质教育与应试教育有机结合,让我的学生既能经得起应试考试的检验,又能轻松学习,并取得了良好的效果。在担任副处长之后,我将更加努力,把我的学生工作经验尽快转化为政教管理业绩。我知道政教处副主任的重要性和工作本身的艰苦性,但我觉得我有信心、有能力干好工作。如果承蒙大家厚爱,我将做好以下信用社主任竞聘工作:

  第一,摆正位置,快速进入工作角色。

  当好副主任,最重要的是认清角色、摆正位置,今后我将积极为领导分忧,为师生服务,及时准确地掌握各方面工作动态,听取大家的意见和建议,并及时向领导反馈信息,充分发挥主观能动性,增强工作的预见性,向领导提出合理化建议和设想。

  第二,做好学生的思想工作。

  我将辅助主任,积极贯彻党和国家的教育方针,认真贯彻《中学德育大纲》,扎实落实学校各项政策。同时根据时代形势,结合实际,有计划、有步骤地进行政治思想教育。培养学生的爱国主义精神、集体主义精神,提高学生的思想政治素质。

  第三,加强对各项工作的管理力度。

  管理上,我将从严要求,抓好校风校纪工作,实施严格的奖惩制度。并协调好班主任做好各项班级管理工作,把“文明班级”、“文明教室”、“文明宿舍”等工作落实到实处。同时,由于高考制度的存在,我校一直对初中部学生管理力度不够,并形成了高中、初中两条线路平行发展的状况。为此,我将加强对初中部的管理力度,加强对教学质量、教师队伍和学生管理的评估和管理,为初中学生的发展创造良好的条件。

  第四,加强学习,提高自身素质。

  我深知当今时代是一个学习的时代,一个不学习的人终将被时代所淘汰。所以,我将不断学习,不断提高自身素质。我不仅要学习管理知识、后勤服务知识、教育知识,还要学习国家的一系列教育方针政策,紧跟国家的教育政策开展教务处副主任竞聘工作。

  岁月有情时光荏苒,山长水远时不我待。我有思想,有韧劲,更有一颗上进心。如果竞聘成功,我知道,那里凝结的不仅仅是我个人的汗水,更凝结了各位领导和老师们无限的信任和期待,我将不负重托,不辱使命,以百倍的信心和努力,为我校的发展贡献自己的.力量!

  谢谢大家!

政教竞聘演讲稿 篇2

各位领导、老师:

  大家好!

  很荣幸我成为第二位走上这展示自我的舞台,但愿我这块砖能够引出后面的一块块好玉。今天,我参加竞聘的岗位是政教主任和办公室主任。我想,参加竞聘的其他同志和我一样,也是经历了一番激烈的思想斗争,怀着一种激动的心情,勇敢地走上了这个展示自我的舞台。我的个

  人经历很简单。性别一看便知,年龄已经揭晓,新年联欢会上刚刚得到一只幸运羊。90年四师毕业到八中,外语教的是小语种。98年有幸来到政教,一眨眼五年快到,一千六百多个日日夜夜,酸甜苦辣自知晓。记住的是苦与痛,忘不掉的是欢笑!

  政教主任这个职位真是让我欢喜让我忧。喜的是:近五年的政教处副主任工作经历为我今后的工作积累了丰富的经验,在前任两位主任那里我不仅学到了宝贵的管理经验,更被他们身上那种忘我工作、秉公办事、大公无私的精神所震憾,为我今后的工作指明了道路。忧的是:今后在工作中我不知还要得罪多少人!说实话,政教处的工作细小、繁杂,几乎每天都在重复着昨天的故事,可一旦某个环节出了问题,就会影响到整个学校的正常教学秩序。所以,政教处的工作必须做到“眼尖、腿快、嘴勤”,还有最关键的一点就是要有奉献精神。回顾这五年来的风风雨雨,酸甜苦辣,由于别人的不理解,我伤心地哭过;由于别人的误解,我委屈地哭过;由于大家的宽容,我感动地哭过;得到大家的支持,我激动地哭过。不是有这样一句话吗?不经历风雨,又怎么会见到彩虹呢!

  经历了近五年的风雨洗礼,使我更有信心迎接新的挑战!如果我竞聘成功,我为自己描绘了这样一幅蓝图:在十六大精神鼓舞下,更新教育理念。发展要有新思路,改革要有新突破,开放要有新局面,工作要有新举措。培养学生创新能力和主动获取知识的能力,协助校领导抓好我校的管理工作。继承前任政教主任的光荣传统,继续发扬团结协作精神,不断完善各类规章制度。做到:活动有计划,验收有总结,考核有依据,评比有结果,避免盲目性,增加透明度,政教处的工作要公平、公正、公开。

  1、班主任培训有目标,落实有计划,总结有成果,个人有收获。班主任会议制度化,多层化。积极听取班主任的意见,使管理工作更加科学、完善,尽量让领导放心,班主任满意。没有最好,争取更好。

  2、政教处的工作主要是育人。以人为本,德为先。根据国家的大气候,我们生存的小环境,以及当代中学生特点和我校学生现状,加强学生的日常行为规范养成教育、心理健康教育、培养学生的责任感、责任心、加强对学生的责任教育是我们今后工作的重点。

  3、每学期开展的活动要有特色,学生才能有兴趣;班主任更有热情,班级管理才会有变化。活动有记录,存档备案。

  4、劳动值周班的管理更加科学化,规范化,值周检查工作更加细致化,严格化,坚决杜绝形式化。

  5、管理工作要责任化。政教处要对学校负责,班主任要对政教处负责,班级干部要对班主任负责。“八中兴盛,是每个八中人的责任”。做到:“八中门有人看,八中事有人管”。

  6、加强各部门的配合。工作分工有中心,都为八中这个家,大家团结又协作,八中才能锦上又添花。

  支持我的朋友,我绝不会让你们失望,还在考验我的朋友,请相信,我会努力实现你们的愿望,不信任我的朋友,恳请你们给我一点点希望。

  最后,祝各位评委所有的希望都能如愿,祝各位领导所有的梦想都能实现,祝各位老师所有的期待都能出现,祝各位竞聘者所有的付出都能兑现!

  谢谢大家!

政教竞聘演讲稿 篇3

尊敬的各位领导、各位评委:

  大家好!

  今天,我竞聘的是政教岗位。从我踏上教育工作的那一天起,我就踏实做事,诚信做人。10多年的三尺讲台,培养了我的学习意识, 8年的班主任经历,磨炼了我的服务意识与组织协调能力,两年的信息技术管理员工作,提升了我的信息技术水平。一年的后勤工作,练就了我的实践意识。在种种的工作当中,我都用一种奉献精神来诠释我的每一份工作,用我真诚的心来为学校服务。

  在工作中,我感悟到了做好每件简单的事,就是不简单;做好每件平凡的事,就是不平凡;做好学校与教师服务协作的桥梁,就是最好的事情。

  对政教工作的认识:

  政教处工作是学校领导及广大教师与全校学生之间的纽带与桥梁,作用是服务于教育教学管理,更多地是要尽职尽责。政教工作要以人文精神作引领,以服务为宗旨,让学校成为具有亲和力、凝聚力的人文环境,使师生都能感受到民主、平等、友善、亲情、激励和鼓舞,形成“学校无小事,事事是教育;教师无小节,处处是楷模”的德育情境。

  如果,我能够竞选成功的话,我将从以下几个方面做好这项工作,我将其概括为:一个目标,四项措施

  一个目标:是以提升德育品位,构建和谐校园,共兴学校发展为目标。

  四项措施:

  1、班主任队伍建设出成绩。

  2、班级特色建设有典型。

  3、养成教育见实效。

  4、 校园文化建设呈精彩。

  一、 班主任队伍建设:

  班主任工作繁忙,从早到晚全身心地投入到学生的学习和服务之中。只要学生安全、成绩优异、家长支持、学生不流失就是最大的业绩了。我也曾当过班主任,我知道班主任的艰辛,为学生的安全、流失、成绩苦恼。但我反思,提升班主任的能力是关键。1、突出骨干班主任作用的发挥与辅射作用,2、鼓励班主任学习各种先进的班主任工作经验和班级管理方法,并灵活运用于班主任实际工作中,形成德育积累。3举行班主任工作经验交流、研讨等活动,促进班主任间的相互学习,相互借鉴,也可以再创新,以点带面,以个体带动群体,让班主任苦有所得,累有所值,推动学校.体班主任队伍建设。

  二、 班级特色建设有典型

  我认为特色的树立是针对班级学生特点,教师个人爱好,确立目标,有计划有步骤去实施,必须持之以恒,就一定会有收获。以往只是督促,检查,交流一些方法,并没有真正将之成为工作的重中之重。应该将它与每天的考核视为同等重要,将特色班级建设设立评比台,与日常的...常规考核相结合,以成绩公式,以汇报展示,激起学生和班主任的特色竞争主动意识,形成创建特色的文化氛围。

  三、 养成教育见实效。

  原则:以年级文化为依托,进行养成教育。实践:1、以年级为单位,针对习惯养成开展相应的特色活动,以一年级为例,重点在行为习惯的养成上。一年级学生活泼好动,可塑性强,是学生行为习惯养成的最佳时期。2、将学校教育目标通知家长,这样一来,学校清楚,家长了解,家校合作,朝着共同的目标努力。确保在培养孩子行为习惯的目标上达到一致。3、养成教育要持之以恒。 “习惯”定会在孩子们心中生根发芽,养成教育定会取得实效。

  四、校园文化建设:

  重视教师文化建设,实现]...教书育人 ;重视班级和校园文化建设,促进学生全面发展;立足“优秀+特色” 开展丰富多彩的校园文化活动,为充分发展学生个性提供舞台。以“活动”促“习惯”,培养良好的个性和品质,提高学校的办学品位,扎实推进校园文化特色。

  总之,无论我竞聘成功与否,我都会用我做人的态度,做事的原则,认真对待我的工作,我依旧会为音体美的发展尽职尽责,尽心尽力!

  演讲完毕,谢谢大家。

政教竞聘演讲稿 篇4

尊敬的各位领导、同仁们:

  大家下午好!

  我叫张世明,今天我竞聘的岗位是xx一中政教处副主任。下面我就我个人的基本情况以及我对今天我所竞聘的岗位的一些认知和理解做以简要陈述,以供大家投票时参考。

  一、我个人的基本情况

  本人原名张x,笔名独化。籍贯xx人。1966年8月18日出生。1988年7月毕业于西北师大中文系,大学本科学历。同年分配至xx一中任教至今。现任中学一级语文教师。在我二十年的教育教学生涯中,曾经从事过十年的初中教育教学工作十年的高中教育教学工作,教学方面主要担任语文学科的教学,教育方面主要担任班主任工作,目前还兼任xx一中文学社的工作。二十年来,本人忠诚党的教育事业,克尽职守,勤勤恳恳,任劳任怨,将自己最为美好的青春年华无私地奉献给了自己深爱的教育教学工作。本人所带班级在历次中高考中语文成绩均居全市榜首,班级升学人数上限率在同年级平行班级里名列前茅,例如,04年高考本人所带班级本科上线39人,重点上线19人,600分以上9人,在当年普通应届班里上线人数上线率是最高的。再如,07年高考本人所带班级本科上线61人,创xx一中自恢复高考以来班级上线人数历史新高。07年教师节本人荣获市委市政府授予的全市优秀教师的光荣称号。教学之余,本人尚从事一些文学创作活动,目前用独化笔名发表了部分的诗歌散文小说等作品,作品分别刊登于《诗刊》《诗歌月刊》《散文》《延安文学》《兰州文苑》《太原晚报》《xx日报》等报刊杂志上。

  二、对今天我所竞聘的岗位的一些认知和理解

  一个学校的政教工作是极为关键的一个工作。一个学校的政教工作同时也是极其困难的一个工作。而它的重要性和艰难性却来自同一个原因,因为这是一个关于“人”的工作,而学校恰恰是一个培养人的地方,这个世界上恐怕没有比培养人的工作更重要的工作了,自然,这个世界上也恐怕没有比培养人的工作更艰难的工作了。正因其重要,正因其艰难,因此,我们对这个工作需要静下心来认真研究,我们需要进行大量的调查研究,这个工作需要我们有一种“上穷碧落下黄泉”的钻研精神,这个工作还需要我们有一种与时俱进的态度和理念。政教工作它是一个意识形态领域的工作,这个工作切忌简单和粗暴,必须有打持久战的思想准备。政教工作需要有两种声音两种做法,即表扬和批评必须双管齐下,疏导和堵塞必须同时进行。政教工作必须守正创新,xx一中已经从一个完全中学彻底转变成了一个独立高中,我们的政教工作必须与时俱进,我们必须积极探索高初中管理之不同。

  “世无艰难,何来人杰?”身为百年老校一员,我们有责任有义务积极参与学校之管理和建设。如果我竞聘成功,我当力争让政教处能够发出另一种声音,能有另一种思想,另一种做法。还学生以尊严,还班主任以尊严,还政教工作以尊严。当然,如果我此次竞聘失败,我依然会继续从事我热爱的教育教学工作,“平生志业尽在此,敢不宵衣又旰食”。

  谢谢大家。

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