小学生5年级的演讲稿
演讲稿是在一定的场合，面对一定的听众，演讲人围绕着主题讲话的文稿。在充满活力，日益开放的今天，演讲稿的使用频率越来越高，演讲稿的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心整理的小学生5年级的演讲稿，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学生5年级的演讲稿1
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好!
今天是个阳光明媚，春意盎然的一天，也正是个竞选班干部的最佳时期。我非常荣幸地站在这个讲台上，向各位师生述说着自己内心的小世界，因此，我感到无比的兴奋与自豪。在这里，我竞选的职位是——学习委员，我知道，学习委员是值得同学们想要去竞争的一个重大职位，中国的俗话说得妙：“只要功夫深，铁杵磨成针。”我会拿出我的真本事，绝不会对其他竞选人手下留情的。
其次，我一直以来都在这个职位里负责，所以我有足够的经历与足够的体验，甚至有足够的信心去竞选，去和大家争夺这个岗位。一是能借这次的班干部来锻炼我的胆量;二是我有一定的能力去管理整个班级;三是我会积极参加学校的比赛或活动，让自己的班级更加团结友爱。
如果我当上学习委员，我会尽心尽责的去面对每一个突如其来的困难，不管遇到怎样巨大的挫折，我都会勇敢的去面对，去克服，为同学们树立一个好榜样，我相信在大家的共同努力下，能够使我们的班级变成一个团体向上，机智勇敢的集体。我想：马行千里知其是否为良驹，人经百事知其是否为栋梁。我会用自己的实际行动证明自己的能力。既然是花，我就要开放;既然是树，我就要长成栋梁;既然是石头，我就要去铺出大路;既然是班干部，我就要成为一名出色的领航员!流星的光辉来自天体的摩擦，珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪，而一个班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的共同努力。
请老师和同学们相信我，信任我!为我投上宝贵的一票吧，谢谢大家!
小学生5年级的演讲稿2
亲爱的老师们，亲爱的学生们：
大家好！
“理想是指路明灯。没有理想，就没有坚定的方向。没有方向，就没有生活。”这是列夫托尔斯泰说的。我觉得每个人都应该有自己的理想，理想就像一盏明灯。为我们指出前进的方向。没有理想，就没有动力。先说说我的理想：
作为小学毕业的我，很开心，能给同学留下好印象。我非常感谢老师带我去美丽的知识海洋。我最想感谢的是这所伟大的母校，它给我的生活增添了一抹明媚的阳光和五颜六色的色彩。而我的理想也是在这个校园生活中慢慢诞生的！我想说：“音乐是艺术中的美，音乐是我生活中不可缺少的，所以我坚定了我的理想——古筝演奏家。”
我的知己古筝陪我度过了孤独的日子，用她的声音粉碎了我的烦恼。每次看到易老师弹古筝，真的很醉人。用手指拨动琴弦是如此美妙。如果将来我能像易老师一样给学生演奏，那该是多么美好的事情啊！虽然我弹不好一流的古筝，但我还是想成为一名古筝演奏家。只要我努力学习，世界上就没有不可能的事。我开始幻想：在叶子形状的舞台上。有两只白天鹅在为我跳舞，五颜六色的灯光照耀着我，观众席上有成千上万的观众。我坐在舞台中央，穿着白色的连衣裙，把我的“知音”放在我面前，我开始轻轻地拨动琴弦。仿佛听到了鸟鸣，花瓣落下，流水……这真的是大弦如雨般哼唱，小弦如密般低语。低声哼唱着，然后混合在一起，就像把大大小小的珍珠倒进一盘玉里。
——古筝演奏者的理想不容易实现。它需要努力，就像一朵花，需要每天灌溉才能开出美丽的花朵。只有每天练习古筝，为了自己的理想坚持不懈地练习，才有机会实现自己的理想。
小学生5年级的演讲稿3
亲爱的老师们，亲爱的学生们：
大家早上好。
前不久听到爷爷奶奶小声说：“哎，现在环境越来越差了。走在路上真的是烟雾缭绕！”咳死我！回头看，风景真的很美。
这句话让我大吃一惊。现在风景不是很美吗？于是我利用暑假的机会去参观了一座山，回到家真的是一天一天。
山上小径两旁是一排排绿树，亭子附近有一条清澈见底的小溪，很多人在那里玩水，天空湛蓝，飘着几朵长长的白云。深吸一口气，我感到精神焕发。山上只有快乐的小鸟，除了一些聊天的人。他们叽叽喳喳地唱歌。最重要的是那里没有车。
回到城市，路两边的树都没有那么高大苍劲。看房子前面的河。真的很臭。湖面上漂浮着大片苔藓。河里没有鱼。只有一个穿着干净西装的老人坐在船上，用网兜捞垃圾。当他走到路上时，他深吸一口气，咳嗽起来。
在这些当中，只有三分之二与汽车尾气有关，不仅气味怪异，还会让人头晕恶心，影响身体健康。车不多的时候树可以净化尾气，但是车多了会给人体带来伤害。
所以家里有车的同学一定要劝家长少开车，多绿色出行，这样不仅对自己好，对大家都好。
我的演讲到此结束，谢谢大家!
小学生5年级的演讲稿4
老师们，同学们：
大家好!快乐的暑假结束了，我们又迎来了新的学期，又迎来了一批一年级的新同学和幼小衔接实验班的小朋友，让我们为他们的加入表示热烈的欢迎!新学期，新起点，今天借着开学典礼之际，我想向同学们提几点希望和要求：
第一、热爱祖国、热爱父母、热爱学校、热爱同学。
有祖国强大，才有我们美好的家园;有父母和家人的关爱，才有我们幸福的生活;有老师和同学的爱和帮助，才有我们温馨的集体。因此，我们要从小学会爱国、爱家、爱学校，而学校也是我们另一个家。
第二、将学习视为天职，把学习当成乐趣。
任何知识和技能的获得都离不开学习。小学是人生的黄金时期，良好的开端是成功的一半。只有从小好好学习，才能为将来奠定坚实的基础。学习虽然辛苦，但是学习也是一件快乐的事。因为学习可以解除困惑，增长见识，开阔视野，让思路更敏捷，让心灵更充实。所以只要我们用快乐的心态对待学习，就会体验到学习的乐趣。
第三、学会欣赏别人，学会与人合作。
我们处在竞争与合作共存的时代，在现代科技日益发达的今天，单枪匹马、孤军奋战非常难有大的作为，善于合作的人成功的机会更大。在学习上也一样，我们要善于发现别人的长处，吸收别人的优点，争取别人的帮助，才能进步的更快。
第四、正确面对困难，始终对自己充满信心。
困难时人生中不可缺少的一部分，困难是磨练意志的.试金石，面对困难的态度决定一个人是成功还是失败。同学们，如果你的学习暂时落后，或者你的能力还不被大家认可，请你不要失望，要相信自己，只要努力就一定能迎来崭新的开始。
今年是中华人民共和国建国x周年，各行各业的人们正在以不同的形式欢庆祖国60华诞。同学们，希望你们以饱满的学习热情和坚定的信心，迎接新学期的挑战，用优异的成绩和出色的表现为祖国献礼。
最后，我衷心祝愿全体同学健康、快乐、充实地度过每一天。
小学生5年级的演讲稿5
尊敬的老师、亲爱的叔叔阿姨、同学们：
大家好!我叫孙琳菁。是城关一小六五年级的一名学生，今天我发言的题目是《何以解忧，唯有金笔》。
在没来金笔作文之前，我写作文提起笔总是无从下手，心里胆怯，害怕写作文。即使写出来也是题材不新颖，层次不清晰，中心不突出。来到金笔后，感觉这里的老师知识渊博，也非常负责任，她们总是耐心细致的指导，谆谆善诱的讲解，使我的作文大有进步。
走进金笔课堂，我感到无比的快乐无比的轻松。在这儿，我像一只摆脱了束缚的鸟儿，在天空中自由自在的飞翔，就如“天高任鸟飞”这句古诗一样。在金笔，开扩了我的视野，丰富了我的生活，陶冶了我的情操。
金笔，可以说是一把钥匙，为我们打开知识的大门。比如：“写作文时应该围绕中心选材，选自己较熟悉并且新颖的材料等等。”只要写作文突破这几点，就能写出一篇别出心裁的文章。
“先做人，后作文”的理念就体现在金笔课堂，在金笔，老师经常开展一些课外活动来增加我们的生活体验，激发我们写作文的热情，如：“清明节扫墓，五一知识竞答，拔河比赛……”这些都丰富了我们的课外知识，激励我们努力学习、知恩必报，团结合作，要有责任感。
总之一句话，金笔作文课堂使我们耳目一新，学有所得。
谢谢大家。
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