文明主题演讲稿

时间:2021-08-20 09:14:15 演讲稿 我要投稿

文明主题演讲稿集合15篇

  演讲稿可以提高演讲人的自信心,有助发言人更好地展现自己。随着社会不断地进步,演讲稿在演讲中起到的作用越来越大,大家知道演讲稿的格式吗?下面是小编为大家整理的文明主题演讲稿,欢迎大家分享。

文明主题演讲稿集合15篇

文明主题演讲稿1

  同学们:

  大家好!

  “十年树木,百年育人”。教育、引导青少年是我们的神圣职责所在,更是我们的义务与使命,“小手拉大手,共创文明城”活动开展恰逢其时,是“知荣辱、树新风、我行动”道德实践活动在我市的深化和拓展,更是共青团和少先队组织发挥作用,引导青少年的具体体现。此项活动的开展,不但能让孩子把文明带回家,把良好的风气带到各个角落,而且通过此项活动能够劝导身边的不文明举止,创造和谐美好的生活环境,实现教育一个学生,带动一个家庭,乃至提升整个城市文明水平,营造全社会践行道德规范的良好氛围。

  作为一名教育工作者,我们有责任、有义务为创建文明城市贡献自己的一份力量。,我校在上级部门的领导和部署下,充分发挥学校的影响与辐射作用,首先向家长朋友发一封信,让他们了解活动的内容及意义,其次,定时召开家长代表座谈会,学生座谈会,及时反馈信息,交流心得,并定期检查活动手册。召开家长座谈会时,个别家长表示不理解孩子监督家长的做法,在老师们耐心解释说服下,最终认识到家长的言行对孩子的文明程度、对孩子的身心健康以及对社会的稳定和谐发展都具有巨大影响,愿意为孩子做言行的表率。在全校老师的共同努力下,在各位家长的大力支持下,通过一系列活动的开展,不仅加深了孩子和家长们对此项活动的认识,还使他们更加了解这项活动的意义,取得了良好的效果。

  同学们,社会和学校文明之风的形成,需要你们的一双小手。老师们,家长们,社会和学校文明之风的形成,同样需要我们的一双大手。让文明礼仪在我们每个人的行动中和心灵上互相传递,文明之风的种子才能在社会,在学校,在家庭找到它扎根的地方。

  作为一名少先队辅导员,在今后的工作中,我一定以身作则,率先垂范,为孩子们做好表率,为“小手拉大手,共创文明城”活动,做出自己最大的努力,为唐山文明城市创建作出更多、更大的贡献。

文明主题演讲稿2

  当我们步入校园时,你是否看见满地的垃圾?这源自于哪里呢?

  同学们,俗话说得好,人无完人,金无足赤,每个人都有那么一点的缺点,这是很正常的,世界上没有完美的人,但是,你们有没有想过要去改正这些缺点,有没有想过拥有这些缺点的后果将是如何的呢?寻找问题要从根源找起。

  首先请同学们四人一小组讨论一下我们中学生有哪些陋习并推选一名代表把你们讨论的陋习总结一下 蝼蚁虽小,但可溃千里长堤;缺点虽小,但也可毁了人的一生,你们也许认为我这样说很夸张,也许认为这点错误改不改无所谓,但是恰好是同学们的这些想法,从而导致同学们情不自禁地犯错误。

  下面我出几题目让同学们即兴表演(每四人一小组)在以击鼓传花的形式抽取几个小组来表演 (题目写在黑板上) 抽烟 追求时髦 拉帮结派 乱丢垃圾 沉迷网上游戏 中国历代都被世人称之为礼仪之邦,文明古国,我们身为中国人,是龙的传人,龙的后代,有些陋习是不应该在我们身上发生的,就拿同学们最为普遍的缺点——出口成“脏”来说吧,这是不可否定的,可是,当你们骂人时,是否想起了自己的尊严,我们民族的尊严,整个国家的尊严,我们,被整个国家、社会称为新一代的接班人,我们肩上承担着自己的命运,同时也背负着整个祖国的尊严,人都是要相互尊重,相互理解的,当你对别人出口成“脏”是否应该想想那个听的人的感受。所以,我们要养成好习惯。

  请大家跟我念一首关于好习惯的小诗:讲礼貌、做言行文明的少年, 讲友善、做关爱他人的少年, 讲诚信、做表里如一的少年, 讲卫生、做身心健康的少年, 讲自立、做自强上进的少年、 讲友善、做关爱他人的少年, 讲诚信、做表里如一的少年, 讲卫生、做身心健康的少年, 讲自立、做自强上进的少年 同学们,陋习是不应该在我们学生身上出现的,中学时代的我们是长个子,同时又增强自身素质的阶段,中学时期的我们应当是一个充满阳光、热情奔放、以礼待人的少男少女,而不是出口成“脏”的半大孩子,告别你们身上的陋习吧!改正身上的缺点吧!从现在做起,从自己做起,做一名合格的中学生,让我们踏着阳光,走向成功的光明大道吧!

文明主题演讲稿3

  文明礼貌是现代社会每个人都必须具备的优秀品质。

  当然,懂得文明礼貌的人很多,这在我们的生活中随处可见。有一次,我上车的时候忘了找零,司机叔叔没给我车。我把口袋翻来翻去,但是没有钱。这时候一个大姐过来给我买单。我感激地看了她一眼,赶紧说:“谢谢!帮我解决燃眉之急!”她冲我笑了笑,说:“不客气!帮助人是对的。”之后,他默默地离开了。我想向她学习这种精神。

  好人虽然多,但不文明的人也少。上次过马路的时候看到两辆电动车不小心撞在了一起。虽然没有伤害到对方,但是为了到底是谁的错斤斤计较,有时候还会说几句粗话。孩子们,我们千千人永远不应该说粗鲁的话或不礼貌的话,而应该是文明礼貌的人。这样别人才会觉得你有礼貌,喜欢你。

  我们每个人都应该是一个有礼貌的人,一个文明的人。文明礼貌伴随着我们。

文明主题演讲稿4

  大家好!

  今天我很高兴站在这里。我想以一首诗开始我的演讲,“有一首歌,我们每天都唱;有一首歌,就像一年四季花开;这首歌的名字叫礼仪,历史悠久。今天我就来说说校园礼仪!

  当明媚的阳光照在你的笑脸上,微风吹在你的脸颊上,你觉得春天来了吗?春天很美。我们在这个美丽的春天校园里做什么?

  课堂礼仪对教师的教学影响很大,直接关系到一个班级的荣誉和凝聚力,反映这个班级的班级风格和面貌。校园礼仪更重要。课后休息时间,不随地吐痰,不乱扔纸屑,不玩粉笔头,上下楼梯右走,主动用普通话和老师、客人打招呼。还要爱护花草树木和一切设施,不要跨越绿化带,爱护整洁,服从老师的管理,接受值班学生的批评和劝阻。在老师的帮助下,你应该主动真诚地说谢谢。

  同学没有礼仪是活不下去的。就像润滑油一样,让粗糙的摩擦消失。如果有矛盾,要多做自我反思。互相理解,包容他人。培养强烈的合作精神,让班级更加团结友好

  谊更深厚。

  文明的学生,一定是讲礼貌的人。礼貌用语在他嘴边,他懂得要想别人尊重自己,自己首先要尊重别人。文明的学生,一定是有着良好卫生习惯的人。他会自觉维护校园环境,不会随便买零食吃,因为他懂得随便买零食既浪费又不利于健康,他更不会乱丢饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸片,而且会动手捡拾纸片等,因为他懂得环境是大家的环境,把美好留给他人和自己。

  文明的学生,一定是爱护公私财物的人。他爱学校的一草一木,不会践踏草坪,不会乱涂乱画,更不会踢门、浪费水电……而且会劝阻、制止破坏行为,及时报告。

  文明的学生,一定是遵守纪律的人。他会将自己的物品摆放齐整,会自觉排队就餐,不会大声喧哗影响别人的学习,会遵守学校的规章制度。

  文明的学生,一定是一个有爱心和责任感的人。他会尊敬师长和友爱同学,关爱身边的人和事,不会与同学吵架、搞不团结,他会懂得感恩,感恩父母长辈的养育,感恩老师的教导……

  文明是行为的端正,习惯的改善,修养的提高,品质的提升。文明是告别作日的无知和粗俗,是自觉的控制。

  校园因你、我的文明而文明。文明校园需要我们全体师生共同、长期的努力。当你踏着轻快的步伐走进学校的时候,你是否会想起那些经常手拿扫帚,埋头辛苦扫地的同学;当你在干净、整洁的校园里漫步徜徉的时候,你是否感觉到那些拖拉机车的老爷爷老奶奶的艰辛?我们知道,春天是美好的,可你更应该知道春天的校园是纯洁、文明的!

  在这么美丽的校园里,同学们,你们怎么可以漠视那尽情飞舞的果皮纸屑,而不伸出双手?你怎么忍心让干净的墙壁,留下各种笔迹和串串脚印,还发出幸灾乐祸的笑声呢?你怎么能在你同窗好友的面前演刀光剑影、插队哄抢呢?你怎么可以背着师长私自出校门、出家门,全然不顾他们的感受呢?难道你没有察觉到师长眼神中那一丝担心、那一屡疲惫。同学们,美丽的校园不仅仅需要每个人的付出,更需要你我的文明举止呀!

  文明是风,它可以吹拂每一位同学的心;文明是花,它能将校园装扮得更加美丽。同学们,让我们在春天宁静的早晨里,在三月明媚的阳光下宣誓:从小事做起,从身边做起,引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生!我相信通过我们的努力,会使我们的大家庭像春天一样充满希望、充满活力!

文明主题演讲稿5

各位尊敬的领导、老师、同学们:

  大家下午好!

  (鞠躬)今天我演讲的主题是“与文明一生同行”!

  在这乍暖还寒、春寒料峭的日子里,我们走进了三月。当灿烂的阳光绽放你的笑脸,当丝丝微风拂过你的脸颊,同学们你是否感觉到:攀上枝头的那一树鹅黄的嫩芽,是春天的微笑?欢畅在天空的那一群可爱的小鸟,是春天的心跳?是的,春天是美好的!

  当你踏着欢快的脚步走进教学楼的时候,你是否会想起那位认真打扫着楼梯的校工的面孔;当你在操场上与朋友尽情嬉戏的时候,你是否看见在草坪上捡拾垃圾阿姨的背影;当你在干净、整洁的校园里漫步徜徉的时候,你是否感觉到那些拖垃圾车的环卫工人的艰辛。我们知道,春天是美好的,可你更应该知道春天的校园是纯洁、文明的!

  在这么美丽的校园里,同学们,你怎么可以漠视那尽情飞舞的果皮纸屑,而不伸出双手?你怎么忍心让洁白的墙壁,留下串串脚印,还发出幸灾乐祸的笑声呢?你怎么能让可恶的香烟在美丽的校园里烟雾缭绕,怎么能在你同窗好友的面前上演刀光剑影、插队哄抢呢?难道你没有察觉到师长眼神中那一丝担心、那一屡疲惫。同学们,美丽的校园不仅仅只需要别人的付出,更需要你我的文明举止呀!

  三月,是文明礼貌月,我们每一个同学,要用自己的实际行动,播撒文明的种子,掀起文明的新风。说文明话,做文明事,当文明人。让清新的春风春雨洗涤我们的心灵,让一切野蛮、粗俗、丑陋的言行在我们身边消失。你的一句礼貌的问候,会给同学、老师带来如春风般的温暖;你弯腰从地上拣起一片纸屑,会给我们美丽的校园带来一片文明的春色。

  再来看看我们的孩子们吧。在优越的物质生活条件下生长起来的独生子女,在文明礼仪方面也存在着诸多的不文明的言行:在家庭中,长辈们重智力学习轻德育教育,认为孩子只要学习好就行了,忽略了对孩子文明礼仪的教育,导致了他们对家人冷漠自私,一切以自我为中心,不与父母沟通,不理解家长的辛苦,不珍惜家长的钱财,不分担家庭的劳动,一味索取不知奉献;在学校里,不听从老师的教诲,说一些时髦的脏话,穿一些奇特的衣服,留着时尚的发型;不知道认真学习,在校园内大声喧哗,乱扔垃圾。这些行为直接影响同学们的健康成长,也影响了学校的形象。孔子云“已所不欲,勿施于人”。文明礼仪时刻提醒我们周围还有别人的存在,我们的行为会相互影响,人与人之间应该建立一种现代化的文明和谐的人际关系。

  文明是风,它可以吹拂每一位学子的心;文明是花,它能将校园装扮得更加美丽。同学们,让我们在春天宁静的早晨里,在三月明媚的阳光下宣誓:从小事做起,从身边做起,引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生!我相信通过我们的努力,会再某大学的风采,会使我们的大家庭像春天一样充满希望、充满活力!

  同学们,让我们一起行动起来,不要让文明只出现在纸张上;不要让文明挂在我们的嘴里;要让文明活跃在我们中间;要让文明无处不在;要让文明与我们一生同行!

文明主题演讲稿6

  各位老师、同学们好:

  我今天演讲演讲的主题是:【文明礼仪在校园】

  礼仪是无处不在的,它可以体现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多了。

  如果没有了文明,就没有了基本道德底线,那么,纵然我们拥高深的科学文化和知识, 对人对己对社会又有什么用呢? 所以,文明礼仪是我们学习生活的根基, 是我们健康成长的臂膀!

  那么,怎样使我们学生的文明礼仪洋溢在美丽的校园里呢?

  首先,我们学生要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生蓬勃向上的风采,因为仪容、仪表、仪态,可以让人一看便知道你的'修养。在课堂上,课堂礼仪对老师的讲课影响很大,它直接关系到一个班的荣誉和凝聚力,体现出这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了!我们应自觉遵守学校的规章制度,不随地吐痰、不乱扔垃圾、不大声喧哗、不讲脏话,上下楼梯一律右行。我们还应该爱护学校的花草树木和一切设施,不穿越绿化带,维护清洁卫生,服从老师和值日学生的管理。受到老师和学生帮助时,应主动诚恳地向他们说声:“谢谢”!同学之间也离不开礼仪,,它就像润滑剂, 使粗糙的摩擦消迹。如有矛盾, 多进行自我反省, 互相理解, 宽容待人, 这样使班级更团结, 友谊更深厚。良好的文明礼仪是在日常生活中一点一滴培养出来的,,它体现在细微之处, 关键是靠自觉。

  同学们,!我们一定要以新的姿态,作出新的努力,勇敢地挑起传承礼仪的使命,无负于未来,无负于这教育我们的美丽校园。

  同学们!让我们携起手来,让文明礼仪之花开满校园的每一个角落,为把我校建设成更美的校园而作不懈努力吧!

  古人说,“不学礼,无以立”。就是说,你不学“礼”,就没法在社会中立身。那么,什么是礼仪呢?简单地说,礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。文明礼仪,不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。更是城市的脸面,更是国家的脸面。所以,学习礼仪不仅可以内强个人素质、外塑单位更能够润滑和改善人际关系。

  作为具有5000年文明史的“礼仪之邦”,讲文明、用礼仪,也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。我们身在社会中,身份、角色在不停地变化之中。我们这一刻讨厌别人,下一刻往往成了别人讨厌的对象。这些无非都是“不拘小节”的行为所致。当我们身为游客的时候,总是依着自己的兴致,随地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上乱写乱涂;当我们是市民的时候,又是对随地吐痰、乱写乱画的现象深恶痛绝。当我们和同学相处的时候,总会埋怨同学的“不拘小节”,无论是工作上还是生活上的说话、借东西;而我们自己又往往懒得去理那些“小节”。当我们乘坐公共汽车的时候,总是为能抢到座位而沾沾自喜,挤到、踩到别人的时候从不屑于说对不起;当我们被人挤到或踩到的时候,总是对对方不说声抱歉的话而耿耿于怀甚至拳脚相加;当我们是老人的时候,站在晃晃悠悠的车上,总是渴望能有人为站立不住的自己让个座。

  随着社会的发展和进步,人们的精神需求层次和自我认知价值的越来越高,就越来越希望得到理解、受到尊重。毫无疑问,在当前的形势下,礼仪已不是个别行业、个别社会层次的需求,而是全民所需。

  火车跑得快,全凭车头带。在家里,如果家长能够带好头;在学校,如果师长能够带好头;在单位,领导如果能够带好头;在窗口单位,窗口工作人员如果能够带好头……推而广之,要在全中国推广、普及文明礼仪,如果首都一千多万人民能够带好这个头;如果我们每个人都能从我做起,从现在做起……

  毫不疑问,我们的文明礼仪推广和普及工作,就会更加容易。那么我们的精神文明建设,就会和物质文明建设一样,取得飞速发展。我们十三亿人民的精神面貌,必然会焕然一新,人们都会生活在友好、宽容、关爱、温馨的社会氛围中!

  文明礼仪,强调的是“尊重为本”。

  想让别人尊敬你,首先就得尊敬人。

  那些陋习,图的是一时之快,丢的是自己的人格和尊严。一个连自己都不尊重的人,别人还会尊重你吗?

  我的讲话完了,谢谢大家!

文明主题演讲稿7

亲爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  还记得老师在星期一的升旗仪式上讲的两个文明例子吗?我们必须学会通过实例思考和反思。这两个例子告诉我们,文明中的一切都是由细节构成的。通过这些细节,我们看到文明与我国有一定的距离。因此,我们每个同学都应养成文明习惯,成为文明学生。

  我记得有人说:“人,就是一撇一捺,写起来很容易做起来很难。我们必须经常思考,我在做什么,我能做什么,我将成为什么样的人。”一百个人将有一百个答案,但每个答案背后都有一个基本点,即成为一个人首先要做一个文明的人。

  什么是文明?在路上碰面时,文明是一种微笑。同学遇到困难相求时,文明是一种关怀。当与他人相处时,文明是一种亲切。

  我们的许多同学把文化知识的学习放在首位,往往忽略了社会道德和文明习惯的发展。从本质上讲,它反映了一个人思维的质量。事实上,良好的行为习惯是我们良好学习的先决条件,也是健康人格的基础。

  如果我们发展文明行为,学习环境就会良好有序。如果我们此时不做自己的道德品质建设,那么我们就算拥有丰富的科学文化知识,在社会中又有什么用处呢?因此,我们应该先成人,后成才,而不单单只是掌握一些知识和技能的人。文明是我们质量的前沿。有了文明,我们就拥有世界上最宝贵的精神财富。

  文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受到大家尊重和广泛赞誉的行为。要做一个文明的人,我们必须用文明的语言来做文明的事情。简单地说,这是礼貌和理解。

  看到同学们不文明的活动,倾听同学们的不文明话语,我不禁陷入沉思:我们被称为“礼仪之邦”,礼貌是中华民族的传统美德。如果我们不能继承和发扬这一优良传统,我们就不能真正成为一个幸福的人。“良言一句暖三冬,恶语伤人六月寒”这句话适用于所有人。

  同学,文明礼貌是最容易做到的事情,也是生活中最重要的事情。它比高智慧和高学识更重要。今天,让我们在课堂上唱响:做一个文明的人,做文明的事情。我希望我们每个同学一步一步走向文明!

文明主题演讲稿8

同学和老师:

  早上好!

  我演讲的题目是《遵守课间礼仪,做文明学生》。

  学生们,文明礼貌是一个国家和民族进步的标志,是我们青少年必备的美德。这学期学校争做四好学生活动的目的是培养我们良好的行为习惯,成为有理想、有纪律、勤奋学习、勇于创造的新一代。今天主要讲讲如何遵守课间礼仪。课间休息的目的是让学生修剪一下身心,让他们精神百倍地更好地学习。

  大多数学生都能遵守班级间的规范,做一些有益的活动,比如踢毽子、跳橡皮筋、和同学聊天、看喜欢的书等。但是少数学生没有安全感,文明意识薄弱。他们在草地上打游戏,践踏草坪,在走廊里追逐嬉戏,有时还会撞到老师和同学;有的同学下课就拿出小食品,吃完就扔袋子,把环境弄得乱七八糟。这些表演与我们倡导的新文明风格背道而驰。

  同学们,你们既是校园文明的创造者,也是校园文化的受益者。从现在开始!让文明礼仪不再是单纯的观念,而是每个学生自觉的言行!

  让文明礼仪不再是外在强加的约束,而是一种自我内化的快乐!不学礼仪是受不了的。

  让我们牢记校园课间礼仪,从我做起,从点滴做起,让文明礼仪的种子在我们心中深深扎根。

文明主题演讲稿9

  很多学生认为生态文明建设离我们小学生很远。仔细一想,我们的生活真的和生态息息相关。来说说我们住的宁国。这里有一个著名的旅游景点,那就是国家级风景名胜区,世界木屋村————恩隆山庄。

  在恩龙山庄,春天,你可以看到覆盖着绿草的白色梨花。夏天雨后,池塘里的荷花是如此的娇嫩,滴水。秋天,一路观光,尤其是在长廊上,随时可以品尝到不同口味的甜嫩爽脆的新鲜水果。早期爬上架子的葫芦藤上长满了许多小葫芦。当你走在长廊下,抬头看看那些可爱的小葫芦,甚至是大人。最引人注目的是银杏林,它广阔而壮丽!但是你相信吗?恩隆山庄曾经荒无人烟,是恩隆公司员工年复一年的不懈努力。每一棵树苗都长大了,每一座荒山都变绿了。游客们一边欣赏美丽的风景,一边赞叹那里工人的伟大!

  工人叔叔们可以建造这样一个美丽的生态旅游景区。作为小学生,我们该怎么办?

  的确,我们的力量是有限的,但我们可以做一些力所能及的事情。

  比如节约用纸,节约5000张纸,可以少砍一棵树。中国有13亿人口,每人节约一张纸,13亿张纸就是20万棵树。看到这个数据,你可能会觉得危言耸听。但是,这是事实。再想想,如果这26万棵树活下来,会有多少不毛之地变得美丽!

  再比如关灯,你还记得2007年的“地球一小时”吗?经过统计,关灯一小时节约的电量,可以让20万台电视运行一小时,5.2万辆汽车运行一小时。如果全球1亿户家庭关灯1小时,二氧化碳排放量将减少55万吨。

  保护生态文明,更多的时候,甚至很容易在离开房间的时候关灯,用完后及时关掉电脑,省下每一张纸、一滴水等等。保护环境和生态文明并不难。

文明主题演讲稿10

  亲爱的同学们:

  大家好!昨天我接到班主任通知写一个演讲稿激励大家走向自己的人生目标,正好今天我想借此机会跟大家谈谈梦想。曾经有一名文学家说过:“没有梦想的人是一个失败的人”。这句话一直铭记在我心里。

  带着兴奋、好奇、彷徨和不知所措,大家都走进了高三的学习生活,也因此来到了这座高山的山脚下,父母、老师的话又在耳边响起:要树立信心,不怕坚难险阻,你一定能攀上去。记住,高山再高,也不及你的目标高。我们暗自点头,低头检查完登山工具于是抓着信念的绳索,开始了一年艰难而辛苦的登山探险。

  高三是一座陡峭、充满挑战的高山。当抬头仰望这座让人欢喜让人忧的高山时,心底不禁流露出一丝害怕,但更多的是兴奋与好奇!高三真像人们说的那样不可征服吗?于是摩拳擦掌、跃跃欲试。一道道难题,一次次月考,一个个新鲜的挑战接踵而至,就像那崎岖的山路上一个又一个的陡坡。好不容易登上了一个陡坡,看见前面又一个,不禁又豪情万丈,不顾全身酸痛,向前奔去。看着那一个个被自己征服的陡坡,心底感到欣慰,而想着前面一个个还未征服的陡坡,已离顶峰越来越近,不禁又兴奋莫名。

  高三是一座让人觉得失意多多的高山。高三的学习不可能一帆风顺,失败和挫折是难免的。当历尽千辛万苦,一步步地向山顶靠近时,忽然脚下一滑,身体已向山下滚去。这时,你心里会埋怨自己的不小心,更会诅咒高山的无情。然而这正是高山考验你的时刻,有的人从此一蹶不振,在半山腰徘徊半天决定下山另谋生路;更多的人却重新爬起,总节经验教训,再次雄纠纠气昂昂地向目标前进,在经历无数次碰撞之后,他们的意志变得更加坚强,这才是高山的真谛所在。

  高三亦是一座风景状丽的高山。有人说高三枯燥至极,除了做题还是做题。然而在休息之余吟几句唐诗,背几首宋词,不也像置身于云雾缭绕、鸟鸣其间的山中,让人倍感心旷神怡吗?况且山中亦有奇花异果等你采摘。古人云:欲穷千里目,更上一曾楼。随着不断的攀高,视野也越来越开阔,望着远处浩浩荡荡东去的河流,站在高山之颠,想必你们也会情不自禁张开双臂,做着《泰坦尼克号》的经典动作咯。

  这时我不禁想起一本作文杂志上作者填的《江城子》:“少年自有少年狂,渺昆仑,笑吕梁,磨剑数年,今将试锋芒。烈火再炼三百日,化莫邪,断金钢。”豪壮之情油然而生。朋友们,我亲切的称呼你们,想想吧,当你一脚踏上高山之颠将是何种景象?初升太阳的万丈金光照耀着你,昨日的阴霾一被驱尽,白云环绕这你,微风轻抚着你!朋友们!想想吧,这一切的一切都是属于你们…因为你们是历尽磨难才登上这座山的胜利者!

  因为高考是重要,我们就要积极备考,<莲>抓住最后的时机,努力创造属于自己的成功,所以我提四点意见:

  一要有清晰的目标:高尔基说过:一个人追求的目标越高,他的才力就发展的越快!对于高考,我们每一位学生都应该有明确的目标。目标明确了,我们就有了前进的方向,就有了战胜困难的勇气和动力。

  二要有强烈的自信:XX年,温总理在谈到怎样应对金融危机时说了一句话:面对危机,关键是要鼓起勇气和信心,这比黄金更重要。信心是一种信念,信念不仅支撑着国家的生存和发展,也能够支撑一个人的生存和发展。一般认为,在无水的情况下,生命的极限只有7天,然而在海地,生命极限的记录却屡屡被打破。有些人在废墟中生存了十几天甚至二十多天,他们靠的是什么?靠的是要活下去的信念。因此我要对同学们说:面对高考,关键是要鼓起勇气和信心,这比分数更重要。分数决定一时,信心决定一生。

  三要有科学的方法:我们班主任和历史老师都说过成功是为有准备的人而准备的,所以一定要有自己的计划。

  四要遵守自己的承诺,我们班一共有58名同学,在我们班团支部倡议书中大家都签字了,我相信大家不会食言。

  同学们:黄沙百战金甲于身看我职高学子卧薪尝胆誓破楼兰凯歌还

  雄关千越长缨在手待吾江淮才俊秣马厉兵必缚苍龙载誉归

文明主题演讲稿11

亲爱的老师、同学们:

  我读二年级时,在电视里听到过这样一句话:“文明是一盏灯,照亮人们的心;文明是一本书,让人们学会待人:文明是一粒种子,深深地扎根在我们的心中 。”的确,文明让我们看到了社会的进步。

  记得有一次,我和妈妈在南沙等车,等了不到十分钟车来了。公交车上站满了人,我和妈妈刚站稳,司机叔叔一个急刹车让我退后了好几步,我和妈妈都来不及反应,正当我要坐到地上时,一位阿姨拉住我说:“小心。”我连忙说:"谢谢阿姨。”过了两站,我和妈妈坐到了座位上,这时一位行动不便的老爷爷颤巍巍地上了车。看着老爷爷,我的脑海里立即浮现了给老奶奶让座的公益广告,我立即站了起来。可是那位阿姨比我快,她把老爷爷扶到自己的座位上,小心地让老爷爷坐下。

  看到了这一幕,让我知道了,文明不是一个词语,而是一个行动!

文明主题演讲稿12

尊敬的领导。老师。亲爱的同学们:

  大家好!

  我今天演讲的题目是<文明礼仪在校园>。礼仪是无处不在的。它可以表现出一个人的道德修养。它可以增进人与人之间的友谊。它的作用太多太多了。在这阳春三月。春意浓浓。生机勃勃。意味着我们该有一个崭新面貌。那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢?

  我们小学生要着装得体。符合学生身份。体现出新世纪学生篷勃向上的风采。因为仪表。仪容。仪态可以让人一看便知道你的修养。

  升旗仪式。最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗。在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻。国旗下的我们要严肃认真。精神饱满。高唱国歌。不负于[礼仪之邦"这个美誉。

  课堂礼仪对老师的教学影响很大。它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力。体现这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了。下课后的休息时间。不随地吐痰。乱扔纸屑。不拿粉笔头玩。上下楼梯一律右行。见老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施。不穿越绿化带。爱护清洁卫生。服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。受到老师的帮助。应主动诚恳地说谢谢。

  同学之间也离不开礼仪。它就像润滑油。使粗糙的磨擦消迹。如果有矛盾。多进行自我反省。互相理解。宽容待人。培养较强的协作精神。这样使班级更团结。友谊更深厚。

  在3月这个文明礼貌月。全中国都弥漫着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵。你。便是他们中的一份子。相信自己。我们一定能行。我们将挑起传承礼仪的使命。无负于未来。无负于这教育我们的美丽校园。

  我的演讲到此结束!谢谢

文明主题演讲稿13

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是来自三家小学的五年级学生,今天我要演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。

  文明礼仪是什么?文明礼仪是路上相遇时的微笑;是同学有困难时的热情帮助;是平时与人相处时的亲切;是见到师长时的问早问好;是不小心撞到对方时的一声“对不起”;是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动;是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明礼仪是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

  中国是一个有着五千年历史的文明古国,几千年源远流长的是我们祖辈世世代代传承下来的文明礼仪。做为中华民族的传人,我们有责任为祖国文明礼仪的继承发扬和现代社会的文明进步作出我们自己的努力。

  做一个文明的小学生,我们更应当注重自己在日常的'学习和生活中,从自己言谈举止的每一个细节入手,自觉履行我们应当遵守的文明礼仪。在学校,应该尊老师,爱校园,同学之间要友好;在家里,应该敬家长,爱弱小,见到客人要问好;在街上,应该遵纪律,守秩序,各项守则要记牢记“良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒”,这句俗话大家要记住。文明礼貌是最容易做到的事,同时也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的学问都重要。礼貌经常可以替代最珍贵的感情。

  在学校里,我们经常可以看到不文明用语的现象。一件事情,本来互相是有商量的余地的,可是因为你一句、我一句的脏话,导致事情恶化,最后大打出手。我们要礼貌待人、尊重他人,以此为戒啊!

  谢谢大家!

文明主题演讲稿14

老师、同学们:

  大家早上好!

  沐着和煦的春风,我们进入了崭新的20xx年的春季学期了。今天我讲话的题目是《文明礼仪伴我成长》

  礼仪是校园文化的重要表现形式,具有良好礼仪习惯的人首先给人以“赏心悦目”之感,能调节人与人之间的关系,在学校,礼仪能使老师与学生、同学与同学之间的关系更加和谐、融洽、友善,使校园的文明氛围更加浓厚。

  礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多了。那么怎样才能使x小学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢?

  我们小学生要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生篷勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。

  升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、高唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉。

  校园礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。

  大千世界,芸芸众生,人与人之间难免磕磕碰碰,有时甚至失礼失态,一句“对不起” 就能使怨气烟消云散,反之,可能会造成意想不到的后果,甚至酿成人间悲剧。在人际交往中,学会道歉,是我们从小学做人的很重要的一项道德修养,我们要学会说“对不起”,力争做个文明青少年。而且,语言是交际的工具,文明用语则是通往心灵的金钥匙,在交际中能否使用文明用语,反映着一个人的修养,而且影响到整个社会风气。讲脏话粗话的世界是“黑白”的,x讲文明用语的社会才是“彩色”的。当然,生活中的文明礼貌用语还有很多, “您好”“请”“谢谢”“欢迎”“再见”“劳驾”“没关系”“请原谅”“早上好”“请稍等”“请坐”“给您添麻烦了”…… 注意各种场合使用的礼貌用语,成为一个彬彬有礼的人。

  除了语言,行为也要文明。如果人人都不注意环境卫生,你扔一张纸,我扔一张纸,如果每个人都随手往地上扔果皮纸屑,那么,x我们的家园不就变成垃圾堆了?要搞好环境,不能光靠打扫,更要靠我们每个人来保持,不乱扔垃圾,不随地吐痰,创建文明的临沂十小。

  同学们,从今天开始,我校将开展“习惯养成教育月活动”,而良好的文明礼仪习惯是一切好习惯的根本,让我们以此为契机,挑起传承礼仪的使命,养成良好的习惯,为我们的未来奠基,为我们的人生奠基!

  我的讲话完毕,谢谢大家!

文明主题演讲稿15

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我们谈的话题是“感悟文明”。“古云衣良足而知礼节”。现在我们的物质生活越来越高。可是,人们的素质却并没有随之而提高。“乱扔垃圾、出口成脏”,毁坏公共设施,这些现象随处可见。也许你会想,这只是偶尔犯的小错误,下次会注意的,可“下次”你真的注意了吗?同学们有没有想过,如果每个人都有这种想法,那我们的校园,我们的城市会变成什么样子?是垃圾场,还是其更脏乱的地方?勿以善小而不为,勿以恶小而为之。这是人人都知道的经典语句,可这题解需要我们用行动来诠释,我们的文明应从小事做起。

  我们的举手之劳,不仅可以维护环境的整洁,更展现了当代中学生的文明风采,我们的一句礼貌之语,不仅能化干戈为玉帛,更能够为营造和谐文明校园作出贡献。同学们,古人道“爱美之心,人皆有之”。我相信大家每天都会照镜子吧,我们爱美,而地球也是爱美的。她希望我们每个人都有一面文明的镜子,照自己的美丑,也照他人的美丑。文明的镜子多了,被照到的人也就多了,何愁文明不深入人心。这样我们的校园也会更加美丽的呀!

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