教师妇女节演讲稿
演讲稿可以提高演讲人的自信心，有助发言人更好地展现自己。随着社会不断地进步，在很多情况下我们需要用到演讲稿，那要怎么写好演讲稿呢？以下是小编收集整理的教师妇女节演讲稿，希望能够帮助到大家。
教师妇女节演讲稿1
大朋友、小朋友：
上午好！
小朋友们今天一定都很开心，因为很多的妈妈、奶奶、外婆都陪着一起上课。那小朋友们知道为什么呢，今天是什么日子呀？（“三八妇女节”）对，小朋友们都很棒哦。今天是三八妇女节，是妈妈、奶奶、外婆、老师共同的节日。
先要感谢顾老师给我这个机会，代表家长发言。我想借今天的活动，表达我们对孩子的爱，表达我们家长对老师的感谢。
从孩子出生的那一刹那，我们的眼睛就有了固定的方向，我们的心就倾注在孩子身上，孩子的冷暖健康、喜怒哀乐，甚至吃喝拉撒，在我们这些当妈的心里是重中之中。
养育孩子不容易，最操心、最累的都是妈妈，但是孩子给我们的快乐与惊喜远远多于辛苦，我们是快乐并辛苦着。从孩子的第一次微笑、第一颗牙、第一次站立、第一声妈妈、第一次独立行走……我们还记忆犹新，我们是那样的激动万喜。当宝宝们要上幼儿园了，我们担心、我们焦虑，这些从没离开过亲人的小家伙就要独立面对一切。可我们的宝贝还是勇敢地迈出了这一步，从哭闹着不要去上学，到天天盼着去上学；从什么都要大人帮忙做到什么都要帮着大人做；回到家还有讲不完的“幼儿园怎么怎么样，老师怎么怎么样，小朋友怎么怎么样”，看着他们在幼儿园快乐地成长，看着他们越来越会关爱他人，看着他们一天天的懂事……我们感到欣慰。点点滴滴的进步，离不开顾老师与胡老师耐心教导和悉心照顾。在此，我们表示由忠地感谢，说声你们辛苦啦！
爱的付出，有爱的收获。孩子用最天真的笑容，最纯真的语言表达着他们的爱。当他们搂着你的脖子，摸着你的脸颊，送上香香的小吻，还甜甜地说声音“妈妈，我爱你！”。这是最幸福的一刻，所有的辛苦、烦恼随着消散。都说孩子是上天送给爸爸妈妈最珍贵的礼物，孩子的脸是爸爸妈妈永远看不够的风景。小宝贝们，妈妈爱你们，你们爱妈妈嘛？（“爱”）
那让我们大声地对妈妈说声“妈妈，我爱你”好不好？（“好”）。
一、二、三——妈妈，我爱你！
谢谢大家！
教师妇女节演讲稿2
序： 高二重新竞选学生会，虽上报自荐为主席，实则倦懒了许多，任听其安排便是。因而竞选演讲也不过略加思索即兴而谈。此事已过，忽觉得无所记录这段历史，遂将演讲时所言逐一录下，名曰《迟来的演讲稿》。
第二次站在这个讲台上，感觉已迥然不同。在过去的一年中我们共同走过了很多，在这里我并不愿说太多关于自己的什么雄心壮志，只想浅谈几句去年的一些感触。
既然大家都来到这里竞选学生会中的职务，想必已经或多或少地了解饿了学生会的职能：
第一：学校和年级部经常会有一些工作方面的要求和安排，这也是学生会的主要职责。
第一：学生们对学校也会有些批评和建议，甚至有时会有矛盾，这些声音需要学生会来传达。
第三：既然学生和学校进入了育才这个统一体，便必然会有些矛盾。虽然在哲学的角度上来说矛盾并不一定是坏事--矛盾也是推动发展的本源。比如学校总希望我们能多做些作业扎实基础，而我们则希望能多留一些自由的空间;再比如有些同学会希望学校能多举办一些诸如足球、篮球之类的活动，学校更多的则是安全问题。在这些矛盾中如何找到平衡，也是学生会需要做的。
无论你竞选的是什么职务，都应该明白学生会的职务不是管衔，你不会得到任何物质利益。因此不要怀着任何的功利心来参加竞选。
你想要竞选的职位越高，说明你准备付出的越多，肩上的担子越重。
最后，说一下我自己的心愿罢。
虽然我竞选的是主席，但我对于自己被安排咋什么位置并不关心。这不是谦虚，更不是虚伪。因为学生会的每一个位置都需要有人踏踏实实地去做，有人默默地付出。这没有理由，如果一定要找出一个理由的话，那就是：我们共同生活在育才的这片土地上。
教师妇女节演讲稿3
尊敬的各位领导，各位老师：
下午好!能在这里与各位一起分享我教育梦想我感到万分荣幸!
演讲开始之间，我想先跟大家分享近期的一段经历。利用寒假，我去学了驾照。开学在即，驾校优先安排即将返校的学生考试。他们中有面临找工作的大四毕业生，有在读研究生，也有刚踏入象牙塔的大一新生。通过交谈，我发现同车的13个学员中，竟有10个是一中的毕业生。同是一中人，这个身份让我们迅速结成联盟。他们争先恐后地向我询问每一任班主任﹑任课教师的近况;模仿老师的习惯性动作和口头禅;他们回忆起学校的食堂，操场和宿舍。回忆起高中时的趣事乐事，回忆起遭受过的责骂和处罚;他们说起许多小细节，办公室里的深度谈话，某一堂课，跑操，大班务，学生大会…每一份回忆都带着对母校的丝丝眷恋。有趣的是，他们将曾经喊过的一句演变成了称呼我的外号：壮哉!我大一中。轮到我练车时，他们会说：该你了，壮哉，我大一中!被教练训斥时，他们会安慰我说：别紧张，壮哉，我大一中!考试当天，从候考室的后排往门口走的过程中，我也收获了一路的：加油!壮哉，我大一中!那一刻，我确实因为自己是一中教师而感到无比的骄傲和满足。
人生一大幸事，是得良师，获益友。我是幸运的。上学时，我在一中受教于良师;工作后，昔日的良师又成了今天的益友。当学生时，我在这里体会到了成长的快乐，而当我成为一名老师，一中仍在以其博大的胸怀向我源源不断地输送着正能量。
高婷婷曾在市优质课之后发表了一封感谢信，看得我酸了鼻头，红了眼眶。那样排山倒海般的感谢，我也曾深切体会过。明明是一个人去讲课，明明最后仅仅是我一个人，捧回一个只属于我自己的荣誉。却有整个大教研组在奔忙。一遍遍听课，一遍遍修改，有人为你出主意想办法，有人陪你加班加点，有人帮你校正学案美化课件。在那段煎熬的时期，这个强大的后援团总在时刻提醒：我不是一个人在战斗!这世上，向来都是“雪中送炭君子少，锦上添花小人多。”我想，也只有在这里，才会有这样一群可敬﹑可爱的谦谦君子，把别人的事情当做自己的事情来着急，把别人的荣誉当成自己的荣誉去争取。光说句感谢，太单薄。但我确实感谢，感谢我亲爱的战友们教会了我什么是分享，什么是无私，什么是倾囊相授，什么是鼎力相助。
教师这个职业，总是与时间紧，任务重，心情烦有着千丝万缕的联系。作业交不全，会烦;交上来，又抓出众多抄袭者，会烦;学生不会总结不勤于发问，会烦;学生三天两头弄丢学案，上课犯困，出言顶撞，也会烦。我的战友们，经常叹气，抓狂，哭笑不得，经常恨恨地说：再也不管他们啦!但，翻着书去精选习题的是他们;绞尽脑汁编好口诀，帮助学生记忆的是他们;对偏科学生进行个别辅导的是他们;埋首批改作业，细致地统计错题的也是他们;他们也会说苦，也会叫累，但转身面对学生的时候，苦，累，甚至病痛都已被抛到脑后，全心全意去完成自己的使命才是最重要的。那些以累为乐的调侃和吐槽，就像一阵阵清风吹散了内心的阴霾。让人忍不住嘴角上扬，充满干劲。我感谢我的战友们，教会了我用精益求精的态度，坚强的意志，豁达的心态去面对种种问题和挑战，去履行自己的职责和义务。
好友曾向我抱怨：单位攀比之风盛行，让人不胜其烦。在我的身边，女士很多。其中不乏家境殷实者，但我工作以来，办公室内除了教学成绩，从未比过什么。我身边的女同事，都是我心中的超级大美女。她们像一块块美玉，温和又坚韧，低调却极富内涵。不浓妆艳抹，却干净利落。她们的身上总是散发着淡淡的光彩。这种光彩不是用物质堆砌出来的张扬与浮华，而是一种从心里焕发出来的灵气，一种腹有诗书气自华的底蕴。她们像小太阳，单纯快乐，温婉可人，淡定从容，普泽着爱心和智慧，把身边的人照的暖洋洋的。我感谢我亲爱的战友们，她们让我看清了什么是撼动人心的女性之美。
教师妇女节演讲稿4
尊敬的各位领导、亲爱的姐妹们：
大家好！我是来自#，很高兴和大家一起，以这样独特的方式，度过具有102周年纪念意义的国际三八妇女节。作为女性同胞的一员，今天我想对大家讲述这样的心声——《用智慧美丽容颜 用爱心美化人生》。
前两天，我一个开女子美丽会所的朋友打电话来说，在三八妇女节到来之际，准备给会所的女性朋友们搞一系列的庆祝活动，想让我为她写一篇关于女性应该注意美容健身方面的文章，以便在活动时拿来做宣传。做女人难，做一名爱美的女性更难。我看了女子美丽会所会员的资料，其中大部分是30--45岁这个年龄阶段的中年女性，也有少部分20多岁的女子和50岁以上的妇女。我不想写一篇诱导甚至是误导消费者的文章来帮助朋友。因为，我始终认为，女人应该用智慧美丽容颜。
许多中年女性，她们身处社会和家庭的中间状态，上有老下有小，生活在紧张之中。她们不仅要承受工作的压力更要承受家庭的压力，更会害怕因为年龄和容貌的衰老被单位和家庭淘汰提出局。其实，每个女性在各个年龄阶段都有自己独有的美丽。并不是岁月和容貌阻碍了女性的美丽，往往是女性自身的心态和思想阻碍了美丽。
美容健身只是一种生活态度。不管是女为己而容还是女为知己者容，容的都不应该不仅仅是外表。外表的美只能延续一时，而内在的美却可以延续一生。每天面对精致的外在美，谁都会有审美疲劳，只有内在美是变换无穷的，它可以一直吸引着人们的眼和心。张爱玲就曾经发表过这样的感叹:大凡有品位的男人都不会欣赏空无一物的花瓶，花瓶有了灵魂价值才值得珍藏。极品男人欣赏女人的思想，精品男人欣赏女人的谈吐，一等男人欣赏女人的气质，二等男人欣赏女人的脸蛋，三等男人欣赏女人的身材。
所以，女人需要注重精神美容，用智慧美丽自己。书籍是女性保持美丽最好的美容品。不要整天泡在时尚杂志堆里，每天把美容穿衣减肥之道成为精精乐道之谈，却一年半载也看不了一本完整的有思想内涵的书。当你读了很多书拥有了智慧后，那种从内散发出来的美丽，是不会被时间掩盖的。
我是一名教师，我喜欢智慧的美丽。我一直很欣赏也期待自己成为一名知性女子。记得刚毕业时，我被分到一所农村中学任教。心里巨大的失落感，常常让我闷闷不乐。心里常常发问：在这里我的智慧能够美化我的人生吗？终于，有一天晚上我看到了这样一个故事：
挪威有一位叫威廉姆斯的探险家，从20岁开始环球旅行，40年后，几乎走遍了世界上所有著名的荒漠、丛林和深山峡谷。1982年，在他结束南非裂谷带的探险后，记者曾问他有何感想。他说，我始终有两大遗憾：一是为世人遗憾，地球上有那么多瑰丽的景色，世人竟不得一睹；二是为景色遗憾，它们那么壮观美丽，而不为世人所知。
1991年，他来到新西兰南部的一个小岛，这个小岛面积6.7平方公里，由于远离新西兰本土，终年人迹罕至。威廉姆斯踏上这座小岛，发现这里竟生长着成片的公爵兰。这种兰，花姿奇秀、香味馥郁，在挪威乃至整个欧洲都被列为群芳之冠。看到这些兰花，他想，这些名贵珍稀的花卉如果在欧洲早就被呵护着去装点总统套房了，可是在这儿它们却寂寞地生长着，几百年甚至上千年都无人知晓。正当惋惜之情从心底升起时，不经意间，他发现在山崖上有一窝野蜂，它们正忙碌着，把兰花上的花粉和蜜带回蜂巢。威廉姆斯看着这一切，几十年的迷惑一下子被解开了。他在当天的旅行日记中这样写道：这一片公爵兰，有这一窝野蜂不就够了吗？
当我坐在书桌旁，合上他那本游记，似乎觉得尘世中的一些迷惑也开始雾尽天朗。女人因为爱心而可爱，因为可爱而美丽。我用爱心关爱我的每一个学生，让他们像花儿一样成长，不就可以美化我的人生吗？我的智慧、我的美丽，就应该播种在教育这块土壤上，才能生根、发芽，让美丽永远延续下去。
姐妹们，在艳阳高照的日子里坐在窗前，聆听着一首如泉水一样潺潺流淌的音乐，清脆的曲子在耳边回响，一种荡涤心扉的感觉油然而生，在这样的情境中，慢慢品味出那种淡然而又清净的人生况味，这，何尝不是一种美。
牐犜诤冷的冬夜，于温暖的小屋中，泡一杯唇齿余香的茶，静静地读着一本好书，在陌生人的喜、怒、哀、乐里行走，别人的故事里，也或多或少地有自己的影子吧，于是，想象在美好的意境中悠悠畅游，情怀在肆意的抒发中渐渐真挚，这，何尝不是一种美。
牐犎劝美丽，但却崇尚自然，寻找快乐，却依然守望简单，也即如此，云卷云舒的怡然，才觉出最真，花开花落的洒脱，才品到最美。
最后，祝愿所有的姐妹们，美丽常在。
教师妇女节演讲稿5
尊敬的各位领导、老师，亲爱的姐妹们：
大家下午好！
在这春意盎然，万物复苏的日子里，我们怀着激动的心情迎来了自己的节日。我很荣幸能和大家欢聚在一起，在这里我向大家真诚的道一声：节日快乐！
我是一名河北师范大学的实习生，来到这里已将近一个月，在这一个月的实习中，我目睹了身边的女教师对教育事业的奉献。教师，是一个神圣的职业，她们倾尽了所有，去换回学生一生的成长。女教师，更是一个伟大的事业，她们愿意将给予自己孩子的爱分割出一半，倾注在所有的孩子身上。她们没有惊人的壮举，没有耀眼的光环，只是年复一年，日复一日地用爱心谱写着一曲曲动人的乐章。为了学生她们甘为春蚕，愿化红烛，呕心沥血，不图学生的报答，只图他们点滴的进步。
童年时代，我最敬佩的人就是老师。教师是人类灵魂的工程师——用笔耕耘，用语言播种，用汗水浇灌，用心血滋润。这是人类最崇高的劳动。但是我们也知道，做老师难，做一个女老师更难，做一个让学生喜欢的好女老师绝对是难上加难。作为一名女教师，想要在学生面前树立威信是很不容易的。很多情况下，学生会不服你，甚至向你挑衅。所以，女教师的教育历程也就是和学生斗智斗勇的过程。其实，每个孩子都有一颗敏感的心，他们能够感受到你的真心和付出。所以，只要你付出了，就算是再顽劣的学生也愿意亲近你，尊敬你。而女教师的情感一般都特别丰富，因此，只要你倾注了爱，学生也会回报你同样的爱。
作为一名二十一世纪的教师，我们要有献身教育、甘为人梯的崇高境界，真正热爱教育事业，在平凡的岗位上实现自身价值。我们不是春蚕，但我们的丝永远围绕在学生身边；我们不是蜡烛，但我们的光一直指引着学生前进的路程！知识的海洋无边无涯，教师就是那海绵，吸收的丰富，释放才能够精彩！讲课的技巧高深莫测，教师就是那舵手，操作的熟练，驾驶才能够稳健！解答的方法千变万化，教师就是那指针，定位的准确，钻研才能够奏效！因为奉献，所以从容；因为无私，所以有意义。我们是教师，所以我们必定将自己的生命开采得最充分，我们是教师，所以一定让自己的人生活得最有价值。
多少青年女教师把青春年华扎根三尺讲台而无怨无悔；多少中年女教师将家庭搁置一旁而全身心地扑在教学工作上；多少老年女教师如老黄牛一般埋头苦干而不知疲倦。一样流逝的青春，可以用来虚掷，也可以用来奉献；一样翻转的年轮，可以碌碌无为，也可以永远被铭记。
虽然我们知道，那间教室里放飞的是希望，守巢的是自己；那块黑板写下的是真理，擦去的是功利；那根粉笔画出的是彩虹，流下的却是泪滴。但是为了一切学生，为了学生的一切，我们全体女教师甘愿奉献我们全部的爱！
路在脚下延伸，而我刚刚起步！不管漫长的路上荆棘丛生或是布满沼泽，我都一如既往，绝不退缩！
最后，送上我永恒的祝福：祝你们天天开心，永远年轻！
谢谢大家！
教师妇女节演讲稿6
朋友们：
俗话说：爱美之心，人皆有之。而对美情有独钟的女性更是一而再地用自身来展示美，她们追求现代的服装、发式、装饰，追求现代的装璜，以至于生活方式。以此来显示她们独特的气质、开放的性格。而透过衣饰外表最应当具备的是什么呢？那就是人的素质的现代化，人的思想的、思维的、智慧的现代化。那就要学习、进取、自我完善！只有这样，才干迎接时代的挑战，才干接受时代优胜劣汰的选择。
作为新世纪的女性，我们感到幸运、欣慰和自豪的是：世纪初我们的前辈——以秋瑾、宋庆龄等为代表的女性先驱者们，为妇女的自身解放曾进行了可歌可泣的斗争，她们毅然走上街头，大声疾呼、大力倡议“戒缠足、办女学、参与社会劳动”，推崇“男女平权”，抵制“男尊女卑”、“女子无才”的封建思想。应当说，今天，她们的宿愿已经实现了！我们也真切感到了多方面的男女平等的权利，这确实是“前人栽树，后人纳凉”。
然而，在深刻地审视我们自身以后，我们觉得我们更应当是后人的栽树者，我们有责任肩负起实现妇女进一步解放的重任。那就是：完善自我，参与竞争，接受挑战，实现妇女不只仅表示在法律条文上的平等，而是实际意义上的平等。
勿庸置疑，妇女是伟大的。这已得到了社会的公认：妇女是整个社会的重要组成局部，在人类自身生产中付出了极大的代价，发明了巨大的社会价值。没有母亲，就没有人类，就没有社会。在实际生活中，妇女是家庭的重要维系者，而家庭的稳定和文明程度不只影响着社会的安宁和发展，而且也与企业的兴衰息息相关。人们也都知道“军功章有你的一半也有我的一半”，“在一个胜利的男人背后站着一位坚强的女性”。
那么，仅仅被社会认识、同情、认可就够了吗？不！在同情、认可、认识以后，我们需要的是更深层次的理解和支持！需要参政、议政、平等的权利！我们需要充沛、有效地利用舆论武器与法律武器来维护我们自身的合法权益，更好地反映自身的要求和愿望。而对于妇女参政者，就要有知识、有水平、有能力，那就需要努力学习、不时进取、完善自我、增加才干！
稍一留意，你不难发现：一些在智力上不逊于男性的女性，在社会上找到自身的位置以后，自强不息，努力拼搏，顽强竞争，获得了丰碑式的人格、价值、尊严，令人肃然起敬。那些女科学家、女企业家、女能人，像修瑞娟、韦钰、马家军女将、泳坛女杰……而更多的女性是老实劳动的平凡女性，她们自尊、自立、自信、自强，在自身的岗位上默默工作、任劳任怨、朝气蓬勃。
不容忽视的是，我们这个世界是由男性和女性组成的，没有男性的参与将不可能有好的效果。固然，女性需要提高素质，而男性的素质提高也是一个重要的方面。然而，提高素质不是多读几年书就可以达到的，它涉和意识形态的各个领域，所以，我认为：提高人的素质将是世界今后永恒的主题。因为，一个对女性有偏见的社会是不会向她们提供一个平等竞争的机会的！
女性只有平等地参与学习、接受教育，平等地参与发展、接受竞争；也就是在一个良好的外部环境下不时完善自我、提高素质，才干不时地提高整个妇女的科学文化水平和管理能力，才干推动整个社会的进步。
摆在我们面前的是两种选择：一是完善自我、努力拼搏、自强不息、接受挑战；或者依赖他人、寻求闲适、不思进取。而后者绝不是我们现代女性所要选择的。
朋友们，你们说是吗?
教师妇女节演讲稿7
读书时，有人问我：毕业后想干什么？我不加思索地回答：当老师！同伴们都笑我老土，特没出息，干吗不去商海拼搏或是到文艺圈畅游，哪怕就是去股市撞撞运气也好......
毕业后，我最终将人生的支点定格于“三尺讲台”，因为我觉得，当老师，能使我的人生充实，精神愉悦，使我感到高尚。因为这是太阳底下最光辉的职业，托起的是明天的希望。每当我看到自己与学生一同成长，就有一种成就感。
夜阑人静，耳边又传来那首熟悉的歌 ：任风/翻阅背影的日子/烛光将记忆/摇曳成孩子的身影/夕阳/便凝重了教师魂......
或许，这只是一支小曲，并没有道出为人师者的全部内涵，但我们至少从中感受了一种奉献的圣洁和伟岸。是的，我们甘为人梯，吃也清谈，穿也素雅，面对大千世界，我们心怀淡泊，像春蚕，像蜡烛，在平凡的工作岗位上，用青春和生命谱写无怨无悔的人生，虽然平凡，我们的脊梁却支撑着祖国的未来；虽然清贫，我们的双手却托举着明天的太阳。
“学高为师，身正为范”。20世纪初叶的徐特立便是中国教育事业的先行者，他卓越的求实思想，敬业风范，爱生品德，献身精神，全浓缩在他的“革命第一，工作第一。他人第一”的名言里，并以他躬行的垂范，为我们树立起一座高山仰止的丰碑。
而今，附中更以“以人为本，承认差异，发展个性，着眼未来“的独特办学理念立于改革的潮头。我们的教师更是求实创新，耕耘不止......
我时常为自己是一名教师而自豪。我为广高一学生在军训中同获分列式、阅兵式两个第一而激动；我为广高一学生在绿茵场上凌空一脚射门夺冠而喝彩；我为运动场上身着军装的广高一方队而祝福；我为辩论赛上辩手们雄辩的口才而叹服；我为艺术节广高一师生同乐震撼全场的掌声而兴奋！这一切的一切，有着全组老师的努力和汗水。
我的学友曾问我为什么工作干劲那么大？我笑而不答。在我的心中，我知道，我的力量来自于附中，来自于我们充满朝气的年级组。每当我看到老教师易老师、毛老师那慈祥亲切的笑容，听到他们谆谆教导的时候，每当我看到班主任陈胸怀、张比学、陈庆祥、龚红玲、李艳和学生促膝谈心、耐心教育的时候，每当我看到年级组长许小平老师精心策划每一次年级活动、辛勤忙碌的时候，每当我看到傅晓原老师、陈琳老师、戴绍南老师、刘静老师在认真研究教材热情辅导学生的时候。我的内心就在震撼着感动着，那时因为，三尺讲台，有他们无尽的爱，三尺讲台，也有我的爱！
是什么力量在支撑着我们老师忘我工作？又是什么精神使我们老师不知疲倦？哦，我懂了，这就是对学生的爱，对事业的执着，对人生的追求。全浓缩在三寸长的“白铧犁”上。“
”一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切“。”虽然我们不指望能培养出多少“牛顿”和“爱迪生”，但也绝不能让“牛顿”和“爱迪生”在我们的手中埋没“。这是我们广高一老师们常挂在嘴上的一句话。而我，最喜欢用微笑来表达我对学生的爱。常有学生对我说：”彭老师。你知道吗？你的微笑就像那 晴和灿烂的阳光，给我无限的勇气和力量。“是啊，起始于辛劳，收结于平淡，这就是我们教育工作者的人生写照。但是，我既然选择了这个职业，就会无怨无悔。这里是我的讲台，这里有我的爱。让我们守侯那方”黑土地“，用”三寸长的白铧犁“耕耘岁月，让我们的青春在爱的奉献中更加闪光！
教师妇女节演讲稿8
尊敬的各位领导、老师：
大家好!
今天我很荣幸能在这里发言，此时此刻最想说的是：作为一名女教师，我是幸福的。在教育这片沃土上，我们一起并肩耕耘，播撒着汗水在教育这个平台上尽情施展着才华，甚至我们还得到了比男同胞更多的关爱与支持，这一切极大丰富了我们的生活和事业。所以在我们轰轰烈烈的庆祝我们女教师的节日的时候，我们也要对始终默默无闻的支持和帮助我们的男教师们说声“谢谢，谢谢你们!”
从XX年参加工作到现在，屈指一算已经十年有余，十几年的工作中，作为一名教师，我的大部分生活都是与学生连接在一起的，其中有欢笑，也有泪水，但什么时候我都没有退缩，我认为自己个性当中最大的优点就是不轻言放弃，一件事要么不做，要做就尽力去做好。我用一件一件的小事，一点一滴的行动去履行一名教师的职责，去诠释对教育事业的忠诚。
记得在上师范的时候，天天听着、看着校训“学高为师，身正是范”，我就下定决心要以此为目标，做一个受孩子爱戴、让家长放心的好老师。十年的工作中，我感受到，要当好一名教师，就要爱岗敬业，热爱学生，爱得专心致志，爱得无私无畏!学生的成长不只是阳光、雨露、面包和开水就能完成的。他们需要一样与植物和其他动物所不同的东西——这就是火热而真诚的心。中国有句古话：“爱人者，兼其屋上之鸟。”老师对学生的爱，会被学生内化为对教师的爱，进而把这种爱迁移到教师所教的学科上，正所谓“亲其师，信其道”而“乐其道”，因此爱的教育是我们教学上的巨大推动力。
从教十载，我的教育教学中始终渗透着我对学生的爱。
1.理智公正。在教育中，我对学生的爱是理智的，而不是盲目、冲动的。盲目的爱缺乏是非感，无明确的目的性，不能有力地引导学生向好的方向发展，不能有利地抑制和消除学生自身的不良因素。在教育中，我对学生的爱是正直、公正、坦荡、无私的，不是偏狭、庸俗的。因权势而爱，因门第而爱，因金钱而爱，这种爱会败坏社会风气，污染学生纯洁的心灵。如果我们希望学生成为有热爱美好事物而仇恨丑恶等行为的真正公民，我们就应当真诚地对待他。
2.坚持“三不”。不挖苦学生。当学生做错事时，我耐心开导，不挖苦、不训斥，不拿大话威胁恐吓。不体罚与变相体罚。如有的学生因作业没写好，或没有按我的要求去做的，我不是像有的老师那样让学生写上十遍、二十遍，而是单独找他谈话，帮他找出原因。不心罚。“心罚”即对学生内在心理和精神的惩罚，它是与体罚相对应而言的。比如，有的教师说学生“生来就不是读书的料，还有脸往这儿坐。”“灌铅的脑袋!”“死榆木疙瘩!”……这种心罚侮辱了学生的人格，刺伤学生的自尊心，伤害他们的情感，损伤了他们为人的尊严。大家想想，学生真的遇上这样的老师日子该多难过。所以，我们应爱护学生。维护其自尊心，尽量避免对学生造成伤害。“老师的生命是一团火，老师的生活是一曲歌，老师的事业是一首诗。”……有关对教师以及教师职业的赞美之词确实不胜枚举。但我们应常常进行一些反思，思考一下我们的行为是否与那些赞美之词相符。
3.严爱结合。现实中往往爱好学生易，爱差学生难。我就要求自己不仅要爱“小天鹅”，还要爱“丑小鸭”。采取学生能够理解、接受的方式对待学生，即严爱结合。首先，我善于在尊重关爱学生的基础上对学生提出严格要求。其次，我善于在严格要求的过程中去体现对学生的尊重友爱，努力创条件，使他们获得成功。并且做到爱得得体、严而有理、有度、有方、有恒。
当我看到有数不尽的教师们无怨无悔，像春蚕、像蜡烛，用自己的青春和生命来捍卫这个职业的圣洁，用生命的痕迹激励着我们这些后来人，这些同行们，让我们全身心地热爱这个工作。路在脚下延伸，而我刚刚起步!不管漫长的路上荆棘丛生或是布满沼泽，我都一如既往，绝不退缩。十几年的风风雨雨酸甜苦辣，为人师者的种种滋味尝遍过后，我愈来愈感觉到，自己离不开这个职业，雨果曾说过：“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。”当我每次面对孩子们时，我感到神圣与自豪，因为我从事着绿叶的事业，我是人民教师!
教师妇女节演讲稿9
常言道：十年树木，百年树人。教育，是关系、民族前途命运的千秋大业。振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师。建设一支素质优良的教师队伍是实施科教兴国战略的关键，教师的道德，是职业道德是教师队伍建设最的任务。教师职业道德状况如何，关系到素质教育，关系到亿万青少年的健康成长，关系到全民的素质和的未来。
二十一世纪是信息化的社会，更是人才竞争的社会，这就要求多出人才，快出人才，出好人才。教育要面向现代化、面向世界、面向未来，要有素质更高的教师队伍。抢占二十一世纪知识经济的制高点，是民族屹立于世界民族之林，二十一世纪的教师肩负着的使命。
二十一世纪的教师，我觉得应该具备素质。要有献身教育、甘为人梯的崇高境界，真正热爱教育事业，以教育为快乐。人只要能从自身所从事的事业中感到快乐，精神上的，才能热爱的工作，产生进步的原动力。教师要想在平凡的岗位上自我，很快地成长、成熟乃至成名，就得有种千锤万击还坚韧，任尔东南西北风的坚定立场和崇高精神。是在当今社会，在经商、下海盛行的潮流下，两袖清风的教师献身教育、甘为人梯的精神是很难守住三尺讲台的。
，要有热爱学生、晦人不倦的崇高思想。教师对学生漠不，培养出的学生不合格，尽到教师的职责。教不好的学生，教不好的老师。教师服务的是学生，教师不热爱学生，不管其为服务、口号喊得多响，空话。，要有严于律己、为人师表的工作。教育是心灵塑造心灵的艺术，为人师表、率先垂范应教师成长道路上孜孜以求的品质。孔子说：其身正，不合而行其身不正，虽合不从。教师如能身体力行，处处作学生的表率，就能赢得学生的尊敬，从而使学生的思想、道德、等受到潜移默化的教育，从而学生心目中忠厚的师长，同行心中真诚的朋友，家长心目中可信赖的好老师。
毋庸置疑，社会上尊师重教的风气已，但社会偏见依然。教师这山望着那山高，工作受到挫折就泄气松劲，碰到就消沉丧气，这是专业思想不牢固的典型病症，是教师成长道路上最大的绊脚石。克服社会、自身的种种干扰，努力寻求科学的途径与方法，自身的职业道德素养，心理品质素养，学识修养和能力修养现代社会，现代教育所需要的德艺双馨的教育家式的教师。我要学习马克思主义理论，用无产阶级的科学世界观和方法论来帮助理解师德要求的意义，师德修养的自觉性。，榜样的力量是无穷的。教师的品德脱离社会闭门修养，向先进模范学习，学的事迹，总结提炼的优秀品质；向优秀教师学习，学教书育人的感人事迹，学习先进的教学思想；向学生学习，师不必贤于弟子，弟子不必不如师，要善于学生身上的闪光品质和崇高的情操。最后，还参加社会实践报告，把的工作、生活与整个社会大舞台起来，认识职业价值，职业道德意识。
总之，教师素质的，教师的成长发展是渐进的长期过程，发自教师内心求真、求善、求美的内因才是自我的真正动力。只要每教师有忠诚教育事业的思想，遵循时代潮流，讲究科学方法，以诚挚的热情去不懈地努力，就能产生自我的，二十一世纪教师的素质要求，名副其实的人之楷模。
教师妇女节演讲稿10
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们
大家，早上好！
三月，是一个繁花似锦的季节，是一个播种美好希望的季节，是一个孕育丰硕果实的季节。明天，我们将迎来“三八”国际劳动妇女节。
在这个节日来临之际，首先，我们把心中最美的祝福献给辛勤教育我们的女老师，献给悉心教育我们的母亲，也献给创造了和正在创造人类历史的千千万万伟大女性！
“巾帼不让须眉”。自古以来，就有为建立民族友好关系、“一去紫台连朔漠，独留青冢向黄昏”的王昭君；有替父从军“万里赴戎机，关山度若飞”的花木兰。又有“生当作人杰，死亦为鬼雄”的女中才俊李清照，有“一腔热血恕澎湃，洒去犹能化碧涛”的革命者秋瑾。更有无数女性为了我国的发展默默奉献着。
我们敬爱的女教师们在工作岗位上兢兢业业，辛勤耕耘，一年年春夏秋冬，一天天日出日落，老师的目光无时不在关注着我们，老师的话语无时不在温暖着我们的心扉。学校的每一步发展，同学们的每一点进步，无不凝结着着老师的心血和汗水。
我们更不要忘记养育我们、为我们日夜辛勤操劳的母亲，人们常说，母爱是最伟大的。慈母手中线，游子身上衣。
当我们在学校汲取知识，埋首苦读的时候，可曾想过为我们牵肠挂肚的母亲？时刻担心我们是否吃饱了，穿暖了，是否带好学习文具了？从我们咿呀学语蹒跚走路，到背上书包走进校园，从清晨到夜晚，他们所付出的心血又怎能数得清，说得完？
报答他们！难道真的就这么简单！想想吧，同学们，我们扪心自问，面对为我们付出心血和汗水的老师和母亲，我们怎么来回报她们？谁言寸草心，报得三春晖。
站在庄严的国旗下，你想对辛辛苦苦抚养你长大的妈妈和辛勤教育你们的女老师们说些什么和做些什么呢？你可以自制一份礼物，或写一篇歌颂母亲的文章，或为她们唱首歌，为她们做一件你想做的事，她们的脸上一定会露出甜甜的笑容，夸你是个懂事的好孩子。
最后，祝我们最亲爱的女教师们节日快乐！
谢谢大家！
教师妇女节演讲稿11
春天已悄然走进我的身边，轻吻着我的脸颊，迈着欢快轻盈的步伐带着明媚的春光送来了母亲们的节日-----三八妇女节。
母亲是个很美丽的名字，她就像明媚的太阳，照亮我前进的步伐，我每迈出的一步，<莲>都会有母亲的付出和扶持，在我人生漫长的道路上，只有母亲会给我在荆棘的道路上加油鼓励。母亲像浩瀚无边的海洋，非常容易满足，即使一滴溪水她也会呵护备至的拥入怀中，她不贪图回报，那怕是一个电话，一个亲吻，一束鲜花，一个拥抱足以让天下的母亲感动的热泪盈眶，幸福一生。
母亲是个很坚强的名字，她就像一把雨伞，关爱我幼小的生命，无论是狂风骤雨的侵袭，烈日炎阳的肉虐，母亲无时不刻的给我挡住，用她那柔弱的身躯撑起那把老旧的伞柄，举起一片温馨的天空，让我在她的怀里小憩。当我成长起来回首观望，蓦然发现那把为我避风遮雨的伞以破碎，母亲的的身躯也已悄然佝偻。
母亲是个很惬意的名字，她就像一棵大树，让我在烈日下乘凉，冬日里遮风，她会把美丽摇曳的绿叶留给我当做春天的记忆，也会把秋风瑟冷的枯枝燃起熊熊烈火为我哄暖肢体。即便是剩下最后的一根躯干也会给我盖起坚实的楼栋。也许这颗大树就是我人生追求的最高支点，也许，这颗大树就是鞭策我人生的信条。
母亲是个很威严的名字，是我人生第一个老师，虽然他没有丰实的文化造诣，但有最根本的做人基础，从我第一次睁开眼睛，看到的是母亲甜蜜的微笑，从此以后我知道要感动世界就要学会微笑。当我第一次摔倒，得到的是母亲的鼓励和肯定，我艰难的爬起来，后来我明白，做人要自立、自强。就在我慢慢懂事以后，母亲告诉我说，做人不可坏良心，做人不可忘老本。
母亲是个很和睦的名字，因为天下慈母心，只有母亲才会有家庭的美满，邻里的和谐，母亲会帮助所有需要帮助的人，母亲也会被所有人的感动而感动，她会眼含热泪听完一场感人的事迹报告。也会实心实意的去履行一个女性最善良的宽容和包容。因为一个家庭里只有一个母亲，她却同时对丈夫和孩子甚至老人都要付出关爱和努力，与此同时却流逝了女人的青春和美丽年华。
母亲是个不熄的名字，她就像一堆篝火，永远温暖着我的家，把光亮和温暖无私的奉献给她身边每一个她所爱的人，不需要甜言蜜语，只要心心相印。就算是一缕轻风吹来，也会让母亲把全部的身心化作一片爱的海洋，滋润着我们这些年轻的生命。在温暖的篝火边我们可以尽情的歌唱尽兴的起舞。当我们被这爱感动的时候，母亲剩下的只有一片燃烧过后的灰烬。
有一种爱，不需要喧哗就会触动心弦，有一份情，不用描画也会感动人生。有一种美丽，却那么朴实无华却神圣伟大，这就是母爱-----漂泊游荡的心最终的港湾，离家远去的人永远的牵挂。
母爱比天高，母爱似海深。祝所有的母亲永远健康，愿天下的母亲一生幸福。
至此三八妇女节，做儿女敬奉您最美丽的祝福-------感谢母亲。
教师妇女节演讲稿12
尊敬的各位领导、老师：
大家好！
今天我演讲的题目是——《教育的海洋里，用爱导航》。事业已经九年了，在这九年中，我虽然没有干出轰轰烈烈的业绩，但我依然为自己感到自豪。我自豪，九年耕耘的日子里，因为有爱，让我赢得了学生的认可，成为一名受欢迎的老师！因为有爱，让原本劳碌乏味的教书生涯显得多姿多彩！因为有爱，使我感到生命的激情在燃烧、在澎湃！
当我第一次站在那三尺讲台上，凝望那一双双求知若渴的眼睛时，我就默默地告诉自己：你面对的是有感情有思想的孩子，你要爱他们，把你的知识无私地传授给他们，永远不要亵渎了“教师”这个光荣而神圣的称号！
回首九年不断求索的从教之路，隐约中，我仿佛又看到了路上遍布的荆棘和石子，它们曾经扎破过我的脚，但从未阻挡住我前进的步伐。而脑海之中更清晰的，是与学生一路走来的点点滴滴和那一个个生动鲜活的名字．．．．．．
赵新坤，是我毕业那年教到的一个学生。刚分班，我就得到了可靠消息，这可不是个好惹的主儿：逃课、不写作业、打同学、顶撞老师．．．．．．什么事儿都能做出来。我想，对于这样的学生，想改变他只有两个字：尊重！装着对他的过去一无所知，我始终以欣赏的眼光去看他，委任他为劳动委员，在班里，只要有恰当的时机就表扬他，逐渐树立起他在学生心目中的威信……
两个多月过去了，他没有一点违纪现象。每次劳动，他都是最能干的一个，不怕脏累。有时汗水都浸透了他的小褂，我心疼地让他歇歇，他也只是“嘿嘿”地笑笑。他的变化让老师同学们惊叹不已。可是，没过多久，他还是给我惹了祸。校长突然打电话让我去接学生，在校长室里，我见到了耷拉着脑袋的赵新坤。原来，上课时间他居然跑去操场打篮球，被校长抓了个正着。面对他，我有些意外，也很生气：我为他付出了多少努力啊！难道他真的是“本性难移”吗？真想狠狠地骂他一顿，但我开不了口。如果撕破了脸，我知道，他又会回到从前，他还会是那个破罐破摔的孩子。想到他这么长时间以来表现得这样好，我的心被柔软地触动了。不能责骂！对于差生，他们需要的不是这个，而是关爱！于是我便让他寻找他的优点，他低声说他没有。我给了他三分钟的思考时间，可是他回答我的依然是“没有”。我有些难过，一个差生，曾经长期生活在没有阳光的角落里，被人歧视和冷落，久而久之，他便会认为自己一无是处！于是做坏事成了差生自认为无所谓的事情。我便把他的闪光点一条条分析给他听，他很感激，眼睛都红了。接下来的日子，我总是想方设法给他创造立功的机会，并不停地表扬他。
后来，这个孩子发展非常好。尽管在学业方面没有大的成就，但我知道，至少他会做一个对自己、对社会负责任的人。教育，并不仅仅是为了培养有知识的人才，更重要的，是我们应该用自己的爱心去铸造善良、正直、有爱的灵魂！
说到这里，脑海之中又浮现起一张张特别清晰的脸：李储海、刘倩、李雅龙．．．．．他们都是在不同阶段，因为各种原因让我操碎过心、付出过爱与心血的孩子。现在他们已经参加工作或者读大学了，但依然与我保持着联系。曾经因为“理光头事件”而名闻全校的李储海，现在在四川学戏剧表演，前几天又收到他一封信，“老师，感谢您将一个不知天高地厚、心理出现畸形的孩子拉向正轨，现在想来，那会儿得给您制造了多少麻烦啊！”我感到很欣慰，——理解，哪怕来得迟了一点，都是值得的！
从教九年以来，我一直非常注重与学生在周记本中进行心灵的交流，也很看重情感的培育，爱是相互的，当一个老师放下了架子，融入到学生当中的时候，学生怎么可能不喜欢你呢？每每看到有关教师的.负面报道，我总是不断告诫自己一定做个好老师，可是那一次，我却犯错误了——
眼看就要升学了，可班里却出现了两级分化。有几个成绩差的学生自认为升学无望，他们在自习课上聊天，扔纸条，看课外书，甚至睡觉，严重影响了整个班级的学习气氛。于是我就想到了一个“内线”计划，并找到了李晓刚，这个性格内向学习刻苦的男孩子很欣然地点头答应了。从此，每天一早，我都会得到一张秘密的纸条，纸条上很详尽地记录着那些爱捣乱的人的名字和他们的行为，我会在尽可能短的时间内找当事人谈话。几天下来，纪律陡然好转：课堂上睡觉的没有了，课间追逐打闹的消失了，就连上操站队的速度也快了。
我暗自庆幸这一决策的高明。直到收到李晓刚偷偷夹在我课本中的信，我才蓦然惊觉，我错了！晓刚说，有人叫他“内奸”，还有一些无辜的同学被乱猜疑．．．．．．那一刻，我的心很沉重：这个“内线”计划在我所爱的这些孩子们中间制造了不信任，晓刚内心觉得他在出卖同学！我后悔了，必须马上制止这一切！
当我站在讲台上用发颤的声音说“对不起”的时候，从学生们的眼神中，我知道我用我的真诚换来了他们的谅解。我说：“既然老师的做法行不通，那就由我们一起想办法，怎样才能使班级中自觉学习的氛围浓厚起来呢？我希望每个同学都给我写个小纸条，公开给老师打‘小报告’，好吗？”第二天，当我从好多个纸条当中看到晓刚写的：“老师，谢谢您，我现在真的好轻松……”时，我感到从未有过的惊喜。根据学生们的建议，我们也共同找到了管理班级的更好的方法。从那次“内线计划”风波中，我认识到：当我们做老师的想当然的好意不被学生接受时，还是多听听学生的声音吧！当我们在一遍遍地给学生纠错的时候，不要忘记多多审视自己身上有没有瑕疵。
各位领导，老师们，作为一名普通的教育工作者，我没有高深的理论，也没有骄人的业绩，我的教学之路就是这样一步一步走来。我感谢我的学生，是他们给了我教育的灵感，也给了我关爱学生的同时成长自我的机会。亲其师必定信其道，九年来让我引以为荣的是，我所教班级的语文成绩一直名列前茅。业余时间，我把与学生的故事一个个地记录下来，把课堂上思想碰撞的火花写下来，几年来，在《中国教师报》等国家级报刊上发表了近三十篇文章。《教师报》一个叫王军的编辑在先后编发了我的几篇稿件后对我说：“你是那样用心地在教书育人，做你的学生一定是一件幸福的事情。”其实，这正是我一直所追求的境界，拥有我们，让学生觉得幸福！
各位教育战线的同仁们，师爱像滴滴甘露，即使枯萎了的心灵也能苏醒；师爱像融融春风，即使感情冰冻了也会消融。让我们在教育的这片沃土上，用自己的双手培育那满园的桃李；在教育的海洋里，乘一叶爱的扁舟，把学生送往成功的彼岸吧！
谢谢大家！
教师妇女节演讲稿13
大家爱喝汤吗？我想大部分人都是喜欢喝汤的，一般的做法是：用餐前将15克盐放在汤里，味道很鲜美，人人都爱喝。如果换成这样的做法呢：因为盐对身体很重要，所以把盐从汤里提取出来，然后请你先吃15克盐，再喝淡而无味的汤，结果会怎样？大概是既吃不下盐也喝不下所谓的汤。
其实我想说的是学习与生活，与工作的关系。小时候最爱金庸大侠的《笑傲江湖》，《倚天屠龙记》，里面的魔教，豪侠行事不循常理，不守规矩，但真性情，真豪杰，看得让人过瘾，痛快。但那些名门正派们大多是酸腐之极，惹人厌烦，还有些表面光鲜，背地猥琐，令人不齿。当时就想这些名门正派是如何受教育的，想必都是些读死书的傻子，把书本当教条，不知因地制宜的变通，把一本本书变成一些条条框框捆在身上，所以必然失败。其实读书就如那盐，而我们的日常工作，生活就是那汤，将阅读的盐放到生活的汤里，就会别有一番滋味。
读到这样一个故事：20xx年约旦要建造一个国家核电站。经过一番比较，有五家公司入围，分别是一家美国公司，一家中国公司，一家比利时公司，和两家日本公司。五家公司实力相当，报价相同都是35亿美元，连工程设计都大同小异。为增加胜算，各家公司纷纷推出新举措，美国公司聘请了两位诺贝尔物理学奖获得者担任工程总顾问。两家日本公司握手言和，以一个集团的名义参加招标增强实力。中国公司向约旦派驻一个公关团队，团长，副团长都是约旦原子能委员会主席图坎留学时的同学。只有比利时公司不动声色，不但没什么新举措，反而还把报价抬高了五六千万，难道用这种方式表示放弃？
很快，结果出来了，中国公司最先被淘汰出局，约旦原子能委员会主席对他的同学说：“礼物宴会都很棒，增进了我们的感情，但与工作无关。”接下来是美国公司，约旦称：“核电站建设不是什么尖端技术，诺贝尔奖得主也没什么实际作用。”日本公司以为胜券在握，没想到中标的竟然是比利时公司。比利时公司的解释是：多出的五六千万主要用于核电站周围的绿化建设，包括移植大批高大的植物，建一条通往首都的绿色长廊，从比利时运10船淤泥到核电站周围，在上面种一批耐寒的花草，最后建成的核电站将是一座姹紫嫣红鸟语花香的大花园。原来，约旦是个沙漠国家，对绿化和环保有强烈的欲望，比利时公司的成功完全源自他们对服务对象需求的感知，和对人性的洞悉。
读完这个故事，我不由反问自己：我在给学生上课之前有没有充分了解同学们已有的知识结构？我在对学生苦口婆心的教育之前，有没有先了解他们的需求，洞悉他们的想法？于是我对自己提出要求：不清楚学生想法之前，先闭嘴，教育是必须基于对教育对象的充分感知。
同时我在检视我的团队工作，会不会象美国公司为了表面的光鲜，忽略了活动本身实际效果而举行华而不实的活动呢？我对自己提出要求：组织团队活动和备课一样，第一是目标，第二才是形式，决不允许搭花架子。
有一段时间，爱上星云大师写的佛法书籍，买了一堆回来闲时就读。同事跟我开玩笑：“读了这么多佛理，怎么也没见变化？”我说：“如果我读了佛理，马上就变得无欲无求，无牵无挂，那样和金庸小说中那些迂腐之极的名门正派有什么区别？”但当真毫无变化吗？我读《包容的智慧》，星云大师说“给自己一段时间与自己的心灵对话，抛却浮华，直抵内心，让自己的心不被外界所左右，不被外物所奴役。”回想我曾经教初三三个班级化学，还带着一个全校出了名的差班，孩子未满周岁，每天的身心的压力都太多太重，从来不曾有时间反思一下生存的意义，甚至不曾想过工作中或许有更智慧的方法。感觉自己一直陷于浮躁、动荡、嘈杂之中，迷失方向，迷失自己。直到假期静下来才能真正面对自己，面对问题，最终达到身心真正的安适。于是我对自己提出要求：每天保有十分钟的宁静，与自己的心灵对望，让精神有喘一口气的闲暇，让心有一个可以让阳光照进来的间隙。
如果有两个人都想要胖，一个人是通过不断地吃饭长胖，另一个人则是背了100斤大肉，那也很胖。但胖是外在于身体的，不是我们自己有机的营养。这就是读书之于生活工作的关系，只有读书后思考，思考后运用于工作生活中，书才能真正成为有益的营养。我想这才是“富有诗书气自华”的正解吧。
三月八日是妇女节，九月十日是教师节。我曾经得意于两个节都能过上。细想之下才觉有些无奈，因为设立这些节的初衷：应该是因为奉献了太多，牺牲了太多。作为女教师，我要对自己和所有的女教师说：教师的幸福不能仅仅来自学生的成功，女性的幸福也不能仅仅来自丈夫的成功，孩子的成才，同时还应该来自自身的充实与提高。我们要用阅读让自己的精神世界更加丰富，一杯茶，一本书，可以让我不去理会窗外的阳光明媚或是风雨交加，全身心的浸润在一种只属于我自己的最私密的幸福感里；我们要用阅读让自己变得更加从容，在生活工作中可以暂时摆脱那些难以释怀的得失喜悲，轻装上阵，每天都有好心情；我们要用阅读使自己变得更加智慧，在面对问题时，总可以去寻找最佳的解决方法，时刻都能信心十足。最后祝福我们每位女教师都能成为一个幸福的女人，一个精致的女人，一个和谐的女人。
教师妇女节演讲稿14
尊敬的各位领导，亲爱的姐妹们：
大家好！
在这大地回春，万物复苏的阳春三月，我们迎来了属于我们自己的节日，在这里我深深的，真挚的祝福大家：节日快乐！青春永驻！
有人说"一个经历过痛苦的人，现在生活很幸福，回忆起从前的痛苦，会觉得现在更幸福：一个以前很幸福，现在却贫苦的活，倘若想起从前的幸福，只会徒增 痛苦"。我觉得我是上帝的宠儿，因为我是一个幸福之人。
什么是幸福？如果幸福专指一个人拥有金钱的多少和地位的高低而言，那么我是一个物质上贫穷的 人；如果幸福是指人的精神财富的话，那么我就是个幸福的人。
我幸福，因为我时时生活在浓浓的亲情中。家有身体健康的父母，懂我疼我的丈夫，活泼可爱的儿子，他们无疑是我生活，工作的精神支柱。每天看着父母脸上 洋溢的笑容；听到丈夫熟悉浑厚的声音，摸着儿子胖嘟嘟，红润的小脸，我觉得我是一个幸福的女人。真感谢上苍把这么宝贵的礼物慷慨的馈赠给我。我有什么理由不珍爱生活呢？
我幸福，因为我工作在充满着人文管理，有浓厚书香气息的傅家中学。这里有精 诚团结，具有实干精神的领导，有一批团结，合作，敬业爱岗的教师队伍，有一群聪明，好学的学生。因为你们对我的爱，因为你们对我工作的支持，所以我甘当平凡的人，愿默默地坚守在自己的岗位上，守望着自己面前的三尺讲台。我愿始终保持一颗平常的心，感恩的心。
我感谢你们，因为只有你们，才可以使我成为一名幸福的人民教师。 姐妹们，生活对每一个人是那么大方，慷慨，我们没有理由不过好，没有理由不 珍惜。
因为生活是我们自己的路。愿每一个人除了爱自己的父母，爱自己亲爱的丈夫， 爱自己可爱的孩子，爱自己活泼的学生外，更应该爱自己，爱生活。生活没有理由颓废，我们应该勇往直前！
教师妇女节演讲稿15
尊敬的各位领导，各位姐妹们：
大家好！
今天是女性同胞们的节日，我们欢聚一堂，共同庆贺国际三八妇女节，这是一个伟大的节日，是全世界妇女解放自由的美好纪念日！随着时代的发展，一代代巾帼英雄的涌现，向我们证明了巾帼不让须眉风采！
作为女性，你们比男同胞有着更多的角色。在家里，你们作为妻子、母亲、女儿，把自己的全部精力和爱心献给了家人；在学校，你们作为学校的中坚力量，把自己的勤奋和智慧、汗水和心血献给了学校。你们在承担着比我们男同胞更多负担和压力的同时，仍然能够以饱满的热情和主人翁的精神积极投身于学校的各项工作之中，你们爱岗敬业、埋头苦干、求真务实，为学校的发展作出了应有的贡献。
今天，除向全体女同胞表示崇高的敬意外，还借此机会，给我们女同胞提三点希望。
一是希望广大女同胞不断加强学习，努力提高自身的专业素质。加强教学技能的提高，优化自己的知识结构。要积极向先进老师学习，学习她们解放思想、与时俱进的创新精神，学习她们敢为人先、争当第一的精神，努力使自己成为自尊、自爱、自信、自立、自强的新时代女性。
二是希望广大女同胞要树立“学校是我家，一切工作靠大家”的思想。进一步增强自我发展意识和自主参与意识，以能力论高低，以贡献求地位，以作为求发展。要紧紧围绕学校这个大家庭，结合自己的实际，进一步焕发教学工作热情，始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态，在自己的岗位上施展才华，贡献智慧，创出优异成绩。
三是希望广大女同胞弘扬时代新风尚，要积极带头贯彻执行公民基本道德规范，自觉履行社会公德、恪守教师职业道德、构建家庭美德，做传承文明、诚实守信的公民。要自觉地改陋习、树新风、塑形象，做文明健康生活方式的倡导者。在教育子女、孝敬长辈，建立文明、平等、和睦、稳定的家庭中发挥主导作用，为形成和谐的家庭关系，营造学校良好的师风、教风而不懈努力。
各位女同胞，让我们在刚刚起航的20xx年里，充分发扬你们“自尊、自爱、自信、自立、自强”的巾帼精神，在家庭、在学校工作中找到自己的位置，在拼搏中实现自我的价值。
最后，我强烈呼吁：让我们男同胞，为今天的女人喝彩，为三月的女人高歌，为新时代的女性热情的鼓掌，让她们扬起爱的风帆，驶进爱的港湾，守望爱的家园，收获爱的果实。
衷心祝愿各位女同胞、姐妹们节日快乐、心想事成、家庭和睦、工作顺利！
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