读书心得体会（通用32篇）
当品读完一部作品后，相信大家都有很多值得分享的东西，不妨坐下来好好写写读书心得吧。怎样写读书心得才能避免写成“流水账”呢？下面是小编精心整理的读书心得体会，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
读书心得体会 1
学校读书节的举办已经是第八届了，每年的读书节活动中都会陪着孩子们一起读书。在学校领导的督促下读书，写读书笔记。每次读书节活动结束之后都能够感受到自己的提高。今年的读书节更是别具一格，校长赠书活动赢得了老师们的一致好评。因为是校长赠书的缘故吧，读起书来更加有动力，更加有乐趣。今年的读书节活动较往年相比，收获更多。
1、读《教师人文读本》这本书，感受最深的是爱，对教育，对学生贯穿始终的是爱，最多的爱。读过这本书，经常思考的问题是：如何在人生的大航船上确定自己的位置，是船员还是舵手，是大副还是士兵。每个人在世界上所扮演的角色不同，关键在于定位。冥冥中有双大手在指挥着我，
从师范中学习的艺术到工作中教的课好似是风马牛不相及的事情。但要想教好课不也是一门艺术吗？每看到书上的某一个片段，总在不停地在反思自己，自己在对待学生的态度，对待家人的态度。我慨叹自己太平凡了，平凡得没有一双慧眼，去发现学生的长处与潜力。平凡得没有一双巧手，把学生引领到更加广阔的天地中去。
2、读了前苏联著名教育家苏霍姆林斯基的《给教师的建议》一书，受益匪浅。其中“教给儿童利用自由支配的时间”一建议给我印象深刻。卢梭的“寓教于乐”总让我困惑，我常常思考：究竟怎样才能让学生在学习中感到快乐，在快乐中学习呢？在社会要求学校给学生减负的同时，我们也呼吁各位家长给孩子减负。现在正是他们对世界充满好奇的年纪，正是他们好动好玩的年纪，如果每一位家长都能正确对待他们稚嫩的问题，欣赏他们童趣十足的举动，多给他们“最宝贵的财富”，我相信每个童年在记忆中都会是五彩缤纷的.。
3、读《简单语文不简单》明白了教师在实施教学任务前必须有目标意识，目标就是要求，目标就是方向。因此，教学目标要简明。在一堂语文课上我究竟要让学生获得什么知识、提高什么能力、关注什么情感体验，教学目标中要明确体现。充分发挥目标在教学中的导向、调控、检测的功能，让目标贯穿于教学的全过程。 “语文课堂要有一条线而不是一大片”。诚然语文教学听、说、读、写，字、词、句、篇，积累运用千头万绪，“工具性”与“人文性”争论不休。但扎扎实实的语文课堂就如同书中讲的“读读写写，写写读读”。落实在教学设计上就是一个实字，让语文课上讲语文的东西，不要出现关于语文和非语文的东西。
4、在课堂上，有时常感到课堂时间不够用，甚至有时还会完成不了教学任务，总结其最大问题就在于授课不够清晰与直接，有时把简单的问题复杂化，有时讲话超出了学生的理解水平，有时则削弱了教材内容呈现的清晰度，往往讲得满头大汗却达不到理想的效果。阅读《有效教学方法》后，我受到了很大启发，我觉得老师若想把认真准备的课付诸实施，把教学原则成功地运用到课堂教学中去，还必须达到上好课的一些基本要求：目标明确、重点突出，内容正确、方法得当、组织严密，学生兴趣浓厚、课堂气氛热烈。
“书到用时方恨少，事非经过不知难。”对于我们教师而言，要学的东西实在太多，而我们知道的东西又太少了。有人说，教给学生一杯水，教师应该有一桶水。这话固然有道理，但一桶水如不添加，也有用尽的时候。“问渠哪得清如许，为有源头活水来”，“是固教然后知困，学然后知不足也”。所以，读书吧，老师们！
读书心得体会 2
阅读能开启我们的心智，阅读能滋养我们的心灵。“读书节”已成为我校的一个传统节日，在本届读书节里，我们一年级的学生、老师以及家长积极参与活动，真正体验了“读书好、读好书、好读书”的滋味，享受到了成功的乐趣。盘点本次读书节活动，总结如下：
爱读书的老师带出爱读书的学生。读书节期间，老师们以身示范，读好书，带好头，给学生做出了榜样。利用每天中午的时间，老师们在讲台前阅读着老师喜爱的书籍，孩子们在下面阅读着他们喜爱的书籍。孩子们稚嫩的读书声充满整幢教学楼。同时，老师们为了营造出更好的读书氛围，还建立的班级图书角。让孩子们每人带一本课外读物，放在图书角里，进行阅读共享。精彩的童话，科普小故事，名人记事走进了孩子的世界，丰富了孩子的情感。以“读书节”为主题的黑板报也同样增添了读书节的氛围，孩子们读着带拼音的“读书节”主题黑板报，开卷有益的种子悄悄地播撒在他们的心上。除了师生共读以外，我们还开展了“亲子共读”，倡导家庭读书乐。目的是督促家长和孩子一起读书，互相影响，在家里为孩子创造一个良好的读书氛围，培养孩子的读书兴趣，同时也能提高家长的素质。
借着本届“读书节”的东风，一年级的小朋友人手一册《日有所诵》，里面生动鲜活的儿歌时而让孩子们摇头晃脑，时而让孩子们捧腹大笑，时而让孩子们高声引吭，时而让孩子们低声吟诵。《日有所诵》里的儿歌内容贴近儿童生活实际，语言风趣幽默，节奏轻快鲜明，是孩子们每天必要的精神食量。老师们利用早上孩子们到校后的时间，组织孩子们进行阅读与背诵，在日积月累的过程中，生动的儿歌变成孩子们鲜活的语言。同时，一年级的孩子每天晚上都进行15分钟到30分钟的课外阅读，由家长填写老师发下的“书香作业记录纸”，具体包括书名、阅读时间、一周阅读家长心得。从孩子们填写的情况来看，孩子们的阅读书目丰富多成，有《格林童话》、《365夜童话》、《大头儿子和小头爸爸》、《窗边的小豆豆》等。在日有所诵的过程中，孩子们与经典对话，与名人对话。同时养成了良好的阅读习惯。
在本届“读书节”活动中，一年级段还开展了丰富多彩的阅读竞赛活动，以此不断激发低年级孩子的阅读兴趣。例如，根据孩子们每星期的阅读情况，我们评选出了每周的.班级“阅读之星”，进行奖状的发放，同 时老师们给这些获奖的孩子提供好书的借阅，就这样，孩子们对阅读从一开始的外在压力，变成真正的内在动力，从而爱上了阅读。又如，每天抽出5—10分钟的时间，开展讲故事比赛，让孩子们把课外看到的故事讲给全班小朋友听，评选出每周的故事大王。在阅读的过程中，孩子们大量识字，进而激发大量阅读的兴趣，如此良性循环，为孩子的终身阅读奠定了良好的基础。同时结合一年级的拼音阅读，我们还进行了一年级拼音比赛，比赛中，我们共评选出陈嘉博、刘琦等9个一等奖获得者;王楠、孙骅泓妤、黎鑫杰等25个二等奖获得者;王琳、张盈盈、唐周宁、李俊睿、陈雪薇等27个三等奖获得者。
读书能启迪人的智慧，读书又可以与大师对话，与经典为友，与博览同行，又可以笔舞蓝天，说古道今。愿我们的孩子在阅读中增长知识，在背诵中积累底蕴，在实践中体验成功。愿读书节活动如春风，吹起“雨后春笋”愿我们的读书节越办越好。
读书心得体会 3
莎士比亚说：“人生没有书，就像没有阳光；智慧里没有书，就像鸟儿没有翅膀。”今天，我们举办了一年一度的“读书节”。你想知道学生们正在表演什么节目吗？来和我一起看！
老师还让学生体验当明星的感觉，让一些学生充当“摄影师”拍照。我也是“摄影师”的一员。这一天，我带着心爱的小相机来到学校。
印象最深的是冯的好书推荐和李一宁的诗词朗诵。冯推荐的《好书—— 《爱德华的奇妙之旅》是美国作家凯特迪卡普里奥的儿童小说。在埃及街旁的一所房子里，住着一只名叫爱德华图伦的瓷兔。小兔子很骄傲，有很好的理由，他被一个叫阿比林的女孩拥有，她很照顾他。但是后来，有一天，他不小心迷路了。从此，爱德华精彩的旅程开始了。李一宁等三人读诗《燃烧的红烛》，我最难忘的一句话是：
她今天站着，想着明天。
春风改变了雨水，一代又一代地培育新的幼苗。当我们长成参天大树，我们就创造了未来！是的'，这是老师。没有老师，我们无法成长。
不幸的是，我报名参加了这个项目，但没有参加。这就是为什么，因为我想推荐王佳琪没有找到的那本交叉词。晚上他跟老师说找不到我的交叉词，老师说找不到，而不是说我的程序就这么算了。王佳琪误解了老师的意思。但是不要怪他。可惜大家都有误解。
这次读书节我了解了很多。少壮不努力，老大徒伤悲。让我们一起进入书海吧！
读书心得体会 4
一年一度的读书节又来了，同学们摩拳擦掌，跃跃欲试。读书节上，有的同学介绍好书，有的背诗，有的背古文。真正横渡大海的是八仙。
在所有的表演中，我记得最深的是周一迪朗诵的诗《致橡树》。这首诗不仅内容精彩，在周一迪嘴里读起来也很美。我记得最深的一句诗是“根，牢牢地握在地下；树叶，在云里缠绵。”当然，除了同学的表演，我还有节目。我的节目都是好书推荐的，推荐的好书是《爱德华的.奇妙之旅》。对于这个节目，我也提前准备了好几天，但是到了读书节那天，我还是有点紧张。轮到我上台了。我深吸了两口气，走上讲台。我试图在脑海中想象书中的人物。慢慢的，我仿佛走进了书中人物的世界。我的心不再紧张，越说越精彩。当我结束演讲时，观众也鼓掌了。
这真是一个快乐的阅读节，不仅增强了我们的自信，也让我们了解了更多的知识。我期待着下一届阅读节。
读书心得体会 5
“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在，几度夕阳红。”自高祖斩白蛇起义至三分归一统，前后共60年间，故事不胜枚举。俗话说，乱世出英雄，三国时期英雄辈出。蜀国的法正、魏国的邓艾、吴国的太史慈……
要论故事，最精彩的当属“三英战吕布”。一首诗即可概括：
袁绍驱兵攻董贼，
可惜吕布路中挡。
八路精兵齐攻上，
无人能敌同蹿逃。
忽然一队人马到，
燕人张飞持刀枪。
酣战未能分胜负，
倒是惹恼关云长。
青龙偃月刀来提，
玄德也来凑热闹。
三英吕布直混战，
众人眼直皆迷惘。
只见吕布一虚刺，
飞身败退虎牢关。
三英战吕布后，王允连用三计（美人计、连环计、反间计）力除董贼。可一波未平，一波又起。李傕郭汜又一路杀来，杨奉董承两次救驾。曹操闻讯连夜奔来，一物降一物。不久，他就大获全胜。可野心勃勃的.他怎肯善罢甘休？汉献帝百经磨难，咬破指尖血书一封。尔后，三国鼎立。
合上这部经典，我思绪万千。既了解到一段历史，又懂得了一些道理。从曹操身上看到了运筹帷幄、决胜千里。从关羽身上体会到了义薄云天、赤胆忠心。从黄盖身上知道了赴汤蹈火、肝脑涂地。从司马懿身上学会了鹰视狼顾、老谋深算。从三国中懂得了风云变幻、瞬息万变。
《三国演义》好一部精妙绝伦、扣人心弦的名著！
读书心得体会 6
你一定看过我国四大名著之一的《三国演义》吧！这本书里面有众多性格鲜明的人物，有智勇双全的'关羽，有力大如牛的张飞，有武功超强的刘备，有老当益壮的黄忠……但我最喜欢的还是神机妙算，足智多谋，上知天文，下知地理的诸葛亮。
就拿《草船借箭》来说吧！周瑜嫉妒诸葛亮的才干，以公事三天造十万支箭为借口暗害。鲁肃憨厚老实，曹操生性多疑，长江水向东流，以及第三天有大雾。利用在种种条件，诸葛亮在三天内从曹操那“借”了十万支箭，完成了公事，这使周瑜心服口服，赞叹不已。
还有一件事，让我敬佩不已。那就是“空城计”。我从他的“空城计”中看出了他的聪明机智，遇事冷静。有一天，诸葛亮派人去取草粮，城内只剩下一些官员和士兵，便十分焦急，而诸葛亮看司马懿带着百万雄师便想出了一个法子，说“把四个城门打开”。让士兵换上百姓便装，清扫城门，不要慌张。司马懿一看诸葛亮神态自如，换在弹琴娱乐，便心里疑惑，平时诸葛亮不会这样悠闲，肯定是让我进去自投罗网，于是命令大军撤退，这件事情诸葛亮征用司马懿的疑心，吓退了敌军。可见诸葛亮知己知彼，最终才能百战百胜。
诸葛亮神机妙算，遇事冷静，让我崇拜不已。我要学习诸葛亮遇事不慌的性格，还有他勤学习，勤思考，待人真诚的优良品质。
读书心得体会 7
在历史上，有这么一个人，他每每自比管仲和乐毅，是谁如此狂傲呢?当然是诸葛亮，他熟读兵法，是三国时期鼎鼎大名的智多星。他的事迹脍炙人口，让我们一起来看一看吧。
No·1隆中对
刘备到了茅屋，一进去，果然是诸葛亮，他进了屋，对诸葛亮说：“先生，我前几次寻你未果，这次终于找到了。请您随我出山，可否?”诸葛亮回答：“可以，我现在先给你提些建议吧：首先，我们可以先帮助刘璋稳定局势，等他死后，便接管他的政权，这样，我们就拥有了西川，再逐步推进，攻下中原，就占有了人和之利。如果明公按我这样做，便可与曹操、孙权抗衡，形成三国鼎立的'局面。”刘备连连称赞，说：“先生所言极是，请赶紧随我出山吧。诸葛亮就这样成为了刘备的军师。
No·2空城计
自从街亭失守后，诸葛亮的眉头就没有舒展过，他日复一日地琢磨，终于想出了一个办法。他吩咐魏延等武将把城池该守的地方守住，他一个人上城墙弹琴，果然，司马懿见此情景，心想：诸葛亮一个人敢去弹琴，其中必有埋伏。于是便撤退了，一座空城把一个仲达吓了回去，这真是善于用计。
No·3五丈原
诸葛亮行军到了五丈原，因为他日理万机，事必躬亲，突发重病而死，他在临终前安排下种种计策，大将们根据诸葛亮的遗嘱一一执行，居然把司马懿吓退了，这就是“死诸葛吓走活仲达”的故事。
以上就是诸葛亮精彩故事中的几则，你是不是也对这位万古神人充满了敬仰呢?
读书心得体会 8
《三国演义》中有一个人大人物一诸葛亮。他为刘备出谋划策，后来，刘备与周瑜合作共同对付曹操。其中有一篇《草船借箭》更是显示出了诸葛亮的神机妙算。
周瑜十分嫉妒诸葛亮的才干。一天，周瑜在商议军事时，提出让诸葛亮十天造10万支箭，并说不要推却。诸葛亮答应三天造好10万支箭，并立下了军令状。周瑜告诉鲁肃说，他要故意迟延造箭，好定诸葛亮的罪。诸葛亮请鲁肃帮忙借20条船，每条船要有30名军士。1000多个草把子排在船两旁，船要用青布条子遮起来鲁肃答应了，前两天诸葛亮都没有动静，到了第三天诸葛亮请鲁肃一起上将取件。这时江上大雾天还没亮，这时诸葛亮把船靠近曹军水寨，然后雷鼓呐喊，曹操看不见虚实，不敢轻易出动，只好射箭，就这样不一会儿诸葛亮就得了10万支箭，曹操知道上了当追也来不及了。
鲁肃把借箭的'过程告诉周瑜，周瑜自叹不如诸葛亮。
起初我也担心诸葛亮三日之内造不出箭，但后来看到他的妙计之后恍然大悟。他之所以推迟了十天的期限，而说只需三天是因为他算到了第三天江上必定大雾漫天。算到了鲁肃是个老实人会帮助他。算到了曹操在雾中不会派兵来攻，只会射箭。诸葛亮不仅神机妙算，而且还上知天文。其实诸葛亮能这么神通，跟他勤奋学习脱不了关系，所以只要我们认真学习，便也可以像诸葛亮一样聪明。
读书心得体会 9
这几天，我读了《三国演义》这本书。主要资料是：从黄巾起义开始，经过了桃园三结义，王司徒巧定连环计让吕布来刺杀董卓，曹操大战吕布，曹孟德煮酒论英雄，官渡之战，袁本初败兵折将，刘备三顾茅庐请来了诸葛孔明先生，赤壁之战，最后刘备打下四川，就构成了魏、蜀、吴三个国家。人物有：孙权、曹操、刘备、诸葛亮、周瑜、赵云、关羽、张飞等众多的人物。在这上表现了拥刘反曹的正统思想和儒家的任正思想，同时也谴责了雄豪混战及暴君的苛政，寄托了人民渴求的明君任正，社会安定的愿望。
我喜欢《三国演义》里的诸葛亮和赵云。我先说诸葛亮吧!他姓诸葛名亮，字孔明，孔明聪明过人，他上知天文、下知地理，世界上的事都瞒但是他，像火烧新野、捉张任、大破魏兵、空城计、草船借箭，这都是谁精心策划的'?是孔明先生!据说孔明没有打过败仗，真是太聪明了!再说赵云吧!他姓赵，名云，字子龙，赵子龙勇冠三军，超过关羽、张飞。他的银枪上下翻飞，武力过人，像曹兵认识到赵子龙的厉害，有的都从立刻掉下来了!赵子龙外号小霸王。赵子龙单骑救主，这也太勇了!一个人去救刘备的夫人，超过想象!
读完《三国演义》我觉得诸葛亮十分聪明，赵子龙很勇敢，一个智，一个勇，这是奇才呀!我们要尽量去学他们，虽然我们比不上他们，但是要努力呀!
读书心得体会 10
暑假里，我把四大名著里的《三国演义》看了一遍，至今，故事里的那些情节还在我脑海里回荡。
《三国演义》是一部长篇历史小说。作者是罗贯中，号湖海散人。他所写的《三国演义》是我国的第一部长篇历史小说。小说讲述了从东汉末年到晋朝统一时期吴、蜀、魏三国之间的斗争和兴亡的一系列故事。里面的很多故事都十分精彩，把人物的形象描述的惟妙惟肖。其中我最喜欢桃园结义、三顾茅庐、火烧赤壁、三顾茅庐、空城计等等这几个故事。
《三国演义》里有很多很多的厉害人物，有被称为奸雄的曹操，东吴的主公孙权，还有以仁德得民心的刘备，也有小气妒忌的周瑜，神机妙算的诸葛亮，赤胆忠心的赵云，义薄云天的关羽等等都是一些大人物。其中我最敬佩和最喜欢的是诸葛亮和赵云。关于他们的事迹，我读得最多了。也很清楚，诸葛亮的“空城计”“草船借箭”赵云的“单骑救主”此刻我闭着眼睛都能说出来。
《三国演义》讲的是军事策略，讲的是如何统治自我的国家，一个国家，最需要的就是忠臣，一个臣民，就算有多大的.本事，只要他不忠，也不会有利于自我的国家。就像人们所说的“一次不忠，百次不用”一个能为自我主公、国家鞠躬尽瘁、死而后已的人，就算不必须会给国家带来繁荣强盛。但也不会对自我国家不利。
读了这本名著，我得到了很大的启示，受到了很大的启迪。我要学习诸葛亮的“机智冷静”学习刘备的“谦虚”学习鲁肃的“忠厚”我今后必须会做得更好。
读书心得体会 11
三国演义是一本很好看的历史战争书，这本书是吴承恩写的，看完三国演义，给我我很大的启发。
三国演义中，主要的人物有刘备，关羽、张飞、诸葛亮、曹操、吕布…….好多人物，保证让你头晕，因为人物有太多了。谁都想让自己的国家兴荣起来，所以要不断地去讨伐别的国家，如果你的`国家强，那你就是王者，如果你的国家弱，那你就是失败者。失败者和王者，大家肯定会选王者，在这个弱肉强食的时代里，你只有变强了，才会抬得起头来，才回去讨伐别的国家，要是你的国家很弱小，那你绝对不会去讨伐别的国家，所以，强国都是一些经常去讨伐别的国家的人，但有些人成功，有些人失败，这是为什么呢?计谋，对，除了国家强，人多，还有有计谋，像诸葛亮，几乎就是没有打过败仗，他靠的是什么呢?是计谋，他是绝不会让自己的人贸然行事的，所以，这就成了诸葛亮能不败的原因了。
三国最终称霸的是曹操，也就是魏国，这是什么原因的，因为曹操手下有文有武，也比较团结，所以，这就成了曹操称霸的原因，但是曹操一开始败给过好多人，而且都是大败，但后来是什么让曹操称霸了呢?是曹操在北方实行屯田制，恢复经济生产，有稳固的后方;他还礼贤下士，广泛搜求人才，连不忠不孝而有治国之才的都不遗漏。所以，想称霸，还要动脑子呀!
读书心得体会 12
这是一个英雄辈出的时代，在烽火连天的世界里，却引发一个又一个惊心动魄的故事！
那正是在罗贯中笔下的著作《三国演义》。
三国演义内容丰富，成语众多，虽然看起来比较麻烦，但是能让我们真正领会作者的艺术才华。
在这本书里面我最喜欢的是被评为“治世之能人，乱世之奸雄”的曹操以及才华横溢的诸葛亮。
曹操是一位纵横捭阖的政治家。曹操参与的大小战役有许多。如破黄巾，斩刘辟、黄邵，攻下邳，绞吕布。特别是官渡之战，曹操以“公兵不满万，伤者十二三”的情况战胜“众十余万”的袁绍。他的胜利是侥幸吗？不，绝不是！这说明了曹操过人的军事才能。有人说曹操挟天子以令诸侯是卑鄙。但我不这样认为。曹操处在一个群雄角逐的年代，英雄们四处割据，四处扩张，在这样一个不是你死就是我活的年代，“挟天子以令诸侯”正说明了曹操有高超的.政治手段。
我想，若无诸葛亮，刘备根本就不可能建立起蜀国，诸葛亮的才华可谓是深不可测。他考虑周到，而且不讲私情。他最喜欢用火攻。想当初，诸葛亮的隆中对，巧借东风，写出师表，六出祁山，七擒孟获，智退司马懿无不体现了诸葛亮的机智才华。就连他死了的时候也机关算尽。正是因为如此，我深深的敬佩这一位先生。
读书心得体会 13
我爱读书，尤其是那些厚厚的名著。我读书，不光看故事情节，更喜欢给它“挑刺”。这不在“刮骨疗毒”这一节中又找到了与事实不符的地方。
《三国演义》第七十五回“关云长刮骨疗毒，吕子明白衣渡江”中写道：关羽臂受毒箭，请神医华佗为其剖臂医治。其间关羽则与将士对弈饮酒，面不改色，谈笑风声……
但据我搜集的资料所证，为关羽刮骨疗毒的，并不是华佗。《三国志?蜀书?关羽传》载：“羽尝为流矢所中，贯其左臂，后创虽愈，每至阴雨，骨长疼痛。医曰：“矢镞有毒，毒入于骨，当破臂作创，刮骨去毒，然后此患乃除耳”。羽便伸臂令医劈之。时羽适请诸将饮食相对，臂血流漓，盈于盘器，而羽割灸引酒，言笑自若。虽然没有明确说明“关羽刮骨聊毒|的'具体时间，但记述了此事发生在建安十九年{214年}刘备自领益州牧和建安十四年（219年）刘备自称汉中王之间。但据《三国志?魏书?方技传》在建安十三年（208年）之前，华佗就被曹操召到身边为其医治头疾。
建安十三年，华佗被曹操怒杀。华佗之死在关羽“刮骨疗毒”之前七、八年，所以不可能为关羽治伤。故事早已随滚滚逝去的长江水远去，我们不必再追究谁为关羽医治的，但关公“刮骨疗毒”这一故事深入人心，英勇形象却深深印在了每个人的心里，永远激励着每一个人。
读书心得体会 14
明朝罗贯中的长篇小说《三国演义》，属中国古典四大名著。
小说以东汉未年为故事的背景，主要人物有刘备、张飞、关羽、诸葛亮等。其中桃园三结义、三顾茅庐请卧龙丶借东风火烧东壁等故事甚为经典。小说以刘关张三兄弟、诸葛亮、东汉、曹魏、蜀汉及东汉六大路线为中心，讲述东汉未年黄巾起义至魏、蜀、吴三国鼎立，以西晋统一天下为末，作者成功地塑造了众多的人物形象，全书写了一千七百九十八人，其中主要人物性格鲜明，是形象生动的艺术典型。
不得不说，这部小说是伟大的，它刻画了众多精彩人物，跨越六百多年的历史，编织了许多曲折离奇、引人入胜的故事。人与人的交往，诸侯间的纷争，国家的策略，都充满了深刻的智慧与哲理。同时，我们更应该联系自身，通过这些故事吸取教训，这样，才能从读书中获得成长、得到启示。
作者的.每一笔描写，都注入了自己的思想、看法与喜恶，所以读时可以看出作者有什么样的观点。其次，当我们在感叹刘备、诸葛亮高贵的品质和超高的智慧时，也应该明白这样一个道理：人民群众的权利不应该靠所谓的君子，而是应该靠自己的努力奋斗争取到的。
这本书是中华民族的瑰宝，是中华儿女的骄傲。让我们一起穿越经典，感悟瑰宝之魅力。
读书心得体会 15
今天是阳光明媚的一天，我的妈妈给我买了一本名著——《三国演义》，其实自打看到一篇课文《草船借箭》时，我就已经爱上了它。
这本名著是罗贯中写的，全书以刘备、关羽、张飞和诸葛亮为中心人物，以拥刘反曹为主导思想，描绘了三国时期之间的各种战争。通过这种战争，作者揭示了当时社会的'黑暗，这也充分地反映了老百姓当时要求和平统一的愿望。
书中我最喜爱的故事是第三回——王允巧使美人计。文中主要讲述董卓倒行逆施引起了天下公愤，然而他的义子吕布严密防卫，很难被暗算，所以王允巧使美人计来挑拨他们之间的父子关系，使他们父子反目为仇，自己打了起来。
书中我最喜欢的情节是貂蝉莺歌燕舞的景象。它使文章前后形成鲜明的对比，让读者应接不暇，也让吕布和董卓连连称赞，还体现出了貂蝉绝美的容颜。文中有说：“布拔带刀，刺臂出血为誓。允跪谢曰：‘汉祀不斩，皆出，将军之赐也。切勿泄漏！临期有计，自当相报。’布慨诺而去。”说明了吕布的激怒让王允的计谋又成功了一半，也说明了董卓和吕布虽为父子关系，但其实各有阴谋，一旦之间发生了利益冲突，父子情谊将不复存在，当然这也是王允的谋划之一，让他们当即撕破脸，互相残杀。
在这里我就想说一句，真是英雄难过美人关啊！
读书心得体会 16
某个周六的上午，我在家看了《三国演义》里的'“草船借箭”这一篇文章。
里面主要讲了：“周瑜妒忌诸葛亮，让他在十天内造好十万只箭，诸葛亮第三天四更时分去向曹操借了十万只箭，第四天如期交箭，周瑜自叹不如。”
诸葛亮这机智勇敢，从容应对困难的精神实在令人敬佩，反而周瑜这样心怀妒忌和用心险恶的人让我们很讨厌他。
这篇文章让我想到了一篇新闻：一个小男孩的爸爸公司很忙，没有时间接他，就让他自己一个人回家。小男孩从电梯口走出来时发现从自己家出来一个陌生男子，他不慌不忙拿出钥匙打开门，陌生男人怕被发现，到回去看，小男孩发现那陌生男人又回来了，但他一点不害怕，开始装起瞎子，当陌生男人看见小男孩是瞎子的时候准备走的时候，小男孩的爸爸突然打电话过来，陌生男人又回来了，他爸爸问小男孩：“儿子，你回到家了吗？”小男子说：“我回到家了，就是回来时眼睛看不见摔了几跤。”陌生男人放松警惕，悄悄地走了，等没了声音，小男孩急忙打电话给爸爸求救，爸爸回来时，小男孩把事情全告诉了爸爸，爸爸得知急忙报了警。
啊！这小男孩也太聪明了吧！除了聪明之外，是不是还有从容面对困难的品质呢？如果是我一定会哭。我以后也要向这位小男孩学习遇到任何事情都从容不迫的精神。
读书心得体会 17
俗话说：少不读《水浒》老不读《三国》。大好的年华，不自己经营一番怎么对得起自己的青春？
其实我并没有看完《三国演义》这本书，但我却写了读后感出来，那是因为三国的剧情实在是太长了，除去三国里诸葛亮的美化，曹操的丑化等以外，三国就变成了一本比较有意思的历史书了，而对于我来说，最无趣的书莫过于史书了，这些记载历史的`书大部分都是古文，就更是让人头痛了，怎么可能看得完，也就更写不出读后感了。
可是，三国里面有许多的人物自传，那些个英雄、枭雄的传奇人生，却让人忍不住看了又看，在佩服着古人们智慧超卓的同时，也在暗暗的想到，自己的人生能不能像他们一样那么精彩。
我很喜欢三国中的曹操，罗贯中眼中的曹操极尽狡诈，完全就是一个反派角色，但是，作为一代枭雄，他的治理能力真的很强，为了能让百姓们吃饱，下令扩张农业，只是，刘备在逃跑的路上，打着汉室皇族的名头四处宣扬曹操是个心狠手辣，嗜血成性的恶魔，而我最讨厌的就是刘备了。曹操最大的弱点就是多疑，不然也不至于英年早逝了，还杀掉了名医华佗。不过，仔细回想一下，历史上有所作为的领袖，哪个不多疑？只是曹操的多疑为严重罢了。
生在乱世，四面楚歌，稍有不慎就要面临死亡的威胁，不多疑，不谨慎，是不能在乱世存活的？
读书心得体会 18
在这个暑假中我读过一本书。这本书便是四大名著中的《三国演义》，这本书里的内容让我受到启发。
说到《三国演义》，不得不提心里面的英雄豪杰，如关羽，张飞，郭嘉，诸葛亮，周瑜，典韦。其中诸葛亮最让我深受启发。
诸葛亮被刘备请出山，辅佐刘备打天下。诸葛亮有过许许多多的战绩，其中最让我深受启发的是草船借箭。草船借箭是赤壁之战中的一个故事。周瑜因妒忌诸葛亮的`才能就故意提出让诸葛亮现十天造10万支箭。机智的诸葛亮。一眼识破一条害人之计，只是淡定的说只需要三天。并立下军令状。诸葛亮就像鲁肃借了20条快船，每只船上扎了1000多个草人，并配备30名士兵。第一天和第二天都过去了，诸葛亮丝毫没有动静。到了第三天四五点的时候，江面上有很大的雾。将草船驶进曹操军队的水寨，然后让士兵击鼓呐，还伪装成要进攻的样子。曹操听见鼓声，就下令让士兵不得出机，只能用弓箭奋力杀敌曹军的弓箭手争先恐后的放起箭来。不一会儿大雾已经散去太阳城子，诸葛亮下令将船迅速开回20船上的草人上扎满了箭。超过了10万只。诸葛亮又让士兵高喊，谢谢曹丞相的箭。草船已经开出很远，曹军没法追赶。周瑜得知诸葛亮借箭的经过后长叹一声，我真不如他！这个故事告诉我们。只要你好好学习，那些针对你的人都不会成功。且遭到别人针对，并不需要打架骂人需要有理有据的反驳或用事实证明。
《三国演义》不仅只是告诉我这些，还告诉我做人的哲理。
读书心得体会 19
在暑假里，老师为我们讲解了《三国演义》这本书后，让我受益匪浅。
《三国演义》是我国第一部长篇章回体历史演义小说。作者是罗贯中，他生活在元末明初。《三国演义》结构宏伟，人物众多，人物活动地域舞台广大，最具有民族特色的中国故事。这本书情节张弛有度，人物栩栩如生。
三国中的主要人物有，为人忠厚的刘备，“千古良相”的典范，卧龙先生诸葛亮，奸诈狡猾的曹操，忠义勇武的关羽，耿直粗鲁的张飞，英勇无敌的赵云，有勇有谋、气量狭小的周瑜和忘恩负义、勇猛无敌的吕布……三国中也有很多精彩故事，比如赤壁之战、草船借箭、青梅煮酒论英雄……
在《三国演义》这本书中令我记忆最深的就是关羽刮骨疗伤了，关羽被曹仁射中一箭后，见箭头有毒，而且毒已入骨，右臂青肿，不能活动，回到军营后就命华佗为他刮骨疗伤。刮骨疗伤要先用尖刀割开皮肉，直至于骨，刮去骨上的箭毒，用药敷上，用线缝其口。华佗怕关羽害怕，但关羽笑着说：“如此，容易！”伤口治好之后，关羽大笑之。从这一回中我感受到关羽勇敢的`气魄。
这本书还有很多故事，故事令人回味，也有很多人物令我们思考。已经看了好几遍了，但还是百读不厌。《三国演义》中的每一故事对于我来说都是一次体验，每读一页就是一个新的世界。这就是我对这本书的兴趣所在吧！
读书心得体会 20
三国演义这是中国四大名著之一，也是我们小学生的一本好书。这部历史小说是罗贯中在元末明初写的。它以东汉末年的黄巾起义为首，描述了世界混乱的历史进程，魏、蜀、吴三国的兴衰，最后三国回归晋，真实再现了那个时代的变化。
这本书讲述了许多人物，如刘备，他尊重人才，诸葛亮，关羽，他讲义，张飞，他不能屏住呼吸，奸诈的曹操，不服气的周瑜，等等。其中，三国间也发生了许多著名的.故事，如桃园三次交友、茅屋三次探访、草船借箭、烧赤壁、丢失街边亭等，还有许多故事，如空城规划、收集姜伟等，都被改编成剧本。《三国演义》中的一些人物已经变成了寓言。可以看出这本书对我们国家的影响有多大！
我最喜欢的人物是诸葛亮。他不仅才华横溢，而且足智多谋。他是一个优秀的军国主义者。他对天文学了如指掌，对地理了如指掌。凭借他的卓越才能，他赢得了一场又一场的胜利。刘备就是因为看中了诸葛亮的才能才去请他的。我最喜欢的故事是关羽刮骨治毒的故事。在一场战争中，他被曹军的毒箭击中，随时都有生命危险。著名的华佗大夫来为他看病。他怕关羽受不了痛苦，提议把关羽绑在树上刮骨治毒。但关羽坚持要和马良下棋。华佗在治好了关羽的病后，钦佩关羽的勇敢。我也钦佩关羽的忠诚和勇气。
三国演义向我们讲述了中国的那段历史。其中，人物刻画栩栩如生，故事描写身临其境。我也从中学到了很多道理。作为一个男人，应该忠诚、诚实、不背信弃义、做事稳妥、多想。
读书心得体会 21
我最近读了一本名著，讲述的是一个英雄辈出的时代，发生了一个又一个惊心动魄的故事。它就是四大名著之一的《三国演义》。
《三国演义》内容丰富，成语众多，人物鲜明，让我们真正领会到作者的才华。这本书讲的'是东汉末年，中国被分成三个地盘——魏、蜀、吴。各地盘为了权力而相互战斗多年。这个烽火连天的时代，就被称为“三国”。
书中我最喜欢的是被称为“治世之能人，乱世之奸雄”的曹操。曹操才华横溢，聪明过人，比如：破黄巾、斩吕布……其中，我印象最深的是——官渡之战。
在官渡之战中，袁绍的人数是曹操的十几倍，在两人的兵力十分的悬殊的情况下，曹操却靠着必胜的信心，超于常人的心智顶住压力，最终战胜了袁绍！“公兵不满万，伤者十二三。”就是说曹操在将士损伤很少的情况下，打了胜仗。
曹操稳扎稳打，能顶住压力的精神值得我学习，这让我想到：妈妈总是说让我一定要超过爸爸，考上清华大学；总是督促我，不要贪玩，要先把作业完成；总是要求我学习要认真，容不得马马虎虎。这让我觉得“压力山大”。可当我读完这本书，我觉得曹操在当时强者都投奔袁绍，兵力悬殊的情况下，都能顶住压力反败为胜。而现在的我仅仅是面对努力学习的压力，难道我连这一点点压力还不能承受吗？
我爱上了《三国演义》这本书，它告诉了我：社会竞争是激烈、残酷的，如果现在不努力，虚度时光，将来就可能无法走赢人生的这盘棋。
读书心得体会 22
《三国演义》为中国历史演义小说的经典之作，通过波澜壮阔的历史背景错综复杂的政治和军事争斗，叱咤风云的人物英雄演绎了三国时期各种社会矛盾的渗透与转化。忠义与奸佞的冲突、豪杰与奸雄的'较量，谋略与武力的斗争。一场刀光剑影的生死悲欢，一副副风云变幻的历史画卷，留下多少品位不尽的美谈佳话!
清朝人毛宗岗将《三国演义》中刻画出的三个典型人物，称为“三绝”即“义绝”关羽、“智绝”诸葛亮、“奸绝”曹操。《三国演义》主要说的是吴、蜀、魏三国的战争。他们都想统一政权，可他们没想到被西晋建立了统一政权，司马昭灭蜀以后，要求魏主曹奂封自己为晋王，曹奂不敢不从，司马昭受封不久，中风而死，其子司马炎继位晋王，公元265年十二月，司马炎仿效曹丕篡汉之举，逼迫曹奂退位，改国号为大晋，定都洛阳，就这样，在蜀国灭亡两年后，魏国也灭亡了，晋咸宁五年(279年)，司马炎拜杜预为大将军，令他领水陆大军二十余万，战船万只，大举伐吴，杜预大军所到之处，吴兵闻风而逃，毫无招架之力，晋军顺利拿下江陵重镇，直逼吴国首都建业，吴军守将张象知道自己抵挡不住晋军的攻势，赶紧投降了晋军，晋军如潮一般冲进城去，守城的吴军毫无斗志，纷纷放下武器，四散逃命，自此三国鼎立的局面结束了，西晋建立了统一的政权，中国历史翻开了新的一面。
我喜欢读这本书。
读书心得体会 23
今年暑假，我读完了《三国演义》这本书。我经常想：《三国演义》里，到底谁是英雄？
曹操是英雄吗？爸爸说他有雄才大略，善于打仗，以弱胜强，打败了袁绍，平定了北方。爸爸常把他那句“老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已”挂在嘴边，说他是个大诗人。可我觉得曹操不是好人。曹操诡计多端，不讲义气。一次，曹操去他朋友家避难，听见门外传来“嚓嚓”的磨刀声，就以为朋友的家人要杀他，他便冲出门把朋友的家人全杀了，直到看见墙角捆着一头猪，他才知道他们是要磨刀杀猪。后来，他见朋友回来了，怕朋友发现自己的所为，他把朋友也杀了。曹操常说：“宁教我负天下人，不教天下人负我。”大家说，曹操坏不坏？
周瑜心胸狭窄，几次要害诸葛亮。孙权今天和刘备要好，明天又联合曹操打刘备，“桃园结义”的三兄弟都死在他手下……
妈妈说：“那关羽呢？”我想了想说：“关羽在无奈的情况下降了曹操，但曹操给他的`金银绸缎他全不接受，最后他还离开曹操，日夜兼程、马不停蹄地去寻找他的大哥。关羽真算得上是英雄好汉！”
再想想诸葛亮，他知恩图报，鞠躬尽瘁，足智多谋，神机妙算，料事如神；他草船借箭，三气周瑜，六出祁山，七擒孟获，司马面前摆空城，威震八方，“真乃神人也”。所以，诸葛亮也是个大英雄。
其实，在《三国演义》里的英雄不止关羽和诸葛亮，但是，如果用我的标准来衡量，我认为《三国演义》里的杰出英雄也只有关羽和诸葛亮了。
读书心得体会 24
《三国演义》大家听了这个名字，一定就知道这是讲述古代三国战争时期的故事吧，那今天我就来带大家来认识一下《三国演义》这本书。
首先来讲讲里边的人物吧，里边的人物分为三派，第一派为蜀国，有刘备，关羽，张飞，诸葛亮等人。第二派为魏国，有曹操，夏侯淳司马懿等人。第三派为吴国，有孙权，周瑜，鲁肃等人。蜀国的'刘备仁厚爱民，至诚待士，信义为上，大智若愚。诸葛亮神机妙算，上知天文，下知地理。张飞勇猛善战，鲁莽暴躁。关羽万人之敌，忠意双全，刚愎自用。曹操生性多疑，雄才大略。孙权有志有谋，知人善用，能屈能伸。周瑜足智多谋气量狭小，心胸狭窄。鲁肃憨厚老实，十分忠心。
其中我最喜欢神机妙算的诸葛亮，字孔明 ，号卧龙。是杰出的政治家，军事家，发明家和文学家。关于他的故事有很多，我就举例说明一个大家都熟悉的，比如草船借箭。里边的内容是：周瑜嫉妒诸葛亮的才智，想除掉诸葛亮，于是他故意刁难诸葛亮，要他在10日之内造10万只箭，诸葛亮却说只用三天。并立下军令状，诸葛亮料定过几天有大雾。所以才答应了下来。第3天夜里，诸葛亮向鲁肃借了一些船只，船上放满草人，向曹操军营射。箭曹操生性多疑，不清楚敌人的虚实，叫将士们疯狂放箭，箭射满了草船。诸葛亮满载而归！
读完了这本书，我的感触很深刻，神机妙算的诸葛亮给我留下了印象，众志成城的关羽给我留下了深刻的印象，我们都要学习三国里边的人物精神。
读书心得体会 25
在我读完《三国演义》之后，有一件令我深思的事情。这部经典作品是明朝作家罗贯中创作的，它描绘了三国时期的历史画卷，记录了那个时代的风云变幻，也展现了各种人物的形象。
首先，我被这部书的故事情节所吸引。三国时期，群雄逐鹿，各种势力你争我夺，使得整个国家陷入了混乱。然而，在这个混乱的`时期，也涌现出了一批杰出的英雄人物，他们有智有勇，善于谋略，用他们的才智和勇气改变了整个历史进程。例如诸葛亮，他以其卓越的智慧和深厚的谋略，成为了蜀汉的丞相，为蜀汉的繁荣稳定做出了巨大的贡献。
其次，我对书中的战争场面印象深刻。在《三国演义》中，战争被描绘得淋漓尽致，各种战术策略都被详细地描述，让我对战争有了更深刻的理解。在我看来，这些战争不仅是对权力的争夺，也是对智慧和勇气的考验。
最后，我被书中的道德观念所感动。在《三国演义》中，虽然人物各异，但他们都有着高尚的道德品质，他们重情重义，守信用，这种道德观念深深地影响了我。
总的来说，我非常喜欢《三国演义》这本书。它不仅让我了解了历史，也让我感受到了人物的英勇和智慧。我深深地感受到了作者罗贯中的魅力，他的作品让我对历史有了更深的理解，也让我对人生有了更深的思考。
读书心得体会 26
一直以来，曹操都是一个饱受争议的人物，历史对他褒贬不一。在《三国演义》中，为了突出刘备的仁义，曹操被刻画成了奸诈之人。但是他卓越的才能并不能被历史所抹杀掉。在多年的东西征战中，曹操带军攻占了长沙的大片土地。连少数民族都愿意臣服于他，他能在乱世之中成就一番霸业，可见他的过人之处。
借鉴古人的经验，曹操正是天下未定乱动频发，最需要的人才。曹操反复强调“唯才是举”的用人原则，并且一再强调选拔人才千万不要求全，只要有才能、有本事，即使身上有一些缺点也无所谓的，选拔人才的标准瑕不掩瑜。曹操这种重视人才的态度，令很多优秀的有识之士来投奔他，当时他的麾下可是猛将无数，谋臣如雨。
除此之外，曹操对待人心胸非常宽广，能够不计前嫌，而且我还欣赏他面对挫折和失败时的豁达的胸襟和广阔的.胸怀。曹操是复杂的，他胸怀大志，凭借一己之力称为北方的霸主。有人称他为乱世之奸雄，治世之能臣。他能在官渡之战以少胜多大破袁绍，也能在赤壁之战被一把火烧毁统一梦，然而他并没有垂头丧气，反而一笑置之。在赤壁之战惨遭失败，他并没有陷入苦闷，停止不前，而是十分乐观的说：“今北方仍然有我所居”。
成大事者，不拘小节，曹操的所作所为充分的展现了他作为一个成大事者所应有的气概。
读书心得体会 27
《三国演义》是罗贯中写的。他是著名的小说家。本书主要以战争两字为主，是由三个政权(曹魏、蜀汉、东吴)在广阔的'政治背景下，展现了一幕幕波澜壮阔的画面，让我深有感触。
其中我最喜欢连城计。
王允连城计可谓一举两得啊！利用大美人貂蝉去吸引吕布、董卓两个好色之徒，让两人反目成仇，让吕布杀掉董卓。这王允可真是大聪明啊！貂蝉也答应了他，好好完成这件事。最后董卓“光荣”牺牲，不过王允的聪明值得我们学习，同时也要拒绝诱惑。
说起诱惑，不得不提起电子产品。手机已经成为了我们生活当中不可缺少的产品。只要有时间就碰手机，一碰就是几个小时。我们学生也不例外，沉迷网络世界，虚拟世界，无法自拔，学习成绩也因此而下降，所以我们要拒绝诱惑，如果实在忍不住，一天也只能玩两小时哟！
读完三国，我也知道了当时的生活有多苦。三国时期，老百姓生活艰苦、困难。战争一次又一次，老百姓过得一点儿都不安宁，粮食、衣服要啥没啥，每天吃不饱、穿不好。而我们生活安逸，条件也好，每天都吃得多、饱，衣服漂漂亮亮的，你说，为什么你还不珍惜现在的生活呢？如果你穿越到三国，你会不会厌烦这样的生活呢？所以三国并不是你想象的那样美好。
读完整本书，我明白了：人要足智多谋，不能鲁莽做事，要三思而后行，珍惜当下。
读书心得体会 28
在漫长的暑假期间，我阅读了四大名著之一罗贯中的《三国演义》。本书描绘了三国纷争时期的宏大战争场面，以及刘关张三兄弟之间的深厚的情义，令我受益匪浅，久久难以忘怀。
这本书主要讲解了东汉末年国力渐衰，太监作乱。黄巾起义天下大乱。诸侯纷争夺取王位的.故事。在这个时代里没有王权，没有忠臣，只有枭雄。形成了后来的，蜀国，魏国，吴国三个国家，那我就来说说其中蜀国的，作为统治者的刘备的重臣吧，一开始，刘备手下只有关羽，张飞，赵云等几位猛将，但是通过了几年的战争，终于强大了起来，可是，想要称帝，身边必须要有好的谋士。所以，刘备听从了身边人的推荐，靠着自己的虔诚，得到了一位智勇双全的谋士，这就是诸葛亮，诸葛亮他上知天文，下知地理，足智多谋，而且做事谨慎，鞠躬尽瘁。他草船借箭，借东风，赤壁大战，三气周瑜，装神骗走司马仪等等，这都是正常人意想不到的。并且诸葛亮不仅会用计谋打仗，还会发明许多东西，比如说，弓弩，木牛流马，孔明灯，孔明锁，虽然后来因为过度疲劳而死，未能帮助刘备实现一统天下的梦想，但是诸葛亮一生才华横溢，忠心刘备，心胸开阔，为辅助刘备更是鞠躬尽瘁，死而后已，他是个非常伟大的人，也是我非常敬佩的战略家。
读了这本书，让我懂得了在生活中，要学会团结，说到要做到，正如刘备三兄弟，他们坚持着，桃园三结义时的诺言，不求同年同月同日生，但求同年同月死。诸葛亮也信守着出茅庐时的承诺。
读书心得体会 29
寒假里，我读了《三国演义》，《三国演义》是我国四大名著之一，它是一本历史长篇小说，描绘了东汉末年群雄纷争到三国归一西晋期间一百多年的历史，这本书的作者是罗贯中，他用那如椽的大笔，塑造了一个个栩栩如生的人物，让故事的情节妙趣横生。
看了这本书，有人崇拜骁勇善战的关羽和张飞，有人崇拜一身是胆的赵云，有人崇拜胸怀大志的刘备……而我，和众多人一样，崇拜足智多谋的诸葛亮。他做的最神奇的事就是数草船借箭了。赤壁之战前，周瑜“请”诸葛亮十天之内造出十万支箭。可诸葛亮却说曹操这几天就要进攻了，要求在三天之内完成，还立下了军令状。看到这儿，我不由地想说诸葛亮自讨苦吃，加上周瑜又吩咐均不准给诸葛亮造箭的'材料，我真觉得诸葛亮死定了，谁知道诸葛亮居然算到三天后有大雾，在鲁肃的帮助下，用二十条船、六百名军士、青布稻草等，借了曹操十几万支箭。三国鼎立后，他七擒孟获，五出祁山，却为能重扶汉室，反而病逝五丈原，真可谓“鞠躬尽瘁，死而后已”……
其实诸葛亮能有如此神通，跟他的勤奋学习脱不了干系，倘若不是他努力学习兵法、地理、天文以及他的留心观察，如今便不是诸葛亮流方百世了。所以，只要我们努力学习，便也可以像诸葛亮一样聪明。
正所谓“书犹药也，善读之可以医愚”嘛。
读书心得体会 30
“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄……”大家一听就知道这是要说三国了，我读了罗贯中的《三国演义》，感觉太精彩了。
《三国演义》是我国四大名著之一，家喻户晓，主要内容是讲魏、蜀、吴三国纷争的故事。其中有许多人物，我最喜欢的两个人物，一个是刘备，因为他宽厚仁德，不压榨百姓，在刘备的蜀国，百姓安居乐业，男耕女织，天下太平。
第二个当然是神机妙算的诸葛亮啦！周瑜病倒时，诸葛亮开了个方子，写得就是周瑜心里的想法。周瑜让诸葛亮十日内造十万支箭来，为赤壁之战做准备，谁知诸葛亮竟然说三天即可造好。当时大家都以为诸葛亮疯了，可是，诸葛亮利用大雾天气，把二十条草船开到江中心，擂鼓呐喊，对岸的`曹操调集一万弓弩手往江中射箭。很快十万支箭就轻轻松松从曹营中“借”来了。
当然，其中也有我不喜欢的两个人物。第一个是董承，他作战失利，用钱贿赂十常侍，居然让皇帝给他升了官。他当上丞相后，寻欢作乐，好酒好色，把朝廷弄得人心惶惶。后来董承被义子吕布杀掉了。
第二个就是曹操，他阴险狡诈，逃难时到了父亲好友吕伯奢家里，听到有磨刀的声音，误以为吕伯奢要杀他，就先下手为强，杀了吕伯奢全家。结果是人家要杀猪招待他，是曹操误会了，可他竟然说出了一句天下人皆知的话：“宁叫我负天下人，不叫天下人负我。”
《三国演义》中的人物各具其态，有长有短，无数的乱世英雄为我们留下了不朽的传奇故事。
读书心得体会 31
在我读过的众多名著中，《三国演义》是最让我感慨万千的一册书。从黄巾起义到一统三国，历经了多少震撼人心的传奇经典。
翻动书页，眼前便浮现出曹操气吞山河、刘备三顾茅庐、孙权胸怀大志、最后三国鼎立的生动场景。其中，最令我难忘的是蜀吴联盟北伐曹军，黄盖仅率三十条船，用火攻歼灭曹操三十万大军，取得了以少胜多、以智取胜的.典范。
烽火乱世时代，确实英雄辈出。以卖草鞋起家的刘备，用眼泪与诚意换取天下、独霸蜀国；被后世称为奸雄的曹操，凭谋略与霸气驰骋江湖、傲立魏国；志存高远的孙权，以内敛与智慧掠夺城池、创立吴国，三国鼎立局势成也。
三国人物中，我最敬佩的便是卧龙诸葛，他舌战群儒、火烧连营、三气周瑜、七擒孟获，成为了智慧的象征。然而，虽说他无所不知、无所不能，但金无足赤、人无完人，书中提到的空城计、借东风只是后人神话而已。
当然，《三国演义》中那些识时务、避锋芒、等时机的人更是时代的俊杰、最大的赢家！司马懿便是其中的佼佼者，而不被大家看好的刘禅其实也是大智若愚、聪明绝顶的人物，只可惜他的时运不佳罢了。
《三国演义》以独特的笔触刻画了一个又一个鲜活人物，讲述了一段又一段动人的故事，它在承载历史的同时，也使读者们产生共鸣、泛起思索，使大家忍不住读之再读。
读书心得体会 32
我在假期读了一本关于历史的书，名叫做三国演义作者是罗贯中,在<三国演义>中我最喜欢的人物是诸葛亮，因为他是政治家，思想家，还是一名优秀的军事家.关于他的故事，舌战群儒，火烧赤壁，火烧新野....我最喜欢.面的‘草船借箭“。
”草船借箭“说的是诸葛亮用智慧巧妙借箭，曹操派人往旱寨内守张辽，于禁.毛阶害怕诸葛亮来水寨进犯以命令弓箭手在寨前放箭，过了一会儿，旱寨内的弓箭手都来了，万箭齐发，顿时箭如雨下，诸葛亮把开来绑满稻草的船只偏斜，诸葛亮边把船头掉头东头西尾，逼近曹军水寨受箭，曹军士兵继续擂鼓呐喊，等到云雾散开诸葛亮才命人收船急忙返回，二十只绑满稻草的船上扎满了箭。诸葛亮命令各船上的将士高声喊”谢曹丞相送我们的箭！“等到曹军报告曹操的.时候，诸葛亮的船早已离开2十余里，曹军也来不及追赶了，曹操只能懊悔不已.....
看了这个故事，我佩服诸葛亮，他很会观察天象，合理利用了雾天来迷惑敌人，让敌人混乱导致判断错误，人诸葛亮顺利的借到了箭，完成周瑜给他的任务。这个故事体现了诸葛亮的神机妙算，如果我也有神算，我一定要预测明天会不会下雨，要是下雨我要准备下雨用的工具，要是不下雨我就不带雨具了。如果我也有诸葛亮的聪明机智，我一定会用这份聪明机智考上特别好的大学为家为祖国争光！
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