【荐】中学生演讲稿
演讲稿可以帮助发言者更好的表达。在充满活力，日益开放的今天，演讲稿使用的情况越来越多，还是对演讲稿一筹莫展吗？下面是小编收集整理的中学生演讲稿，希望能够帮助到大家。
中学生演讲稿1
尊敬的老师、同学们：
大家好！
有一个问题，我一直在思索：何为人生的意义？毕淑敏曾经说过，人生是没有任何意义的。或许听到这里的时候，你们会感到困惑，人生怎么会没有意义呢？而她的回答，令台下的学生记忆深刻：人生是没有任何意义的，但你要为之确立一个意义。细想开来，这比那些言不由衷的人生意义，更有思考的价值。回到现实当中来，我们作为学生，是否也在确立自己生命的意义呢？ 或许你们会说，我们都是高考的残兵败将，来上学只不过是父命难为。那么，我将替这些人感到悲哀。他们把自己的权利交给父母，而不是自己驾驭内心。这些人，外表看上去还很饱满，但是脑子却是空空的，没有思想，没有追求，在我看来无异于一具行尸走肉。我真的很难明白，为什么游戏会令这些人通宵达旦，为什么电视剧会令他们难于自拔？可能他们连目标、自制力都没有吧。美国剧作家鲍西考尔特说：当人们在谈论如何消磨时间的时候，时间正在消磨他们。这让我想起了一个故事：温水中的青蛙。最后的下场，想必大家清楚。我有时甚至想冲他们大骂：你们干脆回家去好了，来上学，不仅浪费你父母的血汗钱，更浪费你宝贵的游戏时间。与其在课堂上呼呼大睡，不如回到家里躺在棺材里睡觉，这样比较好。可是，我没有，我无法对他们残酷，只能在这短短的演讲中，发出我这个学期可能的唯一的.呐喊。
李开复认为，进入大学的人，都应该掌握七项学习：自修之道，基础知识，实践贯通，兴趣培养，积极主动，掌握时间，为人处事。当然，我无法对你们要求太多，也没有资格要求你们。我只能要求自己，每天早上不要睡得太晚，那我们至少在广播结束之前打开笔记本，看看邮件和博客，浏览一下新闻。你们就在床上安心地睡觉好了，不要早起来打扰我，让我度过最安静的精神独处。我不想玩，也没有再玩游戏了，或许我是全校唯一的一个游戏盲吧。虽然，我不会玩游戏遭人冷落，但是，我依然过的很高兴，精神上的高兴，而不是肤浅的在电脑前变傻。 最后，我还想再提一点就是修养。某年的哈佛迎新辞这样说：人可以没有教育，但不可以没有修养。有修养的人不一定有教育，有修养的人不一定都是大学毕业。所以，我希望你们，能优雅地生活着，至少不要影响别人，和谐地共处。
如果这短短的演讲，能对你们今后一个月或是三年的人生有所改变，那么，我将感到非常欣慰。
谢谢大家！
中学生演讲稿2
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！今天我演讲的题目是《梦想》。
我偶尔看到一个小故事，它深深地触动了我的心，讲的是一只小毛毛虫做了一个梦，梦见自己在大山顶上看到了整个山谷，它喜欢梦中看到的景色。于是决定将梦想变成现实，蝗虫、青蛙和花儿们都劝它放弃这个打算，但小毛毛虫始终坚持向前爬行……最终，小毛毛虫蜕变成美丽的蝴蝶飞到了大山顶上，重生的小毛毛虫终于实现了自己的梦想。对于小毛毛虫来说，一块石头就是一座高山，一个水坑就是一片海洋，一根横卧的枯树干就是一个无法逾越的障碍。它历经艰辛，为的`是一朝化蝶，为的是翩然展翅的美丽。
每个人都有自己的梦想。在我心中也有一个梦——那就是我要做一个能够救死扶伤的医生。我从小就特别喜欢医生，觉得医生特别伟大，因为家里人多多少少会有一些病，然后去医院检查一下，拿一些药，按医生所说的一天喝几次，饭前还是饭后，照这样，你的病过一两天就会好了，我感觉这样特别神奇。或有时候一些人得了什么重病，为了救一个病人，他们会用尽全部的力量和死神作斗争，你们不觉得这样特别伟大吗？或许现在我的成绩很不好，没有什么耀眼的才能，梦想从来都是最美丽而鼓舞人心的。张海迪高位截肢，而她在病床上用镜子反射的方法来看书，最终以惊人的毅力学会了四种语言，并成功地翻译了十几本海外著作，当我从小就要决定想成为一名救死扶伤的医生时，就做了承受寒风冷雨的准备。
这个世界正是因为“我为人人，人人为我”的爱心才变得更加绚丽、温暖。我希望，我能够像小毛毛虫一样；最终蜕变成美丽的蝴蝶，像鲁迅先生一样做出对祖国有用的人，像张海迪一样不放弃自己的信念，最后获得成功。
我的演讲完毕，谢谢大家。
中学生演讲稿3
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家早上好！很荣幸能作为七一班学生代表上台讲话。我今天发言的题目是：“积极备考快乐学习”。
马上就要月考了，然后很快就是期末考试，究竟该怎样做才能取得更好的成绩呢？
首先，要以愉快的心情面对每天的学习。我们都知道，边防战士的任务是保家卫国。医生的主要任务是救死扶伤。教师的任务是教书育人。学生的任务就是学习知识。既然求知是我们的主要任务，也是每个成功人士不可或缺的必经阶段，那么，面对未知的东西我们与其畏首畏脚，不如以愉快的心情迎接挑战，度过每一天。
第二，学习方法的调整。我原来一直认为学习只要用功就行了，可就是总有东西不会，效果不是很理想，后来老师帮我调整了学习方法，要我学会找盲点，想想哪些地方不明白，把他们列出，然后一个一个突破，再进行系统复习，这样节约了时间，更提高了效率，有事半功倍的效果。
充分利用课堂。我认为，课堂要用好主要有两点：第一，在上课前要先预习，做一些笔记，然后画出不懂的问题，在上课时注意听，取得学习的'主动权。第二，课后要主动跟进复习，消化所学知识，补充遗漏的笔记，强化记忆的内容。同时一定要做一些测试，这样可以检查遗漏的知识点。
考试前要做好总复习：这是考试成功的关键，在每一次考试前，应先把课本和资料书上的重点看一遍，然后结合各科复习资料。随后一一对照答案进行更正，不会的题要认真思考，对照答案还是不能理解的就标记下来，或和同学讨论，或请教老师。学习过程中要重在学习做题的方法，还要养成习惯把不会的题集中到难题本错题本上，收集整理后在考前要再仔细看一遍。这样做效果真的很好。
对周末和节假日学习的看法：我觉得，这些时间学习很重要，因为在平常，大家都在学习，想超过别人不容易，而在周末多数同学认为可以好好玩玩，就不怎么努力用功。其实，这正是超过别人的最好机会。试想一想，在别人休息时，你在学，差距一下就拉开了。现阶段学得比较扎实了，就要往前赶在下一个学期，你就能不费劲取得好成绩……
总之，我说的只是个人的一些体会，大家都可以自己总结出一套适应你自己。
的学习方法，只有方法对了，学习才有效率，才能考出好成绩。在此预祝大家考试中取得一个好成绩！谢谢大家！
中学生演讲稿4
女士们，老师们:
你们好！
今天想和大家聊聊自信自强这个话题。我觉得在座的各位选手能勇敢的站在这个舞台上，就是自信和成功。你是对的吗？因为我们努力站在这里，即使不成功，也不是空白。
从前有一个年轻人，他热爱雕塑，想拜一位雕塑家为师。但是，就像雕塑家关心自己的作品一样，招收学徒的条件非常严格。五年来，每当一个年轻人塑造一件作品时，他都会把它展示给雕塑家，但雕塑家看也不看就把它打碎了。许多人认为雕塑家是不人道的，但他的妻子不同意，而是说了一句意味深长的话：“只要信心不破碎。”结果，青年终于如愿以偿，照耀你比蓝更好，超过了他的老师。原因是什么？就是年轻人有信心不怕失败。
生活不可能永远安全顺利，但我们总会遇到意想不到的困难，但我们不能没有信心地生活。只要我们振作起来，下定决心，克服一切困难，就有希望，尤其是在这个竞争日益激烈的社会。即使生活无情地把我们的奋斗和努力打得体无完肤，只要信心没有破碎，只要能把信心之火留在心里，就能一次次点燃生活的'激情。
一个人能走多远，不要问脚，要问意志。一个人能爬多高，不要问手，要问志向。如果一个人失去了自强不息的精神，他就已经失败了。世界上能爬金字塔的动物只有两种，鹰和蜗牛。我们可以像蜗牛一样一步一步往上爬。有志者事竟成。只要有自强不息的精神，我们就会在风暴中前进。
成功可能属于你，但也可能从你身边擦肩而过，这取决于你是否有信心赢得它。
在这里，我想告诉大家，自尊自爱让我们更好的站在社会上，自强自立让我们更有价值。我们应该从事实中认识自己。让我们一起宣誓：做一个踏实、自尊、自信、自强的中国人！
谢谢大家
中学生演讲稿5
我今天为大家讲一则关于道德的小故事，名字是《华歆，王朗乘船避难》。
话说有一天，华歆和王朗共同乘船避难。有一个人想搭船，华歆表示为难，而王朗说：“船大得很，赶紧坐上来吧！”但是船没开多久，强盗追上来了。王朗想把搭船的人抛下去，华歆阻止了他，然后说：“我当初不让他上船，就是考虑到了这一点。而你既然让他上了船，为何要把他抛下去呢？”于是，他俩最终还是救了那个人。
从这故事中可以看出来，华歆的'道德水平很值得我们学习。既然你做了，答应了一个人做一件事，那你一定要遵守诺言。并且不能为了自己的利益作出伤天害理的事情。
中学生演讲稿6
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家早上好！今天我们演讲的主题是：在网络的喧嚣中固守自我。
狄更斯曾在小说《双城记》中说过：“这是一个最好的时代，也是一个最坏的时代。”在这个飞速发展的信息化社会，网络，随着科技的发展，逐渐走进人们的生活中，为人们提供便利，我们作为中学生，理所应当对其进行追求、探索。
伴随着网络的飞速发展，各种各样的信息铺天盖地向我们袭来，有知识和学习资料，然而也有广告、谣言、一系列的虚假信息，甚至黄色、暴力等不健康的网站和图片。随之而来的还有种种诱惑，网络游戏、钓鱼网站……网络世界正逐渐喧嚣，如果不加甄别，不能在喧嚣中固守自我，便可能沉迷其中，乃至误入歧途。
有没有发现，在喧嚷的公交车上，总有这样一群人，低头专注地看着手机，沉浸在网络的世界中，以至于坐过了站也全然不知。你又是否对这样的一幕感到眼熟：家庭聚会中，亲人之间本该愉快的交谈，却因为网络的存在，冲淡了亲情的温暖，同学们，将我们的视野转换到校园内，不知大家是否关注网络对同学们的影响？部分同学整日沉迷于游戏的虚拟世界中，无法自拔，学习成绩直线下滑，意志消沉，身体健康也受到影响。还有些同学做作业时遇到难题，不经过思考就上网搜查答案，长此以往，不仅学习成绩得不到提高，独立思考能力也会因此下降。更有些同学在贴吧等社交平台上使用污言秽语，谩骂、攻击他人，对他人造成伤害的同时，也为自己的文明素质减了分。甚至公然在网络上挑衅别人，约架，造成恶劣的影响，这些都是
“问君何能尔？心远地自偏。”面对高速发展的社会，科技的`进步日新月异，难免会造成人心浮躁的情况，但若我们能够摆正心态，能够在角落中静静地品味一杯香茗，阅读完一本好书，那么离与自己灵魂对话的日子就不会遥远了。
哲学家康德，每天同一时间，沿着一条偏僻的小道散步，静静地思考，守时精准，甚至邻居们每天利用这一时间对表。在安静的一隅，他的哲学之树结出累累硕果，生活的习惯也达到天人合一的境界。“康德小道”是一条安静的小道。唯其安静，才成全了康德的思考。
一个真正优秀的人，要懂得克制自己，抵制诱惑，现阶段的我们，主要任务是学习，我们应合理利用网络资源，勇于在网络的世界里说“不”，约束自己，提升自己。网络电脑不是玩具，而是工具，我们要正确认识网络的两面性，用其所长、避其所短，发挥网络交往对生活的积极促进作用，享受健康交往带来的乐趣。
为帮助大家更好地使用网络，学校制定了严格的手机管理制度，并对大家进行相关指导，我们的未来还很长，如果你曾经被网络迷惑，现在还来得及纠正你的方向。青春只有一次。所以，从现在开始，让我们合理利用网络，在空闲时间多拿起书本，嗅一下书香，沉下心去研读古今中外隽永的名著；和家人朋友促膝长谈，在绿茵草地上挥洒属于青春的汗水，收获属于自己的荣耀。
同学们，在网络的喧嚣中固守我们的青春，别浪费时间，更别留下遗憾，让我们的青春绽放出最耀眼的光芒！
我们的演讲到此结束，谢谢大家。
中学生演讲稿7
尊敬的老师，亲爱的同学：
大家下午好！今天我演讲的题目是——让母亲微笑。
有一棵 大树，春天倚着它幻想，夏天倚着它繁茂，秋天倚着它成熟，冬天倚着它沉思，这棵大树就是妈妈。十月怀胎，您的伟大，凝结了我的血肉 ；含辛茹苦，您的伟大， 塑造了我的灵魂 。悲伤时 ，您是慰藉；沮丧时 ，您是希望 ；软弱时，您是力量。在您的这个节日里，我要说：妈妈，感谢您！我爱您！
妈妈是一个平凡的人，但在我的心中，她是一个最好的妈妈。她开朗 乐观，总是把欢笑带给我们；她勤劳朴实，家里总是井井有条；她心地善良，总是设身处地为别人着想；她热爱工作，年年被评为先进；她勇敢坚韧，困难面前从不 皱眉头。今天，您的儿子站在演讲台上，想对您说，那个曾经捣蛋的小男孩如今已是一个懂事的少年了。您用那伟大的母爱，托起我稚嫩的翅膀。您孜孜不倦的教 诲、无微不至的关怀已溶入我的血液里，你的爱涌入我的心窝里。我终于知道这个世界上还有那么一样东西，比松柏之绿更加坚韧长青，那就是您的爱，您深沉的母 爱。
我们在当地是一个很幸福的家庭。这个家并不是很富有，您和爸爸都是上班族，爷爷奶奶是地地道道、普普通通的农民。但这个家团结、和 睦、勤劳、善良。爸爸也并不是爷爷奶奶亲生的，是他们带养的唯一孩子。您和爸爸每周都带着我下乡，给他们送生活用品、送米送油、送菜送药，爷爷奶奶的晚年 生活胜过了无数有子有女的老人。去年，爷爷不幸重病住院，您和爸爸两人日夜在医院轮流护理，搽洗身子，接屎接尿，医生和护士都以为你们是爷爷的亲生儿女。 那段时间里，我看到你们憔悴了许多，脸色苍白，眼睛浮肿，爸爸血压升高也病倒了，您默默地挺着，没日没夜，支撑着这个家。您告诉我：越是艰难，一家人越要 团结，互相理解，无论多大的坎儿总能迈过去。两个多月后，爷爷去世了。人世间总是有那么多的巧合，爷爷葬礼的那天，正是我十二岁的生日。您对我说："十二 岁，是蒙古少年的成年节，你也应该懂事了，你要传承爷爷勤劳朴实、光明磊落、乐于助人的美德，做一个对社会有用的人。"第二天，您又带着我，把爷爷积攒下 的几万元遗产捐献给了村上的学校和五保老人。我知道，我们家买放房还欠了贷款，您和爸爸平常也是比较节省，一件衣服、一双鞋子，你们穿了又穿，舍不得换新 的.。这样一掷千金，你们怎么那么心甘情愿呢？从您殷切的目光中，妈妈，我看到了您的期望，子女要继承长辈的美德而不是金钱，我也深深体会到了您那颗火热的 心，不光只为我燃烧，也在为更多的人燃烧。
平时，您非常注重对我的教育，学英语、练纲琴、打乒乓球、游泳，您总是默默地陪伴在我身边。钢 琴弹得更流畅了，游泳像条灵活的小泥鳅了，抽球有点儿王厉勤的把势了，大家夸我懂礼貌了，您笑得很甜美，仿佛是世界上最幸福的妈妈。而近年来，我自以为青 春期冲动了，对您大嗓门，瞪眼睛，让您流泪，让那个快乐的妈妈沉闷、发呆，无所适从。上周星期一，由于我的傲慢、无知、随意，在同学中造成了不好的影响， 老师把您请到了学校。天气是那么寒冷，几个小时里，您一直站着，和老师一起教育我，没有责骂，只是苦口婆心，耐心劝说。泪水一次次滑过您的面颊，我辜负了 您的期望，刺痛了您的心，我为自己的无知感到深深自责。后来，您又把几个同学喊来，语重心长地说："你们是几年的同学，要珍惜彼此相识的缘分和友谊，要做 勤学上进，互相帮助的朋友。"我们惭愧地低下了头，悔恨的泪水夺眶而出，我们的手又紧紧握在了一起。 今天，在这美好的的节日里，妈妈，我 想把全部的祝福揉进您的心田：一片绿叶饱含它对根的情谊 ，一首颂歌浓缩我对您的敬爱，愿您心中的花朵盛开如云，让芬芳伴您
走过悠悠岁月。最后，我想引用一首诗来结束我今天的演讲：孩儿的成长，是母亲再生的希 望；孩儿的失败，是母亲酸楚的泪水；孩儿的成功，是母亲幸福的微笑。同学们，为了母亲的微笑，为了明天的收获，我们一起努力吧！
中学生演讲稿8
欢乐的春节已渐行渐远，上课的铃声又清脆响起。当崭新的课本一页页翻开，当琅琅的读书声响遍校园，我们又开始了新的学习生活。在这里，送给同学们四句诗，与同学们共勉。
“少壮不努力，老大徒伤悲。”亲爱的同学们，请珍惜每一个晴朗的早晨，全身心地投入学习，让那灿烂的朝阳点缀我们的壮丽人生。
“欲穷千里目，更上一层楼。”希望同学们在新学期里积极向上，大显身手，发展自己的.个性特长，全面提高自己的综合素质。
“梅花香自苦寒来，宝剑锋从磨砺出。”成功之花是用辛勤的汗水浇灌出来的。无论何时，我们都需要刻苦自觉的精神，都需要顽强拼搏的勇气。
“问渠哪得清如许，为有源头活水来。”一泓清池，必须不断有清泉的注入，否则，即使不干涸，也很容易混浊。读书也是一样，读书贵在持之以恒，要用心去感悟每一本书每一个文字。
相信在新的学期里，这四句诗会伴随同学们取得更大的进步。同学们，新学期中，我们每一位老师都怀着巨大的企盼期待着你们健康地成长，希望你们长得更阳光,变得更懂事。
俗话说：“良好的开端等于成功的一半。”新学期开学了，为了争取有一个良好的开端， 为了进一步净化思想，养成文明习惯，建设道德高地，树立文化新风，经学校研究决定，在全校范围内开展“文明建设月”活动。
本次文明建设月的主题是：“学《守则》 抓养成 做美德少年 树文化新风”。重点围绕《中学生守则》中的基础文明开展教育实践和检查评比，狠抓宿舍卫生和纪律，开展宿舍文化建设和评比活动；开展美德少年评比活动，择优推荐参加常州市第五届美德少年评比；继续开展校园微公益活动和班级文化建设。我们期待同学们能领会活动精神，从细处着眼，从实践入手，积极贯彻落实。
同学们，20xx年的春风开始吹拂，诗意的江南又将唤醒，这注定能绘就一幅值得憧憬，值得期待的美丽画卷。让我们在这个美好的春日里咬定青山不放松，撸起袖子加油干，铸就道德新高地，追求文明新境界。
最后祝同学们在新的学期学习进步、健康快乐!祝老师们身体健康，工作顺利！祝我们的省横中步步为赢，再铸辉煌！
中学生演讲稿9
各位领导，各位评委，各位老师，各位同事：
大家下午好！
我是来自xxxxx的顾夏楠。今天我演讲的题目是《有希望之处就有磨炼》。
我毕业一年了。这一年，成长了多少，改变了多少，谁也说不清。
这一年，我曾经仰望过杭州湾的孤独夜空；这一年，我曾经埋头于某家族企业凌乱三年的日记账；这一年，我曾经多次奔波在甬台温高速，只为寻得一份安稳的工作。
尝试过事业单位、银行职员。考过一次地税，和一次国税，但最终都以一分不到的差距与之擦肩而过。我说我不难过，我说我不伤心，那肯定都是假话。可是谁的青春是容易的？谁的经历没过坎坷？20xx年3月13日，我再次整装待发，报考了xxxxx。还记得那天的公交车——525；还记得那晚的高沙小旅馆——脏乱不堪；还记得那时的高烧——38.5°，那时的风疹——全身过敏，又红又痒。
半夜12点多，起身出去找药店买药。身体上的难受让我彻夜未眠，也很想哭。我说我是独生女，我是80末，我该有的娇贵与柔弱我都有。可是，现在我就是独身一人在这破旧小旅馆，而明天就是公务员考试。眼泪在眼眶里不停地打转，但是如果不坚强，我又软弱给谁看？我只能自我勉励，不断地告诉自己要坚强要勇敢，要有吃苦精神。人难免是要吃些苦头的`，吃得多或吃得少罢了，怕吃苦吃一辈子的苦，不怕吃苦吃半辈子的苦，演讲稿最终，我克服了身体上的不适参加了笔试，并且通过自己的努力一步步走到现在，面试、体检、政审，最后终于成功地成为一名xxx人。我想只要结果是美好的，那些曾经的挫折，和曾经掉过的眼泪，都不过是人生中不可避免的历练。
今天，我有幸站在这里演讲，我的心情是复杂的。我不想说我从小就立志做一名警察，从小就想做一名国家公务人员。我很长一段时间内对自己以后要从事的职业都是迷茫的。我曾经以为我不需要做太多的努力就可以过上不错的小日子，曾经把生活幻想得很轻松。但现实却远比想象得要残酷得多得多。
直到大学毕业那年，投出去那一份份杳无音讯的简历，参加过那一次次惨痛失败的面试，我才真正意识到就业的压力与生活的不易。地税和国税的失败，曾让我痛苦十分。但我的妈妈跟我说：生命是一个过程，不要因为惧怕失败而不敢去尝试成功。于是，在这一年中，我仍旧认认真真看书备考，经过几番磨炼，终于我成功了。
记得日本作家村上春树，在他的新书《1q84》中这么写道：这里是个无情的世界，因为有希望之处就有磨炼。只有在坎坷的路上行走才能磨炼一个人的心志！只要心中的梦想存在，道路再难行，前途也是光明的！
谢谢大家！
中学生演讲稿10
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家早上好！今天我国旗下讲话的题目是《献给母亲的赞歌》。
总想让那如灵泉一般动听的歌声淌入您的心底；总想让那如春风一般和煦的歌声传入您的脑海；总想让那如雨露一般甘甜的歌声萦绕您的耳边。你听！那是爱的赞歌！你听！那是感恩的赞歌！你听，那是祝福的赞歌！你听！那是献给母亲的赞歌！今天，音符为您跳跃，歌声为您唱响！
如果把人生看成一首歌，那么母爱就是这歌声中最动人的音符。你听，优扬的歌声赞美着母亲的情怀，舒缓或激昂的乐曲正倾诉着对母亲的热爱和感激。而母爱正如跳动的音符，在大千的世界里用浓浓母爱有节律、变化万千地谱写出一曲曲或欢快、或凄婉、或甜美的感人的歌曲，孩子们则沉浸在殷殷母爱情怀谱写的乐曲中，滋润着、享受着、快乐着、幸福着。
如果把人生看成一首诗，那么母爱就是这诗中最美最煽情的语言的火花。你想，母爱纯洁得像一颗晶莹剔透的钻石，洁白无瑕；母爱诚挚热烈，像一团烈火温暖着这个世界；它用无声的语言滋润心灵、呵护成长、感动世界，就像诗中你不经意发现的唯美的诗句，慢慢体味，愈觉韵味深长。
如果把人生看成一条奔流不息的河流，那么母爱就是河流中激起的一朵朵浪花。你瞧，浪花飞溅方显出澎湃急流的气度，而朵朵浪花或激昂、或温情、或妩媚婀娜、或玩皮嬉闹，它们用这种方式将满腔的爱意倾注给了河流。母爱就如同浪花，无论在生活中它表现出或温情、或严厉、或华彩亮丽、或朴实无华，它却是以不同的方式呈现出母爱的厚重、诚挚、深沉、博大，并竭尽全能毫无保留地奉献给人类。母爱的无私和力量让生命之河源远流长，母爱的温情和挚热支撑起人类生命的蓝天。
我们享受母爱，我们赞美母爱，我们情不由衷地热爱和钦佩母亲：这是因为母亲是生命的源泉，是母亲用甘甜的乳汁抚育着生命；母亲是"避风港"，当你的学习、生活遇到挫折、不顺时，总有母亲的安慰和鼓励陪伴你，让你把抛锚的船泊停靠在她的港弯里遮风避雨，鼓舞你来日重新启航；母亲是高高的灯塔，总是在你失落时给你光明，指引你前行；母亲是杯淡淡的青茶，时时刻刻滋润你的心扉。母亲是本厚厚的书，教会你如何做人，如何生活；母亲是冬天里的碳，为你驱寒送暖，点燃你的理想信念。母亲似一池清潭，清澈透明，满怀深情。
我们热爱母亲，是因为我们对母亲有着一生的感激，有着诉说不尽的相思，有着今生无法割舍的血脉情缘。母亲一生忙碌操劳，为子女为家庭耗尽青春年华，昔日的美貌磨变成苍老和憔悴，但却依然无怨无悔；母亲一生慈祥善良，她总是热情助人，与邻里和睦相处；母亲一生胸怀坦荡，高风亮节，无私奉献。。。。。。正因为如此，平凡朴实的母亲却让天地为之动情，目月为之生辉，让我们为之感动！
人生如画，总有几笔精彩，是母亲成就了这种精彩；人生如歌，母亲是歌曲中永恒的旋律；生命如诗，母亲是永远也读不厌倦的诗篇；生命如河，是母亲赋予河川勇往直前的动力。母亲是生命的源泉，是理想的基石，是精神的支柱，是人类的财富，她用独特的人格魅力感染和引领着我们。
"受人滴水之恩，当以涌泉相报"，但对于母亲的恩情，我们却是一生一世也无法报答，纵有千言万语也无法表达我们对母亲的敬意和感激。在心底，对母亲所有的感激汇涌成一句话：
母亲，生命因你的存在而精彩！
母亲，有你的陪伴是我一生的幸福！
总想让那如灵泉一般动听的歌声淌入您的心底；总想让那如春风一般和煦的歌声传入您的脑海；总想让那如雨露一般甘甜的歌声萦绕您的耳边。我想我唱的歌，不一定婉转动听，但却饱含深情；不一定高亢激情，但却充满着感恩—献给母亲的赞歌！
演讲稿九：中学生感恩母亲演讲稿：妈妈做的菜
各位老师、同学们：
大家好！我是来自高二级十班的xx，我今天演讲的题目是：妈妈做的菜。 相信在座的各位都尝过母亲所做的菜，不管美味与否，那都是每个人熟悉而又难以忘怀的味道！那么，试想如果有一天，你再也尝不到这熟悉的味道，又会怎样呢？
我的母亲是一个很爱做菜的人。记忆中，母亲所做的饭菜味道平平淡淡，很一般。母亲下厨时，总是把厨房弄得一团糟，而且做出来的饭菜总是令我们难以下咽，我们也总是配合着吃上几口，露出勉强的笑容说：“好吃”！直至那一次？？
那一天，是期中考的日子，考完试刚走出校门，天突然乌云密布，下起了滂沱大雨。唉，考试考得一塌糊涂，这会儿又下起了大雨，而且什么都有带就是偏偏忘了带雨伞，顷刻间感觉自己的心情也变得好沉闷！冒着大雨跑回家中，全身都湿透了。走进家门，母亲从卫生间里拿出一条干毛巾给我：“你这孩子，有忘记带雨伞了吧，快去洗个澡，别着凉了！”不了，我换身衣服就好，我有点饿，可以开饭了没？“我径直走进房间换衣服。等我换好衣服出来时，母亲早已摆满了一桌热腾腾的饭菜。我第一个坐到饭桌前，拿起筷子，吃了几口，”这什么菜啊，怎么那么难吃啊？一点味道也没有，都不知道是不是给人吃的！“我皱着眉开始抱怨。看着旁边一脸愕然的母亲，我不耐烦的忍下筷子，“我出去外面吃”，说着就重重的甩上了门。门即将关上的那一秒，我恍惚间瞥见母亲失落的眼神。
深夜回到家，母亲早已入睡。妹妹悄悄的拉着我说：”姐，其实妈妈知道你今天考试，特地忙活了一下午做了一桌你平时最爱吃的'菜，没想到你却？“听到这，我顿时感觉自己的心里像是被什么堵住了，闷闷的，特别难受！打开房门，看到书桌上摆放着一碗热气腾腾的姜汤，不觉的，泪无声滴落？
母亲清楚的记得关于我的每件事，了解我的喜好，知道我的习惯，而我对母亲却一无所知。母亲总是无时无刻地为我着想，关心我，照顾我，而我却常有诸多挑剔，对母亲不满。。回想过去的点滴，才知道自私的自己忽略了母亲太多太多？
同学们，你们知道是谁怀胎十月，一朝分娩；是谁洗衣做饭，嘘寒问暖；是谁默默操持，殷殷期盼；是谁白了青丝，凋了红颜吗？不光我们人生的果实如何丰盈饱满，压弯的，总是母亲的枝条，母亲的腰杆！
寸草春晖，我们应该更加了解我们的母亲，了解她对我们的爱。正是母亲的爱才让我们快乐幸福的成长，我们要学会感恩，将感恩化为生活，帮着做家务，帮忙分担力所能及的事。
让我们常怀感恩心，常做感恩事。成长是感恩的前提，快乐是成长和感恩的过程。趁着感恩之际，为母亲做上一顿饭，帮母亲干完家务活。让母亲知道我们长大了，我们已经学会了感恩。让母亲知道，正是她对我们的爱，才让我们学会感恩，让我们快乐成长。
同学们，不光母亲做的饭菜味道如何，我们都该珍惜，不要等到有一天才恍然发现，再也尝不到母亲做的菜，那味道也永久的成为了回忆。 我的演讲完毕，谢谢大家！
中学生演讲稿11
一颗星，用其光辉照亮前行之路，绚丽也；一株草，尽其之力茁壮成长，绚丽也；一个人，尽其力脚踏实地做事，绚丽也。
因为懂得，所以绚丽。也许你耿耿于怀的是自己的家庭没有他人富裕，也许你耿耿于心的是自己竟像毛毛虫一样的无人问津。你无法走出自己设置的“死胡同“。人，并无完美，我们对自己不能太苛刻。孤单的心灵怎能甘愿留给世界的是悲伤？目标是地平线，我们留给世界的背影也可以是明朗的`。要相信，阴天是自己制造的，你需要抬头望一望朗净的天空，你会猛然发现：阳光竟是如此耀眼，它足以温暖你的小世界。学着走出来，去看看窗外的风景，在心底种下一颗种子，让它生根，发芽，直至开花。换种心态看自己，你也很不错，天上太阳正晴，你应挥鞭起程，领略旅途风景，绚丽已在途中。
因为行走，所以绚丽。人的一生自从呱呱坠地的那一刻起，便开始了一生的行走。注定风雨兼行，注定学会咬牙不说放弃。小的时候，我们会因为一次轻微的磕绊便嚎啕大哭，有了别人的安慰，才会擦掉眼泪；童年的时候，跟最好的朋友意见不和，就要稚气地闹绝交，直至后来，才知道那段单纯的岁月有多么珍贵；现在，我们初三，不再任性，不再无理取闹，这个时候的我们，仿佛稚气已脱，但我知道：还不成熟，但已在途中。是的，我们在行走，慢慢的十几年过去了。再后来的后来，我们会把这段日子称之为回忆，我想，它也应该被称为绚丽。不求多么轰轰烈烈，只愿这段时光是记忆里最美的。
一颗星，宇宙赋予了它展现光辉的权利；一朵花，大自然赋予了它绽放的理由；而我，上帝赋予我用美的眼睛，用善的心灵去捕捉美好，感受真实，写下绚丽。
中学生演讲稿12
同学们，我们学校的育人目标是：为社会输送具有健全人格的合格公民，为国家培养具有远大理想和百折不回人格的弘毅之士。为了激励和促进同学们成为合格公民弘毅之士，学校制定了东城中学“梦想少年”系列评价方案，本学期我们对该方案做了修改和完善，现在我将修改部分向各位同学解读如下：
1. 梦想少年评价体系共分三级：五项学子、梦想少年、弘毅少年。
2.各类学子的评定标准：
诚信学子：
1.作业、考试独立完成，不偷看，不抄袭
2.诚实无欺，不对老师、家长、同学撒谎
3.言行一致，答应老师、家长的事要做到
4.团结同学，不是自己的`东西不能拿
5.主动承认错误，不做损人利己的事。
静心学子：
1.达到专心课堂要求4项以上者，且上学期间不带手机。
2.课间文明休息，不追逐打闹，不大声喧哗。
3.集会、出操时做到静齐快，不讲话、不打闹。
4.独立、认真完成作业，订正及时、主动。
5.课堂上听讲认真，神情专注，能够倾听每一个人的发言。
阳光学子：
1.课堂上坐得正、答得响。
2.不理怪发，不染发烫发，不留长发和指甲。
3.积极参加各种课外活动，并在音体美劳等方面有特长者。
4.传播正能量，心态阳光，乐于助人，能主动服务班级和同学。
5.考试成绩在D以上。
文明学子：
1.不出人网吧和其他营业性的娱乐场所。
2.言行要文明，爱护公物，不乱扔、不乱踩、乱摘，不说脏话， 不顶撞老师，不给同学取侮辱性绰号。
3.见到垃圾主动捡起，看到水龙头滴水主动关掉。
4.穿戴整洁大方，佩戴红领巾或者团徽，见到老师主动问好
5.有排队意识，就餐、集会、外出活动等要有秩序。
奋进学子：
1.遇到困难不退缩，勇敢面对，并及时反思总结。
2.课堂上记得勤、想得深，课堂表现突出。
3.学习成绩优异，处于年级前50名。
4.热心帮助同学，及时阻止不良现象。
5.能合理自主安排课余时间，每天给自己布置学习任务，并认真学习。
3.各类学子评定办法：
每月评定一次，学生在月初根据各类学子评定标准进行申报，月末班主任组织学生对照标准进行互评，再由各任课教师结合平时表现、红绿卡得分及获得荣誉情况进行认定，由年级组颁发奖状。一个学期中，同一项目被年级评定2次以上者，可申报当学期的校“XX学子”。
4、梦想少年评定办法是：年级五项学子评定中达到三个不同项目且均在2次以上的可申报当学期的校“梦想少年”。
同学们，今天我跟大家讲了这么多，就是希望每位同学认真对照评定标准，积极申报各项学子，学校、年级组在评定五项学子时不设名额限定。只要你达到每项学子评定中5条标准就是当月的xx学子。
今天我想讲的第二件事是：“弘毅少年”评定，弘毅少年为学校的最高荣誉，为了激励更多学生，学校将弘毅少年的评比由原来的一年一次改为一学期评比一次；至今我们已经评定的弘毅少年有：王静雯、葛辰钰 赖砚儿 徐杭艳覃贝尔 赵炳亮、柯东、郭怡、李依瑶、金炀盈、江子妍、朱天豪、胡碧菡、谭滢、陈阳阳、张佳依、方渊仟、高金炜。
希望这些同学平时严格要求自己，担负起弘毅的责任；本学期学校团委学生会将组织七八年级的弘毅少年开展“弘毅少年在行动”的活动，目的就是要充分发挥这些同学的榜样示范作用，成为真正的栋梁之才。
中学生演讲稿13
敬爱的老师，亲爱的同学：
大家好，
我今天演讲的话题是关于鲁迅先生的《呐喊》。
第一次听到“呐喊”这个名字的时候是在中学，还记得当时我自以为它会是类似郭敬明的《小时代》，饶雪漫的《沙漏》等小说，怎么着也得是“青春的呐喊”吧，现在想来真是羞愧，可谓是“肉食者鄙”啊。虽然，它没有描写我所想象的青春，却也是让我肃然起敬。鲁迅先生的作品本就称得上“精粹”，而《呐喊》更是“龙中之龙”。
《呐喊》中，最让我印象深刻的应该是 《药》，这也是我接触到的第一篇。现在，我还记得，当时只是觉得好奇和震惊，粘了血的馒头是什么味道的？它真的可以救人的命吗？我没有想过，鲁迅先生是用怎样气愤的'、讽刺的语言在叙述这个故事，我更加没有去思考当时百姓的愚昧和悲哀。现在在重新读这篇文章，没有了好奇，没有了震惊，更多的是痛苦和万幸，我一面为时代的迂腐和无知而悲伤痛苦，一面为自己没有生活在那个时代而感到侥幸。我们所有的人都实在不该把这血泪史仅当成故事，难道粘血的馒头激不起我们的思考吗？
《阿Q正传》应该是我接触到的第二篇，这也是我最喜欢的一篇，阿Q的处事精神，成为很多人茶余饭后品读的话题。在我的生活中我好像是遇到了两类人，一类人，他们对“阿Q精神”持一种鄙夷的眼光认为这是没出息、太软弱，所以他们事事争强好胜，处处为自己谋利，当然，我们也不能把这种人看的太坏，因为他们所做的一切都是秉着“绝不受欺负，努力成功”的宗旨的。另一类人，是信奉“阿Q精神”的人，他们觉得自己的心态最重要，快乐最重要，“哪怕是别人打了你，那又怎样，反正他也会感觉到疼。”我们更不能鄙视这一类人，因为他们确实是快乐的，生活中的苦难这么多，能够快乐，已经很不容易了。直到现在我也不知道阿Q给我的是“警示”还是“提示”，所以，我其实并不了解我自己。同学们，你们了解自己吗？
“孔乙己是站着喝酒且穿长衫的唯一人。”这是我读《孔乙己》的时候自觉的摘录出来的话，当时没有想到它的意蕴会这么深，只是觉得这个人很奇怪，让我有些心疼，不仅心疼他的清高精神而且心疼他的经济水平。现在再看《孔乙己》，我开始去考虑鲁迅先生这是在通过孔乙己给我们介绍一类人，通过这一类人让我们知道，这个时代所给的限制。不管多久，我们所处的时代中总会有“孔乙己”，他们的身上我们可以审视自己，可以观察社会，不过这些行为，好像并不能改变什么，只是让我们的文学泪珠有个安放的地方吧。同学们你们见到过“孔乙己”吗？
鲁迅先生的《呐喊》和《彷徨》让无数的中国人为之振奋，带有深刻思想韵味的巨作怎会让我短短几字就说的明白，而且我也只是读了几遍而已，并没有做太多深入的调查钻研，现在我把自己的感悟讲给大家，希望可以被大家理解，甚至是和大家一块讨论。同学们，我最后想请大家思考一个问题，你们“呐喊”过吗？
我的演讲到此结束，谢谢大家。
中学生演讲稿14
人的一生中，都有属于自己的人生目标，无论它是大还是小。然而，对于高中生的我来说，我的人生目标应该分为长远目标和阶段目标，因此需要长远目标的实现，需要经历一个个阶段的小目标。
最好的例子是法国昆虫学家法布尔所做的一项研究的结果。他研究的是巡游毛虫。这些毛虫在树上排成长长的队伍前进，有一条带头，其余跟着向前爬。法布尔把一组毛虫放在一个大花盆的边上，使它们首尾相接，排成一个圆圈。法布尔在毛虫队伍旁边摆了一些食物。但这些毛虫要想吃到食物就必须解散队伍，不再一条接一条前进。
法布尔预料，毛虫很快会厌倦这种毫无用处的爬行，而转向食物。可是毛虫没有这样做。出于纯粹的本能，毛虫围着花盆边一直以同样的速度爬行了7 天7 夜。它们一直走到饿死为止。
这些毛虫遵守着它们的本能、习惯、传统、先例、过去的经验。它们干活很卖力，但毫无成果，这时目标就有助于我们避免这种情况发生。如果你制定了目标，又定期检查工作进度，自然就会把重点从工作本身转移向工作成果了。做出足够的成果来实现目标，这才是衡量成绩大小的正确方法。
在现阶段，学习是首要，高考是关键。于是我在现在阶段目标是这样想的：
1、增强自己的学习积极性，提高学习效率和能力。高中的学习，要求高，内容多，节奏快，知识体系复杂，学习时间弥足珍贵。时间是学习绝对不可或缺的资源，没有时间谁也没有办法学习。在日益紧张的高中生活中如何提高我们的积极性和学习效率成为了首要任务，如果不解决这些我们将会无力从心于学习，失去了动力。所以要合坦地安排作息时间，形成良好的作息制度，不浪费学习时间。
2、提高人际沟通能力，在新班级中建立良好的.人际关系与人友好相处，同时在同学相处之间彼此相互促进学习，多和老师同学进行沟通。毕竟在学习这条路上的不只有你一个人，相互勉励才能共同进步。
3、积极认真地参与各校内外实践活动，丰富自己的社会实践经验。使得自己在面对未来人生中不怯场有充分的经验和准备。
4、做好学习方式的转变，尽快的适应不同老师的教学风格，处理好对待不同课程学习的态度以及学习方法，在发现一条路走不通的时候试试另一条路，或许你会发现这是条捷径呢，正所谓是柳暗花明又一村嘛。
5、始终保持谦虚学习的态度，努力提高自己的修养，做到严于律己，宽以待人，严格要求自己的学习，一丝不苟。
对于我的现阶段目标，我充满自信。因为有自信的人才能自强，才能自觉地规范自己的行为，为目标的实现顽强奋斗。目标的确立，也就是将理想的假设化为现实的期望。
有目标，生活才不会盲目；有追求，生活才会有动力。要想取得人生的成功，必须及早设定明确、正确的目标。所以从现在开始确立个目标吧。
中学生演讲稿15
一个小女孩经过一片草地时,看见一只蝴蝶被荆棘弄伤了,于是她小心地为它拔掉刺,让它飞向大自然.后来蝴蝶为了报恩,化做一位仙女,对小女孩说:"请你许个愿吧!我将让它实现."小女孩想想说,"我希望快乐"于是,仙女在她耳边细语一番便飞走了,后来,这个小女孩果真快乐地度过了一生.而这个快乐的秘密就是,力所能及地帮助身边的每一个人.
茫茫人海，滚滚红尘，回眸四望，助人是一道绝美的风景，一隅人人渴望、四季相宜、风味独特的景观。学会助人，你便懂得享受；学会助人，你便拥有快乐；学会助人，你便走近幸福；学会助人，便成为一个大写的人！
助人是一种享受，是一种实实在在的享受。无论何时何地，你学会了助人，你便收获快乐，收获温馨。懂得助人，你的心情便永远阳光灿烂。因为：赠人玫瑰，手留余香。
助人是一种情怀，是一种博大高雅的情怀。没有爱心的人，不懂得助人；缺少情趣的人，不知道助人。自私自利的人，更不会去助人。
助人是一种幸福，是一种帮助过别人的人才能享受到的幸福。大千世界，芸芸众生，自私自利者有之，助人为乐着也有之；自私自利者多，助人为乐者少。在别人感激的回眸一瞬，你会感受到助人滋生的幸福和快乐。
助人是一种态度，是一种发自内心体谅别人的态度。当你看到同学学习遇到困难，当你看到老师需要帮助，当你看到父母需要体谅，哪怕当你看到贫困者需要慷慨解囊……你的点滴帮助就是一种积极的人生态度。它会让你和身边的`人更加的快乐。
助人是一种风格，是一种独特自在的风格。古语有云:"己欲利,先利人;己欲达,先达人." 仁德的人，自己想站得住首先使别人也能站得住，自己做到通达事理首先要使别人也通达事理。我们帮助别人也就等于在帮助我们自己.
助人是阳光，是雨露，是冬天里的一把烈火；助人是玉液，是琼浆，是夏日里的一片浓阴。我们学会助人，我们便会温暖处处。我们学会助人，我们便会阴凉处处……
同学们，那些在困境中的人、伤心的人，拥有一朵花，感觉就像拥有了整个春天。我们只要为他们献出一片暖暖的关爱，就会为他们营造一个幸福的天堂。那时候，我们一定会感受到双倍的快乐和幸福。
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