争做文明学生演讲稿

时间:2022-01-06 11:07:35 演讲稿 我要投稿

争做文明学生演讲稿通用15篇

  演讲稿在写作上具有一定的格式要求。在生活中,需要使用演讲稿的场合越来越多,那要怎么写好演讲稿呢?下面是小编为大家整理的争做文明学生演讲稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。

争做文明学生演讲稿通用15篇

争做文明学生演讲稿1

  高尚的品德、文明的言行,是每个学生必备的素质,营造健康、文明、有序的校园环境是我们当代中学生义不容辞的责任。在此,我向全体同学发出倡议:“从我做起,争做文明中学生”。

  一、文明学习,博学践行

  我们要增强学习意识,共同营造浓郁的校园学习氛围;虚心向他人学习,取长补短,互相配合;诚实守信,用科学的知识武装自己的头脑,做追求进步的中学生。

  二、文明举止,言行得体

  注重个人品德修养,尊老爱幼,尊敬师长,关爱同学,团结友善,在公共场所做到交往得体,明礼诚信,仪表端庄,语言文明;乘坐公交车时自觉排队,互相谦让,不抢占座位,不大声喧哗,爱护公共卫生环境,做自尊自爱,举止文明的中学生。

  三、厉行节约,反对浪费

  我们要养成良好的生活习惯,树立正确的消费观念,不虚荣,不攀比,节约用水用电,合理利用再造资源等等。

  亲爱的同学们,让我们携起手来!在鲜艳的国旗下共同承诺,让文明不再是外在强加的约束,而是内化的集体自律。从我做起,从现在做起!

争做文明学生演讲稿2

尊敬的老师,亲爱的同学们

  大家好!

  步入一中,我总会沉浸其中,整洁的校园中荡漾着缕缕芳香。毓秀的校园,有清洁人员辛勤清扫着,有尽责的老师默默无私奉献着,美丽的校园更需要文明的中学生来增光添彩。

  文明是什么呢?它是一种无形但深邃的精神内涵。文明,能体现一个人的文化素养,能够多方面的反映一个人的教养。自古以来,我国就是文明礼仪之邦,仁义礼智信,是中华民族的传统美德。孔融让梨,程门立雪等耳熟能详的故事,至今仍在给我们以深刻的启迪。在现代,朗朗上口的社会主义核心价值观,是当今社会文明的生动写照。

  文明,是一个人得以成人的根基。一个讲文明之人,在他的仪表容颜,举手投足,话里行间都能得以窥见。作为中学生的我们不仅要知书,更要达礼。

  细微之处方见文明真章,做个讲文明的中学生并不难。一生真诚的问候,一句诚挚的道歉,一份应的尊重,都在点滴彰显着文明。在校园,我们是集体的一部分,校规校纪是我们行事的基本规则。仪态衣着大方得体,尊重老师的劳动和付出,珍惜同学情谊互帮互助,以校为家爱护公共财产。走出校园,我们更是社会中的一份子。正确进行垃圾分类,在互联网上正确的表达自己的观点,文明旅游保护环境……我们每个人都是传播文明的使者,我们能做的还有很多!

  文明,是我们学会做人的开始,言为心声,行为内规。文明礼貌是外在的,但是却能体现我们内在的心灵。行于外,慧于中。我们既要有端庄高雅的仪容仪表,更要有内在的道德修养,这才能成为一个完整的,一个大写的人。

  我们中学生即是校园文明的建设者,也是校园文明的受益者。别让不整的衣冠,玷污了整洁的校园;别让粗暴的话语,伤害了诚挚的心灵;别让违规的双脚,碾压了绿色的文明;别让随地的垃圾,污染了整片天空。

  勿以善小而不为,勿以恶小而为之。我们应当做优秀文明的传承人,时时与文明交谈,处处携文明同行,让文明之花开遍一中校园!

争做文明学生演讲稿3

  有一种美,令人惊艳,令人回味,令人追求,这是一种可以吸引目光的美,它——光彩夺目;有一种美,飘逸在浮云上,深埋在古垒下,这是一种可以吸引灵魂的美,它——深藏不露;有一种美,给生命带来激情,给生命带来温馨,这种美就是和谐之美。

  和谐是我国传统文化中具有代表性的观念,是事物存在的最佳状态;也是一切美好事物的共同特点。

  实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。而调动一切积极因素构建和谐文明的校园也将是一个永远的主题。那怎样才能更好的创建和谐校园呢 好,今日我演讲的题目是 —— 文明缔造和谐首先,我们先搞懂一个问题,文明是什么 或许,各位会想,这是一个多么抽象的概念啊!其实不然,很简单!

  文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处的亲切,是见到师长的问早问好,是不小心撞到对方时的一声"对不起",……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种被各位广泛推崇的优良行为。可事实上我们真的做到这些了吗 看看我们正在修建的校园吧,刚粉刷好的墙壁,转眼间,就印上了几个脚印;刚打扫干净的教室,刹那间,又丢下了几片废纸;刚有点生机的小树苗,被人拦腰折断;再看看宣传栏上那一幅幅踏青而过的同学们所留下的背影吧!

  看到这一切的一切,不觉使人心头一震,新世纪的大学生为什么会是这样呢 这样的学生能接下建设祖国的重担吗 文明的时代呼唤文明的人,作为新世纪的大学生,我们不要对那些不文明的行为等闲视之;而作为黄河水院的学生,我们更应该和不文明的行为决裂;因为我们的学校正面临着遴选,遴选后的学校正努力向着"和谐校园"这个远大的目标前进;因为和谐校园已在全国各大高校争先创建,这是一种趋势,也是一种必然。构建和谐校园也是大学生义不容辞的社会责任。同学们,我们播下一个动作,收获一个习惯;播下一个习惯,收获一个品格;文明已被人们放在心里的一个重要位置,所以我们时时刻刻在与文明交谈,千万不要把文明行为看作小事。

  每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生,管住我们的口,不随地吐痰;管好我们的手,不乱扔垃圾;管住我们的脚,不践踏草坪。

  我相信经过我们全体师生的努力,一定能营造一个宁静有序,有着良好学习环境的和谐校园。老师们。同学们,构建和谐校园需要我们各位共同的努力,任前方荆棘丛生,我们将持之以恒,用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音。

  当我们抛弃了迷茫,把握了航向;当我们共同努力,不懈的摇桨,和谐校园的乐章终将奏响!

  老师们,同学们,"天下大事,必行于细",让我们高度重视"讲文明",我们既是校园文明的受益者,更是校园文明的创造者,让我们携起手来,共同打造我们和谐校园的明天,最后祝我黄河水院繁荣发展,祝院领导老师们身体健康,工作顺利,家庭幸福,祝学院所有的同学们学业有成,祝愿我院所有的毕业生前程似锦!

争做文明学生演讲稿4

尊敬的各位评委老师,亲爱的同学们:

  有一种美,令人惊艳,令人回味,令人追求,这是一种可以吸引目光的美,它——光彩夺目;

  有一种美,飘逸在浮云上,深埋在古垒下,这是一种可以吸引灵魂的美,它——深藏不露;

  有一种美,给生命带来激情,给生命带来温馨,这种美就是和谐之美。

  好, —— 文明缔造和谐

  文明是什么? 也许,大家会想,这是一个多么抽象的概念啊!其实不然,很简单!文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处的亲切,是见到师长的问早问好,是不小心撞到对方时的一声"对不起",……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种被大家广泛推崇的优良行为。

  可事实上我们真的做到这些了吗? 看看我们正在修建的校园吧,刚粉刷好的墙壁,转眼间,就印上了几个脚印;刚打扫干净的教室,刹那间,又丢下了几片废纸;刚有点生机的小树苗,被人拦腰折断;再看看宣传栏上那一幅幅踏青而过的同学们所留下的背影吧!

  看到这一切的一切,不觉使人心头一震,新世纪的中学生为什么会是这样呢 这样的学生能接下建设祖国的重担吗 ?

  文明的时代呼唤文明的人,作为新世纪的中学生,我们不要对那些不文明的行为等闲视之;而作为五中的学生,我们更应该和不文明的行为决裂;因为我们的学校正。构建和谐校园。是我们五中人义不容辞的社会责任。

  同学们,我们播下一个动作,收获一个习惯;播下一个习惯,收获一个品格;文明已被人们放在心里的一个重要位置,所以我们时时刻刻在与文明交谈,千万不要把文明行为看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生,管住我们的口,不随地吐痰;管好我们的手,不乱扔垃圾;管住我们的脚,不践踏草坪。我相信经过我们全体师生的努力,一定能营造一个宁静有序,有着良好学习环境的和谐校园。

  老师们。同学们,构建和谐校园需要我们大家共同的努力,任前方荆棘丛生,我们将持之以恒,用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫,把握了航向;当我们共同努力,不懈的摇桨,和谐校园的乐章终将奏响!

  老师们,同学们,"天下大事,必行于细",让我们高度重视"讲文明",我们既是校园文明的受益者,更是校园文明的创造者,让我们携起手来,共同打造我们和谐校园的明天,最后祝我们的五中繁荣发展,祝学校领导老师们身体健康,工作顺利,家庭幸福,祝学院所有的同学们学业有成,祝愿我学校所有的毕业生前程似锦!

争做文明学生演讲稿5

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家好!我叫,是中心小学五年级一班的学生。今天我申报参加“文艺之星”的评选。我是一名热情开朗、乐观向上的少先队员,同时我也是一个欢快的女孩。由于这份欢快,使自己拥有了许很多多的好朋友;也由于这份欢快,让我勇于面对各种困难,积极进取,奋勇争先,在思想品德、文化学习和行为能力等各方面都有了很大的进步。我热爱祖国和人民,热爱少先队组织,积极参加少先队的各项活动,在少先队组织中发挥积极带头作用。从一年级至今,我连年被评为优秀少先队员,四好少年,多次被评为xx市优秀学生。在20xx年2月3日我有幸作为优秀少先队员代表参加了xx市第五次少代会。

  另外在各项竞选活动中我都能得到同学们的广泛支持和拥护。在学习方面,我自上学以来始终做到勤奋努力,好学上进,学习成绩一直排在班级的前列。尤其是我的数学和语文写作,更是我自信的源泉。现在坚持阅读是我天天必须的课程,通过阅读也使我受益匪浅。我也非常喜欢音乐,为了更好的进步自己的艺术素质,从三年级我就开始学习萨克斯。在课余时间积极参加萨克斯特长班的学习。

  我十分喜欢萨克斯,我天天都认真的往练习。目前已经很熟练的演奏多首经典曲目,例如:《红星歌》、《蒙古情歌》、《同一首歌》、《天路》、《一剪梅》、《高原欢歌》、《小步舞曲》等等。值得一提的是在20xx年5月14日xx市艺术月活动展演中取得了优异的成绩,并且在全市庆祝六一儿童节汇报演出中,和其他小朋友演奏了《蒙古情歌》和《红星歌》,得到了进会领导和老师的高度评价。值得骄傲的是在所有的小朋友中我可是唯一的一名女生,那令人振奋的场面至今让我激动不已。我们的长大离不开美育!我十分热爱艺术我的绘画,陶泥制作和手工,多次在学校橱窗中展览。另外在每年艺术月活动中都有我的出色表现,并且多次代表学校参加各种比赛,屡屡获奖。其中在20xx年全市艺术月活动中,我的绘画作品获得一等奖,并且代表xx市参加xx市的评选。

  20xx年7月,我的陶泥作品《童》在市第十八届中小学生艺术展演活动中,荣获小学组美术作品汇展优秀作品一等奖。在平日得学习生活中我讲文明懂礼貌,和同学之间团结互助、老实取信。热爱学习、善于思考、勤实践,努力学好各门作业,积极参加各类课外活动,有一定的实践能力和创新精神。积极参加体育锻炼,有良好的卫生习惯和心理素质,乐观开朗、不怕困难、自尊自信、积极进取。

  以上是这几年我在文艺方面取得的一点点成绩,成绩的取得当然离不开老师和同学们的大力支持,自己也因此多次被评为“文艺之星”。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦冷来”,正是自己多年来不懈的努力和对艺术的追求,才让我取得了今天的成绩。成绩的取得也更加增强了我的自信心。

  我觉得素材作文,自己的表现和能力已经具备了“文艺之星”的基本条件,假如我能光荣当选的话,一定不会辜负大家的期看,再接再厉,跟大家一起往用自己的实际行动,创造更加美好、的校园生活。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

争做文明学生演讲稿6

敬爱的老师,亲爱同学们:

  大家好!

  今天我为大家演讲的题目是《讲文明,树新风,争做文明小公民》。

  假如你是一滴雨水,你是否滋润了一寸土地?假如你是一缕阳光,你是否照亮了一分黑暗?假如你是一片空气,你是否为万物送来一丝春风?当你回答是时,文明就会一点一滴地聚集而成,而你将成为弘扬与传播文明的使者。

  荀子曰:“人无礼则不生,事无礼则不成。”文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康、茁壮成长的臂膀,是我们社会之魂,是我们做人之本。

  我常常乘坐公交车,拥有公交车卡的我,仗着个子小、动作敏捷而多次抢到过座位。有一天,当公交车上上来一位老人的时候,在我身边的人主动站起来,把座位让给了一位老人。我突然明白,平时谈论的文明礼仪竟是这么普通!只需站起身,让出一个座位,谦让敬老的行为在这里就构成一道独特、靓丽的风景线。所以说,礼仪无处不在。渐渐的,我也加入了这一文明的行列。

  或许,讲文明很简单,或许,讲文明很困难。说易,是因为讲文明只需一句问候,一份帮助;说难,是因为讲文明难在长期坚持。文明贵在行动,德育重在坚持。在日常生活中,我们若是尽到自己的责任和义务,就是一个真正的文明小公民。

  春天来了,当“文明之花”在大地盛开,当“新风之树”在大地长青,一阵“文明新风”吹进了我们的校园,“文明礼仪之花”在我们心中绽放。记得五年级下期时,我们学习了一篇课文--《自己的花是让别人看的》,讲了德国人特别爱养花,但他们总是把花栽在临街的窗前,让花朵往外开,在屋里只能看见花的脊梁。他们养花不是给自己看的,而是给大家看的。文中的“人人为我,我为人人”让我回味无穷,这就是一种境界,这就是一种文明。

  中国是一个文明古国,从古至今,文明礼仪一直是中国古老而悠久的文化,崇尚文明礼仪的思想观念早已深入人心,作为炎黄子孙的我们更有义务将文明古国五千年的文化传承下去。传递文明,从“心”开始,从我们身边的点滴做起。我们要用自己的行动证明我们中华民族素来是一个温文尔雅,落落大方,知书达理,谦恭礼让的文明礼仪之邦。

  谦恭礼让展甜城风范,和声细雨显华夏气质。这次举办的以“讲文明,树新风”为主题的活动,其目的是让我们更加了解文明,走向文明,弘扬文明,学会用良好的习惯,良好的行为,做一个“讲文明,树新风”的学生。

争做文明学生演讲稿7

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是“正德尚学,争做文明小学生”。相信大家都会牢牢记住我们西门小学的校训:“正德尚学”。这可是我们的老师们,对我们每一位西门小学学生的期望啊,期望我们做一个有道德、讲文明、热爱学习的有用人才。

  “玉不琢,不成器,人不学,不知义。为人子,方少时,亲师友,习礼仪。”《三字经》里这几句话告诉我们,我们应该从小就要培养文明礼貌,以后才能做一个讲文明有道德的人。我们中华民族历来是一个讲文明礼仪的民族,所以我们国家在世界上有个非常好听的名字:礼仪之邦。作为新一代的中华儿女,我们又怎么不讲文明呢?我们又怎么能让这个好听的名字毁在我们这一代人的手里呢?

  那么如何去做一个文明的小学生呢?其实,要做一个文明的小学生,并不是很难。“香九龄,能温席”,黄香九岁时就能够体贴父母,却又不能为父母做什么大的事情,所以就通过替父母暖被窝这样的小事,来表达自己对父母的孝顺。还有孔融,只有四岁,就知道让哥哥们吃大的梨,而自己吃小个的梨。我们也可能在家做些洗碗、扫地的事,在学校里打扫卫生,还有不随地吐痰,不乱扔垃圾等,这些小事虽然很小,却能帮助我们养成良好的道德品质,提高我们的文明形象。

  同学们,让我们一起努力,正德尚学,争做一个文明的小学生吧!

  谢谢大家!

争做文明学生演讲稿8

亲爱的老师同学们:

  大家好。我叫xx,是二年三班的一名少先队员。讲文明,是我们中华民族的光荣传统。讲文明,要从身边的每一件平凡小事做起。我要时刻按照《小学生日常行为规范》的要求去做。

  在学校,我是一个讲文明的好学生,做到了遵守校规,上课遵守纪律,发言先举手,认真听老师讲课;尊敬老师,见到老师主动问好;能和同学和睦相处,友好合作,做到得理让人,失理道歉,相互尊重,相互信任,同学有了困难要主动帮助;在学习上不断努力,不怕苦不怕累,态度积极主动,遇到困难,学会自己解决;爱护校园里的花草树木和一切公共设施,不乱丢乱扔,服从老师的管理,接受值勤学生的批评劝阻;讲究卫生,热爱劳动,关心班集体,为班集体争光。

  在家里,我是一个讲文明的好孩子,不娇不惯。尊敬长辈,体贴、孝敬父母,与邻里和睦相处;能做一些力所能及的家务事,为父母分忧解愁;面对父母长辈的批评,能认真听取,不发脾气,不顶撞;家里来了客人,热情、大方、有礼貌的招待。

  在公共场合,我争做一个讲文明的小公民。遵守交通法规;保护环境卫生;自觉遵守公共秩序,不大声喧哗,不妨碍他人;尊老爱幼,主动帮助有困难的人,时时处处为别人着想,做到“与人为善,心中有他人”。

  细微之处见精神,做一个文明学生就要从点滴做起,养成的良好行为习惯。同学们,让我们都行动起来吧!做一个讲文明的小学生。

争做文明学生演讲稿9

  老师们,同学们:

  今天我国旗下讲话的主题是——《学守则,懂规范,做文明的好学生》。

  同学们一定都知道,走在路上,我们要遵守交通规则:红灯停、绿灯行、车辆行人靠右行,因为如果违反规定,就可能发生交通事故、造成伤亡;在进行各类比赛时,我们也要遵守有关的竞赛规则,犯规就要被罚、或许还会失去参赛的资格。我们每个人在社会活动中,又必须遵守国家的法规,一旦犯法就会被追究刑事责任。这些都告诉了我们什么呢?这些都说明了:每个人在社会中生活,必须用相关的法规约束自己的思想言行,这才能保证社会秩序稳定,人们安居乐业。正所谓:“没有规矩,不成方圆。”

  那么用来规范、约束我们小学生言语行为的“规矩”又是什么呢?就是《小学生守则》。

  今天在这里,我们每个人不妨先从以下五个方面省视一下自己:

  1、课堂学习我能按时进入教室,及时做好上课准备、上课专心听讲,积极开动脑筋,踊跃发言,课后按时,高质量地完成作业吗?

  2、课间活动时我能注意安全,团结同学,做文明的游戏吗?

  3、爱护学校的环境,先从保持教室整洁开始,我能不乱扔垃圾,不在课桌上乱涂乱画,走在校园中能见到废纸主动拾起吗?

  4、 进行大课间或放学时,我能做到排队静、快、齐,不拥挤,上下楼梯靠右行吗?

  5、晚上放学我能做到,按时回家,不在马路上逗留和玩耍吗?

  对照这五个方面,你的行为表现能打几分呢?

  同学们,良好的行为规范是学生品行修养的外在表现,是保证良好学习的前提,也是树立健康人格的基础。播下一个动作,将收获一个习惯;播下一个习惯,将收获一个品格。文明,已被人们放在心里的一个重要位置,千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间,都传递着丰富的文明信息。

  千里之行,始于足下。让我们一起学习《小学生守则》吧,从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,学守则,懂规范,做文明的好学生。

争做文明学生演讲稿10

尊敬的老师,亲爱的同学:

  大家好!

  文明是做人最基本的底线,一个人有了文明才可以去谈一些其他的事,文明是重要的,同时又是化于无形的,为何这样说呢?文明的表现是化作成一些小事之中,比如说不在公众场合吵闹,不说脏话,尊重他人……这些都是十分容易做到的,说起来简单,做起来难,有人为了一己私欲,放弃了文明。

  文明对什么都十分的重要,当然也包括了我们中学生,我们中有些同学一下课,在教室里打闹喧哗,这些看似平常,却影响了一些在教室里学习的同学,是不文明的,这些同学可以在教室外面,操场上玩呀。在课堂上讲话,这是对老师的不尊重,同样,这种行为也是不文明的。

  在我们的学习生活中有些人因为一些不文明行为可能影响很大,在我们日常生活中,我们也可能会被一些不文明的行为所影响,高空抛物,大家一定不陌生,一枚小硬币从二三十层楼抛下来,可能会结束一个人的生命,那这种人所做的事就一定不文明,不道德了。

  那我们怎么做到文明呢?我想最主要的一点就是不影响他人,在我之前举的事例中,在教室里吵闹,影响了他人,上课时说话,影响老师讲课,学生听课。

  让我们做一个文明中学生吧,为了他人,为了自己。

  谢谢大家,我的演讲完毕。

争做文明学生演讲稿11

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!今天我演讲的主题是《争做文明学生 共建文明校园》

  走进我们的校园,我们每个人都能感受到她的洁净和美丽。当我们在校园漫步,当我们在教室学习,清洁、舒适的环境带给我们一天的好心情,这让我们深深感受到一个文明整洁的校园环境对全体师生是多么的重要。

  同学们在校园里学习、生活、成长,校园其实就是我们第二个家。我们每天可以看到许多同学在校园的各个角落打扫清洁卫生,捡拾果皮纸屑,用自己的双手去装扮优美的校园环境。但是我们也遗憾地发现:校园内、操场上、走廊里,尤其是从食堂到寝室的路上总有我们同学扔下的未喝完的牛奶袋,饮料罐,以及各种纸屑;在课间总有那么少数同学在高声喧哗,追逐打闹。还有少数同学受一些不良习惯的影响,讲粗话,脏话,争吵,甚至打架。

  以上种种现象虽只是发生在极少数同学的身上,但却破坏了学校优美和谐的育人环境,与我们当今社会所倡导的文明主流不相符。一个社会的文明程度取决于人的素质,一个城市的文明程度取决于市民的素质,一个学校的文明程度取决于我们每位同学。同学们,你们是否想过我们的文明与否,不仅代表着我们个人的形象,也代表着学校的形象,当我们走出国门时,更代表国家的形象啊!因此,从现在起,我们应坚决摒弃掉我们身上种种不文明的行为,养成良好行为习惯,做一个自尊、自爱、整洁、朴素大方的学生;做一个真诚友爱、礼貌待人、品德高尚的学生。

  在此,我特向全校师生发出“爱护环境,从我做起,创建美丽xx”的倡议:

  从今天起,请做一名创建文明校园的实践者。

  从今天起,请做一名创建文明校园的`监督者。

  从今天起,请做一名文明行为的传播者。

  九层之台起于累土,千里之行始于足下,从我做起,从现在做起,各位领导、老师、同学们,让我们携起手来,共建一个文明、美丽的校园,让我们xx的每一名学生都成为一个文明之人,让文明之花开遍校园的每个角落。同时也让我们用我们的文明行为去影响自己的家庭,影响自己生活的社区,影响自己周围的街道,为我们重庆创建文明城市尽自己的一份绵薄之力吧!

  谢谢大家!

争做文明学生演讲稿12

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家上午好!今天我在国旗下讲话的主题是《养文明习惯,做文明学生》

  文明是什么?文明是遇到师长时的真诚问好,是与同学相处时的会心微笑,是别人有困难时的热情帮助,是自觉将纸屑捡起的一个动作,是不小心妨碍别人时的一声“对不起”,是宽容待人的一声“没关系”……文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。

  然而,现在我们的同学中存在许多不良习惯:例如:

  1.上学不按时到校,到校不按时上课,上课时间讲废话,做小动作,影响老师上课心情,干扰老师上课的情绪。

  2.课间休息时间到处游荡、窜班、在校园中疯狂打闹、你追我赶,造成的不安全事故,同学间因小小的事情而惹是生非。

  3.有的同学在校园里边走边吃零食,吃完就扔零食袋,方便的是自己,受伤的是大家,贬低的是自己的人品。

  4.课间操个别同学拖拉疲怠,个别班级队伍不整齐,口号不响亮,集会不听从指挥等。

  文明是一种品质,文明是一种修养,做文明之人,懂礼貌,明事理,会用文明语,能做文明事。文明是风,它可以吹起每个人心中幸福的涟漪;礼仪如花,它能将我们的生活装扮得更加绚丽。文明是最容易做到的事,同时也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的学问都重要。

  同学们,良好的习惯是成功的一半,我们应该时时刻刻与文明交谈,争做文明学生。

  要养成良好的文明习惯,做文明学生.那么请我们每一个人记住三管三做的具体内容:管住我们的口,不说粗话、不随地吐痰,做文明好少年;管住自己的手:不乱丢乱扔,不乱涂乱画,不损坏公物,做校园小卫士;管住自己的脚:不践踏草坪,不追逐打闹,不攀越栏杆,做学校小主人。

  如果你还没有做到,就从现在开始做讲文明、懂礼貌的好学生。让我们爱护校园里的一草一木,让我们在课堂上认真学习,课下和同学快乐友好地玩耍,让我们共同努力,学习文明知识,培养养文明习惯,表现文明风采,做新一代的文明的学生!

争做文明学生演讲稿13

  我认为大家都理解文民公民小卫士,那怎么做一个文明的小卫士?

  大家都明白吧!人无德不立,国无德。由此可知,行为品德无论对个人还是对整个国家、整个民族都是何等的重要。一个高素、有教养的文明人,必须有良好的文明礼仪。文明到底是甚么是什么?文明比如像是路上相遇朋友微笑,是同学有难处时的热心帮助,也是平时与人相处时的亲切,见到师长时的问好,不小心撞到对方时的“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止等等······。文明是一种品质,是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。有的同学认为,现代社会讲个人的理由,根本不懂文明礼仪没关系,学习好、有真本事就行了。

  可大家都不明白,现代社会尊重个人的选择,自由度大了,然而,这并不意味着你的地位大、别人看你重视、主要人物了,现代社会对人的文明礼仪降低了要求。可,现代对人的文明礼仪要求应该是更高了,因为文明礼仪是社会文明程度的标志。我们只要观察一下周围人物,那么请注意一下传媒,就不难发现没礼貌的人,凡是事业有成功的人他们都十分注重文明礼仪,所以必须得有文明。

  还有必须再从仪态举止说,要从站、坐、行以及神态、动作等方面严格要求自己,古人对人体姿态曾有形象的概括:“站如松,行如风,坐如钟,卧如弓的举止。”站姿给人以挺拔、精神的感觉;还有坐姿要端正挺直、大方得体才行;必须走路要挺胸抬头,肩臂自然摆动,步速适中;表情神态要表现出对人的尊重、理解和善意,面带微笑;谈吐要态度诚恳、亲切,使用文明用语,简洁得体。

  所以请大家做一个文明遵守文明的人记住成绩好是一方面,还有品德。

争做文明学生演讲稿14

尊敬的评委、老师、亲爱的同学们:

  你们好!我叫黄旭阳,是凤山中学七年级五班的学生,我今天演讲的题目是《学法、知法,争做守法、用法的中学生》。

  谈到“法”这个字,我想大家都不会陌生,或多或少对它都有一定的了解。那什么是法?我认为法是安全的眼睛,懂法就能辨明邪正,认清是非;法是知慧的窗口,对人的思想进行点拔,行为加以制约。21世纪是一个法制社会,所以我们一定要了解法律的重要性,俗话说:“没有规矩,不成方圆”。我们知道宇宙中的星球,都在按照各自的轨道运行,否则就会发生天体大碰撞;马路上的车辆必须遵守交通规则,不然就会发生交通事故。我们生活在社会上,必然也要受到法律的约束,任何人在任何情况一旦违反法律,也会被追究法律责任。

  我们青少年在身体发育成长的同时,也是世界观、人生观逐步形成的关键时期。我们面对的世界,有鲜花也有野草;有阳光灿烂,也有夜暗阴霾,有携手同歌,也有拼搏竞争;在我们渴求知识,崇尚善良的同时,也最容易受到不良社会风气影响,被愚昧左右和欲望诱惑,从而出现违纪、违法甚至犯罪的可怕事件.所以我们要从小就学法、知法,才能宏扬正义,远离邪恶。

  人们常说,家庭教育是我们的第一堂课,父母是我们的第一任老师.记得班里曾做过一次试验.老师问:“如果有人欺负你,你怎么办?”竟然有半数以上的同学回答:“打他,跟他拼了.”老师接着问:“为什么?”那些同学便说:“爸爸妈妈告诉我,人在社会上要厉害一些,不能受窝囊气.”我庆幸,我没有生活在那样的家庭里, 我庆幸,爸爸妈妈从没用这样不正确的思想教育我.但是,那些同龄人的话仍让我震惊.大人们是注意言传身教的啊!难怪因早恋而怀孕的少年犯刘美娜对着她的父亲指责道:“你成天在家看那些******,你有什么资格管我!”家庭教育的影响,难道还不足以引以为戒吗?

  当今,最普遍也是最为人们关注的话题,大概是“校园勒索案件”了吧.前些天在电视上播放的《今日说法》栏目中,看到这样一个案例:16岁的中学生小天(化名)因多次被所谓的学校“老大”勒索而不敢向家长说明,终于老羞成怒,用匕首将其中一人刺死……小天就这样亲手毁了自己的美好前途,小天的失足,让我们为之谓叹,为之惆怅,为之痛心,为之惋惜……但我们能做的,难道真的就只有这些吗?设想一下,如果小天被逼无奈时能用“法”维护自身的权益,这一切悲剧恐怕就不会发生了吧!

  邓爷爷的爷爷早就指出“法制教育要从娃娃抓起”。但是对于我们中学生来说,我们或许只是一个正在叩响法制大门的学生,对所谓的法制只略知一二,但是迎着时代的朝阳,法制对于我们来说再也不是一个陌生的名词了,它引导着我们的生活,引导着我们的学习,引导着我们前进的步伐。作为21世纪主人的青少年朋友,只有学习、掌握必要的法制知识,才能迈好人生的第一步。人生的路很漫长,打好基础是人生之旅的关键所在。我们广大青少年只有认真学习法,才能在未来做一个知法的人;因为只有知法,才能成为一个守法的公民;只有我们自己守法,才能用法律武器来保护自己的权利,进而借助法律维护他人的权益,维护国家的利益,维护法律至高无上的尊严!

  同学们,青少年是国家的未来,未来的国家是法制的国家,而法制的国家只有尊重法律的人民才能创造出来,正如大哲学家苏格拉底所说的“守法精神比法律本身重要得多”.所以我们今天的中学生是明天国家各项事业的接班人,将要承担依法建设国家、依法管理国家、依法发展国家的神圣使命。我们只有将法伴随于我们的身边,从自己做起,宏扬法制精神,学法、知法,做守法、用法的中学生。只有这样,我们才能在十年、二十年、五十年,甚至百年之后,仍可以挺起胸膛,自豪地说:“看,我们做到了!我们做到了‘法在我身边’!我们无愧于自己,无愧于国家,无愧于这个时代!”

  我的演讲到此接束,谢谢大家!

争做文明学生演讲稿15

敬爱的老师、同学们:

  大家好! 我是六(2)班的xx,今天我为大家演讲的题目是“争做文明小学生”。

  什么是文明?如何做一名文明的小学生?今天,我就在这里与老师、同学们一起探讨这个话题。 作为一名新世纪的新小学生,我们应当而且必须做一名文明的小学生! 但是,如何才能做一名文明的小学生呢?

  妈妈告诉我:“要做文明的小学生,就要讲究卫生。”坚持刷牙、洗脸的习惯,时刻保持干净整洁,不仅要讲究个人卫生,更要爱护环境、保护环境卫生,不乱丢杂物、不随地吐痰,爱护花草树木,保护鱼鸟虫?真正达到人与自然的和谐相处。

  爸爸说:“要做文明的小学生,就要懂得礼貌。”见面问声好、分手说再见,公共汽车上主动给老爷爷、老奶奶和小弟弟、小妹妹让座,做事情礼让三先,孝敬父母、尊敬师长、团结同学,用一句句“您好”、一声声“谢谢”来展示文明,来促进人与人之间的和谐相处。”

  奶奶说:“要做文明的小学生,就要热爱劳动。”擦桌、扫地、洗碗筷,叠被、洗袜,自己的事情应该自己做,大人的事情应该帮着做,多做一些力所能及的事情,做一个体质健康、热爱劳动的好孩子。 ”

  爷爷说:“要做文明的小学生,就要遵守纪律。”上课不交头接耳,遵守课堂纪律;下课不吵嘴、不打架,遵守课外纪律;上街走路不闯红灯、文明行路,遵守交通规则;公共场所不喧闹、不喧哗,讲究社会公德,做一名讲究公德、遵守纪律的好公民。 ”

  老师说:“要做文明的小学生,就要热爱学习。”上课要认真听讲,课后要独立完成作业,要多读一些健康有益的课外读物,养成良好的学习习惯,好好学习、天天向上,长大了做一名有用人才,做一个栋梁之材。”

  “勿以善小而不为、勿以恶小而为之”。同学们,让我们快快行动起来吧,从现在做起、从自我做起、从点点滴滴做起,不断继承和发扬中华民族的传统美德,做一名讲卫生、懂礼貌、爱劳动、守纪律、爱学习的文明小学生,为构建和谐社会而努力吧!

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