习惯成就未来演讲稿

时间:2024-03-11 16:22:04 演讲稿 我要投稿

习惯成就未来演讲稿(通用14篇)

  演讲稿特别注重结构清楚,层次简明。在充满活力,日益开放的今天,演讲稿的使用频率越来越高,怎么写演讲稿才能避免踩雷呢?下面是小编精心整理的习惯成就未来演讲稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

习惯成就未来演讲稿(通用14篇)

  习惯成就未来演讲稿 1

  尊敬的老师、同学们:

  大家好!我是xxx班的xxx,我演讲的题目是《好习惯成就未来》。

  什么是“习惯”?习惯就是长期重复地做,逐渐养成的不自觉的活动。那好习惯,当然是长期以来重复地做的好的活动,这好习惯是我们平时每天每时每刻播种“好行为”结出的“果实”。

  回头看看我已种了九年“习惯树”上都长出了那些好果实哪?我想最大的一颗果实应该是“孝爱之心”。“五、一二”地震发生时,我被一个个画面揪心和感动。我拿出了自己的零花钱捐给了灾区。上周奶奶来我家时我把结的第一个草莓先拿给奶奶吃。我想做好每一件小事是做好大事的前提条件。

  第二颗果实应该是“爱运动不懒惰”,我还在幼儿园时就对舞蹈产生了兴趣,还在县级大赛中获二等奖。我还特别喜欢打羽毛球,虽然只学了皮毛,训练时经常累得大汗淋漓,今年暑假,我会争取在这方面有所突破。

  “习惯”树上最漂亮的一颗果实我想应该是“创新求知爱动脑”,学习上我总爱有自己的想法,虽然不一定正确,有时还显得特别幼稚,但我坚信,只要我努力打好基础,永葆创新思维的好习惯,总会让这颗漂亮的“习惯果”越长越成熟,越来越香甜的。

  当然,我的“习惯树”上还有一些果实长得还不够健壮,比如还有“粗心大意”的斑点和“贪玩贪嘴”的颜色。

  妈妈常常告诫我:“注意你的.思想,它们会变成你的言语;注意你的言语,它们会变成你的行动;注意你的行动,它们会变成你的习惯;注意你的性格,它会决定你的命运。”

  虽然有好些句子的内涵我还不太明了,但我知道习惯对一个人的一生的成败一定是起决定作用的,伙伴们,让我们从我做起,从现在做起,从每件小事做起,从小埋下各种“好习惯”的种子,长大后让“好习惯”的果实为自己的明天带来芳香,带来甘甜!让“好习惯”伴我们快乐成长!

  习惯成就未来演讲稿 2

亲爱的老师,同学们:

  大家好!

  爱比克泰德说过:“是否真有幸福,并非取决于天性,而是取决于人的习惯。”由此可见,养成一个好习惯是多么重要啊!

  在学校开展的整改陋习活动中,我受益匪浅,虽然我已经12岁了,但利德益特也说过:“在克服恶习上,迟做总比不做强。”所以,我也改掉了许多陋习,比如不认真写作业、上课爱讲小话等。当然,我最大的收获便是养成了阅读课外书籍的好习惯。

  我是如何养成这个好习惯的呢?那,还有一段经历呢!刚刚转到第三小学时,我的作文水平并不高,妈妈发现了这个情况后,为我定购了大量的.书籍,并规定我每天要读3篇美文佳作。唉,母命难违,我只好囫囵吞枣地开始读,结果妈妈却说不认真读的不算,我没办法,又气急败坏读了起来……就这样一天又一天,我迷上了阅读,没有书的日子简直像世界末日一样。

  培根说:“读书足以怡静,足以博采,足以长才。”说明阅读是增长知识的最佳途径。曾有位学者也提到:“读一本好书好比是与一个高尚的人对话。”

  阅读,可以使人增长见闻,每天一篇好文章已令你的学问增添不少。

  阅读,更可以帮你解闷,当你十分郁闷的时候,可以读书,看看文章,就可以助你陶养性情。

  除此之外,你还可以找不同种类的书来阅读,例如:惊险刺激的侦探小说、有关历史的四大名著等。阅读科幻小说,可以幻想自己使主角。再回想书里的情节,已经回味不已。阅读一些有关旅游的书籍犹如身临其境,到了世界各地……

  阅读不但可以怡静、博采、长才,而且是增加知识的不二法门,所以大家应该每天抽点时间阅读。不过,马克。吐温说过:“习惯就是习惯,谁也不能将其扔出窗外,只能一步一步地引下楼。”习惯是慢慢养成的,大家可不要想着一步登天哦!

  我的演讲完毕。

  谢谢大家!

  习惯成就未来演讲稿 3

尊敬的各位家长、老师:

  大家下午好!很荣幸被邀参加这个"习惯成就未来"的家长研讨会,与大家共同研讨孩子们的良好习惯养成问题。有幸作为家长代表,说说我对这个话题的理解,以及我在这个专题下做过的有益尝试。分享给在座的各位,也期待与各位相互切磋,共同进步。

  首先说说我对学校举行这个活动的理解。

  我认为,临小能够站在为孩子终身发展奠基、为民族未来奠基的高度,提出这个话题,有着高瞻远瞩的目光和博大宽广的胸怀。作为家长,我很欣慰和庆幸能把孩子交到这样懂教育、会教育的学校,来接受九年义务教育的初级阶段。把孩子交给这样懂教育、会教育的老师,我们也很安心和放心。

  对于孩子习惯养成问题,我认为第一责任人是家长,其次是学校和老师,然后才是社会。当社会因素我们无法控制时,走家校联合的路子是我们的首选和必须。

  接下来谈谈我对这个话题的理解。

  生活中,一提到习惯,我们马上想到某某人习惯于说什么,做什么。其实说和做只是表象,说和做的背后折射的更是一个人的文明与修养。所以说,习惯的养成不单单是学习和交友一两个方面的习惯。俗话说,"习惯养成之日就是能力具备之时。"指的是学习能力。"行为养成习惯,习惯形成性格,性格决定命运"。可见,好习惯的确使人受益终生,坏习惯使人贻害无穷。身为教师的妈妈,我更懂得教育中习惯养成的重要。

  那么,家长如何做好孩子的习惯养成工作?我把自己的答案提炼成八个字:文化育人,身教言传。这也是我的一点有益尝试。下面,我用心态、卓越文化、自理、美德、美育几个词条来诠释我对这八个字的理解。

  心态。不管是大人还是孩子都应该培养良好心态,因为心态好了,一切都好了。给孩子好的教育,必先给孩子好的心态。鼓励、尊重、赏识是必不可少的方式。随着孩子年龄的增长,他们看问题开始多角度、更客观。那些具体而适时的鼓励与赏识更加重要。

  记得那次作文,老师让学生自由命题练习写作。女儿拟了一个美丽而诗意的题目《假如我有一双隐形的翅膀》,在写完一个版本之后又构思第二个版本,并说了她的拟题意图和大致构思。我一听很好,鼓励她写下去。可是她又很想听听我的建议和指导。毕竟我是初中的语文老师。于是,我站在她的角度,回忆她所经历的事情,依着她的口吻说了五六句话。她兴奋地直鼓掌叫好。她说:"妈妈,你说,我写。"我告诉她:"不行!妈妈说的再好那是妈妈的,你写的再不好也是你自己的。学着写自己的思考和发现,会写好的。"她只好低头写作。或许是太太想写得和我一样好了,可是毕竟是不同的思维会有不同的表达。她不会像我那样说话。她抽抽搭搭地哭了。她红肿着眼睛告诉我:"妈妈,我感觉自己现在没有了翅膀,我从天空掉了下来。我什么都写不出来……"我明白了女儿的苦衷。她太要强,太追求完美,她达不到踮起脚尖能够到的梦想而失望无助。降低台阶,降低要求,帮助她发现自己的优势,重拾自信,是当前必须的工作。于是,我给她讲我的对桌曹阿姨如何如何夸她昨天那两句话多么富有才气,她那个构思多么实用而美妙,多么符合这个年龄的孩子的才气。她揉着红肿的眼睛破涕为笑。既而,一篇比较顺畅的小文出炉了。一颗波平未寂的心等待着老师的好评。第二天中午,她回来了,略带失望地告诉我:"老师并没有给我你夸的那样的好评。"我平静地告诉她:"老师是以老师的标准来评价,我是以妈妈的标准来评价。你在那样的伤心之后,还能文思泉涌,那是你最好的状态,所以妈妈才那样说啊!可是,在一个七八十人的大班里,写得好的学生大有人在,你只是好中之一,老师得客观评价,得顾及全班。你说呢?"她若有所思道:"也是啊。"神情平复下来。我又和她深入话题:"不要仅仅看老师评价了什么,更要看你写文之后的收获和老师指导后的再改进。""嗯!"她甜甜爽爽地答应下来。由此观之,孩子的心态调整和心态培养,家长要用心,及时,固本培元,多方引导方为上策。

  学习上是这样,生活上亦是如此。适时地告诉孩子:笑着日子容易过,安之乐之就好。

  卓越文化。舜耕中学用卓越文化培养学生,引领学校发展。其办学精神深入到员工心底。作为舜耕中学的员工,我认真备课上课,认真批改作业,平时笔耕墨耘发表论文,认真做市优秀教案,认真做微课,进行专题研究。将常规的工作用心做,力争做到极致。所以,孩子也努力做好自己分内的事,也有了创作的欲望,甚至有了出书的念头。她努力写作,二年级就能写四百多字的作文。六一儿童节的主持台词、节目表演,列成计划,用心练习。学校开展的各项活动都积极参与,力争做到最好。在家孝敬长辈,有好吃的好用的都先留给爷爷奶奶、姥姥姥爷用。惜时、感恩、自信、孝道,都潜移默化的渗透在她平时的习惯培养中。

  自理。孩子的生活自理能力越强,孩子的独立性就越,强家长操心就会越少。这对孩子的健康成长极为有利。在不断地鼓励,协助,指导之后,孩子逐渐地能够自己穿衣,洗澡,洗头。自己准备好第二天要用的衣服、鞋子、文具、作业,并把它们放到该放的位置。她还养成了自己检查作业、收拾作业的习惯。当然偶尔也会发点小脾气,懒得去做。总的'来说,好习惯养成得还不错。

  美德教育。让一块土地不长荒草的最好办法,不是没完没了地除草,而是让它长满庄稼。以此类推,让心灵不荒芜的最好办法,不是没完没了地盯着他的缺点不放,而是用美德去占领它。让孩子与弱小孩童共处,帮扶中培养爱幼之心。与大孩子玩耍,人家愿意带你,愉快中怀有感恩之心。救助受伤的小动物小植物,呵护中唤起悲悯之情。爱心一日捐,举手投足中成就奉献意识。垃圾投放,公共场所的遵规守制,践行公德之美。游玩,结友,信守承诺,积淀诚信之本。同学共处,团结友爱,和睦他人,浸润和谐之道。购物,储蓄,不乱花钱,养成勤俭之风。多方选择,选后不悔,培养坚定之志。美德多了,举手投足之间就会透出好习惯的巨大魅力。

  美育。孩子自从被带到这个世界,就注定要家长把他从一个懵懂无知的自然人培养成一个适应社会需要的社会人。而家长注定只能陪他一段。那么,更长的人生路上,孩子要丰富自己的生活,除了学习之外,他还应该有更多的兴趣爱好,比如启蒙美术、手工、音乐、舞蹈等。在家长时间精力允许、孩子学有余力的前提下,让他接受一些美的熏陶,将美的种子播种在其心田。让他有发现美、感受美、创造美的能力。期待在今后适当的时间、适当的土壤中,这些种子会悄然生根,绿意葱茏。那时,他的心灵世界就会丰富多彩,远离荒芜。

  习惯养成并非一朝一夕之功。相信只要方法得当,宽严适度,持之以恒,每一个孩子都能养成良好习惯的。最后,祝愿好习惯成就大家光辉的未来,装点大家美丽的人生!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

  习惯成就未来演讲稿 4

各位老师,各位同学:

  早上好!

  我是学校团委的周老师。昨天,我听一位朋友说到一个令他感动的小故事。一群小学生怀着激动的心情到一所陌生的学校去参观。他们活泼大方、聪明上进的形象获得了好评,尤其是其中的一位同学,更是给人留下了深刻的印象。当时,几个孩子坐在一块儿交流,交流完之后几个孩子都欢呼雀跃着走向门口准备离开,只有一个孩子很自然地将凳子摆放回原位。一位老师看到了这一细节,热情地表扬了这个孩子,其他几个孩子马上意识到自己做得不够好,都迅速跑回来摆放好凳子。

  这是一件很小的事。其他的孩子在学校里肯定也接受过类似的教育,但为什么只有这个孩子这样做呢?因为他把好的道理变成了行动,然后行动又养成了习惯,习惯成自然。这种习惯不需要刻意提醒,举手投足就有了这种文明优雅的风度,所以才会在不经意中散发出与众不同的光辉,因而无论何时何地都能受到周围人的喜爱和尊重。

  为什么要讲这件事呢,因为在我们的'校园里,其实经常有类似的情景,例如在食堂就餐,大家都知道应该讲文明,但事实上,如果没有文明监督员,随意乱吐乱倒,不抹桌子的现象就会越来越多。还有学校经常讲遇到老师长辈等要礼貌问好,但如果不是学校开展的讲文明礼貌活动期间,很多同学可能就忘记了主动向老师问好。再例如,有同学很苦恼,自己也想要考得更好,可是总也忍不住贪玩,于是一次次后悔,一次次下决心,最后懒惰又占了上风。

  是我们的同学们不懂那些好的道理吗?不是,就像开头提到的另外那五个孩子,是因为在向善向上的路途中,没有把好的行为坚持下来成为自己的习惯。坚持得累了,难了,就妥协了,放弃了,对自己说“没关系,别人也没有这么做”,或者是“等等吧,以后再去养成好习惯也不迟”。殊不知,如果良好的习惯养成之后放松要求,忘乎所以,那么没过多久丢掉的坏习惯又会重新回归。久而久之,我们又成了别人眼中不文明的孩子,懒惰的孩子,不上进的孩子。

  由此可见,一次优秀的行为算不上优秀,习惯性的优秀才称得上优秀。例如近段时间在网络上大火的《中国诗词大会》总冠军——武亦姝,年仅16岁的她满腹经纶,令人十分佩服。她在谈到自己为什么积累了那么丰富的诗词知识的时候,就提到:他从小学开始每天都会抽出一个小时读书,在长期的文学浸染中,“腹有诗书气自华”,这次的比赛不过是厚积薄发的体现而已。

  习惯的养成,并非一朝一夕之事;而要想改正某种不良习惯,也常常需要一段时间。根据专家的研究发现,21天以上的重复会形成习惯,90天的重复会形成稳定的习惯。所以坚持下去,才能让好习惯成为信念。

  同学们,人生最昂贵的代价就是都在等待明天,但明天永远不会再来。因为来的时候已是今天,只有今天才是生命中最重要的一天。把握今天吧,坚持下去,让好习惯成就我们最美好的未来!

  习惯成就未来演讲稿 5

亲爱的老师、同学们:

  每个人都需要有一个或多个好习惯,而这些好习惯不是天生就有的,而是需要我们一步一步去慢慢养成的。要想养成的前提就是要有一个准确的目标、方向。我也和其他同学一样,也要养成一些好习惯。我的`目标有三个,分别是:1。早睡早起,不拖拉,不黏糊。2。上课认真听讲,积极举手回答问题;课前主动预习,课后认真复习;在做题时不马虎,不粗心大意。3。孝敬父母,尊敬师长,礼貌待人,团结同学。这些就是我制定的目标。想知道我是怎样完成的吗?又是怎样克服这些困难的吗?那就快往下看吧!

  第一条:早睡早起,不拖拉,不黏糊。虽然看起来比较简单,但是完成起来还是有点困难的。定这个目标的原因有两个,一是人们常说的“早睡早起身体好”,而我以前总是晚睡晚起,早晨总是那么急还没睡醒,上学总是要迟到。二是我做事拖拉,还很马虎造成了很多不必要的麻烦……现在我对付晚睡晚起这个毛病,实施了“定闹钟”这个方案,每天6点35分响铃,响铃之后,我就以最快的速度穿衣服、是刷牙洗脸、吃饭,这样每天都会在7点30左右踏上去学校的路。第二条:上课认真听讲,积极举手回答问题;课前主动预习,课后认真复习;在做题时不马虎,不粗心大意。我呢,在刚上一年级的时候,就已经在爸爸妈妈的培养下养成了课前主动预习,课后认真复习的好习惯,。做题的时候要不就是看错数字了,要不就是算式对了,答案算错了,有的时候甚至答案对了,写答的时候数抄错了……上课认真听讲,积极举手回答问题是要靠自觉我对付做作业时马虎这个毛病,实施了“百检千验”这个方案,意思就是做完作业检查很多遍,验算很多遍。第三条:孝敬父母,尊敬师长,礼貌待人,团结同学。这一条是每个好孩子都应该做的,我把他盯上就是为了随时提醒自己:要做一个好孩子!

  经过28天的努力,我从原来的拖拉黏糊,变得利索;从原来的粗心大意,变得细心认真;从原来的不爱独立思考,变得爱动脑筋;从原来的晚睡晚起,早睡早起……我也有很多感想:只要我们想着一定可以的,就一定可以成功!只要肯努力,就一定可以成功!只要把信心化为动力,就一定可以成功!你有哪些要养成的好习惯,快把它写下来,告诉我们吧!

  习惯成就未来演讲稿 6

  当青春随着时间越行越远,我常常想起自己读书求学的时候,那时候的我们即使各有个性,却都为着同一个目标:读书,尽自己最大的能力读书,一心读书;那时候的我们也许桀骜不驯,但都懂得尊重和感恩,尊重师长,感恩父母亲人。我们头顶着天自由翱翔,脚沾着地踏实前行。无论何时想起,都不曾后悔,因为我们真实地生活着,在礼仪风尚中一步一步走过的脚印清晰而坚实。

  那时候的我们也许物质贫乏,然精神丰富充实。

  华夏五千年的历史长河中,礼仪文化,尤如一道霹雳,贯穿了中华儿女的思想;又似一种元素,融入了中华儿女的血液,我们的祖先用他们的思想和智慧为我们这个民族赢得了礼仪之邦的美称。

  然而,在时代飞速发展的.今天,看着你们,我有时心惊胆战:有些人,对待悉心教导自己的老师,少了几分尊敬,多了几分挑剔;对身边有缺陷的同学少了几分关怀,多了几分疏远;对待他人的演讲,少了几分尊重,多了几分评头论足;升旗时,叽叽喳喳,交头接耳,似乎不曾有人想起我们的先烈曾经浴血奋战,用身躯打下一片大好河山;集会时,我行我素,一片喧哗,似乎忘了身边还有别人需要一点安宁;集会结束时,场地上多的是垃圾,没有人看到清洁工人辛苦劳作的背影。似乎从来都不曾有人想过,当自己开始变得倔犟任性叛逆甚至极端的时候,韩国的孩子们正恭恭敬敬地聆听父母的教诲;当自己边看电视边大声指挥父母干这干那时,美国的孩子正打扫房间、修剪草坪;当自己连上学都要坐轿车的时候,日本的孩子正独自背着背包去高山旅行当日、韩、美正学着我们的传统美德时,我们自己却在一点点地丢弃。

  我们丢弃的何止是文明,我们丢弃的其实是一种尊严和顶天立地的风格。扪心自问,讲文明、讲礼仪真的那么难吗?其实谁都明白,不难。真的不难,你尊重他人,他人自然会投给你尊重的目光。你付出了真诚,即使遭到冷遇,生活也必会为你开启另一扇窗。我们都可以是可爱的人,朝气蓬勃,谦虚而饱满,一声对不起,就能化解同学间冲突;一个友善的微笑,就能温暖他人的心田;一次真诚的援助,就能唤起世间所有的爱心。海子说,面朝大海,春暖花开。心胸狭隘不会给我们带来快乐,退一步却能海阔天空。

  我站在这里,真诚地希望所有的同学能以一颗明礼的心对待身边所有的人,不要让文明礼仪成为一种奢侈。只有这样,我们才会感到幸福和满足,我们生活的家园才会充满和谐与欢乐,而我们的民族才会更骄傲地立于世界民族之林。

  习惯成就未来演讲稿 7

  中国有句老话:积千累万,不如有个好习惯。所谓习惯,是指长期练习所形成的一种自动化的行为反应。人一旦形成了某种习惯,就会身不己地受习惯支配,在特定环境刺激下,条件反射地完成相应行为。习惯经过日后的不断强化,将在心理上或行为上伴随整个人生历程。

  好习惯实际上就是好方法,比如和同学、朋友、老师相处时,习惯于换位思考、能替他人着想的人,一定是备受欢迎的人;生活上习惯于整洁有序的人,一定是办事认真的人;有良好学习习惯的人也一定是成绩优秀的同学。

  好习惯实际上就是高效率。有的同学总爱乱摆乱放学习用具、书籍,用的时候左翻右翻找不着,结果浪费了更多的.时间。有的同学学习没有计划,尽管也勤奋刻苦,但学习效果却不尽人意。

  好习惯会让自己成为一个幸福的人。在为人处事上有好习惯的人,必定会收获和谐人际给自己带来的快乐;在生活上有好习惯的人,一定会享受到身心健康给自己带来的愉悦;在学习上有好习惯的人,一定会时常沐浴在成功给自己带来的自信中。

  好习惯是人人都可以拥有的人生财富,制定一个目标,选择一套适合自己的好方法,一次次遵守,一回回兑现,坚持下去,就能形成好习惯。法国学者培根说过:“习惯是人生的主宰,人们应该努力地追求好习惯。”好的习惯就像旅途中的指南针,为我们指引着前进的方向;好习惯又像透明的翅膀,带领我们向着自己的梦想飞翔。

  俗话说:“千里之行始于足下。”是啊,人生的旅途还很漫长,学习的道路更为坚难。如果你想攀登知识的高峰,那么就请从养成好习惯开始吧!让好习惯永远伴我们同行。

  习惯成就未来演讲稿 8

  前两天,中央电视台播放了这样一幅画面:在黑龙江一个城市的街道里,一辆小轿车开到一栋居民楼停下,为了保护汽车前盖内的机器,在前盖上盖上了一张厚厚的毛毯,几分钟后,一个小烟头从楼上掉下,落到那张毛毯上,又过了几分钟,大火熊熊燃烧起来,一部小轿车就这样被烧掉了。

  xxxx年2月15日9时许,吉林市中百商厦伟业电器行雇员于红新,拿着纸箱去商厦楼外北侧的3号简易仓库途中,点燃了一根香烟。进入仓库后,于红新把纸箱扔在地上,嘴里的香烟也掉在堆满纸壳的地上,于红新随意用脚踩了踩,就锁上库门回到电器行。11时许,未被踩灭的烟头引燃了仓库内的可燃物,浓烟与火舌很快蔓延到商厦楼内,引发特大火灾,造成54人死亡、70人受伤、直接经济损失400余万元的严重后果。

  我举这两个例子就是要告诉同学们,随意扔烟头就跟我们乱扔垃圾一样,造成的危害是非常大的!也就是说坏习惯既害人又害已,危害无穷!如果我们没有养成好习惯,就会养成坏习惯!每个同学、每个家长、每个老师都希望我们的同学通过九年义务教育培养许许多多的好习惯!

  我国教育家陈鹤琴先生说:“习惯养得好,终生受其益,习惯养不好,终生受其累。”习惯是什么?词典上讲,“习惯”是在长时间里逐渐养成的、不容易改变的行为。可见习惯是一种养成,是一种比较确定的思想和行为方式。很多成绩斐然的成功人士之所以成功,就是因为他们养成的某种习惯锻造了他们的性格。

  好习惯是培养出来的。

  中国社会科学院等做了大量的研究和试验,证明好习惯是可以培养的。“讲卫生、懂礼貌、守规矩”等等,许多好习惯是可以培养出来的。我国传统文化中的“琴棋书画”也是可以培养出来的。比如:学习书法,只要你每天坚持练习一小时,100天就会有长足的进步,一年就会有小成就,三年就会有大成就。

  又如:把“看得清、想得清、写得清”作为我们同学写作业的学习习惯的.基本理念,使同学们养成良好的学习思维程序,用“看”、“想”、“写”来暗示同学专心思考、注意细节、杜绝马虎,用“作业纸”来规范落实上述要求,并用作业考试化来训练同学的注意专注力,提升同学的阅读速度及解题能力,纠正同学拖拉的习惯;大量的事实证明,上述行为的常抓不懈、反复训练,可以使同学们的学习能力有大幅度提高。

  重复训练可形成习惯。

  实质上,天才就是有效重复次数最多的人。一些有成就的革命家、科学家、文学家都有着严谨治学的好习惯,有着刻苦钻研的好习惯。大英博物馆的一个座位下,留下了伟大的革命家马克思长期来此学习的两个脚印,由于他有着勤奋学习、善于钻研的习惯,才能有巨著《资本论》的问世;艺术家达·芬奇有着坚强的毅力,养成刻苦磨练的习惯,几百次画蛋,才有了后来《蒙娜丽莎》的诞生。伟人和巨匠如此,那么平凡的人呢?答案是肯定的。李宁原是一位普通的体操运动员。但他有个好习惯:每天坚持训练10多个小时,每次训练一定要突破一个动作难度,不然就不离开训练馆。他终于成功了,在洛杉矶奥运会上,一人独得3枚金牌。邓亚萍,身高只有1。50米,天生就不是一块打乒乓球的料,但是,她勤学苦练,每天击打乒乓球上万次,经过无数次的重复训练,打进了省队,打进了国家队,征服了世界,成为获得乒乓球世界冠军最多的人。

  同学们,我们学校的办学理念就是“培养好习惯,为幸福人生奠基。”我们的办学目标是:学会健体、学会学习、学会生活、学会做事、学会做人。简单地说就是要培养同学们这五个方面的好习惯。

  习惯养得好,就会终身受益;习惯养得好,就能成就大未来!希望同学们从今天开始,从每一件小事做起,努力养成好习惯,成就大未来!

  习惯成就未来演讲稿 9

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!今天,我和大家聊的话题是:好习惯成就大未来。

  俞敏洪说过:一个人如果希望自己获得成功或者活得充实,需要养成良好的习惯。良好的习惯又需要不断的强化,这样最后才能变成无意识的行为,而让人自觉遵行。他还说:重复成习惯,习惯成自然,自然成个性,个性最终就成了命运。

  我们知道,人类第一个进入太空的人是苏联的加加林。加加林能成为第一个遨游太空的人,得益于他做事细心的良好习惯。20世纪60年代,苏联发射了第一艘载人宇宙飞船,当时在挑选第一个上太空的人选时,20位宇航员去参观他们要乘坐的飞船,在进舱门的时候,只有加加林一个人把鞋子脱下来。加加林这个动作,让主设计师科罗廖夫非常感动。在他的推荐下,加加林成了人类第一个飞上太空的宇航员。所以有人开玩笑说:成功从脱鞋开始。其实我们说:成功从好习惯开始。

  宣中校史上走出了很多优秀的`校友,他们用自己的经验。实践告诉我们:成功从好习惯开始。从入校那一天,每当有优秀的学长学姐来为我们做学习经验介绍时,都会不厌其烦强调良好习惯的重要性。知识。能力固然重要,但好的习惯往往能为你插上成功的翅膀,不经意间,助你一臂之力。

  养成良好的习惯,关键在于要有耐心,坚持不懈去完成。篮球明星乔丹为了一个单手投球习惯而靠墙苦练三个月;时装模特为了一个台步习惯甚至苦练终身。“万丈高楼平地起”要想形成一个良好的习惯,我们必须严格要求自己,坚持不懈去执行:上课认真听讲,按时按质完成作业,遇见老师亲切问好。这些小事只要我们坚持去做,你就会成为习惯的主人。

  昨日的习惯,已经造就。今天我们的习惯将决定我们的明天,从现在做起,从自我做起,培养良好的习惯,让我们习惯性去学习,去思考,习惯去认真做每一件事情,习惯用真诚的心对待我们的师长,朋友和家人,共同创造属于我们的大未来。大时代!

  最后,将美国心理学巨匠威廉。詹姆斯的名言送给大家:播下一个行动,收获一种习惯。播下一种习惯,收获一种性格。播下一种性格,收获一种命运!

  谢谢大家!

  习惯成就未来演讲稿 10

老师们、同学们:

  大家早晨好,今天我讲话的题目是《好习惯成就大未来》。

  著名心理学巨匠威廉詹姆士说:“播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。”正所谓观念变,行动就变;行动变,习惯就变;习惯变,性格就变;性格变,命运就变;命运变,人的一生就改变。

  法国作家培根曾经说过“习惯是人生的主宰,人们应该努力追求好的习惯。”的确,行为习惯像我们身上的指南针,指引着每一个人的行动,习惯犹如一把雕刻刀,人的许多品性都是它的作品。

  习惯不是一时的心血来潮,也不是几天几月的短期行为,它一旦形成就有旺盛的生命力和持久性,会与人相随一生。对于我们中学生来说,遵守法律、法规和学校规章制度,尊敬老师、团结同学、良好的个人卫生习惯、乐于助人、良好的学习习惯都会有助于我们的'发展。绝大多数同学来说,学习成绩的好坏,虽然与智力因素有关,但与非智力因素的关系更加密切。而在信心、意志、习惯、兴趣、性格等主要非智力因素中,习惯又占有重要地位。甚至可以说,你养成了什么样的习惯直接决定你的成功。

  请你尽快形成下面的这些好习惯:上课积极配合老师,不走神;勤于动手,随手记东西;勤于思考,遇事多问“为什么”;做每一件事,都力求完美;常与老师、家长沟通;勇敢地说出自己的想法,特别是敢于把自己的目标公布于众;每天早晨起来后对自己的一天做个计划;每天晚上总结一下自己一天里所做的事;经常反思自己所做的一切;等等。同学们也不妨对照一下这些好的习惯你是否已经具备。

  在这里,我需要和同学们指出的是,要养成好习惯,你得有坚韧的毅力。事实上,成功改掉坏习惯和养成好习惯的先决条件是你必须具备坚韧的品质。其实坚韧本身是一种习惯,是一种高度的自律。有了这种高度的自律,你才能养成好的习惯。贵在坚持,难在坚持,成在坚持,好习惯在坚持中养成。

  让我们从现在做起,养成好习惯。昨天的习惯已经造就了今天的我们,而今天的习惯决定我们的明天。祝愿我们所有的同学都能拥有更多的好习惯,引领我们走向成功的彼岸。

  习惯成就未来演讲稿 11

尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!

  在一次诺贝尔颁奖典礼上,一位记者问一位获诺贝尔奖的老者:“您认为你在哪所大学,哪个试验室里获得的收获最大?”老者的回答却出人意料:“在幼儿园里。”原来这位老者在幼儿园的时候,通过老师和小朋友的'帮助,养成了乐于助人、诚实勇敢的品质,良好的作息习惯和敏锐的观察能力。这些为他将来登上诺贝尔奖领奖台奠定了坚实的基础。老者一番真挚的话语,使我认识到:好习惯终身受益。

  但在今天的现实生活中有许多青少年和家长却不大重视这一点。许多青少年为了考上重点高中、大学成天拼命学习;家长为了让孩子早日成龙、几乎包办了所有的家务。这样下去,即使孩子真正能考上重点高中、大学,但由于从小没养成良好的习惯不能自理,离开父母后无法适应新的学习环境而影响他日后的学习和生活

  历史上的成功人士无一不是养成良好的习惯,让他们终身受益。美国著名作家马克·吐温每天清晨默读墙上的好词、佳句,日复一日,年复一年,最终促成了他幽默、诙谐的写作风格,成为了著名的讽刺小说家。前苏联大文豪列夫·托尔斯泰,一生热衷于体育事业,坚持不懈,使他以充沛的精力写出了不朽的巨著《复活》、《战争与和平》。他们都养成良好的习惯并且持之以恒,也正是这一点造就了他们日后的辉煌!?

  由上面各例可见,那位莸诺贝尔奖的老者与马克·吐温、列夫·托尔斯泰都有一个共同的特点——有良好的习惯。这也是他们获得成功的必要保证。我们青少年虽然不一定都能做到他们那样伟大,但也要养成好习惯,以准备为自己美好的未来奋斗,为社会主义现代化建设拼搏!?

  谢谢大家!

  习惯成就未来演讲稿 12

  大家好!我是来自九一班的谭惠予,踏着春天的脚步,带着新的心情和希望我们又步入了一个新学期,开始求知生涯中的有一里程碑,在此我向全体同学表示亲切的问候,向全体老师致以崇高的敬意,祝大家新春快乐!今天我演讲的题目是《好习惯成就好人生》

  生活中,我们仰慕优秀的人,我们都渴望自己也成为一个优秀的人,但又似乎感觉优秀是一个遥不可及的目标,很难达到。其实,优秀离我们并不遥远,优秀体现在你我的一言一行之中,体现在一件件不起眼的小事之中。

  著名教育家叶圣陶先生说过这样一句话:“什么是教育?简单一句话,就是要养成习惯。”我们在学校,不仅要学好科学文化知识,更要进行能力培养,良好习惯的养成。怎样培养自己的好习惯?首先需要检查一下自己,反省一下自身的一些坏习惯。

  你是否留意到我们的校园里、楼梯上、教室里随处可见的垃圾?这种景象与周围的树木花草是多么的不和谐,这里面有你的责任吗?你留意过周围同学的语言吗?那脱口而出的脏字是不是很刺耳?这里面有你的`声音吗?你对老师、长辈礼貌吗?你对同学友善吗?你今天按时出早操了吗?你起床后整理床铺了吗……

  千万不要以为这些都是寻常小事,正是这些寻常小事体现着你的个人素质。古人说“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,这句话我们应当铭记在心。我们的校园每天都有很多的老师同学在辛勤地整理,教学楼也有各班值日生在辛勤劳动,你随手扔下一片纸、塑料袋是对他人劳动的漠视,把纸片、塑料袋扔到垃圾筒里去,其实并不费多大力气,只是举手之劳,说到底这是个习惯问题。如果人人都养成好习惯,校园会是多么清洁、美丽。在优美的环境中工作、学习,人人都会心情舒畅。

  再说一说同学们的语言。语言是用来交流思想、传情达意的,它应该是优美的、悦耳的。可在我们同学当中,出口成“脏”的现象很普遍,耳边时时响起这些不和谐音。有的同学似乎觉得说话不带脏字就不足以显示个人魅力,脏话连篇。这个坏习惯污染了校园的语言环境。这个坏习惯的形成不外乎两个方面的原因,一方面是由于成长环境的影响;另一方面恐怕是你对这个问题存在错误认识,错把丑陋当时髦。这种令人厌恶的行为,只能得到“素质低下”的评语。

  同学们,我们应当不懈地培养好习惯,用我们的优秀行为感染周围的人,影响周围的人。比如,出入教室时,轻轻地带上门;放学了,随手关上教室的灯;在公共场所,轻声慢步;见到老师,礼貌问候,上学路上右行、注意交通安全等等。这些都应成为我们的习惯。

  让我们习惯性地去学习,去读书、去思考,习惯性地去认真做事情,习惯地对别人友好,习惯性地欣赏周围的美景。当你养成了优秀的习惯,在人们的眼中,你就会显得很优秀。

  最后用著名心理学家威廉·詹姆士的一句话作为结束语:播下一个行动,你将收获一种习惯;播下一种习惯,你将收获一种性格;播下一种性格,你将收获一种命运。祝愿我们每个人都能养成好习惯,成就好人生!that is all,thank you!

  习惯成就未来演讲稿 13

尊敬的各位老师,各位同学:

  大家早上好。

  今天,我来和同学们谈一谈习惯的话题。大家可能听说过叶圣陶先生说过的一句话:“什么是教育,简单一句话,就是要养成良好的习惯。” 行为习惯就像我们身上的指南针,指引着每一个人的行动。纵观历史,大凡获得成功的人,都是一些良好行为长期坚持者,养成习惯,形成自然。可见,行为习惯对一个人各方面的素质起了决定性的作用,对我们这些世界观、人生观、价值观正在形成中的中学生来说,尤为重要。

  随着社会的发展,生活水平的提高,同学们的生活和学习条件也发生了很大变化,出现了一些不该有现象:比吃、比穿、比阔气成了部分同学们之间的重要话题;不认真做好作业、不认真值日和劳动;在公共场所无所顾忌地大声喧哗、起哄、说脏话;随地吐痰、乱丢果皮杂物;同学之间为一些鸡毛蒜皮的.小事争得面红耳赤,互不相让,甚至大动干戈;有少数人,以羞辱别人为快乐,把自己的快乐建立在别人的痛苦之上;更有甚者,在学校的教室里,新装修的墙壁上留下了“试比高”的脚印,刚刚安装的触控开关不断被损坏,甚至修好之后不到一天再次损坏。

  我们应该如何改正自己的缺点,培养良好的行为习惯呢?简单来说就是用好习惯代替坏习惯,这里给大家几点建议:

  1、要树立正确的生活态度。我们要树立正确的世界观、人生观、价值观和审美观。比如我问有些喜欢奇装异服的同学,什么是美,他们大多回答不上来。标新立异不都是坏事,但是学生的美应该在于整洁大方。

  2、要防微杜渐。“冰冻三尺,非一日之寒。”不好的行为习惯往往不是一朝一夕形成的,而是潜移默化、日积月累、逐渐养成的。比如上课说话,有的同学觉得偶尔说一句有什么关系,却不知道学习成绩的下滑都是从那一句两句开始的,要改正就应该从每次上课想说话开始。

  3、加强意志力的锻炼,加强意志力的锻炼。人往往有较大惰性,要养成良好的行为习惯,必须有决心、有恒心、有毅力,坚持与惰性作斗争。而坚强的意志是靠刻苦磨炼、培养而来的。例如,养成早起锻炼的好习惯,也须靠坚强意志,如果对自己稍一放松和迁就,就会“三天打鱼,两天晒网”,良好习惯就难以养成。

  4、制订切实可行的制度,互相监督。订立制度,有章可循,便于对照落实,严格遵守,好的行为习惯就容易养成。结合自我提醒,自我监督,可请有好习惯好行为的朋友、家长和老师严格监督自己,请他们随时挑毛病,也有助于坏习惯的纠正,好习惯的培养。

  昨天的习惯,已经造就了今天的我们;今天的习惯决定明天的我们。让我们从现在做起,从今天做起,培养良好的行为习惯,做一个合格的中学生,共同创造辉煌的未来!

  习惯成就未来演讲稿 14

亲爱的老师们、同学们:

  金色十月,天朗气清,秋风飒爽,再次唱起雄壮的国歌,看着五星红旗徐徐升起,我们的心头不油升起一种期待,那就是在这绚丽的季节里,用我们的汗水和智慧再书写一段激情燃烧的岁月。今天我跟少年朋友们交流的话题就是《培养良好习惯,奠基美好人生》。

  爱因斯坦有句名言:“一个人取得的成绩往往取决于性格上的伟大。”而构成我们性格的,正是日常生活中的一个个好习惯。好习惯养成得越多,个人的能力就越强。养成好的习惯,就如同为梦想插上翅膀,它将为人生的成功打下坚定的基石。

  有人曾做过148名杰出青年的童年与教育研究,发现他们之所以杰出,人格因素是最重要的原因。在148名杰出青年身上,集中体现出这样6种人格特点:1、自主自立精神;2、坚强的意志力;3、非凡的合作精神;4、鲜明的是非观念和正确的'行为;5、选择良友;6、以“诚实、进取、善良、自信、勤劳”为做人的基本原则。举例来说,他们在童年时,如果未完成作业而面对游戏的诱惑,60.13%的人“坚持认真完成作业”;66.8%的人非常喜欢“独立做事情”;79.73%的人对班上不公平的事情“经常感到气愤”;而54.05%的人“经常制止他人欺负同学的行为”。可见,良好的行为习惯可以成就积极的人生再看看我们周围,有人勤奋,有人懒惰;有人认真,有人马虎;有人惜时如金,有人挥霍光阴;有人明天的事情今天做,有人今天的事情明天做勤奋节约的人收获幸福,铺张浪费的人收获痛苦;今天的事情明天做,所有的梦想皆成空,明天的事情今天做,所有的梦想都成真事实告诉我们,有怎样的行为习惯,就会有怎样的人生!

  考取取清华大学的学生在总结她的学习方法时说道:“所谓方法,不如说是一种习惯,是在一定时期内在学习中不断总结、修正、发展而来的习惯。要想找到开启成功之门的‘金钥匙’,就一定要找到最适合自己的学习方法,即养成最适合自己的习惯。今天的习惯主宰明天的命运。”

  今年以全区第六的成绩考入校本部的××同学对自己的初中生活作了阶段性总结,下面让我们来共同分享她的总结:

  ××同学总结说从小学到初中是个飞跃,知识跨度大,而且适应新环境也需要一段时间,但××同学自有绝招:“学生最重要的事情是学习,我觉得自己只要在学习上进入正轨了,生活上呀,与老师、同学的交流呀,自然也就随之进入正轨了。”她并不担心新环境会影响自身学习,反而觉得学习能带动对环境的适应,要做到这一点,就是让学习把自己一天的生活安排得满满的:早上6:30起床,随手放一段英语听力,不管什么材料,“主要是保持自己的语感”,7:20开始早读,正式上课了,她聚精会神,并拿出笔记本记下当堂课的疑问,下课了就找老师讨论,如果问了还是没有想通,她会在放学之后又找老师“追根问底”,“总之当天的问题当天一定要解决掉”。“不留遗憾”,“但是,难题一定要自己先想,实在想不出了才去问老师,不能一开始就抱有依赖心理,这样的话就不可能有所进步。”有一次,因为一道数学题做不出来,××一下课就想解法,结果到放学了还是没结果,她才迫不得已请教了老师,得知答案后,她还不甘心,又询问了做这种题的技巧,然后又认真思考了自己为什么当时没能解出来,直问到自己没有一点疑问了,才善罢甘休。回家之后,从晚上7:00开始做作业,尤为关键的是留出充裕的时间整理当天各科的知识点,对一天的学习进行总结和反省,“当然主要是英语、语文和理科的,政治历史地理生物一般一周整理一次”。“提前预习第二天要学的知识也是必不可少的,那样听起课来就更有针对性”。做完这些事情,××每晚大概10:00就能睡觉。从不熬夜,她称这样的习惯一直坚持到初中毕业,就是初中的最后关头她也努力做到早睡早起。

  从××身上我们可以看出,良好的学习习惯是学有所成的关键。青少年朋友们要特别注意养成以下两个至关重要的习惯:

  1、制定计划的习惯,制订计划是为了坚持。大目标短时间内不能很快见效,但你可以

  看到自己每天在努力,基础差并不可怕,关键要坚持不懈。你可能走了一千步还没有看到成功,但不要放弃,你会发现,也许成功就在一千零一步的拐弯处。

  2、主动思考的习惯,学生如果没有主动思考的习惯,好象一部静止的汽车,是由老师推着走的,只有当你形成主动思考的好习惯的时,汽车才像打着了火,就能自己跑起来了。同学们,良好习惯是通过每一天、每一步良好行为的积累和沉淀而实现的。下面总结了一段顺口溜,希望对大家有所帮助:

  衣服整洁讲仪表,校徽胸前佩戴好。

  学习用品全带齐,按时到校不迟到。

  进门下车讲礼貌,看见师生问声好。

  因病因事不到校,坚持请假要做到。

  课前准备要充分,提前预习效果好。

  坐姿端正专心听,积极思考勤动手。

  下课先让老师行,有始有终堂堂好。

  出操整队上操场,队列作到快静齐。

  课间休息出教室,远望蓝天或绿色。

  有益活动利身心,说笑玩耍讲文明。

  放学之后被放松,独立作业勤复习。

  找出重点和难点,查缺补漏忘不了。

  同学们这些行为规范看上去都很细小,对于你来说只要事事用心,就能养成良好习惯。生活是一方沃土,你播种什么,就会收获什么:播下一种心态,收获一种思想;播下一种思想,收获一种行动;播下一种行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种命运。良好的书写习惯、良好的作业习惯、良好的纪律习惯、良好的听课习惯、良好的自我学习习惯,都会奠定我们中学时代乃至一生的的命运。美国著名教育家曼恩说:“习惯像一根缆绳,我们每天给它缠上一股新索,要不了多久,它就会变得牢不可破。”

  同学们,金秋十月,是一个硕果累累的收获的季节,对于我们青少年朋友则是一个充满希望的播种季节。让我们将好习惯的种子埋下,用恒心去浇灌,用良好的习惯,奠基美好的人生,成就生命的精彩!

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