家风的演讲稿

时间:2022-02-17 09:54:43 演讲稿 我要投稿

家风的演讲稿(15篇)

  演讲稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。在发展不断提速的社会中,演讲稿使用的情况越来越多,那么你有了解过演讲稿吗?下面是小编整理的家风的演讲稿,希望对大家有所帮助。

家风的演讲稿(15篇)

家风的演讲稿1

  家庭的生活方式、文化氛围构成了家风。顾名思义,家风就是一个家庭的风气、风格与风尚。

  法国作家罗兰曾说过:“生命不是一个可以孤立成长的个体。它一面成长,一面收集沿途的繁花茂叶。它又似一架灵敏的摄像机,沿途摄入所闻所见。每一分每一寸的日常小事,都是织造人格的纤维。环境中每一个人的言行品格,都是融入成长过程的建材,使这个人的思想感情与行为受到感染,左右着这个人的生活态度。环境给一个人的影响,除有形的模仿以外,更重要的是无形的塑造。”从而也足见家风的重要了。

  家风是一种综合的教育力量,它是思想、生活习惯、情感、态度、精神、情趣及其他心理因素等多种成分的综合体。如语言环境、情感环境、人际环境、道德环境。家是成长的第一空间,在孩子身上处处会烙有家风的印记。

  家风是一种潜在无形的力量,在日常的生活中潜移默化地影响着孩子的心灵,塑造孩子的人格,是一种无言的教育、无字的典籍、无声的力量,是最基本、最直接、最经常的教育,它对孩子的影响是全方位的,孩子的世界观、人生观、性格特征、道德素养、为人处事及生活习惯等,每个方面都会打上家风的烙印。可以说,有什么样的家风,就有什么样的孩子。

  对于我来说,我家的家风就是“学会做人”。这里讲的“学会做人”指的是在道德品行做好,不是说要做到,但在一般情况下,

  我都以此来告诫我自己。在为人处事方面,对别人要做到宽容、和善、认真地对待;在生活上,我会做到细心,对每件事都坚持认真地去处理;在道德方面,我时常提醒自己绝不做任何破坏、违反社会规则的事情,我会尽力地做好道德上的小事情,从身边的小事情做起,不要做得,但我会尽自己的努力去对待它们。

  正是有了良好的家风,我们才成了一个合格的家庭成员。有时,我所学到的家风,是从父母的身上借鉴而来的。我觉得在此方面,父母对我的影响是极为重要的。一些好的家风就会养成一些优秀的品质,正是有了这样良好的家风,我们才能更好地成长。

  家风虽是一个家庭的指路明灯,如若它指引家人做好了,那家中的人也就差不到哪去,要是把一个国家的千百个家风组合在一起,那就是一个国家的家风,一个国家的风气,就需要我们每个人共同去努力进取,遵纪守法,互帮互助,只有社会风气好的国家,才能国富民强,才能算得上是一个强国,才能更好地体现国风的重要性。

家风的演讲稿2

亲爱的朋友们:

  大家好

  每个好的家庭都要有好的家风…在每个美好幸福的大家庭中,都会因为爸爸妈妈的陪伴而温暖,同时也伴随着家风的和谐气息。

  一个好的家风可以让一个孩子很好的成长,而我就生活这样一个很好的家风中。在家中父母难免会因为一些磕磕碰碰而吵架,但他们从不会互相指责、斥骂,更多展现在我面前的是他们理性的一面。平时在家中妈妈也会常常唠叨在学校应该怎么尊重老师同学,更会讲一些退一步海阔天空的道理,时间久了我脑海中也会时不时的出现这几句话,与其说她是生我养我的母亲,不如说她是我人生的第一个导师。

  每次饭桌上的话题都是最多的,我总是觉得每天的这个时候都是对一天的总结,当然饭桌上的礼仪是一定要遵循,妈妈常常对我警告的有这几点:1、吃饭不要狼吞虎咽,嘴巴不能发出吧唧吧唧的声音。2、吃饭时严禁边吃饭边大声说话。3、不能翘腿。等等……虽然还有很多条的规矩但是正是因为有这些束缚着我让我更好的成长。而我和妈妈之间也不仅仅只有这些法则。

  “该学习的时候学习,该玩的时候玩!”母亲嘴中也总是挂着这句话。是的,该学习的时候学习:我和妈妈做了一个作息表,周一至周五毋庸置疑的是学习,一直到周六下午出了完成老师布置的作业在加上课外的练习。该玩的时候玩:每个周日妈妈都会带我出去玩,虽然名义上是“玩”,但是每次出去都会遇上一些形形色色的人,这也算是让我“长了见识了”。

  常常会听到旁边的人会被这么赞扬“这个孩子真有修养,看上去就很乖的样子。”我想之所以这个孩子会被人这么夸奖是因为她长期处于一个优良的家庭环境中,一个人的修养是一时装不来的。就好比街上的一些小混混他们何尝不是处于一个不好的社会环境中,而且他们大多数家中都不会有一个优良的家风,才会导致他们这样,相反如果他们的家人更多一点关爱他们,家中也没有什么不好的风气,他们也不会迈出小混混的这一步。

  所以我们要建构和谐家风,父母在家中要学会树立好榜样同样也要与孩子保持亲密无间的关系,在孩子面前更要学会抑制住自己不好的情感;孩子也要学会设身处地的去理解父母,尽量做最好的自己,展现在父母眼前。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

家风的演讲稿3

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  “廉洁”两个多么简单的字眼,却可以折射出一个人的品质和人格。在我家,廉洁就是代代相传的家风,让我们祖孙三代大手牵起小手。

  从我爷爷那苍老的大手牵起爸爸幼时的小手说起,廉洁就在我家起步走了。爷爷退休前在厂里是一名巡逻班长,负责厂里财物安全,但他却一向清廉正直,不徇私情,从不私吞公款公物。从我懂事的时侯起,我二大爷也就是爷爷唯一的亲弟弟就说我爷爷很坏,不念兄弟情份,从不理爷爷,后来听奶奶说才知道,那时二爷一家刚从农村过来,二奶奶没工作带着几个孩子,家里十分困难,为了补贴家用,二爷下夜班时顺偷了几块废钢回家变卖,不料在出厂门时被爷爷发现了,没收了被偷的废钢不说,二大爷还受到厂里的处分。

  当爸爸将我带到这个世界后,爸爸粗糙的大手又牵起了我稚嫩的小手。有一次,一位汽车离合器产品未经检测的客户请爸爸吃饭,理由是介绍产品的性能。爸爸是质量检测负责人,虽说不喜欢占这点便宜但是谈工作,只能硬着头皮去。饭吃了一半,那客户便掏出一个大红包悄悄对爸爸说:“我想请您帮个忙,这是小意思,请收下。”爸爸问:“什么忙?”客户瞄了瞄四周,见没人就说:“您帮我把产品写合格,让我们把产品销出去,我给你提成怎样?”爸爸怒不可遏,愤然离席说:“不行,离合器产品出问题就影响汽车制动效果,这样的汽车行驶的过程中有可能车毁人亡。昧良心做事就算你给再多的钱我也不帮不了你!”说完转身就走了。爸爸的行动告诉我,要做个清廉如水的人。

  我一直牢牢记着爸爸的教导,从组长到班级学习委员。管理班级要公正,好姐妹也不能徇情。在办事上要言必信,行必果,一诺千金。正是爷爷爸爸的言传身教,让我做出了正确的选择,在今后可能会有各种各样的诱惑,我会铭记爷爷和爸爸的教诲。

  我这一家子大手牵起小手,廉洁和我们齐步走!让我们的家风世代相传。

  谢谢大家!

家风的演讲稿4

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  学磨牙(亳州俗语,指吵架或打架),如果有人欺负你,就回来跟我说,我去找你们老师。!奶奶生怕我在学校和同学发生矛盾,老是有事没事给我上治课,讲一些经典的故事,教育我遇事要宽宏大量,在学校要和老师、同学和睦相处,不要动不动就和其他人发生。在奶奶的谆谆教诲之下,我基本上没有和老师、同学发生过矛盾。

  爷爷爱给我讲很多关于他当年服兵役的经历,告诫我:现在的年轻人没有几个能吃苦耐劳的。你要从小学会能吃苦,否则不能干成什么大事!爷爷还教导我:吃得苦中苦,方为人上人。只有经历了常人所不能忍受的环境,才能造就真正的人才,今后的'工作和生活方可出类拔萃。也许这就是天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,我想。

  现在,我已经步入高中,成为一名高中生,早已养成了乐于助人、艰苦朴素等好习惯。仔细想想,这些都和我们家的家风有着不可分割的关系。奶奶还是在每次去学校之前给我上治课,爷爷还是时不时在饭前饭后给我聊聊关于勤俭节约、艰苦奋斗等等中华民族的传统美德。我非常乐于聆听他们的一言一语,因为那正是我们家的好家风。

  我一直在想,树立端正的家风,继承优秀的家规和家训,是值得弘扬的民族文化。如今社会一些不良习气已逐渐退出人民的视线,正能量得以传递,如再加上优良家风以打造,那么咱们社会的风气将会更加纯洁,人民的生活将会更加美好,国家的未来将会更加繁荣昌盛!

家风的演讲稿5

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  每个好的家庭都要有好的家风。在每个美好幸福的大家庭中,都会因为爸爸妈妈的陪伴而温暖,同时也伴随着家风的和谐气息。

  一个好的家风可以让一个孩子很好的成长,而我就生活这样一个很好的家风中。在家中父母难免会因为一些磕磕碰碰而吵架,但他们从不会互相指责、斥骂,更多展现在我面前的是他们理性的一面。平时在家中妈妈也会常常唠叨在学校应该怎么尊重老师同学,更会讲一些退一步海阔天空的道理,时间久了我脑海中也会时不时的出现这几句话,与其说她是生我养我的母亲,不如说她是我人生的第一个导师。

  每次饭桌上的话题都是最多的,我总是觉得每天的这个时候都是对一天的总结,当然饭桌上的礼仪是一定要遵循,妈妈常常对我警告的有这几点:

  1、吃饭不要狼吞虎咽,嘴巴不能发出吧唧吧唧的声音。

  2、吃饭时严禁边吃饭边大声说话。

  3、不能翘腿。

  虽然还有很多条的规矩,但是正是因为有这些束缚着我让我更好的成长。而我和妈妈之间也不仅仅只有这些法则。

  “该学习的时候学习,该玩的时候玩!”母亲嘴中也总室着这句话。是的,该学习的时候学习:我和妈妈做了一个作息表,周一至周五毫无疑问的是学习,一直到周六下午出了完成老师布置的作业在加上课外的练习。该玩的时候玩:每个周日妈妈都会带我出去玩,虽然名义上是“玩”,但是每次出去都会遇上一些形形色色的人,这也算是让我“长了见识了”。

  常常会听到旁边的人会被这么赞扬“这个孩子真有修养,看上去就很乖的样子。”我想之所以这个孩子会被人这么夸奖是因为她长期处于一个良好的家庭环境中,一个人的修养是一时装不来的。就好比街上的一些小混混他们何尝不是处于一个不好的社会环境中,而且他们大多数家中都不会有一个良好的家风,才会导致他们这样,相反如果他们的家人更多一点关爱他们,家中也没有什么不好的风气,他们也不会迈出小混混的这一步。

  所以我们要建构和谐家风,父母在家中要学会树立好榜样同样也要与孩子保持亲密无间的关系,在孩子面前更要学会抑制住自己不好的情感;孩子也要学会设身处地的去理解父母,尽量做最好的自己,展现在父母眼前。

  谢谢大家!

家风的演讲稿6

  最近经常看到电视上有一个关于“家风是什么”的热门话题,让我对于家风产生了兴趣,家风是什么呢?

  看到新闻上被采访的叔叔阿姨们说:“家风是一个家的全貌,家风是在自己家好家风的基础上去认识别人家中的优良美德。”通过观看这个节目,让我知道了什么是家风,也认识了不少优良的家风。家风就是做善事,不求回报;家风就是为人老实,不干坏事;家风就是小小举动创美德;家风就是常做好事,无怨无悔;家风就是心中有家,心中有国。

  现在,我与大家聊聊我自己家的好家风:“做事勤勤恳恳,任劳任怨;要用积极向上的阳光心态去面对眼前的重重困难;待人有礼貌。”

  首先,在勤勤恳恳方面,我的外公是一个好例子。我的外公是一个农民,他不管刮风下雨都要去田地里种菜收割,他勤勤恳恳从不叫苦叫累。接着,在待人有礼貌方面,我跟爷爷学。爷爷是做生意人,每次与同事打电话时总会叫上几声“你好”,新年里爷爷打电话时总会送几句新年祝福语。还有,在阳光心态方面,爸爸是我的榜样。虽然,爸爸工作繁忙,但是不管工作再忙,爸爸也不会愁眉苦脸,总会积极面对。

  这就是我家的家风,我觉得家风就是一个家庭的面貌,我们一定要好好牢记长辈告诉我们的好家风!

家风的演讲稿7

  家,给人以温暖。它是人们的唯一定所,是人们的避风港湾。但是,家要有家的样子,不能乱七八糟,没有规矩。有句话说得好:没有规矩,不成方圆。

  如果一个家庭,没有规则,只有溺爱与包庇,那请问这是一个家吗?家原本是一棵参天大树,是一座巍然耸立的大山,万一。他忽然倒了,塌了。请问,这是谁造成的?是我们。爸爸没有威严,妈妈全是溺爱,我们变成一个个蛮横无理的人。家这棵参天大树一倒,大山塌了,我们后悔了,懊恼了,可惜晚了。

  我记得寒假临近过年时,伟德视上出现了一种许久未听过的新词"家风"这一词是伟德联播上所播出的,他们派出记者,随机提问,"家风是什么?家教是什么?"行人的答案各不相同。

  家风,我认为是家里人的一种行为,是好是坏。我认为我家的家风是热情,爽快和执着,因为家中的每个成员都十分热情好客,遇到困难不退缩,说到做到,很少食言。

  家教,我认为是家人的素质,是深是浅。家人如果不学习,将得不到知识,学不到文明。伟德,是尤其重要的一点。从小,父母伟德我们要认真做事,知错就改。现在老师教导我们分清黑白,认真做人,踏踏实实。将来,会是社会伟德我们坚持不懈,守法牢记。每一天,我们都学到东西,学到知识,学会了文明,懂得了道理。

  家训,我认为是家人的教训,是严是松。如果每个人都官官相护,隐藏事切,我认为就要使用杀手锏了。如果每个人都坦诚相待,大公无私,我认为规则没有必要了。家训,该用的时候,一定不能手下留情,不该时千万不要用,否则会铸成大错。

  一个家,既要有令,也要有暖,二者不可缺。

家风的演讲稿8

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

  你们好!我是六一班王莹莹,今天我演讲的题目是《家风家训伴我成长》。

  “妈妈,妈妈,家风是什么?”放学后我迫不及待的问。“家风啊,一会你去问问你爷爷”妈妈微笑的说。

  爷爷坐在客厅里看电视,我跑过去问:“爷爷,家风是什么呀?”爷爷也微笑的看了看我说:“别急别急,咱们先吃饭。”听爷说完后,我奔向餐桌,抢了一个最优越的位置坐了下来,拿起筷子准备吃饭。这是妈妈走过来说:“咱们家的家风被你扔了长辈还没坐下呢,你就快动筷子了”我一想:“这原来是家风啊!”“赶紧将筷子放下,”站起来。这时爷爷坐下,对我说:“知道家风了吧,知道就快吃饭吧。”我这才坐下,大口的吃着饭菜。在吃饭的过程中,我将不喜欢吃的姜啊,蒜啊等各种东西挑出来,放在碟子里。妈妈发现后,对我说:“怎么又忘记家风啦,快把他吃掉,不能挑食,这也是家风啊。”

  一天,我在家里玩,一不小心把杯子摔坏了,当妈妈回来问我,我就想说不知道。但是我的嘴像被人控制了一样,脑子里映出家风家训,然后不由自主地说出了实情。

  妈妈告诉我:“不浪费水资源,不随地扔拉圾,”做一个不诚实守信的人,不对爸爸妈妈和其它人撒谎,尊老爱幼,吃饭时不能说话。”这就是我家的家风。“真多啊,一定很难吧!”我不情愿的说。“不多,只要你样样都做到了,就觉得不多了,更不会难了。”妈妈温柔的对我说。“真的吗,那我一定将家风学好。”我高兴的说。

  每个好的家庭都要有好的家风...在每个美好幸福的大家庭中,都会因为爸爸妈妈的陪伴而温暖,同时也伴随着家风的和谐气息。

家风的演讲稿9

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!今天我要为大家演讲的是家风家训。

  1、家风家训就在父母的言行里,它充满正能量。

  记得小时候,我背着书包去读书,爸妈交代的就是:要听老师的话,不要和同学打架,别人的东西不能拿。他们还告诉我在外边碰到长辈一定要叫人,小一点的叫哥哥、姐姐;大一点叫叔叔、阿姨,老一点的叫爷爷、奶奶等。礼貌、友爱、诚实是爸妈教育的主要内容,也是家风的一个体现吧。记得有一次和同学打架,老师告诉了爸妈,爸妈一个劲的赔不是,还让老师尽量管我,不乖就打。所以如果在外面我被欺负,一般情况下我不敢跟家里人说,因为一说,爸妈都会马上责备我:“一个巴掌拍不响,你肯定也惹人家了!”出了问题,首先要从自身找原因——这对我的影响确实很大!

  平民百姓家的家风大多充满正能量,是要把孩子培养成好人、老实人,诚实做人,老实做事,还要尊敬长辈。教育我们做一个出淤泥而不染的“莲”。

  2、好的家风就是一所好学校

  现实在平时的学校教育中,家风体现在孩子的言行之中,我们经常说的一句话就是这个孩子有家教,那个孩子没家教。家教也是一个家风的体现,它是通过孩子的言行表现出来了。大凡家庭教育良好的家庭,孩子的行为习惯作为学校是不大需要操心的,因为家长在平时的一言一行中已经帮学校教育好了。当然也有一些家庭教育,家风不怎么的家庭,表现在孩子也是很难管理和教育的对象。有的时候甚至家长也拿他没有办法。

  家风虽然是一些道德教育、礼貌教育、规矩教育,它就是对我们的一种规范、一种风气、一种文化,好家风就是一所好学校。

  3、家风教育是践行社会主义核心价值观的有效手段

  “培育好的‘家风’,也是践行社会主义核心价值观的有效手段。” “家风”不仅是一种规范、一种风气、一种文化,也是主流道德价值观大众化最有效、最简洁的途径。“对于一个小学生来说,社会主义核心价值观可能还难以真正的理解和领会,但通过挖掘学生‘家风’中的优良因素,将核心价值观融入其中,可以让每一位学生通过耳濡目染,学习和传承社会主义核心价值观的内涵精髓。”

  4、学校有责任有义务为家风传承做贡献。

  “家风是一种无言的教育,它在潜移默化中影响孩子的心灵,塑造孩子的人格。学校可以把家风教育与推进社会主义核心价值观融合起来,融入中小学教育全过程、各方面,发挥家庭教育在学生成长中的重要作用。

  教育局将组织各校开展说说我家家风”、“家风故事”、“我理想的家风”、“家风助我成长”、“父母教会我……”等为内容的主题活动,开展“好家风、好家训”征文比赛与演讲比赛。要求各校组织开展“好家风、好家训”家庭教育大课堂活动。传承中华民族传统美德,弘扬社会正能量,也使家长们更加注重自身修养的提升,

  通过活动要让学生知晓家风家训,围绕传承好家训、培育好家风、共筑“中国梦”,切实加强家校联系,强化“感恩父母,对父母负责”的意识” ,为孩子的健康成长营造了良好的家庭环境。

家风的演讲稿10

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  家风是什么?就是家规。“诚信乃为人之本。”这既是中华民族的传统美德,也是我家的家规。从小爷爷奶奶就告诉我,做人要诚实,那样别人才愿意跟你做朋友。就是因为这个原因,我才深深地记住了这句话,生怕别人不愿意跟我做朋友,那岂不是很孤单?

  我曾经读过一篇故事∏来了》,故事里的那个孩子,就是因为多次欺骗了山下的大人而丧失了性命,造成了不小的损失,我可不能像他那样。

  有一次,周末在家里玩,因为检查作业的时候粗心大意,忘做了一项作业。星期一,来到学校里,老师抽查时才发现作业忘做了。老师在“审问”我时,因为心虚,我支支吾吾地说了半天:“我……我那个……作业忘带来了。”说完这句话,我的心砰砰直跳,生怕老师看出了这其中的猫腻,弄得我都不敢直视老师的眼睛。幸好老师没起疑心,我才逃过了这一劫。我忍不住庆幸,心里想:还好没有发现,我今天回去就把它补起来,看谁知道!

  回到家里,感觉气氛怪怪的。刚做完作业,奶奶就叫我过去:“说吧!为什么撒谎?”“我作业没做。”“那你为什么要撒谎呢?”“我不想让老师知道啊!”“你以为瞒得过老师?”“对不起,我错了。”因为惭愧,我低下头认错。“知错能改善莫大焉。既然知道错了明天就跟老师道个歉吧!”“哦!”第二天,我私下跟老师道了歉,老师并没有责怪我,还夸我是个知错能改的好孩子,这让我更加羞愧,同时,也感觉心里甜甜的。

  你真诚待人,别人也会用同样,甚至更多的真心来对待、回报你。让我们一起做一个诚实守信的人,做一个受人欢迎的人吧!

家风的演讲稿11

尊敬的各位领导:

  各位来宾大家好我是秦正云,是一名市公交公司的12路驾驶员。此时我很荣幸在这里为大家演讲。今天我演讲的题目是传承好家风,你我在行动做感恩的公交人,圆幸福的公交梦。

  几年前我进入了滁州市公交公司,成为了一名不折不扣的公交驾驶员。这些年的公交生活让我深刻体会到公交驾驶员是一个平凡而伟大的称呼。我们担当着服务市民,回馈社会的责任,更肩负着展示琅琊古城的风采,提升滁州档次的义务。作为公交驾驶员,我们在感受来自社会各界帮助和支持的同时,更能深刻体会到他们对公交事业的殷切期望期望我们能建成幸福公交,提升滁州市的幸福指数面对这些责任和义务,支持和期望,我们公交驾驶员有着无穷的动力但如何将动力落实在行动上在我看来,就是要有一颗感恩的心只有常怀一颗感恩的心,我们才能将这些动力落实到我们的工作和生活中。谁言寸草心报得三春晖。

  感恩是一个既传统又时髦的词。但今天我在这个讲台上要有力地宣布我们公交驾驶员的感恩绝不仅仅只是一个时髦的口号,它源自我们公交驾驶员的责任和义务,更体现在我们公交驾驶员的日常工作和生活中。很朴实的一句话,首先让我懂得了公交驾驶员的平凡与伟大。这样甘于平淡乐于奉献的公交驾驶员太多太多,我们在平凡的岗位上默默奉献,体现着一份责任,我们在普通的工作中克勤克己,忠于自己的义务,而责任与义务正是我们公交驾驶员对于感恩最好的诠释常怀感恩赤子心,建设幸福公交梦。

  感恩只是我们的行事原则,而建设幸福公交才是我们的最终梦想。那么幸福是什么呢还记得我的儿子小时候说过的话。当我问他什么是幸福时,他回答道幸福就是有好吃的,有好喝的,有好玩的。这是多么的率真和童言无忌啊而我补充道不光如此,长大后还要有好成绩,将来有好工作哟而今我作为公交驾驶员对幸福的理解又是怎样呢曾几何时,我就在思考什么是幸福公交,怎样建设幸福公交经过这几年的工作和思考,我认为幸福公交应该有如下几个方面的表现首先幸福公交是我们的企业能始终以人为本,想员工所想,急员工所急,当员工们累了时,企业能为我们提供一个歇脚的地方,当员工们有困难时,企业能给我们家的温暖。所有员工都能踏实工作,安心生活;幸福公交能够让我们积极向上,在体现我们公交驾驶员独特人文关怀的同时,也能感染到我们广大的乘客朋友。

  大家都能文明乘车,礼貌待人幸福公交就是我们的价值得到认可这就是我对幸福公交的简单理解。说它简单是因为它由每一个公交驾驶员的小幸福组成的,我们每个公交驾驶员只要做好自己的工作,每个人都感到幸福了,那么我们的公交事业必然也会幸福。可是幸福公交的梦想离我们还比较遥远,因为我们现在还有许多需要改进的地方。但只要我们每位公交驾驶员都常怀感恩的心去工作和生活,我相信总会有一天,滁州市民都会乐意选择公交出行,车厢里的乘客也是秩序井然;我相信总会有一天,每位第一次来这里的朋友,在爱上滁州市山青青水清清的同时,也会爱上滁州市这道靓丽的公交风景线;我相信总会有一天,社会各界在提到我们公交时都会赞不绝口,只因我们有感恩的情怀和无私的奉献最后,我再次承诺传承好家风,你我在行动在家做个好媳妇,孝老爱亲;在家做个好妻子,相夫教子;在家做个好母亲,勤劳贤惠;在这做个好姐妹,团结互助。让你我携起手来,共做感恩的公交人,同圆幸福的公交梦。

  我的演讲完了,谢谢大家

家风的演讲稿12

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  “国有国法,家有家规。”每个家庭都有家风。好家风,会让孩子茁壮而健康成长。

  在我吃饭的时候,奶奶总是说:“能吃多少就盛多少,要是不够吃再盛。”一开始我还以为奶奶不爱我这个孙子,后来爸爸跟我说:“奶奶她们小时候那个年代哪有吃的,一个个饿的要命,所以现在她们很爱惜每一粒粮食,现在你知道奶奶为什么总吃剩饭了吧,不是因为奶奶喜欢吃剩饭,而是舍不得倒掉,这就是奶奶为什么老提醒你的原因。”

  一个晚上,我住爷爷奶奶家,在那里,我玩的很开心。睡觉前,爷爷总是喜欢让我背古诗,那时候我正在被窝里看动画片起劲的时候,爷爷却一下子把遥控器抢过去,调到中华古诗词大会。平时爷爷最喜欢看诗词大会。电视里的选手回答问题正确的时候,爷爷总是问我:“你知道吗?”而我总是不耐烦的说:“我早就知道了!”其实,爷爷就是想让我多学点知识。

  爷爷总会跟我说他小时候的故事。爷爷小时候家里很穷,基本没什么钱可以供他上学,可是他很努力,每次都是因为考的好而不用家里掏钱,一直上到大学。听完这个小故事,我暗下决心,要以爷爷为榜样,努力奋斗,知难而上,做个出色的学生。

  家风伴我成长,家风让我懂的了要学会感恩,要学会努力,要心地善良,要诚实守信……一个孩子懂不懂事,最重要的是靠出色的家风来引导。

家风的演讲稿13

尊敬的各位领导、同事们、朋友们:

  “家有家规,校有校规”是人人皆知的一句话,可家风是什么呢?家风,简单的讲,就是一个家庭或家族的传统风尚。家风是中华民族传统美德的现代传承,我们中华民族5000多年的灿烂文化孕育了许多优良的传统;良好的家风家规是我们立身做人的行为准则,家风是社会和谐的基础。

  而我家的家规的一些规矩是一点点形成的,其中有一条就是大大方方、不自私。

  有一次,我和小伙伴在一起玩,玩累了,回家去拿冰棍。而冰箱里只有一只冰棍了,我却没管三七二十一,直接拿出了那一根。父亲见状,忙问我为什么只拿一根,我告诉父亲冰箱里只剩下一根了。父亲听后让我把冰棍放回去,又累又热的我,怎么舍得把它放回去,父亲见我无动于衷,忙训斥道:“把冰棍放回冰箱,你吃冰棍解渴了,别人呢?”见到父亲这样,我也只好乖乖把它放回去,可当时的我哪懂得父亲的良苦用心,现在才渐渐懂得,不得不说,因为父亲的训斥,使我做事时想着他人,这种性格令我终身受益。

  我每次去朋友家玩儿,都会忘记父母规定回家的时间,玩得很尽兴的时候就会很晚回去,让大人们着急。

  有一天晚上,父母因单位有事情都去加班了,我一个人耐不住寂寞,便约同学出去玩,而我却没有告诉父母,心里本想着与同学玩一会儿就回家,可是我们在一起玩的高兴就忘记了时间,天渐渐的黑了,我们都没有散去的意思。直到有一位同学的家长催她回去,我们才各回各家。我刚到家楼下,就撞见父母,他们问我去哪了,我说玩去了。母亲用严厉的口吻对我说:“妈妈不是已经和你讲过了吗?出去玩也要有时间观念,要按时回家,到哪去也要告诉父母,你这样让我们有多着急呀!”说的我低下了头,很是惭愧,从那以后,我养成了按时回家的习惯。

家风的演讲稿14

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我演讲的题目是《仁爱有光——说说我们家风故事》。

  离南通100里远的地方有一个村子,那里住着我年过花甲的外婆。外婆喜欢种花,她的小院四季芬芳:妩媚艳丽的芍药,随风送香的桂子,冰清玉洁的腊梅……邻居们总爱聚在一起赏花,赏着赏着,有些花就被他们当宝贝儿带走了。我有些不解,外婆笑着对我说:你看,那成片长的虞美人多美!开一朵,美!成片开,更美!大家美胜过一家美!于是,从外婆一家到两家、三家……现在,村里家家房前屋后都有了翩跹的花影,都氤氲着迷人的花香。

  妈妈说:外婆虽不识字,但是一个有仁爱之心的人。她爱四时风物,心中有暖意,总是善待他人,所以人缘儿特别好。

  家里深受外婆影响的当属妈妈了。妈妈是一位小学老师,顾云博是妈妈以前的学生。他经历了父母离异、患抑郁症的妈妈自杀的变故,现在和外婆相依为命。周末,妈妈带我去看顾云博。

  我们站在那扇紧闭的木门前敲了许久。门开了,又高又瘦的他有点自闭木讷。妈妈轻轻拍打他的背让他挺起胸来,开玩笑说:要有男孩子的阳刚之气才够帅!看着妈妈用真挚的笑容慢慢叩开他紧闭的心扉,用温和的话语勉励他为中考做好准备;看着顾云博逐渐放松下来,愿意开口交谈,偶尔露出笑容。我不禁被眼前这幅温馨美好的画面打动了。

  外婆的赠人玫瑰,妈妈的爱生如子,都给了我潜移默化的影响:过新年,我来到社会福利院看望孤残儿童,愿我的问候成为他们小小世界的一束微光,一缕暖阳。小学邻班的伙伴患重病住院,我积极筹划爱心义卖,成为传播正能量的爱心使者让我倍感自豪。我还是一名光荣的红领巾志愿者:深入社区进行创文宣传;与新疆的小伙伴结对共成长;经常关注一些社会微公益……我深知:心中有大爱,行之有担当!

  “仁远乎哉我欲仁,斯仁至矣!”孔子的话语穿越了两千年的流光,照耀着后人。我们一家身亲力行,因为我们坚信:倘若心中被仁爱充满,我们自己和这个世界都会变得更加美好!

  谢谢大家!

家风的演讲稿15

  家庭是社会的细胞,家庭文明状况不仅是社会文明的缩影,而且可以影响和改变社会风气,营造社会新风尚。所以,良好家风的构建与传承不是小事私事,好的家风利家利民利国,相反则害己害人害社会。

  良好的家风是优良品质在家庭中的积淀和传承,是家庭留给每个成员的宝贵精神财富,古有仁智礼义信,今有勤孝谦和思,良好家风因背景各异,也各有千秋:或仁爱宽厚,父慈子孝,兄弟和睦,邻里友爱;或克勤克俭,常怀一粥一饭来之不易之念,靠勤奋兴家聚业,讲节约精打细算;或本分做人,不为富动,尽职敬事,诚信待人。以上种种,在无形中影响着家人,让子女终身受益,其价值取之不尽,用之不竭。

  良好家风的形成决非一朝一夕之功,需要长期的熏陶与积淀,应该加强教育,反复训练,注重养成,成为每个成员的自觉意识和行为。

  一则要有意识的去培育养成。要明白代代相传的不仅是家财和地位,更应该有内涵和精神。把老一辈留下的美好品德和作风接续下来、传递下去,是造福当代、惠及后人的大事,接力棒在手,我自有责任,让良好家风薪火相传,发扬光大。

  二则要在家庭中营造崇尚学习的气氛。古人讲,“非学无以明志,非学无以广才”,知书才能明礼,学习就能升华。要让家里多一分书香气,茶余饭后,看看书,读读报,谈天论事,让家人从中得到更多的教化和启迪。当然,家庭的学习不同于组织,不需要有计划的开展什么活动,但培养家人的读书情趣,在悠静的家庭环境里畅游书海,总能给人心情恬淡的意境,使人有所收获,有所感悟。

  三则长者要做好传与带。家长是塑造孩子的无形力量,耳濡目染影响着孩子世界观的形成,你的穿戴、举止、观点、接人待物等,无不对孩子有着潜移默化的影响,上行下效,近朱者赤,近墨者黑,这样的道德应当人人都明白。

  四则要创造和谐文明的家庭环境。居家里外,干净、明亮、整洁、有序。去朋友家串门,有的家庭还很注意家风家教文化,悬挂着激励感人的家训格言,如“积金积玉不如积书教子,宽天宽地莫若宽以待人”、“敦行致远,吃亏是福”、“家和万事兴”等等,让人置身其中,产生良好的心理状态,一种清新雅致的感受油然而生。

  好家风就是一所好学校,其教育的方式就渗透在方方面面的密切接触里,谆谆诱导,亲切教诲,热情鼓励,严格要求,无不影响着家庭的每个成员,并且影响到邻里和社会。让大家都来关注家庭文明建设,给社会留下一片和谐、一片温馨。

  谢谢大家!

【家风的演讲稿(15篇)】相关文章:

家规家训家风的演讲稿12-21

关于家风家训演讲稿02-07

有关家风家训的演讲稿8篇02-14

关于家风家训主题演讲稿12-02

「家风、家教、家训主题征文」晒晒我的家风02-07

严格的家风作文12-19

家风家规家训演讲稿(通用5篇)11-30

家风家训演讲稿范文合集5篇07-16

优秀作文我家的家风12-19

我家的家风小学作文12-20