考试动员演讲稿

时间:2022-12-01 00:53:06 演讲稿 我要投稿

考试动员演讲稿6篇

  演讲稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。在社会发展不断提速的今天,演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高,来参考自己需要的演讲稿吧!下面是小编整理的考试动员演讲稿6篇,希望对大家有所帮助。

考试动员演讲稿6篇

考试动员演讲稿 篇1

  各位老师,同学们:

  大家上午好!

  送走九月开学的忙碌,甩掉十月拼搏的汗水,我们终于迎来意味着收获的十一月份。因为下周二,我们将举行期中考试。但是,要想在这个比拼智慧的战场上获得胜利,你们需要准备好三件武器:目标、态度和方法!

  第一:目标。大家都知道,成功的道路是目标引领出来的。因为目标有多远,我们就能走多远!我们的目标和追求不是一句口号,也不是给别人看的,而是要对得起我们的'付出,无愧于我们的青春!

  第二:态度。 这个态度有两个层面意思,一是考前复习紧张踏实的态度,二是考试时从容淡定的心态!关于勤奋踏实,有很多格言,“不经历风雨,怎能见彩虹”“勤能补拙是良训,一分耕耘一分收获”等等,关键是我们现在不要把这些话贴在墙上,而是印在心里!求真务实,才是我们提升成绩的法宝,所以在这复习的一周里我们必须“上好每一课、抓紧每一秒、做对每一题、迈实每一步!”不到最后一刻,绝不轻言放弃!这是我们必需的学习态度!

  然后是考试心态。在前两周的初三月考以及初一初二的抽测中,有些平时表现很不错的同学,考试分数却让老师很意外!看似意外,实际有必然的因素!很多就是心态问题!良好的考试心态,是取得好成绩的一个重要保证。考试既是对知识的检测,又是对心理的磨练。考题,你感觉容易人家也容易,因此遇到容易的题不要忘乎所以,要细心谨慎;同样,你难人家也难,因此遇到难题切莫惊慌,要认真思考。所谓,我易人易我不大意,我难人难我不畏难!情绪的紧张和浮躁都会影响最终的成绩。

  第三:方法。 科学有效的方法,可以让我们的复习、应考事半功倍。一要重视基础、不犯概念性错误。教材中的基础知识最具有生命力的,只有夯实基础,我们才有可能用有限的定义、定理、公式去应对无限变化的拓展题!二要重视订正、不犯重复性错误。复习、检测的目的就是要纠错,我们要抓住错误、理清错误,确保不一而再再而三地掉在同一个坑里。三要重视规范、不犯低级性错误。面对考试我们应临场不乱,切忌看错、写错。要认真审题,工整作答,会做不错,最大限度地向卷面要分数!

  同学们,人生不拼不精彩,缺乏竞争的人生是无趣的!考场既是一个战场,也是你展示才华的一个舞台。

  请拿出你们的智慧和勇气,用你们那颗永不服输的心,向着生命中的又一座山峰攀登。让我们带上最睿智的头脑,怀着最细致的心灵,握紧最有力的拳头,一起迎接挑战!

  谢谢大家!

考试动员演讲稿 篇2

  秋高气爽,转眼间我们已开学两个多月了,这两个多月里,全体一中学子携手奋进,互帮互助,形成了团结奋发的校园风气,这本来就是我们一中学子的风貌,我们一中人本来就是团结的一家人。

  我 们共同经历了前两次月考的洗礼,有的人或许还未从成功的喜悦或失败的气馁中走进来,但是我们又要面对新的挑战,这便是马上要进行的期中考试。说到考试,也 许是很多朋友的心结,或许你屡经失败,就像经历暴风雨后的蝴蝶,纵然有美丽的双翼,也不敢在天空中展现美丽。但是我要说,一个人不论失去什么,都不能失去 信心,如果失去了信心,就只能永远沉沦,失去东山再起的机会。或许你总是被成功的鲜花和掌声包围,但你不要迷失自我,更不要忘记荣誉背后的压力和痛苦,要 调整好心态在学习上继续争强好胜、不甘人后,再创佳绩。

  同 学们,到了迎接期中考试的关键时候了,我们必须学会科学地安排时间,以科学的学习方法完成每一次学习任务。我曾看过这样一个故事,一对同桌兼好友从初中携 手到高中,初中时两人都是学校中的佼佼者,令无数同学羡慕、嫉妒,可是升入高中二人拉开的差距,一个仍是力拔头筹,稳扎稳打,上课认真听讲,下课就好好休 息。同学们都认为是她天资聪颖,却不了解她的学习技巧。另一个每晚挑灯到凌晨,一天只有三四个小时的睡眠,最后身体支持不住,不得已辍学。可见科学的学习 方法是多么重要,“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”以学为乐才是最高境界。希望我们都向着这样的境界奋进。

  校园就是一个展示自我的`大舞台,是猛虎,你就应在森林中尽情驰骋,让百兽尽仰你的威风;是雄狮你你就应在广阔的原野中一展雄姿,让天地见证你的豪情;是苍鹰,你就应该翱翔于天际让坚毅划破苍穹。

  如果你有了学习的兴趣,那么你还需要有更高的激情去创造更多的奇迹,这便是学习的神秘。

  蛟龙在渊,蓄势腾飞,在期中考试即将来临之际,让我们养精蓄锐,不求一鸣惊人,但求问心无愧!

  最后想把一首小诗送给大家:

  笑过,哭过,彷徨过

  输过,赢过,拼博过

  扬起嘴角灿烂的执著

  挥手告别 曾经的惘惑

  听,镜中的笑靥

  铿锵地说

  一中学子最出色

  谢谢大家!

考试动员演讲稿 篇3

  国旗下讲话:期末考试动员

  各位老师、同学们:

  大家好!今天我国旗下讲话的题目是《期末总动员--做最好的自己》。

  一学期的学习任务即将完成,距期末考试只有五天了。在此,我们不禁要感慨时间过得太快,期中考试的硝烟似乎刚刚退去,期末考试的战鼓已经敲响了。我们似乎是被时间老人催促着往前赶,脚步只是匆匆又匆匆。今天我想讲的是怎样在考试中做最好的自己。我觉得同学们应该做到三个“超越”。

  第一,超越自我。这个世界上最难战胜和超越的不是别人,而是你自己。如何超越自己呢?首先要知道自己的优势和弱点。如果不知道自己的优势,你就会缺乏足够的信心;如果不知道自己的弱点,你就不可能超越自己。如果你的记忆力不够好,那你就要学会刻意地记忆,多花时间;如果你做题目不够细心,经常出错,那你就要学会分析做过的错题,以免今后再犯同样的错误;如果你静不下心来看书做题,那你就要知道这是学习上最大的敌人,就要培养自己坚强的意志,强迫自己改正。当你发现在一点一点地改变自己,完善自己时,你就在超越自己了,只有超越自己,才可能超越别人。

  第二,超越书本。中国有句古话说的是“尽信书不如无书。”书籍是人类进步的.阶梯,我们需要努力地读书,但是不能成为书的奴隶,要活学活用,超越书本。如何超越书本呢?首先,对书上的知识要多问几个“为什么”,其次,要学会联想和比较,这个知识我在不同的书上看到过,它们哪些地方相同,哪些地方不同,做到同中求异,举一反三。

  第三,超越老师。我们要尊敬老师,虚心向老师学习,但是不能失去独立思考的能力。在学习进度上要超越老师,要养成预习、复习的好习惯,这样,你在听课时就可以做到心中有数。尤其是在思维上要学会超越老师,在老师讲一个问题之前,你就要推测她会讲什么,怎么讲,老师讲完后,想一想是否和我想的一样。在老师讲完一种题目的解法时,你还要想一想有没有另外的解题方法。

  同学们,让我们从现在开始做最好的自己,把有限的时间变成无限的动力,为期末考试做好充分准备。当你在考场上胸有成竹,游刃有余时,你一定会发现你生活在一个全新的天地里而倍感快乐和轻松!

  最后,祝同学们期末考试取得好成绩!

考试动员演讲稿 篇4

  同学们:

  时光飞逝,一个学期的学习即将结束,本周五就要进行七、八年级期末考试了。在此我想问,同学们,你们准备好了吗?当然,在这个时候,大家是否也该认真问一下自己:在这段时间内,我的学习效果如何?上课认真听讲了吗?

  课后科学地复习所学的知识了吗?给自己制定合理的奋斗目标了吗?

  考试将至,至于怎样复习,我想:你们的老师一定会向大家介绍许多好的学习方法。

  今天主要给大家讲讲心态。因为心态决定一切!该用怎样的心态

  对待学习和考试呢?我觉得要做到三个“超越”。

  1、超越自己。这个世界上最难战胜和超越的不是别人,正是你自己。如何超越自己,首先要知道自己的长处和弱点。如果不知道自己的长处,你会缺乏足够的自信;如果不知道自己的弱点,你不可能超越自己。如果你的记忆力不够强,那你就要学会刻意地记忆一些公式,多花时间背诵课文,复习生字时要学会分析字形结构。如果你做题目不够细心,常犯粗心错误,那你就要学会分析做过的错题,以免今后再犯同样的错误国旗下讲话、三个超越,迎接期末考试。如果你的意志不够坚强,做了一会儿题目就想出去玩,或者喜欢和旁边的同学说话,那你要知道这是学习上的大敌,要强迫自己改正。当你发现自己在一点一点地改变自己时,你就在超越自己了,只有超越自己,才可能超越别人。

  2、超越书本。中国有句古话叫做:“尽信书不如无书。”书籍是人类进步的阶梯,我们需要努力地读书,但是不能成为书的奴隶,不能死读书,死读书会把活人读死,就像鲁迅笔下的孔乙己,读了许多书,却只会向别人卖弄,茴香豆有几种写法,成了一个迂腐的毫无用处的'书生。因此,读书要活学活用,要超越书本。如何超越书本呢?①对书上写的知识要多问几个“为什么”,也要经常问“这样说对吗?”“好吗?”②要学会联想和比较,这个知识我在另一本书上也看到过,它们哪些地方说的相同,那些地方说的不一样。你甚至可以把那本书找来,对照一下。③如果能发现书中的错误就更了不起了。

  3、超越老师。我们要尊敬老师,虚心向老师学习,但是不能在老师面前失去独立思考的能力。①在学习进度上要超越老师,要养成预习的好习惯。这样,你在听课时就可以做到心中有数,而不是被老师牵着鼻子走。②尤其是在思维上要学会超越老师。在老师讲一个问题之前,就要猜一猜,他会怎么讲,老师讲完后,想一想:是否和我想的一样,在老师讲完一种题目的解法时,还要想一想有没有另外的解题方法。③当然,你如果能发现老师的失误,那就更值得赞赏了。我想:能够发现老师的错误的学生一定是好学生。一个后进生他连课都不喜欢听,还能发现错误吗?当然,我要提醒一下的是,向老师提出错误时,要注意说话的语气和态度,要有礼貌。

  下面我想对少数不爱学习的同学说几点。

  1、你将成为怎样的学生是由你自己决定的。优秀生和后进生是完全不一样的,作业质量不一样,听课状态不一样,思考习惯不一样。如果你想成为一个优秀生,你就要像个优秀生的样子去做。

  2、负起你的责任。成绩差的主要原因不是智力,而是缺乏责任心,所以你要负起你的责任。不要以为你永远是小孩子,总有一天,你要成为一个爸爸,一个妈妈,有一天你也要教育别人的。从小就要培养责任心,养成刻苦学习的习惯。

  3、每天变好一点点。你要下决心改变自己,你如果每天变好一点,几年以后,你就会变得很好,你如果每天变坏一点点,几年以后,你就会变得很坏。

  希望每个同学努力拼搏、超越自己,在新的一年里有新面貌,新成绩,新进步!并预祝同学们期末考试取得理想的成绩,种下诚实、收获硕果!

  谢谢大家!

考试动员演讲稿 篇5

  大家好!紧张的期中考试已落下了帷幕,优异的成绩见证了同学们的不懈努力,也见证了老师们辛勤的工作。我为你们取得令自己满意的成绩而感到高兴,也为自己付出的劳动有所收获而感到欣慰。

  正所谓:一份耕耘,一分收获。当清晨第一缕阳光轻抚着大地时,教室里传来了同学们琅琅的读书声;课堂上,同学们总是瞪着一双双好奇的眼睛,细心聆听老师的讲解;课后,很多同学更是放弃了看电视、玩耍的时间,用于复习功课;然而奋斗的路上你们并不孤单。为了提高你们的学习成绩,老师们也常常披星戴月、挑灯夜战。有些老师的孩子虽然还年幼,可是轮到早读课也同样早早地到了班级;有些老师为了备课,批改作业习题常常夜深人静时还在绞尽脑汁;甚至有的老师为了不影响白天正常的教学工作,利用晚上休息时间来批改试卷、批改作文。同学们,有时我也觉得自己太苦太累了,可是每当看到你们取得优异的成绩,脸上露出开心的笑容,我就觉得一切都是值得的,只要你们健康快乐成长,我再多辛苦也无怨无悔!

  同学们,我们可以看看那些优秀的同学,他们又为什么能够一直保持这样良好的成绩呢?通过观察,老师发现:这些同学的学习习惯非常的好!你看,每次上课,他们不管是老师还是同学的发言,都认认真真地倾听。通过倾听,他们不仅能获得知识还能认识到自己的不足。其实这一次次的倾听,不就为考试打下了坚实的'基础吗?

  你听,他们在自习课上做作业时是那样的专心致志,甚至老师在他身旁轻轻走过,都没有发觉。遇到不会的题目,他们紧锁眉头独立思考,决不轻易去询问周围的同学、查看书本。每到老师讲评同学们的家庭作业时,被表扬到的同学常常又是他们。翻开这些同学的任何一样作业本:迹端正、正确率高。无论是抄写词语还是作文练习,无论是平时的还是周末的作业,每一道题目、每一样作业,每一次都是那样的认真,那样的用心!仔细观察他们,认真回想自己。原来拥有良好的学习习惯,就是他们取得优异成绩的法宝!同学们,学习如细水长流,不是靠几天的突击就能有好的成绩。以后该怎么做,我想每一位同学的心中已经有了答案。

考试动员演讲稿 篇6

  20xx届初中中考刚落下帷幕,高一的同学是否觉得去年的中考还历历在目。昨天高二也举行了高三入楼仪式,同学们都做好了准高三的充分准备。一周后我们将迎来期末考试季,有学考、杭州市统测即期末考试。考试是对学习成果的一次盘点、检阅,也是对同学们的学习自主性、自信心、毅志力、诚信度的一次考验。临近考试,用我们同学常引用的一句话,已到了"临阵磨枪"的时候,此时一定紧跟老师复习节奏,制定科学合理的复习计划,以提高复习效率。

  学考是仅次于高考的统考,关系到自己高校的选择,与高校的三位一体直接挂钩。期末市统测则是在杭州考区检验自己的定位,我们不要求每个人都成为绝对胜利者,但是期望大家做一名超越自我、追求进步的勇敢者。不管什么考试,都是对我们学习情况的检测,同时也是比较,是竞争,是较量,更是机会。同学们要努力考出水平,在市统测、省学考较量中找到自己更高的位置,在竞争中进步成长。

  借此机会,在此向同学们提出几点复习建议和考试注意点:

  一)复习时要有系统性,尽量弥补知识漏洞。大家在完成复习作业的同时,对出现的错题一定要进行归纳整理,错题要琢磨透彻,明确当时的.错误点。我们同学可多请教老师,争取在老师的指导下归类整理。

  听从老师统一指挥,年级组对期末考试都做了细致充分的安排。如课堂练习、模拟考、晚读、答疑,我们同学要积极并高效地参与,切忌自搞一套。

  二)接着我讲讲关于考试的注意点:

  1.学考及高二的选考科目每场的座位不一样,请每位同学考前一定要清楚自己的考场地址和考试座位号。千万不要因坐错位置而变成0分。客观题填涂要规范,上学期期末联考就有9位同学因填涂问题而不得分 。有些同学不信得分情况,要求查分,结果不存在计算机批错问题,只存在同学填涂错位、考号涂错、涂卡不规范等问题。按要求在规定区域内答题,答错位置、超出答题区域将无法赋分。

  2.两个年级既有同时、又有错时考试,即使同一年级,因每个同学的考试科目不同,请同学们尽量减少对考试同学的干扰。晚自修时不撕去考场桌贴,不动考场桌椅布置,以免次日考试时入座出错。路过考场时,尽量不发出声音。更不能擅自关闭广播,拉扯广播线路(以往就有同学认为我现在的自习教室广播播放的声音太响,就私自关闭广播声音,殊不知下一场该教室就是考场,影响下一场的考试)。

  3.在1月的省美术统考考试中,有考生因手机带入试场,虽然处于飞行模式,但手机因电量不足发出声音,监考老师如实记载,考生受取消各科成绩的处理。有些同学手机虽然关机状态,但书包里的闹铃不断响起,严重干扰同学考试,所以按学校要求,所带手机一律交班主任老师保管。

  高三五校联考中,多位同学因延时答题受取消该门课成绩的处理,对这几位同学来说,他们就难以参加高校的自主招生等了。因为少了一门课成绩后就难以与其他同学PK了。如果不处理违规同学,对不违规同学即绝大部分同学就不公平了。

  这里强调:考试过程中,任何违规、违纪行为学校都将严肃处理,确保考试公平有序

  我就讲到这里,预祝同学们在考试中考出好成绩!

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