竞聘主任演讲稿

时间:2022-10-27 16:20:45 文婷 演讲稿 我要投稿

【精选】竞聘主任演讲稿(通用14篇)

  好的演讲稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。在社会发展不断提速的今天,接触并使用演讲稿的人越来越多,你知道演讲稿怎样才能写的好吗?以下是小编为大家收集的竞聘主任演讲稿,希望能够帮助到大家。

【精选】竞聘主任演讲稿(通用14篇)

  竞聘主任演讲稿 篇1

各位领导、老师:

  大家下午好!

  很荣幸我成为第二位走上这展示自我的舞台,但愿我这块砖能够引出后面的一块块好玉。今天,我参加竞聘的岗位是政教主任和办公室主任。我想,参加竞聘的其他同志和我一样,也是经历了一番激烈的思想斗争,怀着一种激动的心情,勇敢地走上了这个展示自我的舞台。

  我的个人经历很简单。性别一看便知,年龄已经揭晓,新年联欢会上刚刚得到一只幸运羊。99年四师毕业到八中,外语教的是小语种。07年有幸来到政教,一眨眼五年快到,一千六百多个日日夜夜,酸甜苦辣自知晓。记住的是苦与痛,忘不掉的是欢笑!

  政教主任这个职位真是让我欢喜让我忧。喜的是:近五年的政教处副主任工作经历为我今后的工作积累了丰富的经验,在前任两位主任那里我不仅学到了宝贵的治理经验,更被他们身上那种忘我工作、秉公办事、大公无私的精神所震憾,为我今后的工作指明了道路。忧的是:今后在工作中我不知还要得罪多少人!说实话,政教处的工作细小、繁杂,几乎天天都在重复着昨天的`故事,可一旦某个环节出了问题,就会影响到整个学校的正常教学秩序。所以,政教处的工作必须做到“眼尖、腿快、嘴勤”,还有最要害的一点就是要有奉献精神。回顾这五年来的风风雨雨,酸甜苦辣,由于别人的不理解,我伤心地哭过;由于别人的误解,我委屈地哭过;由于大家的宽容,我感动地哭过;得到大家的支持,我激动地哭过。不是有这样一句话吗?不经历风雨,又怎么会见到彩虹呢!

  经历了近五年的风雨洗礼,使我更有信心迎接新的挑战!假如我竞聘成功,我为自己描绘了这样一幅蓝图:在十六大精神鼓舞下,更新教育理念。发展要有新思路,改革要有新突破,开放要有新局面,工作要有新举措。培养学生创新能力和主动获取知识的能力,协助校领导抓好我校的治理工作。继续前任政教主任的光荣传统,继续发扬团结协作精神,不断完善各类规章制度。做到:活动有计划,验收有总结

  考核有依据,评选有结果,避免盲目性,增加透明度,政教处的工作要公平、公正、公开。

  1、班主任培训有目标,落实有计划,总结有成果,个人有收获。班主任会议制度化,多层化。积极听取班主任的意见,使治理工作更加科学、完善,尽量让领导放心,班主任满足。没有最好,争取更好。

  2、政教处的工作主要是育人。以人为本,德为先。根据国家的大气候,我们生存的小环境,以及当代中学生特点和我校学生现状,加强学生的日常行为规范养成教育、心理健康教育、培养学生的责任感、责任心、加强对学生的责任教育是我们今后工作的重点。

  3、每学期开展的活动要有特色,学生才能有爱好;班主任更有热情,班级治理才会有变化。活动有记录,存档备案。

  4、劳动值周班的治理更加科学化,规范化,值周检查工作更加细致化,严格化,果断杜绝形式化。

  5、治理工作要责任化。政教处要对学校负责,班主任要对政教处负责,班级干部要对班主任负责。“八中兴盛,是每个八中人的责任”。做到:“八中门有人看,八中事有人管”。

  6、加强各部门的配合。工作分工有中心,都为八中这个家,大家团结又协作,八中才能锦上又添花。

  支持我的朋友,我绝不会让你们失望,还在考验我的朋友,请相信,我会努力实现你们的愿望,不信任我的朋友,恳请你们给我一点点希望。

  最后祝各位评委所有的希望都能如愿祝各位领导所有的梦想都能实现祝各位老师所有的期待都能出现祝各位竞聘者所有的付出都能兑现谢谢大家!

  竞聘主任演讲稿 篇2

各位领导、评委:

  大家好!

  我要竞聘的岗位是计划信贷处处长。我是第一次登上这个竞聘演讲台,参加市联社机关处(室)负责人的竞争,对于我来说,既是一种压力,同时又是一种动力。因为,我知道竞争上岗是人事制度改革的大势所趋,形势所至,要想赢得自己的岗位,就必须接受挑战,必须练就真正的本领。今天,我能够勇敢地站在这里,也正是说明了这一点。那么,假如我竞聘成功,我将在市联社委的正确领导下,立足部门工作职责,从四个方面抓好计划信贷处工作。

  一、努力打造支农品牌。

  优化信贷投向结构我市农村信用社自去年初全面推广农户小额信用贷款以来,较好地解决了农民贷款难和农村信用社难贷款问题。今后我将进一步加深对小额农贷工作的认识,要辩证地分析推广工作中存在的各种片面甚至错误的观点,正确处理好推广工作中出现的各种矛盾和问题,不断地总结经验,吸取教训,完善管理制度,改进工作方法,规范操作行为,把小额农贷作为农村金融制度改革和创新的一种方法,作为农村信用社准确市场定位、集中资金支农的基本信贷制度,深入持久地开展下去;不仅要把小额农贷打造成为“三农”服务的一个知名品牌,而且还要把小额农贷打造成改善农村信用社经营状况的一个知名品牌。同时,加强信用村镇建设,结合上年度小额农贷推广和收回情况,按照实事求是、循序渐进的原则,做好信用村镇的评定工作,营造良好的社会信用环境,为小额农贷实现可持续发展奠定良好的基础。在信贷投放渠道上,我将督促各地农村信用社形成以农户小额信用贷款为主,担保贷款并驾,农户联保贷款积极发展的格局,在贷款投向投量上,策应当地政制定的农业产业政策,重点向特色农业、生态农业、高效农业倾斜。

  二、大力盘活不良资产。

  降低经营风险近年来,在全市农信员工的共同努力下,不良贷款清收工作取得了一定的成绩,资产质量有了明显的提高。但同时也应该清醒地看到,全市农信社不良贷款总额仍然较大,不少信用社仍处在高风险平台上艰难运行,清非工作任重道远。为此,我将把大力盘活不良资产作为降低农信社经营风险的战略任务来抓,实施多管齐下,多方清收,其工作重点为:一是充分发挥资产保全部在清收工作中的管理、组织、协调和指挥作用。按照“先内后外、先易后难、先钱后物”的原则,通过制订清收计划、下达清收任务、组织清收队伍、协调各方关系、采取各种措施,使辖内清收工作有条不紊、有的放矢、有实效。二是加强对抵债资产的管理和处置,减少资产损失。目前全市抵债资产总额越来越大,而且转列的多处置的少,严重影响了信贷资金的.安全性。为此,今后在抵债资产的管理和处置工作中,严格按照抵债资产管理办法,加强对抵债资产的管理和处置,尽量减少因抵债资产贬值带来的资金损失。三是加大对“三外”资金的清收力度。督促有“三外”资金的联社通过成立清收专班,落实清收责任人,加强与政府和人民银行的工作联系,取得他们的支持,需要诉诸法律,尽快提起诉讼,保全债权。

  三、强化信贷管理。

  实现稳健经营目前,我市在信贷管理工作方面,已经制定了一整套的制度、办法和规定,但由于各地基层信用社风险意识不强,存在着重发放轻管理甚至违规违法现象,为农村信用社产生新一轮的不良贷款埋下了隐患。为此,我将进一步加大信贷规范管理力度,计划在今年内抓好章贡区联社信贷管理规范化试点的基础上,在全市农信社全面推行信贷规范管理。在内容上,严格贷款合规合法手续,严格贷款审批和贷后管理制度,建立和完善大额贷款监控台帐、信贷员贷款台帐,规范管理的重点是大额贷款、小额农贷和不良贷款;在方法上,采取以现场检查为主,非现场管理为辅,专项检查与综合检查相结合,计划在2年内,对辖内点的检查面达到60%以上,对检查中发现的问题责令限期整改,情节严重的追究有关人员责任,同时组织一至二次整改情况回头看,对整改不到位或拒不整改的有关责任人进行严肃处理。

  四、拓宽融资渠道。

  用好用活富余资金目前我市农信社富余资金较多,为充分发挥资金的使用效益,今后,我将加大资金融通的工作力度,通过全国银行间拆借(国债)市场和人行分行金融机构资金拆借电子备案系统,积极为县级联社寻找资金出路,提高资金使用效益,把资金融通工作做大做强。这次竞聘不管成功与否,我都会以平常的心态去对待,都会继续奉行自己“堂堂正正做人、兢兢业业工作”的人生信条。谢谢大家!

  竞聘主任演讲稿 篇3

尊敬的各位领导、各位评委、各位老师们:

  大家好!

  我今天演讲的题目是《给我一缕阳光,还你一片灿烂》。

  之所以我有激情参加竞聘,是因为我的心中充满了感激。之所以我有胆识参加竞聘,是因为身边有支持信任我的各位同仁;之所以我有信心参加竞聘,是因为我坚信我还能在管理工作中能带给大家别样的精彩。

  下面我想对自己竞聘的德育工作岗位谈一谈自己肤浅的看法:

  首先我认为德育部门要以人文精神作引领,以服务为宗旨,让学校成为具有亲和力、凝聚力的人文环境,使师生都能感受到民主、平等、友善、激励和鼓舞,形成“学校无小事,事事是教育;教师无小节,处处是楷模”的`德育情境。

  然后我想主要从三方面抓德育工作:

  第一、班主任队伍建设

  班主任是学校德育工作的主力军,是促进学生全面健康成长的骨干力量,是全面提高教育教学质量的核心人物。所以加强班主任队伍建设,是搞好学校德育工作的关键。我认为我们应该为班主任创造条件,支持班主任工作;制定有利于班主任工作的各项政策,组织班主任学习教育理论和班级管理知识;树立先进典型,表彰先进班主任;鼓励学习先进班主任的工作经验和班级管理方法,并灵活运用于班主任实际工作中。同时通过举行班主任工作经验交流、研讨等活动,促进班主任间的相互学习,相互借鉴,也可以再创新,以点带面,以个体带动群体,推动学校整体班主任队伍建设。

  第二、抓好学生的养成教育

  每一个年龄段的孩子都存在比较明显的共性,我们可以通过一系列的活动来对他们进行行为习惯养成教育。这些活动不求轰轰烈烈,但求润物细无声。我仅举一例:初始年级的第一课我认为不应该是空洞的说教,它可以是学唱我们沔中的校歌。因为沔中校歌歌词美旋律美情感美,是第一课的最好教材。它能润物细无声的培养起孩子爱校的良好情感。

  第三、抓好校园文化建设

  大家都知道:学校塑胶运动场修成以后,有关体育方面的活动已经很好的开展了起来,这大大的激发了学生的运动兴趣,增强了学生的体质。但学生的“琴棋书画,演唱说舞”的多方面能力在我校大大缺失了。我清楚的记得08年秋搞了一次合唱比赛,可到如今已整整5年了。所以我认为应该把我们的“校园艺术节”红红火火的开展起来。

  最后,我想到了阿基米德的一句名言:“给我一个支撑点,我可以撬起整个地球。”在这里,我不敢高喊这类豪言壮语,但我敢说:“只要你们能给我一缕阳光,我将还大家一片灿烂。”

  谢谢大家!

  竞聘主任演讲稿 篇4

尊敬的各位评委、领导、同志们:

  大家好!

  我叫xxx,今年xx岁,负责拆迁管理工作,我竞争的职位是县房产管理处主任。目前,我县房产管理工作开展的生龙活虎,有声有色。无论谁任职,突破现有的格局难度很大。但俗话说得好“没有最好,只有更好”,凡事“一切皆有可能”。这是超越自我、锐意创新的最佳锲机。下面我就房管工作如何再上新台阶谈谈自己的设想。

  一、抓好班子队伍建设。

  推行“竞争上岗”管理机制,选拔素质好、文化高、专业强、业务精、实绩突出的优秀人才,进一步优化领导班子结构,打造一支政治素质高、业务能力强、市民欢迎的房管干部队伍。

  二、做好房地产开发建设。

  在积极做好房产登记发证、商品房预售许可证发放、房产测绘、档案管理等日常工作的同时,还要抓好自己的房地产开发建设。县房管处的下属企业县房开公司,最近几年开发量明显偏低,效益不好。本人因拆迁工作需要,有幸多次到南京学习房地产管理理论及房地产法律法规,探讨房地产开发建设的新型模式。进一步加强内部管理,整合资产,着重在招商引资上下功夫。建设资金不足,可将取得土地使用权后的用地抵押给银行贷款,楼房建成入住后由自己的物业公司来管理。在这个产业链中,政府受益了,房开公司自身壮大了,劳动力就业解决了,物业公司岗位增加了。

  要做好这项工作:

  一是靠局委及领导们的正确指导;

  二是靠相关单位的有力支持;

  三是靠员工们的`奋力拼搏。

  三、搞好物业管理工作。

  目前,我县有物业公司30家,但管理相对滞后。从多数居民的感受来说,迫切需要一个好的物业公司管理自己的家。不少小区花园改菜地、乱倒垃圾等现象,不少居民反映邻里噪声、家养动物等物业管理的社会问题。

  针对某些小区物业管理工作相对滞后的现状:

  一是推行服务公示制度,让物业公司在业主的监督之下服务。

  二是引入竞争机制,优胜劣汰。对业主投诉多、管理水平低、社会形象差的物业公司,坚决彻底清退。

  四、尽快成立房地产仲裁机构。

  目前,我县尚未成立房地产仲裁机构。但最近各地市、县纷纷成立了房地产仲裁机构。

  其意义在于,一是能够快捷便利,及时处理房地产纠纷案件。

  二是保障了所有权人的合法权益,促进社会安定团结。

  三是加强了房管工作和法制建设,充分发挥房管职能。

  这次竞争上岗,必将促进人岗相适、用当其时、人尽其才!我坚信,在局委的正确领导下,以舍我其谁的昂扬斗志创新发展,以勇于担当的敬业精神苦干实干,一心一意,群策群力,奋力前行,必将使我县房产管理工作再上一个新台阶!

  竞聘主任演讲稿 篇5

尊敬的各位领导专家评委,各位同仁:

  下午好!

  首先感谢公司为我们创造这次机会,为所有这次参与竞聘的同志提供一个展现自身才华、同时进一步为公司作出更大贡献的一个平台,同时也感谢在座的各位对于我的竞聘工作给以批评建议。

  我叫xxx,今年xx岁,中共员,来自基础公司,现任水工环工程师。我于xxxx年7月毕业于xxxx省城建校工程地质专业,毕业后分配至物探院工作,工作之后于xxxx年取得xxxx大学土木工程专业专科学历,xxxx年取得xxxx大学土木工程专业本科学历。走上工作岗位十年来,一直在xxxx公司从事岩土工程勘察、地质灾害评估技术工作,xxx年被评为助理工程师、xx年晋升水工环工程师,历任技术员、项目总工以及项目经理等职。

  今天,我站在演讲台上,面对这么多的领导、同事,心情非常激动。回想起这十年来的工作履历,对于技术工作而言,我感触最深的是“学习”、“总结”以及“提炼”。因为对于当前我们所从事的工程技术行业而言,只有通过在工作中针对不同的项目实际特点所形成的技术数据资料进行总结提炼形成一个完整的技术文献档案,才能更好的为其他项目的实施提供参考指导。我参加工作以后参与主持了工业、电厂、线路、医院、商业住宅等各种类型的岩土工程勘察项目共计百余项,对于自己这些工作经历,我充分总结了其中技术关键点以及现场宝贵的数据资料,编制地质灾害、压覆矿产报告十余项,其中有3项获地矿局优秀成果报告奖,2项获建设厅优秀成果报告奖;编制1项QC成果获地矿局一等奖;撰写的2论文在《xxxx国土资源》发表。还先后参加了建设厅组织的各种勘察基坑规范,国土资源厅组织的地灾压矿评估,建设部组织的xxxx坑支护、国土资源部组织的地质灾害治理培训及公司组织的各种培训,并于今年参加了全国注册岩土工程师考试。

  对于一名技术人员而言,最基本的工作室做好不断完善自身的专业知识架构和实际应用能力,然而如果作为一名专业技术和部门运营主管的检测中心副主任,我想不仅仅局限自身专业技术架构完善和实际应用经验的积累,应当是在上级主管部门的领导下,积极配合主任同志搞好部门管理、业务经营工作,在此我想谈一点我对竞聘岗位的工作思路主要包含“一个体系”、“一支队伍”、“两个方面”:

  一个体系:作为技术类企业的质量监督检测服务部门,按照国家、地方法律、法令,以及主管部门和公司颁发的技术标准和规程,建立健全部门质量保证体系,并在实际工作中加以贯彻实施,确保整个部门质量体系保障运作良,为公司质量监控提供强有力的保障。

  一支队伍,在加强自身素养提高的同时协助主任带好检测中心队伍。坚持以身作则,强化学习培训的对于提高专业技术人员的作用,加强业务学习,提高工作能力,打造一支职业素养高、业务娴熟、全面过硬的检测工作队伍。

  两个方面:作为一名协助主任工作的副主任,要积极承担部门管理工作,为主任分担工作责任,不但在搞好部门内部管理的同时还要积极开展对外业务经营。

  此次在公司下发的竞聘通知中,要求竞聘者谈一下自己的优势和劣势,我先说一下自己的劣势和不足。按照优秀工程人员的标准,我在学习、工作上还有一定的差距,有时对自己要求商不够严格,工作上存在急躁情绪,工作的方式方法上还需进一步改进和加强,还需要在学习和实践中不断提高。谈到自己优势,我觉得只是自己在长时间的工作中积累一些工程管理经验以及市场业务关系。

  十年的工作经历,首先一方面锻炼了自己的项目管理和技术问题处理经验,本人在物探公司工作期间从技术员做起,先后担任项目总工、项目经理等管理职务,在常年的管理工作中积累与甲方、政府主管部门以及第三方交流沟通协调的'经验,同时主持过大型的岩土工程勘察项目也在一定程度上提高了自身在处理复杂技术问题方面的能力。其次由于经过多年的经营,本人在建设厅(局)及当地质监站以及众多开发单位、施工单位方面均已建立起一定的市场业务关系,今年凭借自身市场资源优势并结合公司业务发展平台,先后承揽了包括勘察、地质灾害评估、物探、基坑支护设计以及检测等业务在内的24个项目,合同金额达到386万,在为自己今后开展下一步的经营工作奠定了坚实的基础。

  今天参与竞聘的同仁都是我们整个系统的经营,不但个人修养高、专业技术过硬,而且在公司经营市场开发方面都有自己的独到之处。如果本人的业务能力、工作素养以及个人修为得到大家的认可,成功竞聘检测中心副主任,将在主任的带领下,全面准确地执行院决策,工作上竭尽全力,主动配合,协助,遇到问题,出主意,想办法,抓落实,不断创新工作思路和工作方法;积极参加院组织的各项学习和活动;积极团结同事、发挥年富力强的优势,以饱满的热情投入到工作中去,以新的姿态适应新的工作环境,在经营承揽和项目管理上双管齐下,为物探院的经济发展贡献自己的微薄之力。

  如果此次竞聘落选,我将一如既往的安安心心地做好本职工作,积极协调配合支持领导工作,并让自己在竞争中经受锻炼,在挫折中接受考验,争取更大的进步。

  借此机会,感谢领导多年来对我的关爱和培养,感谢各位评委对我做出评判,谢谢大家!

  竞聘主任演讲稿 篇6

尊敬的各位领导、各位老师:

  大家好!

  首先,感谢校领导和老师给予我这次展示自我的机会和舞台。我叫xxx,19xx年出生。19xx年毕业于xxxx,本科学历,中学一级教师。今天本着锻炼自己,服务师生的宗旨,竞聘教导处主任这个岗位,理由有三点:

  第一、具有强较的敬业精神

  我出生于一个农民家庭,几年前,我怀着满腔热情踏上了xx这片陌生而又新奇的土地,成为xx教育战线上普通而又光荣的一员。从此,深钻大纲,细研教材,向老教师请教,找学生谈心,成了我生活的.主旋律。多少次挑灯夜战,多少次闻鸡而起。一分耕耘一分收获,98年、20xx年、20xx年所教班级高考成绩突出,被学校评为“功臣教师”,受到市教委的表彰。20xx、2xx2、2xx3年连续三年年终考核市优秀。

  第二、具有一定的教科研能力。

  我始终坚持理论学习,多思多想,及时总结教学规律,近年来,先后在《xx画刊》、《xx》等十余种英语杂志上发表文章50余。20xx年,《xxxxx》一文获《xxx》杂志优秀作品奖并被当选为该杂志封面人物。

  第三、具有一定的管理能力。

  参加工作以来,我先后担任过班主任、备课组长、工会委员,使我具备一定的管理能力。在班级管理中,我用爱心感化、精细管理,20xx年高考成绩揭晓,我所带的班级上二本线48人,其中有一名同学被xx录取。在备课组管理上,我用一颗诚心带出一个团结拼搏的队伍,所带高三备课组被评为2xx3年度先进备课组。

  各位领导、各位老师,几年的实践与探索使我有信心、有能力做好教导主任的工作,假如我有幸竞聘成功,我将不负众望,不辱使命,做到“以为争位,以位促为”,从以下四方面做好工作:

  (1)摆正位置,当好配角。在工作中我将认真领悟学校领导的办学思想,尊重主任的核心地位,服从大局,做到:到位不越位,补台不拆台。

  (2)立足本职,当好"服务员"。工作中我一定密切联系全体师生,积极倾听大家的呼声,了解大家的疾苦,为大家搞好服务,做一名合格的"服务员"。

  (3)强化教育科研,以科研促教学。真正让教育科研来自于教学、服务于教学。

  (4)做好青年教师工作。随着我校的办学规模的扩大,越来越多的新教师加盟,为了使新教师尽快适应教育教学工作,真正落实范校长提出的“靠青年教师发家”的要求,培青工作越发显的重要。我将配合好部领导,制定切实的培青计划,实施“五心”工程(政治上诚心、业务上关心、生活上静心、工作上放心、业余时间娱乐开心)做到“感情留人,事业留人”。

  尊敬的各位领导、各位老师,竞争上岗有上有下、有进有退,上固可喜、下也无悔,一如既往;进也可贺、退也不馁。我不敢奢求什么,只想让大家认识我、了解我、帮助我,从而喜欢我、支持我。今天借此机会,表达一下我的心愿,感谢各位领导多年来对我的教育和培养,感谢与我同舟共济、朝夕相处的全体同事对我的帮助和信任。

  谢谢大家!

  竞聘主任演讲稿 篇7

尊敬的各位领导、各位评委、各位同事:

  你们好!

  今天,我能站在这庄严的竞聘台上,与各位有志之士共同接受支行的挑选,感到十分荣幸。首先,感谢支行为大家提供了这样一个相互学习、展示自我、公平竞争、迎接检验的机会,并希望通过这次竞聘,学同志们的先进经验,提升自己的知识水平,为我行的发展多做一些贡献。我要竞聘的岗位是XX街分理处主任,敬请领导和评委考评。

  一、我的基本情况和简要工作回顾

  我叫XX,现年XX岁,大专文化,19XX年3月参加工作,至今11年。先后在XX营业所的出纳、会计、联行、事后监督、主办会计等多个岗位进行了系统的学习和锻炼,20XX年X月至今在支行办公室综合文秘岗工作。我深知“不积硅步,无以至千里,不聚小流,无以成江海”的道理,11年来,我在前台各岗位上得到了领导和同志无私的关心和帮助,并坚持认真踏实、实事求是的工作态度,从小事做起、一点一滴学起,始终能将组织交付的`每一项工作保质保量地完成。“学而不思则惘、思而不学则怠”,通过在工作中虚心学习、在学习中不断思考、在思考中不断领悟,自己牢固掌握了前台各项业务知识和工作技能,经手的业务合规、合法、账务规范、整洁,经得起检查,赢得了领导的好评。一个人进步不算进步,共同提高才算进步。我在完成自己本质工作的同时,充分利用自己所掌握的知识和技能,为其他同志释疑解惑,为营业所的发展贡献了自己应尽的力量。此外,我还发挥自己的特长,为营业所“树农行形象,展员工风貌”工程添砖加瓦,不仅长期编排和书写XX营业所职工学习园地、对外宣传专栏,还积极参加当地政府举办的各种文化活动,分别获得XX政府举办的“迎春书画展”和“首届青年艺术节”硬笔书法第二、第三名,各位领导和同志对我的工作也给予了充分肯定,多次被支行评为“金融先进工作者”和“优秀行员”。为进一步提升自己综合素质,我在加强理论学习的同时,狠抓业务技能练习,于20XX年支行举行的业务技术练兵大赛中获得储蓄微机记账第二名。20XX年X月,我接受组织安排到办公室综合文秘岗工作,通过努力学习,短时间内掌握了本职工作的各种技能。共收发电子公文360余件,均能做到及时、准确,从未出现差错。撰写信息、简报、参阅和研讨文章等材料40余份,被《中国城乡金融报》、《XX日报》、农总行站、中国金融、省分行站等相关新闻媒体刊用23(次)。和XX副行长合作撰写的研讨文章“以客户为中心,建设服务型银行”,在省分行XX片区政工会上评为二等奖。

  11年磨砺,我壮志在胸;11年耕耘,我风雨兼程。我深知,我能取得今天的成绩,不仅是自己勤学、苦练、深思、善辨的结果,更是领导和同志们关心、帮助和培养的结果,在这里,我要真诚的对你们说一声:谢谢了!

  二、自己具备的素质和条件

  1、经过多年来在前台各种岗位的磨练,自己牢牢掌握了前台各个岗位的业务知识、业务技能,熟悉各种业务的处理流程,具有及时发现风险、化解风险的能力,具有帮助职工掌握综合知识的能力。

  2、在XX营业所工作时,就长期统计相关财务资料、撰写部分总结和分析材料,调支行办公室工作后,得到了进一步提高,具有较强的语言表达能力、文字表达能力和综合分析能力。

  3、在工作之余,我积极学习计算机知识,并将学得的知识运用到工作中去,能熟练操作相关办公软件,具有对小型局域和计算机软硬件设施的基础维护和故障排除的能力。

  4、通过各种岗位的磨练和领导、同志们多年的熏陶,自己养成了稳重却不失果断、谦虚却不失自信、沉着却不失干练的'工作作风,有较强的亲和力,有一定的组织协调能力。

  5、工作中,我坚持制度、坚持原则、勤于学习、善于思考,具备应有的知识文化水平、道德水平和思想政治素质。

  三、任期内的工作目标和措施

  如果竞聘成功,我将努力实现下列工作目标:

  一是加强基础管理,使财会工作质量得到进一步提升,杜绝管理风险和各类操作风险。二是以创建青年文明号为契机,使优质服务再上一个新台阶。三是鼓励员工学先进、争先进,努力打造团结、和谐、奋进的职工队伍。四是搞好调查研究工作,为业务经营、内部管理以及领导决策提供有价值的参考信息。五是配合主任进一步完善考核和激励措施,带头全面完成支行交付的各项任务指标。

  为在任期内实现上述目标,我将采取以下一些措施和办法:

  首先,是严格各项规章制度的执行,建立一套内控管理量化考核机制,与各岗位效益工资挂钩,奖励先进、鞭策后进,使员工在司其职、尽其责的同时自觉遵章守纪,杜绝各类风险的发生。

  其次,是建立完善的学习制度。不仅利用每月例会进行学习,还要在平时工作和休息时间为职工搭建一个相互交流、互动互助的学习交流平台,不仅学习规章制度、政策方针,还要学习业务技能,营销技巧,不仅学习先进人物、先进事例,更要学习他们在点滴之处见真情、细微之处见精神的良好工作作风。努力造就一支思想素质高、业务技能强、团结协作好的职工队伍。

  第三,服务是发展的加速器、竞争的优势和亮点、也是自身发展的需求和实现价值的平台。在任期内,我将努力推行规范化、智能化服务,让员工学会细心观察,体贴入微,了解客户的即时需求,长远需求和潜在需求,注重对客户的感情投入,以提升服务品质、建成强势的个性文化来打造忠诚团队、培育忠诚客户,使优质服务成为成人达己、成己为人、互动双赢的纽带和桥梁。

  第四,在筹资业务、中间业务和代理业务的营销、受理、操作以及实施内控监管过程中,收集相关信息和资料,做好分类统计工作,努力搞好调查研究,为业务经营、领导决策提供有针对性和可操作性的建议或分析材料。

  第五,在履行好自己本职工作的同时,充分发挥参谋助手作用,识大体、顾大局,协助主任抓好分理处的全面工作。

  莺花犹惧春光老,岂能叫人枉度春。各位领导、各位评委、各位同事,今天我来参加竞聘,就是为了迎接你们的挑选。请给我一次机会,让我用实际行动交一份满意的答卷;请给我一次机会,让我用拳拳赤子之心谱写青春乐章;请给我一次机会,让我用不凡业绩来回报你们的信任。如果竞聘失败,我会一如既往地以求真务实、锐意进取的工作态度,兢兢业业干好自己本职工作,以饱满的热情,投身我行改革、迎接支行的下一次挑选。

  谢谢大家!

  竞聘主任演讲稿 篇8

领导们、同志们:

  大家好!

  非常感谢组织给了我这个宝贵的展示自己的平台,感谢领导给了我宝贵的机会,感谢同志们推荐我参加环卫处主任的选举。

  我叫xxx。参加工作已经有半年的时间了,也就意味着我与环卫处共同成长了半年,在这半年里,我觉得我的人生有很大的飞跃,我对人生的价值观有了新的认识,对环卫处也从陌生到熟悉,我发现自己已经不再是当初那个不知天高地厚的小伙子了,我变得成熟,变得稳重。刚来到这个岗位时,我对一切都很陌生,做什么事情也很莽撞,那个时候,幸亏身边的同事们给予了我支持,给予了我帮助,在此,我对你们说声谢谢。

  这一次,大家一致推荐我为环卫处主任候选人,我感到非常荣幸,也感到责任重大,如果我竞聘成功,我将不断加强队伍建设,积极探索精细化管理模式,逐步完善环境卫生长效机制,努力营造优美整洁的市容卫生环境,为我区的经济社会发展,构建和谐解放多做贡献。具体,我将来以下几个方面着手:

  一、以点带面,开创环卫工作新局面。

  通过近半年的工作体验,我深深的认识到我区的环境卫生工作还有待于提高,主要是在抓重点上下功夫,全面推进。

  1、环卫作业和管理,以管理为重点,环卫工作本身具有三分建,七分管和点多、面广、线长、反复性大、管理难度强等特点,需要加大管理力度,提高管理人员的水平和素质,把管理工作推进到大街小巷,每一个角落。

  2、平房区和楼房区,以平房区为重点,加大平房区乱泼乱倒、乱堆乱放的管理。

  3、中心城区和城乡结合部,以城乡结合部为重点,继续搞好小北村、六建委等城乡结合部的环境卫生治理,使之不反弹。

  4、公共厕所和居民厕所,以居民厕所为重点,做好居民厕所的清掏、保洁、修建。

  5、主街路和次干道,以次干道为重点,争取资金,能开片的次干道力争开片清扫。

  6、露天垃圾库和地坑式垃圾库,以露天垃圾库为重点,逐步取缔露天垃圾堆放,实行箱装封闭式储存运输。抓住这些重点,以点带面,全面推动环卫工作上台阶、上档次。

  二、开拓进取,提高环境卫生质量。

  环卫工作的工作任务是要把城市搞干净,为此,我们要有开拓进取的精神,时时刻刻坚持创新,坚持不断探索环卫工作管理的新途径,在垃圾清运上继续深化、完善垃圾清运承包方案,实行单车承包,达到日产日清。在垃圾处理上,我们要逐步实行资源化和减量化,全力达到国家标准;在街路马路的清扫上,我们要实行“三六制”管理办法,路段承包,达到路见本色。在居民区实行“五六制”管理方法,社区负责,消除卫生死角。在厕所建设上,近年内全部更新,让群众满意。在机关内部管理上,实行目标责任制,提高办事效率,办事质量,使我区的环境卫生工作全面上水平。

  三、加强队伍建设,做好表率作用。

  一个好的团队是做好一切工作的基础,如果我竞聘成功,我首先要从团队抓起,从自身抓起,带领干部职工一起学习思想政治,不断改进职工思想作风和工作作风,不断提高职工的政治素质,提高职工的业务技能,培养职工爱岗敬业、乐于奉献的责任意识,将团队协助的精神融入大家的心灵。同时,我还要严格要求自己,做到先学一步、多学一点,充分发挥领导核心作用。

  四、爱岗敬业,全心全意为民服务。

  作为环卫部门的带头人,首先就要有爱岗敬业的精神,要有责任心与事业心,要有不怕吃苦、不怕吃亏、不怕困难、迎难而上的精神。环卫处主任的工作很辛苦,但是,我不会计较,更不会埋怨,我会以创优美环境、优良秩序、优异成绩为已任,在日常的、平凡的、具体的工作中为全区人民创造一个干净、舒适的工作生活环境。与此同时,我还会深入群众,了解群众的心声,处处为群众着想,办群众要办的'事情,坚决做到清正廉洁,一心为公,不徇私,不贪污,不该拿的绝对不拿,不该做的绝对不做,我会全心全意为民服务,做一名群众满意,百姓爱戴的好官。

  领导们,同志们,参加这次的竞争上岗的人很多,我多面对的竞争对手很强劲,如果有人比我更适合担任这份工作,我将服务组织的安排,绝不心存不满,在以后的工作中,我会继续干好我的本职工作,让领导满意,让同事们满意,让市民群众满意!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

  竞聘主任演讲稿 篇9

尊敬的各位领导、同仁们:

  大家好!

  我叫张世明,今天我竞聘的岗位是xx一中政教处副主任。下面我就我个人的基本情况以及我对今天我所竞聘的岗位的一些认知和理解做以简要陈述,以供大家投票时参考

  一、我个人的基本情况

  本人原名xx,笔名独化。籍贯xx人。xx年8月18日出生。xx年7月毕业于西北师大中文系,大学本科学历。同年分配至xx一中任教至今。现任中学一级语文教师。在我二十年的教育教学生涯中,曾经从事过十年的初中教育教学工作十年的高中教育教学工作,教学方面主要担任语文学科的教学,教育方面主要担任班主任工作,目前还兼任xx一中文学社的工作。二十年来,本人忠诚的教育事业,克尽职守,勤勤恳恳,任劳任怨,将自己最为美好的'青春年华无私地奉献给了自己深爱的教育教学工作。本人所带班级在历次中高考中语文成绩均居全市榜首,班级升学人数上限率在同年级平行班级里名列前茅,例如,xx年高考本人所带班级本科上线39人,重点上线19人,600分以上9人,在当年普通应届班里上线人数上线率是最高的。再如,07年高考本人所带班级本科上线61人,创xx一中自恢复高考以来班级上线人数历史新高。07年教师节本人荣获市委市政府授予的全市优秀教师的光荣称号。教学之余,本人尚从事一些文学创作活动,目前用独化笔名发表了部分的诗歌散文小说等作品,作品分别刊登于《诗刊》《诗歌月刊》《散文》《延安文学》《兰州文苑》《太原晚报》《xx日报》等报刊杂志上。

  二、对今天我所竞聘的岗位的一些认知和理解

  一个学校的政教工作是极为关键的一个工作。一个学校的政教工作同时也是极其困难的一个工作。而它的重要性和艰难性却来自同一个原因,因为这是一个关于“人”的工作,而学校恰恰是一个培养人的地方,这个世界上恐怕没有比培养人的工作更重要的工作了,自然,这个世界上也恐怕没有比培养人的工作更艰难的工作了。正因其重要,正因其艰难,因此,我们对这个工作需要静下心来认真研究,我们需要进行大量的调查研究,这个工作需要我们有一种“上穷碧落下黄泉”的钻研精神,这个工作还需要我们有一种与时俱进的态度和理念。政教工作它是一个意识形态领域的工作,这个工作切忌简单和粗暴,必须有打持久战的思想准备。政教工作需要有两种声音两种做法,即表扬和批评必须双管齐下,疏导和堵塞必须同时进行。政教工作必须守正创新,xx一中已经从一个完全中学彻底转变成了一个独立高中,我们的政教工作必须与时俱进,我们必须积极探索高初中管理之不同。

  “世无艰难,何来人杰?”身为百年老校一员,我们有责任有义务积极参与学校之管理和建设。如果我竞聘成功,我当力争让政教处能够发出另一种声音,能有另一种思想,另一种做法。还学生以尊严,还班主任以尊严,还政教工作以尊严。当然,如果我此次竞聘失败,我依然会继续从事我热爱的教育教学工作,“平生志业尽在此,敢不宵衣又旰食”。

  谢谢大家。

  竞聘主任演讲稿 篇10

尊敬的各位领导、各位同事:

  大家好!

  首先感谢组织给我这样一次参加竞争上岗的机会。就我个人来讲,作为一名女性,已走过了不惑之年,不能说年轻了。在竞争激烈、机遇与挑战并存的今天,我开始思考:我还能为这个社会做些什么?适逢这次竞争上岗,我本着检验、学习、提高的目的走上了今天的演讲台,希望能够寻找到下一步的人生答案。我要感谢这个时代,是时代给了我又一次机会;也要感谢在座的各位,是你们给了我无比的勇气和信心。

  我叫蒋荣,大学学历,中共员,1996年参加工作后一直在昌xx住房公积金中心公积金管理部工作。20xx年4月任公积金管理部副主任。多年来,我体会到了从事这份工作的责任和光荣,也体会到了其中的.艰辛和不易,更为能够在这个队伍中一天天成长起来、成熟起来而倍感自豪。

  这次我竞聘的岗位是昌xx住房公积金中心公积金管理部主任。我清楚地认识到,要成为一名合格的管理部主任不容易,做为一个基层单位的负责人,不仅要有实干精神,还要善于谋略;不仅要熟悉本单位的业务,还需要有广博的知识;不仅要有高超的组织管理水平,而且还需要有良好的人际沟通能力。我之所以要竞聘这个岗位,是因为我觉得有能力胜任这项工作。我认为自己具备以下几个方面的有利条件:

  1、本人具有正直的人品、良好的修养以及干练的工作作风。

  我热爱本职工作,平时注重学习,具有饱满的工作热情和敬业精神,能够全身心地投入所热爱的工作中去。

  2、有一定的公积金工作经验和协调能力。

  我从参加工作以来就一直在xx管理部工作,对xx县情比较熟悉,积累了一定的工作经验。特别是在担任了管理部副主任以后,在中心领导的指导帮助下,我在管理工作中也学到了很多的知识,积累了一定的实践经验。平时我团结同事,上下级关系融洽。

  3、有较强的工作能力和有乐于奉献的敬业精神。在日常生活和工作中,我能不断加强个人修养,以“明明白白做人,实实在在做事”为信条,踏实干事,诚实待人。在领导和同事的关心帮助下,我的组织协调能力、判断能力、办事能力都有了很大提高。我认为不管干什么,都要干一行爱一行,努力把工作做得更好。

  在这次竞聘中我能成功的话,我将会从以下几方面着手工作:

  第一、加强学习,提高素质。xx工作融理论性、政策性、业务性于一体,对工作人员的素质要求较高。今后我将和同事们一起加强各方面知识的学习,把学得的知识与工作实际紧密结合起来,进一步提高管理部工作效能。

  第二、苦练内功,塑造形象。住房公积金工作面向社会,服务群众,与人民群众切身利益息息相关,我们要创新服务理念,提高服务水平。通过培训提高工作人员的综合素质,提升管理部形象。另外,积极做好政策服务工作,进一步落实《住房xx条例》,方便贷款职工,最大限度提高住房公积金利用率,发挥住房公积金制度帮助职工提高购房还贷能力的作用。

  第三、加强管理,带好队伍。没有科学的管理单位就不会有生机,不会有活力。因此,要切实加强内部管理,进一步完善各项工作制度,深入推行服务承诺制、首问负责制、限时办结制。为职工提供方便、快捷、优质的社会服务,工作更加便民。推进政务公开,按照县政府政务公开的要求,在工作场所设立政务公开栏,充分利用县政府政务信息公开络平台,全面公开我县住房xx信息,为职工提供多种渠道的公积金查询服务,提高管理服务工作透明度。以公开促公正,以公开、公正促效能、保廉洁。进一步完善内部管理办法和工作制度,重点是建立健全风险防范的各项规章制度,建立长效机制。从内外两个方面加强了资金的风险控制防范,做到以制度管人、以制度管事,管理工作逐步走向规范。

  实事求是地讲,在这次竞争上岗中,相信包括我在内的每位同志都对自己的进步充满自信。我本人也希望能获得成功,同时我也告诫自己,作为一名员,就要把自己的一切交给和人民,让群众来评判,由组织来选择。我会坚决服从工作需要和组织安排。无论结果如何,我都将以此为新的起点,更加严格地要求自己,以更优异的工作成绩,回报领导和同事们的关心和厚爱。

  谢谢大家!

  竞聘主任演讲稿 篇11

尊敬的各位领导,各位同事:

  大家好!

  很荣幸又一次站在这里,向大家展示我自已。

  我叫,是投资评审中心的一名评审员,我是通过公开招聘进入财政局的,在这个和谐的大家庭里,我感受着领导们对我的信任,同事们对我的关爱,使我不断在成长!

  我今天竞聘的职位是投资评审中心主任,信心来源于以下几个方面:

  首先,我有一份终生享用不尽的财富——懂得信用社主任竞聘如何清白做人。当今市场经济条件下,诱惑无处不在,作为一名光荣的财政评审人,我们要守得住清贫、耐得住寂寞、经得起考验。

  其次,我有一份厚实的知识储蓄,当今是知识经济的时代,我深知知识的重要性,所以我从未放松过学习,并先后考取了全国注册造价工程师和注册一级建造师执业资格,今年七月我写的“如何提高投资评审审核质量”的专业论文发表在国家级刊物《中外建筑》上。成绩和荣誉只能说明过去,但我相信只要有领导和同事们的支持,我有信心也有决心把今后的工作做得更好。

  我的另一个财富是,我懂得青春的价值和意义,作为青年女性,我不想靠化妆品和美丽的衣衫来留信青春的脚步,因为我知道只有知识才是我不老的容颜,只有把工作干得响当当,才能拥有最有魅力的青春!

  如果我今天的竞聘能够得到领导和同事们的认可,我将协助主任从以下几个方面来开展工作:

  一、加强队伍建设

  投资评审工作面广,项目多,使我们的.评审员都在超负荷工作,因此我们要争取领导更大的支持,适当的充实评审力量。营业厅主任竞聘稿同时还应注意评审人员的后续教育,及时更新知识,提高科室人员的业务水平。

  二、强化内部管理

  要使评审中心发展壮大,就要切实强化内部管理,完善管理制度,用制度规范评审程序,用制度约束评审行为,用制度来保障评审质量。

  三、多关心评审人员的身心健康

  我想通过我的努力,一定能使评审中心成为一个团结高效的集体。

  各位评委,很高兴今天我能够站在这里,让各位进一步认识我,了解我,听来自我心灵的声音,相信今天参加竞聘的人都很优秀,遗憾的是岗位只有几个,我们不得不作出艰难的选择,相信我,就请您支持我,是你们的支持让我愈发自信、愈发坚强、能够淡看潮起潮落,笑看风雨人生。

  谢谢大家!

  竞聘主任演讲稿 篇12

尊敬的领导,亲爱的各位同事:

  大家好!

  来到学校数十年了,在这一段漫长的岁月当中,我想是一颗树一般,慢慢的发芽,慢慢的往上圣战,最终开枝散叶,展示着自己的辉煌和荣光。这么些年里,我带出了一批批的学生,其中很优秀的学生有xxx,他通过高考,成功的考上了xx学,最终拿到了xx的荣耀。还有xx届的xx同学,通过xx年的高考成功的成为了xx学的学生。当然,还有很多很多优秀的学生都来不及提名字,但是我想表达的是,我对于教育这一门事业来说,是充满热情,是充满了希望,付出了莫大的心血的。所以这次来竞聘教导主任这个岗位,我有充分的信心,我也有足够的资历和条件,我相信我能够说服大家,我也相信我能够做好这一份工作,所以请在座的各位领导同事,可以酌情考虑我,我很希望能够获得这样一个机会!

  以前我从事教育行业,只是单纯的凭着自己内心的那一份执着和热爱。那时候以为我只要热爱,教育这份事业就足以相伴我的一生,但现在我发现,这一份热爱是往往不够的,更多的是需要去创造,去坚持,去实现。热爱只是我在这份事业上的一股动力,还有很多现实等着我去接受,也等着我去挑战。所以这些年来,我一直都在很努力的去打破常规,去打破那些束缚我的枷锁,我希望自己可以挣脱出这样的一个格局,让自己的范围扩大,更好的.去施展自己的力量,为我们学校乃至整个社会都贡献出一份力量来。

  教学这么多年,我现在也才认识到,成为一名教师,其实理想是很重要的。很多人在漫长的岁月中逐渐抛弃了理想这一件事情,在漫漫无边的时光里随波逐流。实则上这是一个非常伤害自己的行为,这会让我们沉沦,会让我们丧失最真实的方向,会让我们在这漫无边际的岁月旅程中失去光芒,失去色彩。所以即使如果我竞聘成功,我也不会失去自己的那一份理想,我一定会成为一名好的教师。成为一名可以带来更多好影响的教师,成为一名可以不断去突破和实现的教师!我知道同台竞技的老师们都是非常优秀的,但是我依然会非常自信,我也很相信自己的能力,最后的抉择,还望在座的各位老师决定了!感谢大家!

  竞聘主任演讲稿 篇13

尊敬的学校领导

  您好!

  我非常的想担任学校的教导主任这个职位,请不要因为我的年纪而觉得我没办法担此重任。我知道我今年才二十五岁,可能就着年龄看,我的工作经历还是太少了,我的工作能力势必也是没办法好好的胜任这份工作的。我在此我想告诉大家,我其实也是满足这个职位的要求的,并不是不适合,可能是你们并没有完全的了解我,以下就是我认为自己可以胜任的原因:

  1、我自从来到学校就是一个教体育的老师,也是学校教务处的一员,直接受到教导主任的调遣,我对教务处的工作是再清楚不过了,况且因为我当初刚来学校的时候,肯定是需要有一个人带着我工作的,而负责带的人就是上一任的教导主任,我可以说是深得他的真传。

  2、公私分明,不会因为任何事情动摇自己的本心,不会给学校的任何一个同学,有走后门的.机会。

  3、工作态度认真负责,从我目前的职务工作当中就可以看的出来,我虽然只是一个体育老师,但是我在我手里上过课的学生们,基本上都知道,每一节课我都是严格的要求他们学习,我敢说我教出来的班级,是全校所有班级当中,太极打的最好的,这就是我认真工作的成果。

  4、我觉得我的年轻不应该成为我的减分项,年轻我就有干劲,我可以做到跟学生们相处愉快,从他们那里得到自己应该做出什么改进的地方,正因为年轻,我才有无限的可能嘛。

  如果我成功的担任了这个位置了,我将做到以下几点:

  1、何种规矩的合理化,每个班级的课表对于课程的安排是存在问题的,可能导致他们的学习效率不能最大化。对于那些喜欢体罚、打学生的老师我要是知道了,就会严厉的进行批评和整改。对于没收学生手机不归还、放水里浸泡的学生,我严格的处理。

  2、学校师生们的安全是非常重要的,我也会重视起来。,每周要求学生们进行一次安全教育课。到时候我会每个班的随机抽查,不让任何一个班敷衍行事,让师生都意识到安全的重要。

  3、把学生们的成绩提升当成首要任务,对于会影响学生上课的一切因素我都会严格拒绝,我可不想成为下一个因为监管不力而辞职的教导主任。保证学生们是在一个非常舒适的环境下学习。

  真心的请求各位学校领导考虑考虑我,我是真的想用自己的能力为学校做点什么,我会在工作当中,一边成长一边适应一边完成学校对我的工作安排的。我一定不会让你们每一个人失望。

  竞聘主任演讲稿 篇14

尊敬的各位领导、各位老师:

  下午好!

  先作自我介绍,我叫xx,xx年出生,专科毕业。xx年参加教育工作,在xx小学任教。今天,我竞聘的岗位是教导主任。xx多年实际工作的经历,我具备了以下有利条件:

  一、有勤勤恳恳、默默奉献的敬业精神

  从教xx多年来,我有较强的事业心和责任感,爱岗敬业,默默奉献,虚心好问,我无论从事什么工作,都能从大局出发,干一行、爱一行、专一行,不少工作时效性、原则性都很强,都能想方设法、准确、及时完成工作任务,在工作中,我始终坚持着“老老实实做人,扎扎实实工作”的原则,我不浮夸、不抢功、不爱出风头,脚踏实地地工作,从不计较个人得失,有四个学期,主动代上语文课一两个月,没拿一张代课票,去年,我主动分管了教学管理工作,从没向学校提出要什么额外报酬。

  但是,校长和老师没有忘记我,给予了我不少荣誉:先后评为优秀教师、优秀教育工作者,在此,我衷心感谢领导和老师们的厚爱。

  二、有较为扎实的专业知识

  自参加工作以来,我始终不忘记要做一个好教师就要终身学习,不断加强学习。xx参加全国成人高考,xx年获得了大学专科学历。

  三、有较为丰富的实践经验和一定的工作能力与管理能力

  在xx多年的工作经历中,我任教过中高年级数学、思品等学科,担任过班主任,任教导主任时,负责的工作很多,曾分管教学、德育、课程设置及编排、教材、教师继续教育、职称评定、小一招生、转学、随班就读、课外活动、年初基层报表、语言文字、等工作。但也能把各项工作做好。我有较强的协调能力,十分重视协调好领导与教师、教师与教师之间的关系,并做好预案处理措施。做好学科管理工作,加强教研教改。所分管的语文、英语、艺术科获得许多奖项。我还多次帮助青年教师修改、发表论文,指导青年教师上公开课。我主持的语文科工作期间,取得的成绩是大家有目共睹的。能有这些成绩,与我求真务实的工作作风是分不开的,当我接到一项新的工作时,我总是亲力亲为地做,亲身体会这项工作的过程,然后才指导有关老师协助做好这项工作,否则,光说不做,发号施令,只会指挥别人干这干那,是不行的。我从任教导主任工作以来,我积累了丰富的工作经验,炼就了我做好工作所需的组织领导、上下协调、答疑解惑等多方面的能力。因此,我所承担的工作没有出差错,常受到上级有关部门赞扬,单位领导省心,教职工放心。在学生、家长和教师心目中,具有较高的威信和较好的.教师形象

  四、我能理解各层次的老师

  相信老师们从我平常的为人处事中就看到了吧。

  假如我有幸竞聘成功,我将继续发扬我的长处,协助校长搞好教导处工作,认真履行岗位职责,继续细化教学过程管理的要求,组织教师扎扎实实地进行课改,加强教研科研、教学反思的力度,提高教学质量,使工作再上新的台阶。同时,树立为学校、教师、学生、家长的服务意识,成为你们的合作伙伴。

  五、岗位工作设想

  教学是学校的中心工作,课堂是实施素质教育的主阵地,学校的一切工作都要服从、服务于教学、服务于学生,一切为了学生发展的道理,已在我的头脑中牢固定位,质量是立校之基,兴校之本。管理过程中,这一项工作的重心偏失不得,动摇不得。

  为了使我校的教学工作真正落到实处,一是要继续执行教学规范,规范教学内容、规范教学时间,任何人不得随意更改课程,不得侵占克扣教学时间,保证规定开设的课程开全、上足、教好。二是要继续细化教学过程管理的`要求,制定出符合我校实际的、便于操作的,同时又利于激励、促进教学质大面积提升的细则要求,使老师们教学有干劲、有信心、有目标、有成就,学校检查有依据、评价有标准,保证教材和新课标规定的知识、技能等方面的培养指标能够真正得以实现。

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