【热门】环境演讲稿集合8篇
演讲稿可以按照用途、性质等来划分，是演讲上一个重要的准备工作。在社会发展不断提速的今天，越来越多地方需要用到演讲稿，演讲稿的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家收集的环境演讲稿8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
环境演讲稿 篇1
优美和谐的自然环境，必然为我们带来身心的愉悦和无限的乐趣。"明月松间照，清泉石上流"，让我们感受清幽；"大漠孤烟直，长河落日圆"，让我们触摸壮丽；"流连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼"，让我们聆听喧闹；"春水碧如天，画船听雨眠"，让我们亲近悠闲；"棠梨叶落胭脂色，荠麦花开白雪香"，让我们体味斑澜。碧海蓝天，看海鸥飞翔；冰封雪飘，听松涛轰鸣；莺飞草长，闻鸟语、嗅花香。清晨，观赏大海分娩太阳；夜晚，清数广宇闪烁星辰；雨天，让雨点亲吻面颊；雪天，让雪花栖挂眉梢；喂蚂蚁美餐，浇花草甘露；问候晨曦"你好"，道别月色"晚安"。
美丽的自然带来美丽的心境，美丽的心境带来了美丽的生活。千百年来，人类在不断地认识自然，利用自然，改造自然中造福着自己。
世界文学大师雨果说："大自然既是善良的慈母，同时也是冷酷的'屠夫。"近年来，人类由于对环境不够珍惜，随心所欲，滥伐林木，滥建厂房，生存环境遭到了严重破坏，各种环境问题接踵而至：森林退化，沙尘暴扬，水土流失，洪水肆虐，火灾频发，噪音刺耳，臭气熏天，酸雨赤潮，臭氧空洞……空中烟囱林立，浓烟滚滚，河中死鱼漂荡，污水滔滔；地上垃圾遍布，废渣成堆……人为地破坏环境，无异于自掘坟墓，早在1996年联合国环境署就曾发出警告：南极臭氧空洞正逐步增大，地面紫外线辐射增强，皮肤癌发病率上升；1.2亿人口生活在混浊的空气里；12亿人口生活缺水；12%的哺乳动物和11%的鸟类濒临灭绝；每年地表土壤流失200亿吨；森林以每年450万公顷的速度消失。
环境演讲稿 篇2
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家上午好！
今天，我演讲的题目是：《保护环境，从我做起》。亲爱的同学们，当你踏着晨光走进我们花园般的校园时，当你坐在干净整洁的教室里学习时，你是否想到老师、同学们为此的辛勤付出？
我们都渴望校园中能有郁郁葱葱的草地，都期盼在整洁干净的环境中学习、玩耍，都希望在舒适温馨的宿舍里进入梦乡。可是却有同学不懂得珍惜这些美好的事物。请同学们放眼校园仔细看看——那洁白的墙壁被打上了鞋印、球印；桌椅上留着乱涂乱画的痕迹；水龙头开着，让水肆意的流失；美丽的草坪、花圃上留着无情的脚印；塑料袋、包装盒、果皮纸屑扔得满地都是，在其他同学午晚休的时候，宿舍楼内外高声的喧哗，打破了这一片宁静。这些现象与我们美丽、文明、和谐的校园多么不协调！我们崇尚文明，我们都需要生活在干净、整洁、美丽的环境中，然而，为什么我们总把打扫、维护的希望寄托在别人身上？为什么总是毫不怜惜的践踏这片宁静与美丽？为什么总是逃脱作为板中一份子的责任？板桥中学就是我们的家，我们将在这里迈出人生的一步步。每位同学都是校园里的一员，都是这所学校的主人，都有维护校园环境的义务和责任。这是我们逃脱不了的，也是我们必须要做的.。
在享受这片宁静而安详的乐土时，我们必然要守卫它，让它永远保持这份特有的生机和魅力。同学们，立即行动起来吧！一片纸，我们捡起；一滴水，我们节约；一堆垃圾，我们打扫，爱一棵小树苗，保护一只小青蛙。为了我们的校园，做我们能够做的一切。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。为此我向板中全体同学呼吁：创建清洁、文明的校园，需要你，需要我，需要我们大家共同的努力。让我们积极行动起来！让我们从现在做起，从身边的小事做起，加强自我约束，相互监督，争做保护校园环境的小卫士。让我们承诺——爱我板中校园，让母校绿色永远蓬勃，让板桥中学成为我们学习的乐园，我们美丽的家。我的演讲完了，谢谢大家！
环境演讲稿 篇3
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!我是六(6)班的李娜，今天我演讲的主题是《校园，我的家》。
校园环境给我们带来了无穷的精神享受和无尽的快乐，这是我们的家。保护校园环境，是我们每位同学的责任，可是有的人却把这件事忘得九霄云外了。大家看这件一个画面，一位同学买了包零食，吃得津津有味，吃完以后，眼睛向四周看了看，呀!他吃完了的零食袋没了，呵!神奇吧!请大家再看地上，又多了一个哭泣的零食袋，它正在寻找垃圾箱，可是不断有人往它身上踩，没有人把它扔进垃圾箱中，那位同学还笑嘻嘻的，像为自己做得事很开心、很自豪一样。 这 位同学扔掉的是一个食品袋，丢掉的却是一个少先队员讲卫生的习惯!
同学们，校园是我们共同的`家园。 保护校园环境，是我们共同的愿望，现在的我们，要保护校园环境，如果我们看到有人扔垃圾，就让我们帮助扔垃圾的人，让他以后不要继续随便乱扔垃圾。如果地上有垃圾，就让我们弯腰捡起垃圾，扔到垃圾箱中。如果一棵小树受伤了，就让我们为它疗伤吧。如果校园没有了垃圾，那该多好呀!那我们就让这个美梦成真吧。我们是未来环境的主人，身为学校一员，我们应该行动起来，从我做起，从现在做起。保护校园环境，不做污染学校环境的事，这样我们就能呼吸更新鲜的空气，享受更美好的生活。
我的讲话完毕，谢谢大家!
环境演讲稿 篇4
敬爱的老师，亲爱的同学们：
你们好!今天我在国旗下演讲的题目是[保护环境,爱我校园] 当我们从繁忙的学习中抽身投入到大自然的怀抱,我们会发现我们曾经美丽的大自然母亲已经变了模样—群山光秃秃的,河流臭气熏天,小溪没了孱孱声,到处"飘舞”着各色的塑料袋等等，这与大自然极不和谐。为什么会这样呢?这意味着什么?这意味着我们如果不及时保护环境，珍惜我们的地球家园，美丽的'地球家园将会连同人类自身一同消失，这绝不是危言耸听!所以我要大声呼吁：我们要保护环境，净化校园! 亲爱的同学们，谁不希望在这样一个清洁、卫生、美丽的校园里健康成长，学习呢? 就拿我们的外国语学校来说吧， 我们经常看到一些同学在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑，用自己的双手去保护校园环境的优美。比方说，我班的冯瑞康，何国强，姚舜禹，他们经常在同学们嬉闹的课间，轻轻的捡起教室的垃圾，每次轮到他们打扫教室，教室里都是焕然一新的，如果我们班的每一位同学都能像他们一样爱护我们的班级，爱护我们的校园，该有多好啊.但是，我们仍然存在着很多不足：仍然有人乱丢果皮纸屑、食品袋等废弃物;仍然有人在草坪上肆意践踏;仍然有人在雪白的墙壁上乱涂乱画、在课桌上乱刻乱画;看到这些现象你的感受会怎样呢?在这样的校园环境里学习能使你身心快乐吗?古人云：非淡泊无以明志,非宁静无以致远,我们也可以断言,非勤奋无以成学,非竞争无以进取,非自律无以修身,非宽容无以养性,要做到这些,我们必须置身于一个整洁优雅的校园环境中.
要想营造这样的环境,必须从我们每一个人做起,在我们的一举手,一投足,一声亲切的问候,一个会心的微笑,一瞥信任的眼神中去寻找答案,在我们朗朗的读书声里,在我们聚精汇神的课堂上,在我们井然有序的各项活动中得到落实,所以我向全校的同学们提几点建议;
1.不要在校园内吃口香糖，瓜子，糖果等零食，更不要乱扔残渣废物
2.以爱护校园环境为己任，自觉维护校园的清洁卫生，做好值日生工作.
3.不乱扔垃圾，提醒乱扔垃圾的同学.
4.看到地上有纸屑等，主动检起来，教室垃圾桶满了主动倒掉
同学们。让我们携手起来，为创建一个卫生整洁的随州外国语，一个绿色文明的随州外国语，一个意蕴多姿的随州外国语，一个人文气息浓厚的随州外国语，一个人与自然和谐共处的随州外国语，一个与时俱进的随州外国语而努力，老师们。亲爱的同学们，让我们共同为了这个目标而不断努力吧!
环境演讲稿 篇5
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
环境这个词，就像是一个带着提示灯的招牌，树立在我们的生活当中。很多人都知道现在的环境是需要去保护的，但却只有极少人这么去做到了。大家是否想过，我们为什么会做不到呢？其实并不是做不到，而是我们就没有下定决心去做到罢了。我们可能因为懒惰，因为任性，所以没有好好的去保护我们的环境，不仅没有保护好它，有时候反而去破坏它。所以针对这一些问题，我想我们应该好好的去对地球妈妈反思了。
还记得以前有这么一件小事，那时候我是一个很喜欢讲卫生的人，加上那时候我是班里的卫生委员，所以在教室里我最讨厌的就是看到垃圾角哪里总是堆满了垃圾。有时候当日值班的同学忘记到垃圾了，我会主动去倒。因此而受到了老师的表扬。但在老师的表扬之中，我印象最深的不是老师对我的'夸奖之词，而是老师说了这样的一句话，她说“维护好一个小小的环境或许一个人就可以做到，但是如若每个人都保持好了，这一个去做的人也就可以消失了。”
是啊，就像老师说的一样，我们每个人如果都做好了自己的事情，那么不就可以让那些去维护卫生和环境的人轻松一些了吗？不就可以让这为我们承担的地球妈妈轻松了一些了吗？所以亲爱的同学们，保护环境这一件事情，最重要的还是要从我们每个人自己做起啊，只有做好了自己的那一份，我们才会有一个更好的生存环境，才能为我们的地球更快的减压啊！
那么保护环境，我们每个人都要从哪些方面做起呢？在这里我想给大家提出几点建议。首先是要搞好自己的个人卫生，课桌里，垃圾桶里，都要严格控制好自己的行为。其次是在校园里，要维护好公共的环境，让我们的校园美丽维持的更久。最后就是要在社会上去坚持我们每个人保护环境的责任了，不管他人有没有做到去保护环境，保持好公共卫生，但是作为学生的我们，是要必须去做好自己的。
我们尽可能去通过自己的力量改变这个环境，去影响更多的人加入这个行列之中来。或许我们不会像想象中那么顺利，但是这也是我们必须要去做和坚持的事情啊！不管是大环境还是小环境，都是要我们着手去做的，亲爱的同学们，就让我们一起动起手来，维护好我们的环境，保护好我们的资源吧！
环境演讲稿 篇6
亲爱的老师们，亲爱的学生们：
大家好！
水是一切生命的源泉，人体重量的60%是水，90%的血液是水，我们每个人每天需要两公斤水来维持生命。水是生产的主要资源：生产一吨大米需要1400立方米，提炼一吨钢需要200立方米，制造一吨纸需要500立方米。可以说，人类没有水是无法生存的。
同学们，你们知道在炎热的夏天，什么时候打开水龙头，舒服地洗个凉澡吗？你洗澡用的水是缺水地区几十个人每天的用水量；冲马桶的时候，你的一次性用水量等于发展中国家人均日用水量；在你不小心，不拧紧水龙头的情况下，它一个晚上流失的水量相当于非洲或者亚洲某个缺水村庄的居民每天的饮水量……这些例子绝不是耸人听闻，而是联合国有关机构多年调查得出的结论。
众所周知，中国是一个缺水国家，人均淡水只有2240立方米，不到世界人均水平的四分之一。它在世界上排名第109位，被列为世界上13个严重缺水的国家之一。由于缺水，我国农村粮食产量减少，西北荒漠化严重，沙尘暴频繁发生。节约用水是每个中国人的头等大事。
但是环顾四周，破坏和污染水资源的情况并不少见。以南京下关金川河为例。
按照老人们的说法，在过去，我们的`金川河是如此清澈美丽，就像一块绿色的玉石。在河里，鱼和虾快乐地游泳，人们在岸上快乐地生活。大家都喜欢直接喝干净的河水，品尝肥美的鱼虾。几十年过去了，我们的金川河变了，河水不再清澈，鱼虾不再肥美，人们不再直接喝河水。金川河为什么变化这么大？人类！我们人类才是罪魁祸首！几十年来，人们向河里乱倒垃圾，工厂不断向河里排放废水.日复一日，年复一年，我们的母亲河金川河变得泥泞不堪，伤痕累累！有的地方河床甚至成了堆垃圾的臭水沟。这一切都是人类破坏水资源的证据！
同学们，“黄金贵重，水无价”。4月1日是《南京市水环境保护条例》正式实施的日子。为了我们自己的健康，为了子孙后代的幸福安宁，为了人类未来的生存发展，我提议，我们要积极行动起来，从身边的小事做起，从点滴做起，节约用水，保护金川河，做一个爱水如金的“环保公民”。
谢谢大家！
环境演讲稿 篇7
敬爱的各位老师：
你们好！
首先，感谢各位老师抽出时间参加本班的教师节演讲活动，谢谢你们！（鞠躬）
不知不觉已经上九年级了，以前，几乎每个节日我们都会有自己的庆祝方式。唯独教师节，被老师和同学们淡忘了。因为老师每天都要忙碌工作，根本不会在意何时是自己的节日。即使有有心的同学想出一些方法来报答老师，但也可能会遭到老师的婉拒。那么今年，就让我们用自己的方式来报答老师的恩情吧。
老师，是我们成长的引路人，他们用自己的方式教育着我们，关心着我们。在你伤心时，他们会耐心询问，柔声安慰；在你犯错时，他们会轻声呵斥，认真引导；在你取得进步时，他们会为你高兴，但仍会教你谦逊，鼓励你前行……
或许有时，他们的教育伴随着唠叨，但谁又能肯定地说唠叨就不是一种爱呢？要记住：忠言逆耳利于行。不是出于对我们的.责任和关爱，他们有谁愿意为了小事白费口舌呢？
有的同学或许会因为老师训斥自己就顶撞老师，是，谁被批评心里都不好受。但换位想想，老师们和我们一样，也是人。他们也会感到委屈，也会抱怨生活不公，但他们从不会把脾气牵扯到我们身上，纵然有再多心事，到了课堂上，他们都会拿出自己最好的水平，全身心地投入到课堂里。这又何尝不是对我们的一种爱呢？
其实，老师对我们说的每一句话，都值得我们去思考。虽然他们不是哲学家，但他们总会用尽毕生所学去教导我们，感化我们。我想，只有做到把老师的每句话都当做一种恩赐，才能真正长大吧！
今天是个特别的节日，是属于老师们的节日，对你们的感激千言万语也道不尽，只有一句简短的话：老师，你们辛苦了，我们爱您！
环境演讲稿 篇8
尊敬的老师、同学们：
大家好！今天我演讲的题目是《维护校园环境从我做起》。讲话之前我先给大家讲一个故事：
据报道：有一个美国客商与我国某医疗器械厂决定合作生产输液管，外商到车间参观时，厂长随意的向墙角吐了一口痰，然后用鞋底去擦。正式签约那天，厂长只接到客商的来信：“一个厂长的卫生习惯可以反映一个工厂的管理素质，况且我们生产的是用来治病的输液管，人命关天??请原谅我的.不辞而别。”从这个故事中，我们能体会到良好的卫生习惯是多么重要。
大家都知道，地球是我们人类的母亲，大自然是我们最亲近的朋友，而学校则是我们
的另一个家。放眼望去，校园里处处绿树环绕，芳草萋萋：早读时，琅琅的书声里飘来淡淡的花??
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