教育演讲稿

时间:2022-12-28 01:13:02 演讲稿 我要投稿

【热门】教育演讲稿集合8篇

  演讲稿是在一定的场合,面对一定的听众,演讲人围绕着主题讲话的文稿。在日新月异的现代社会中,能够利用到演讲稿的场合越来越多,还是对演讲稿一筹莫展吗?下面是小编帮大家整理的教育演讲稿8篇,欢迎阅读与收藏。

【热门】教育演讲稿集合8篇

教育演讲稿 篇1

  按照会议安排,根据油田四会精神,结合运输目前面临的形势,我想给大家谈一点想法,可能也是今天开这个会要达到的目的,就是:我们每个人都要做到“四个心中有数”。

  一是对你本单位的责任目标要心中有数。这是做好各项工作的前提,也是努力的方向。比如工程、油品、物流,你们是不是把要完成的盈利950万、 240万、120万元装在心里的啊?心里有没有个底啊?能不能完成啊?怎么完成啊?心里没这个数就是不行。这其中还包括安全生产责任制、党风廉政建设责任制、信访维稳责任制等等。每一项都事关干部职工的切身利益,都事关运输的形象。心里不仅要有数,还要不折不扣的达到这个数。

  二是对你本单位所面临的形势要心中有数。对形势没有一个充分的认识,困难估计不足、优势认识不到,都有可能造成工作决策的失误。全面认识和正确把握形势,是理清思路、明确任务、做好工作的基础。当前我们面临的挑战很多,我们是不是要考虑:金融危机对我们市场的影响有多大,如何应对、调整?设备方面主力车型比较紧张,同时实施多个大型搬迁项目比较吃力,那么运行过程中会出现什么问题啊?司机修理工结构性缺员,成本压力依然很大等等,这些困难和矛盾我们都要考虑到。只有全面分析了面临的形势,充分认识面临的严峻挑战和不利因素,才能进一步增强危机意识,才能进一步增强责任感和紧迫感,才能形成科学的工作思路,才能有必胜的信念。

  三是对实现全年各项工作目标所采取的措施要心中有数。制定实事求是、切实可行的工作措施,这是核心内容。措施得力,工作才能干好。措施不力,结果肯定不如人意。比如车辆单位,怎么样立足服务油气生产实际,进一步优化生产运行机制,完善服务质量,做到运输生产紧张有序、忙而不乱啊?外部项目怎么样在巩固和发展现有石油工程运输外部市场的同时,不断开辟新的市场资源,延伸服务啊?物流怎么样做好机械制造单位,几个社区服务中心,以及供应处等单位的钢材、煤炭储运为突破工作啊?机修板块怎么样专业化分类维修,健全服务保障体系啊?多种经营板块怎么样发挥人缘地缘优势,壮大机械制造优势产业规模,加快发展进程啊?都需要大家用心去想,用心去干!

  四是对职工队伍思想动态要心中有数。我们维稳的压力依然很大,形势依然很严峻。对每个干部职工、每个离岗家属、每个协解人员他们的思想实际情况,具体心理诉求是不是做到了心中有数?现在,从上到下,三大任务:稳定、发展、安全。稳定是第一位的。由此,我想我们的干部要对队伍的思想动态要心中有数,就必须把班子自身先建设好,工作协调好,内部不出乱子;就必须以身示范,让职工群众信得过,说出心里话实话;就必须俯下身子办几件实事、好事,解几件难事,用事实赢得人心,稳定人心。要加大信访工作力度,明确信访责任,树立信访无小事的理念,加强考核。要教育引导职工群众正确理解政策,增强法制观念,通过正常渠道理性合法地表达利益诉求。特别要提高两级机关的'工作主动性和工作效率,注重言行举止形象,对自身“服务”二字的工作职责心中有数,不能忘乎所以,当机关老爷,要树立大局意识,自觉维护运输发展良好局面。

  刚才,我谈了“四个心中有数”,无非是告诫大家,工作的时候,心里要装着企业的发展,服务职工的时候,心里装着群众的疾苦。也许有的人还在浑浑噩噩的混日子,心中一点数都没有,嘴上说没有问题,结果可能出现大纰漏。也许有的同志做的很好,不仅仅是“四个心中有数”,五个、六个、七个……个个心中都有数,那样更好。也只有做到了个个心中都有数了,工作起来才有底气、心气、士气,甚至是豪气,只有做到了个个心中都有数了,群众才会一条心的跟着我们领导干部们苦干、快干、实干,卖力的干,共同创造出我们运输更加出色更加喜人的业绩来。

教育演讲稿 篇2

尊敬的各位领导,各位同事:

  大家好!我是来自布尔津县阔乡寄宿制中心小学的教师翟玲,很高兴能够站在这里与大家分享与交流,今天,我演讲的题目是《让师德之花在边疆绽放》。

  老子言:“上善若水,水善利万物而不争。”教师,作为“真、善、美”的倡导者、传播者、践行者,我想就应该无私无畏、无欲无求、从不言弃,在平凡之中育人才,在万众之间传学识。

  记得,张春贤书记对我们教师提出,要做有历史责任感、做为人师表、做立德树人、专业过硬的,具有新疆特色的好老师。是啊,人民教师,就要以德的化人,在春风化雨中润物无声,在无私奉献中不求回报奉献“大爱”。

  几年前,美丽的梦想化做现实,我如愿以偿地走进学校,成为一名人民教师。面对着那一幅幅天真可爱孩子的脸庞,那一双双渴求知识的眼睛,让我想到的是,民族的发展、国家的富强、家长的期望、孩子的未来……此时此刻,我身上有一种肩负历史责任和使命的感觉。一路走来,虽有山重水复疑无路的困惑,但更多的时候是柳暗花明又一村的惊喜。五年的辛勤耕耘,五年的默默守望,使我深深的喜爱着教师这一平凡而充实的职业。

  几年的教师生涯,让我体会到,其实,教师就是德的化身,我所在的学校是一所乡级寄宿制小学,学生吃住都在学校,这里既有学生也有汉族学生,他们不分彼此,互敬互爱。有一次放学后,我和学生们到食堂买饭,看到我们班的学生恰尔巴提,正在食堂刷碗,小手冻得通红,看到后,我心头一酸,怕影响孩子自尊心,我找机会和孩子谈了一次话,在谈话中了解到,她和在食堂做饭的姨生活在一起,懂事的孩子怕加重姨的负担,主动要求每天放学后到食堂帮姨刷碗。听完后,我想,这是一个好学生,好孩子,我能帮她做些什么呢,在征得她同意后,我在班里开了个班会,让孩子们都向她学习,并轮流到食堂帮助她刷碗,在我的组织下,孩子们踊跃报名,这样既教育了孩子们团结互助,又让孩子们体验了生活。

  也就是在上学期刚开学时,我们班,一位女同学身上总有很重的鱼腥味,大家经过她时,都要捂着鼻子走,我就叮嘱那个女同学洗头洗澡。但是到了冬天,她身上的`味道更重了,由于天冷,教室的窗子关着,整个教室里充满了臭味,大家都被熏得头昏脑涨,有几个同学忍不住就开始骂那个女孩子了,就见她低着头坐到了教室最后面,我发现了这个问题,问清了原来那个女孩住的地方没有洗澡的条件,她已经好久没有洗澡了。她又是单亲家庭,根本没人管她,大冷的天,她就穿了件单衣外面罩了件校服。于是宋老师把她带回家,让她洗澡并且帮她把校服洗干净烘干,还找出毛衣毛裤鞋子送给她。并且送给她洗衣粉,教会她自己洗衣服。后来我还发现她由于家里没人管她,一天只吃中午一顿饭,早饭晚饭都不吃,我就给她买晚饭吃,又多方面联系找到了这个女孩的妈妈,跟她的妈妈进行了深入的交谈,用她自己当妈妈的心来换取家长的合作。那位家长终于答应好好照顾自己的女儿了。现在这个女孩也变得干净漂亮健康,不再自卑,快快乐乐地跟大家一起玩一起笑。

  印度大诗人泰戈尔说过:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。”选择了教师,就是选择了叶的事业,教师的一生,与花相伴。与花相伴的一生,富有诗意而美好。

  是啊,教书育人,教育是终身的,教育之路在脚下延伸,而我刚刚起步!路在脚下延伸,而我就在铺路。不管漫长的路上荆棘丛生还是沼泽密布,我都一如既往,绝不退缩。因为,我深爱教师这个平凡而又神圣的职业。

  耿耿园丁意,拳拳育人心;身于幽谷处,孕育兰花香。让我们发起青春的誓言:任凭岁月更迭,世事沧桑,任凭青春流逝,红颜憔悴,我会永守心中这盏希望之灯;树万世之师表,铸不朽之师魂!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

教育演讲稿 篇3

尊敬的各位领导、朋友们:

  大家好!今天我演讲的题目是:践行四德,孝亲敬老。

  曾经看过这样一个故事:

  从前,有个不孝子想把年迈的母亲背去山林扔掉。他一路走,母亲一路用树枝做标记。为了防止母亲沿标记回来,他专挑弯曲偏僻的羊肠小道,把自己累得浑身是汗。最后,他把母亲往地上一扔,狠狠地说:“走了这么远,看你还怎么回去!”他的母亲低声说:“我做标记不是想自己回去,是怕你迷路。”......

  初次读到这个故事时,很不理解儿子如此不孝,母亲会这么傻? 后来我才知道,这个世界上所有的母亲,都是这样的“傻人”:无论你是一个怎样的孩子,无论母亲怎样的瘦弱贫贱,她永远站在母亲的位置上,向你伸开温暖的双臂。在这个世界上,也只有母亲会牵挂你的冷暖,默默关注着你的一举一动。父母对子女的爱,深情似海。

  想必大家一定不会忘记那段话:

  5岁时:“妈妈,烧红烧肉吧” “行,烧”

  15岁时:“妈妈,别烧红烧肉了,换换味道” “行,买别的菜”

  35岁时“儿子,啥时候回家吃一顿啊?妈给做红烧肉” “不行,最近忙”

  50岁时“妈妈今天路过你家,给你带红烧肉” “不行,今天不在家”

  70岁时“妈,我想吃红烧肉” 那边,已经没有了妈妈的声音。

  这段话,品味其中我们感觉心头发酸,这简单的一问一答,是人世间至亲至爱的流露,可是妈妈却再也听不见!“树欲静而风不止,子欲养而亲不待”,这是多么残酷的事实!我相信每一个赤诚忠厚的孩子,都曾在心底向父母许下“孝”的宏愿,相信来日方长,相信水到渠成,相信自己必有功成名就衣锦还乡的那一天,可以从容尽孝。可是我们却忘了时间的残酷,忘了人生的短暂,忘了生命本身有不堪一击的脆弱。所以,尽孝要趁早,常回家看看,不要到失去的时候再去后悔。

  现实中,有的家庭尽管在物质生活上承担了赡养老人的义务,但是对长辈缺乏爱心,冷冰冰地挤出点钱便一了百了,不闻不问,使父母“端着碗不觉饭香,用到钱心感隐痛”。做晚辈的要多与老人交流、沟通,除了照顾他们的物质生活外,还应在精神上给予更多的关心和体贴,使他们充分享受天伦之乐。

  在坐的大多已为人父母,俗话说:不养儿不知父母恩。年少轻狂的时候,沉浸在自己的世界里,甚至为了远离父母使出浑身解数,不知道身后还有一双担忧的眼睛。但等自己有一天看着自己的孩子茁壮成长时,才会忽然想起父母当年也是这样爱怜的看着年幼的自己,才会忽然想起他们的辛苦和付出我们还一点都没有回报!而时间倏忽而过,曾经年富力强的他们却忽然老的变了模样!就像朱自清笔下那个老境颓唐的父亲,轻易地就勾出了我们的眼泪,也许有那么一天,比起我们需要他们,可能他们更需要我们。

  前段日子,看过美国希尔弗斯坦的绘本《爱心树》,简单的画面,简单的语句,却让我哽咽的读不下去。

  它说的是有一个小男孩,从小在一棵大树旁边玩儿。这是一棵大苹果树,长满了甜美的果子。小男孩每天和大树捉迷藏、玩游戏,饿了就摘果子吃,大树很幸福。

  玩着玩着,孩子长大了。有一段时间他就不来了。等他再来的时候,大树问孩子,你怎么不跟我玩儿了?这孩子说,我不想跟你玩儿,我现在需要很多高级的玩具,我还要念书,还得要交学费呢。大树说,你把我的`果子摘去卖了,你就有玩具,有学上了。这孩子就把果子都摘了,欢欢喜喜走了。

  再过一些年,这孩子长成了一个青年,他来到树下,大树说,你愿意在这儿玩会儿吗?孩子说,我现在连安家的房子还没有呢,我哪有心思玩啊?大树说,你把我所有的树枝都砍了,就够你盖房子了。这孩子就把树枝都砍了,去成家了。

  这样又过了很多年,这孩子再来的时候,已经是中年人了,他一个人心事重重地徘徊在树下。 这孩子对大树说,我得在世界上做大事。这个世界上的海洋这么浩瀚,可我连只船都没有,我能去哪儿?大树说,孩子,你把我的树干砍了你就可以做船了。这孩子一听很高兴,砍了树干,做了一条大船出海去了。

  又过了很多年,这个大树只剩下一个快要枯死的树根了。这时候,这个孩子回来了。大树跟他说,孩子啊,你看我现在没有果子了,也没有树干给你爬了,真对不起。这孩子跟大树说,其实我现在也老了,有果子我也啃不动了,有树干我也不能爬了,我现在就是想找个树根守着歇一歇,我累了,我回来就是跟你玩的。

  这个老树根很高兴,他又看见孩子小时候的样子了。

  大家都听明白了,这个故事其实说的就是父母和我们自己的一生。

  我们在对大树的索取下长大,长大了的我们却离大树越来越远。等有一天我们回到树根边的时候,心里就已经有太多的遗憾了,有很多能做的事情我们已经错过去了。

  这个时候的我们,才蓦然发现:在这个世界上,有一个树根让自己靠着歇一歇,抬起头有一声妈妈可叫,又是一件多么幸福的事!世界首富比尔盖茨说过一句至理名言:“世界上什么都可以等待,只有孝顺不能等待!”

  如果说年幼时我们躲避在父母的羽翼下成长,那么当父母年老时,我们就当用自己丰满的翅膀为父母遮风挡雨。人世间,人人就是一只被牵挂的风筝,你在这头,爱你的人,在那头。

  今天,适逢公司开展 “四德工程”建设活动,我想,作为一名公司员工,我不仅在工作上要求诚修仁,更应该是一名孝敬老人的楷模。 “百事孝为先”,没有什么比孝敬老人更重要。再忙再累,也别忘了花点时间多陪陪父母。

  所以,借这次演讲,我祝愿我们的老人晚年幸福安康,愿亲人的笑脸常陪伴左右,让我们有更多的力量爱我们的亲人,爱我们身边的每一个人!

  谢谢大家!

教育演讲稿 篇4

各位领导、评委、老师们:

  大家好!

  我是来自文化路第二小学的一名教师。今天我演讲的题目是:《用爱书写教育,用心谱写赞歌》

  西方一位教育学家所说,“教师的爱是滴滴甘露,即使枯萎的心灵也能苏醒;教师的爱是融融春风,即使冰冻了的感情也能消融。”

  教师的爱无处不在,它喜欢悄悄的隐藏在平凡的教师工作中。

  教师的爱,在绘声绘色的讲课声中,

  教师的爱,在埋头批改作业的鼻尖上,

  教师的爱,是每天用校讯通同家长的沟通联系,

  教师的爱,是每次活动为学生的加油呐喊。

  教师的爱,是苦口婆心的劝导犯错的学生。

  教师的爱,是细心体贴学生的冬暖夏凉。

  没有爱就没有教育,是什么力量把一个人见人烦的孩子,变成人见人爱的孩子?是爱。爱是阳光,可以把坚冰融化;爱是春雨,能让枯萎的小草发芽;爱是神奇,可以点石成金。师爱,是教育力量的源泉,是教育成功的基础,是教师的天职与责任。这种爱是严慈相济的爱、只讲付出不计回报的爱、无私广泛而没有血缘关系的爱。这种爱源于高尚的师德,爱意味着无私的奉献。

  弹指一挥间,我已经工作了八年,虽然工作时间不算长,我却总觉得自己沉浸在师爱的海洋中。亲眼目睹了老师们爱岗、敬业、奉献等行为,亲耳聆听了不畏艰苦、孜孜不倦、潜心育人的感人事迹,亲身感受了那些为了学生真诚奉献的博大情怀。忘不了已有华发的老教师们兢兢业业的工作和对青年教师的帮助,忘不了夜晚在办公室灯下、微机前埋头苦干的青年教师,忘不了他们桌上的教育杂志、厚厚的教案、书写教学论文的稿纸……,他们都在用青春诠释对教育的热爱和奉献。

  张福爱老师是我校的青年教师,也是我们的好组长,在同事眼中她是一个亲切随和的姑娘,甜甜的微笑总是挂在她的嘴角,可谁都没看出来,在她温柔、亲切的笑容背后承载着怎样的压力和负担。在结婚不到一周年的时候,丈夫被查出患有尿毒症,由于病情不断恶化,不得不转院到北京进行治疗。从此,张老师开始了两地奔波的生活。周五晚上赶到北京,守护在病床前悉心照顾重病的丈夫,周日晚上赶回郑州,抹干眼泪准备第二天的新课。历经数月,人瘦了几圈,可她从没请过一次假,从没拉过学生的一节课。在郑州住院期间,因为张老师的丈夫身体出现了浮肿,血液循环不好,身体容易疲劳酸困,为了给丈夫减轻痛苦,张老师每天坚持给他按摩推拿,累了就趴在丈夫的脚头迷糊一会。而一旦出现意外情况,整晚都无法休息,第二天一早,用冷水洗去一脸的.疲惫,直接从医院赶往学校,坚持上课。我们知道张老师的情况后,曾经劝慰她,累了就在家歇歇吧,请个假。可张老师却说,班上那么多孩子的功课怎么能耽误呢?简简单单一句话,让我回味许久,张老师那颗深爱学生的心,感动着每一位教师的心灵。

  我校老教师高爱娣,丈夫因脑血栓长年卧床,每天她都要为老伴儿喂饭、擦洗、翻身。但她从来没有因家庭的原因而影响工作。晨曦中,能看到她早早到校的身影;夕阳里,又一次检查了教室的门窗之后,她才放心地离去……。一晃十年过去了,高老师也到了退休的年龄,可就在此时,高老师不幸被查出患有癌症,不得不切除掉左肾。这无疑使原本贫困的家庭雪上加霜。可就是在汶川大地震期间,高老师还特意来到学校参加捐款活动,她说:“我知道家里的经济情况,但我还是想多少捐一些。和灾区那些遇难同胞比起来,我是幸福的。因为我们还活着,活着就有希望……”

  因为这就是我身边真实的教师故事,他们的事业起始于辛劳,收归于平淡,他们都是用爱书写教育,用心培育生命。

  我自己也是位平凡的教师,在充满师爱的海洋中,我不断前进,

  我热爱自己的教学工作,更愿意用青春谱写充满师爱的教育事业。我赞美每一位辛勤工作在教育一线的教师们,更愿意用一首歌来歌颂我们教师。

  下面就让我用一首简短的歌来结束我的演讲。

教育演讲稿 篇5

  各位家长同志们,大家早上好。我今天与大家分享的是家庭的健康教育和健康的服务主要内容。

  去年我学习了家庭教育指导师这门职业课程。回来以后结合自己的学习工作实践,结和国家健康服务业里的薄弱环节内容,我们打算整合以前的保姆月嫂家政公司,增加上家庭教育和心理服务,心理疏导,婚姻介绍,家庭婚姻咨询,以及婚姻家庭初期的训练,家庭婚姻诊所等主要内容!提供人性化全面的家庭健康服务。这些是我所想到的可以推向市场,又受到国家支持的,可以赚钱的家庭教育服务项目。也就是市场化的家庭教育!

  我先说说家庭,家庭是社会的最小细胞,家庭和谐社会才和谐。现代社会家庭主要表现功利化严重,矛盾突出,婚姻矛盾成堆,其实这些主要的原因是婚前没有进行家庭教育和婚姻教育训练造成的,我们打算开辟一个婚姻训练基地,大家一起去劳动,讲课,训练,一起做饭,承担责任等等。一起去养老院社区做义工等培养责任感。通过这个一系列的`活动培训未婚男女未来的家庭观念为将来的家庭打好基础!这个是根本。

  出了问题的家庭咋办呢,我们会先引导他们看家庭教育的视频录像,关到屋子里让自己看,有情绪的可以到心理减压室,或发泄室去释放情绪,然后观看。等观看完了,静下心来,可以喝喝茶。然后处理问题,主要是心理咨询师,家庭教育指导师分别做沟通,倾听她们的心理需求,关注他们的背后矛盾的担心。化解他们矛盾的背后产生的心理!

  一般家庭矛盾解决了,家长就愿意成长了,其实学习在网络时代变得很容易,我们只要定期的聚会分享谁家孩子教育的成功经验。()谁家的孩子习惯好,这时家长俱乐部就显得特别重要了,这个可以定期举办,也可以用组织家庭旅游的形式加以解决!带着他们去参观我们同学在各处设立的家庭教育网点。让指导师们介绍各地方的家庭教育经验,欣赏个地方的美景,还有人文历史。为家庭教育增加上新元素,把家庭教育变成欣赏不同的文化教育和旅游美感的元素。并在这个过程中培养亲子关系,加固夫妻关系,增进孩子的成长的快乐过程!

  婚介服务在我们这里也是和家庭教育,婚姻培训联系在一起的,要让未婚男女在劳动中生活中去认识对方,在劳动中增加了解,在训练中成长!

  我们的月嫂培训,也加入家庭教育和心理服务的内容,这个在中央二套金牌育婴师大家也看到了,我们会定期举办孕妇俱乐部,母亲俱乐部,让她们在群体里得到快乐成长!

  我们是整合所有的资源做综合的服务,这些健康服务包括生理的,心里的,还有这些健康因素产生的根源。现在我们的社会是一个转型的社会。我们三和公司崇尚“待人和气,处事和谐,内心和乐”的三和服务理念。从这些方面做好综合的家庭服务!

  我所讲的主要是这些,可是这些内容大多都在想象里,正在要走在路上呢,只要是试制成功我们就可以用这样的模式,加盟合作伙伴。让这个家庭健康教育服务遍地开花,为更多人提供健康的服务。我再说一下只要发展起来更多人的加盟,我们将把城市里的月子会所服务,老年会所服务等高端服务,利用心理学家庭教育加以改造,变成老有所乐,老有所为,老有所养的健康服务,这是我们长期的目标,到那时我们就把家庭里的生,长,学,婚,育,老,做成一条线的服务,提供更多的健康服务!

教育演讲稿 篇6

  在这硕果累累,举国上下还沉浸在欢庆祖国66岁华诞之际,学校组织了以爱国主义教育为主题的演讲赛。在教导处精心谋划和班主任老师的悉心指导下,今天有15名选手参赛,他们将以最真挚的情感、美的语言赞美祖国、歌颂母亲,为我们伟大祖国66岁生日,献上最美的祝福。祝愿我们的国家繁荣昌盛、国泰民安。

  爱国主义情感是人类最伟大的情感。试想,我们假如生活在外敌入侵、战火连绵的国度,人民居无定所、四处逃生,那么,平安就是一种幸福;假设我们生活在贫穷落后、物资匮乏的年代,那么,温饱就是一种奢望;假设我们生活在治安混乱、盗贼横行的.社会,那么,平淡也是一种梦想;假设我们生活在“华人与狗不得入内”的环境,那么,直起腰杆做人就是一种快乐。今天,我们坐在宽敞明亮的教室里安心读书,你体会到其中的幸福了吗?

  今天,我们衣食无忧、生活稳定、尊严无损,这些都源于我们祖国的昌盛、国力的雄厚。国富才能民强,国家强盛,人民才有尊严。为此,历,无数爱国志士前仆后继,为祖国贡献出了自己的一切。他们的精神可歌可泣,他们的气节光照千秋,他们的事迹万古流传。爱我中华,是每个炎黄子孙对祖国母亲最深情的依恋;爱我中华,是万千中华儿女的共同心声。

  建国六十六年,新中国的发展可谓突飞猛进、日行千里。六十六年风雨飘摇,六十六年沧海桑田,六十六年灿烂辉煌!未来的中国,要以龙的姿态雄踞于地球,全在于我们每个人今天的拼搏和努力。

  少年智则国智,少年强则国强。作为新时代的中学生,心中流淌着青春的热血,我们该为祖国做些什么呢?让我们树立远大的理想,坚定宏伟的志向,付出辛勤的汗水,拼搏出优异的成绩,与祖国共奋进,与时代同发展,书写自己辉煌的人生,抒发我们满腔的爱国热情!

教育演讲稿 篇7

尊敬的各位领导,各位同仁;

  大家好

  我演讲的题目是‘爱成就了我的教育之路’, 光阴荏苒间,走上三尺讲台已近十五年了,平淡的教育生涯中,无论从事语文学教学还是做班主任工作,对我都是一件乐事。十几年的教学工作中渐渐总结出经验“教育就是爱,爱就是教育”。近代教育家夏丐尊说:“教育之没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样,没有水就不成其池塘,没有爱就没有教育。”教育的核心是关爱学生。 一个真正热爱学生的老师应该是 学生的良师益友,和学生建立一种民主平等的师生关系,就要做到尊重学生,对学生常怀宽容之心。

  一,撒播尊重的种子。教师工作的前提是:尊重每一个学生。了解每一个学生,能叫出学生的名字,是对学生最基本的尊重。能让学生从这一小小信息中感觉到老师是在乎他的,关心他的.,让学生心中有温暖。尊重学生的学习方式,生活习惯。有了教师发自内心的尊重,学生才会获得自尊的感受。孙晓云说:“从小感受到爱和尊重的孩子,长大后往往是一个懂得爱并会尊重他人的人。”因为尊重,我们才有无私的平等关爱,珍惜每一个生命的存在。尊重是老师向学生撒播的爱的种子。

  二,用宽容成就学生的梦想

  一花一世界,一叶一菩提。一个学生就是一个世界,一个学生就是一朵含苞待放的花。没有一朵花不想怒放,没有一个学生不想成功,成才。

  说起刘某,好多老师都认识他,他是个脾气暴躁、易怒,典型的冲动性学生,他讲义气,爱打抱不平,有点懒惰,入校之初,屡犯错误,屡触班规、校规,在学生和老师的心中留下了极差的印象。在初一一年中,这位桀骜不驯的男生着实让我苦恼不堪。那是发生在操场上的一件事:刘某是我班体育委员,该上体育课了,我去操场看上课情况,班内大部分学生都已自觉在操场上整好队,准备上课,却看不到体育委员的身影,我心中不悦,一男生对我说,刘威在操场西边正和别的同学打闹呢。我心中的怒火按捺不住,“腾”的从心中升起,气盛的我,哪容得这件事,跑过去对刘某大声训斥,想以威严去震慑他,但刘威的反映,使我始料不及。他愤怒、变形的脸孔、比我还高的声音,骂骂咧咧的,在众人面前公然顶撞我这个最小的“主任”,使我大为恼火,但想一想我毕竟是个“主任”,怎能跟毛头小伙子一般见识,面对此类问题要冷静,要宽容大度,万不可贸然行事,等冷静下来,再私下个别和他谈话,和他一起分析问题,告诉他老师允许学生犯错误,但要求学生学会在犯错中反思处理问题的态度和方式,方法。刘某见老师面对他犯的错,仍然能平心静气,和以往的老师处理问题的方式不一样,也不好意思起来。因为我的宽容,以后的日子里刘某变了,慢慢的刘某犯错次数少了,懂事了,学习变得勤奋了,成绩也提高了,到了初二,再也没有犯过错误,还在班级管理中,为我出谋划策,在班内树立了威信,赢得了同学的尊重和任课老师的一致好评,他自己感受到成功的快乐,初中毕业后,顺利的升入了重点高中,。我用宽容成就了刘某的快乐。我也快乐。,如果宽容,不计较,就会大事化小,小事化了。多一份宽容,多一份忍让,生活中便会多一缕灿烂的阳光;多一份宽容,人生便会多一些柳暗花明;多一份宽容,孩子们便多了一次绽放生动神采的机会。

  教育就是爱,爱就是教育。教育的爱心是一种教育的圣心。教师对学生的爱,是学生成长的力量之源,是激发学生向上的动力。教师对学生的爱如涓涓细流,滋润学生的心田。

  以博大的胸怀去爱护学生。只有这样,才能保证教书育人的实效,学生才会亲其师,信其道,进而乐其道。

  我的演讲完毕,

  谢谢大家

教育演讲稿 篇8

  老师们、同学们:

  下午好!

  1个月前,在这不大的操场上,我们全校1400多人曾在这里召开过一次表彰大会。会后,在并不宽敞的教学楼大厅、在空间有限的宣传栏上,大红的表扬榜被贴的满满的,上面有很多同学的名字,在各方面取得的成绩和进步。也许,那还不足以体现,当你们取得进步、哪怕进步只是一点点,在家长眼里、在老师心中的骄傲、喜悦和多么急于表达的心情。有的时候,你们的进步和变化,虽然没有得到公开表扬,但是一点一滴,你们的班主任、老师们都可以如数家珍,只是或许他们没有都直白的表达出来。只有你们的进步,才是对父母、老师最大的感恩和回报。

  与上次大会不同,今天我们要召开的是教育大会,今天的大会,话题是严肃指向那些错误的心态和行为的.。教育不等于批评,与其说教育不如说是沟通。我们不必心情沉重、不必怀有抵触,更不要拒绝教育,因为每个人的成长乃至取得成功都是不断修炼自我的过程和结果。今天我的发言,仅仅是作为一种沟通,姑且允许我用这样一种方式来和大家沟通。

  大学毕业后,我就在求是工作,至今已经有XX年的时间,XX年,说长不长说短不短。求是办学XX年,我亲眼见证、亲身经历了XX年学校的发展。迎来或送走年年岁岁花相似、岁岁年年人不同的你们。XX年来,我也遇到过困难、也感到过迷茫,外面的世界种种机会充满着诱惑,但我不曾动摇是否要离开这既不是重高又不是名校的地方,是出于对学校充满了感情,是因为这份工作让我有一种强烈的责任感。其实在求是,有很多老师和我是一样的,从八零后到九零后,在同一个十年或下一个十年出生的你们,在我们的眼里,就像弟弟妹妹一样。有些话,想对你们说,请允许我代表求是的老师在这里说一说。

  我们的学校,没有宽敞的校舍和富丽堂皇的气息,但是打扫的整洁而明亮,校长曾经因为教学楼大厅内堆放不整齐的宣传板、张贴不公正的通知栏紧急召开学校行政会议,严肃要求每个干部和老师要本着为学生创造良好学习环境的角度思考和看待校园环境问题;我们的老师,不是教授博士著名学者,但是对待工作、对待学生全心全意,与你们接触时间最多的是班主任,每个同学可以做个有心人,去观察一下,你的班主任每天有多少闲暇时间。我们的同学,不是中考和高考的状元,不是奥赛金银铜获奖者,但是简单而直率、有自尊和正义感、有一颗善良的心。

  请大家一定要记住,出去千万不要说自己的学校差。为什么不要说自己的学校差?我想请大家思考这样一个问题:如果今天我们把二中的学生和求是的学生对换一下,就换学生,那么社会上对这两所学校的评价是二中好还是求是好?大家一定都会说求是好。那么,评价一所学校好与差的根本性标志是什么呢?不是环境、不是硬件、不是老师,而是学生,是我们自己。所以,如果你说自己的学校差,其实就是在说自己差,任何有自尊的人都不会承认自己是差的。我相信每一个学生都是有自尊的,所以不要再在那里说自己的学校怎么怎么差,有意见、有建议完全可以好好说、有尊严的说。偶尔发些牢骚很正常,天有春夏秋冬四季变化、人有喜怒哀乐情绪波动,各种情绪的出现都是正常的。因为年轻,所以偏激,我们总是容易激动、容易高兴、容易愤怒、也容易生气。如果你的偏激来自正义感,那么会比较容易被理解。

  然而,起初不经思考和判断就习惯性用污秽的、不堪入耳的语言甚至冲动的行为来发泄不满的举动,最后可能渐渐就成为了你这一生遇到问题的思考角度和行为方式。

  个人的成长与年龄的增长成反比并不断拉大差距,这种反差越来越大,就会沦变成一种悲哀、民族的悲哀。年轻的孩子都自以为是,还不知不觉丧失了一个人最宝贵的自尊,那么这个国家和民族的未来还有什么希望和前途可言。同学们,随着年龄的增长,我希望你们的理智能越来越多的超越情感。要知道,“因为我年纪还小、还不懂事”,这个借口是用不了多久的。提到尊严,我还不得不说一说,升旗仪式的时候,有的做小动作、有的站姿不正、甚至聊天说笑,这样的行为会让人觉得很无知,《国旗法》第十三条第一款明确规定:“举行升旗仪式时,在国旗升起的过程中,参加者应当面向国旗肃立致敬,并可以奏唱国歌。在升国旗唱国歌的过程中,所有人员都必须脱帽,肃立。在行进中的人员必须原地立正,面向国旗的方向行注目礼,不允许任何人在升旗时走动、交头接耳、嬉笑打闹,特别是在升旗过程中出现意外时,全体都要保持严肃,以确保升降旗仪式的严肃性。包括老师们也要注意,升国旗过程中不要因管理学生纪律而走动,相信我们的同学也能做到自觉遵守法律法规。同学们,作为一个有尊严的人,请做到心中有爱,爱自己的民族、爱自己的学校、爱自己的父母、爱自己的老师,珍惜拥有,用理智的眼光看待事情。共4页,当前第1页1234

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