读书的演讲稿

时间:2024-04-18 23:44:56 蔼媚 演讲稿 我要投稿

关于读书的演讲稿(精选20篇)

  演讲稿特别注重结构清楚,层次简明。在日常生活和工作中,演讲稿在演讲中起到的作用越来越大,你知道演讲稿怎样才能写的好吗?以下是小编为大家收集的关于读书的演讲稿,希望能够帮助到大家。

关于读书的演讲稿(精选20篇)

  读书的演讲稿 1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好。

  著名作家高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”说明读书对于我们异常重要。那么,如何真正学会读书呢?我确信这需要乐读与智读。

  乐趣是一切事物成功的源头。乐趣开启了读书的脚步,是智读的基础。而智读则是乐读的第二步,是乐读的升华与沉淀。

  所以我们第一要做到乐读。乐是通往成功的最简捷的途径。毛主席一直很忙,可他总是挤出时间读书。他外出开会或视察工作,常常带一箱子书,途中列车震荡颠簸,他全然不顾,总是一手拿着放大镜,一手按着书页,阅读不辍。日常生活中,如果我们对某件事异常感兴趣,往往会更加投入,做事效率也会更高。相反我们对某件事不感兴趣,主动性和积极性就会大打折扣,做事往往事倍功半,与期望背道而驰。所以培养读书乐趣至关重要。

  那么读书乐趣如何培养呢?一方面我们要真正发自内心地热爱读书,另一方面我们也要学会发现读书的“优点”,从书中找到自己喜欢的`点加以切入,并加以坚持,这样读书时你就会感到时光飞逝,而不再是枯燥乏味了。古有匡衡凿壁偷光,今有闻一多醉书,这样的例子不胜枚举。正如孙中山先生所言:“我一天不读书,就不能够生活。”这才是乐读的至高境界。

  乐读仅是读书的第一步,第二步我们要做到智读,这也是至关重要的一步。估计有人会问:何谓智读?智读就是有智慧地读书。智读就好比登山时的一级级阶梯,我们拾阶而上,正因为如此,“会当凌绝顶,一览众山小”的壮丽之感才会油然而生。

  智读的一个关键在于有选择地读书,选择阅读的书籍要适用于自身实际,选择时要具有目的性。一个人如果只知死读书,但这书却并不适合自己且对自身并无益处,那么不仅耗费了金钱,还会消磨了时间。

  智读的另一关键在于有计划地读书。莎士比亚曾说过:“学习要有计划,没有等于白学。”如果一个人只会盲目地读书,没有计划,久而久之,不仅成效甚微,而且逐渐会丧失对读书的兴趣,甚至对读书心生厌恶,那么对读书的热情就会消失殆尽,得不偿失了。由此可见,智读的实现并非易事,但其对读书人自身的价值却是非同小可。

  以上是我对读书的感悟与见解,希望诸位能做到乐读与智读,在日常生活中,能同我一起发自内心地热爱读书并且善于读书吧!

  读书的演讲稿 2

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  有的人认为有了钱就是欢乐,能够享受荣华富贵;有的人认为自由自在就是欢乐,能够不受任何人约束。而我觉得读书才是真正的欢乐。

  当我走进书店看到琳琅满目的书籍时,我真是激动不已,捧着一本书就不知不觉陶醉在其中了。当我回到我的书房的时候,那充满书香的气息让我忘记一切。

  尽管此刻我们的课程很多,但我还是每一天坚持看课外书。我的读书方法和别人有所不一样:有人喜欢“一目十行”囫囵吞枣地阅读,而我却喜欢一行一行仔细地读,力争把读过的资料都弄懂。我比较喜欢读小说,有时遇到不认识的字、词都要翻开字典查阅,然后记录下来。虽然这样读书的速度很慢,但很有效果。读完一本书,我的摘录本上也多了不少精美的'词句,当然还会把自我的心得体会写下来。看一篇文章,写一篇心得。

  在读书的过程中,我了解了许多伟大的作家、思想家,获取了许多课堂上没有学到的东西。书是我的教师,她给了我知识,教会我学做人。书是我的朋友,当我悲痛难过时,她会鼓励我。从她那里,让我懂得了“静以修身,俭以养德”的道理。当我对未来失望时,她教会我如何进取地应对人生。

  这就是读书的意境,我读书我欢乐。

  读书的演讲稿 3

各位老师,亲爱的同学们:

  读书,它是一种享受,也是一种快乐。捧起它,它是圣洁的;翻开它,它是万能的;阅读它,它是美妙的。

  当读到安徒生童话《卖火柴的小女孩》时,我曾悲天悯人的替卖火柴的小女孩做过祈祷;当我看到《狼牙山五壮士》时,我曾为狼牙山五壮士的悲壮流过眼泪;当我读到《三国演义》时我曾对诸葛亮的雄才大略钦佩不已,也对他鞠躬尽猝、死而后已的精神感到无比感动;当我读到《岳飞传》时,我曾为岳飞英勇抗金、奋起杀敌的气概感到无比惊叹,也曾为秦桧这个小人的卑鄙无耻、狡猾奸诈而感到憎恨。从那以后,我便爱上了读书,也深深地陶醉在书的海洋之中。

  现在,当我捧起《钢铁是怎样炼成的》深深地融入到里面时,我感到了自己的生活是多么的幸福,因为我拥有强健的体魄。保尔虽然残疾,但他不向命运低头的坚强意志和顽强拼搏的精神,深深地将我折服,让我敬佩,使我对今后的生活、学习充满了自信与希望。

  从此,我更爱读书了。读《三国演义》和《水浒传》可以让我对中国名著有所了解,从中我读懂了许多做人处事的道理;读《十万个为什么》可以使我的'知识更加丰富;读《古诗选》,从中我读出了李白诗句的豪迈奔放和他对祖国大好河山的热爱之情;读出了杜甫对山河破碎、国土沦陷而自己又无能为力的悲壮与愤慨……

  读书给了我知识,读书给了我乐趣,读书更给了我力量。

  书是智慧的源泉,书是知识的宝库,书籍是人类进步的阶梯,读书的感觉真好。

  读书的演讲稿 4

各位尊敬的校领导、老师们,亲爱的同学们:

  你们好!

  我是五(6)班的xxx,今天我演讲的题目是《书是打开知识大门的钥匙》。

  莎士比亚曾说:“生活里没有书,就好比大地没有阳光;智慧里没有书,就好比鸟儿没有翅膀。”受爸爸妈妈影响,我从小就养成了看书报的习惯。我每天放学的第一件事,就是赶紧拿起当天的报纸。

  有一次,我看了一本有网络语言的书,就拿著书跑到爸爸面前说:“爸爸,我不想成为一个天才。”爸爸奇怪地问我为什么?我打开书,指着上面的解释给爸爸看∶天才—天生的蠢才。爸爸从书架上找出《新华词典》,让我查词典上的解释。词典上的'解释却是:天才是有卓绝聪明才智的人。爸爸对我说:“如果你认真读书,从书中汲取有用的知识,爸爸相信你将来会成为一个很有才华的人。否则,你就真的可能变成那个所谓的‘天才’啦!”

  我爱读书,每当我拿着一本新书的时候,就觉得有一种栩栩如生,会说话的美妙的东西进入了我的生活。在书中,我和尼摩船长驾驶着“鹦鹉螺”号畅游海底两万里;和弗格森博士乘热气球横跨非洲探险,度过气球上的五星期;跟福克绅士历尽艰辛,八十天环游地球。我曾为卖火柴的小女孩伤心落泪,为丑小鸭变成白天鹅而拍手欢呼。

  读书的演讲稿 5

亲爱的同学们:

  大家好!

  我非常的爱读书。因为书中有知识,有精彩的故事,有大自然的奥秘,有生活中的趣事,有幽默、笑话、漫画、脑筋急转弯,还有做人的道理。每当我有了一本新书时,我会抱着新书,爱不释手,然后就看得废寝忘食。一般情况下,我三天就能看完一本书,有的书半天就看完了。

  正因为我喜欢读书,爸爸妈妈就不停地给我买书。有《十万个为什么》、《环游世界八十天》、《青少年百科知识大全》、《史记故事》等等。现在,我的书装了满满几柜子。我在书店还办了一张会员卡,每次我去借书,就觉得自己像在知识的海洋里遨游,书太好看了,我拿了这本,又想拿另一本。为了尽快看另一本书,我就把看书的速度放快。

  我爱读书,我从书中学到许多知识,不仅学习成绩一直在班上名列前茅,而且文章也越写越好,我上小学二年级的时候,参加了全国“百年树人”杯生态道德征文比赛,获了三等奖;上三年级的时候,又获得了全省“楚天杯”作文比赛三等奖。近几年,《襄樊日报》和《襄樊晚报》也刊登了我的一些文章。同学们都很羡慕我。妈妈让我一年读100本书,可我想一年读800本书。

  在喧嚣的都市中,人们往往忘记了许多原始的生命的本能与需求。汽车代替了行走,电视代替了观察,网络代替了交流。我们不否认进步,但我们知道有的东西是永远不能代替的,如一片纯净的自然,如一本翻黄的旧书,如一首经典老歌。即使我们已经有着e时代的.时尚外形,在内心的最深处,也许我们还执着于那种红袖添香的雅致、青梅煮酒的风趣,还有雨夜读书的清幽。

  我们无法丈量自己生命的长度,但我们可以拓展自己生命的宽度,一本让人受益的好书,也许就是一次生命的拓展。总希望在浮生半日的悠闲里,陪伴我们的,是一杯清茶,一卷好书;总希望喧嚣繁复之后,留一隅书香,让好友相聚往来吟唱……

  喜欢读书,喜欢夜读书。虽无红袖添香,清茶一盏亦足矣!静夜在窗外,古书在几上,灯下的人与影成双。轻轻涌来的历史使近在咫尺的我,就像一场久违的夜雨,随风而来,入心而化,来去之间,将蒙尘的心灵清洗得纤尘不染,沏一壶绿茶,在满室的清馨中,就着窗外的夜色,细细品酌昨日的剪影,灯下的孤独及古今一同的情思。

  从来没有想到,会有这样寂静这样无所欲求的心情。古书翻开在几上,微微发黄的书页上清晰地镌刻着淡远的记忆,轻轻将一种心境,一种绵延一代又一代人的心境,穿越岁月的烟尘后,合订为线装的珍本,留传至今。从流走的岁月里,翻开的书页中漫生着洁静的灯光,精致的词汇是一些精致而又自足的灵魂。

  我们在夜里独自思索,我们在书页里苦苦寻觅,思索那命运的永不可解。寻觅那初始的真挚悸动,其实人生也是一本书,都市生活的人更需要一些古典的心情,温柔的心情和一颗经过污染还能沉静的心去品读回味,桌上摊开的是人生,窗外流逝的是岁月,灯下独坐的,不是过客,是归人。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

  读书的演讲稿 6

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

  大家好,今天我演讲的题目是:《我爱读书》!

  在蓝蓝的天空中,是谁最快乐?是鸟儿,因为蓝天给了鸟儿一双坚硬的翅膀;在茫茫在大海中,是谁最欢畅?是鱼儿,因为大海给了鱼儿一片广阔的世界;如果你问我做什么事最开心,我会毫不犹豫地回答:读书!因为书给了我无穷的知识,书给了我智慧的头脑,书给了我一个广阔的世界。我认为世界上最快乐的事就是读书。书贵在读,贵在捧在手中的那一份珍惜,打开读时的那一份虔诚。当你读书时,你的思维在书中神游,你的情感在书中起落,书的魅力便在于此。

  小时候,我是在妈妈的故事中长大的。在每个夜晚,在柔和的灯光下,妈妈开始给我讲书上有趣的故事,听着听着,我慢慢地、不知不觉地就进入了甜美的梦乡——在悠蓝色的夜空中,我仿佛成了一颗长着翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……忽然,我梦见自己变成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可怜的流浪狗、流浪猫……听着妈妈那些神奇美丽的故事,盯着妈妈手中的书,我开始知道,原来书中有那么多有趣的故事呢!从那时起我就开始喜爱书籍了,

  闲暇时,我喜欢一个人沉浸在书的海洋里,静静品味书中的故事。我曾为卖火柴的小女孩流下同情的泪花;也曾为《皇帝的新衣》中愚蠢的皇帝而捧腹大笑;更为居里夫人、诺贝尔他们追求科学,坚强执着的精神而感动。我就像一只勤劳的小蜜蜂,不知疲倦地在书的百花园采集花粉,又好像一块海绵,日夜不停地在知识的'海洋中吸水。我从书中吸取了无穷的智慧和力量。长大后,我对书中的故事含义有了更深刻的理解。大诗人歌德曾说过“读一本好的书,就像和一群高尚的人对话。”

  是的,一本好的书,能给予我们精神的力量。文学大师们有着敏锐的、洞察的目光,将自己的所见渗入到自己的思想之中,与读者们在书本中交流,因此,书中便有了大师们的精神。《巴黎圣母院》充满着雨果对腐朽社会教会的愤怒,洋溢着他对爱,对人道主义的向往,书中始终闪烁着人性的光芒;《阿Q正传》如同针一般刺入国人麻木不仁的肌肤;《论语》中流露出孔子诲人不倦的身影;普希金的诗歌中洋溢着对邪恶统治的痛恨……它们教会了我识别善与恶,教会了我去行善,去痛恨邪恶。我从书中学会了欣赏,学会了真、善、美,我从书中体会到了博爱,了解了作恶的下场。

  在读书的过程中,我也遇到过种种困难。当我读书不求甚解,囫囵吞枣时,老师教导我:读书而不思考,等于吃饭而不消化;当我对书中的话语百思不得其解时,妈妈鼓励我:书读百遍,其义自见;当我写日记写作文感到笔下枯竭时,老师告诉我:读书而不积累,就象一个人身入宝山,却空手而回;当我在书店不加选择随意借看时,妈妈建议我:读一本好书,就是和许多高尚的人说话,反之还不如不读。渐渐地我明白了,读书要读好书,读书要积累,读书更要思考。

  我爱读书。书是知识的宝库,是她,开阔了我的视野,丰富了我的生活;书是人类的阶梯,是她,帮助我不断提高,不断进步;书是快乐的源泉,是她,带给我幸福,带给我满足。读书,真好!

  “问渠哪得清如许,为有源头活水来。”同学们,让我们畅饮这“源头活水”,攀登这人类进步的阶梯,成为知识的富翁,精神的巨人!拥有书,我们就拥有了整个世界;拥有书,我们就拥有美好的明天!同学们,和我一起热爱读书吧!让书香伴我们快乐成长,让书籍滋润我们的人生!

  我的演讲完毕,谢谢大家。

  读书的演讲稿 7

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  听妈妈说,我最早接触书是从听书开始的。在我很小的时候,妈妈总用她那甜美的声音娓娓动听地讲各种各样的童话故事给我听。

  等我长大一些后,妈妈就让我自己看各种各样有图片的书。至今让我印象最深的当然是中国四大名著之一的《西游记》。这本书主要介绍唐僧师徒四人历经九九八十一难终于取得真经的`故事。

  这部小说告诉我们做任何事情都要坚持不懈,要有坚韧不拔的毅力,才能够到达胜利的彼岸。后来我在妈妈的鼓励下,自己新编了一个西游小故事———《蝴蝶国除妖》,也算是自己写的第一篇作文了。

  读书的演讲稿 8

各位老师,各位同学:

  大家好。

  今天,我们在国旗下讲话的主题是:读书,让我们梦想腾飞。

  首先,请允许我为大家介绍4月23日国际读书节的起源于发展历程。1972年,联合国教科文组织向世界发出了“走向阅读社会”的号召!要求社会成员人人读书,让读书成为人们生活不可或缺的部分。1995年,国际出版商协会在全球大会上提出“世界图书日”的设想,并由西班牙政府将方案提交联合国教科文组织。后来,俄罗斯认为“世界图书日”还应当增加版权的概念。设立世界读书日的建议是由西班牙提出的,其灵感源自西班牙加泰罗尼亚地区的“圣乔治节”。在那儿有一个浪漫的传说:美丽的公主被恶龙困于深山,勇士乔治只身战胜恶龙,解救了公主,公主回赠给乔治一本书。从此书成为但是和力量的象征。4与23日成为“圣乔治节”,节日期间,加泰罗尼亚地区的居民有赠送玫瑰和图书给亲友的习俗。

  实际上,那天亦是莎士比亚出生和去世的日子,同样也是另一位美国作家弗拉基米尔·纳博科夫及法国作家英里斯等多位作家的生日。所以,过这一天成为全球性图书日开来“名正言顺”。

  在国际读书节这天,联合国教科文组织希望散居在世界各地的人,无论年老或是年轻,贫穷还是富裕,都能享受阅读的快乐,都能尊重和感恩。在这天,世界100多个国家都会举办各种各样的庆祝和图书宣传活动,但在我国这个日子却还没有为人所知。

  曾经有一位作家写下这样如诗般的话语:有创见的书籍传布在黑暗的时代里犹如一些太阳能够光照耀在荒凉的沙漠上,为的是黑暗见光明。这些书是人类精神史上划时代的作品,人们凭借它们的`原创,向种种新的发现迈进。

  不错,前人把自己的积累通过书籍传授,为的是研读文明,我们学习这些知识,为的是文明能够延读。昔日孔子读《周易》韦编三绝、韩愈夜读焚膏继晷。知识岂

  会凭空得来,只有通过学习读书才能获得。正如王充在《论衡》中所言:不学不成、不问不知。

  希望在日后的学习生活中,各位同学能将读书变成一种优秀的习惯保持发展下去。

  读书的演讲稿 9

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  书籍是人类进步的阶梯。这是伟大的作家高尔基的名言。书,在有的人眼中是枯燥无味的.,但在我的眼中却是丰富多彩、五彩斑斓的。

  书,感谢你,给我带来了乐趣和智慧。书,像一个忠实的朋友,时时刻刻陪伴着我。在我伤心烦恼的时候,书给我安慰、快乐;在我孤独的时候,书为我解闷,和我聊天。

  有一次,我无意中做错了一件事,大家都不理我了,我心里沉重极了,也无聊极了,随手打开一本《幽默大王》看了起来。看着看着,我紧锁的眉头舒展了;看着看着,我的脸上露出了笑容;看着看着,我哈哈大笑,笑得上气不接下气,大家都围过来看,也都哈哈大笑。这样,大家和我又和好了。瞧,书不但给了我快乐,又帮我找回了朋友,真是“有益无害”呀!

  书,像一位老师,在我遇到难题的时候,它就详详细细地为我讲解。有一次,我们语文考试,作文题目有点难,幸好我在一本《作文大全》中看到过一篇类似的作文。我先把作文在脑海里复习了一遍,然后,我一拍脑袋瓜就找到了写这篇作文的窍门,结果这篇作文得了优秀。书可真是我的良师益友哇!

  书,像一条时空隧道,打开它,我就仿佛来到蓬莱仙境,与八仙共同交流,又仿佛来到七个小矮人的住处,与他们一起载歌载舞,吃白雪公主烙的香喷喷的苹果馅饼,或是来到小人国,与小人们一起保卫环保卫士——大树。书,让我开阔眼界,它让我知道了爱迪生经过重重磨难,失败了两千多次,终于发明了电灯,它让我知道了贝多芬优美动听的月光曲的由来,它让我知道了不屈不挠、锲而不舍的海伦凯勒,知道了凿壁偷光、悬梁刺股的勤奋刻苦的古人。书,你让我获益无穷!

  书,给我智慧,让我聪明;书,让我明理,教我做人。让我们大声对世界说:“我读书,我快乐!”

  谢谢大家!

  读书的演讲稿 10

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  诗人臧克家以往说过:“读过一本好书,像交了一个益友。”确实,读一本好书,不仅仅会增长阅历,丰富见识,更会提高我们的境界,让我们的内心得成真正的成长。

  我爱读书,并没有什么特别的嗜好。在我看来,读书的乐趣在于:和书建立起一个自己的世界,在书的资料里跟随作者的思想一同遨游;跟着主人公的视线一起观察别样的世界;在宏大的故事框架中游历。书中的每一个文字都是一个美妙的音符,被作者编排成一曲动人的乐章。当你从这乐曲中醒来时,已经做了一次身的放松、心的成长。

  我喜爱科幻小说,就像《哈利波特》,它带给我非同一般的感受。在霍格沃茨,有永远道不完的动人故事,趣味的课堂,神奇的商店,刺激的飞天扫帚比赛……令我沉醉其中。我与主人公并肩同行,一会儿骑着扫帚在空中飞翔,一会儿用魔杖施个法术……在这幻想中,我看到了欢乐——与书的共鸣而产生的欢乐,幻想的欢乐。读科幻小说让我的想象力丰富,我天马行空地写出了《仓鼠骑士》。

  我也会读历史类书籍,《中华历史故事》使我了解了泱泱华夏五千年来的风雨历程;而《明朝那些事》用诙谐幽默的语言把我带入了大明王朝,领略君王的一代风采,深入的了解明朝每一位帝王将相的'性格,看一代王朝的兴衰,让我懂事明理。

  读《恐怖的人体》使我更加了解自己的身体结构,明白了人类的发育生长;读《地心游记》,让我更加关注自然科学,喜爱动物,热爱自然;这一类科普读物,让我增长了科学知识。

  读侦探、冒险小说开阔眼界,《福尔摩斯探案集》让我善于观察,读《格兰特船长的儿女》让我变得勇敢。

  读散文使我神清气爽,《匆匆》让我对时间有了更深刻的理解,让我的精神提高了一个层次。

  列夫托尔斯泰说过:“梦想的书籍是智慧的钥匙。”从此刻开始,找一本好书,开始你的读书之旅,享受你的读书之乐吧!

  读书的演讲稿 11

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  一位英国作家曾说:“书籍具有不朽的本质,在人类所有的奋斗中,唯有书籍最能经受岁月的磨蚀。”书,穿越沧桑衔接过往。书,走向辉煌延续未来。

  品读一本好书,如同品一杯好茶。那袅袅的茶香,能使人心灵受到净化,从中领会许多道理。

  我来说一说我与书的故事吧。那时正是月考过后,我考得很不理想。我很失望,也很灰心,也一度感到迷茫。可当我想要放弃的时候,我想起了桑迪亚哥。那是我们所学过的,《老人与海》中的主人公。我想起了他84天没有捕到鱼;想起了他在汹涌的海上孤身作战;想起了他一次又一次的击退鲨鱼;想起了他回到海港后寂寞的身影。那种永不言败,永不服输的勇气使我的心情久久不能平静。伟大的胸怀,就应该表现出这样的气概:用笑脸迎接悲惨的命运,用自信的勇气来应付自己的不幸。那一刻,我仿佛才真正明白人类灵魂的尊严的真正含义。老人面对鲨群时说:“跟它们斗,我要跟它们斗到死。”我也在心里鼓励自己说:“我要跟他们斗,别人可以的',我也可以。”老人在海上受挫时说:“一个人并不是生来要给打败的,你可以把它消灭掉,但就是打不败他。”我也在心里暗暗地想:“一个人生来并不是要被打败的,我可以没考好,但这并不能打败我努力学习的勇气。”

  是《老人与海》给了我前进的力量,它就像那尘世中的一盏明灯,给了我希望,治愈了我的心灵,让我从中获得深刻感悟而得以振作精神。它全篇只有老人的心理描写,剧情也很单调。捕鱼,和鲨鱼搏斗,就是它的全部剧情,以至于我的室友半个小时就翻完了。而我,却是细细的品味了一个星期,读千篇也不觉得厌倦。“文字使人死,精神使人生。”通过海明威笔下的一字一句,我看到的,是老人那么多天潮起潮落起起跌跌,却仍不放弃坚持下去的勇气。

  柔日读史,刚日读经。读史书,能养浩然正气;读经书,可养性静心。书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。书籍能给人前行的力量,使人从无知变得有知;读书能够荡涤浮躁的尘埃污秽,净化人的心灵。

  人的身体和灵魂总要有一个在路上,而阅读就是一场心灵的旅行。读书是为了自己的心,抛却世俗的虚伪,让生命更充实快乐。同学们,让我们拿起手边的书,去品味那传世的经典,在忙碌中拥有一份闲情,在快节奏中暂停脚步,去书海中,寻觅一份久违的感动吧。

  读书的演讲稿 12

尊敬的各位领导、各位朋友:

  早上好!我今天演讲的题目是《关于阅读》。很高兴参加这个活动,并与大家分享阅读经验。有位作家这样说过,“忽视阅读,就等于忽视前人和同行的经验,这是一种最为盲目的自负。”毋庸置疑,阅读可以促进人的健康成长,语文的学习必须从阅读开始,阅读的作用是其他任何方式方法都无法取代的。

  就个人而言,我的阅读经验还相当匮乏。我是个语文老师,阅读也因此是我一直探究、一直困惑的课题。下面仅就家长们如何指导学生的阅读,我谈几点体会:

  一、提倡广泛阅读。

  只要孩子已经没有太大的阅读障碍,就应该让孩子广泛地自主地阅读。对此,不少家长可能存在着认识上的误区。他们在引导阅读时,总说哪些书孩子能读懂了,哪些书门槛高些不适合这个年龄读。难道读书非要等到孩子理解能力强了、完全能读懂了再读吗?等到能读懂了,却也可能错失了最佳的阅读年龄。有些书现在读了,可能已经理解。而有些书现在读了,暂时却只是一种积累。比如《红楼梦》等古典名著,自其问世,不少学者都在研究,甚至在认识上存在很多分歧。比如《论语》、《孟子》等儒家经典,我们可能要用一生的时光来理解来感悟。换句话说,有些书我们暂时可以不懂,但我们没有理由不读,我们应该广泛地阅读。

  二、提倡家长参与阅读。

  阅读是提高学识和人格修养的重要途经。现在的语文学习,自主阅读的时间和阅读量很难得到保证,阅读质量也令人担忧。基于孩子们的年龄和理解力这个事实,在远离了课堂,远离了老师,家长的导引就显得尤其重要。像沈从文的《边城》、朱自清的《荷塘月色》这样充满浓郁抒情美感的名篇,还有《世说新语》的小品、《史记》的精彩叙事,如果我们家长注重参与,相互分享从作品中感爱到的.魅力,将会极大地激发孩子们的阅读兴趣和灵性。

  三、阅读要与语文课相结合。

  这可能算是一句废话,也可能是句比较实用的话。

  现实中的语文课可能存在着种种不足,但语文课是一个拐棍,抛离语文课我们的阅读可能会步履艰难。我们还应该知道,语文的终极目标是阅读和写作能力的形成。语文课就是这种能力形成的最好的导引。

  20xx年9月9日的《人民日报》24版,发表了题为《从“语文课”引向“语文生活”》的评论文章,指出了丰富多彩的“语文生活”对学生成长的必要。引导学生多读书、读好书,就是在引导阅读走向“语文生活,让学生养成良好的阅读习惯和语文素养,形成一种终身受益的生活方式。

  搞好课外阅读尤其重要。陆游在《示子通》一诗中说,”汝果欲学诗,工夫在诗外。“具体到课外阅读上来说,做诗外工夫确实不容易。但不管如何艰难,只要我们付出汗水,付出辛苦,就一定能开出幸福的花朵。

  以上看法还很浅陋,很不成熟。请朋友们多多指教。谢谢大家!

  读书的演讲稿 13

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我是xx班的xxx。今天我演讲的题目是《读书伴我快乐成长》。

  如果我是一棵小树,那么书就是灿烂的阳光,它照耀着我,让我快乐地成长;如果我是一只小鸟,那么书就是任凭我高飞的天空;如果我是一条小鱼,那么书就是任我遨游的河流。古今中外,有不少的爱书人士,他们写出了家喻户晓的名言。例如:杜甫说的`“读书破万卷,下笔如有神”,高尔基说的“书籍是人类进步的阶梯”。记得小时候,晚上睡觉前,妈妈经常给我讲书上有趣的故事,听着听着,我慢慢地、不知不觉地进入了甜美的梦乡——在悠蓝色的天空中,我仿佛成了一颗长着翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……上学了,在老师的帮助下,我学会自己看书了,只要一有时间我就跑到图书馆,像一只勤劳的小蜜蜂,不知疲倦地在书的百花园里采集花粉。随着时光的流逝,我一天一天的长大,一本本书更是成了我形影不离的好伙伴,我捧起了童话故事,捧起了科幻小说,捧起了百科全书,捧起了世界名著。在书里,我发现了一个有一个秘密:猿人是人类的祖先,恐龙高大可怕,远古时代人们钻木取火……

  读书,真好!同学们,让我们爱读书吧!拥有书,我们就拥有了整个世界,拥有书,我们就拥有了美好的明天!

  读书的演讲稿 14

亲爱的老师们,同学们:

  大家好!

  在成长的过程中,有的人以“人生有几场争斗,此时却没有争斗”为座右铭,有的人则在自己的书上写着“不劳无获”。而我最喜欢的校园警句是“理想的书是智慧的`钥匙”,付诸行动。只有多读书,才能踏入智慧的殿堂。

  高尔基说:“我像一个饥饿的人扑向面包一样扑向书本。”刘翔说:“书还是药,好书能治愚。”而我想说:“书是我的导师,没有书我无法成长。”是的,因为和好书做朋友,就是要陪伴真理,也就是和真善美同行,让我们可以向别人学习,启迪智慧,在知识的海洋中畅游。

  读书的方法在于循序渐进。在书中,你可以领略到陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”的悠闲自然;听听王维“松树林里的月光,小溪里的水晶石”的清澈;喜欢背诵李白的诗《飞下三千尺,疑银河堕九天》。读鲁迅的书,要看他手里拿着笔,肩上带头,腰板挺直;读莎士比亚的书,一定要读一代艺术大师的智慧;读高尔基的书,必须读出他对革命的无限热爱。读书,读书不仅仅是书,还有时间和空间。

  谢谢大家。

  读书的演讲稿 15

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  英国伟大的文学家、戏剧家莎士比亚有一句名言:书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。

  对于我而言,书是伴我一块长大的亲密伙伴。

  每天,做完功课后,我都要翻开课外书,如饥似渴地阅读着每个有趣的故事感受着每个动人的情节,欣赏着每个优美的段落,并与书中的主人公同喜同悲、同呼吸共命运。

  快乐离不开读书。

  在父母的影响下,我从小就爱读书,从小时候接触的第一本《看图说话》,到漫画、卡通、寓言、童话和小人书,慢慢地迷上了阅读。

  《安徒生童话》让我学会了主人公的善良、机智和勇敢,《狐狸和乌鸦》和《皇帝的新装》这两个故事,让我明白了——不要听信别人的花言巧语,

  凡事都要动脑想一想,否则,后果不堪设想;《卖火柴的`小女孩》让我知道世界上还有像她那样受苦受难的孩子,使我认识到一定要珍惜现在的美好生活,

  好好学习,将来长大了为社会奉献自己的爱心;《小鲤鱼跳龙门》的故事告诉我,只要朝着认定的目标奋进,就一定会成功。

  书——真的成了我的良师益友……《十万个为什么》向我撩开大自然神秘的面纱,《宇宙探秘》让我体味到科学的神奇。

  读书,让我心情快乐!读书,使我视野开阔!让我的生活丰富多彩,让我的学习充满阳光,读书使我一天天充实,一天天长大!我爱读书!

  读书的演讲稿 16

亲爱的老师、同学们:

  书虽小,但如同闪烁的宝石,在微小的颗粒中蕴含着巨大的价值。书本是个永恒的宫殿,广阔如同我们的世界,数量如同天上的繁星,不论何时何地,书本都是我们的良师益友、终生伴侣。

  在暑假的晚上,从外婆家回来,我都会吵着妈妈带我去新华书店。有时候,妈妈欣然答应,我会高兴地拍手。有时候,妈妈不同意,我就会说:“哼!去新华书店又没关系!”还会噘着个小嘴。最后, 妈妈抵不过我的软磨硬泡,最终会答应的。如果妈妈不同意,我以失败告终,就会一晚上都不高兴的。

  有一次,妈妈带我去新华书店,我很快迷上了一本书,看了起来。啊,真好看啊!一页,两页……我贪婪地吸吮着知识的甘露。

  过了一会儿,妈妈过来了,拍了我一下肩膀,我没反应,她就叫了我一声。我这才慢慢吞吞地抬起头,心里还在想:“才多少时间啊,就叫我,人家还没看够呢!”我仰起脸,问:“妈,怎么了 ?干嘛?”

  妈妈说:“该回去了。”我百思不得其解,哪有那么一会儿就回家的'嘛!“已经八点半了。”妈妈补充到。啊?有那么迟了!我觉得才看一会儿,怎么就有一个半小时多了?唉,我这才依依不舍地合上 书,放回书架。走的时候,还不免回头再看一看我那心爱的书。

  书,你虽然不是什么金银财宝,但你依然让我百般留恋!

  读书的演讲稿 17

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我叫李xx,来自xxx第十四小学四年级四班。

  今天我为大家演讲的题目是,《热爱读书》。

  仿佛只是一夜之间,我诧异的发现世界变了,生活变了,人变了:汽车代替了行走,电视代替了观察,络代替了交流……

  可“世间千百乐,书香最迷人。”也许我们每个人读书的方式不一样,我个人主张“亲近母语”,以感情的方式触摸阅读。我之所以喜欢这个方式,是因为我喜欢“亲近”这个词。

  亲近,是一种姿态,当我们以这样的姿态面对母语时,我们的每个毛孔就会张开,当我们的毛孔都张开时,浸润在文字中的思想,情感,价值才有可能渗透我们的灵魂。

  鲁迅先生从小认真学习。少年时,在江南水师读书,第一学期成绩优秀学校奖给他一枚金质奖章,他立刻拿到南京钟鼓楼街头卖掉,然后买了几本书又买了一串红辣椒。每当他晚上寒冷,夜读难奈时,他便摘下一颗辣椒放在嘴里嚼着,直辣的.他冒汗。他就用这种办法检查读书,后来终于成为我国著名的文学家。

  我深深的知道,那种流淌激情洋溢智慧的生命是永远不能代替的。也许我们无法丈量自己生命的长度,但我们可以拓展自己生命的宽度,一本让人受益的好书,也许就是一次生命的拓展……

  于是,我们让自己的心灵启程,在一本又一本书里,从一个地方走向另一个地方。

  漫漫人生路,书香伴我行。让书房连着课堂,让我们的课堂弥漫书香。

  读书的演讲稿 18

老师们,同学们:

  大家好!我是七(1)班的xxx,今天我演讲的题目是:立志读书成才。

  常言道:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”一个人的成才与他勤奋读书密不可分,渊博的知识来自孜孜不倦的学习,“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”讲得就是这个道理。

  立志成才,必须努力读书,专心致志,持之以恒地读书。作为莘莘学子,来学校的目标就是更好的泛舟书海,读书成才。

  书,用自己民族的语言写成。它是祖国五千年文明的象征,是祖国存在的标志,是国家强盛的感召。它像繁星那样灿烂,像珍珠那样宝贵,像牡丹那样美丽,期盼有心人去精心采撷。

  在祖国的语言里,耸立着珠穆朗玛峰,绵延着巍巍昆仑,镌刻着古老长城,流淌着黄河长江。

  读书,就是用心灵去感悟:星的灿烂,月的朦胧,花的嫣然,泪的晶莹,人类的进步,科技的腾飞,以及生命的沧桑与美丽。

  读书,是在如画风景中捡拾朝花,寻找生命感悟的花絮。你可以泛舟西湖,随手采摘到生命启迪的'莲子;你可以驾长车踏进苏杭,欣赏人间天堂;你可以登临泰山,了解帝王封禅的缘由,体味“一览众山小”的胸襟;我们为中华的崛起而骄傲,为中华腾飞而勤奋读书。

  我会将报效祖国立为自己最高的志向,并朝这个方向努力。

  立志成才,我们无所畏惧,向未来的彼岸,奋勇航行。

  报效祖国,我们无所保留,向成功的巅峰,奋力攀登!

  读书的演讲稿 19

尊敬的教师,亲爱的同学们:

  大家好!今日我演讲的题目是“读书的快乐”。

  高尔基曾说过:“书籍是人类提高的阶梯。”莎士比亚做过比喻:“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”从古至今,许多名士都谈论过“读书”这个话题,尽管他们已经远去,可他们一篇篇精美的文章,一首首动人的诗词,一句句警示的忠言,却流传至今,引领人们去找寻读书给他们带来的'快乐。

  读书之乐,在于足不出户,就能把大好河山尽收眼底。一书在手,仿佛那些万水千山都触手可及。在那里,有浩瀚无垠的茫茫宇宙,有气势磅礴的巍巍高山,有奔腾不息的滔滔江水,有举世瞩目的名胜古迹。不仅仅如此,各种世界风情也让我眼花缭乱。名扬中外的埃及金字塔,绵延不断的东非尼罗河,还有号称“地球之肺”的亚马逊雨林……书中奇幻的自然风光,让我流连忘返,带给我了从未有过的震撼。

  读书之乐,在于陶冶情操,懂尊卑,明事理。书籍让我在一个个普通的文字中领略到了人生的真谛,为我指明了前进的道路,让我明辨是非,走向成熟。更让我从一个个伟人的字句中感悟到了崇高的境界;从一个个科学家的探索中获得求知的力量;从一个个英雄的故事中体会到他们可歌可泣的精神

  同学们,让我们从今日开始,珍惜时间,与书为友,与友为伴,好读书,读好书让书籍伴我们同行,见证我们成长中的快乐!

  我的演讲完毕,多谢大家。

  读书的演讲稿 20

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我今天演讲的题目是——读书伴我成长。

  其实,生活中的乐趣是无处不在的,只要你善于观察生活,乐于欣赏美好,并时常怀着一颗快乐的心,你就会发现,读书也是一种快乐的事情。

  书中有奇幻的王国;书中有丰富的知识;书中有美丽的世界;书中有神奇的童话;书中有感人的泪水;书中有……在书的海洋里,我才发现自己是多么的渺小。在无边无际的“书海”中,我欢快的畅游着,交了许多知识朋友,他们一天又一天的伴着我成长,逐渐与我一起长大。

  有一次,我在吃饭时看书,看的津津有味,吃饺子沾辣椒时,没想到沾到妈妈的汤中了。还有一次,我在看一则童话书,当时我看的很投入,竟把自己想像成主人公,在天空中飘来飘去,谁知,我往后一仰,从椅子上摔了下来,最后吃力地爬起来,拿起书又津津有味的看了起来。

  书是我生活中的.良师益友,把我带往正确的方向,指引我好好学习;读书就像做游戏,伴我欢乐成长;读书就像在冒险,激发我的兴趣;读书就像……

  站在瀑布前,可以体会到“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的气势;躺在一片幽静的草坪上,可以体会到“野火烧不尽,吹风吹又生”的景色;站在荷花池边看荷花,你就会想起“映日荷花别样红”的美景……

  书,就像风一样无时无刻的伴在我们身边,让我想起了故乡;就像歌谣一样美妙动听,伴响在我的耳边,让我想到了远在他乡的亲人;书……

  同学们,让我们发奋读书吧!让这位“朋友”伴我们成长吧!高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”让我们踏着这个阶梯不断向上吧!

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