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班级环创演讲稿(通用28篇)
演讲稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。在生活中,演讲稿的使用越来越广泛,相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家整理的班级环创演讲稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。

班级环创演讲稿 篇1
各位老师同学:
大家好!
今天,我演讲的内容是“保护环境是每个人的责任”。
同学们,我们曾经有一个美丽富饶的家。当时草木葱茏,树木掩映,百花齐放,鸟语争鸣,溪水缓缓流淌,唱着甜美的'歌,空气十分清新,给人带来一种沁人心脾的美感。地球母亲也给我们带来了幸福!
但是,你知道吗?在美好的环境里,灾难不知不觉就来了。现在因为人类对环境不够珍惜,肆意砍伐树木,滥建工厂,导致各种环境问题:森林退化、沙尘暴、水土流失、洪水泛滥、火灾频发、噪音刺耳、臭气熏天、酸雨赤潮、废渣成堆。据目前的统计,南极臭氧空洞在逐渐增加,地面紫外线辐射在增加,皮肤癌的发明率在上升。1.2亿人生活在浑浊的空气中。12亿人生活在缺水状态。12%的哺乳动物和11%的鸟类濒临灭绝。每年有200亿吨表层土壤流失。这片森林以每年450公顷的速度增长。
这些一次又一次的灾难不足以警告我们保护环境的紧迫性?因此,为了我们的地球和我们自己,请保护环境。地球是我们的家。既然我们在地球上安居乐业,我们就必须保护好环境,保持生态平衡。每个人都有责任保护环境。先说身边的小事。
我的演讲结束了,谢谢!
班级环创演讲稿 篇2
亲爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我今天演讲的主题是“保护环境”!
生活在科技发达的21世纪,每个人都知道保护环境的重要性。虽然大家都知道保护环境,但是很少有人能真正做到“保护环境,人人有责”!
当我们看到一条发臭的河流,一个光秃秃的树桩,一座充满沙尘暴的城市,我们会后悔吗?虽然这些现象还没有出现,但我认为:人类如果继续这样肆无忌惮的行为,一定会自食其果!
水是生命之源。万物都需要水才能生存,人类也不例外。没有水,人类将濒临灭绝。古人认为水是上天赐予的礼物,取之不尽,用之不竭,但事实并非如此。全球淡水资源只有35.5亿立方米,有限的'淡水资源只能利用0.34%。如此宝贵的水资源不但没有得到很好的节约,反而被大规模浪费了。我听过这样一个新闻:一些不法商家为了方便,将大量本应自己处理的污水排入河流,污染了干净的河流。生活中,这样的事情不断发生:酒店工作人员把要洗的碗碟放在水池里,打开水龙头,然后转身离去,让自来水“溅”出来。他花了很长时间才回来把食物带走。他走的时候没关水龙头!大量生活用水流入排水管道,造成极大浪费。为了方便,一些居民在河里洗衣服、洗碗和拖把。久而久之,河里就全是垃圾和油污。
我们应该节约用水,永远不要让我们后悔的眼泪成为世界上最后一滴水!
地球上四分之一的土地是森林。丰富的森林可以为我们提供新鲜的空气和充足的水资源。然而,有报道称,再过一百年,森林将完全消失。也许我们活不到那个时候,但我们要为子孙后代着想。想象一下森林消失的那一刻,世界上各种生物灭绝,地球死了,多可怕啊!
也许你会想:我不在乎森林消失。如果消失了也不会影响我们。没有!森林肩负着巨大的责任。他能控制水土流失,防止自然灾害。如果森林消失了,各种各样的自然灾害就会接二连三地袭击我们。即使我们没有在灾难中死去,自然灾害也会摧毁我们的家园!
保护环境不仅仅是我说的。我们要从生活做起,小事,你我!
谢谢大家!
班级环创演讲稿 篇3
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家上午好!今天国旗下讲话的题目是《校园环保》。
作家曾经说过,环境是心灵的港湾;画家曾经说过,环境是灵感的'源泉;教育家曾经说过,环境是塑造人的摇篮;而学生说,环境是保证我们愉快学习的必要条件。
我们每一位同学都是这个校园的主人,都有维护校园环境的责任与义务。那么,作为xx中学的主人,我们究竟应该怎么做呢?以下有几个建议送给大家:
第一,从我做起,从现在做起,自觉养成良好的行为习惯。
第二,不破坏校园的公共设施,不乱涂乱画,不乱扔垃圾。
第三,提倡“弯腰精神”,见到垃圾就捡起,扔进桶里不怕烦。
第四,与不文明说再见,与不文明作斗争,争做环保小卫士。
韩愈说:“勿以善小而不为勿,以恶小而为之。”这就是要求我们要保护环境吧。只要我们每一个同学都有良好的卫生习惯,只要贵在坚持,相信滴水可以穿石,铁杵可以磨成针,我们的校园会在我们用心的呵护下越来越美丽。
各位老师,各位同学们,只要人人都有保护环境的意识,只要我们学会自我约束,“校园环保行动”需要你,需要我,需要大家的努力!
我的讲话到此结束,谢谢大家。
班级环创演讲稿 篇4
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
学校的操场上,几个低年级小同学在用一个白色塑料袋当气球玩,上课铃响,他们撒腿就跑,似乎忘记了刚才那个塑料袋。人走了,留下袋子还在空中飘飞,慢慢的又落到不属于它的地方——操场中央!塑料袋孤零零的躺在那里,它本来不是应该会的垃圾桶里的吗?
喧闹的大街上,车水马龙,一位衣着时髦的美女,边走边嗑着瓜子,瓜子壳直接从漂亮的小嘴中喷出,在她身后留下一条瓜壳路;飘满酒香的.餐厅里,服务员随手将剩饭剩菜倒到街边,在阳光暴晒之下,随着路人踩踏,发出一股股难闻恶臭,让人无法抵挡;还有曾经令许多文人墨客魂牵梦绕的江南河流,如今不再清新柔媚,它只是排放垃圾的载体……
“爱护环境,人人有责”,很简单的八个字,可是有多少人能够自觉做到呢?
看着自己朝夕生活的家园逐渐遭受破坏,我们忍心吗?不,我们绝不!保护环境是我们每一个人的责任,我们应该为了共同的家园尽自己的绵薄之力。
爱护环境,有你有我。我们要行动起来啦,做好宣传,积极带动,让这个社会重视环境,提高意识,一起来美化我们的生存环境,让春天的花儿开得更加灿烂,鸟儿唱的更欢,空气更清新;我们要让夏天的太阳不再暴烈,冬天的风不再残酷,在稻香飘溢的秋季里,我们会收获更多……
爱护环境,有你,也有我哦。
班级环创演讲稿 篇5
亲爱的老师和同学们:
早上好!我今天演讲的题目是《保护环境,从我做起》。
在人类的生存和发展中,我们遇到了许多敌人:战争、饥荒、瘟疫,每一个都使人类付出了沉重的代价。然而,今天的敌人不是战争、疾病、自然灾害和瘟疫,而是无处不在的环境问题!
空气污染过度、温室效应增强、臭氧层破坏、土地荒漠化、水资源污染严重、海洋生态危机、绿色屏障急剧下降、物种消失加剧、垃圾威胁人类、人口快速增长,这些世界性的环境问题都是由经济发展过程中自然资源和生态环境的不合理利用和破坏造成的。
这一切的现实,让每一个关心祖国进步发展的中国人都深感痛心。为了现在的利益,为了未来的利益,保护环境是一项崇高而伟大的事业,也是中华民族几千代人的利益。
千里之行,始于足下。保护环境,建设美好家园,要从我和小事做起。行动胜于行动。只要我们真的`言行一致,不乱扔垃圾,不浪费食物,一定程度上节约水、能源、纸张,拒绝使用一次性“白色污染物”,乘坐公共交通出行,多植树种草,保护野生动物资源,自觉遵守各项环保法规。然后,我们上方的天空会变得更蓝,我们周围的河流会变得更清澈,天空中的鸟儿会唱得更大声,生活在其中的人们会变得更健康、更快乐。
经常看到很多同学在校园的各个角落捡果皮纸屑,我很开心;用自己的双手保护和创造美好的校园环境。但是,我们经常会看到一些不想看到的场景:操场、楼梯、走廊上的纸屑、食品袋;白墙印上手印、脚印、球印;教室和走廊里有难以清除的口香糖污渍,这说明我们的习惯还没有养成。
同学们,我们是21世纪的主人。环保意识是现代文明人的标志。我们要有时代感和责任感,要关注整个世界,要站在我们这边,站在校园里。“不为小事善,不为小事恶”,让我们积极行动起来,从身边的小事做起,培养环保意识,养成环保习惯,创造我们美好的校园,塑造我们美好的灵魂!
谢谢大家!
班级环创演讲稿 篇6
尊敬的老师们,亲爱的学生们:
大家好!今天我在国旗下说的主题是《保护环境》。
每天早上,当我们走进校园时,每个人都能感受到她的美丽和整洁。看:学校门口有两棵粗壮挺拔的榕树,像两个忠于职守的守护者一样日夜守护着校园。操场东西两侧高大结实的凤凰树,像生气勃勃的孩子一样贪婪地吮吸着春天的露水。学校雕刻了一棵脆弱的草,在微风中轻轻摇晃,愉快地向我们挥手。平坦舒适的塑料跑道是校园亮丽的风景线。在这样整洁优雅的校园环境中,我们沐浴着阳光,摄取着营养。我们满怀热情地想象未来。
同学们,学校为我们创造了这么好的学习和生活环境,你想过要珍惜这一切困难吗?不妨回想一下平时的一举一动。你有没有随便踏过草地?你有没有随便打扫过教室、环境区的卫生?你不认为这是错误的情况吗?你有没有随便掉一张纸巾和零食袋?你打开过学校的自来水,没及时关上吗?你在白色的墙上留下过你的脏脚印和手印吗?你有没有把痰吐在打扫干净的地板上,而不是吐在纸上扔在垃圾桶里?
学校是我们的家,我们是学校的主人,学校环境的美化取决于大家的共同努力。保护我们校园从我开始,从周围的.小事开始,从力所能及开始
事情做起。参与环保活动,培养环保素养,人人争做环保小卫士。不要把它想象成很难的事情,其实环保就在我们身边。当你捡起别人掉下的一张纸时;当你记得及时关灯,不浪费用电时;当你用好水龙头能及时关掉,而不是让水白白流掉;当你下课、集会时能做到有秩序、有礼貌,而不是高声喧哗、嬉闹;当你不乱涂乱画,不践踏草坪,不攀折树枝;你就已经在做着环保卫士应该做的事情了。诸如此类的太多太多小事,我们其实都能做到。我相信,只要我们人人洁身自爱,个个遵守公德,我们的校园一定会更加干净、整洁、美丽!
同学们,校园是我家,环保靠大家!
为了大家能有一个更优美、更舒适的学习环境,为了我们能更加健康茁壮地成长,让我们携起手来,为保护环境贡献自己的力量吧!
谢谢大家!
班级环创演讲稿 篇7
尊敬的各位老师、同学们:
大家好!
想必大家还记得著名作家欧·亨利的小说《最后一片叶子》中的这句话:“当最后一片叶子落下时,生命就都结束了,我也得离开这个世界而去了。酷爱生活的女画家约翰西,患了肺炎濒临大限时,“害怕在她轻轻抓着这个世界的手越来越乏力的时候,她会真的像一片轻轻的、纤弱的叶子那样,随深秋的寒凤飘逝而去”。初读这篇小说时,少年不识愁滋味,对主人公那仿佛病态的痴语我并不以为然,而正是在人类对绿色顶礼膜拜,绿色食品,绿色能源、绿色电脑、绿色冰箱,绿色建筑被人们广为崇尚的今天,重读小说《最后一片叶子》,才感悟到,这分明是一个寓言故事,约翰西的心语,分明是谷世之言,大籁希声。绿色环境是健康自然的一种象征。绿色能带给我们生机、带给我们活力,而绿色校园中的“绿色”也就不只是一种颜色那么简单。走进我们如今洋溢着书香味的校园,你会被那迷人的风景所吸引。高大现代化的教学楼,郁郁葱葱的树木,还有鲜艳夺目、争奇斗艳的花卉。漫步在校园里这一派绿景下,会使你感到精神振奋、心情舒畅。校园中的绿色风景,对我们同学是极其有益的。不是吗?一节课后,站在走廊上看看校园中的绿,让我们大饱眼福,也使精神达到更高、更好的状态!在课余时间,同学们又可以在校道上走走,看看周围的.景物,不是有置身花园之感吗?由此校园的美好可见一斑。所以,我们就应该让校园中的绿色永存。优美和谐的自然环境,必然为我们带来身心的愉悦和无限的乐趣。“明月松间照,清泉石上流”,让我们感受清幽。“大漠孤烟直,长河落日圆”,让我们触摸壮丽。“流连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼”,让我们聆听喧闹。“春水碧如天,画船听雨眠”,让我们亲近悠闲。“棠梨叶落胭脂色,荠麦花开白雪香”,让我们体味斑斓。雨天,让雨点亲吻面颊。雪天,让雪花栖挂眉梢。喂蚂蚁美餐,浇花草甘露。问候晨曦“你好”,道别月色“晚安”。
伟大的无产阶级革命导师恩格斯说过:“我们连同我们的血、肉、头脑一起都属于自然界,存在于自然界。“自然,人类自我的本真。自然界作为一种客观存在,它为人类提供了各种物质和能量,是人类存在和延续的基础。雨果曾说:”大自然既是善良的慈母,同时也是冷酷的屠夫。"近年来,人类由于对环境不够珍惜,随心所欲,滥伐林木,生存环境遭到了严重破坏,各种环境问题接踵而至。有关环境方面各类惊人的数字令人毛骨悚然,这其实已向我们发出了严正的警告:如果只顾盲目地吮吸自然的乳汁,而不立即行动起来,投入保护环境、拯救家园的战斗,最终毁灭的将是我们人类自己。为了保护地球母亲,我们需要携起手来,做力所能及的事。
绿色是大自然赠与我们人类的宝贵财富,绿色是人类文明的摇篮。人人都渴望拥有一个美好的家园,人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里。近年来相应“创建卫生城市”的号召,我们的校园环境也正在发生着全面的变化,校园环境建设是我们必须直面的问题,校园绿化程度直接作用于我们的生活环境,决定着校园生活的几多色彩,当然,绿色校园不只是环境绿化与垃圾处理问题,其涵义应更广更深,指一种健康向上的生活态度和生活方式,比如,严肃活泼的学习氛围,积极进取的班级精神风貌等。创建绿色校园,不仅只是要有优美的硬件环境,更应该提高我们自身的修养和素质,这也是我们的责任和义务。人人都是护绿天使,我们要用绿色的实际行动去影响周围的人。我们更应该保护校园环境,共建绿色校校园。为了共创绿色校园,我们同要携起手来。让我们共同做到如下几点:
1、立即行动起来,关心、支持和爱护绿化,积极参与校园绿化建设和管理,从小事做起,从一点一滴做起,从身边做起。
2、爱护花草树木设施,对破坏绿化设施的行为要敢于制止并举报。
3、养成良好卫生习惯,不随意乱扔瓜皮果壳、烟头,不随地吐痰。
4、不使用污染环境浪费资源的产品,特别是不使用一次性碗筷和少使用塑料袋。
5、树立和倡导绿色文明意识,积极参加校园爱绿护绿行动。
6、勤俭节约,节约校园内的各种资源,随手关好水龙头和电灯电扇,节约每度电,节约每滴水。
7、师生和谐,同学之间友好相处,语言文明,行为规范。
8、一切都以更高的目标束缚要求自己,将自己培养为有文明素质,全面发展的优秀中学生。
同学们,我们是21世纪的主人,环保意识是现代人的重要标志。我们应当切实地树立起时代责任感。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,共建绿色校园,同护地球母亲,让我们行动起来,将绿色作为我们校园生活的主旋律,用爱心去关注环境的变化,用热情去传播环保的理念,用行动肩负起环保的重任。
班级环创演讲稿 篇8
亲爱的家长、老师、亲爱的学生们:
校园是我们学习和生活的重要场所。校园环境卫生质量直接影响师生的工作、学习和生活。同时,校园环境卫生也是一所学校文明程度的重要标志,是学校外部形象的直观影响因素。
但是,总有一种现象与美和文明不成正比。在我们的校园里,还有废纸、瓜子、糖纸、口香糖、泡泡糖、塑料瓶、食品袋等。被学生随意抛出。每天学生使劲打扫后,都会有不省人事的学生胡乱扔垃圾。我们相信,没有父母希望自己的孩子在一个垃圾肮脏的环境中学习生活;我们认为,没有父母不希望自己的孩子在干净舒适的环境中健康地学习、生活和成长。我们相信没有父母不希望他们的孩子养成良好的卫生习惯和饮食习惯。良好的卫生和饮食习惯——我们通常一点一点地培养它们。
为了我们能够在一个干净卫生的`环境中健康快乐地成长,为了我们能够从小养成良好的卫生和饮食习惯,我提出以下倡议:
第一、要在家吃饭,不要带早餐和午餐到校园,坚决反对学生不吃早餐或吃完零食就去学校;
第二、不要带糖果、零食等。走进校园,不要吃口香糖、瓜子、糖果等零食。在校园里,更不用说扔垃圾了;
第三、不要带冰糕、冰棍、冰袋等。走进校园;
4、不要乱扔纸屑、果皮、塑料袋等垃圾。如果有垃圾,多走一步扔进垃圾桶,及时提醒周围乱扔垃圾的同学;
5、不随地吐痰和乱涂乱画;
6、爱护花草树木,不践踏花园、草坪;
七、看到地上有纸屑、塑料袋等垃圾,弯腰,主动捡起来扔进垃圾桶;
八、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园整洁,认真做好值班保洁工作。
“十里一海是我家,打扫卫生靠大家”。爱我的校园,从我这里把它打扫干净!同学们,老师们,家长们,让我们都从身边的小事做起,爱护校园环境,自律,互相制衡。捡起一块垃圾,留下一块干净的。捡一块垃圾,留下个性和文明。今天储蓄是文明的,长大了就收获了成功。为了创造一个干净、卫生、美丽的学习、生活和工作环境,我们需要你、我和我们所有人一起努力!
班级环创演讲稿 篇9
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家早上好!
我演讲的题目是《当校园变洁净以后》,对!当校园变洁净以后,我们还应该做点什么呢?
经过大家的努力,今天的校园要比以前洁净许多,这说明同学们都爱这个东方校园,都爱干净舒服的环境!但是我们保护环境的洁净不是一时的'冲动,不是一两天的行动就够了,而是要长期的坚持,养成爱护环境的好习惯才行。
所以我们要大声的呼吁:同学们要持之以恒地保护环境!
我经常看到一些同学在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑;用自己的双手去保护校园环境的优美,这让我很感动,我也情不自禁加入这个行列。但是,我们仍然存在着很多不足;仍然有人乱丢纸屑、食品袋废弃物;仍然有人在草坪上肆意践踏;仍然有人在雪白的墙壁上乱涂乱画、在课桌上乱刻乱画;在学校的绿化带中,不时发现有深深的脚印,有的地方甚至走成了小道。看到这些作为一个好学生的你的感受是怎样的?在这样的校园环境里学习能使你身心快乐吗?每当看到这样的情景,我的心情总是非常的沉重,悄悄的拾起垃圾,但是,十个人丢,一个人拾,是起不了作用的。我希望同学们一起行动起来,齐心协力爱护校园卫生,净化美化校园环境,同学们,从今天起开始行动吧!
保护生态,绿化校园,应该从我做起,从身边的小事做起,不乱丢垃圾,不乱倒剩饭,不乱涂乱画,不肆意践踏草坪等等,都是我们每个人都做得到的环保行为。当你见到废纸、食品袋废弃物你弯一弯腰就可以做件好事了。当你要丢垃圾的时候,你应该想到,你这么随意的一丢,是不是符合一个学生应有的素质呢?
保护校园环境,人人有责。校园是我家,美丽靠大家。希望我们每一位同学都坚持下来,当好校园环保“小卫士”,把我们的校园建设得更加美丽。
班级环创演讲稿 篇10
老师们,同学们:
大家好!
今天我演讲的内容是:爱护校园环境,共享绿色校园!
当清晨的第一缕阳光悄悄洒落校园时,看到那干净的地面,洁白的墙壁,你心中是否和我一样油然而生一种愉悦的心情当灰朦朦的天空弥漫着尘土和黑烟,嘈杂的喧哗声充斥着你的耳朵,楼梯过道上、操场教室里,散落着一些食品包装袋、用过的餐巾纸,墙壁上印着一些污点,你是否也会不由自主地皱起眉头,是啊,谁不想仰望蓝天,俯看绿地,大口呼吸新鲜的空气谁不想自己的家园干净整洁、清幽而充满温馨呢那就需要我们共同爱护党湾镇中这个我们共同的'家园。
每次看到整洁的校园,我们仿佛看到了同学们辛勤打扫的身影,然而仔细地观察,却发现校园中也有不尽人意的地方:学校雪白的墙壁,不知是谁硬是在上面加了几个脚印;教学楼上,有同学喜欢用垃圾来做“自由落体”的实验;还有一些同学,喜欢在桌椅上刻刻划划,随意涂鸦。
还记得我们刚进入初中,我们都为自己能坐在崭新的教学楼里学习而倍感舒畅,但是试想一下,如果由于我们不加以爱护而使我们的校园充满了浑浊不堪的空气,花草树木被随意摧残,墙壁和桌面被涂写刻画得伤痕累累,地面到处都是随意丢弃的垃圾污物,在这样的环境里,我们又怎么能够安心愉快地学习、身心又怎么能够健康地成长呢?
同学们,我们是新一代的中学生,应当切实地树立起时代的责任感,从我做起,从小事做起,从现在做起,从爱护校园环境做起:每一张废纸切记扔进垃圾筒;每一次打扫要认真负责;每一张桌子让它干净整洁;每一面墙壁让它洁白无瑕。一片纸,我们捡起;一堆垃圾,我们打扫;一朵花,我们珍惜;一棵草,我们爱护。同学们,让我们携起手来,共同营造文明、整洁、优雅的校园环境吧!让我们在校园这片圣洁的天空、心灵的净土中放飞希望!
我的演讲到此结束,谢谢大家!
班级环创演讲稿 篇11
亲爱的老师们、同学们:
大家早上好!
我们生活在地球上,因为她是我们唯一能生存的地方。我们离不开阳光,离不开植物,离不开氧气,也离不开水。
绿色是大自然赠与我们人类的宝贵财富,绿色是人类文明的摇篮。人人都渴望拥有一个美好的家园,人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里。近年来相应“创建卫生城市”的号召,我们的校园环境也正在发生着全面的变化,校园环境建设是我们必须直面的'问题,校园绿化程度直接作用于我们的生活环境,决定着校园生活的几多色彩,当然,绿色校园不只是环境绿化与垃圾处理问题。
其涵义应更广更深,指一种健康向上的生活态度和生活方式,比如,严肃活泼的学习氛围,积极进取的班级精神风貌等。创建绿色校园,不仅只是要有优美的硬件环境,更应该提高我们自身的修养和素质,这也是我们的责任和义务。人人都是护绿天使,我们要用绿色的实际行动去影响周围的人。我们更应该保护校园环境,共建绿色校园。为了共创绿色校园,我们同要携起手来。让我们共同做到如下几点:
1、立即行动起来,关心、支持和爱护绿化,积极参与校园绿化建设和管理,从小事做起,从一点一滴做起,从身边做起;
2、爱护花草树木设施,对破坏绿化设施的行为要敢于制止并举报。
3、养成良好卫生习惯,不随意乱扔瓜皮果壳、烟头,不随地吐痰。
4、不使用污染环境浪费资源的产品,特别是不使用一次性碗筷和少使用塑料袋;
5、树立和倡导绿色文明意识,积极参加校园爱绿护绿行动;
6、勤俭节约,节约校园内的各种资源,随手关好水龙头和电灯电扇,节约每度电,节约每滴水;
7、师生和谐,同学之间友好相处,语言文明,行为规范。
8、一切都以更高的目标束缚要求自己,将自己培养为有文明素质,全面发展的优秀中学生。
同学们,我们是21世纪的主人,我们要增强我们的环保意识。我们应当有时代责任感。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,共建绿色家园,共同保护地球母亲,让我们行动起来,共创我们的美好家园!
班级环创演讲稿 篇12
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
我今天讲话的主题是:《争做学校的环保小卫士》。
蓝天下迎着初升的晨曦,我们又一次举行这庄严而隆重的升旗仪式。眺望着国旗冉冉升起,耳畔回荡着气壮山河的国歌。此时此刻,我的内心无比澎湃,这鲜红的五星红旗,是我们中华民族的象征,它时刻提醒着我们热爱祖国,热爱和平,热爱自然,热爱环境。
我们经常看到许多同学在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑;用自己的双手去保护校园环境的优美。然而,我们仍然存在着一些不足:比如,在垃圾的'处理上,我们还不能做到科学合理的分类。其实垃圾分类放置也是一种环保——绿色的环保。
同学们,垃圾是害也是宝,从工业生态学的角度看,垃圾是放错了位置的资源,是终将有一天可以使用的原料矿藏。作为一名新时代的小学生,我们更应该积极行动起来,将垃圾分类存放,用实际行动保护好提供我们学习的绿色家园,这是我们义不容辞的责任,也是我们应尽的义务。
亲爱的同学们,为了美化我们的校园环境,共建绿色校园,让我们行动起来,将绿色作为我们生活的主旋律,用爱心去关注环境的变化,用热情去传播环保的理念,用行动肩负起环保的重任。同处一片蓝天,同驾一艘航船,用绿色的实际行动,争做学校的环保小卫士。
我们的讲话完毕,谢谢大家!
班级环创演讲稿 篇13
在一个遥远的岛上,有一个蛇城,那里住着许多蛇。这些蛇互相残杀,吃掉周围的海鱼。这是蛇的世界。
说起这个蛇城的来历,有个有趣的故事!
很久以前,这里住着很多人,而且有很多庄稼。看着它,就像一片金色的海洋,无边无际。大家都很开心。但不知从哪一天开始,田野里出现了大量的田鼠。他们吃光了所有的庄稼,所以每年都没有好收成。人们对此非常不安。
有一天,很多蛇突然从天上掉下来。人们吓得从一个地方逃到另一个地方,城市突然变得混乱起来。奇怪的是,这些蛇并不伤人,它们只是在街上爬行。一个聪明的老农看到这种情况,把蛇放在农田里,这样它们就可以吃田鼠了。真的很有效,那一年庄稼长得很好。人们不再逃避他们了。
就这样,年复一年,田里的田鼠少了,蛇多了,庄稼一年比一年长得好。人们兴高采烈,但他们从未想到灾难就在眼前。
终于有一天,蛇再也没有田鼠吃了。蛇想到了人,准备吃掉他们。下午,所有的蛇都聚集在一起开会。他们决定在人们晚上睡觉的时候袭击他们。他们开始准备。
终于到晚上了。人睡着后,蛇就攻击了。成千上万的蛇聚集在一起,携带着无数的`石头,把它们砸在所有房子的窗户上。窗户突然破了,把人吵醒了。人们急忙跑出房子去看发生了什么事。不是看着它,而是看着它,所有的蛇都跳起来,抓住人的衣服。人们震惊了,四处逃亡。蛇发起了集体攻击。蛇使劲咬人,人死了,逃了,岛上没有人,只有蛇。所以,这个地方最终变成了蛇城。
现在,岛上的食物不见了,蛇想:明天,天空会发生什么。
班级环创演讲稿 篇14
当“光盘行动”“勤俭节约”这些词语涌进我们的耳朵时,我们会感觉到,一个新的时代正在快步向我们走来,它就是——绿色时代。
“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”熟悉的诗词还在耳边环绕;老师的叮咛还记忆犹新。而现在,我也下定决心,从自身做起,从教育家人做起,用实际行动证明我的决心。
又是一个星期日,同往常一样,我和妈妈早早收拾好东西,踏上了前往姥姥家的路。与往常不同,今天是姥爷的生日。每年的这个时候,姥姥都会准备一大桌子菜为姥爷庆生。可是每次大家只顾着说话,饭菜却动的很少。最后,全都喂了垃圾桶,想到这,我不禁又叹了一口气——又要浪费了!
刚踏进姥姥家的门,映入眼帘的就是餐桌上的“满汉全席”。其实,我每次都会提醒姥姥,可每次都被说成是“瞎操心”。可我依然不懈的向家人传播着“勤俭节约”的好思想。吃过午饭,我主动承担起了收拾碗筷的职责,看着一盘盘只吃了一半,甚至还有些没动筷子的菜,我不禁又想到了农民伯伯的艰辛,仿佛看到了他们在阳光下的挥汗如雨。洗完餐具,我走进书房,打开电脑,搜索着资料。我急忙叫来家人,大家都全神贯注。许久,姥爷叹了口气:“这几年生活好了,就想吃点好的',可没想到,这也是在给地球增加负担啊!这以后啊,可不能过度的浪费了!”看到自己的成果取得了成效,我从心底感到高兴!也为为地球妈妈减轻了负担而感到自豪!
无论何时,无论何地。我们都应该时刻谨记节约,让地球少受污染,更加迷人美丽!
绿色消费,我在行动!我们应该行动起来,共同努力!让地球的每一寸土地都展现出他应有的风采!让我们的家园变成一个绿色王国!
班级环创演讲稿 篇15
一堆散装糖果,一袋整装糖果,你要买哪一种?
有些人认为,都是一样的东西,哪个都一样;有些人会根据价格来选择,那个相对比较便宜。其实仔细算一下,如果你要买很多,散装的要贵得多。而多出来的钱用在哪儿了呢?大部分都在包装上。超市中有许多包装精美的食品、各式用具等,他们往往比简单包装的产品要贵得多,而这些废弃的包装,都在垃圾中占了很大比例。
一件普通毛衣,一件羊绒衫,你又要买哪一件?
有人说绿色就是天然,也为了那攀比虚荣的心,选择了后者。却不知这会对生态带来多大危害。山羊养殖揭起热潮,众多的山羊对植被的破坏如此惊人,使草场退化,土地沙化。所以说,绿色消费,并不是天然,只对人体有益的消费。它的消费目的是对生态的保护和利益,是至善至美的消费,而并非对人体自身有利,却对环境资源造成损失的消费。
中国是一个资源丰富的大国,同样也是世界人口最多的国家。如果我们不去保护珍惜资源,维持生态,就会造成不可估量的'损失。
我们每天都要过着忙绿奔波的生活,你认为自己无暇再去顾及环保不环保的问题了,却不知就算是在消费中也可以为地球母亲减负,身为儿女的你,同样也会舒畅吧。
购买食品时,不被亮丽、毫无必要的包装所迷惑,准备给买一次性产品时,你是否想想,你为什么要购买它,是为了贪图方便吗?如果真是这样,你自己你便知道给怎么做了。
这样的消费方式是以地球为中心出发,我们生活在地球上,她受的创伤已经太多,无论是什么情况下,只要是出于善意,都可以为她弥补一小处伤口。绿色消费便是一种方式,这是每个地球人的义务。
绿色消费,你行动了吗?
班级环创演讲稿 篇16
老师、同学们:
Good morning。今天我国旗下演讲的主题是:爱护花草树木从我做起同学们,你们知道今天是什么日子吗?对,今天是。
我国古代在清明时节就有插柳植树的传统,而近代则最早由美国的内布拉斯加州发起。通过植树这种活动,激发了人们爱林、造林的感情,提高了人们对森林功用的认识,促进了国土绿化,达到爱林护林和扩大森林资源、改善生态环境的目的。
据联合国统计,现在世界上已有50多个国家设立了。由于各国国情和地理位置不同,在各国的称呼和时间也不相同,如日本称为“树木节”和“绿化周”;以色列称“树木的新年日”;缅甸称为“植树月”;冰岛称为“学生植树日”;印度称为“全国”;法国称为“全国树木日”;加拿大称为“森林周”。
法国的.植树日是3月31日。日本是4月3日。美国是4月10日。泰国是9月24日。
的意义不是在于每个人都要在这天去种一棵树,而是通过的又一次来临,使我们大家更加的关注绿化、环保的问题。地球正在沙化,沙漠的覆盖面积正在逐年的增加,植树是全人类的大事,是造福子孙万代的伟业。
此事此刻,我想用一首小诗来倡导大家,爱护花草树木,从我做起。
绿草是群,花儿是衫,穿上它,地球妈妈格外好看。
密林是帽,大树是伞,有了它,地球妈妈不怕风吹日晒。
小朋友,快快行动吧!
爱护红花和绿草,保护棵棵小树苗,让空气更加新鲜,让环境更加美好!
That's all 。 Thank you。
班级环创演讲稿 篇17
尊敬的各位评委、老师,亲爱的同学们:
大家好!
你们都知道:衣服脏了可以洗,裤子破了可以补,人生病了可以治??是呀!这些事情都是生活中可以办到的,可是,我们共同的母亲——地球的生态环境破坏了,那后果将会不堪设想。
你们在学校里经常碰到这样一些现象吧!
睢,一个同学在一张草稿纸上写满了各种各样的算式,将它用完之后,便将纸揉成一团,将它当作“篮球”,往垃圾桶里一投??投准了倒好,要是没投准呀!哎!这张纸就成了“流浪汉”喽!
同学们,你们可曾想过:如果每个人都扔一张纸,那我们的校园,甚至是整个地球还不成了“垃圾场”?想想吧?多可怕!
据我了解,由于人们的过度索取,已经造成了大自然无情的报复“飓风、暴雨、暴风雨、酷暑、干旱、虫灾等灾情不期而至。甚至在我国的北部还有沙尘暴出出,这些都是人们随意毁坏自然资源,破坏生态环境所造成的。
惨痛的生态教训,已经引起全世界人民的重视,国际奥委会的`评估团视察申奥城市,就把生态环境的改善列在首位,我国也先后开展了各种有关保护环境的活动,“绿色校园“创建活动就是其中之一。
同学们,我们是21世纪的主人,环保意识是现代人的重要标志,我们应当从小树立起环保意识,多弯腰检起地上的纸屑,我相信在同学们的保护下,我们的校园将会更加美好。
老师,同学们,地球——这位人类的母亲、生命的摇蓝,原来是这样的美丽壮观,如果我们再不保护她,我们便将失去家园,毁灭自己。让我们一起从一点一滴的环保行为做起,拯救一片绿色,唤醒一片蓝天,保存一泓清泉??自觉做到绿色生活、绿色工作、绿色生产,让环保走进我们的生活吧!
我的演讲到此结束。
谢谢大家!
班级环创演讲稿 篇18
亲爱的同学们、老师们:
大家好。
我很高兴在这里发言。我今天演讲的主题是“关爱环境,保护环境”。
对每个人来说,“保护环境”这句话应该是穿帮了。我知道所有的学生都有一颗保护环境的心,但我为周围环境的恶化感到心痛。我认为:作为未来的接班人,如果青少年不了解人类环境的`构成和环境问题的严重性,无视环境保护相关的法律法规,不增强环保意识,不自觉履行保护环境的义务,我们的生活就会毁在他们自己手里。天啊。为此,我决心从自己做起爱护环境,保护我们的家园,做一个环境的守护者。
但是同学们,有多少人在垃圾桶附近扔垃圾呢?有多少人在路边吐痰?我们不知道,但这对我们来说肯定是一个巨大的数字。这还不足以说明地球母亲为我们牺牲了多少吗?如果每个人每天都需要使用一双筷子,中国将花费超过14亿双筷子,世界上将有51双筷子。有多少树将被砍伐?
在学校里,我们经常会发现一些不和谐的音符,偶尔也会发现一些不如意的现象。比如刚打扫完校园,我们有的同学把没吃完的牛奶袋、饮料罐、冰糕纸都扔了;在一个干净的校园里,有我们同学扔掉的纸屑和塑料袋。如果同学们知道塑料是如何溶解的,那么他们就会知道,要溶解和破坏一种塑料需要经历许多艰难险阻。土壤被掩埋需要300多年,火是全球变暖的主要因素。化学物质对人体有害,那么我们需要多使用塑料袋吗?回答:没有!因为塑料袋用多了…,不用说就知道了!
这个世界上有多少人一天用一双一次性筷子?有多少人随地吐痰?让我们向世界和所有人呼吁!保护环境!
谢谢大家,我的演讲结束了!
班级环创演讲稿 篇19
亲爱的老师们、同学们:
大家好!
现在,我们的环境污染越来越严重。比如汽车尾气,工业生产产生的废气、废液,人类生活产生的垃圾,也是污染环境的重要因素。我们应该重视它。随着人类活动的频繁,空气体污染日益严重。这些问题导致农作物枯死,降低农作物产量。空气体污染不利于人类的生活和健康,使环境越来越差,使我们最终无法生存,也导致一些自然灾害。
因此,我们应该尽力保护环境、地球和我们的家园。我们应该从自己做起,从我做起,我们不应该乱扔垃圾。增强环保意识,向有关部门反映污染环境的主要因素。我们应该增强意识,与破坏环境的行为作斗争。吃饭时要少用一次性筷子、纸杯等。,保护森林,爱护草地,坚持绿化环境,禁止破坏和污染环境。你应该号召身边的同学为我们的家做清洁工,为我们的家做装饰,从根本上不让我们的家受到伤害。这是作为“地球一滴”的责任和义务。
我们应该美化我们的家园,呼吁世界各地的人们植树造林,减少土地荒漠化,退耕还湖,禁止水土流失,减少汽车尾气排放,敦促人们步行上班。老板要修改作息时间,处理工业生产产生的废液废气,安装自动处理器。
为了减少酸雨,保护人民的`灾难,也可以减少二氧化碳过量产生的温室效应,而生产中造成环境污染的因素是最严重的。由于生产中大量使用化石燃料,对环境有影响,燃烧到燃料中的碳转化为二氧化碳,进入空气体,在一定条件下形成酸雨,造成全球性危害,从而使周围环境温度升高,造成污染。
谢谢大家!
班级环创演讲稿 篇20
各位老师,同学们:
大家好!
我们每一个人都有家,也都爱自己的家,可是你是否知道我们有一个共同的家呢?——那就是我们的地球!地球就是我们共同的"家",而且是一个很美丽的家,那有蓝天有白云,有绿树有红花,百鸟争鸣,多么美好的一切啊,可是我们有没有想过怎样去保护地球?20xx年10月15日航天员杨利伟和家人通电话时激动地说,"我——看到我们美丽的家了",这来自太空的声音,感动了多少中国人、多少外国人呀。
然而,今天,当我们再次面对"我们美丽的家"时,我们还能够说什么呢?蓝色的天空,曾经是生活中多么绚丽的一道风景,如今,在灰色的围困中,洁净的天空成为人们梦萦的一种渴望。面对日益严重的大气污染,仰望天空,你,还能说什么呢?知道一个叫草坝场的小村子吗?那个地方曾经是青山环抱,绿水长流,多美的一个地方啊!可是,村里人谁也没有意识到环境重要,他们毁林开荒,乱砍滥伐,森林渐渐不见了,小溪渐渐干了,井水渐渐枯了。如今,这再也看不到青山,再也见不到绿水了,村里人用很少的`水洗脸,然后留着洗脚,最后还小心翼翼地把水倒在一个大缸里。留着浇地呀。这是自然对他们的惩罚,这是地球对他们的报负啊!
同学们,人类只有一个地球。地球就是我们可爱的"家"!让我们携起手来,为我们的地球家园缔造一个美好的明天吧。
我的演讲到此结束,谢谢大家!
演讲人:xxx
20xx年xx月xx日
班级环创演讲稿 篇21
亲爱的老师和孩子们:
大家好!
我今天演讲的题目是《保护环境从我做起》。
小时候,妈妈告诉我:“保护环境很重要。”后来慢慢明白了妈妈的话。从此,当我在街上看到纸屑、果皮、塑料袋时,我会把它们全扔进垃圾桶;当我在幼儿园看到树、花和草坪时,我会照顾它们的!不要采摘、践踏花草。
小时候,奶奶告诉我:“水资源很珍贵”,所以,平时在家,我们都非常节约用水,比如奶奶会把把洗脸、刷牙的水和洗澡、洗衣服的水都用来冲马桶;洗米、洗菜的水用来浇花。我们家有个大鱼池,过一段时间就要换水,而这些脏水也会被奶奶收集起来浇花。
现在,老师告诉我们:“我们只有一个地球”,我知道,我们需要一个大地绿草如茵的地球,一个湖水清澈明净的地球,一个阳光灿烂如金的地球,但是,我们却离这样的地球越来越远了。
于是,爸爸告诉我:“如果你每天都弯腰去拣地上的.一张纸,你走过的路就会多一份清洁;如果你把一个塑料袋放在垃圾箱里,就会少一点白色污染;如果你把家里嘀嗒的水笼头拧紧,就会少向自然界索取一点水;如果你在白天随手把家里的电灯熄灭,就会少浪费大自然的一点能源;如果你拒绝使用一次性的筷子,一次性纸杯,就会对绿色的森林多一点爱护;如果你步行去上学或者乘公交车不开自家车,就会向大气少一点排放;如果你爱护脚下的绿草和身旁的小树,就会为自然环境的和谐多一点贡献;”
今天,我想告诉大家:“地球是我们共同的家,请爱护我们的地球!爱护我们的家园!保护绿色家园,从你开始,从我开始,从现在开始!亲爱的小伙伴们,让我们小手拉小手,为保护环境而一起努力吧!”
我的演讲完了,谢谢大家!
班级环创演讲稿 篇22
尊敬的领导、敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!
我今天演讲的题目是《救救地球母亲》。
地球是我们赖以生存的家园,她给了我们生命,又慷慨地为我们提供生存所必需的自然资源,她像母亲一样无私地奉献着自己。而我们,地球的孩子,本应该像侍奉自己的母亲那样善待地球。可事实是,越来越多的人为了自己的利益不惜残忍地糟蹋着地球母亲:大则排污放毒,乱砍滥伐;小则浪费水电、乱扔垃圾……利益的诱惑、不良的习惯迷住了人们的双眼世界地球日的演讲稿。
这些行为使我们的地球母亲伤痕累累:黄河时常断流,罗布泊已经干涸,沙漠日渐扩大,渤海即将变成死海,臭氧层空洞越来越大,全球气候变暖……我们走出家门,再也闻不到清新的空气;我们仰望天空,再也找不到湛蓝的色彩;我们俯视小河,跳跃的.再也不是那清澈洁白的水花了。就连人类的朋友——动物们,也因此受到牵连,轻则死亡,重则灭绝。
世界文学大师雨果说:“大自然既是善良的慈母,同时也是冷酷的屠夫。”如今,大自然已经为我们敲响了警钟!人为地破坏环境,无异于自掘坟墓。面对一次次泥石流,你们不感到恐慌吗?面对各种动植物死亡的惨状,你们不感到内疚吗?面对各种资源的枯竭,你们不感到担忧吗?“但存方寸地,留与子孙耕”,古人尚且明白这个道理,何况已掌握现代科学文化知识的我们呢!
地球是我们的家园,离开了她,我们别无去处。为了自己,也为了子孙后代,让我们立即行动起来,投入保护环境、拯救家园的战斗吧!爱护身边每一棵绿树,珍惜头顶那一片蓝天,善待大地上的每一条河流,让地球母亲更好地造福于子孙后代吧!
班级环创演讲稿 篇23
亲爱的同学们
大家好!
虽然我对低碳理解的不是很深,但爸爸妈妈对我说,低碳主要是指减少二氧化碳的排放,是一种节能、环保的生活方式。低碳的生活离我们每个人都很近,在日常生活中从自己做起,从小事做起,节约能源,就是低碳生活。我想,节水是节能,也是一种低碳生活吧。
在学校开展“环保小卫士”活动时,有一天放学回家,我去卫生间洗手,妈妈看见了说:“你把水管开大点,这样洗得干净。我说:妈妈, 我们学校正在开展”环保小卫士“活动,要节约用水,现在有很多人用不上清洁的水,我们大家都应该省着点用”。妈妈高兴的对爸爸说:我们的孩子长大了,就是不一样,你看她现在多懂事,都知道节约用水了。
有一次,妈妈把洗米后的水倒进一个小水桶里,我觉得很奇怪,就问妈妈:“妈妈,您为什么不把洗米水倒掉,反而倒到水桶里呢?”妈妈说:“这水还是比较干净的,等下可以用来洗碗呀!这是跟你学的'呀”。
从那以后,我们全家都注意节约用水,洗脸的水再用来洗脚,洗衣服的水再用来涮抹布,擦地板,然后这些废水还可以再冲马桶;洗完菜的水可再来浇花。我们全家人都养成了节约用水的好习惯。
我们大家一定都看过这样的一则公益广告吧:电视画面上有一个水龙头,正在艰难的往外滴着水,滴水的速度越来越慢,最后水就枯竭了。然后画面上上出现了一双眼睛,从眼中流出了一滴泪水。随之出现的是这样一句话:“如果人类不珍惜水,那么我们能看到的最后一滴水将是我们自己的眼泪。” 水是生命之源,生命之本。我们要珍惜每一滴水。为共同建设好我们的美好家园而努力吧。
班级环创演讲稿 篇24
尊敬的老师们、亲爱的同学们:
大家好!
环境是我们人类赖以生存的活动空间,比如说:空气的质量、工地和汽车发出的噪音、水质的好坏、街道的整洁和城市的美观等等都属于环境。现在每天在电视和报纸上都可以看见讲环保的消息,说明大家都很重视环境。
这几年我们的长江、黄河上游的人们砍伐树木,不保护环境,使得长江、黄河上游的水和土壤流失的很厉害,长江下游经常发洪水,黄河的水里有好多泥沙。我们新疆的塔里木河是我国最长的内陆河,塔里木河岸边的胡杨林是可以用来吸住泥土不会出现沙尘暴,可是人们在塔里木河的上游大面积开荒截水使得下游河水干枯,造成上百万亩的'胡杨林死亡。至使本来就很贫瘠的土地,更加沙漠化。我们乌鲁木齐的人家做饭、取暖的烟囱冒出来的黑烟和汽车尾气的大量排放使的空气被污染。使乌鲁木齐的冬天看不到蓝天,雪也是黑的。
我在电视看见韩国的饭店用的筷子都是金属做的,可以反复用。可是在我们国家大大小小的饭店全是用的一次性筷子,据我了解一棵生长五十年的桦树只够十家饭店一天用的筷子的数量,中国有多少家饭店?一天要用多少棵桦树啊!
对于我们校学生来讲要保护环境,首先要从不要乱人垃圾果皮纸屑,见到有人乱扔垃圾要给他讲道理。大人们也不要砍伐树木,这样会污染环境。要从节约每一滴水、每一度电做起、从小树立保护环境的意识,做到保护环境,人人有责。使我们的家园更美好!
我的演讲完毕,谢谢大家!
演讲人:xxx
20xx年xx月xx日
班级环创演讲稿 篇25
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
世界上所有动植物都有自己的家园,森林是树木的家园,池塘是鱼儿的家园,天空是鸟儿的家园,而地球是我们共同的家园。慈祥的地球母亲给予我们丰富的水资源、矿物资源和森林资源。
可是,你知道人们是怎样对待地球母亲的吗?越来越多的汽车涌上大马路,根本不在乎它们的.尾气对大自然造成伤害;工厂里的烟囱冒出黑乎乎的浓烟,污染着原本清新的空气;每天,在地球的许多地方,总会有人在砍伐树木,开采矿山,捕杀动物,污染水源。而在我翻阅的资料里,很多很多年以前的地球上,山清水秀,鸟语花香,是一个让人陶醉的好地方。可现在,地球在一天天被严重污染着。
值得庆幸的是,在我国,人们的环保意识在逐渐增强,尤其是大家对“无车日”的重视。每年9月22日是世界无车日,也是全国无车日,很多人都在这一天用自己的行动响应着“今天我在城里不开车”的号召。一些私家车、公务车停开,人们尽量选择坐公交车或者骑自行车出行,还有人选择走路,又环保又锻炼身体。今年的无车日,我身边的许多开私家车的叔叔和阿姨,也让自己的车子休息了一天,以此来减少汽车尾气对地球母亲的伤害。
大人们已经开始行动了,我也不能落后。虽然做不了什么大事情,但像捡起一张纸片、不乱扔垃圾等等这样的事情,我还能做得到。保护环境,人人有责!为了让我们的地球母亲变得更加美丽,也为了地球上其他生命的生活更美好,我愿意和所有的小朋友一起为绿色、低碳的生活而尽自己的一份力。
班级环创演讲稿 篇26
亲爱的老师、同学们:
大家好!
我喜欢蓝色,但我更喜欢生机勃勃的绿色。因为绿色带给我清爽,温柔的感觉,绿色代表绿色食品;代表大片大片的草地;代表茂盛的参天大树;代表低碳生活;也代表一个美丽的、环保的、没有污染的地球。
可是地球现在被严重污染了,所以我们应该保护环境,爱护地球,从我做起:
有一次,我和妈妈正在看电视,看了一会儿,我要按另一个頻道时,不知怎么竟然没有反应,我又按了几下,结果还是无济于事,妈妈说:“可能是电池用久了,已经没有电了。”“哦,那我换一下。”我回答道。换完后,我就准备把旧电池随手扔到窗户外面去,突然妈妈一声道:“慢!废旧电池扔到外面会染环境的.,我们还是放到小区里回收废旧电池的箱子里吧。”我点点头后像箭一样冲下楼跑到收废旧电池的箱子前,把旧电池放了进去……
暑假,我去外婆家玩,在他们村庄后面有一条江。听外婆说,以前的时候,这里的江水很清很清,清得可以看见江底的沙石。妈妈以前也和她的小伙伴在这条江里,伴着成群的鱼虾,一起快乐地玩耍。可我总是不太相信,因为我看到的实际情景却是这样:江岸两边垃圾成堆,江水黑乎乎的,上面漂满了垃圾袋,塑料罐等东西,不要说喝了,就是洗衣服,洗菜,人们也都嫌脏。所以村里决定出钱在岸边建造几个垃圾回收站,以解决村民的生活垃圾问题。
还有菜市场,在门口就闻到一股让人作呕的臭味。一路走去,地上的垃圾到处都是,被踢来踢去,但又没有人弯下腰去拾起这些垃圾,风一吹,垃圾犹如江水般掀过来,翻过去。卖鱼的地方就更脏更臭了,到处散发着鱼腥味,引来很多苍蝇,嗡嗡的,令人厌烦。只有环卫工人仿佛是看不见也摸不着的空气一般,默默地清扫着垃圾。
班级环创演讲稿 篇27
各位老师、亲爱的同学们:
大家好!
地球,是一个美丽的星球。在地球上,空气新鲜,山清水秀,环境良好。地球妈妈用甘甜的乳汁哺育了无数子孙后代。近年来,随着社会的科学技术不断发展,人们的生活水平也在不断提高。然而,我们的生活环境也随之发生了变化。地球上到处都是污水,人们将树木乱砍乱伐,大气层受到了严重的破坏,空气也被严重地污染了。所有的这一切,都给人们的健康带来了危害。所以,减少能源的浪费和降低废气的排放是目前最重要的民生问题,也是最急需解决的问题。
“节能”主要是节俭用水和节俭用电。
平时,由于我们不重视这些问题,常常没有做到节俭能源。其实,在日常生活中,要做到节能并不难。例如:节俭用水,我们能够把洗脸、洗手、洗衣服后的水用来冲厕所,淘米的水用来浇花等等;节俭用电,当我们不使用电器时要及时关掉电源,养成“人走灯灭”的'良好习惯。夏天使用空调时不要把温度调得很低,这样能够避免造成不必要的浪费。
“减排”就是降低汽车废气和企业废气的排放。
事实上,工厂排放的废气、废水还只是众多污染物中的一部分。汽车的尾气、垃圾燃烧等同样是极大地影响着生态环境。所以,要做到“减排”,有如下几点提议:一是购买低排放的汽车;二是工厂排放废气要安装净化废气的装置;三是加强宣传,强化管理。
总而言之,节能减排刻不容缓。让我们行动起来,保护环境,让河道变得清澈,让空气变得新鲜,让森林变得茂盛,让整个地球换上绿色的新衣,还“母亲”一片碧水蓝天吧!
班级环创演讲稿 篇28
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
水是人类发展不可缺少的自然资源,是人类和生物赖以生存的物质基础。没有水,我们人类就不能生存,万物就不能生长,世界将不会多姿多彩。因此,我们大家应该从小学会节约用水。
在日常生活中,水在人们的传统观念中,往往是认为最廉价,最丰富的资源,是“取之不尽,用之不竭”的,事实上,世界范围内可直接让人利用的淡水资源是非常有限的。就目前而言,多个国家正面临水源不足,
10多亿人喝不到清洁水,城市人口缺水的问题也日益突出;由于人口迅速增长,加快了对水资源的消耗,工农业生产发展严重,污染了水体,森林破坏改变了蒸发和径流方向,使土地不断的沙漠化;风沙越来越大,湿地越来越少,使世界面临水的危机。
尽管如此,人类还是不断的浪费水资源,在现实生活中,我们身边却有一些这样的.人,他们没有一丝一毫的保护意识,他们宁愿看着水管大开着也不愿意伸出手去关,让那些清澈的自然水,无节制的流淌,造成了水资源的大量流失,甚至有一些调皮捣蛋的学生,不止一次地拿着水管乱喷乱射;还有一些工厂把污水排到了河里,让本来清澈的小河变得乌黑乌黑。
地球是唯一的在浩瀚的宇宙中只有一个地球,也只有它能适应我们生存。人类是文明的,让我们珍惜每一滴水,从我做起,从身边的小事做起,希望我们用实际行动来弥补过去的过失,保护赖以生存的地球。
我的演讲完毕,谢谢大家!
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