人生的演讲稿

时间:2023-01-11 14:11:07 演讲稿 我要投稿

精选人生的演讲稿汇总9篇

  好的演讲稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。在当下社会,演讲稿的使用越来越广泛,写起演讲稿来就毫无头绪?下面是小编收集整理的人生的演讲稿10篇,希望能够帮助到大家。

精选人生的演讲稿汇总9篇

人生的演讲稿 篇1

  从实际出发,走好人生之路

  什么样的人生才有意义?什么样的人生才有价值?什么样的人生之路才能通向成功?什么样的人生之路才能通向光明?

  在这里,我只想谈谈自己的看法,这就是:从实际出发,走好人生之路。

  那么,什么是从实际出发呢?

  一般来讲,实际包括社会实际和自身实际两方面。社会实际又包括国家的实际情况和社会的实际需要;自身实际是指自己的身体素质、思想素质和文化素质。

  我国当前正在进行的以经济建设为中心的社会主义现代化建设,自然很需要管理人才和技术人才,同时还需要和平环境的保卫者,这就是中国人民解放军,当然,也同样需要教育人才、文化人才。因为我们不仅搞物质文明建设,而且还要搞精神文明建设。我们必须根据社会的实际需要来选择自己的道路,比如国家需要大批的高精尖技术人才,需要大批的专家、教授,我们都去干行吗?这显然是行不通的。须知社会需要各方面的人才,既需要搞原子弹的,又需要卖茶叶蛋的;既需要拿手术刀的,又需要拿剃头刀的,三百六十行,行行出状元,你究竟选择哪一行呢?这些必须根据自己的实际隋况来定。

  假如你自己一听讲外语,就感到头痛.那么,你肯定当不了外交官;假如你一碰到上作文课,就只会咬笔杆、皱眉头,那么,你的作家梦将永远是个梦;假如你本身是个残疾青年,那么你就别去向往那片国防绿……只有将自身的实际情况和国家的实际需要挂起钩来,才是正确的选择。

  青年作家陈启文,是我县江南乡人。他高考落榜后,利用自身的有利条件―文字功夫,涉足文坛,几年来在湖南乃至全国已崭露头角,出版了一部举世瞩目的力作《宋美龄》。他的'生命之花为何开得如此红火?就因为他是从实际出发走人生之路的。他一方面了解到社会的需要,人们渴望读到宋美龄的传记作品,于是他千方百计搜集资料;另一方面他又有比较扎实的文字功底和严肃认真的创作态度,所以他成功了。诸如张海迪、陈景润等人的成功都是这个道理。

  那种只凭自己的主观愿望想千什么就干什么的做法,只会竹篮打水―一场空。选择人生之路,首先应考虑到国家,个人利益应服从国家利益,而不能把自己凌驾于国家之上,不服从国家的需要。实际上,个人利益与国家利益是一致的,即使有矛盾,也是暂时的。试想国家把我们培养成有用人才花费了多少心血,我们还有什么理由不去报效国家呢?

  同学们.我们正值豆荔年华,理应学好知识,练好身体,提高觉悟,在人生的旅途上,只要我们能从实际出发,那么我们就会成功,就会有光明的前途。

人生的演讲稿 篇2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  选择,如同一件你衣服,样式虽多却不知如何下手选择;选择,如同一盏明灯,它不仅照亮了前方的大路,更点明了你的人生;这择,如同一把钥匙,把永远锁在黑暗之处,让你犹豫不决,到底自己还是等人救;人生如五彩缤纷的彩虹,可却迷茫,但它永远重于选择。

  “宁溘死以*兮,余不忍为此态也。”屈原选择世浊我清,世醉我醒,不与世俗同流合污。从屈原身上,我们感受到了他坚定选择的毅力。我们不也一样,做选择时应该毫不犹豫。记得有一次考试,我还记得当时我的同学说:“你抄不抄,等下我写完给你答案”,可在这次我却坚决的拒绝了他。因为这是一件违背中华民族传统美德的`事情,考试根本就是为了考出自己的真实成绩,不是靠虚假的成绩编造原因来欺骗老师。我们面对这种违背道德的行为,应该做出坚决的选择,应毫不犹豫的做出抵制。

  “采菊东篱下,悠然见南山”是陶渊明的选择,他不愿生活在战争喧哗的世界,而是放弃做官的机会,选择回到乡下悠闲自在的生活。我们的选择也是如此,在困难与困境中,我们要选择战胜它们,而不是选择逃避。

  我们人生的道路,也会面临种种选择。如果有三条路:一条没有困难与挫折,一条却有点不平坦,还有一条却处处是困难与挫折。我相信大多数的人都会选择第一条路,但他们出去却无法适应社会,而在人生中失败;而选择第二条路,虽然生存了下来,但却没有变得更强大;第三条路,虽然危险重重,但却知道有困难就解决,成为了社会上的强者。我们每选择的道路都不同,但都会在这之中变得勇敢。

  人生的选择不同,道路也不同,看法也不同。就像诗人尼采说:“不要爬上山顶去也不要在山,应在半山月腰,看到的事物也很美;而杠甫却认为“会当凌绝顶山,一览众山小。”每个人选择都应是不同的,但谁先在人生中成为赢家,却要看自己的选择。

  人生的选择,如同迷失方向的航船一样,迷茫无可去向;人生的选择,如同一盏明灯,照亮了黑暗的人生。人生的选择,有好也有坏,就看你如何抉择。

人生的演讲稿 篇3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  人生—一条蜿蜒曲折的道路。在这条路上,我们因选择了理想与目标而毅然向前。实现理想是艰难的`,因为在前进的道路上,我们会面临不计其数的岔路,我们无法预知岔路后有怎样的风景。也许这条路看起来光鲜亮丽,选择了才明白了是悬崖峭壁;也许这条路是泥泞坎坷,闯过了才知道是山间幽径。但无论如何,彩虹是在经历了风雨之后才出现的。

  鲜花因选择了春天而美丽;月亮因选择了太阳而皎洁;灯光因选择了黑夜而绚烂;人生因选择了奋斗而精彩。

  对于人生中的选择,我们有时会犹豫,有时会不拘一格,有时会快刀斩乱麻。但不管怎样,我们都不能退缩。如果众人都在奋力向前,而你却在缓缓后退,那么你就会被他们的背影挡住,你能看到的也只是前者所看过而也不屑再看的风景。

  “一失足而成千古恨,再回首已身百年”,人生不仅需要我们勇于选择,更要求我们做出正确的选择,“一招不慎,满盘皆输”,人生的选择就像下棋一样,看是简单却耐人寻味。也许是不经意的走了一步,可能就会为全军覆没埋下了伏笔。

人生的演讲稿 篇4

  康老师曾经说过:当世界失去你世界少了什么,你的意义就是什么。那么什么才是人生的意义呢?

  比如说我在这里演讲,如果这次演讲被你们理解了,那它就会对你有意义。但是它不会成为你人生的意义,因为这次演讲不会因为失去你而改变什么,但是这次演讲会成为我人生的意义,因为失去我就不会有对你们有意义的演讲

  所以说人生的意义就是做对他人对社会有意义的事

  如果有人说你的人生有意义,其实这句话少了点成分,原句应该是:你的人生的他人或社会有意义,具体来说就是:

  人生的意义不是你所买到的。而是你所创造的

  不是你所获得的,而是你所付出的

  不是你所学到的,而是你所传授的

  人生的意义不是你的成功,而是你的价值

  人生的意义是你的`每一次正直,勇敢,怜悯的行为对他人的影响

  火柴的价值不是它的长度,不是它的颜色,而是它的光和热

  千里马的价值不是它的吃喝,不是它的酣睡,而是它的奔驰

  让我们在奉献中提升我们的价值吧

  但是生活中会有另一种情况:火柴在使用前被一起,千里马被养在动物园里

  但是这个时候只要他们肯于奉献一样会有它们的价值,火柴可以分解成植物的养料,千里马可以成为观赏的对象

  所以即使世界不会因为你而有太大改变,但是只要你曾经努力过,你就实现了你的价值,就像泰戈尔曾经说过的,虽然天空没有翅膀的痕迹但我很高兴我已经飞过了。

人生的演讲稿 篇5

尊敬的各位老师、专家、前辈们:

  大家上午好!在这里首先感谢你们给了我站在这个台上做述职演讲的机会!由于时间问题,我就先简短地作一下自我介绍吧!我来自四川,一个貌似多灾多难而又人杰地灵的地方!都说四川人“辣”,我想这个“辣”,也许就是性格的直爽!所以,如果在今天的演讲中,有说得不尽人意的地方,还望各位多多海涵!

  我来贵校是竞聘班主任老师一职的!说起这个班主任,我想用一个概括的词来形容他在学校工作中的地位,那就是:重要!从学生开始,我一直就担任着学校和班级的学生干部,所以我比其他同学更能深刻地体会到老师、班主任工作的重要而艰辛繁琐!直到两年前,我进入之前的工作学校,当我真正自己作为一名班主任站在讲台上时,那时的我,才算真切地体会到了那其中的点点滴滴!也许艰辛和烦琐,对于我们年轻一代的工作者来说,并不是一件坏事,反而它会是我们提升自己磨砺自己的又一个机会!也正因如此,所以,在以往的工作中,我也摸索出了一些适合自己的工作方式和管理模式!

  因为我这个人的处事原则是:从大处着眼,从小处着手!所以,我的管理模式,如果套用我们党的基本路线方针的说法就是:一个中心,两个出发点!

  一个中心:即是以学生的学习为中心。首先我们要肯定的是,学生来到学校最主要的任务是全面、系统、科学地学习文化知识!当然,因为我之前也带过一些中职院校的学生,我知道他们的心理和思想:厌学、贪玩、叛逆等等,所以这些都是给我们班主任的一个挑战!我们如何让他们对学习产生兴趣,这是我们要解决的!这其中的方法是可以多种的.,由于时间原因,我就不细说!另外一个学习重点,就是教会学生学习如何做人!我的老师包括我现在,对我的学生都经常说一句话:学习成绩不好,并没什么,最多只能说明你在学习方面是个次品,但是,如果你的思想不好,那就是个危险品,会危害社会,危害大众!所以,对于学生的思想教育也一定要抓紧!这个思想,可以是大到一个面,也可以是小到一个点,有些思想是学生心里普遍具有的,有些只是个别学生的特殊情况,所以,针对这些,我们作为班主任,要有敏锐地洞察能力,能准确地把握每个学生的心理状态,出现不良迹象,及时教育更正!

  接下来,围绕这一个中心,我们要如何开展工作,那么,我想就要有这两个出发点!一个是,从学生层面出发,学生之间的比拼式学习,以及学生之间要养成互帮互助的风气,这样,学生的学习和思想工作的开展,会取得四两拨千斤的效果!另一个出发点是从我们老师自身的层面来讲,作为老师,为人师表,就要随时注意自己的言行举止,要不断加强和提高自身素质!这样,才能带好学生!

  由于时间原因,其他的就不多讲了,比如:学生的就业指导,将来职业规划,这些按理说也应该是我们作为班主任应该着手的事情,但个中细节,希望在以后的工作中,探讨和摸索!我想说的是,或许各位会因为我的年轻而有所疑虑,当然,不可否认,人就是要经历得多了,才会有丰裕的经验,但是,也应该肯定的一点就是,年轻,也有它的优点,其中最重要的就是充满激情!把这激情放到工作中去,我想,任何工作,都会干出成效来的!希望在今后的工作中,能得到各位专家、前辈的指点,我不是最优秀的,但是,我相信我绝对会是最努力的!

  古人云:良禽择木而栖,士为知己者而搏!希望借各位的慧眼,让我再次开启人生的又一个旅程!

  谢谢大家!

人生的演讲稿 篇6

  人的一生应当这样度过:当回忆往事的时候,他不致于因为虚度年华而痛悔,也不致于因为过去的碌碌无为而羞愧;在临死的时候,他能够说:“我的整个生命和全部精力,都已经献给世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”

  ——奥斯特洛夫斯基

  我认为这段话最经典,也是最值得我们去思考的。

  如果非要给人生下个定义,那么我认为:

  人生是指人的生存以及全部的生活经历。人生就是人为了梦想和兴趣而展开的`表演。

  人生其实就是一个过程,来的时候自己的几声哭泣,走的时候他人的几声叹息而已。可是人生又是一个复杂的过程,其中的喜怒哀乐。苦辣酸甜又有谁能说得清楚?

人生的演讲稿 篇7

同学们:

  古人云:“有志者,事竟成。”所谓志,就是指一个人为自己确立的“远大志向”,确立的人生目标。人生目标,是生活的灯塔,力量的源泉,如果失去了它,就会迷失前进的方向。确定了人生的目标,才可能选择生活的道路,进而才能够掌握、控制自己的人生。

  有了目标,人生就变的充满意义,一切似乎清晰、明朗地摆在你的面前。什么是应当去做的,什么是不应当去做的,为什么而做,为谁而做,所有的要素都是那么明显而清晰。于是生活便会添加更多的活力与激情。使我们自身隐匿的潜能得到充分地迸发,为实现高素质的人生打下坚实的基础。

  追忆历史,任何年代,任何国家,社会结构都接近一种金字塔状。大量的人处在金字塔的底部,只有一小部分人处在金字塔的顶部。处在底部的人只能做普通的工作,有普通的收入,实现不了自己的理想和包袱,而处在塔顶的人则是蒸蒸日上,享受丰厚的财富,发展前途不可限量。然而人们往往忽视了,这些身处塔顶的人,曾经也处在底部,是一个默默无闻、普普通通的人,一步一步地攀上了金字塔的顶部。

  细心观察一下,社会上绝大多数人的一生都在平庸中度过,尽管他们也在辛勤劳动,终身奋斗不止,但是只能扮演无足轻重的次要角色,其根本原因在于他们缺乏真正的内动力。社会的要求,别人的约束,使他们对待生活、工作还算尽责,却很少去想怎样才能够让自己的人生有翻天覆地的变化。也就是说,处在金字塔底部的大多数人与处在金字塔顶部的少数人相比,差距就在于眼光的高度,在于人生的目标。

  有什么样的目标,就有什么样的人生。或许你觉得自己现在的地位是多么卑微,或者从事的工作是多么的微不足道,但是只要你强烈地渴望攀登成功的巅峰,将自己摆在整个社会的宏观世界之中,认真做好人生定位,明确奋斗目标,并愿意为此付出艰辛的.努力,那么总有一天你会如愿以偿,获得成功。

  人生目标可分为长远目标和短期目标。如果一个人没有长远目标,那么他的人生将是盲目的,一切的努力都将是无用功。但如果一个人没有短期的目标,他将不知道自己每天要做些什么,脚步不知道朝什么方向迈出。将人生的长远目标划分成一个个节点,就成了每一个时期的短期目标,仿佛人生的驿站。所有的短期目标都指向同一个方向,为长远目标做基础,这就是所有成功的人所遵循的公式。

  “千里之行,始于足下”。即使有了目标,实现它也需要一个过程。成功的人是最有理想、最明智,也是最有毅力、最坚定。他们懂得一切的成功都不是一蹴而就的,都需要通过艰苦卓绝的努力,不断地改进和提高;成功的人绝不会只以事情做完为满足,而会要求自己不断地做得更好,以获取更大的成功。

  希望我们每一个人从现在开始就制定人生目标,从点滴做起,落实人生目标。抛弃那种无聊地重复着自己平庸的生活,努力去挖掘自己内在的潜力,激发自己的闪光点,相信是金子不论在哪里迟早都会发光的道理,不管遇到什么艰难险阻,终究会取得成功。新生活就从确定目标之日开始。

  我的演讲完毕,谢谢大家。

人生的演讲稿 篇8

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  其实,地上本没有路,走的人多了,也便成了路。

  路有许多种,有平坦的,有崎岖的,有笔直的,有蜿蜒的——人生的路亦如此。

  在人生千姿百态的道路中,你会选择哪条路呢?

  “我会选择一条崎岖的蜿蜒的道路。”我大声说道。

  我喜欢刺激,我喜欢挑战。崎岖、蜿蜒的道路可以给人新鲜与刺激,可以给人磨练和挑战。

  选择走一条崎岖的'道路,必定要有信心、决心和耐心。信心可以给我走下去的动力,决心可以给我走下去的毅力,耐心则给我走下去的勇气。

  走一条崎岖的、蜿蜒的道路,必定会有许多困难,一路上难免磕磕碰碰。可是,不经历风雨,怎么见彩虹。没有经历过跋山涉水的辛苦,哪里能领略到达目的后喜悦!

  有人说,平坦的路多好呀,一直走下去,一路风平浪静。没错,平坦的路的确让人轻松不少。可是,这样的人生却像一杯白开水,索然无味。

  人生,应该是多姿多彩的:有快乐,有辛酸,有幸福,有伤感——如果一味地追求快乐、幸福,也就无所谓快乐和幸福。

  人生应该要有一盒调味品来调味。酸甜苦辣更换角色,互相引领着。这样,才能尝尽人生的味道。

  千姿百态的人生就像千姿百态的道路,每个人心中都有一条自己的道路,或是平坦,亦或是崎岖。

  我想我的选择是对的。

人生的演讲稿 篇9

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  记得小时候,妈妈问我:“长大要干什么?有什么梦想?”我说:“我要成为一名美食家,吃遍全世界。”可现在我的梦想是让家长走进孩子的心灵。

  “爸爸妈妈,如果你们爱我,就多多的陪陪我;如果你们爱我,就多多的亲亲我;如果你们爱我就多多的夸夸我;如果你们爱我,就多多的抱抱我......”这首歌唱出了我们的心声。

  妈妈总是对我说:“爸爸妈妈最爱我。”我却总是不明白:爱是什么?爸爸总是对我说:”爸爸妈妈最爱我。”我却总是搞不懂:爱是什么?

  父母所谓的爱我们,我认为爱的不“真”。因为他们并不知道我们心中的父爱与母爱。

  爱我你就陪陪我、爱我你就亲亲我,爱我你就夸夸我,爱我你就抱抱我......

  这才是我们心目中真正的父爱与母爱。

  有的的孩子一天到晚见不到自己的爸爸妈妈,他们并不知道孩子多么想念他们。天下父母总是以为把自己的劳动钱寄给我们,以为我们吃得好,穿得好就会很幸福。他们并不知道我们要的是他们的温暖、他们的爱心。孩子得不到父母的关爱会很孤独,孩子们很想让自己的爸爸妈妈在自己的'身边,晚上爸妈给自己辅导功课,假日陪伴自己旅游,那是多么美好啊!

  天下的父母们,珍惜现在的时光,让你们的孩子从此活泼起来,你们总是想孩子是不是穿的好?是不是吃得好?孩子会高兴吗?我现在告诉您:你们的孩子并不需要这些,只需要你们的陪伴,有时间多陪陪孩子,让孩子从此感到充满了安全感!这不就是对孩子最好的爱吗!

  但愿我的梦想早日成真!

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