演讲稿的作文300字

时间:2023-01-17 10:47:38 演讲稿 我要投稿
  • 相关推荐

演讲稿的作文300字9篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔?以下是小编收集整理的演讲稿的作文300字10篇,希望对大家有所帮助。

演讲稿的作文300字9篇

演讲稿的作文300字 篇1

亲爱的老师、同学们:

  六年前,作为一年级的学生我走进了崭新的小学。时光如梭,岁月如流,转眼间,六年的小学学习生活就如同白驹过隙般地飞逝了,而今,我即将毕业。在离开母校的时刻,我心中充满了深深的留恋之 情。

  忘不了,学校里的每一位老师!忘不了你们那和蔼可亲的目光,忘不了你们的谆谆教诲。是你们用汗水哺育我们快乐成长,是你们用知识的甘霖滋润我们那渴求知识的心田……在这六年中,经过了老师 们的辛勤培育,我们不仅学到了书本上的知识,打下了坚实的学习功底,而且懂得了很多做人的道理。

  忘不了,亲爱的同学!忘不了我们之间的情谊,更忘不了我们朝夕相处的时光。回首以往,是一个多姿多彩的昨天。昨天,有我们在考场上的奋斗;昨天,有我们在球场上的`竞争;昨天,有我们在课堂 上的争论;昨天,有我们在合唱中的歌声……是啊,多么值得回忆的昨天,我忘不了。

  啊!多么精彩的小学生活,你带给我多少快乐,多少收获,我将永生难忘!

演讲稿的作文300字 篇2

敬爱的老师、亲爱的伙伴:

  大家好!

  我叫xx,今天我第一次站在讲台上演讲,此时此刻,我很激动,也很紧张,不过我有信心,因为我要竞选的是班长这个位置。班长是一个许多同学向往的职位,需要一个有能力的同学来担任,我相信我有这个能力。

  我是一个性格比较开朗的女孩,有时不爱举手,但我考试时成绩还不错,我还连续几年都拿“三好学生,在一到四年级我也有做过班长,不知道同学们是不是继续给我这个机会呢?

  假如我竞选成功当上了班长,我将用旺盛的'精力、清醒的头脑来做好这项工作,全心全意地为同学服务:同学有疑难问题不会,我随叫随到,帮他细心指导;同学的文具丢了,我二话不说,立即伸出援助之手;同学之间产生了矛盾,我马上充当和事老……而且我也会尽心尽职地配合其他班干做好每一件事。当然还有很多我就不多说了。

  假如我落选了,我也不会灰心丧气,因为人生不如意的还多着呢,如果就被这点小小挫折给绊倒了,那你以后还会遇到更多困难,那该怎么办呢?假如我落选了,那说明我还有缺点,我将继续自我完善

  老师们,同学们希望你们能信任我,支持我,请投我一票谢谢大家!

演讲稿的作文300字 篇3

亲爱的老师,同学们:

  大家好!

  我是五年级(2)班的甘鑫同学,我很开心来到这个讲台。我站这个讲台是为了竞选班长。我是一个女生,做事情比男生细心,比男生耐心。我有优点也有缺点,比如:我粗心大意,做事不麻利等。但有人说过:“没有人能把自己的习惯从窗口扔出去,但可以把它一步一步把它赶下楼。”我也会把我的坏习惯一步一步把它赶下楼。虽然我的成绩不是全班第一,但我当上了班长,我会努力的把我的成绩一步步的把成绩一步步的提高我自己。

  我得的奖也不少,如:作文竞赛得过一,二等奖、英语竞赛广西一等奖……假如我当上了班长。如果在同学之间出现了分歧,我会用我的方法去调节;如果同学有不懂的问题来问我,我如果会我会虚心的教他,如果我也不会的话,我会和他一起探讨……

  假如我当上了班长,我会努力的`把上面的方案进行;我会把教室变的书声朗朗;我会做到老师说的“铃声一响,教室静。”会把同学们管理好;我会……

  我当上了那个班长,我会努力的去完成老师交给我的任务,我会虚心的听老师给我的建议,并把它改过来。希望老师和同学们,相信我。小学竞选班长演讲稿。

  谢谢!

演讲稿的作文300字 篇4

各位老师、同学们:

  大家下午好,首先感谢能有这样一次参加竞选班长的机会。 一个好的将军能带领他的士兵走向胜利!我觉得能当好这个“将军”的最佳人选就是我了! 我竞选班长的理由有两点:

  一、因为我有当班长的经验,从一年级一直到五年级,我都在担任班长,我热爱我的工作,并且把班级管理的.很好,也得到了老师和同学们的好评!

  二、我学习成绩很好,常常是班里的前几名,经常帮助后进生,他们有不会的问题,我就耐心地给他们讲解。 如果我有幸当上了班长,我要做一下几方面的工作:

  1、我要成为老师的好帮手,为老师分忧解难。

  2、我可以管好班级纪律,争取每一个星期都能取得一面纪律流动红旗。

  3、我要在课堂上认真听讲,积极发言,作业按时完成,起一个模范带头作用。

  4、我要与同学们和睦相处,用幽默的语言给他们讲道理,让同学们变得文明礼貌。

  5、请老师和同学们多多给我提一些意见和建议。 总之,如果我当上班长,会把班级管理的更好,让同学们有更加好的学习环境,让老师家长更加放心。 谢谢大家!

演讲稿的作文300字 篇5

  女士们、先生们:

  大家好!

  塞特凯达斯大瀑布以前是滔滔不绝,一泻千里的,尤其是雨季,塞特凯达斯大瀑布的气势更是雄伟壮观。它不仅用自己充沛的水量,灌溉着我们的庄稼,每年还吸引了许多游客前来参观,为国家创造了一笔不小的财富。

  如今,由于河两岸的工厂用水毫无节制,浪费了大量水资源;再加上上游沿河两岸的树木,被乱砍滥伐,又造成了大量水土流失,,大瀑布因此逐渐消亡了。我们该为此感到惭愧,我们必须行动起来,保护我们的自然环境,保护我们赖以生存的家园——地球。如果我们继续这样下去,那么,将来的最后一滴水,将会是人们的眼泪。

  最后,我希望大家都加入“爱护环境,保护地球”的.行列中去,阻止塞特凯达斯大瀑布的悲剧。

演讲稿的作文300字 篇6

老师、同学们:

  大家好!

  吃饭时,大家肯定都会仅自己爱吃的菜大吃特吃,而“难吃”的菜呢?总是会对它产生一定的距离,尽量不吃它,其实这就是挑食。 我的一个好友,她就是一个典型的挑食者。她最不爱吃蔬菜了,就是妈妈炒得再香的蔬菜,她也不肯动一动筷子。她最喜欢吃的是麦当劳,还强词夺理说汉堡里不是有生菜吗?

  后来,她的嘴角经常流血,头发也变得干枯,最后上课时不能集中思想,学习成绩下降。到医院一检查,医生说:是维生素极度缺乏所至。医生还耐心地告诉她,蔬菜中蕴含着大量的维生素A、B、C。

  缺少维生素A,会出现头发干枯,记忆力减退的症状;缺少维生素B,会出现嘴角破裂,舌头红肿,还会造成情绪低落;缺少维生素C,造成的损害就更大了,会影响儿童的生长发育。人的一天需要许多不同的营养,而这些营养蕴藏在各种不同的.食物中。所以我们不能只偏爱某一种食物,什么都要吃一点,这样身体中营养才能均衡。

  同学们,你们也有挑食的毛病吗?如果有,就赶紧改正。要记住:只有不挑食,才会让使我们的身体棒!

  谢谢。

演讲稿的作文300字 篇7

  大家好,我叫奉周弈。今天,我来给大家介绍介绍我的同学吧!

  介绍谁呢?让我想想看,就讲徐家妍吧!

  徐家妍是一个多才多艺的小姑娘,让我来给你说说她的几样才艺吧:最近,她在跳舞,跳得可好看了!偷偷告诉你,我还偷看过她跳舞哦!这件事你们可别告诉徐家妍哦!快两年了,她一直都在练毛笔字。是她,把我“拉”进了写毛笔字的行列。我得好好谢谢她,因为有她,才让我发现了我有写毛笔字的天赋。

  今天,我突然问她:“徐徐,你的爱好是什么?”她想了会儿,说:“我的爱好是运动。”她的'回答让我感到吃惊,向徐家妍这样的女孩应该喜欢唱歌跳舞,怎么会喜欢运动呢?

  徐家妍也是一个惹人喜爱的小姑娘。她是一个玩伴,也是一个“学习助手”;她是一个不会让你感到无聊的人,也是一个可以寻求安慰的“地方”。

  我们学习的东西,徐家妍学得很快;我们玩的东西,她学得很快;我们要做的事,她也学得很快。

  徐家妍,我真心跟你说:“你是一个人见人爱的小学生,你应该再多交些朋友,这样你就会学到更多东西。”

  这就是我的好朋友——徐!家!妍!

演讲稿的作文300字 篇8

  大家好!今天,我要演讲的题目是:保护环境人人有责。

  “保护环境人人有责。”这句话是大家再熟悉不过的了,可为什么大家就做不到呢?在学校,到处都能看见垃圾;在路边或公路上时不时的.也能看见垃圾。我想问大家一个问题:“难道扫地不会累吗?”同学们当然会说扫地很累。既然会累,那大家有没有顾及清洁工的感受呢?相信有人会说:清洁工的任务当然是扫公路咯。如果是那样,那么你们就错了。如果不是因为人们爱护环境,乱扔垃圾的话,那么我们就不需要清洁工,而那些清洁工人们就不会那么累,就不会打扫公路了。

  亲爱的同学们,那么知道吗?地球是目前人类所知宇宙中唯一存在生命的天体。如果人们再不好好保护环境,那么地球将会变得乌烟瘴气,将会到处充满有害的物质,灾难也会频繁发生。到时候,人们后悔都来不及。

  同学们,听我一句劝吧!保护环境,保护我们赖以生存的家园吧!

演讲稿的作文300字 篇9

  亲爱的老师、同学们:

  俗话说的好,水是命的源泉,一个人一天不吃饭,饿不死;但一个人一天水喝水渴得死吗?渴得死。

  一个地方,矿产丰富,但没有水行吗?不行。

  因为没有水就没有生命,没有生命也就没有人,在多的金子银子没人挖,又有什么用呢?

  一块肥沃的土地,种花,没有水行吗?不行。

  因为种花需要水,在肥沃的土地没有水,一切还是等于零。

  你们看这头,万物都和水息息相关;但你们在看看那头,人们还是无情的浪费水源。你说说看这奇不奇怪?

  地球上的水虽然很多,大部分都是不能被人直接利用的,即通常所说的咸水,约占全球总水量的97。5%。我们通常所说的水资源,是狭义上的水资源,是指能为人类生产、生活直接利用的,在水循环过程中产生的地表、地下径流,和由它们存留在陆地上可再生的水体,即淡水,只占总水量的'2。5%,在这2。5%中,又有87%是人类难以利用的两极冰盖、冰川、冰雪。人类可以利用的淡水只占总水量的0。26%,而这些淡水大部分是地下水,实际上,人类可以从江河湖泊取用的淡水只占总水量的百分之0·014关于节约用水我有一条小窍门是,洗米的水可以洗菜,洗菜的水可以浇花。

  节约用水吧。

【演讲稿的作文300字】相关文章:

我的梦想演讲稿初二作文-演讲稿作文01-27

作文演讲稿12-20

演讲稿的作文03-13

演讲稿作文10-22

[精选]演讲稿作文07-30

【经典】演讲稿作文09-11

演讲稿作文05-29

(精选)演讲稿作文09-14

演讲稿作文【经典】10-01

演讲稿作文[精选]10-23