执着演讲稿15篇
演讲稿是一种实用性比较强的文稿，是为演讲准备的书面材料。在现实社会中，演讲稿应用范围愈来愈广泛，那么问题来了，到底应如何写一份恰当的演讲稿呢？下面是小编帮大家整理的执着演讲稿，希望能够帮助到大家。
执着演讲稿1
尊敬的各位领导、各位评委、朋友们：
也许，岁月可以改变山河，但有一种东西永远不会失落;也许时间能冲淡记忆，但有一种精神将永远在我们心中铭刻。它就是农行人对事业的执着，它就是农行人走街窜巷匆匆的步履，它就是农行人脊梁上流淌的热汗，它就是农行人为事业添彩而丢失的缕缕亲情……这里，我给大家讲述一个真实的故事。
那是新世纪的一个春天，窗外鸟语花香，春意盎然。但在时任支行计划股长的张乃绒同志心中，却荡起层层波澜。按说机关工作对于人到中年的她来说，本该是求之不得啦，这里没有风风雨雨，一切显得那么安静，这里没有坑坑洼洼，一切都得那么祥和。然而，领导号召中层干部加强一线的动员，却深深的震动了她的心。是啊！储蓄所是我们农行的前沿阵地，是金融行业争夺储户、争夺资金的主战场。它的运行、它的状态、它的成败，都与我们农行的生存发展休戚相关。一个想建功立业的战士，应该到一线冲杀;一个敢于拼搏的指挥员，应该到前沿冲剌。于是她毅然决然的向领导表示，愿意到一线锻炼，甘心为一线奉献。于是从那天起，她平静地走出机关大门，一头扎进东街储蓄所，一干就是五年。
五年的日出日落，五年的花开花红，五年的时光见证了张乃绒同志为事业而奉献的决心，诠释了她开拓进取的誓言。
我们不会忘记，她在头一次亮相会上说的那几句话：同样都是农行人别人能做到的我们为什么做不到；别人能得到我们为什么就得不来？！从今天起，我愿和大家一起共同努力，把这个烂摊子变成全县第一，如果两年内不能实现这个目标，我将在这里就地辞职……”。简单的几句话，算不上什么诤诤誓言，确实实在在，算不上什么豪言壮语，确字字透着骨气，如同三伏大旱中的一股清泉，给这个落后单位职工的心田里，送去了春风春雨。使他们在看到她破釜沉舟的同时，也隐隐约约看到了胜利的芳草地。
我们不会忘记，在张乃绒出任所长的头几个月，一个巾国女英是怎样带着几名员工拼命地加班加点，利用业余时间填平了门前的臭水沟，修好了门面墙，把一个崭新的东街储蓄所重新捧在储户面前。为了改变硬件设施，哪怕透支了自己的全部精力；为了改观储蓄所的行象，风雨泥拧中，瘦上几斤又有何妨？张乃绒就是这样一位硬梆梆响当当的所长。
是啊，人到中年是享受成果的年龄，中年的张乃绒同志，她成熟、老练、充实、丰硕，她有儿有女，有老有小，她完全可以在有秩序的工作同时，相父教子享受人间天伦之乐，然而她清楚的意识到，在这繁华的东大街，在众多金融机构林立的黄金地段，要想赢得竞争的胜利，就必须付出超常的艰辛和努力，所以从那时起，她利用了一切能利用的时间，调动了一切能调动的关系，说出了一切能说出的话语，硬是把全县低保户和教育系统工资等储蓄业务，拉到这个名不见经传的小所里来。不到一年的时间，储蓄余额净增1000万元。
在人们的眼中，张乃绒同志还是一个工作上有魄力，生活上有魅力，善良贤慧的职业女性。前年，就在公公92岁生日的前夕，她和爱人商量，决定给这位含辛茹苦的世纪老人好好过一下生日。是啊，人生能有几个92岁呢？！下辈人理应尽好这份孝心。可就在公爹生日的一大早，她接受一个储户的.请求，要去河津办理一宗十几万元的业务。她满以为两三个小时可以赶回，而当她风尘仆仆的回到老家时，祝寿的客人已经离散多半，她只能尴尬的对老人说：“爸，实在对不起你老，我今天……”然而面对一脸暴怨的丈夫，她没有把话说完，可她内心知道，自古忠孝难得两全啊！！
人常说，儿女是父母的作品，是大人的寄托，就在儿子中考的前夕，她不止一次的答应过儿子：“妈请两天假，给你做最好吃的饭，陪你度过这一关”。可到了中考这一天，在考场外那期待的人群中儿子始终没有看到母亲期盼的目光和熟悉的面孔，儿子知道妈妈准是为了存款的事，又忙碌去了，可让儿子始终不明白是，在母亲的心目中还有什么比儿子的前程更重要呢？
是的，从张乃绒同志选择农行事业的那天起，从她选择储蓄所长的那天起，就选择了付出、奉献、艰辛、坎坷，选择了一个女人随时可能碰到的一切困难，然而作为一个事业型的女人，自己的头等大事就是为事业增光添彩，为农行吸纳资金，因此，她只得把在母亲病重时床前未能行孝的缺憾深深的埋在心中，只能把更多的家务推给丈夫，愧疚久久的藏在胸间，她和她领导的东街储蓄所，以每年净增一千万元的存款幅度，把农行人用情怀和执着创造的奇迹，留给巍巍的中条山和泱泱的大河东！
各位领导、朋友们，这就是我们的张乃绒同志，她普通的象一片黄土，但内心却涌动着事业的江河。在不到五年的时间里，她荣获各种殊荣达10次之多，同时被省、市、县各级党政部门表彰13次，98年还参加全国妇联先进妇女工作会议。她负责的东街储蓄所是市分行第一批圈定的明星所，并批准升格为分理处，五年前不到500万元的存款余额，今天终于被5000万的数字所代替，其增速在全县乃至全市金融系统应当说是一个惊人的奇迹。
朋友们，人是要有一点精神的。只要有了这敢于冲杀的精神，只要有了这勇于奉献的精神，只要有了这开拓进取的精神，只要有了这为事业增光添彩的精神，我们将会在商品经济大潮中去赢得竞争的胜利。虽然，我们的前面还有高山大川，虽然金融市场还会变幻，但是有这样一批特别能战斗的职工，有这样一颗为事业呕心沥血的决心，我们的前面就不会有克服不了的困难，我们将在全面建设效益大行的征途上，高歌猛进，一往无前！
执着演讲稿2
我不是诗人，不能用漂亮的诗句讴歌我的职业；我不是学者，不能用深邃的思想思考我的价值；我不是歌手，不能用动听的歌喉歌咏我的岗位。然而，我是一名教师，我要在我。脑海中采撷如花的词汇，构筑我心中最美好的诗篇；我要用深深的思索，推演我心中最奥秘的哲理；我要用凝重的感情，唱出我心中最动人的颂歌——我爱我的学生，我爱我的`事业，我执着着我的追求。
工作至今，我已在讲台上站了10个年头。风风雨雨，酸甜苦辣，为人师者的种种滋味尝遍过后，我愈来愈感觉到，自己离不开这个职业。
作为一名教师，我爱我的学生，爱学生，是教师的天职。哪位学生病了，我就亲自带他上医院，给他关怀和安慰；。哪位学生生活有困难，我都想方设法解决；无论谁思想上有疙瘩，我都愿意帮助解开；无论谁有了点滴的进步，我都要送去一声鼓励，送去一片挚爱。当老师，学生有问必答，有求必应，尽心尽力，尽职尽责。记不清有多少次早来晚走；记不清有多少次与学生推心置腹的交谈，也记不清多少次不顾疲乏赶着批改作业……我却记得清孩子在我生病时悄悄放在我桌子上的那一杯菊花茶；记得清在我疲惫时学生那一声深情的问候；我也记得清那天，学生送我一张大大的自制贺卡，上面写满了全班同学的祝福语……我骄傲，因为我是教师；我幸福，因为我爱孩子们，孩子们也爱我……
我喜欢这样一首小诗：
当人梯——
用我们的坚韧
让学生踩着我们的肩膀奔向新的征程
当园丁——
用我们的勤恳
让科学的百花园永远五彩缤纷
当春蚕——
用我们的才能
让知识的绸缎从我们身上延伸
当蜡烛——
用我们的忠诚
燃烧自己给人间带来光明。
我本是一个极平常的人，因为做了一名教师，我的人生才有了不平常的意义。
全国著名特级教师魏书生竟是经过150多次申请、六年的努力才实现当教师的夙愿；桂林市特级教师唐碧珠身患重病不离岗，一头栽倒在讲台上就再也没有醒来；我校王爱珠老师在相继痛失两位亲人后不久走进了课堂，面对学生，她那红肿的双眼硬是努力地绽放着微笑……许许多多动人的在激励和鞭策着我！他们就这样默默地、毫无怨言地辛勤耕耘着“半亩方塘”，坚守在三尺讲台。
我爱我的事业。古人云：“一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人”，我庆幸命运赐给了我这个职业。无论是这个职业选择了自己，还是。自己选择了这个职业，都应该无愧于“教师”这个称号，都应该让它成为太阳底下最光辉的职业。我爱我的事业，我把认真负责作为自己的座右铭，不管是教学还是教育工作，都力争做的更好，用自己职业良心衡量自己、鞭策自己。我爱我的事业，就要爱校如家，关心学校的发展，是学校给予了我，培养了我，也发展了我，听从学校安排，尽心尽力地完成学校交给的各项任务是自己义不容辞的责任，所以不管是什么时候自己都坚持“学校的事再小也是大事”这一原则，为学校发展建言献策，发挥主人翁作用。我爱我的事业，就要力争做一个开拓进取，不断完善的教师，时代的号角已经吹响，终生学习的时代已经到来，迎接它，就要作好各方面的准备。工作中，我不断探索新的教学方法，研究教学中的问题；工作之余，我去学习电脑。不断更新自己的知识结构；为适应新形势打下良好的基础！热爱这项事业，我将诲人不倦，孜孜以求，做学生的好老师，做学校的好教师。奉献教育，服务学生。
记得全国著名特级教师于漪曾深情地对同事们说过：“如果人的生命有一百次，而且每次都可以让自己选择职业，那么我将一百次选择教师——这个太阳底下最光辉的职业！”这句话也道出我的心声，我要把教师这一职业当作一生的事业加以追求，言传身教，衣带渐宽终不悔；鞠躬尽瘁，一腔热血洒杏坛。
朋友们！
拧在一起，我们就是一道闪电，一束火绳；
聚在一块，我们就是整个太阳，整个星空；
谢谢大家！
执着演讲稿3
很荣幸能够参加此次身边的榜样评选活动，能够被推荐参评“学习之星”，我想这首先是大家对我学习方法与态度的一种肯定。作为埋头题海的高三学子，我也是从茫茫的题海中涉水而过，不是没有体会过学习过程中的艰辛，但若是你把这个过程看作为自己的理想而奋斗的一个过程，相信你能带着喜悦与憧憬更加坦然地接受高三赋予的艰难险阻。
从我个人的角度来讲，我觉得学习过程中最重要的是“态度”二字。我一直相信学习是一个过程，而非只是单纯几场考试的结果；决定你所能到达的高度并非个人的天资，而是取决于你对待每件事的态度。你以什么样的态度对待学习就决定了你所得到的结果。我没有什么别的诀窍，只有那被说滥了的两个词——坚持和执着。慢慢来，不需要着急。走好每一步路，结果一定是水到渠成的。我若盛开，清风自来。
再说一说学习的方法吧。这一点我想是仁者见仁，智者见智的。每个人都有适合自己的独特的学习方法。姑且说说我的方法吧。因为是理科生，可能大家都比较急于做大量的题而忽略了做题之后的思考与分析。我觉得题不一定要做的很多，但一定要多做一些思考与分析。我习惯把一道题拆烂了，做透了，从一类题中归纳出一些通用的方法，这样可能比单纯做题效果更好些。另外，可以抽空列一列知识框架，这对梳理知识点颇有几分好处。遇到自己没有办法解决的.题，我会请教老师或与同学讨论，听一听别人的思路也会有很大的启发。
执着与坚持，我希望可以用我的这份态度感染身边更多的人。哪怕高三是一个题海构成的世界，因为心怀有梦，因为执着以求，我们仍可以在荒芜丛杂的小路上走出一片繁华的风景来。
执着演讲稿4
我不是诗人，不能用漂亮的诗句讴歌我的职业；我不是学者，不能用深邃的思想思考我的价值；我不是歌手，不能用动听的歌喉歌咏我的岗位。然而，我是一名教师，我要在我.脑海中采撷如花的词汇，构筑我心中最美好的诗篇；我要用深深的思索，推演我心中最奥秘的哲理；我要用凝重的感情，唱出我心中最动人的颂歌——我爱我的学生，我爱我的事业，我执着着我的追求。
工作至今，我已在讲台上站了10个年头。风风雨雨，酸甜苦辣，为人师者的种种滋味尝遍过后，我愈来愈感觉到，自己离不开这个职业。作为一名教师，我爱我的学生，爱学生，是教师的天职。哪位学生病了，我就亲自带他上医院，给他关怀和安慰；.哪位学生生活有困难，我都想方设法解决；无论谁思想上有疙瘩，我都愿意帮助解开；无论谁有了点滴的进步，我都要送去一声鼓励，送去一片挚爱。当老师，学生有问必答，有求必应，尽心尽力，尽职尽责。记不清有多少次早来晚走；记不清有多少次与学生推心置腹的交谈，也记不清多少次不顾疲乏赶着批改作业……我却记得清孩子在我生病时悄悄放在我桌子上的那一杯菊花茶；记得清在我疲惫时学生那一声深情的问候；我也记得清教师节那天，学生送我一张大大的自制贺卡，上面写满了全班同学的祝福语……我骄傲，因为我是教师；我幸福，因为我爱孩子们，孩子们也爱我……我喜欢这样一首小诗：
当人梯——用我们的坚韧让学生踩着我们的肩膀奔向新的征程；当园丁——用我们的勤恳让科学的百花园永远五彩缤纷；当春蚕——用我们的才能让知识的绸缎从我们身上延伸；当蜡烛——用我们的忠诚燃烧自己给人间带来光明。我本是一个极平常的人，因为做了一名教师，我的人生才有了不平常的意义。全国著名特级教师魏书生竟是经过150多次申请、六年的努力才实现当教师的夙愿；桂林市特级教师唐碧珠身患重病不离岗，一头栽倒在讲台上就再也没有醒来；我校王爱珠老师在相继痛失两位亲人后不久走进了课堂，面对学生，她那红肿的双眼硬是努力地绽放着微笑……许许多多动人的事迹在激励和鞭策着我！他们就这样默默地、毫无怨言地辛勤耕耘着“半亩方塘”，坚守在三尺讲台。
我爱我的事业。古人云：“一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人”，我庆幸命运赐给了我这个职业。无论是这个职业选择了自己，还是.自己选择了这个职业，都应该无愧于“教师”这个称号，都应该让它成为太阳底下最光辉的职业。我爱我的事业，我把认真负责作为自己的座右铭，不管是教学还是教育工作，都力争做的更好，用自己职业良心衡量自己、鞭策自己。我爱我的事业，就要爱校如家，关心学校的发展，是学校给予了我，培养了我，也发展了我，听从学校安排，尽心尽力地完成学校交给的各项任务是自己义不容辞的'责任，所以不管是什么时候自己都坚持“学校的事再小也是大事”这
一原则，为学校发展建言献策，发挥主人翁作用。我爱我的事业，就要力争做一个开拓进取，不断完善的教师，时代的号角已经吹响，终生学习的时代已经到来，迎接它，就要作好各方面的准备。工作中，我不断探索新的教学方法，研究教学中的问题；工作之余，我去学习电脑。不断更新自己的知识结构；为适应新形势打下良好的基础！热爱这项事业，我将诲人不倦，孜孜以求，做学生的好老师，做学校的好教师。奉献教育，服务学生。
记得全国著名特级教师于漪曾深情地对同事们说过：“如果人的生命有一百次，而且每次都可以让自己选择职业，那么我将一百次选择教师--这个太阳底下最光辉的职业！”这句话也道出我的心声，我要把教师这一职业当作一生的事业加以追求，言传身教，衣带渐宽终不悔；鞠躬尽瘁，一腔热血洒杏坛。
朋友们！
拧在一起，我们就是一道闪电，一束火绳；
聚在一块，我们就是整个太阳，整个星空；
谢谢大家！
执着演讲稿5
体会是“医院很脏”。尽管那里的手术室、隔离室、层流室连细菌都无法生长，但那却是很多生命终结的地方，一声声的哭泣与低吟，一份份的无助与绝望，一次次的走了还有来的，都曾让我的内心感到惶恐与不安，无奈与悲痛。当然，也有让我感到欢欣与鼓舞。抢救成功、病人痊愈、那紧握的双手、道谢的神情、感激的眼神，也成了一直鼓励我干下去的动力，是啊，要干就要干得漂亮、彻底。
当真的自己一个人守候着整个病房20多个病员时，却是异常的辛苦与无助。特别是夜晚，打针、输液、巡查、观察，当做完那忙碌而繁复的护理工作，别人早就进入了甜甜的梦乡。而自己，那浓浓的倦意袭来，也不得不绷紧神经，强打精神，眼观六路，眼听八方。要知道，自己守候着的是人的生命啊！心中那份无形的'压力。也就让自己日渐成了面色苍白，眼神黯淡，皮肤干燥，皱纹满脸的老天使了，不再美丽依旧，有的也是内心的那份从容与经岁月历炼后那份温润的微笑。
有人说过，“一个人能为自己执爱的事业付出，能持之以恒，即使不成大器，也收获了内心的愉悦。”是的，我在这个平凡的岗位上收获的，没有锦衣华食，没有高官厚禄，却一直以自己内心那份执着，无悔无愧地让自己成了精神上的富翁。这个护士，我还会，一直做下去。
执着演讲稿6
在常人眼里幼儿教师这一职业是平凡的，的确，我们幼儿教师所做的一切都是平凡又琐碎的小事。因而在我们的生活中，没有轰轰烈烈的 英雄壮举，更没有惊天动地的感人事迹。有的只是平凡、琐碎。但就是在这诸多的平凡、琐碎中，幼儿教师执着的倾注着她的热情，奉献着她的真情，也在无尽而又快乐的付出中收获者喜悦。
我，没有高深的学历，没有渊博的知识，没有深厚的阅历，更没有开阔的眼界，唯一拥有的是对幼教工作的执着的`爱。从事幼儿教育工作20余年，20多个春秋，20多年的青春脚印，记载着我多少酸甜苦辣啊！作为一名幼儿教师我感到由衷的自豪，我坚定“教师是人类灵魂的工程师”的信念。我更清楚地知道。要成为一名优秀的老师，需要不断提高自身的师德修养。多年来，我一直用自己正直、坦率、真诚、友爱的朴素人格去影响一届又一届的孩子。用自己的一言一行，为他们做行为示范，用自己对孩子、对事业的爱心，去帮助他们树立远大理想，培养他们对社会、家庭、集体的责任感。
平凡的幼教岗位使我深深的体会到：爱是沟通教师和孩子心灵的桥梁，教师只有爱孩子，才会产生责任感，才能教育好孩子，发现每个孩子的闪光点。教育的关键是要孩子有上进心，要让每个孩子都抬起头来走路。苏霍姆林斯基说过：“要善于透过孩子淘气、不听话的现象发现其美好的品质。如果美好的品质得到蓬勃发展，那么恶习就会得到排挤。”我们要坚信没有教不好的孩子，只有不会教的老师。只有爱，才能化解孩子心中的烦恼；只有爱，才能缩短我们与孩子之间的距离。爱，让我耐心地面对每一个孩子，因为爱，所以爱！有人说：爱幼儿，要像爱自己的孩子那样。我们幼儿园的老师对幼儿的爱，甚至超越对自己孩子的爱。好多老师顾不上照顾自己的孩子，照顾家庭，每天早早地来到幼儿园，用亲切的笑脸迎接幼儿；晚上，无论家长多迟来接，值班的老师都会—直陪伴着幼儿，直到很晚。幼儿不小心大小便在身上，老师会一边安慰，一边替他们清洗、换上干净的衣裤；午餐时个别孩子不肯自己吃饭，教师会温柔细致地喂他们吃；午睡时，教师们放弃休息，来回巡视幼儿午睡，轻轻劝慰难以入睡的幼儿安静入睡，给爱蹬被子的孩子及时盖好被子；起床后不厌其烦地给动手能力差的孩子穿衣服、穿裤子……“一切为了孩子，为了孩子一切。”在这里不仅仅是一句口号，而是切实地体现在对幼儿一日生活的照顾之中。演讲稿
我始终坚信着，干幼教是有价值的，同时，我也呼唤着社会对幼儿教师的理解、尊重与支持。一分耕耘，一分收获。在幼儿园这块圣洁而快乐的土地上，我更坚信，今天这一株株幼苗，明天将会长成一颗颗参天大树，这是生活给予我们最美好的馈赠。
执着演讲稿7
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家上午好！今天我演讲的题目是《执着》。
大家还记得最近刚学的海伦凯勒的示例么？双目失明的她，却并不灰心丧气。本就好学勤奋的她，加上和蔼可亲的莎莉文老师，她便在自己的人生中添了最浓重墨彩的一笔；音乐神童莫扎特，大家可能认为因为他的天资超于常人而有了如今的成就，不过，你却大错特错。仲永的事例不很明显的说明了这件事么？莫扎特借助先天独特的天赋，天天加以琢磨，加以练习，才成为了著名的音乐家。
纵观漫漫的历史长河，有多少的人和海伦凯勒一般，没有成功；而又有多少人和莫扎特一样，也没有成功。他们与海伦等人最大的差距在于——执着！
这便是我今天演讲的主题。
大家都知道，执着肯定是成功的必要因素，这个是毋庸置疑的。可是，有多少人做到了呢？
看看现在成功的人们，他们，应该就是真正执着的人！
在我们中学生中，以我们班为例，我看到了许多的执着，像王天淯要夺回第一的位置；像孙昊月立志打败朱天琪等等，他们都拼命的.学习，执着的想要完成自己的目标。
不知道大家注意到关键词没有。我所说的他们，是执着于自己的一小个目标，而不是属于自己的人生。
与海伦和莫扎特对比一下，你会发现，执着是相对于不同的地方：我们执着于目标，而他们执着于人生。他们有着对人生的执着！
上天残忍的剥夺了属于海伦的光明和声音，如果是你，你会不会叫天天不应，叫地地不灵，然后产生想死的念头？
海伦没有这样。她不甘屈服于残酷的现实，她不甘向世人展示她的懦弱，而她，凭借着义无返顾的执着。
莫扎特知道，上帝给予他出色的天赋，并不是让他安逸享乐，而是让他成为一个成功的人。他知道，不努力什么都不会带来，于是，他便有着日以继夜的执着。
想一想，大家给自己定一个目标，比如一年读完50本书，可是，有没有人会多下一些功夫，比如说一本书要写一个读后感，或者说额外提高读书量。
这些人，便是远远超过我们的人，我们叫他学霸。学霸的名字可不是白来的。
再想一想，当完成这个目标时，你们会不会接下来再定下一个目标，并再一次催促自己去实现，而并不是沉浸在达到目标后的喜悦中呢？
达到这个的，可以称之为学神了！
没错，你不能满足于对一个目标的执着，它只会让你自傲满满，这仅仅只是对小目标的执着；如果你并不因此而自傲得意，而继续一步一个脚印的走下去，不断的设立自己需要达到的目标，并一个个坚持不懈完成它。
这样，你或许就可以达到对人生的执着！
我的演讲完毕，谢谢大家！
xxx
20xx年xx月xx日
执着演讲稿8
尊敬的各位评委、各位老师，同学们：
大家下午好！
从大家热情的掌声中，我感到同学们对我寄予深切的期望。我定会凭着执着和坚毅笑到最后！
何谓执着？执着就是韧劲、就是耐性、就是毅力，执着就是一种向着目标孜孜追求的过程，一种不达目的绝不罢休的精神！
生活并不简单，处处都有考验；人生并不平坦，时时需要磨炼。不能执着于自己的追求，不能锲而不舍地为着理想努力，必将一事无成。
这次拓展训练上，面对10米攀岩和高空跳跃，全体学员毫不畏惧，勇于攀登，特别是部分女同学克服了生理和心理方面的极限，执着登攀，一心向上；执着向前，奋勇争先的表现，以实际行动诠释了执着的实质和内涵！
一个人执着的`韧劲是强者区别于庸者的的必要条件。在厄运面前不屈从，在困难面前不低头，是英雄的表现。古人云：逆境出人才，乱世造英雄。挫折和打击对于强者来说就是动力和压力，就是成功和胜利！众所周知，文王拘而演周易；仲尼厄而作春秋；屈原放逐赋离骚;左丘失明厥国语；司马迁狱中著《史记》；贝多芬失聪谱写《月光曲》。事例不胜枚举，但道理只有一个，凡事贵在执着！ 哥伦布在他每天的的航海日记上总是写着这样的一句话：“我们继续前行！”这句话看似平凡，实则包含着深刻的道理。就凭着这种一往直前的精神，他们向着茫茫大海挺进，横跨惊涛骇浪，历经蛮荒野地，克服千辛万苦，终于发现了新大陆，完成了历史上的惊人壮举！
有一句歌词，大家耳熟能详，“不经历风雨，哪能见彩虹！”人生的道路虽然不会平坦，但只要怀揣美好的梦想，只要固守人生的方向，就一定能创造属于自己甚至是人类的奇迹！
最后，我想用一首诗作结尾：
丑陋的蝙蝠用千年的辛劳才赢来诗人的赞誉，莽撞的水牛用万里耕耘才赢得画家的青眸，我们不是为名利而生而死而苟活，我们是为信仰而歌而迈而奋斗！
谢谢大家!
执着演讲稿9
尊敬的各位领导、老师：
下午好！
首先非常感谢各位领导和老师对我的鼓励和支持，并给我这样一个介绍自己的机会，团委书记竞聘演讲：用热爱与执着去迎接岗位的挑战。我竞聘的职务是校团委副书记。
可能是因为我平时的工作比较琐碎而忙乱，给很多老师留下的印象只是一个忙碌的过影，而过影中英俊的脸庞却略显冷漠。这可能是因为，大部分的时候我追求的不是“一见钟情”而是“日久生情”。希望通过今天这次机会大家能够了解我，信任我。
我××年由彰武县高中考入师专，01年毕业就来到了我们学校。昨天深夜，我经过草拟这篇竞聘稿的时候才恍然发现，自己来到一职专已经几年了。这几年的工作时间对在座的大部分老师而言还不及一个零头，而对于我却是工作经历的全部。
静下心来细细理顺这几年时间在我脑海里留下的点点印记，发现可以用四个字概括这几年的工作，那就是“马不停蹄”，演讲稿大全《团委书记竞聘演讲：用热爱与执着去迎接岗位的挑战》。总结起来大致有下面几项：
我完成了计算机专业教学工作。也完成了计算机机房维修工作。
03年10月份，我完成了最引以为自豪的一项工作……
完成了这些年的连我自己都不知道在忙什么的其他工作。……
多年的工作，多年的学习，多年的忙碌，多年的'锤炼，感谢这几年的时间里学校的发展壮大给了我充分展示自己能力的机会，同时这些年的时间也使得我在大家的心目中形成了一个固定的形象——一个搞技术的形象、一个几乎可以和计算机画等号的形象。今天站在这里就是想告诉大家——如果您给我机会，我将向大家展示出我能文能武的一面。
如果有人问我你凭什么竞聘团委书记，我的答案是三个字：很合适。
我对待工作有热情，乐于奉献，愿意为工作而付出努力……。
我求知欲强，更善于学习。我经常自豪的说“不要问我会什么，只要告诉我需要会什么”。……
我年轻，能更好的和学生进行沟通，……。
我思维活跃，善于变换角度思考问题，……。
我做事冷静原则性强，……。
我熟悉学生工作，……。
我熟悉团委工作，……。
正是基于以上考虑，我认为自己适合团委工作。
如果领导和同志们能给我这个机会，我将做好以下几方面的工作：（略）
我参加这次竞聘是因为对事业的热爱和执着的追求，并愿意为学校的发展贡献自己微薄的力量，希望能得到大家的支持和信任，无论如何我都要感谢大家，无论结果如何，我都会正确对待，我深信，有领导和同志们的支持，凭借自己的勤奋和能力是能够胜任这个岗位的！
谢谢大家！
执着演讲稿10
尊敬的各位老师，亲爱的各位同学们:
大家好！非常高兴能够来这里跟大家讨论“人生是执着守望还是随机应对”相关话题，我演讲的题目是《执着与灵活》。
其实在我看来执着守望和随机应对都是人生的两大学问，我们既要做到执着守望是也要做到随机应对。执着守望是对人生的坚守，体现的是一种坚持的态度；随机应变是灵活应对人生中各种杂乱的事情，体现的是一种灵活的为人处世之道。
人生是丰富多彩的，不同的事情我们要不同的对待对于这两个观点我认为我们要做到具体的问题具体的分析。如果凡事都执着守望，反而显得我们过于墨守成规、因循蹈矩不懂得灵活变通；但如果凡事都灵活应对则显得我们没有主见，就像是墙头草。其实，这二者都不能太过绝对化，我们应该把握好其中的度。
人生需要执着守望，意味着我们要有自己的底线，人生有许多东西需要我们去坚持和守护。我们的梦想需要我们去坚持和守护，我们的尊严需要我们去坚持和守护，我们的为人处世底线需要我们去坚持和守护。
因为坚持，我们才有继续走下去的'勇气，我们才能到达梦想的彼岸；因为坚持，我们才能够维护自我，不至于在大环境中丢掉自己；因为坚持，我们才能把握好最基本的原则，不为五斗米折腰。人生若想执着守望，我们就要坚定自己的理想信念，即使面对大风大浪也不退缩。
周恩来总理从小立志为中华之崛起而读书，最终成为世代敬仰的总理；毛泽东年少时学不成誓不还，最终成为了一代伟人。正是因为这份执着守望，我们才离最好的自己更近了一步。
人生需要随机应对，因为我们没有未卜先知能力，我们每前进一步都无法知道会遇到什么，所以我们要有灵活应对的意识。其实随机应对既是一种生活态度，也是一种为人处世的经验。
我们遇到事情时应该特殊对待，正如哲学中提到的要一分为二地看问题，不能靠老办法解决新问题。尤其当下，为人处世更应该懂得变通，人际交往向来就是一门大学问，不懂变通会给人留下呆板的印象。曾经的寓言故事郑人买履、守株待兔就是好的反例，因为不会变通最终一无所获浪费了时间和精力。学会随机应对，我们才能够游刃有余。
执着守望并不是要钻牛角尖，墨守成规。随机应对也不是要丢掉自我，随波逐流。这二者皆是我们对待人生的门道，当然，要真正把握好其中的度还需要我们的去努力。很多时候，我们明白了道理但却难以做到，人生向来充满不定数，希望我们每个人都能够从容面对。以执着守望守护自己的人生，以随机应对应付人生出现的问题！
谢谢大家，我的演讲完毕！
执着演讲稿11
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好！
在演讲之前我想推荐大家去听《蜗牛》这首歌曲，它被收入上海中学生爱国主义歌曲推荐目录之列。我推荐的理由不单单是因为这首歌是流行的曲调，更多的则是它的歌词意蕴上进，折射着现实的崎岖，追寻梦想的人生。
小小的天有大大的梦想」重重的壳裹载着」轻轻的仰望」我要一步一步往上爬」在最高点乘着叶片往前飞」小小的天留过的泪和汗」总有一天我有属于我的天」
那么今天我的演讲题目是：
《最动听的那首歌叫执着》
1.古往今来许多人都探讨着人生的意义，结论无非如同《再回首》的歌词：曾经在幽幽暗暗反反复复中追寻，才知道平平淡淡从从容容是最真。可论当今来讲，这些也未免太超然了——一生反复执着的追寻，就怎只有平淡是真的结论？
2.的确。论现实这平淡最真不就成了自甘平庸，自碌无为吗？仿佛成了当年庄子那无望的《逍遥记》，论现实只叫“执着”！
3.对我们学生而言，是什么使我们丰富的校园生活渐褪了缤纷的色彩呢？又是什么使我们真实的熔浆凝固，不再有来自内心深处的热血沸腾？是我们不知道梦想的象牙塔？还是我们太年轻？我们对生活究竟有多少正确的`感受？生活究竟给过我们多少真正的重荷与不平呢？
4.只因在当代的社会，学生即被以过高的期望，只因为我们不能正确的认识社会。稚嫩的心灵曾也想有所作为，但却不知道从何做起，在各种诱惑面前远离本真状态，被泥沙惧下的时代大潮裹挟着四处飘流。当疲惫地走过十几个三百六十五天里，才发现留在身后的根本不是自己想要的。
5.不再回头的不仅只是古老的辰光，还有我们的青春在流逝着，中学我们有幸拥有着这几年，但多少人的这几年早已不在，更还有多少人为了拥有这而禁锢了记忆的童贞。同样的是我们，那些梦寐以求的大学倾注了许许多多的牟子里时时刻刻流露着我们的期待，只希望我们通过考大学的路生活得更好，人生更有意义。
6.『人生的意义就只能如此吗?这样子不就都成了复制品吗？可我们不得不被这个社会玩弄，我们可是要生存的。是知道父母们不能养我们一辈子的，我们同样也不忍心，因而不得不为生存打拼！』（可删，批判性太强，这段可重新来过）
7.但我们不能就只为这样而浪费了这唯有的一辈子，我们活着就是要让自己觉得有意思，活出人生的根本，实现其自身价值，这便是人生意义。
8.也许我们的人生旅途上遍布沼泽，荆棘丛生；也许我们追求的风景总是山重水复，不见柳暗花明；也许我们前行的步履总是沉重，蹒跚；也许我们需要在黑暗中挣扎摸索，却不见光明的曙光；也许我们虔诚的信念会被世俗的尘雾缠绕，而不能自由翱翔；也许，我们纯洁的灵魂在污噩的荒坡里找不到存放的净土——试问，我们为什么不可以以勇敢者的气魄，坚定而自信的去做让自我人生更有意义的事儿呢！
9.而是最能感受自己生活的人。生活的本质不是追求名利浮华，不是在于生命的长短，更不是不是在于可有可无的得与失，而是活着能感受到人存在的真实意义。
10.在瞬息的时间里我们虽无法改变生活的初衷，但那仅仅只是一个开始，那就让我们如同背着壳儿的蜗牛，像它一样一步一步的蠕动前行着，坚强而执着的去创造更丰富更有味道的人生。
11.不管经历多少艰辛，路多么漫长崎岖，我们始终以“吾将上下而求索”的求知精神去探索；海浪多么汹涌，我们始终以“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的胆战胸襟去挑战生活的荆棘海浪。我相信我们终究会在“路漫漫其修远兮”时见到点燃生命的曙光。让自己得以尝到生命更有意义的那颗酸甜交加的葡萄。
12.让我们为自己点燃希望，得以照亮人生胜利的曙光；让我们为自己写首歌，一首属于自己最动听的执着，以执着谱写着人生的五步曲。
我的演讲完毕。
谢谢！
执着演讲稿12
今天我演讲的题目是《做勤奋、追求、执着的铜中人》。
怀揣一个梦想，放飞一个希望，九年的心血和汗水终于好梦成真，这一天终于如愿以偿，步入铜中神圣的殿堂，这里是智慧的沃土，这里是求学的圣地，这里是知识的乐园，这里是灿烂的的星空，芳香的鲜花，挺拔的绿树，清新的空气，巍峨的教学楼，沐浴着百年名校的人文阳光，伴随着现代学府的知识芬芳，我自豪，我是铜中人，点点滴滴的感动在心里酝酿，同时也感到一种沉甸甸的责任，我是一个合格的铜中人吗？怎样做一个合格的.铜中人？我在心里不断反思自己，定位自己，鞭策自己。
首先我认为铜中人应有一种追求精神，这是代代相传的铜中精神的精髓之一，追求理想，追求进步，追求卓越，正是因为有了这种精神，才有了铜中辉煌的过去和今天，正因为有了这种精神，才有了唐显丽、杨婵、周锞三名省级理科状元。学长们的辉煌定格进历史渐行渐远，但那种追求精神却永远烙进铜中人的血液里。
其次我认为铜中人应该有一种勤奋刻苦的精神。每天听着校园外红军团嘹亮激昂的军号，怎能不热血沸腾？每天目睹战士们操练本领的艰辛汗水，怎能无动于衷？古话说得好：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，“吃得苦中苦，方为人上人”，铜中人是不怕吃苦的，我们扬理想之帆，操勤奋之桨，划自信之水，渡知识之船，达成功之岸。
另外我认为铜中人应该有一种坚持不懈的精神。时常漫步邱少云烈士纪念馆，邱少云烈火焚身若等闲的坚持让我们感动，想想我们的学习难道不也需要一种坚持吗？坚持是一种信念，坚持是一种修养，坚持是一种高尚的品质。当困难绊住你成功脚步的时候，当失败挫伤你进取的雄心的时候，当负担压得你喘不过气的时候，不要退缩，不要放弃，一定要坚持下去，成功就在于再坚持一下的努力中。
美哉，菁菁校园，葳蕤生光！快哉，莘莘学子，意气飞扬！壮哉，铜中少年，书写辉煌！
同学们，新学期的钟声已经敲响，我们的旅途上没有类似于“芝麻开门”这样的神话，也没有哈里·波特那样的轻而易举和新奇浪漫。欲做学问，先学做人。高中三年一晃而过，让我们在阳光下接受洗礼，在风雨里迎接磨炼，在正气中健康成长，让我们充满信心，满怀激情地对待学习和生活，让我们勤奋、严谨地度过每一天，让我们用今天的奋斗和执着告诉未来：我们是一批更为优秀的铜中人！
演讲完毕，谢谢！
执着演讲稿13
20xx年5月8日晚，佳木斯市19中学门前，一辆失控的客车冲向了正要过马路的学生，危急时刻，本来可以避开灾难的张丽莉教师奋不顾身的冲向前去，用力一推，学生得救了，而年仅28岁的张丽莉老师却被无情的车轮碾倒在地，倒在血泊之中，双腿粉碎性骨折，高位截肢。躺在病床上的丽丽老师，醒来时说的第一句话是先救孩子，继而昏迷过去。
张老师用她的大爱，感动中国。
“有一首歌最动人/那就是师德/有一种人生最为美丽/那就是教师/有一道风景线最为亮丽/那就是师魂”
师德是什么？师德是张丽莉老师用自己生命的积淀演绎的瞬间美丽。
师魂是什么？师魂是张丽莉老师那奋勇的一推，没有犹豫、没有思索。
看到张老师的事迹时，我被深深地感动了。然而，作为一名普普通通的教师，我所能做到的，而且必须做到的就是将这份爱传递下去，让更多的孩子能享受这份爱。
在我所教的学生中有个单亲的孩子，记得她刚上初一时，身材小小的她，静静地坐在那，显得那么胆怯、那么卑微。和她的交谈，让我心灵震撼，一个没有父爱的孩子，内心要承受多大的苦痛和孤独啊！于是，我开始精心地呵护她。让她担任了学习委员，又鼓励她积极竞选学生会，我还领着班里的同学到她家进行家访，向她的妈妈汇报她在学校的表现并大力对她进行了表扬。
多重努力，没有白费，功夫不负有心人。渐渐地，笑容重新绽放在她的脸上，快乐又一次充盈了她的心房。她性格开朗了，学习用功了，内心也自信起来了。综合素质表彰上有她的名字，运动会的赛场上有她的身影；三尺讲台，她当起了小老师；同学中间，她成了他们的知心人。
细心的引领打开了封闭的心门，健康的发展促进了情商的成熟。不愿妈妈找对象的她，有一天竟然对我说：“老师，我请你吃喜糖。”我说：“这是谁结婚了？”她说：“我妈妈。”说这句话时，她脸上洋溢着的微笑竟是那样的灿烂，那样的自然，那样的幸福，那样的纯净。
鲁迅先生有句话：“教育是植根于爱的”。爱是教育的源泉，爱是培桃育李的基础。教师有了爱，才会用伯乐的眼光去发现学生的闪光点：教师有了爱，对自己的学生充满信心和爱心；教师有了爱，才会有追求卓越和创新的精神。教师有了爱，才会与学生心连心。
作为1千多万名教师中普通的一员，我没有感人泪下的事迹，我没有轰轰烈烈的壮举，但这并不阻碍我践行教师师德、铸造教师师魂的行程。
今年我接受了新的班级，到目前为止，虽然我还不能深刻地了解每一位学生，虽然我还没有让每一位学生扬起自信的风帆，但是我爱我的学生，我希望用自己的力量帮助他们飞得更高、飞得更远。在给学生的寄语中，我写到：你们美妙的年华/是天空洁白的云朵/是太阳铺下的金灿灿的霞光/和你们在一起/我心如沐春风/我身如在山林/享自然清风/聆鸟儿脆鸣 。为了激励班委，我给班委的同学写到：你没有大海的浩瀚/却是一滴露珠/反射太阳的.光芒/你没有大山的巍峨/却是一粒石子/擎起耸天的大厦/你辛勤的工作，缔造勃勃生机的群体/你严于律己的精神，成为集体发展的楷模/你亲身实践的历程，留下你青春年华 成长的记忆。我希望我真挚的情感，能春风化雨，让我的学生化茧成蝶。
雨果说过：“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。”我愿做那默默奉献的绿叶，时时衬托鲜花的娇艳。
也许，我的教育途中还会有更多的荆棘坎坷，也许还会困难重重。但是我不会畏惧，不会退缩，因为我已做好前行的准备；
也许，我还会默默无闻，没有炫目的光环。但我无怨无悔，甘为人梯。就让我在不起眼的角落里，奉献自己的那份光与热吧。
师德是什么？
师德是爱， 爱是在孩子心灵洒下的一缕阳光，即使在冬天也能让他们感受春天的温暖。
师魂是什么？
师魂是种子，种子是播撒在学生心田的希望。每一位热爱教育的人都应努力让这粒种子生根、发芽、开花、结果。
我将秉承这样的信念，
坚持着这份光辉的事业 坚持着这份执着的追求！
执着演讲稿14
我不是诗人，不能用漂亮的诗句讴歌我的职业；我不是学者，不能用深邃的思想思考我的价值；我不是歌手，不能用动听的歌喉歌咏我的岗位。然而，我是一名教师，我要在我.脑海中采撷如花的词汇，构筑我心中最美好的诗篇；我要用深深的思索，推演我心中最奥秘的哲理；我要用凝重的感情，唱出我心中最动人的颂歌——我爱我的学生，我爱我的事业，我执著着我的追求。
工作至今，我已在讲台上站了10个年头。风风雨雨，酸甜苦辣，为人师者的种种滋味尝遍过后，我愈来愈感觉到，自己离不开这个职业。 作为一名教师，我爱我的学生，爱学生，是教师的天职。哪位学生病了，我就亲自带他上医院，给他关怀和安慰；.哪位学生生活有困难，我都想方设法解决；无论谁思想上有疙瘩，我都愿意帮助解开；无论谁有了点滴的进步，我都要送去一声鼓励，送去一片挚爱。当老师，学生有问必答，有求必应，尽心尽力，尽职尽责。记不清有多少次早来晚走；记不清有多少次与学生推心置腹的交谈，也记不清多少次不顾疲乏赶着批改作业……我却记得清孩子在我生病时悄悄放在我桌子上的那一杯菊花茶；记得清在我疲惫时学生那一声深情的问候；我也记得清教师节那天，学生送我一张大大的自制贺卡，上面写满了全班同学的祝福语……我骄傲，因为我是教师；我幸福，因为我爱孩子们，孩子们也爱我……
我喜欢这样一首小诗： 当人梯—— 用我们的坚韧 让学生踩着我们的肩膀奔向新的征程 当园丁—— 用我们的勤恳 让科学的百花园永远五彩缤纷 当春蚕—— 用我们的才能 让知识的绸缎从我们身上延伸 当蜡烛—— 用我们的`忠诚 燃烧自己给人间带来光明。 我本是一个极平常的人，因为做了一名教师，我的人生才有了不平常的意义。 全国著名特级教师魏书生竟是经过１５０多次申请、六年的努力才实现当教师的夙愿；桂林市特级教师唐碧珠身患重病不离岗，一头栽倒在讲台上就再也没有醒来；我校王爱珠老师在相继痛失两位亲人后不久走进了课堂，面对学生，她那红肿的双眼硬是努力地绽放着微笑……许许多多动人的事迹在激励和鞭策着我！他们就这样默默地、毫无怨言地辛勤耕耘着“半亩方塘”，坚守在三尺讲台。 我爱我的事业。
古人云：“一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人”，我庆幸命运赐给了我这个职业。无论是这个职业选择了自己，还是.自己选择了这个职业，都应该无愧于“教师”这个称号，都应该让它成为太阳底下最光辉的职业。我爱我的事业，我把认真负责作为自己的座右铭，不管是教学还是教育工作，都力争做的更好，用自己职业良心衡量自己、鞭策自己。我爱我的事业，就要爱校如家，关心学校的发展，是学校给予了我，培养了我，也发展了我，听从学校安排，尽心尽力地完成学校交给的各项任务是自己义不容辞的责任，所以不管是什么时候自己都坚持“学校的事再小也是大事”这一原则，为学校发展建言献策，发挥主人翁作用。我爱我的事业，就要力争做一个开拓进取，不断完善的教师，时代的号角已经吹响，终生学习的时代已经到来，迎接它，就要作好各方面的准备。
工作中，我不断探索新的教学方法，研究教学中的问题；工作之余，我去学习电脑。不断更新自己的知识结构；为适应新形势打下良好的基础！热爱这项事业，我将诲人不倦，孜孜以求，做学生的好老师，做学校的好教师。奉献教育，服务学生。 记得全国著名特级教师于漪曾深情地对同事们说过：“如果人的生命有一百次，而且每次都可以让自己选择职业，那么我将一百次选择教师--这个太阳底下最光辉的职业！”这句话也道出我的心声，我要把教师这一职业当作一生的事业加以追求，言传身教，衣带渐宽终不悔；鞠躬尽瘁，一腔热血洒杏坛。 朋友们！ 拧在一起，我们就是一道闪电，一束火绳； 聚在一块，我们就是整个太阳，整个星空； 谢谢大家！
爱与执著（教师演讲稿）
执着演讲稿15
时光匆匆，转眼间已经走过了八年的从教生涯。回望过去岁月的点点滴滴，细数往昔的故事，长叹：生活原来给了我们那么多感动，为了真情付出得到的感动，我们追求，我们执着……
刚刚工作，信心百倍。然而一切并不如想象中美好。第一次，我满怀欣喜的到教室宣读作文比赛通知，学生们被奖品诱惑着，他们高声议论着，谈笑着，逗闹着，不管我是多高分贝的叫喊，也不管黑板擦敲击讲桌的声音有多刺耳，他们自顾自的说着，笑着，我无计可施愤然拂袖而去，出了教室门我的泪潮水般涌出，看来让我来爱他们真难。老教师抚着我的肩膀，安慰着倍感委曲的我：“他们都是孩子，我们也都从那时候过来的，谁那时不淘气？”仅此使我茅塞顿开。苏霍姆林斯基说：“一个好的教师意味着什么？首先意味着他是这样的人，他热爱孩子，感到跟孩子交往是一种乐趣，相信每个孩子都能成为好人，乐于跟他们交朋友，关心孩子的快乐与悲伤，了解孩子的心灵，时刻都不忘记自己也曾经是个孩子。”因而，我懂得了教育孩子要从爱开始。从此，我以大姐姐和朋友的身份和他们交流，当年气我的大男孩如今都是我的朋友，很多父母都不知道的心事愿意倾诉给我。每逢寒暑假，教师节，他们成群结队地来看我，他们始终惦记着我，而他们也成了我一份不变的牵挂。不可想象的是：我只是教了他们两年的科任教师，然而我们心灵相通，他们是我从教伊始的收获与骄傲。
每天简单重复的忙碌或许使我们遗忘了身边小事的影响，忙忙碌碌间错失了很多生动。一次小考试，杨婷抄袭同桌的卷子被我抓了个正着，当时我什么也没说。下课后把她叫到走廊，她红着脸，低着头，紧张的等待着我的严厉批评。我说：“这是个小问题，教师上学时也有过这样的错误，相信你这是第一次也是最后一次。”她重重的点了点头，深深的给我鞠了一躬。后来她在一次题目为《对我影响最大的人》的作文中写到：“可就是这次认错，我的心中搁下了这位年轻老师的位置。”这句话深深的震撼了我，可能我们无意间的一个眼神，一个动作，一句话，会改变孩子的性格，影响他的一生。我深刻的体会到：成功的教育缘于对学生的理解、宽容和发自内心的爱。
一点点学着爱学生，慢慢的融入彼此的生命中，是学生充实着我们原本简单的每一个日子，升华着我们的思想。1998年二十六岁的我得了卵巢囊肿，五月初就发现左下腹有硬块，但工作忙没当回事，挨到放暑假去医院检查时当即就留住院，肿块已达17×9cm了，第二天就安排了手术，医生担心的说：“再晚就有生命危险了。”手术拆线后的第二天正逢学校返校，我捧着肚子浑身是汗地搭车赶到学校，艰难地爬到楼上班级看学生，还没长好的刀口因运动张裂，炎炎烈日下，虚弱的我汗水活着血水渗透了薄薄的上衣，回来后伤口便化脓发炎，很久不能愈合，时至今日肚皮上仍留着这份纪念。秋季开学，很少有人知道这件事，很庆幸我没因个人小事耽误过学生，包括我人生中最大的喜事——结婚。我是明天的新娘，今天上午却还站在三尺讲台上，而我的婚礼要在外地婆家举行，自己的人生大事，我还什么也没来得及问，什么也没来得及想，包括远道而来的同学都没能好好安排，而妈妈却是一身疲惫，满嘴大泡地出席了我的婚礼。婚礼过后便一身素服赶来上班，我的学生们还不知道他们那么渴盼的老师的婚礼已经成了过去。我也想用这个机会好好休息一下，和新婚的爱人卿卿我我几天，或者到什么地方旅游一次，但我手中托着87名同学的命运，他们即将开始他们人生的第一次抉择，旅游的机会很多，孩子们的中考只有一次，我耽误不起。我知道：爱自己的孩子是一种本能，爱别人的孩子是一种行为上的神圣。
是啊，老师是灯塔，指引学生夜航的路，纠正他们偏离的航向；在他们成功时，用殷殷教导使他们认识到有比脚更长的路；在他们失意时，帮助他们重拾旧梦，自己的孩子病了，我们顾不上，自己的父母面前，我们很难尽孝，花前月下的留连中看不到我们的身影，苦了自己的一个孩子，照顾了几十个别人的孩子，在我们这个光荣的群体中，每个人都有自己生活的难处，但是，只要我们一踏进校门，面对那么多双渴求知识的眼睛，面对未来的希望，家里再大的事也成了小事，学校再小的事也成了大事。满腔豪情绽放在我们脸上的是始终不变的笑容。在我们教师的心灵深处，始终有对教育事业的满怀忠诚，对学生的滚烫爱心，为了爱的执着，我们坚韧，我们刚强，我们付出，我们奉献，我们无怨……这便是教师的灵魂。我们用青春，热血，生命铸造着祖国教育事业的辉煌，书写着我们平凡而壮美的人生！
教师节演讲稿：用双手弹奏出最美的乐章
“紧张的早晨，繁忙的白天，不眠的夜晚，再加上疲倦的周末”，人们常常这样来形容教师的生活，正如一首歌中也曾唱道：“静静的深夜，群星在闪耀，老师的窗前，彻夜明亮……”。的确，教师工作是辛苦的，但教师职业却是崇高的，它关系到国家的未来，关系到人类自身的繁衍和发展，因此，在我成为人民教师的那一天起，就暗下决心，决不能愧对“教师”这神圣的名称。
还记得初为人师的我第一次登上三尺讲台时，内心充满了激动和自豪，但是面对连五线谱都不认识的学生，面对简陋的教学环境，我开始怀疑我的选择，但是教师的职责再一次唤醒我，越是这样的学生，不就越需要老师来教会他们做人，教会他们知识，使他们成为社会上有用的人才吗？
于是，我就细心观察每位学生，因材施教，我大胆改变了“满堂灌”的教学模式和学生们建立起平等、团结、友好的新型师生关系，终于，学生们喜欢上了我，喜欢上了这门学科。我的钢琴课先后被评为省、市级优质课，我撰写的钢琴论文也多次在国家、省、市的论文比赛中获奖，课间在与学生的'聊天中，从无数个童心未泯、天真活泼的学生的眼神中，感受到他们对知识的渴求和成才的渴望。
在我所教的幼师班里，有位叫孟欣的学生非常好学，她的理想就是考入高等的音乐学府，但是她的家境却十分困难，买不起钢琴，望着孩子求知的目光我决定每天晚上带她到我家里来练琴，不知牺牲了多少个休息日，不知错过了多少次与家人团聚的机会，也不知道多少回被年幼的儿子称为坏妈妈，终于，在三年后的八月，一个阳光灿烂的日子，当她拿着沈阳音乐学院的录取通知书气喘吁吁地跑到我面前激动得说不出话时，我却比她先流出了幸福的泪水，我也再一次感到人民教师的无私奉献带给我的无限欣慰和自豪。
教师尊重学生就是要公正、平等的对待他们，曾经在音乐班有个男生，平时上课时不爱练琴，检琴时经常不及格，可是在一次检琴中破天荒地弹的很好，我给了他一个高分，而且当全班同学的面表扬了他，课下他对我说：“王教师，那天你表扬我，我一晚上没睡觉。”望着他那认真的样子，我想笑又憋住了，说：“希望你再接再励，坚持下去。”“谢谢您，王老师。”说完做了个鬼脸跑开了，我的心也像吃了蜜似的甜丝丝的。打那以后，他有了明显的变化，上课时认真练琴，还经常向我提出问题，于是我就经常鼓励他，给他讲育童学琴的故事，最后，由一名后进生逐步成长为一名好学生，还在校技能大赛中取得优异成绩，这也使我深深地体会到教师的言行对于学生的影响该是多么重要啊！花朵需要阳光的哺育，孩子需要母亲的呵护，学生更需要得到教师的关爱和尊重。
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