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大学毕业典礼教师代表演讲稿（精选7篇）
演讲稿可以提高演讲人的自信心，有助发言人更好地展现自己。在学习、工作生活中，我们使用上演讲稿的情况与日俱增，在写之前，可以先参考范文，以下是小编精心整理的大学毕业典礼教师代表演讲稿（精选7篇），欢迎阅读与收藏。
大学毕业典礼教师代表演讲稿1
尊敬的各位领导，各位老师，亲爱的同学们：
大家上午好！
今天，我很高兴地与届毕业的同学们一起相聚在这隆重而又大喜的日子，我更是荣幸地以教师代表的身份与你们一道分享这份丰收的喜悦。此时此刻，我的心情和你们一样，格外激动。首先请允许我代表全校教师衷心祝贺你们顺利地完成了大学学业，真诚地预祝每一位同学在未来的人生旅途中事业有成，业绩辉煌！
每到这个时候，作为教师的我们都为自己培养的毕业生即将走向社会、奔赴工作岗位感到自豪，同时也因为你们即将离开校园而依依不舍。大学时代是你们人生中最美好的黄金时期，虽然短暂，但值得你们珍惜。在这里，有你们飞扬的青春梦想，也有你们洒下的点点汗水；你们吸取了营养、获取了知识、增长了才干、凝聚了力量；你们结识了一生的同窗好友；留下了你们成长的足迹。我相信美好的大学时光将永远伴随你们，成为你们心中永不褪色的一份记忆。
大学毕业既是你们的一个终点，更是一个新的起点。明天，你们将离开母校，踏上未来人生的新的征途。作为一名教师，我想借此机会给同学们提三点希望：
第一，定位自己，树立奋斗目标，做一位成功的人。人的能力总是有大小之分，才干有强弱之别，自己适合何种岗位？自己能做什么？能做到何种程度？你们自己最了解自己。因此，给自己准确定位，并树立人生的奋斗目标十分重要。一个人的成功不在于惊天动地、轰轰烈烈、名垂青史，而在于是否体现了自身价值，为社会做出了应有的贡献。
第二，诚信做人，踏实做事，做一位有事业心和责任感的人。一个人的`成功，智慧和才能固然很重要，但人品更重要。不仅要有理想和目标，更要脚踏实地。天道酬勤，机遇总是垂青于有准备的人，多一分耕耘，多一分收获，只要你们付出了足够的努力，将来也一定会得到相应的回报。无论处在什么环境，无论从事什么工作和职业，都要有事业心和责任感，树立平常心，少一分浮躁，多一分平静。
第三，适应社会，调整自己，不断修炼，做一位能力出众和身心健康的人。未来的岁月会充满无限的悬念和无穷的魅力，你们要使自己适应社会，学会调整自己。社会是大课堂，需要学习的东西很多，希望你们以饱满的热情和旺盛的进取心去迎接新的挑战，不断学习，不断提升自己和完善自我。树立健全的人格，面对成绩不自满，面对挫折不气馁。学会尊重他人，学会包容和合作，树立奉献精神。
同学们，你们承载着母校和老师们的厚望，我们会注视着你们，希望你们牢记校训，立足于“三农”问题，为我国新农村建设和社会发展多做一些立地的事，践行“爱国、敬业、诚信、友善”的社会主义核心价值观，相信你们会迈向成功，更期待你们描绘出出彩的人生。
最后，衷心祝愿同学们在新的人生道路上一帆风顺！并请同学们常与母校老师联系，常回母校看看。
大学毕业典礼教师代表演讲稿2
同学们：
下午好。在这个庄严美好的时刻，能够代表导师们作一个发言，感到荣幸，感谢大家给我这个机会。
你们更上一层，完成学业，真是令人欣喜的事情，我为你们高兴，更是羡慕你们。我没有受过正统的高等教育，是我终身遗憾，也因此对学府生活心向往之，可说是个教育信仰者。请不要把我当作一个在大学门外完成教养的范例，事实上，倘若我能在学府中度过学习的日子，我会比现在做得更好。以我这样一个对教育没什么经验的人来看教育，一方面是觉得深不可测，你可能穷一生也不能略知一二；但另一方面，似乎又很简单，那就是——有时候，我会庆幸自己是一个具有阅读能力的人，我想，假如我不能阅读，生活将是多么凄惨啊！受教育也许就是这样，使得人生变得有趣一些，不那么无聊。在今天这送别的时候，我不打算对你们谈论深奥的那一方面，因为那不可能由我来告诉你们，而是需要你们和我们共同探寻，一代又一代，永远也得不到完整的答案；所以，我只想对你们说些浅显的嘱咐。
首先，我建议你们不要尽想着有用，而更多地想些无用的价值。这个世界上有用的事物已经太多了，所有的因果逻辑都是循着用途连接和推动，那些边缘的次要的性质从因果链上碎裂下来，被淘汰出局，生活和人生本来是弥漫的氤氲般的形状，质地也具有弹性，如今越来越被过滤干净，因而变得光滑，坚硬，并且单一。今年千分考面试的时候，我与一位报考临床医学的考生面谈，我们谈到医学伦理的问题，她说"安乐死"是一种奇怪的人道主义，我问为什么？这位女同学说，一个人的生与死不能用意义来核算，我说，你的意思是还有感情的因素，也就是关系到他的至亲、家人？她说也不是，而是——她思考了很久，说，生命本身就有价值。我希望我们学校不要错过这位考生，她解释了我的关于有用和无用的观念。
其次，我希望你们不要过于追求效率，效率总是以目的论的，事实上，我们都是处在过程中，这大约可说是生活的本质，只是这过程越来越被划分成细小短促的目的，偷窃了我们对未来的观念。乔布斯确实改变了世界，但是让世界更好了还是更不好，远不到下结论的时候。后来的人们，会不会以为，存在就隐藏于那苹果机的屏幕之后，所有的到达与归来就在于手指头轻轻的一触碰。无论是体能还是智能的劳动全被缩减成零，我们还能做什么？又还需要做什么？不做什么，是更幸福了还是不幸福？在效率至上的社会里，过程被轻视成为一种累赘，它核计为成本，然后被压缩甚至消除，为演算的方便考虑，它概括为符号，在这人工模拟的系统里，我们如何认识存在的实质性呢？假定说我们可以放弃认识的权利和义务，我们又如何去确定我们的目的？
第三，我劝你们不要急于加入竞争，竞争难免会将你们放置在对比之中，影响自我评定。竞争还会将你们纳入所谓主流价值体系，这也会影响你们的价值观念。而我希望你们有足够的自信与主流体系保持理性的距离，在相对的.孤立中完善自己。倒不是说要傲视社会，而是在时间的长河里，人类史只是一个阶段，我们所处的时代是阶段里的阶段，所以，在我们可视的范围之外，实在有着更大的价值，而竞争会限制我们的参照物，在一时一地以内选择标准，决出胜负。而胜负的概念也是我们要警觉的，因为这里面已经潜在着不公平，只是用措辞平衡了合法性。
最后，我想说的还有一点，今天的教育确实有着许多问题，有一些还相当严重，可是无论怎么样，教育也不会因此而损失它的意义，它是迄今为止，最有可能公平地给予我们变好的机会，不仅使同学你们，也使我们，单是想着，你们慷慨将青春交给我们负责，就不敢有半点怠惰。感谢同学们！
大学毕业典礼教师代表演讲稿3
亲爱的20xx届毕业生们、预科生们：
在这充满激情和喜悦的六月，又到大学生毕业的季节。在此，我代表信息技术与教育系的全体师生向xx级毕业班和xx级预科班的同学们表示热烈地祝贺！向辛勤培育你们的老师们表示崇高的敬意和衷心的.感谢！
时光匆匆，岁月悠悠， 回首过去，你们专心致志，勤奋学习；你们团结互爱，奋进拼搏。各类丰富多彩的学习和实践活动，展示着你们充满青春活力的风采，记录着你们才华出众的优胜；美丽的校园铺满着你们求学思索的足印，你们在学校的发展历史增添了可歌可赞的崭新一页。现在，你们即将挥手告别母校。在此，我希望所有毕业生和预科生们：珍惜师生情、朋友情、同学情，感激父母以及所有对你有帮助的人；告别母校，希望你们正确处理好就业、择业和创业的关系，脚踏实地走好第一步。通向成功的路有千万条，昂起头，仰望星空，你会发现你未来的人生充满希望。要相信，未来一定是属于你们的。
作为师长，我们心中对同学们有着千丝万缕的牵挂，但更有着真诚浓厚的祝福。无论你们走得多远，无论你们飞得多高，xx科技学院信息技术与教育系永远是你们坚强的后盾和精神家园。
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。我祝愿同学们所有的希望都能如愿，所有的梦想都能实现，所有的等候都能出现，所有的付出都能兑现！祝大家前程似锦，一帆风顺，爱情甜蜜，万事如意！
谢谢大家！
大学毕业典礼教师代表演讲稿4
尊敬的各位领导、各位老师、各位家长、各位来宾、亲爱的毕业生同学们：
大家上午好！
时光荏苒，白驹过隙。不知不觉，又到了离别时节。在这里，首先请允许我代表学校全体教师，向圆满完成学业，即将踏上新征程的同学们致以最热烈的祝贺和最衷心的祝福！
四年前，你们带着亲人的嘱托，满怀求知的渴望和美好的憧憬来到xxx大学这所百年名校求学。走过了一千多个日日夜夜，送走了四个春夏秋冬，你们已经从一个初懂世事的少年成长为风华正茂的青年。你们给学校带来的青春活力，你们的精彩表现已经深深留在母校的记忆之中。今天的毕业典礼是你们人生的一个重要节点：有人选择继续驰骋学术科研之路，有人选择在国家重点行业建功立业，有人选择到条件艰苦的地方去奉献青春……我相信，你们都选择了自己认为有意义的人生道路继续前行。面对即将踏入新征程的你们，作为老师，我想提几点嘱咐和期望。
一是希望大家把感恩当成一种责任。“我原想捧起一簇浪花，你却给了我整个海洋”。人生的价值因感恩而升华。我们要以饮水思源、知恩图报的心去珍惜身边的人和事，用真实的情感去发现生活的富有，去领悟命运的馈赠，去感触生命的无限。感恩家人、朋友，我们会收获幸福的家庭、真挚的友情；感恩同事、单位，我们会收获工作的支持，进而取得事业进步；感恩国家、社会，我们将坚定人生信念，收获前行动力。知恩于心，感恩于情，报恩于行。同学们，当你学会了感恩，你就学会了为人处世的人生哲理！把感恩当成一种责任，对学业的责任，对家庭的责任，对社会的责任，你方能行稳致远，迈向更好的未来。
二是希望大家制定更高的人生目标。一个人选择什么样的人生目标，树立什么样的奋斗志向，就决定了他有什么样的命运，对人类社会有什么样的贡献。《论语》中曾提到“取法其上，得乎其中；取法其中，得乎其下；取法其下，法不得也！”。萧伯纳也曾经说过，人生最大的快乐是致力于一个自己认为伟大的目标。只有那些立志高远、自强不息、奋力拼搏的`人，才能在自己的人生旅途中把一个个问号变成感叹号，最后画上一个圆满的句号。因此，希望同学们可以永葆一颗进取之心，不要停止对于知识的渴求和对于精神的追求，要志存高远，不要好高骛远；要脚踏实地，不要自甘平庸；要用青春的激情和朝气去实现自己“宏伟”的人生目标。
三是希望大家牢记自己是x大的一份子。做为新时代西迁精神的新传人，你们要传承“胸怀大局、无私奉献、弘扬传统、艰苦创业”的西迁精神，弘扬爱国爱校、顾全大局，明大理、识大体，一心为国、不计得失的家国情怀，无时无刻以“x大人”为荣。聚是一团火，散是满天星。今后不论你们走到了哪里，从事什么职业，x大永远都是你们的“家”，母校永远牵挂你们，关注你们。希望大家在平凡的岗位上做出不平凡的事业，把自己辛勤的汗水洒在祖国的大地上。
最后，我想用诗人汪国真《热爱生命》中的一段话做为我的结束语：“我不去想是否能够成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程；我不去想，身后会不会袭来寒风冷雨，既然目标是地平线，留给世界的只能是背影。”
祝大家一帆风顺！谢谢！
大学毕业典礼教师代表演讲稿5
亲爱的同学们：
你们从今天开始，就要离开校园，各奔东西了。你们将带走的，是美好的憧憬，四年同窗的友情，对未名湖的留恋，还有XX人那份特有的自信。
我特别提到“自信”，是因为十几天以前我们学院的一位男同学来找我聊天的时候问道：“老师，我本科快毕业了，为什么还找不到自信?怎么样才能找到男子汉的感觉?”我回答说：“你能跟一位陌生的老师坦露自己的弱点，说明你有最起码的自信。作家王蒙说过，‘不怕暴露自己的缺点，乃至敢于自嘲，意味着清醒更意味着自信，意味着活泼更意味着真诚’。那些一天到晚说这也自信、那也自信的人，恐怕才真的是缺乏自信。”
我没有更多的时间跟这位同学深谈，但他的问题却让我久久沉思。我认为，一个当代大学毕业生要获得自信，最重要的是发现并且拓展自己的相对优势。举一个例子。过去几年里，我访问过三个经济欠发达的南亚国家。在那里的中资企业中长期工作的一些年轻的大学毕业生，给我留下了十分深刻的印象。他们带领着当地的工程团队，设计并修建了公路、港口、民宅、商厦，直到开发房地产，为所在国政府规划首都建设布局。这些年轻人的言谈举止，充满着活力和自豪。他们不是毕业于国内著名高校，却学到了丰富的'知识;他们没有考过托福雅思，却克服了外语沟通的障碍;他们没有学过政治学、法学，却努力了解所在国的政治和法律，甚至写出了相关的调研报告。这些大学毕业生的自信，来源于自己的辛勤努力，也来源于他们找到的能够发挥自己特长和相对优势的工作岗位。我不由得想到，我们XX毕业生的相对优势在哪里?如果XX毕业生同我所结识的这些年轻人一起到同一个海外企业就职，会比他们干得更好吗?
显然，对这个问题不能做出一概而论的回答。我想，XX毕业生的相对优势，也许应当表现在更高的人文素质、更多的独立思考，更强的创新能力。或许是XX人个体的强势，造就了XX的相对优势。反过来说，XX的整体优势，在于学校能为XX人提供有利于个性发展的空间和条件。我们应当好好品味老校长胡适先生说过的一段话：“救出自己的唯一法子便是把你这块材料铸造成器。把自己铸造成器，方才可以希望有益于社会。真实的为我，便是最有益的为人。”
有相对优势，就必然有相对劣势。不能清醒地认识到自己的缺点弱项，自信就是盲目的，而且会转化为自负、傲气，甚至戾气。其实，谦逊才反映自信，而傲气和戾气在很多情况下都是自卑的一种表现。同学们在毕业以后，一定要勤恳扎实地做事，谦和包容地待人。否则，XX毕业生的光环就会迅速黯淡褪色，就不能在社会大熔炉中把自己铸造成器。
认识到自己的相对优势和劣势，遇事就能把握住方向，不至于人云亦云，随波逐流。我1990-1991年在美国密歇根大学讲学，那是中美关系的一个特殊时期，中国大陆学生和学者想拿到美国绿卡很容易。但我选择了一家三口同时回到北京。离开美国以前，好几个美国人和中国人都提出疑问：“现在在美国的中国人几乎都选择留下，你为什么要回国呢?”我说，美国人极力倡导的不就是“独立思考”吗?绝大多数中国学子都留在美国，那我回到中国的相对优势不就更大了吗?这就是我的“独立思考”。20多年来，我从来没有为这个决定后悔过。对于在座的同学们来说，哪个地方最适合自己去，什么样的工作最适合自己做，什么学科最适合自己选，你们的同学、朋友、老师甚至家长，都不如你们本人清楚。经过独立思考做出的判断，即使将来可能后悔，也是值得尝试的。
论才学，论德行，论贡献，论年资，论职位，我都远不如在座的一些老师和领导，所以我阐述精神和XX传统是不够格的。作为XX人，我惟一的、也许是独一无二的特殊之处，在于完整的XX履历。我1954年随父母来到XX，上了XX幼儿园、XX附小、XX附中初中、XX附中高中、XX本科、XX研究生，然后留校任XX讲师、副教授、教授，直到最后落叶归根。
算起来，我进进出出XX校园已经历了59个年头，超过XX120xx年历史的一半。但是，在这59年当中，至少有20xx年我是游离在XX校园之外的。其实，我对于精神、XX传统的理解，是在几次离开XX又几次回到XX之后，才逐渐加深的。有了比较，才知道XX的相对优势，也才知道XX的相对劣势。知道了相对优势和相对劣势，才有创建世界一流大学的自信和努力方向。
我家刚迁到XX时，住在朗润园175号，离我现今居住的公寓只有50米之遥。现在我每天去学院上班的路，就是当年上XX幼儿园走过的路。物是人非，感慨万端。在我眼中，这条路上最大的变化，莫过于增加了蔡元培先生的铜像，而这座铜像是我所属的1977级、78级毕业生集资铸建的。无论酷暑严寒，时时有未留下姓名的人士，在树丛中的铜像前献上鲜花，每每提醒我们记住蔡元培校长的教诲：“对于各家学说，依各国大学通例，循思想自由原则，兼容并包。”
“在XX这个追求思想自由的地方，我们每个人的梦想可能各不相同，但在这些梦想中，我们都有一个共同的愿望——那就是希望XX的明天更加美好。”这不是我的话，而是在座的王恩哥教授就任校长时所说的话，请大家牢记。我对你们的希望，是当你们重返燕园的时候，无论自己铸造成器了没有，梦想实现了没有，都不要忘记到蔡元培校长的铜像前面，献上一束鲜花。
谢谢大家!
大学毕业典礼教师代表演讲稿6
尊敬的各位领导、各位来宾、各位老师、亲爱的同学们：
大家好!
在这个充满激情与憧憬的六月，20xx届的毕业生迎来了人生的重要一课：毕业典礼，这一课对于同学们来说具有重要的人生意义，它将成为同学们生命中永恒的记忆。这一课表明曾经的耕耘已结硕果，走过的路已化为记忆的痕迹，人生新的一页即将开启。同学们，在你们毕业的这一刻，我有幸作为教师代表和你们一同分享毕业的喜悦，分享收获的快乐，我的心情和你们一样激动，在此向所有毕业的学子们献上最诚挚的祝贺!祝贺你们学业有成!祝贺你们在人生的旅途中又走过了重要一程!
岁月的轮回已是惯性，日历一页一页的翻转是不变的过程，而不断变化的是我们所处的环境。在你们即将离开母校，踏入新的环境之即，作为老师有几点感悟，让我们共勉：
一、善于总结
总结不是指责，也不是后悔，更不是炫耀，而是对自己走过足迹的回顾，是为了寻找一条适合自己的工作生活之路。学习、生活、工作犹如一个在给定初值条件下的循环路径，当满足某些条件时，就会走出循环而步入下一个新的循环，而且这个循环会一直延续下去。在这个循环中，不变的是每个循环的过程，变化的是在这个循环中的条件。实际上每个人的初始值是不同的，这样在走出这个循环的时间、次数也是不同的`。因此不管同学们现在的自身条件如何，只要知道自己所处的环境，经过努力去创造条件，就会找到一条适合自己发展的成功之路。
二、学会选择
当今社会，是一个以分秒来计的快速多变时代，我们所面临的环境是不确定的，因此选择就成为我们一生必须经历的环节。在小学初中高中我们很少选择，因为父母、学校已经给出了选择，但是在大学中你们已经经历过多次选择，可能成功可能失败。选择是有风险的，选择就是一个博弈的过程，大学四年实际上是充实完善选择的条件和积累的过程，只有这样选择才能降低风险，从而达到预期的结果。
三、几点希望
“多情自古伤离别”，同学们，尽管我们很留恋这段时光，很珍惜这段缘份，但我们深知时针的旋转并不因为我们的祈祷而停息。在人生的旅途中，每个人都会有不同的领悟，而领悟的过程才是真正的成长。在今后成长的路上，我希望你们记住四个字：点、线、面、体。“点”就是认真做好每件事，踏实走好每一步，保持金子般的品质，留下美丽的亮点;“线”就是确定一个目标，矢志不渝地前行，功崇唯志，业精唯勤，只要努力和坚持，走一步就会离目标近一步，恰如一条闪耀光芒的射线; “面”就是既要融入人群又要有独创的精神，有自己的个性，就像一幅精美的画卷既要轻描淡写又要浓墨重彩;“体”就是有丰富的内心，健康的体魄，特立独行，构建宏伟的人生立体。希望每一位同学都能成为有思想、勇于实践的人;有毅力、负责任的人;善于合作、宽容大度的人;注重修养、品格高尚的人。
同学们，没有比人更高的山，没有比脚更长的路。在人生的征程中，有许多驿站，只要善于总结、创造条件、学会选择，成功的机遇才会属于你。我们期待着你们进步，期待着你们成功。
最后祝同学们在未来的学习工作生活中取得辉煌成就，并祝每位同学以及你们的家人和未来的亲人平安健康!
谢谢大家!
大学毕业典礼教师代表演讲稿7
尊敬的各位领导、老师、即将毕业的同学们：
大家上午好!
今天非常高兴作为教师代表做毕业致辞，首先祝贺20xx届毕业生顺利完成学业，迈出人生的重要一步。
今天在这里我们欢聚一堂,举行这具有重要意义的毕业典礼。在座的所有老师的心情都非常的激动和高兴,因为你们——08届的所有同学，经过三年的努力,已圆满地完成了学业, 即将开启新的航程，为此,我谨代表职业学院全体教师,向你们表示最热烈的祝贺!
三年时光，弹指一挥间。时光的流逝会冲淡很多记忆，但有些东西却永远难以忘记。你们一定不会忘记迎新晚会上的新鲜和希望，一定不会忘记运动会上的团结和激扬，一定也不会忘记社团活动的丰富和烂漫，一定更不会忘记朝夕相处1000多个日夜的姐妹兄弟。 岁月如梭，时光飞逝，三年就在我们不经意间成为了过去。
在这三年中，老师们的记忆里也留下了你们的足迹。我们记住了20xx年全运会，志愿者同学们的笑容、自信、礼仪和热情;也记住了运动场上你们的英姿矫健、意气风发，记住了课堂上你们对知识的渴求和希望，也记住了技能大赛中你们得来的各项成绩。
过去的三年，在你们之中有人成功，也有人失败。也许你在各项活动中名列前茅，成绩优异，那我为你骄傲;也许你并没有取得骄人的成绩，那请你不要灰心，因为今后的路上有我们在为你加油。
无论你是骄傲或是气馁，你一定要知道，这些都不是你对未来乐观或者灰心的理由。因为毕业只是人生的一个章节，过了今天，你将翻开新的一页，开始新的生活，
三年来，你们与这美丽的校园已经融为了一体，习惯了校园中你们熟悉的身影，习惯了校园中你们率真的笑脸。也许你们曾厌烦过老师的唠叨、埋怨过老师的严厉，反感过老师的批评，但是，请你理解老师渴盼你们成才的心愿!
同学们，你们即将毕业。我理解毕业的时刻交织着兴奋、伤感与依依不舍之情，同时我也希望你们能抽出片刻时间，回顾、反思你们的大学生涯。
在这三年中，你是否学会了独立思考问题、解决难题?你是否能清晰明了地表达自己的观点?你是否能条理分明地处理信息? 你是否具有合作精神、并善于学习他人的优点? 你是否能容忍人性的弱点，展现你的优点，对生活总是充满激情?
同学们，今后你们就会明白，这些问题的答案，不完全是学校能够给予你们的，需要你们在今后的生涯中，不断学习，不断摸索。有可能，在摸索的过程中，你会跌跌撞撞，你会受伤，但只要你保有青春的热情和追求真理的勇气，就一定能获得成功。
我会为你今后在社会上摸爬滚打出的伤口忧心忡忡，但我更愿看到你在人生的旅程中越行越远，越走越光明。
毕业不是结束，而是新的开始，就让我在这开始，衷心的为你提出几点期望：
请继续热爱和批评你们在这里度过美好年华的母校，但请不要让别人对她指手划脚。
请继续联系你亲爱的同学、师弟师妹，也不要忘记你的.老师，我们会是一生的挚友。 请学会宽容。不要轻易地嘲笑一个人、一件事或一种理想。
请学会警惕。面对生活中遇到的各种风险，要有办法冷静应对、保护自己。
请学会感激。要有一颗感恩的心来对待无私帮助过你的人。
请学会坚强。面对未来，要拥有一颗自信乐观的心。
请学会关心人、爱护人、信任人、尊重人。一定要记住，只有你诚恳的对待他人，才会得到对方的尊敬。
最后，请牢记我们的校训——责任。对人生、对父母、对家人、对朋友、对事业要担当起你的责任。
同学们，明天，你们中有些人就要步入职场，接受社会的挑战和生活的磨砺;有些人要继续深造，用知识继续丰富、武装自己;有些人要支援西部，为西部建设奉献自己的聪明才智;有些人要到基层工作，为基层群众贡献青春和热情。无论你们到哪里，请永远铭记：母校始终是你们的坚强后盾。
同学们，分别在即，要嘱咐的实在太多太多，最后送给大家五千万：千万要健康、千万要快乐，千万要自信，千万要坚强，千万不要忘记你的母校、你的老师、你的同学。 最后祝大家前程似锦，好运相伴!
谢谢大家 !
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