成功演讲稿

时间:2023-01-23 21:44:10 演讲稿 我要投稿

实用的成功演讲稿汇编6篇

  演讲稿在写作上具有一定的格式要求。在生活中,能够利用到演讲稿的场合越来越多,还是对演讲稿一筹莫展吗?下面是小编为大家整理的成功演讲稿6篇,希望对大家有所帮助。

实用的成功演讲稿汇编6篇

成功演讲稿 篇1

  有句话说得好——失败乃成功之母。不错的,对于我——人们都喜爱的功来说,我的母亲就叫失败,没有我的母亲挫败就没有叫做成功的我。但是让我遗憾的是,我的母亲失败却常常遭人冷落。

  我被人们当作神一样的追逐首,呵护着,生怕我一走失他们就没有了依靠似的,因此,我被他们束缚着,甚至连看一眼母亲失败的时间也没有。

  “子不嫌母丑,狗不嫌家贫”。出门在外的孩子有哪一个不想回家看看自己的母亲呢?可是我就是不能去看母亲失败,我被创优产束缚着,自己的时间连片刻都没有。我只有在心里默默在念叨着我的.母亲失败,我真不知道,在我不在你老人家的身旁的这些天里,你还好吗?

  你还好吗?忘不了我是怎样从一样不懂事的小孩成为一个成绩显赫的名流的。在别人都不知道的过去,母亲,我经受了多少挫折,经历了多少磨难,都是你老人家教会我怎样面对。你说:“‘不受苦中苦,难做人上人’。孩子,天上不会掉馅饼,学会正确地面对所有的痛,努力吧,总会有收获的季节”。

  就这样,在母亲失败你老人家的鼓舞下,我发奋图强,认真做事,终于取得了辉煌的事业。但却没有多少人看到我辉煌事业的背后我的母亲挫败给过我多大的力量!我的失败母亲啊!你被势利的人们遗忘,只有你的儿子还深深的记着你的好处,只是啊,他却不能前来看你,尽他应尽的孝道。母亲,你还好吗?

  听一些好心的人说,那些丧尽天良的家伙,不但不尊敬你老人家,还对你破口大骂,把他们的无能全部归结到母亲你的头上,说什么碰见母亲你是碰见了丧门星。有的没有志气的家伙,还会因此结束自己宝贵的生命。母亲啊,做儿子的听到这样的消息,心里的那个难受颈就别提了。只想问问母亲,你还好吗?

  失败母亲啊,什么时候你才能不被他们如此冷落呢?儿子也才能不担心你的生活呢?

  当你成功的时候,有着将要面对失败的危机;当你失败的时候,也有着将要成功的希望。这主要在于我们怎样面对成功与失败。越主勾践不就是在卧薪尝胆后攻下吴国的吗?取得了一千多项发明专利的爱迪生,既是成功者,又是失败者。他耗时十年;经历五万多次失败,才制造出世界第一盏电灯。英国物理学家威廉汤姆逊曾说过:“我坚持奋斗五十五年,至力于科学的发展,用一个词可以道出我最艰辛的工作特点。这个词就是失败。”其实,这种奋斗中的失败难道不是一切成功之士登上顶峰的阶梯吗? 因此,我们应当正确看待失败与成功。面对失败不要悲观,不要气馁,一切重新开始,找到正确的方法,为取得成功而奋斗,面对成功,也不要骄傲自满,忘乎所以,要总结成功的经验,去迎接下一个挑战。

成功演讲稿 篇2

尊敬的各位领导,亲爱的老师们:

  大家好!

  在这秋高气爽、桃李金黄的九月,在隆重庆祝第23个教师节的表彰大会上,作为一名普通的人民教师,今天,我能有机会站在这里,诉说教师的情怀和感悟,对我来说是幸运,也是考验;是动力也是压力,是对我过去工作的一种肯定,也是对我今后工作的一种鞭挞。

  十几年来,我一直在小学数学的讲台上工作着、耕耘着。多年的教学实践,使我深深的体会到,要做一名受学生欢迎,让家长爱戴,叫领导放心的老师,除了知识丰富、教学能力强、平易近人、关心学生,富有爱心外,最重要的是上好课,成功于40分钟的教学。

  “向40分钟要成绩,要质量”这是我执教多年的目标,每天当我步入教室站到讲台上,我想得最多的是如何在这节课里面把所需要的知识传授给我的学生,让学生满载而归。

  要提高40分钟的质量,就要认真地上好每节课,我的体会是:

  第一,目标明确。只有明确的教学目标才能通盘考虑行之有效的施教方案,得心应手地驾驭教材、驾驭课堂和引导学生。教学是师生的双边活动,所以我也要让学生明确每节课的学习目标,让学生做到心中有数,与老师配合,学有所得。

  第二,活跃课堂。活跃的课堂气氛是学生学习的良好环境,而这种环境的创造在于教师。活跃的课堂取决于学生思维的活跃,而学生的“思维机器”有待于教师的`启动,这就是要求教师充分发挥主导作用,真正把学生当作学习的主人,受以“最有价值的知识”——学习方法。当课堂学习气氛活跃,学生的学习兴趣就高昂,在这样和谐的课堂气氛下,掌握知识就是水到渠成了。

  第三,灵活的教学方法。从教这么多年以来,我一直致力于提高自己的教学能力,特别是课堂教学方法的运用和教学艺术的丰富方面。我希望我能上好每一节数学课,我的学生总能在欢愉、快乐的气氛中学习数学知识。所以我一直未敢懈怠,坚持多方面地努力学习,记得我上次代表阜沙镇参加中山市的青年教师数学评优课,我除了外出听课学习,还从网上下载了大量的课件和课堂实录,通过观看和学习别人先进的课堂设计理念,新颖灵活的教学方法,然后通过内化有效地运用到备课和授课中,最终在比赛中取得了非常好的成绩。

  课堂教学是一门特别的艺术,教学理念也在不断的变革和更新中,但我一直相信,只要肯下苦功去学习、去适应、去创造,一定会收获良多。

成功演讲稿 篇3

老师们,同学们

  早上好!

  今天我讲话的题目是《成功在于坚持》。

  首先我想与大家分享一个有趣的故事:这个故事发生在古希腊。开学第一天,大哲学家苏格拉底对学生说:“今天咱们只学一件最简单也是最容易做的事。每人把胳膊尽量往前甩。”说着,苏格拉

  底示范了一遍,“从今天开始,每天做300下,大家能做到吗?”学生们都笑了,这么简单的事,有什么做不到的!过了一个月,苏格拉底问学生们:“每天甩300下,哪些同学坚持了?”有90%的同学骄

  傲地举起了手。又过了一个月,苏格拉底又问,这回,坚持下来的学生只剩下八成。一年后,苏格拉底再一次问大家:“请告诉我,最简单的甩手运动,还有哪几位同学坚持了?”这时,整个教室里,

  只有一人举起了手。这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。这个小故事所蕴含的深刻含意是显而易见的。

  法国伟大的启蒙思想家布封曾经说过:“天才就是长期的坚持不懈。”我国著名的.数学家华罗庚也曾说:“做学问,做研究工作,必须持之以恒。”的确,我们干什么事,要取得成功,坚持不懈的

  毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。古今中外,有多少这样的例子不用枚举,只说说同学们非常熟悉和崇拜的追风少年、跨栏英雄刘翔吧。刘翔八岁开始优育运动生涯,开始练跳高,后来转入跨栏

  项目。在十几年的刻苦训练中,每天面对的就是奔跑、起跳、跨越;跨越、奔跑、起跳。日复一日,年复一年,这对于热爱音乐、电脑的十几岁的少年刘翔来说,是何等的枯燥、乏味!但是,刘翔坚持

  下来了,十几年如一日的刻苦训练,成就了刘翔,雅典奥运会上,一个令西方世界惊诧不已的东方神话横空出世,刘翔带给全中国人民的是何等的荣耀和自豪。我想他也给我们每个人注入了一股强大的

  精神力量,那就是明确目标,坚持不懈,终能成功!世间最容易的事是坚持,最难的事也是坚持。说它容易,是因为只要愿意做,人人能做到,说它难,是因为真正能做到的,终究只是少数人。

  成功在于坚持,这是一个并不神秘的秘诀。

  同学们,当困难拌住你成功脚步的时候;当失败挫伤你进取雄心的时候;当负担压得你喘不过气的时候,不要退缩,不要放弃,一定要坚持下去,因 第二,锲而不舍,铁树也开花锲而不舍,金石可镂;锲而舍之,朽木不折;坚持到底,不懈追求,一切皆有可能。美国作家海明威的《老人与海》中的主人公,永不言败的信念让他创造了奇迹。同时坚持也包含了历经磨练的过程。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,没滴过血的手指,怎能弹奏出世间的绝唱;不经历不经历地狱般的磨练,怎能拥有创造天堂的力量;不踏踏实实走过学习的坎坷路,怎能拥有期末考试的辉煌。

  第三,平和心态,决胜千里外。同学们,临近考试,请你放下背上的包袱,用平和积极的心态,坦然的迎接考试,迎接梦想的飞翔。你可以思慕古人那种“不以物喜,不以己悲”的旷达胸襟,向往诗圣李白恃才傲物的豪迈情怀,艳羡毛泽东的“问苍茫大地,谁主沉浮”的高瞻远瞩。运筹帷幄,决胜千里之外;啸傲考场,人生处处精彩。

成功演讲稿 篇4

同学们:

  今天,我讲话的主题是“提高承受挫折的能力”。

  挫折,就是俗话所说的“碰钉子”,就是指遇到了不顺利的事情,或者遭到了不同程度的失败。在漫长的人生道路上,我们大多数人会遇到种种困难、挫折与失败。那么,我们应该如何培养、如何提高承受挫折的能力盹?

  我认为应从以下四个方面去努力:

  第一,我们要客观地看问题,实事求是地面对挫折。古人说:“人生不如意事常八九”,这就是说,在人生道路上,人人都会遇到挫折,人生的挫折是必然的、不可避免的。挫折是普遍存在的,它是人生的组成部分,生活的本来面目就是成功和挫折的.结合体。

  懂得了这些道理后,我们对人生的挫折就会实事求是地去面对、去接受。

  第二,我们要全面地、多角度地看问题,要看到挫折对人生影响的两重性。

  挫折可以给我们带来失败、打击、压力与痛苦,也可能为我们提供成功的经验教训,可以促使我们发愤努力,给我们更强的信心、决心、勇气和力量。正所谓“塞翁失马,焉知非福?”、“失败是成功之母”。

  第三,我们要以乐观的态度,灵活、理智与现实的策略去对待挫折,消除或者减少挫折可能给我们造成的消极影响。

  遇到挫折,我们可以用“没有什么了不起的”、“不用太在意”等等乐观的态度去对待。在现实的生活中,我们要贏得起、也输得起,要拿得起、也放得下,以平常的乐观的心态去对待每次考试的得失,以“胜败乃兵家常事”的豁达态度,去对待学习与生活中暂时的成败,做到得意的时候淡然,失意的时候坦然。

  第四,面对挫折,最为重要的是,我们要具有坚强的意志,奋起努力,知难而进。

  学习就像逆水行舟,不进则退。在困难面前,不是它向你低头,就是你向它低头,要成就一件大事或使我们的学业成功,一定会经历许多困难和挫折的考验。

  因此,面对挫折,我们要有坚韧不拔、坚持不懈的恒心与毅力,把挫折变成是磨炼人的最高学府,在学习、生活中,时时处处磨炼自己,培养和提高我们承受挫折的能力。同学们,让我们勇敢地去面对挫折吧!

成功演讲稿 篇5

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天,我演讲的题目是:“成功贵在坚持”

  “行百里者半九十”。在成功这条路上,不会一路顺畅。九十九度的水,加一度就开了。开水与温水之间,仅有一度之差。但是,生活中有些事之所以有天壤之别,可能就差了一度。

  我给大家举个例子:电话的发明者贝尔,只不过在一个物理实验中,把一个旋钮多转了几圈,一个改变世界的发明就诞生了。而此前,爱迪生及许多伟大的发明家都曾尝试过,却无功而返。

  河水奔流不息,是因为它的坚持不懈。无论山岭阻拦,无论沙漠阻隔,终有大海容纳百川的时候。航船劈波斩浪,是因为它的`坚持。无论狂风巨浪,无论险滩暗礁,前面一定有它停靠的港湾。

  人生之路漫漫,有许多坎坷等着我们去历练,去踏平。

  卓远班的同学们,当我们面对一道道学习上的难题,面对一个个需要克服的难关时,就让我们像骑士一样去战斗,去拼搏吧。我们一定能够闯出一片湛蓝天空!

成功演讲稿 篇6

  成功并不是遥不可及的。只要付出了努力,就会得到相应的回报。然而对待回报的态度应是怎样的呢?

  既然说到了这里,那就得提以为伟大的成功人士——莫言。他是中国历史上第一位多的诺贝尔文学奖的人,他的成功引起了整个中国,整个世界的关注。他为中国争了光,添了彩,是我们中华民族的骄傲。

  而莫言对待这次获奖的态度更是值得尊敬。他说他的感觉是惊喜而惶恐,这种感觉又是如何产生的呢?

  惊,是因为他从来没有想过自己能够获得如此巨大的奖项。他说他只是一个连作家都说不上的人,他甚至认为中国有很多优秀的作家应该获得这个奖项,而自己只是一个讲故事的人。他的`这种谦逊,这种品质是我们追赶的对象。

  喜,是因为诺贝尔奖真的颁给了他。他获得了前所未有的荣耀和光辉。他说他能够坚持写作这条道路全部源自于他的习惯和爱好。他的这种不懈,这种精神是我们奋斗的目标。

  惶恐,是因为他怕以后会有很多人在他的作品中挑毛病,找问题,从而打击他继续创作的心情。他说他从小就是爱写东西的人,而至今已经有了许多作品,可是他一直在追求完美,追求具有进步性的文章。他的这种坚持,这种意志更是我们学习的榜样。

  我们做人就应该像莫言一样,能够严格要求自己,有一种持之以恒的信念,有上进心。对待所取得的成就,要学会正确地对待它。不能得意忘形,而应继续坚持下去,将它创作到最完美的阶段。

  对待成功,我们更要学习莫言“惊喜而惶恐”的感受。要学习谦虚,不炫耀自己,更应默默地努力,去追求进一步的思想,去在实践中不断创新,不断奋斗。

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