珍惜时间演讲稿

时间:2022-08-28 17:18:39 演讲稿 我要投稿

【精选】珍惜时间演讲稿十篇

  演讲稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。现如今,很多地方都会使用到演讲稿,为了让您在写演讲稿时更加简单方便,下面是小编为大家整理的珍惜时间演讲稿10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精选】珍惜时间演讲稿十篇

珍惜时间演讲稿 篇1

尊敬的各位老师、同学们:

  大家好!

  我是xx班的xx,今天我发言的主题是:珍惜时间,珍惜生命。

  “一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”时间是宝贵的,它不会因为什么而停留,只会随着时光流逝……在短暂的岁月里,我们是否更应该懂得珍惜时间,珍爱生命?

  每个人的生命只有一次,怎样点缀自己的生命,让它更加绚丽多彩?如何让自己浩浩荡荡地走过生命的岁月?

  种种的.问题,只围绕着“珍惜时间,珍爱生命”旋转。

  书,让我懂得,让我体会,曾经学过一篇难以忘怀的文章——一位双脚残疾的老师,已经年过5旬了,由于行动不便,只能依仗着它的圆木棍,继续他的人生旅程。他不仅知识渊博,更有一双巧手,空闲的时候,总喜欢带上自己亲手做的精致的风筝在操场上放风筝……

  他不像某些残疾老人一样日夜躺在床上呻吟,他对生活有着强烈的爱与追求,永远依仗着他那功德无量的圆木棍,在操场上“奔走”“跳跃”“旋转”。

  这样一位残疾老人,都能珍爱自己宝贵的生命,没有放弃他对生活强烈的爱与追求,相比之下,我们又该如何呢?

  人生的道路是要靠自己去创造的,把握时间,认定目标,才能冲向成功的彼岸。

  俗话说:“不怕事难做,不怕做不到,就怕不敢去尝试。”尝试如何珍惜时间,珍爱生命。

  望着窗外的医院,总让人有些不假思索。看着一位位疾病缠身,躺在医院病床上的人,可能随时面临死亡的威胁。但是,就算生命只剩下一秒的时间,他们也绝不放弃,硬和病魔斗争到底。

  每当我走进医院,总是感到心里不平衡,好象有什么事情要发生似的。于是,我渐渐对医院有了一种恐惧感。记得那次,我肚子疼得厉害,妈妈带我去医院,可来到医院的大门,我就想往回走。妈妈拉住了我。此时,我的眼眶里涌出了泪水,像一串串珠子似的划过脸颊。

  一个没有理由的恐惧,总在我望着医院的那一瞬间涌上心头。

  我想,我现在不应该害怕和恐惧,而要把害怕和恐惧化为力量,把握眼前的时光,珍惜自己宝贵的生命,让自己的明天变得更加美好。

  珍惜时间,珍爱生命,怎能不需要无畏的争取和努力的付出,不需要永不言弃呢?

  我的发言完毕,谢谢大家!

珍惜时间演讲稿 篇2

  老师们、同学们:晚上好!

  时光飞逝,第一次月考刚成为过去,马上又要面临期中考试了,同学们,请问你们是否做到珍惜时间,是否将自己的精力全身心地投入到学习当中去了?东晋诗人陶渊明曾有过这样的感叹:"盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人。"早自习,有的同学迎着晨光,伴着朝阳,大声背诵、朗读;有的同学却显得无所事事。课堂上,有的同学专心致志,心无旁骛;有的同学却忙于聊天,摆弄桌底的玩物。晚自习,有的同学在忙碌地完成当天的作业,在进行着及时的复习和预习,在有的同学却身在教室、心在其它地方玩耍……我想,这就是为什么同在一个教室,都是一样的老师,学习成绩却参差不齐的原因吧!

  同学们,“勤奋生智慧,勤奋造天才”,知识的海洋是广阔无垠的,学习是固然是一种艰苦的劳动,需要我们珍惜时间,但珍惜时间绝不是要大家无限延长学习时间,甚至开夜车,更重要的是我们还需提高时间利用率,高效学习。下面,我将和大家交流一下自己身边同学们的`一些成功的高效利用时间的方法 ,希望对大家能够有所裨益。

  1.课前自主预习

  课前预习可以提高课上学习效率,有助于培养自学能力。预习时应对要学的内容,认真研读,理解并应用预习提示、查阅工具书或有关资料进行自主学习,对有关问题加以认真思考,把不懂的问题做好标记,以便课上有针对性地去听、去学、去练,从而提高课堂效率。

  2.课堂认真听课

  我们的老师都拥有丰富的教学经验,在教学时,无论是对知识点的引入还是对知识的分析讲解,都是经过精心准备的,所以,能否做到课堂认真听课是决定学习效率高低的关键性因素之一。这就要求我们上课要做到精神饱满,精力集中;抓住重点,弄清关键;主动参与,思考分析;积极思考,大胆发言。

  3.上课认真记笔记

  在专心听讲的同时,要动笔做简单记录或记号。对重点内容、疑难问题、关键语句进行“圈、点、勾、画”,把一些关键性的词句记下来。有实验表明:上课光听不记,仅能掌握当堂内容的30%,一字不落的记也只能掌握50%,而上课时在书上勾画重要内容,在书上记有关要点的关键的语句,课后再去整理,则能掌握所学内容的80%。既然能提高学习效率,我们又何乐而不为呢?

  4.课后复习

  课后不要急于做作业,一定要先对每一节课所学的内容进行认真地复习,归纳知识要点,找出知识之间的联系,明确新旧知识之间的关系,形成知识结构。主动复习并查漏补缺。对不同的学习内容要注意进行交替复习。经过一段时间的学习,要对所学的知识进行总结归纳,形成单元、章节知识结构,在大脑中勾画图式。这是使知识系统化,牢固掌握知识,形成学科能力的重要一环。

  5.及时完成作业

  按时完成老师布置的作业和自己选做的作业,认真思考,认真书写,一丝不苟,对作业中存在的问题,认真寻找解决的办法。作业写完后,要想一下它的主要特征和要点,以收到举一反三的效果。作业中出现的问题,要及时改过来。

  同学们,现在正是我们学习的绝佳时候,我真诚的希望我们都能成为时间老人偏爱的孩子,做惜时如金的人,高效率地利用好该用的、能用的分分秒秒,用勤奋和汗水夯实学业大厦的地基。

  谢谢大家!

珍惜时间演讲稿 篇3

大家好!

  时间是清澈的流水,你听不到它流逝的声音,也无法阻止它;时间是倒出的一盆水,永远收不回来。

  “浪费时间等于杀了钱。”这是鲁迅的名言。是的,千千成千上万的人后悔浪费了他们的时间。最后只能“失去青春的头颅,感到悲哀”。这一切,过的太快,让人措手不及。

  时间对每个人都是公平的,但不同的人有不同的回报。时间的脚步又在慢慢走了。但是在千千万万个家庭的世界里,我能做什么呢?两三千天不停的走啊走.时间是宝贵的生命;是不可替代的.。一寸光阴一寸金,一寸光阴难买。时间不是金钱可以买到的,而是我们自己赢得的。在几千天的飞行中,我们能做的只有四个字:珍惜时间!

珍惜时间演讲稿 篇4

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  这世间,而又最小的是时间,最长而又最短的是时间,最快而又最慢的是时间,最值钱也最不值钱的也是时间。可不同的人对待时间是不一样的。

  有的人不会把握时间,时间就会从他们身边悄悄溜走,不会留下任何机会给那些人,更不会给他们一个特权,回到以前。而有的人则懂得利用时间,时间会很喜欢他们,在他们身边“多留”几小时,会一刻也不停地帮那些人争取机会。这样,那些懂得利用时间的人往往会在有限的时间里开拓出一片新天地,干出一番大事业。

  一分钟,对于某些人来说,很短过得很快。但那些懂得珍惜时间的人会觉得在一分钟里可以干很多事。体育健儿,给他们一分钟,他们就又何以给自己国家多的一个冠冕,可以为世界再创造一个新纪录。商界成功人士,给他们一分钟,他们就可以在一分钟里获得很大利润,可以想出一个新的计划,为未来铺垫脚石;教师,给他们一分钟,他们就又可以教育出又一代芊芊学子,就又可以创造出又一代祖国的栋梁;作家,给他们一分钟,他们就又可以给读者再写出一本举世无双的巨作,就又可以给读者提供更多读书的乐趣;画家,给他们一分钟,他们就又可以绘画出一幅幅优美的图画,就又可以为绘画初学者提供有一个好的典范;清洁工,给他们一分钟,他们就又可以让城市更整洁,就又可以给我们提供一个好的生活环境……世纪伟人,小到一个平凡到不能再平凡的普通人,只要是懂得珍惜时间的人,都可以在最少的时间里开创出一个新未来。

  古语有云:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”不懂得珍惜时间的人都很“奇怪”,在他们年轻的时候,他们不惜一切,甚至丢弃了时间、健康、亲情、友情、金钱买来的一些无关紧要的`事物,朋友的劝告不听,亲人的叮嘱不听,学者的教诲不听。丢弃一切,换来的是:生不带来、死不带去的东西。可当他们老了,寂寞了,觉得自己没有知己可以倾诉,要想用金钱再换回,想想是不可能的,只得悔恨终生。

  燕子飞走了,明年还会再飞回来的;花儿谢了,明年还会再开的;树木枯干了,明年还会再长出嫩芽的;笔芯用完了,可以再买;朋友离开了,可以再交;事业没有了,可以再创;可!可!可时间逝去了,明年还会回来吗?可以到哪里去买吗?当然不能!朋友们,时间是一去不复返的,只有珍惜、手里把握住,才能在长大变老以后不再有遗憾,不会抱终天之憾。

  朋友们,学会珍惜时间。只有学会珍惜时间,才能感觉到这世间的美好;只有学会珍惜时间,才能回报你身边为你付出的人;只有学会珍惜时间,才会更让你感受到自己存在的价值。

珍惜时间演讲稿 篇5

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  一寸光阴一寸金,对时间的珍惜,应该把每一分每一秒紧紧我在手中,不要放松,把它夺回来!

  经济学家说:“时间就是财富”;军事学家说:“时间就是胜利”;医学家说:“时间就是生命。”

  时间,在我们读书的时候流逝了;时间,在我们游戏的时候流逝了;时间,在我们吃饭的时候流逝了;时间,在我们悲痛的时候流逝了。不管我们在做什么,在想什么,时间都如流水一般不分昼夜的'流逝了!

  当读书的时候,时间虽然流逝了,但是我们却得到了知识;当我们学习的时候,时间虽然流逝了,但是我们却得到了经验;当我们做事儿的时候,时间虽然流逝了,但是我们却完成了一件事儿;当我们游戏时,时间一样流逝了,但我们却什么也没有得到。所以,一样的光阴,一样的流逝,而每个人所得到的都不一样,因为每个人在时间流逝的时候所做的事儿都不同。

  珍惜时间!要不它会悄悄溜走。

珍惜时间演讲稿 篇6

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天,我想说说珍惜时间的问题,时间是最宝贵的东西,俗话说得好:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴!”人生最题就是如何让一寸光阴等于一寸生命。

  但在现实生活中,浪费时间表随处可见,比如:上课时,不认真听讲,让老师总管纪律,导致老师不能完成当天的教学内容,既浪费了自己的时间,也浪费了老师和同学的时间;中午在家,一边写作业还边看电视,玩些游戏,干一些不应该干的事;有的同学迷恋电脑游戏,适当玩电脑游戏有益于我们的智力,但迷恋电脑却会虚耗了大量宝贵的时间。也许大家都认为这些是小事情,但是时间就在这一点一滴中浪费了。

  今天,我想告诉大家一个真实的故事。鲁迅大家都知道,但你们知道鲁迅成功的秘诀吗?鲁迅成功的秘诀就是珍惜时间。鲁迅十二岁在~~城读私熟的时候,父亲正患着重病,两个弟弟年纪尚幼,鲁迅不仅经常上当铺,跑药店,还得帮助母亲做家务;为了不影响学业,他必须作好精确的时间安排。此后,鲁迅几乎每天都在挤时间。他说过:“时间,就像海绵里的水,只要你挤,总是有的。”鲁迅兴趣十分广泛,所以时间对他来说,实在非常重要,他每天都要工作到深夜才肯罢休。在鲁迅的'眼中,时间就如同生命。他曾说:“美国人说,时间就是金钱。但我想:时间就是生命。”因此,鲁迅最讨厌那些“成天东家跑跑,西家坐坐,说长道短”的人。鲁迅因为珍惜时间而取得了成功,成为一代大文豪!

  可见,珍惜时间多么重要。同学们,光阴似箭,日月如梭啊!我真切地希望我们每个人都珍惜时间,成为时间的主人,当我们长大后收获的不是“少壮不努力,老大徒伤悲”的遗憾!而是我成为祖国栋梁之材的骄傲与自豪!

  谢谢大家!

珍惜时间演讲稿 篇7

各位老师、同学们:

  大家好!

  有人说;人的一生有三天:昨天、今天和明天。但我说,人的一生只是由无数的今天构成的,因为不会珍惜今天的人,既不会感怀昨天,也不会憧憬明天。

  乐观的人,喜欢描述明天的美好前景。悲观的人,总担心明天会发生不测。但生命的内涵只在于今天生命是宝贵的,它是由一分一秒的时间堆积而成的,珍惜今天就是珍惜生命,荒废了今天就是荒废了生命。

  昨天已是过眼云烟,再也无法挽留。如果在昨天,你取得了一点成绩而沾沾自喜,或是因为做错了一件事而愁眉不展,那么你就永远陷进了昨天的泥潭。同时,你今天的时间也会从你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。

  如果我们想要成才,想要有所成就,必须抓住时间,与时间赛跑,在时间中奋勇拼搏,在时间中走向成功的彼岸。这就要求我们抓住成才的最佳时机。而青少年时期则是成才的`最佳时期,如果一个人错过了青春这个黄金时代,就会遗恨终身。西汉乐府《长歌行》发出了:“少壮不努力,老大徒伤悲”的警告;岳飞在他的《满江红》中勉励自己“莫等闲,白了少年头,空悲切!”陶渊明也大声疾呼:“盛年不重来,一同难在晨。及时当勉励,岁月不待人。”

  可见,谁重视时间,时间就对谁慷慨;谁会利用时间,谁就是时间的主人;时间给丢失者留下的是遗憾和惆怅,时间给珍惜者献上的是壮美的人生。

  我希望我们全体同学能在一天快要结束的时候,认真反思你在这一天的所作所为,自己是否真正做到了珍惜时间。老师上课时,你是否因为知识枯燥难懂而放弃听讲;在上自习时,你是否因为自己意志力薄弱而心不在焉:在周末时,你是否因为贪恋玩耍或禁不住电视和电脑游戏的诱惑虚度时光而无暇顾及书本……

  同学们,聪明的人,检查昨天,抓紧今天,规划明天;愚蠢的人,悲叹昨天,挥霍今天,梦幻明天。一个有价值的人生应该是:无怨无悔的昨天,丰硕盈实的今天,充满希望的明天。

  同学们。让我们共同珍惜今天,珍惜现在的分分秒秒,充实的过好每一天!

  我的讲话完了,谢谢大家!

珍惜时间演讲稿 篇8

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  清初学者钱鹤滩有诗云:“明日复明日,明日何其多!我生待明日,万事成蹉跎。”可见,古人对时间利用不当的感叹,同时也给我们敲响了警钟:珍惜时间。

  珍惜时间是对生命的尊重。

  巴尔扎克在五十一岁时,心脏病发作,医生说他的生命只剩下短短几天,面对这些,他没有抱头痛哭:“为什么?为什么不让我多活几天?”而是抓紧时间,继续工作,当他离开时,留下的是九十六部中长篇小说组成的雄伟史诗——《人间喜剧》。从中我们可以知道:珍惜时间就是对生命的尊重。

  珍惜时间是对事业的尊重。

  一个人,无论是艺术家、文学家、科学家都有自己的事业,对于艺术家,艺术是事业;对于文学家,文学创作是事业;对于科学家,研究事物是事业……任何人,只要珍惜时间,努力奋斗,才能创造自己的价值,为人类的文明发展,开拓新的知识天地。简而言之,这是对事业尊重。

  珍惜时间,是对他人的尊重。

  鲁迅说过:“浪费别人的时间,等同于谋财害命。”一代文豪言简意赅地阐释了珍惜时间就是对他人的尊重。他把浪费时间比作了谋财害命,可见对他人的'尊重是珍惜他人的时间!

  珍惜时间,是对自己的尊重。

  古人云:少壮不努力,老大徒伤悲。戏剧家莎士比亚也曾说过:“放弃时间的人时间也会放弃他。”可见,珍惜时间、有效利用时间,尽可能多地做有意义的事,使人生多姿多彩,才是尊重自己的方法。

  但倘若人人都不珍惜时间,世界将变成什么样子?

  公车司机,交警等不珍惜时间,交通会混乱,人们无法正常工作;学生天天不完成作业,长大后一事无成……这一切就会造成全球经济、科技等系统全部瘫痪,最终使人类文明陨落。

  古人闻鸡起舞,成就了一个个大艺术家、大文学家、大科学家……作为他们的后代,我们难道不该将这种精神发扬光大吗?

  朋友们,让我们尊重生命、尊重事业、尊重他人和自己,在有间里做无限的事情,一起珍惜时间吧!

珍惜时间演讲稿 篇9

敬爱的教师,亲爱的同学:

  大家好:

  俗话说的好,“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。时间是金子也比不了的.,是多么宝贵啊!而时间却过的飞快,所以我们更应该珍惜时间,不要浪费时间,不要等事情过了再去做!

  记得有一年暑假,我和爸爸回了爷爷家。到了爷爷家后,有许多小朋友们,我就每天和他们兴奋的玩儿,这儿转转,那儿转转,连写作业的时间也占用了。

  当爸爸提醒我“去写一会儿作业吧”,我总是说“一会儿再写“,心里想:离开学还有好多天呢,明天再写吧。

  一眨眼,就到了开学的日子,可我的作业连一个字也没有写。

  回到家后,我就手忙脚乱的开始写作业。但作业实在是太多了,整整两天我都没写完,到最后我整个人累得手都抬不起来了。所幸在开学前的最后一个晚上我把作业赶完了,才没有被老师批评。事后,我非常地懊悔,心想如果当初听爸爸的话,就不会这样疲惫不堪了!

  通过这件事,我懂得了时间的宝贵。第二年又放了暑假,我认真吸取了上次的教训,每天及时的写作业,早早的就把作业写完了。之后的时间里,我就和小伙伴们轻松愉快的玩儿,不用再担心作业的事啦!

  珍惜时间,就是要好好利用时间,刻苦已心,把时间用在对自己、对他人有益的事情上,而不是虚度光阴!

珍惜时间演讲稿 篇10

尊敬的老师们、同学们:

  大家好,今天我带来的演讲题目是“珍惜每一天”

  想起曾经学过的《匆匆》这一课,写出了作者对时光飞逝的无比惋惜之情。学习了这篇课文,我心中百感交集。是啊,时间就在这无声无息中悄悄溜走了,它让父母的头发变白,让我们长大。

  珍惜时间,就是珍惜生命,无端地去空耗别人的时间,其实是无异于谋财害命。上帝是公平的,给每个人的一天都是24小时,1440分钟,86400秒,决不会多给或少给一分一秒。一天说长也不长,说短也不短,那就要看你是怎么安排的.,是像鲁迅先生一样,还是只知道浪费时间、享乐…

  时间就是金钱,时间很宝贵。就算是倾家荡产地去买时间,也买不回一秒。一秒也弥足珍贵,有可能是一个婴儿的降生,也有可能是一位因抢救不及时而遗憾地离开这个世界的人。钱,固然重要,但是时间更宝贵,钱没了可以再挣,时间没了就永远不可能再回来了。把每一天都当做最后一天,认认真真地过好每一天,好好地珍惜每一天。

  珍惜每一天看似简单,实则困难,让我们一起做到“珍惜”二字吧。

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