【推荐】环境演讲稿模板集锦7篇
使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。在日新月异的现代社会中，我们使用上演讲稿的情况与日俱增，相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家收集的环境演讲稿7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
环境演讲稿 篇1
作家说：“环境是心灵的港湾。”画家说：“环境是灵感的源泉。”军事家说：“环境是制胜的法宝。”教育家说：“环境是塑造人的摇篮。”同学们则说：“环境是保证我们学习的必要条件。”
当我们在绿树成阴的校园中漫步时，一定会感到心旷神怡；当我们坐在窗明几净的教室里读书时，哪能不全神贯注？当我们在整洁优雅的环境中学习时，倍感心情舒畅。优美的环境，让我们懂得珍惜，学会爱护；优美的环境，让我们知书达礼，更加文明；优美的环境，让我们学习进步，道德高尚；优美的环境让我们学会谦让，学会做人。在这样的校园环境中，我们沐浴着阳光，吸取着营养；我们满怀激情，畅想未来。
古人云：“非淡泊无以明志，非宁静无以致远。”我们也可以断言：非勤奋无以成学，非竞争无以进取,非自律无以修身，非宽容无以养性。要做到这些，必须是我们置身于一个整洁优雅的校园环境中；要想营造这样的环境，必须从我们每一个人做起，从细节做起，从我们的一举手、一投足，一声亲切的问候，一个会心的微笑，一瞥信任的眼神，去寻找答案。
每次看到整洁美丽的校园，我们仿佛看到了同学辛勤打扫的身影，仿佛看到许多同学在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑，打扫卫生，用自己的双手保护校园环境。然而仔细地观察，却发现看似整洁的校园中也有不尽如人意之处：学校的墙壁，不知是哪位“校园艺术家”，硬是要在上面加几个脚印；有些“物理爱好者”，喜欢在教学楼上，用垃圾来做“自由落体”的实验；有些狂热的篮球迷，十分积极练习远投，连扔垃圾的机会也不放过；还有一些“文学家”、“雕刻家”，他们总喜欢在桌椅上刻刻划划，其内容之丰富，真可谓凡所应有，无所不有！仍然有人乱丢纸屑、食品袋等废弃物；仍然有人在草坪上肆意践踏；学校的绿化带中，不时发现有深深的脚印，有的.地方甚至走成了小道；白白的墙壁目不忍睹等等，如果说，校园的整体美要归功于那些辛勤的身影，那么上述的那些说大不大，说小却又不小的污点，就应该是同学个人卫生习惯的杰作了。
正所谓“细节决定成败”，我们在任何工作中决不能以“差不多”而自满，决不能让狭隘的眼光阻挡我们前进的脚步。只要我们端正心态，把简单的事情做得彻底，把平凡的事情做成经典，那么我们每一个人的综合素养也就得到了提升，我们学校也将更加优雅美丽。
同学们，让我们携起手来，不丢一片纸屑，不吃零食，不追逐打闹，上下楼靠右行，不拥挤，讲文明、讲礼貌，多使用礼貌用语，共同营造整洁优雅的校园环境吧！我的讲话结束了，谢谢大家！
环境演讲稿 篇2
“低碳”“绿色”其实是近几年进口的产品。对于我们这样一个穷国来说，有外国文字或者一点血缘关系的文字，除了“洋鬼子”，都是好东西。
但是，从另一个角度来说，其实是一种奢侈。显然，我们不能强迫美洲原住民燃烧天然气，也不能强迫一个辛辛苦苦工作多年的白领买车使用清洁氢能。这样想，“绿色生活”好像和我们老百姓没什么关系。
这就涉及到一个很吸引人的话题————平等。
在西方国家的法律中，“平等”是一个出现频率很高的术语。不管戴什么样的王冠，他们总是公开宣称：“人人生而平等。”其实并不是这样。几百年的教训告诉我们，生而平等，生而不平等。比如你出生在美国，家境殷实，前途光明，自然有能力烧天然气；如果不用氢气，也可以乘坐磁悬浮等公共交通工具。但是很不幸，你重生的`时候走错了路，在文明的中国出生了五千年的你，不得不背着一个已经灭绝的塑料袋，呼吸着工业文明产生的废气，奔波在城市里。更不幸的是，你经常看到或听到西方国家（或洋鬼子）指责你不环保、不环保，于是你愤怒、愤慨、嚷嚷着要怎么办。但从遥远的视线回望，俯视现实生活，“绿色”依然遥远，属于地平线之外的东西。
西方学者在研究问题时总是忽视平等。当然，这里的问题是指其他国家的利益。无论什么样的学说或理论，都不能忽视实际情况，也就是人们此刻经常谈论的“特殊国情”。
生活水平、社会发展水平和人们的文化素质决定了不同地方不同的价值观，同时也限制了他们的生活方式。绿色生活在发达国家自然可以作为一种生活方式，但不能用来强迫贫穷国家发展。“绿色生活”的理念自然是正确的，值得效仿，但不能强迫骡子为牛耕田，不能让羊产奶。同样，烧煤有困难的人也不能燃烧更贵的天然气和氢气。
虽然生来不平等，但我们可以用自己的智慧消除一些差异。对于绿色生活来说，我们不能面面俱到，但我们可以做我们能做的，用更少的污染和浪费来减轻对环境的压力，告诉我们的朋友和邻居少用塑料袋。
如果能以平等的眼光客观看待问题，生活中的这些小事难道不是绿色生活的一部分吗？
环境演讲稿 篇3
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家早上好！我今天演讲的题目是：爱护水兄弟。
在开始今天的讲话前，我和大家分享一则寓言故事。
青蛙和小象是一对好伙伴，它们喜欢在水塘里玩耍。然而，玩耍时，小象总是随意把水洒一地，以至于水塘里水的储藏量越来越小。有一天，青蛙悲伤地对小象说：这里要干了，我得走了，以后你不要再乱用水了，不然我就不能回来了。听到好朋友的讲述，小象愧疚地低下了头……
这则寓言故事给了我们一个启示，那就是，要做节约水资源、爱护水资源的人，只有与水为善，才能交到更多的朋友，才能拥有更多的快乐。
水是我们生活中最常见的.物质之一，是包括人类在内所有生命生存的重要资源，也是生物体最重要的组成部分。然而，具有重要作用的水资源却面临着危机。据联合国统计，全球有43个国家经常面临水危机，约六分之一的人无法使用清洁饮用水，三分之一的人生活用水困难。在全球变暖的背景下，水安全已经成为全球重要课题。
3月22日是一年一度的“世界水日”，同学们，让我们都来爱护水兄弟、节约水资源，希望祖国的青山不老，希望地球的绿水长存。
谢谢大家！
环境演讲稿 篇4
老师们，同学们：
大家早上好！
我是高一（3）班的zz，今天我演讲的题目是"关注环境，拿出行动"。
今年的6月5日，即下周二是第35个"世界环境日"。由于学校作为高考考场，所以作息时间将进行调整，周六周日要上课，但是6月5日那一天，各行各业都在上班的时候，我校高一高二年级的同学却休假在家，所以我衷心地希望同学们能够利用此次难得的机会，走入社区、走入社会开展或参与一些力所能及的公益活动，为环保事业尽一份力。本周，我校"绿色星火"环保协会将会开展一系列活动，希望得到同学们的积极支持。
今年"世界环境日"的主题是"冰川消融，后果堪忧"。我想大家都很清楚冰川消融的后果，由于气温的上升，陆地和极地的冰川将融化为液态水，注入到海洋中。有关专家曾做过测算，假如气温增加1。5—4。5°C的话，那么冰川消融将导致海平面上升约15至95厘米。这对海拔较低的国家和地区将是一个巨大的灾难，而深圳作为一个海滨城市，也必将深受其害。
其实，任何一个环境问题都不是某一领域的单纯问题，都可能成为一个全球性的综合问题。为什么冰川会融化？因为气温上升，为什么气温会上升，因为温室气体的增多，为什么温室气会增多，因为汽车尾气、工业废气等排放过多，这些排放还造成了大气污染、环境污染。
昨天的《南方都市报》头版的大幅照片配的文字就是"大梅沙海滩受污染"，公路上就能闻到腥臭味，沙滩边更可见到大量灰黑色污物，环保部门组织人员进行了察看，最后确认为是赤潮，究其原因，海水富营养化、局部水域营养过剩、天气原因等不一而足。虽然到了傍晚时分赤潮渐渐消散，但这一反常现象不正是环境给人类的一纸病危通知书吗？如果我们再无动于衷的话，大梅沙将真的病了，那时，受害者除了环境本身，更是每一个深圳市民啊！
目前，我们在这依山傍水、拥有得天独厚自然条件的深外高中部求学，一切似乎都是那么的美好，然而大家是否注意到了这美好背后的瑕疵。为什么校道两边上的绿化带上总会印上同学们的脚印，为什么绿茵地上总会留下一道道衰败的枯草，为什么垃圾桶周围总会有 "远投不中"的'各种垃圾。还有，食堂里一桶桶浪费的食物，没有关紧的水龙头，还有宿舍里开了一下午的空调，为的只是晚休结束后回到宿舍不会太热，听起来让人震惊！看到了更让人心寒。
同学们，环境保护是个大课题，也是个难题，没有谁能一下子解开，但是每个人都可以参与、都可以出力。让我们关注环境，珍惜资源，从身边的一点一滴做起，为了现在的青草绿树，更为了未来的蓝天白云，树立坚定的环保信念，为国家建设"环境友好型社会"贡献自己的微薄之力。
环境演讲稿 篇5
老师们，同学们：
早上好！今天我国旗下讲话的题目是“用行动去美化我们的校园”。
首先请大家想象一下这么一幅画卷：当每天清晨的第一缕阳光悄悄撒落大地，降临校园时，伴随耳边吹过的阵阵微风，同学们尽情地享受难以形容的惬意，舒心地背诵英语单词，快乐地吟唱诗词美文。每一位同学都以《小学生守则》为自己的行为准则，讲文明懂礼貌，爱护公物，助人为乐，互相谦让……在优美的环境里，看不见边吃边抛的不良行为，听不见你吵我闹的吵杂声，同学们脸上挂着的是收获知识时的喜悦，身上迸发的是激励大家进取的力量。透过阳光照射的教室窗户，同学们正在勤学善思、博学求真，不时还传来琅琅的读书声，就像一组组跳跃的音符，奏响了我们青春年少的舞曲。
校园，是我们学习的重要场所。校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活，同时，校园环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志，学校对外形象好坏的`直观影响因素，也是同学整体素质的一个反映。
同学们，爱护校园，人人有责。当你正想扔出手中的瓜皮果壳时，请多走几步路，把它丢进垃圾箱里；当你看见地上飘逸着纸屑时，请弯弯腰，将它捡起；当你想塌上可爱的草坪时，请绕个路，给小草一条生路；当你想随地吐痰时，请忍一忍，给大地一个干净。如果我们人人洁身自爱，知行一体，我们一定也有这样一个美丽的校园，优美、舒适的学习环境。
同学们，我们的学校就像一个大家庭，作为家庭中的一名成员，我们有责任，有义务爱护这里的一草一木，规范自己的行为习惯，维护集体荣誉，从我做起，从现在做起，从身边的小事做起，为红领巾争光添彩！
我的讲话就到这里，谢谢大家！
环境演讲稿 篇6
各位指导，各位教师，各位同窗：
大家好!我是07计3的xx，今天我演讲的标题是《环境的呼吁》。
环境是我们人类的好朋友，跟我们的生活毫不相关。
但是我们由于一时的私利，大量砍伐树木，造成水土丧失和大量动物惨遭毁灭。
环境对人类来说既是地狱，又是地狱，人们睁大那贪梦的双眼，恨不得将一切的财富占为己有。人类毁坏环境，就是在毁坏本人，本人的'生活环境，人类该当用眼睛证明一下，这奇异景象具有的现实，进而能不能改善我们的生态环境。
环境向我们呼吁，必需尽快采取一切措施，拯救日趋频危的野活泼物，拯救我们的生活环境。生物学家发出了震动全球的警告："全世界将有5000种动物在不长的时期毁灭"。但同时几乎发出同一声响："本世纪上半期，每隔5年就有一种哺乳动物毁灭，本世纪下半期，已加速到每隔两年就在毁灭一种。"
警告就在空中回荡，悲剧仍在脚下发展。
进入高文明社会的人类 ，正在文明愚蠢的毁坏生态环境。
地球上指可数的野活泼物资源大国，在想方设法保护他们的同时，也迫不得已地看着他们惨遭扑杀，践踏，掠拳…人类在毁坏环境时，也在毁坏国度的保护动物，大熊猫。素有"国宝"之称等等命运同样不佳，假如再毁坏生态环境，这些世代赖以繁衍的家园也遭到猖獗的扫荡，牵连九族的下场并不鲜见，是我们人类残酷无情的毁坏他们。
我国的长江，黄河目前也遭到同样的毁坏，招致水净化严重，人们将渣滓扔到里面。使黄河，长江的水，不再是以前那样的明澈见底了。招致长江，黄河被净化的诸多要素中，人为要素是重要的要素之一。只需这个要素不完全消弭，那么"天敌"的罪名仍然是人类难逃的梦魇!·保护野活泼物就是保护人类本人。
保护环境不只有利于我们的身体健康，同时也在为我们的子孙后代造福，保护环境的次要手段是改善环境质量，保证人体健康和推进社会经济的可持续发展，保护环境不只要从大事做起，更要从本人做起，积极的和毁坏环境的人做斗争。让环境和以前一样没有任何净化，
一种自然的灵性告诉我们：只有和平相处才干继续生活。让我们携起手来共创美好今天。
环境演讲稿 篇7
大家好!
我演讲的题目是：清洁校园美化环境靠大家。
春回大地，万物复苏，小草发芽了，树木变绿了。自从马团长来我园，为了给孩子们创建一个优美舒适的活动环境，为了我们有一个更好的工作环境，想方设法，千方百计，筹措资金，把我们的校园整得象一个五彩的乐园，一盆盆花，一块块绿草地，使我们的校园焕然一新，充满生机。
我们也许注意到，我们的保育教师每天都是七点左右就来到幼儿园，把我们的校园打扫得干干净净，可是早饭过后，我们就会发现校园里，楼梯上会有小食品的包装袋。也许你会说是我们的家长素质太低了，让孩子养成了随吃随扔的坏习惯，我们看到美丽的校园有了垃圾心里也很不舒服。保育教师不停地保洁，可是孩子们习惯不好，整得快扔得快。我想要使我们的校园永远美丽，要靠大家的力量，光凭保育教师的保洁效果是不太好的。作为二幼的每一名员工和每一个孩子都有责任美化我们的校园，美化我们的环境。为了让我们的校园更美丽，首先从我做起，也就是我们教师自己要养成良好的卫生习惯，给孩子们带好头。我们也发现我们的教师也有乱扔纸屑的现象，有的人是到自己班级管理处注意了不乱扔，可到了别的地方就乱扔，好像别的'地方与自己无关。美丽环境靠大家，当你正想随手扔出食品袋的时候，请多走几步，放入垃圾箱里;当你看见校园地上有纸片时，请你弯腰捡起来，把它放进垃圾筒里，当孩子们看见你捡纸片时，我想他就不会扔到地上了。我们人人要洁身自爱，遵守公德，幼儿园一定会更干净更美丽。
其次，我们要教育自己班的幼儿。我们经常会看到校园墙上有脚印，孩子们做过操后楼梯上会出现沙土树叶或者墙上的画被蹭破。我们去远足时，孩子们都在校园里站队，因孩子们都带有吃的东西，队伍出发后校园便有了很多食品袋。为什么呢?这就是我们的教师教育孩子还不够，如果你经常提醒孩子，或站队时进行随机教育，让孩子多走几步扔到垃圾筒里，孩子们还会乱扔吗?
为什么送孩接孩之后校园里会有垃圾呢?有的教师也许会说，我班的孩子习惯很好呀!在教室里从不乱扔。确实如此，我们的孩子在教室里已养成了把垃圾扔到垃圾筒里，可一出教室就忘了。我也认为我班的孩子卫生习惯最好，可有一次放学时我们奖给了孩子们每人一块糖，在教室里我们一再强调到了外边不要乱扔糖纸，一定要扔到垃圾筒里。可是下班时我在校园里还是发现地上有糖纸。我们自己也是，在家里校园里不乱扔，可到了大街上，当看不到垃圾筒的时候，就会不由自主地把纸片或果皮随手扔到角落里，这就是我们的环保意识还不够强，我们的幼儿的环保意识还很弱!我们要让孩子们树立强烈的环保意识，并自觉地去进行环境保护。我认为我们做教师的要教育孩子们做到以下几个方面：
1、不随地乱吐乱扔，有了垃圾找垃圾筒。
2、不践踏草地，不摘树叶。
3、不用脚往雪白的墙上踩。
4、不乱涂乱画。
5、见到乱扔果皮纸屑的人要及时制止，并帮他们扔到垃圾筒里。
6、无论在校园还是在大街上看到地上有纸屑，随手捡起来，扔到垃圾筒里。
7、不说脏话，语言环保。
亲爱的同事们，我们都希望自己有一个干净、整洁、美丽的生活环境，光靠保洁人员还不行，要靠我们大家，从自己做起，教育我们的幼儿，再让幼儿带动我们的家长，家长影响他们周围的同事，由于我们的努力，会影响到很多人，甚至整个市，我们的力量是很大的，美丽的校园靠大家，我们要尽自己的能力，使我们的幼儿园，甚至整个市变得更干净、更美丽!
清洁校园，美化环境，靠大家，大家的力量不可估，我们是美丽的创造者，让我们为了校园的美丽而尽心尽力吧!
【环境演讲稿】相关文章：
环境保护演讲稿-天天都是环境日09-01
爱护环境保护环境演讲稿11-09
爱护环境环境倡议书06-17
保护环境保护校园环境演讲稿05-26
爱护环境11-13
环境的作文10-10
【经典】爱护环境11-23
环境的作文02-27
环境的日记02-04
家乡的环境03-03