成功演讲稿

时间:2022-09-16 11:37:21 演讲稿 我要投稿

【精华】成功演讲稿锦集八篇

  演讲稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。在充满活力,日益开放的今天,演讲稿的使用越来越广泛,相信很多朋友都对写演讲稿感到非常苦恼吧,下面是小编为大家整理的成功演讲稿8篇,希望能够帮助到大家。

【精华】成功演讲稿锦集八篇

成功演讲稿 篇1

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  每个人的心中都有一个目标,有的可能遥不可及,有的可能近在咫尺。然而,只要勇于奋斗,无论远近,都能看到成功的曙光。

  我是一个极其渴望成功的人,与其说是渴望成功,倒不如说那是赢取别人的认可,说到我渴望的成功,那可真是不可触手的白日梦。

  足球是我最爱的体育项目,虽说中国的足球一个个都是“臭脚”,但我却不以为然。一时的成绩不能说明人的一生,更不能因此妄下断言,我所渴望的成功便是可以打进世界杯,即使这遥不可及,但我还是在不懈地努力。

  学校定期召开班级足球赛,我们班信心满满地报了名,但这背后的讽刺却让我们措手不及。是的,就因为我们是一支毫无实战经验的队伍。“嘿嘿,一班也敢报名,这不是明显等着挨宰的吗?”“是啊,一点经验都没有,这怎么踢?”不光只有这些七嘴八舌的讨论,更让人不能接受的是,有的同学见到我们班的同学就不屑地嘲讽道:“别出来丢人了,连小组赛都赢不了的班级,还是省省吧。”那段日子,我们的脸都是阴沉的',因为我们无力还击。于是,我们起早贪黑地训练,即使受伤,也没有一丝怨言,为了挽回班级的颜面,更为了真正的成功!带着成功的信念,我们熬过了一个又一个风雨交加的日子。

  终于,我们迎来了盛大的足球赛事。第一场,我们要对决最强的班级。虽然实力悬殊,但我们都默默在心中鼓励自己。我们整装待发,犹如将要上阵拼杀的勇士,个个精神饱满。在我的协调下,队员们按原计划站好了队形,我们都屏住呼吸蓄势待发。我开始发球,以灵活的步伐越过敌方的前锋,眼看我已经将球朝着对方的门框射去,说时迟那时快,敌方的后卫一脚踢走。但是,敌方也因此骄傲大意,他们叫守门员上前踢球,不要在意门框,就因为他们的狂妄自大,才让我们有了可趁之机。由于敌方的后场比较空荡,我们的后卫借机一个大脚,助我毫无悬念地将球踢入框中。最终,我们以1:0完胜对方。“我们赢了!”欢呼声连成一片。响彻云霄。

  谁说梦想总是遥不可及,谁说成功远在天边?“世上无难事,只怕有心人。”没有永远的常胜将军,只有不懈地渴望和努力,我们才有取得成功的机会!

成功演讲稿 篇2

老师们,同学们:

  在去年秋季新学期开学典礼上,我曾以“天生我材必有用”为题给大家作了一个讲话,号召大家以此作为校训,共树信心,共同奋进,共创成功,共奔美好前程!一年来,全校教职员工以“多元化发展,全方位提升”为办学目标,以“立足学业,着眼就业,推动创业”为办学思路,奋力拼搏,取得了可圈可点的办学成果,归纳起来有“两个质量突破”、“三个成功创建”、“四个比赛获奖”。

  “两个质量突破”是——1。 对口单招本科达线21人,专科达线192人,高校录取率93。7%;2。学校成功举办XX年校园招聘会,70多家单位来校招聘,场面火爆,毕业生供不应求;08幼教成功进行毕业汇报演出,32所幼儿园争相招聘28名毕业生,就业率达97%。

  “三个成功创建”是——1。 成功创建五年制高职办学点;2。成功创建为省级电子专业实训基地;3。学校成功创建“零犯罪学校”,荣立市教育系统安全三等功。

  “四个比赛获奖”是——1。 学校创新大赛荣获“省最佳组织学校”称号;2。 学校健美操队获得省健美操团体二等奖、啦啦操一等奖第一名;3。学校合唱队获区青春红歌比赛一等奖;4。学校在省第二届“文明风采” 竞赛中获4个一等奖,6个二等奖,30个三等奖。

  老师们,同学们,一学年来的成就告诉我们,只有充满信心,努力进取,积极行动,我们就有收获,就有回报,就有成功!在新的一个学年中,我们将携过去一学年成功之手,趁过去一学年辉煌之热,鼓足干劲,乘势而上!

  新的一学年,发展是根本。学校将从三个方面体现发展,一是学校发展,以创建为契机成就名校,我们将努力创建国家职业教育改革发展示范性学校;创建省市级示范性实训基地;创建省级品牌专业和特色专业;创建xx市平安校园。二是队伍发展,以培植为抓手成就名师,采取切实可行的办法打造管理队伍、骨干队伍、青年队伍、双师队伍。三是特色发展,以创新为平台成就特色,创新课程建设模式,创新人才培养模式,创新合作办学模式。

  新的一学年,质量是关键。希望大家齐心协力,努力促进四项质量提升。一是育人质量,我们要进一步树立成功教育的理念,强化全员管理,强化班级管理,强化课堂管理,四是强化自主管理,努力实现“成长、成人、成功、成才”的育人目标。二是大赛质量,本着普及与提高并重的原则,通过各项活动,培养学生专业技能和创新能力,努力在在大赛中冲金夺银。三是单招质量,在今年奋起赶上的势头上,再接再厉,力争再创辉煌;四是就业质量,积极利用区内园区的'优厚企业资源,拓宽学生就业渠道,提升学生优质就业水平。

  新的一学年,安全是保障。教育的发展离不开安全保障,需要安全保驾护航,否则将会“一失万无”。全校上下要形成“安全意识是灵魂,安全防范是核心,安全措施是保障,零安全事故是底线”的安全保卫工作理念。全校上下要抓好“人身安全、财产安全、消防安全、饮食安全、交通安全、实训安全”等六项安全工作,明确安全职责,明确安全措施,明确应急预案,切实把安全工作落到实处。

成功演讲稿 篇3

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  依稀记得,那天的雨下得很大,鲜红色的字迹在白色试卷上显得格外刺眼,老师的眼神里充满无奈。我第一次发现,竟是如此渴望成功。

  “我们班这次半期考红榜人数特别少,很多本来应该上红榜的同学都没上。请这些同学自己反省一下,到底是什么原因?”班主任的眼神是如此的无奈,他的话语如同一道闪电,把我劈得六神无主。我默默地低下头,洁白的试卷上一个个鲜红的叉和负分数把我的双眼染得发红。是啊,我怎么考得这么差?我的目标是考上“一三附”,可现在我又是在干些什么?抬头望向窗外,外面正下着倾盆大雨,“哗哗”的雨声使我渐渐冷静下来。触景生情,泪眼朦胧,我要成功!

  从那以后,我就想是变了一个人似的。沉寂了很久的我,在课堂上积极发言起来;动辄就偷懒的我,在课后主动刷起题来;一向贪睡的我,在晚上愿意腾出大把时间阅读……父母心疼、同学诧异、老师欣慰,我就像是浴火重生的凤凰。因为我知道,“欲带皇冠,必承其重”,没有努力,何来成功?所有辛辛苦苦的汗水,日日夜夜的努力,都是为了成功做铺垫。“阳光总在风雨后”,我是如此渴望成功,又为成功而不断努力着。

  分分秒秒,日日夜夜,不知不觉,一个学期已接近尾声,而我翻身的.机会——期末考终于来到了。灵动的笔触在纸上勾画出一个个完美的作答,让老师眼前一亮。自信的笑容在脸上荡漾开来,我是如此渴望成功,又将要成功。每每考完一科,我无心与同学对答案,只希望复习的时间多一些,正确率高一些。

  三天的时间一晃而过,班主任带着欣慰的笑容踏进班级:“这次的红榜分数线是260。5分,我们班有十个同学进入红榜,他们分别是……”十个名字念完,竟然没有我!算了又算,我的分数竟是259。5分,和红榜线只差一分!我的脑子一“嗡”,两颗晶莹的泪滴从脸颊滑下。我哭了吗?没有!一定不是我哭了!可眼泪却不听话地直往下流,我将头埋进双臂之间,仍然不相信这个事实。成功近在咫尺,却又失之交臂。

  不知何时,泪干了,手麻了,我却没有勇气抬起头来。我要以什么样的脸面去面对含辛茹苦的老师、情同手足的同学以及满怀期待的家人呢?少顷,一个温柔的嗓音在我耳畔响起:“金蕊,你的语文分数算错了,少算了一分。现在老师帮你改过来了,你进红榜了。”前面的话我没听清楚,只记得最后的一句。“我进红榜了?真的?”我猛地抬头,眼睛红红地望向说话的人,“你,你,你不要骗我。”“真的!我没骗你!”“我,我不信,你再说一遍!”“哎呀!你的语文分数算错了,少算了一分。老师帮你改过来了,你进红榜了。

  ”我的眼睛豁然一亮,这次我洗耳恭听。其实,成功早已悄然而至!

  倚窗远眺,阳光明媚,照在我满是泪痕的脸上,那么暖和,那么舒服。我是如此渴望成功,但我更会在通往成功的路上不惜付出一切!

成功演讲稿 篇4

老师们,同学们:早上好!

  今天我讲话的题目是《成功在于坚持》。

  期中考试后,很多同学面对糟糕的分数垂下了头:哎,我又失败了!似乎,成功离你很遥远。今天,我想跟大家分享两个故事:

  大海里的船在大海上航行的船没有不带伤的。

  英国劳埃德保险公司曾从拍卖市场买下一艘船,人们感慨于它不可思议的经历:它1894年下水,在大西洋上曾138次遭遇冰山,116次触礁,13次起火,207次被风暴扭断桅杆,然而它从没有沉没过。

  不过,让这船名扬天下的,却是一名律师。当时,他刚打输了一场官司,委托人也自杀了。尽管这不是他的第一次失败辩护,也不是他遇到的第一例自杀事件,他难过的是不知该怎样安慰这些在生意场上遭受了不幸的人。

  当他在萨伦船舶博物馆看到这船时,忽然有一种想法,为什么不让他们来看看这船呢?于是,他就把这船的故事抄下来和船的照片,一起挂在他的律师事务所里,每当商界的委托人请他辩护,无论输赢,他都建议他们去看看这样的一只船。

  它使我们知道:在大海上航行的船没有不带伤的。虽然屡遭挫折打击,却能够坚强地百折不挠地挺住,这就是成功的秘密。

  有个年轻人,去微软公司应聘,而该公司并没有刊登过招聘广告。

  见总经理疑惑不解,年轻人用不太娴熟的英语解释说:自己是碰巧路过这里,就贸然进来了。总经理感觉很新鲜,破例让他一试。面试的结果出人意料,年轻人表现糟糕。他对总经理的`解释是事先没有准备,总经理以为他不过是找个托词下台阶,就随口应道:“等你准备好了再来试吧”。

  一周后,年轻人又来了,这次他依然没有成功。但比起第一次,他的表现要好得多。总经理依旧对他说:“等你准备好了再来试吧”

  就这样,这个青年先后5次踏进微软公司的大门,最终被录用,成为公司的重点培养对象。

  什么东西比石头还硬,或比水还软?然而软水却穿透了硬石,坚持不懈而已。也许,我们的人生旅途上沼泽遍布,荆棘丛生;也许我们追求的风景总是山重水复,不见柳暗花明;也许,我们前行的步履总是沉重、蹒跚;也许,我们需要在黑暗中摸索很长时间,才能找寻到光明;也许,我们虔诚的信念会被世俗的尘雾缠绕,而不能自由翱翔;也许,我们高贵的灵魂暂时在现实中找不到寄放的净土……

  那么,我们为什么不可以以勇敢者的气魄,坚定而自信地对自己说一声“再试一次!”

  再试一次,你就有可能达到成功的彼岸!

  著名诗人里尔克曾说过:“有何胜利可言,坚持便是一切。”是的,人生就好比一场拳击比赛,充满了躲闪与出拳,如果足够幸运,只需一次机会、一记重拳而已,但首要的条件是你必须得站着,顽强地站着,这就是坚持。

  是的,今天的考试是失败了,可你如果倒下了,输掉的将是整个人生。

  谢谢大家。

成功演讲稿 篇5

  演讲是人类的一种社会实践活动。具体来说,是指演讲者在特定的时境中,借助有声语言和态势语言的艺术手段,面对广大听众发表意见、抒发情感,从而达到感召听众的一种现实的社会实践活动。作为领导者,随时随地都有可能面向听众发表讲话。所以,演讲作为一门激发人们心灵之火的艺术,熟练掌握并运用这门艺术,对于领导者提高整体素质,做好领导工作,无疑具有重要的作用。

  1。演讲艺术及其一般分类

  演讲主要以有声语言和态势语言的统一,以及演讲者的主体形象来作为演讲的传达手段。从实践中看,演讲具有综合性、现实性和艺术性的多重特点。

  演讲是一种现实的社会实践活动作为一门艺术,演讲虽然也是以“讲”为主,但是这种“讲”还要体现“演”。它不仅要把事和理讲清楚,让人听明白,而且还要通过在现场上的直观性言态表达把事物和道理讲得生动、形象、感人,既有情感的激发力,又有声态并作的审美感染力。在演讲活动中,演讲者的身份各不相同,演讲的目的多种多样,演讲的内容包罗万象,演讲的方式各有特点,演讲的场地千差万别,演讲的听众形形色色,致使演讲话动种类繁多,异彩纷呈。

  演讲必须具备下列三个条件,即演讲者(主体)、听众(客体),及主、客体同处一起的时境(时间、环境)。这三者缺一不可,离开其中任何一个条件,都构不成演讲活动。与此相比,领导者的报告、发言、讲话等活动虽然也具备这三个条件,但还不足以揭示出演讲的本质属性。演讲与报告、发言、讲话等实践活动一个明显的区别,在于演讲不但是一种以讲为主的宣传活动,同时,又是一种以演为辅的带艺术性的活动。演讲主要以有声语言和态势语言的统一,以及演讲者的`主体形象来作为演讲的传达手段。

  有声语言(讲)是演讲活动的最主要的物质表达手段,它由语言和声音两种要素构成。有声语言运载着思想和情感,直接影响听众的听觉器官,产生效应。它具有时间艺术的某些特点,是听众听觉的接受对象和欣赏对象。而态势语言(演),就是演讲者的姿态、手势、动作、表情等的表演活动。它是流动着的形体动作。它配合着流动的有声语言,表达出演讲者的思想情感;加强着有声语言的感染力和表现力,弥补着有声语言的不足。它主要影响听众的视觉器官,在听众心里引起美感,得到启示,产生效应。它具有空间艺术的某些特点,是听众视觉的接受对象和欣赏对象。

  而主体形象则包括体形、容貌、衣冠、发型、举止、神态、气质等直接诉诸听众的视觉器官。演讲者整个主体形象的美与丑,在一般情况下,不仅直接影响着演讲者思想情感的表达,而且也直接影响着听众的心理情绪和美感享受。这就要求演讲者在自然美的基础上,要有一定的装饰美。当然,决不同于舞台艺术的性格化和艺术化的装饰美。这就要求在符合演讲思想情感的前提下,注意装饰的朴素、自然、轻便、得体,并具有时代感。同时注意举止神态的潇洒、雍雅、大方,只有这样才有利于思想情感的传达,有利于演讲的成功。

  实践中,如果只有“讲”而没有“演”(包括主体形象),只作用于听众的听觉器官而不作用于听众的视觉器官,就会缺少感人、动人的主体形象及表演活动,即缺少实体感;如果只有“演”而没有“讲”,只作用于听众的视觉器官,就犹如在聋哑人面前看手势语一样令人难以理解。所以,只有既“讲”且“演”,既是听觉的又是视觉的,兼有时间性和空间性艺术特点的综合的现实活动,才是演讲的本质属性,也是演讲区别于其他现实口语表达形式的关键所在。

成功演讲稿 篇6

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  坚持是一种自信的态度,坚持是一种不懈的追求,坚持是一种自我的肯定,坚持是一种灵魂的升华……俗语云,“行百里者半九十”,说的就是这个道理。不管你经历辉煌,还是挫折重重,都应平心静气,以一颗坚持之心,执著地走完。

  坚持意味着希望。就如日本作家芥川龙之介说:“九十九步是一半,一步是一半。”试想,如果你已走了九十九步,离目标只有一步之遥,而在这时,你却倒下了,那么你的所有努力终将付诸东流。著名的科学家爱迪生,在发明电灯的过程中,饱受挫折,屡次失败,连旁人也不能给他持,给他理解,无疑,他当时的内心是孤独的。一次又一次的失败,只能给他带来更多的经验教训,而非胆怯和放弃。终于,皇天不负有心人,他找到了适合做电灯丝的材料,成功地为人类带来了光明。试想,倘若他失败后放弃,那么他就连成功的希望都没有。

  坚持意味着自我的肯定。著名歌后兼慈善家一一韩红。由于先天身材肥胖,体态臃肿,使她走上乐坛频频碰壁,然而,她始终也没有放弃成为歌手的梦想。就在她不断努力与坚持下,最终她成功了。她被大众认可了,获得了掌声和持。倘若,她不是一直坚定自我的才能,认为自己有那个能力为大家带来美妙的歌曲,那么,她还能成功吗?因此,要想别人肯定你,首先你得对自己有信心,而坚持就是一种自我肯定的正确渠道。

  坚持意味着对梦想的执著和追求。在我的周围,这一个个即将毕业的高三生,他们有的在高考这条道路上越战越勇,有的'则越来越疲惫,有的正在犹豫着要不要放弃……但我则觉得,如果在这关键时节放弃了,那才是最大的悲哀啊!风风雨雨我们在学业这个生涯中也走过了十二个年了,不管如何,我们都应当坚持到最后,我们的学涯在高中划上一个圆满的句号。而坚持未尝不是一种良好途,那就是对梦想的执著和追求。不是吗?

  成功在于坚持,坚持是通向成功必备的品质,坚持是现自我价值必不可少的精神,是创造奇迹的奠基石,你坚持了吗?你在坚持中成长了吗?

成功演讲稿 篇7

  大家好!我今天要跟大家分享的主题叫“尝试”。陆游说:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”我今天拿稿来演讲就是一种尝试,我下次还要尝试脱稿演讲。为 什么要分享这个主题呢?我忽然觉得我再不尝试,再不疯狂,我就老了。就要致我们终将失去的青春了。等到自己白发齐身,再来回忆青春时,会发现自己的人生平 淡无奇,毫无色彩。什么都没做过,什么也没有尝试过。最后只能落得个“空悲切”的哀叹。萧伯纳说“一个尝试错误的人生比无所事事的人生更荣耀,更有意 义。”

  我前段时间看了一本叫《世界时平的》的书,作者为美国托马斯.弗里德曼。我觉得非常不错,大家可以有时间可以去看一下。书中讲到全球经历了三个伟大的时 代,分别是1492~1800年,拼国家实力的时代。1800~20xx年拼企业实力的`时代。以及20xx年以后拼个人实力的时代,也就是网上流行的拼爹 的时代。我现在就是一个爹,我如果不努力,不强大,以后我的儿子怎么拿我这个爹与别人去拼?况且,现在的信息通讯越来越发达,出国越来越容易,每个人获得 信息的壁垒越来越小,但我们尝试的机会越来越多。所以,在这个越来越平的世界,只有不断的尝试,不断的学习,不断的接触新事物,才能不断提高自己的实力和 竞争优势。

  我最近尝试了两个我从未做过的事情,一个是踢足球,一个是大声朗读。就踢球而言,我没有天赋,也不懂规矩,甚至连一双球鞋也没买过。但是上次盛部长叫我去 尝试一下,我就去了,这一去不要紧,竟然还给捧回了人生第一块冠军奖牌,而且还是董事长亲自给我颁发的。读书也是,我发现读着,读着,越来越有味,越来越 有激情,越来越有自信。

  “失败了,你可能会失望;但如果不去尝试,那么注定要失败”。我今天的分享,比不上上周牛牛那样工作上的干货,我这只能算得上心灵鸡汤,或者叫个人情感的 宣泄。但无论怎么样,这都是我的一次新的尝试。同时,我也相信,我能尝试的,你们也能。祝大家成功!我的分享完毕,感谢大家给我分享的机会。

成功演讲稿 篇8

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  中国有句经典名言:“人贵有自知之明。”说的是人们必须正视自己,知晓自己的强项并发扬它,了解自己的弱点并能克服它。如此,方能使自己处于一种人生的最佳状态。

  能正视自己的人可能都会有些小自卑,因为他们知道自己与他人相比之下的不足,但这并不意味着他们会自暴自弃,不思进取,反而会促其奋进,避短扬长。

  美国知名小说家马克·吐温在成为作家之前,做过商人,还做过演讲师,但都不怎么成功。然而他能正视自我,意识到自己没有生意头脑于是放弃经商,知道自己有口吃的毛病而进行大量针对性的训练,最终成为一名优秀的演讲家,这也为他日后的写作生涯奠定了基础。

  倘若马克·吐温不能正视自己不善经商的弱点,在生意场上一条道走到黑,结果恐怕会一事无成;假如他因自己口吃而放弃演讲,后来演讲乃至写作上的成功一定会难以获得。所以说,在人生的道路上,我们既要正视自己的弱点,又要分清这些弱点哪些应当回避,哪些可以弥补,从而避开自己无能为力或不擅长的领域,修复自己可以拉长的短板,我们的前进的脚步就会离成功越来越近。

  可惜这个世界上有不少人,或者只看到自己的长处而不见短处,或者只看到短处见不到自己的长处——这样的人,或过于自负,或过于自卑,常常难以得到好的`结局。

  《三国演义》中的马谡便是一个只看到自己的长处而无视自身短板的人。他自幼熟读兵书,通晓兵法,论起谋略来头头是道。但他没能正视自己纸上谈兵缺少实践经验的缺陷,还自以为是,不将他人意见放在眼里,结局便是失街亭,被斩首,留骂名。

  不难想象,若是马谡能正视自己的薄弱之处,在征战中不断吸取经验而不是空泛地高谈阔论,并能虚心采纳别人的意见,他定会成为一名成功的将领。但遗憾的是他没有这样。他的事例可给了我们警示——不能正视自己,一味自信自大,结局大多凄惨悲凉。

  发现自己的不足并不可怕,因为你知道自己的弱点,自会避开它们或战胜它们。在自己不擅长的领域逞强,那才是最可怕的,因为很可能使你折戟沉沙。发现缺陷,弥补缺陷,会使你变得更加强大。犹记得索契冬奥会闭幕式上的五环延时打开,这是设计者是对开幕式时的失误的自嘲,俄罗斯人能正视自己的失误,并巧妙地加以弥补,赢得了世界的赞赏。

  “夫运筹策帷帐之中,决胜于千里之外,吾不如子房;镇国家,抚百姓,给馈饷,不绝粮道,吾不如萧何;连百万之军,战必胜,攻必取,吾不如韩信。此三者,皆人杰也,吾能用之,此吾所以取天下也。”还记得刘邦“开国大宴”上的这番话吗?它告诉我们:了解自己的短板和长项,并且对它们处理得当,成功之门自会向你打开!

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