旗下讲话演讲稿

时间:2022-11-01 18:24:58 演讲稿 我要投稿

精选旗下讲话演讲稿模板锦集八篇

  演讲稿特别注重结构清楚,层次简明。在社会一步步向前发展的今天,用到演讲稿的地方越来越多,为了让您在写演讲稿时更加简单方便,以下是小编精心整理的旗下讲话演讲稿8篇,希望能够帮助到大家。

精选旗下讲话演讲稿模板锦集八篇

旗下讲话演讲稿 篇1

  老师们、同学们,大家好!

  今天我们国旗下讲话的题目是《社会主义核心价值观——诚信》。诚信就是诚实守信。诚实,就是说老实话、办老实事、不弄虚作假,不隐瞒欺骗,不自欺欺人,表里如一。守信,就是讲信用,守诺言,言而有信。诚信是中华民族的传统美德,也是我们立身做人的基本道德准则。我们第一天跨进校门时都立下决定:“我要做一个好学生;上课认真听讲;按时完成作业;遵守考试规则。”这就是我们对学校和老师作出的承诺,更是对自我和家长作出的承诺。

  但是在我们的'身边却有许多诚信缺失的事例,有些同学经常不完成作业,老师催要时,总是说:“没带来。”就连没有做完作业这一事实都不敢承认,久而久之,老师、同学都不信任他,就算他真的没带作业,老师和同学也认为他没做。这是一种不诚实的表现,也是一种对自我不负职责的表现。抄袭作业更是愚昧之举,欺骗老师,欺骗家长,自我却是最大的受害者。一篇漂亮的抄来之作,也许会换来老师的好评,会赢得家长的微笑。但是,实际上自我并没学到该学的知识,一到考试和实际应用时,便暴露了自我无知的本质,再完美的机会也会成为泡影。这种人是可怜的人。

  其实,诚信是平凡普通的,它没有那闪闪发光的金色外套,也没有娇娆的容貌,它就是我们日常生活中的点点滴滴。同学们,就让我们小学生从小做起,养成讲诚实,守信用的习惯,从身边的每一件小事做起,做一个名副其实的真真正正的讲诚信的人!

  我们的讲话完毕,谢谢大家!

旗下讲话演讲稿 篇2

  同学们,当你看到“竹篮打水”这个词语时,想必马上会想到“一场空”是吧?可是,当你听完下面这个故事后,也许你会改变想法!

  从前,有一位老爷爷带着他的孙子住在一个偏僻的庄园里。

  每天清晨,老爷爷都会坐在门前的桌子旁阅读书籍。孙子受爷爷的影响,也在尽自己最大的努力阅读那些书籍。就这样日复一日、年复一年。

  终于,有一天孙子问爷爷:“爷爷,我一直试图像你一样阅读这些书籍,可是我就是不能真正理解这些书籍,我花费了这么多时间来阅读它,这到底有什么用呢?”

  爷爷平静地拿出了一个用竹子编成的放煤的竹篮,对孙子说:“你拿着这个竹篮,去给我取一篮子水来吧。”孙子照着吩咐去做了。

  可是等孙子费了很大的劲,提着一篮子水来到爷爷面前时,篮子里早就漏得一滴水也不剩了。爷爷笑着对孙子说:“下次打水的时候,你必须跑得更快一些。”于是,孙子再次去打水,这次他跑得比上次更快了,但是结果依然不变。

  孙子清楚地知道,想用竹篮子打水是根本不可能的,但他希望给爷爷演示一遍,让爷爷知道,即使他尽了自己最大的努力,篮子里的水也会漏光打不到一滴水的`。当孙子气喘吁吁地对爷爷说:“爷爷,你看,用竹篮子来打水是根本没有一点用的,是吧?”

  “你真的认为这样做没有一点用处吗?”爷爷说:“好好看看这个竹篮,它跟以前到底有什么不一样了?”孙子仔细地打量了一下竹篮,发现竹篮确实和以前不同了,那个脏兮兮、黑乎乎的篮子早已不见了,取而代之的是一个洁净如新的竹篮!

  是呀,一只脏兮兮、黑乎乎的竹篮尚且能在一次次的“打水”中“净化”成一只洁净如新的竹篮,更何况是阅读一本好书呢?

  同学们,在许多时候,我们初读一本好书时,确实对它有许多不解之处,也可能一时半会儿明白不了它其中的许多内容,但是只要我们用心地多去阅读它,就会在不知不觉中使自己的心灵得到净化!所以“竹篮打水”未必空呀!

旗下讲话演讲稿 篇3

老师们、同学们:

  大家早上好

  很高兴有这样一个机会,在明后天的期末考试前和大家说些什么。今天我发言的题目是“做一个有准备的人。”刚过去的双休日,我们九年级的学生顺利参加了20xx年的中考,他们在九年级这一学年中,刻苦勤奋,顽强拼搏,为了中考准备了整整365个日日夜夜。每天晚上,我们早早上床休息了,而他们还在挑灯夜战,很多学生甚至每天不到11点不愿休息;双休日,我们在家休息,而他们来到了学校求学;节假日我们在外走街串门,而他们还伏在书桌前为了一道题目冥思苦想。所以我说他们是做好了充分准备才去参加中考的,相信一定会考出优秀的成绩。中考是我们人生第一个十字路口,迈好了这一步,为你的人生打下了坚实的基础。其实我们也正在准备着中考,每一年的一次次考试让我们收获了知识,收获了成长,懂得了作为一个人所应承担的责任和压力,懂得了生命的意义与美好。希望全体同学把握好这次机会,考出我们的水平,考出佳绩,考出自信来。

  考试作为教学评价的一种手段,作用除了对学生基础知识和基本技能进行考查之外,就是通过考试让教师了解学生掌握知识的总体情况,为教师教学方法的改进,教学措施的调整,教学策略的制定和实施,提供全面的客观的依据。因此,严肃考风考纪,确保考试过程和考试结果的公平公正,确保考试的权威性和可信性,是学校教学常规管理和维护教学秩序的需要。而且,同学们通过考试,对自己的学习情况得出一个理性的认识,促使自己巩固所学知识、技能,从学习结果的反馈中,及时获得矫正信息,调整自己今后的学习(包括学科平衡,查漏补缺,学习态度和方法)。因此每一个同学都必须以认真、严肃、负责的态度对待期末考试。

  老师在此向大家倡议:

  (一)重视考前的复习。孔子说:“温故而知新”,就是告诉我们学习要重视复习,一个成绩优秀的学生肯定是肯吃苦,肯钻研,认真复习并掌握科学的学习方法的人。对待学习要废寝忘食、惜时如金。希望同学们都高度重视自己的学业,为了期末考试作好最后的准备。

  (二)要正确对待考试。考试既是知识的检测,又是意志的磨炼。考试时要紧张但不能过于紧张,要保持一定的焦虑但不能过于焦虑,要沉着冷静,要对自己充满信心,同时要科学对待考试,认真分析试题,仔细推敲,先易后难。考题你容易人家也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要细心谨慎;考题你难人家也难,因此遇到难题莫惊慌,要认真思考。许多同学考不好是因为粗心大意,把会做的题随手做错了,我们要吸取教训。做到基础题不失分,争取战胜难题,并注意把握时间。

  (三)考试还是一次做人品行的检测。每一位同学对考试的纪律都很清楚明白。考试是严肃的,来不得半点弄虚作假,考试作弊是自欺欺人的做法,不能弥补自己学习上的漏洞,相反会让自己失去诚实的宝贵品质。希望大家自尊自爱,以诚实守信为荣,切勿因小而失大。

  (四)考试后还要学会反思与总结。一个有所准备的.人肯定是个有心人。有心不仅仅要苦干,还要有巧干的技巧。更重要地是要懂得反思,在反思过程中认识自我,想想自己哪些方面做的对,哪些方面还做的不对,想想我前段时间的学习,哪些知识已经掌握了,哪些学习方法是需要认真的思考和改进的。总之,在反思中要肯定自我,批判自我,在反思中不断优化自己的学习方法。

  学习是我们生命的重要组成部分,小学初中的学校生活,更是打基础的黄金时期。我们每一个同学都要有一股奋发向上,不甘落后的上进心。为了自己明天的成长做一个有准备的人,衷心希望同学们勤奋学习,认真复习,每一个学生都能取得学业的进步,能取得人格的完善,希望每一位同学都考出优异的成绩,以告慰辛劳抚育我们成长的父母,以报答辛勤培养我们的老师,以勉励辛劳攻读的自己。

旗下讲话演讲稿 篇4

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  今天,站在庄严的国旗下,我发言的主题是:培养健康心理,走向成功人生。

  “一撇一捺写个人”,“人”字写起来的确简单,但人们一生却从没有停止过这样的探讨:如何做一个健康、健全的人。如果有人问:“你健康吗?”也许我们会说:“我当然健康啦,我从没生过病。”可是,只有体格健康还算不上健康。如果说人的一撇就是身体健康,那么一捺便关乎心理,只有前者没有后者,人就会趴下;只有后者没有前者,人又会卧倒。身心健康兼备,才能相互支撑,站立起来,才有可能提高个人素质。

  可目前,在我们同学中,存在着这样一些心理问题:焦虑、对人敌视、猜疑、嫉妒、自卑、烦躁、以我为中心、处理不好同学之间的关系等等。 那么,我们该怎样面对心理健康,其标准又是什么呢?

  心理健康的标准,包括以下几方面:

  首先是要有正确的人生态度。正确的人生态度来源于正确的世界观。这样的人,对周围的事物有较为清醒的认识和判断,有远大的理想和实事求是的精神,因而他们分析问题,处理问题时比较客观、稳妥,与时代共同进步,心态始终保持健康水平。

  其次是要有满意的心境。这是健康心理的重要内容,拥有满意心境的.人既能接受自己,又能悦纳他人,对自己有清醒的认识,不会湮没于别人的议论而无所适从,他们往往处于独立自主的状态,既不好高骛远,也不急功近利,因而心境总是满意的、愉快的,也是健康的。

  第三是要有和谐的人际关系。乐于交往的人往往能在相互交往中得到尊重、信任与友爱。因为他们以同样的态度对待别人,因而减少了很多矛盾。与人为善的人能够与大家相互理解、彼此融洽。人际关系和谐,心理便会处于健康的状态。

  第四个标准是良好的个性,统一的人格。这是健康心理的重要标志,我们要做到自信而不狂妄,热情而不轻浮,坚韧而不固执,礼貌而不虚伪,灵活而不油滑,勇敢而不鲁莽,始终保持坚强的意志,诚实正直的作风,谦虚开朗的性格。

  第五个标准是适度的情绪,充分的理智。健康心理必须要有良好的自我控制能力,不过悲过喜、过忧过怒。要始终保持热情饱满、乐观向上的情绪,而不以沮丧悲观、反复无常的情绪面对人生。

  唐代有两个著名作家,一个是因《陋室铭》而著称的刘禹锡,一个是写有《捕蛇者说》的柳宗元。二人都仕途不顺,但刘禹锡性情旷达,态度乐观,虽被贬官,却能将陋室变得“苔痕上阶绿,草色入帘青”,与“鸿儒”交谈,与“素琴、金经”为伴,保持心理健康,享年70多岁。而柳宗元被贬后却长期心情不畅,气血郁滞,终致英年早逝,仅仅活了46岁。 当代著名作家柯云路对自我心理素质建设、走向成功强调了四点,在此我送给大家: 对人生——自信积极、微笑乐观;对困难和压力——满不在乎、轻松自在; 对他人——不卑不亢、宽仁博爱;对工作——敢说敢做,拿得起放得下。

  同学们,“不相信眼泪”已成为许多人追求的励志口号。我们要努力培养积极的情绪、顽强的意志、清晰的认知、健康的人格,这些都是一个人迎接未来社会,必备的优良心理素质。具备了这些积极健康的心态,才能更好的迎接未来社会的挑战。

  最后,祝愿同学们能保持健康的心理,走向成功的人生。 谢谢!

旗下讲话演讲稿 篇5

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  我是五(1)班的宁思彤,今天我国旗下讲话的题目是:勤奋好学,积极向上,让青春焕发出绚丽的光彩。

  怎样的青春才是美丽的,有光彩的'?让青春更美丽更有光彩,就要让自己过得充实,有意义,天天进步,不虚度光阴,不断克服缺点,不断修正言行,完善自己,不断提高自身素质。

  首先,思想上,要求进步,天天向上,有一个好的精神状态,不虚度光阴,有些同学学习刻苦,不断进取,上课认真听讲,就连课间都在刻苦学习,别人在玩的时候,他却在学习,他们刻苦学习的身影让我们很感动。但也有些同学不求上进,无所事事甚至跑操时宁愿站着也不愿意加入队伍和同学们一起锻炼。在课堂上不愿学习,其余时间在家什么也不愿意干。天天都在虚度光阴。要提高自身素质,也要提高自我控制力,自觉规范自己的行为,使自己稳重成熟。特别是高年级同学要为学弟学妹们做好榜样。我们已经成熟,我们应该有自我控制能力,要懂文明讲礼貌,虚心接受老师的教诲,遇见师长要主动行礼问候,语言、行为不粗俗,不辱骂他人,使自己的形象更美丽,更具魅力。更重要的是要努力学习,天天进步,每天进步一点点,你就会走向成功。

  让我们一起做到以下几点:

  <1>课上认真听讲,对有些同学说,可能一开始有困难,但只要你坚持不懈,不懂就问,坚持下去,就会有突破。

  同学们,让我们,积极向上,勤奋好学,让我们的青春放出绚丽的光彩。

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

旗下讲话演讲稿 篇6

老师们,同学们:

  大家早上好!

  今天国旗下讲话的题目是《做一个感恩的人,我能行》。

  同学们,当你们站在这庄严的国旗下,一起认真演唱《义勇军进行曲》时,内心是不是怀有一种感恩之情呢?那我们怎样做,才是一个懂感恩的人呢。

  其实,感恩,很简单。感恩就是感谢父母的养育之恩,感谢同学的陪伴,感谢老师的教诲,感谢学校丰富多彩的生活。

  感恩父母,我们并不难做到。给父母亲手制作一张贺卡,端一杯暖意浓浓的热茶,一盆热气腾腾的洗脚水,给父母一个灿烂甜美的微笑;这便是感恩,回到家为父母做力所能力的家务事,为父母捶捶背,这也是感恩;让我们一起将这份感恩之心延续,使父母幸福快乐!

  感恩老师,让我们用一颗感恩之心,答谢老师。课堂上,用一道专注的目光,一个轻轻的点头,全身心投入,专心听课,这便是感恩;下课了为老师擦一次黑板、为老师创造一个洁净的空间,看到老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的“老师好”,这也是感恩;放学了,向老师挥挥手,说上一句“老师再见”,这依然是对老师的感恩。

  感恩同学,让我们用一颗感恩之心,善待同学。当身边的同学遇到困难,你主动伸出援助之手,这是感恩;当与同学发生冲突时,试着用感恩之心化干戈为玉帛,坦然面对他人带给自己的不便,用宽容的'心接受他人原谅的请求,用博爱之心对待他人的过错,用真诚的沟通,建立和维系友情,这更是感恩。

  感恩校园,让我们用一颗感恩之心,爱校如家。在学校,上课认真听讲,课后认真完成作业,尊敬老师、团结同学,这是感恩;看见学校水龙头开着时主动关上,有同学破坏校园环境设施,你及时制止,这也是感恩。

  感恩不一定非要大恩大德,感恩有时也可以是一种生活态度,一种发现美好并欣赏美的道德情操。在生活中,我们应当怀着一颗感恩的心,努力人生活更美好,让世界更充满爱。

旗下讲话演讲稿 篇7

老师们、同学们:

  大家早上好!

  今天我讲话的题目是《珍惜粮食,拒绝零食》。

  我国古代的教育家孔子给人留下了一句名言:“民以食为天”。可见,“吃”在普通百姓心中多么重要。只是这些年来,随着人们生活水平的提高,许多同学对珍惜粮食也越来越不在意,大家做得如何,午餐结束时到食堂餐厅即可见一斑,餐桌上时有几乎没动的蔬菜、水果,每天剩余的饭菜能到满满三垃圾桶,真是不忍目睹!古人尚有“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”“一粥一饭,当思来之不易”的彻骨感受,而同学们用自己的行动告诉老师:大家思想认识远远不如古人!

  而与此同时,老师也常常看到有许多同学在学校外的小商店里购买五角、一元的`低价零食吃。检查卫生时,常常发现有的同学把这些低价零食的包装袋乱扔,校园角落边、垃圾桶里,甚至课桌里都能找到零食包装袋。在学校旁边的四安桥下,还会看到同学在流动小摊处卖现做的吃食,这些零食中有许多不符合国家安全及卫生标准的食品,经常吃这类零食会得多种疾病。即使买了一些卫生安全的食品,但里面含的防腐剂、色素对人体的健康是没有益处的。要知道,防腐剂主要作用是抑制微生物的生长和繁殖,以延长食品的保存时间。它是一把“双刃剑”,长期过量摄入会对人体健康造成一定的损害。许多天然食品具有本身的色泽,这些色泽能促进人的食欲,增加消化液的分泌,因而有利于消化和吸收,是食品的重要感官指标。但是,天然食品在加工保存过程中容易退色或变色,为了改善食品的色泽,人们常常在加工食品的过程中添加食用色素,以改善感官性质,但长时间食用色素也会使人中毒。

  这些危害同学们未必不知道,但依然抵御不了诱惑。在此,老师呼吁:让我们树立正确的饮食观念,控制住自己的嘴巴,珍惜粮食,拒绝零食的诱惑,把精力放到学习上。同学们,行动起来吧,珍惜粮食,拒绝零食,从我做起,从不乱倒剩饭做起,让食堂里的桌子上、地面上、垃圾桶里不再有剩余饭菜的影子,看不到它们悲伤的身影,哭泣的声音。拒绝零食,不把零食带入校园。为了我们这个快乐而又干净整洁的校园,让我们一起努力吧!

  我的讲话到此结束,谢谢大家。

旗下讲话演讲稿 篇8

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!今天我演讲的题目是《珍爱生命,与未来同行》

  生命是什么?

  生命无处不在。在川流不息的人群中,来来往往那一颗颗跳动的心灵,那一张张微笑的脸庞,是一个个鲜活的生命;在散发着智慧气息的森林里,沐浴着阳光茁壮成长的小树,伟岸而祥和的参天古树,是一株株充满生机的生命;在那浩瀚无垠的大海里,自由自在畅游的小鱼,婀娜多姿的珊瑚,是无数灵动而美丽的生命。

  当你看到一位母亲怀胎十月,在经历无数痛苦的煎熬和漫长等待的焦急后,随着“哇”的一声响亮的啼哭,宣告着一个新的小生命诞生时,你是否会感叹于生命的来之不易?

  当你看到一位身患重病的病人,看到他在生死边缘上痛苦地挣扎,无数次昏迷,无数次命悬一线……他对生命的渴望,又是否让你叹惋生命的脆弱?

  当你看到一株嫩绿的草芽在早春的寒冷中萌发,经历无数次雷电风暴的严峻考验后仍然奇迹般地活了下来,以一个胜利者的姿态屹立,书写着它生长的执着时,你是否会为生命的顽强而惊诧?

  我们是幸运的,因为我们拥有美好的生命。我们能够看到今天冉冉升起的太阳,我们还能在明媚的天空下自由地舞动,让生的快乐和我们一起跳舞;我们还能够把生的希望撒在每一个角落,让每个角落都阳光灿烂……

  然而却总有一些人要肆意地挥霍这些美丽,到头来一无所得悔恨终身。

  当你迫于生活的压力而选择轻易结束自己的生命时,当你整天庸庸碌碌无所事事时,当你贪婪地吮吸着那袅袅的白烟,享受着飘飘欲仙的快感时,你可曾想过这一切一切的后果?谁愿意去体会这其中的痛不欲生呢?

  有一些同学,也许他曾在我们之中,才刚刚步入人生的春天,却没能享受生命的快乐,在对“生”和“死”还茫然所知的时候,却超前地选择了“死亡”。这不得不给我们许多的思考。当那些无知的心脏在一时的冲动后突然停止,这才引起我们对生命价值的关注,但是,这时又有什么用,如果把金钱、家庭、友情……用数字0来表示,那么,生命它就是1,只有生命这个1存在了,后面的0才会有价值;而当这个1不在了,后面的0再多的珍贵的东西也只能是一个0,所有的宝贵的事物对你来说都是水中月、镜中花。

  我们太年轻,太懵懂,但我们不应该无视生命,因为我们的生命总是和很多人紧密联系在一起,你的出生带给了他们欢乐和希望,而你生命的'终止,总有人会悲痛伤怀。

  生命因为脆弱和来之不易才显得弥足珍贵,也许今天你还能自由地安排自己的生活,但也许明天一场意外就会夺去你的生命……在生命的旅途中充满着意外和起伏,谁能自信满满地保证你能平安地走到最后呢?

  生命是由一天一天的生活累加成的,既然生活如此珍贵,为什么我们不能好好珍惜生命的缩影——生活呢?

  生活之路不可能总是一帆风顺的,这其中充满了无数的坎坷等着你去翻过,还有无数的困难和挫折等着你去战胜;但生活之路又总是与无数幸福小径相连,这其中有许多意外的惊喜等着你去发现,还有许多美好的事物等着你去创造……

  所以,生活在人生低谷的人们不要沮丧,也许这是生活给你出的一道小小难题呢!我们有理由勇敢地战胜它,让生命在阳光中飞翔,品味生活中的困难和挫折,品尝生活中点点滴滴的幸福。

  因为生命,这世界上才会充满爱与关怀;因为生命,世界上才会充满希望和未来……珍惜所拥有的生活,珍惜所拥有的生命吧!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

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