习惯成就人生演讲稿集合15篇
演讲稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。在现在的社会生活中,演讲稿在演讲中起到的作用越来越大,写起演讲稿来就毫无头绪?以下是小编整理的习惯成就人生演讲稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

习惯成就人生演讲稿1
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!今天我演讲的题目是“小习惯成就大人生”。
“是否真有幸福,并非取决于天性,而是取决于人的习惯。”这是爱比克泰德说过的一句话。习惯可以决定人的一切,决定未来!不知现在的人这么认为,古时北宋大文学家欧阳修,自幼天资过人,但是由于家境贫寒,家里没钱买纸买笔,欧阳修的母亲为了让儿子习文练字,想出了一个巧妙的办法,用毛草代替毛笔教小欧阳修练字。欧阳修没有辜负他的母亲对他的期望,勤奋刻苦、坚持不懈,终于练成了一手好字,成为远近闻名的'神童,而他的精神感染并影响了很多人。他也是通过培养好习惯、拥有好习惯到丰富自己的人生、决定了自己的未来!可见,养成好习惯是多么重要啊!
我也曾通过自己的努力养成了一个好习惯!有一天我和妈妈去听了一场讲座,讲的是关于“对归于自己的事情负责”的专题。当时我还小,只听懂了内容,但并没有把学到的落实在行动上。妈妈在听完讲座后,很有感触,便帮我列了计划“我的责任,我的事情”,把每天我需要做的事情都列在计划单上,一项完成后再进行自我评价,评价自己有没有尽到责任,完成任务。就这样做了一个月,顿时感觉整个人变得充实、沉重了······因为,我真的感受到“责任”这两个字的真实意义和它的厚重感了。所以,在以后的时间里,我每做一件事便反省一下是否尽到了职责。现在,我已坚持了几年,从来都是把事情负责到底!所以我也成为了小学时最负责的干部之一!、
习惯改变人生,好习惯有益一生,坏习惯有害一生!改良你的习惯吧!会使你的人生更精彩!
我的演讲到此结束!谢谢大家!
习惯成就人生演讲稿2
亲爱的老师,同学们:
大家好!
自从学校开展了“好习惯伴我一生”的主题活动以后,使我懂得了一个人有好的习惯对自己是非常重要的,好的行为习惯不仅关系到我的发展,还关系到一个人在其他人心中的形象。所以从小,妈妈老师都在培养我的好习惯,良好的学习习惯是学习的重要技能。
比如,每天早上我都要听英语,当小闹钟叫我起床后,我就会把我的录音机打开,听一听今天要学的内容和以前学过的内容,好让我加深一下印象。如果你来到我家的话,你会惊奇的发现,我那屋子里的墙上贴满了我将要学习的单词和短语,这样做不仅提高了我的英语成绩,而且我的听力和口语也有了一定的进步。
另外,我还有一个有效的学习方法,就是每天下课利用二十秒回忆一下这节课老师所讲的`重点,每天放学回家的路上,利用两分钟回忆一下一天老师所讲的内容,利用二十分钟回忆一下一个星期老师所讲的内容,最后利用两个小时就能复习整个学期老师所讲的内容,这样做我的学习成绩总是在班里名列前茅,而且,我还有许多自己的时间来做自己喜欢的事情。在生活中,我上,我都把自己的床铺收拾成“样板间”,晚上放学回家,我会帮助老爸拿报纸。
我的这些好习惯,让我改变了许多,同学们,养成好习惯并不难,关键是你要坚持用心去做。不管任何方面,每天我们至少做到一次"进步一点点”。让我们从点滴做起,渐渐养成良好的习惯,让我们和好习惯一起茁壮成长吧!
我的演讲完毕。
谢谢大家!
习惯成就人生演讲稿3
敬重的各位老师,亲爱的同学们:
咱们好!
今日我说话的标题是《好习气,益终身》。
法国专家培根说过习气是人生的主宰,我们应该尽力寻求好习气。行为习气就想咱们身上的指南针,指引着咱们的举动,爱因斯坦有句名言,一个人获得的成果通常取决于性情上的巨大而构成性情的正式平时日子中的一个好习气,好习气养成的越多,个人才干就越强,养成了好习气,就如同为愿望插上了羽翼,它将变成打下坚定对柱石,小时分的鲁迅,先生就养成了不迟到的好习气,她要求自个抓紧时间,时间叮咛自个但凡都要早做。
有这么一个故事也许咱们听过很多遍:一家闻名的公司揭露招聘办理人才,在应聘者当中,又高学历的人,也有谈锋十分出众的`公关人员,更有从前从事过办理工作的人,但是,到了最终,担任招聘的公司老总却选中了一位在走廊上随手捡起一张废纸的应聘者,有人问老总:为什么你要选那位不占任何优势的应聘的人呢?公司老总回答说:一个有好习气的职工,即是一座金矿,有这么人格魅力的人,必定能够为公司发明更多的财富。是的,当一个人养成了杰出的习气,他的人格魅力便会天然得到提升。
同学们,今日的习气决议明日的明日,因而,在今日的学习日子中,同学们必定要养成一些好习气,比方:习气于主动打扫清洁,构成热爱劳动的习气;习气于说声谢谢你好对不住,构成以礼待人的好习气;习气于天天坚持训练,构成健美的体魄;同学往来中习气于理解,宽容,便能化干戈为玉帛;习气于用心调查,才干构成好的调查才干;习气于提早预习,课后复习,才干构成高效的学习方法
我们常说。播下一个举动,便会收成一种习气,播下一种习气,便会收成一种性情,播下一种性情,便会收成一种命运,同学们,期望你们从小将好习气好人生,的种子埋下,永恒心去浇灌,去成果你们生命的精彩!
谢谢大家!
习惯成就人生演讲稿4
各位家长好!
非常高兴,工作日的时间大家都能放下手中的事务,来到孩子成长学习的地方。这份对孩子成长的重视让我感到非常幸福!其实,我们天使班的幸福何止是今天这样一次聚会。
两个学年以来,田湉、罗子妍、张钿硕、闫言、曹非、吴子谞、曹锦妮、邓竣文、周戴维等孩子的父母都为班级做了太多的事情,有的为班级购买纳米擦,有的为孩子的作业本敲章,有的帮助孩子打扫,有的参与学校节日活动;席杨翼、钮聃宸、唐杨知鱼、刘淑华、邓竣文的父母还参与到孩子的活动课堂,大显才艺,陈彦霏、许恬婧、殷瑞泽、邓竣文、朱岩的父母还为孩子带来一堂堂生动的家长课,朱逸飞妈妈还放弃了每周一的休息时间前来学校护导,席杨翼妈妈帮助学校舞蹈社团展开专业教学。还有很多很多的例子,说也说不完,有了这么一个个热心互助的家庭,孩子们的成长怎么能不幸福呢!
我想也正是因为有我们班这样一群家长,所以席杨翼、田湉、王芳颖、陈彦霏、袁昊昊、罗子妍、许可、曹非、孙韩轩、郭瑞、邰振宇、周铄等孩子能在学校校级社团中有更多发展的平台,其中特别要和大家分享的是田湉、罗子妍在区级体育运动会中分别摘得优异的成绩,田湉顺利通过选拔,有幸参加苏州市比赛,席杨翼、王芳颖参与的拉拉队、体操社摘得苏州市比赛特等奖,陈彦霏、王芳颖、顾嘉馨参与的美文吟诵喜得市一等奖的好成绩,罗子妍因为突出的写作发表情况,被评为文萃小学小作家称号;田湉被邀请参与文萃小学小作家暑期夏令营活动。陪孩子成长的两年真的有还多欢乐的事值得分享。
除了这些优秀的孩子给我带一个又一个惊喜的同时,还有很多孩子以他们向上的姿态值得我们去表扬和肯定。李沈杰,从一个普普通通的孩子成长为一个认真负责的大男孩,上课总能见到他特别的专注,而他踊跃的发言和端正的坐姿也在感染身边的同学,课间作为组长的他也经常用自己的`方法帮助同组学习困难的同学;魏宇轩,一个以前害怕陌生环境的小男孩,现在积极投入班级学校活动,课间经常能见他快乐地和同学玩耍,课堂上也越来越活跃主动;刘奕轩,开朗活跃的他也开始精细管理自己的生活和学习,课间还能见他主动提醒同学整理桌椅、地面;还有胡俊新、邰振宇、吴子谞、周戴维、孙韩轩等孩子都成长得很快,为他们的进步感到骄傲。再此特别表扬班级的班干部,许愿、许可、田湉、陈曦、袁昊昊、刘奕轩、曹非和8位组长许恬婧、胡俊新、李沈杰、胡羽薇、张钿硕、陈彦霏、王诗琪、陈曦,能够以身作则、用好的行为去影响身边的同学。
在开家长会之前,我也联系了许可、曹非等孩子的家长,想来听听他们是如何培养自己的孩子的。所以,今天也有幸请来许可妈妈和我一起聊聊帮助孩子养成自主学习习惯的好方法。
许可妈妈经验介绍。(沈老师摘录分享)
好的习惯养成需要21天,重视第一个月的培养,才能事半功倍。在第一个月注重以下几个方面的培养。
1、完成作业的习惯。
2、朗读背诵的作业检查。
3、生字默写的检查。
4、重视孩子书写态度。字迹能很好的反应孩子是如何对待他们的作业。
5、培养孩子自主检查的习惯。(检查过程要可视化)
6、教育是1+1〉2,这里的1是父亲和母亲,教育需要父母亲一起参与进来,合作起来。
7、扶孩子上马,帮助孩子顺利度过低中年级过渡。三年级和一、二年级不同,三年级老师会布置必须完成的作业任务,而随着课业的加重,学校活动的增多,孩子很容易出现心急烦躁的现象。这个时候就需要我们家长像一年级一样,扶孩子上马,培养孩子良好的学习习惯。
分享两句话和大家共勉:
1、孩子的教育你一旦错失了,就再也补不回来了。
2、任何时候开始都不晚。
习惯需要每一天去做才能真正养成,学习通过每天点点滴滴付出才有好的回报,生活方面的习惯也是一样。作为孩子们的班主任,我也非常关注还的生活习惯。课间哪个学生已经做好了课前的准备,桌椅是整整齐齐的,地面是干干净净的,桌肚是井然有序的,书包拉链是记得拉上的,课外书没有破损的现象等等,这些细节都需要我们去关注。在观察孩子的这些行为习惯的同时,你也会非常有意思发现:一个成绩优秀的孩子他在生活上往往有一个非常好的习惯,而课文、文具丢三落四,或者说桌肚乱糟糟的孩子在学习、交友上也经常会遇到很多问题。
今天的家长会的主题是“习惯”,当身边冒出越来越多优秀的孩子的同时,作为孩子们的语文老师、班主任,我也非常为那些还没有开花的白百合担忧,担心他们会因为学习生活习惯的不到位而延迟开放的日期,错过童年的美好。当然,如果你正好是那位白百合的家长,请你也不用操之过急。孩子的成长不需要过多的批评、责备和打骂,他们需要可能就是我们每一个人真正耐下心来,认真陪伴,传递亲子之爱,而孩子所有的负面情绪与不良行为,都在考验我们每一位家长的教育智慧。希望大家汲取更多的教育的智慧,让每一朵花都有属于他们的花季,让每一个天使都是心平气和,欢乐而天真。
习惯成就人生演讲稿5
尊敬的各位领导,各位老师:
大家好!
今天我演讲的题目是《好习惯成就好人生》
著名教育家叶圣陶先生说过:“积千累万,不如养个好习惯”,那么,什么是教育?简单一句话,就是要养成好习惯。学生在学校不仅要学好科学文化知识,更要进行能力培养,良好习惯的养成,正是以人为本的素质教育思想的真谛所在。
我校为推进素质教育,培养小学生的健康人生,本着“教书先育人”的原则,在全校开展了“小学生百个行为好习惯养成教育”的`系列活动。通过这次活动,不仅同学们的行为有所改变,而且老师们的行为习惯都有了明显改观。
我作为一名老师,特别是一名班主任,为了更好的激发学生养成良好行为习惯的积极性,自己首先以身作则,率先垂范,特意为自己编写了教师行为三字歌“上课时,提前到 讲课时 声洪亮 板书时 字规范 ````”要求每天让学生按照以上标准给我打分。在孩子们的提醒监督下我的字写的比以前规范了,由于备课时刻苦钻研,讲课的质量也有了明显提高。“德高为师,身正为范”在我的带领下,孩子们掀起了自检自省,自我提高,互相监督,共同进步的热潮。在班内一浪高过一浪,班内师生间,生生间形成学赶 帮 超的氛围。
在家里,原先的小皇帝,小公主变的彬彬有礼了。妈妈回家了,轻轻递上一杯茶;爸爸回家了慢慢放开一首歌;为爷爷捶捶背;帮奶奶揉揉肩。“谢谢,再见,对不起”已经成为了他们的口头语,爸爸妈妈乐了,爷爷奶奶乐了,在家人的赞扬声中孩子们更乐了。
在学校,校园里不爱护环境的同学少了,随手拣垃圾的同学多了;楼道里追逐打闹的同学少了,井然有序的场面多了;教室里高声喧哗的同学少了,朗朗的书声更悦耳了;作业本胡写乱画涂抹乱撕的同学少了,字迹工整,书写整洁的同学多了。
学校到处一片和谐,愉快的氛围,一派积极向上的气氛,学校的大家庭不仅成了学习的乐园,更成了让学生快乐成长的摇篮。
习惯是一种惯量,也是一种能量的储蓄。祝愿我们每个人都能养成好习惯,成就好人生!
习惯成就人生演讲稿6
在《让责任成为习惯》中有一则关于老木匠的故事,讲的是一位老木匠四十多年来一直在一家企业工作,他技艺精湛,工作认真,他盖的房子设计合理,雕刻精致,很受人们的爱戴,是公司多年的劳模,使全体员工的榜样。
老木匠年事已高,想回家与妻儿共享天伦之乐,老板珍惜这样的人才,再三挽留,但老木匠去意已决。老板答应了老木匠,但恳求老木匠给他盖最后一座房子。老木匠勉为其难答应了。但在盖房子的过程中,大家都发现老木匠干活不那么认真了,用料不精,干出的活完全没有原来的水准。虽然有爱徒和好友私下提醒,但老木匠不为所动。老板看到后也没有说什么。直至房子盖好后,老板把房子钥匙给了老木匠,对他说:"这是我送给你的退休礼物。"故事以老木匠嚎啕大哭为结尾。老木匠为什么哭呢?可能每个人会有不同的思考......
这是一个耐人寻味故事,他告诉人们干工作要始终如一,兢兢业业,这样才有可能获得更好的收获。但这个故事同样也值得人深思: “如果一个人一辈子工作兢兢业业,认认真真,会在退休时马马虎虎吗”?我认为是不会的,因为认真对待工作已经成为他的一种习惯,作为本能成为他身体的一部分,成为一种责任感和使命感。就像杭州最美司机“吴斌”一样,在汽车高速行进过程中被车外飞来的铁块砸中肝部,在常人无法想象的痛苦下,他还能按程序完成了一系列精准的停车动作:脚踩刹车、拉上手刹、打开双跳、艰难站起、通知乘客、打开车门??,完美地诠释了一名司机的责任与担当。这一点就说明司机的良好工作习惯已经融入到他的骨血,成为他的本能,这与他安全行驶100多万公里的长久的磨炼分不开,也是他认真负责的工作态度的体现。
铁路是大众化的交通工具,“安全生产是铁路企业永恒的主题”,这是用无数鲜血教训换来的至理名言。纵观所有铁路事故的发生,其根源不是事故责任者不懂得安全工作的重要性,而是源于他们安全责任意识淡薄、安全思想未形成行为习惯,从而导致追悔莫及的结果。如果当时责任者能够谨慎一点,仔细一点,重视每一个微小的.细节,这些事故还会发生吗? 一点点的错误,一点点的大意,一点点的懈怠,都可能发生巨大的灾难。
安全是一种责任。作为一名从事铁路运输的工作者,千方名旅客和国家上千万财产的安全交给了我们,我们只有凭借自己的业务技术和强烈的事业心、责任心,还有一丝不苟的工作态度,把旅客、货物安全地运送到目的地。这是一种责任,是每个铁路运输工作人员分内应做的事。如果连最起码的安全都对旅客、货主保证不了,谁还敢坐我们的火车?还会选择我们的铁路运输?我们的营销又从何谈起?这将严重制约铁路的健康发展,让我们的工作毫无经济效益可言。因此,我们要事事讲安全,时时讲安全,让保证安全成为我们的工作责任,让这种责任渗透到我们工作的方方面面,融入到我们的骨血,成为我们的习惯。
习惯是一种常态、一种意识、一种自动化、一种经过长期培养历练而行程的自然状态,一种无需思考即可再现的回忆,所以有人说:“习惯成自然”。当安全成为习惯,其程序就像早已置于大脑和肌肉之中,成为一种特殊的记忆,举手投足,言语行为,都是安全的外化和证明。
责任其实就是一种态度,都说习惯成自然,当责任感成为一种习惯时,也就慢慢成了一个人的工作态度,你就会自然而然地去做它,而不是刻意去做。当一个人自然而然地做一件事情时,当然也不会觉得麻烦和累。责任感并非与生俱来,它需要在人的成长过程中逐渐培养和建立。每一份职责成为一种习惯,变成一种常态,人们就会用自觉的习惯意识去维护这份职责,就会自然而然地担负起责任。当责任感成为一种习惯,就会带给他们足够的尊严和实现自我的满足感。工作的乐趣、生命的意义都能够深刻地体会到。让责任感成为一种习惯,让工作成为表达自我、实现自身价值、激励自我奋进的舞台。
具有安全责任,就是每干任何一项工作,都能按照规定的标准,十分细致,十分谨慎,十分周密地干好、干到位,而每天都能把自己反复要做的简单而平凡的工作,丝毫不差做好,就是一种习惯。要具有安全责任,首先要在思想上达成共识,在思想上抓落实、求深入,以安全思想指导行为习惯。用理性的思维自觉查找思想上的差距,用较真的精神深入反思行为上的差距,用扎实的作风认真剖析工作中粗放倾向的根源,努力克服大而化之、马虎凑乎、凭经验办事、靠主观臆测等粗放管理的陋习,坚决克服好人主义、盲目自满等导致安全移位的不良倾向,牢固树立“细节决定安全成败”的理念,努力塑造分毫不差的标准观,求真务实的管理观,一丝不苟的作业观,让安全责任成为一种行为习惯。
安全习惯可以成就我们的人生。只有每个人都能严格标准化作业,不违章、不违纪,才能够确保安全不出问题,才能保证每个人不伤害自己,不伤害别人,也不被别人伤害。所以对于铁路职工而言,首先必须培养严守规矩、按章行事、按标作业的工作习惯。始终坚持标准,将坚持标准养成良好的习惯,必将受益终身。
“安全源于责任,习惯成就人生”。我们只有在自己工作岗位上,做好自己的本职工作,强化安全责任意识,遵章守纪、严格把关、自查反思、排除隐患,让安全责任成为一种行为习惯,从工作的每一分钟入手,从每一趟车的安全入手,最终实现一个个安全百天、安全千天、安全万天,完成我们的运输任务,成就我们的幸福人生!
习惯成就人生演讲稿7
亲爱的同学们:
在这个阳光灿烂的日子,欢迎你来到岳阳县第一中学,成为这个充满朝气、满载希望的大家庭中的一员,在这里你将走上新的征程。
现在的同学们,带着憧憬,带着好奇,还带着假期的疲惫,我们有必要对即将开始的学习生活做一些介绍,对同学们的在校学习生活提出一些具体和明确的要求,希望同学们认真听取,切实贯彻。
高中和初中的生活有许多不同之处,这个不同主要表现在三个方面:
一是随着年龄的增长,同学们生理和心理逐渐发展,同学们一方面希望摆脱家长和老师的控制,自我意识大大增强,另一方面又常常表现出学习、生活上的不能自控,自觉性还有待提高。这个过程恰恰在高一年级这个阶段会特别明显。经过初三的冲刺,我们的同学们很容易在高一的时候产生松懈,而这种松懈的后遗症会很大,以致影响到同学们的终身发展。
二是高中的学习内容、科目发生了明显变化,高中阶段学习的科目更多了,更深了,同学们学习的任务更重了;初中学习方式以模仿和记忆为主,而高中阶段学科知识交叉多、综合性强,以理解和应用为主,知识量大,难度大;系统性强,综合性强,各学科互相影响;能力要求高。所以高中的每一个阶段都至关重要。
第三个不同之处在于,初中和高中老师的教学方法和管理方法不同。初中老师相对感性,高中老师相对更为理性、风格更加多样,对你的自觉性、主动性要求更高。
所以,你需要尽快适应高中的学习生活。适应风格迥异的老师,一定按照老师的要求去做,学科上,老师都是绝对的权威。你要适应来自不同环境的同学,欣赏你的新的伙伴。适应学校的管理,选择了这所学校,也就选择了这里科学严格的管理。新同学们的差距是从适应这个新环境的速度开始出现的。谁适应的快,谁就抢先了一步。
在座的各位同学,无论你中考的成绩是多少,从现在开始,你们都站在了同一起跑线上。俗话说“天生我材必有用”,我们每个人身上都拥有无限的潜能,只要你找到自己身上最突出的潜能,把它变成前进的方向和目标,并为之努力奋斗,你就可能创造属于你的神奇!
人们常说,思想决定态度,态度决定行为,行为决定习惯,习惯决定命运。再简单一点,就是“思想决定高度,行动决定成败”。
在这里,我要问同学们两句话:
第一句话:“我是谁?”
当你踏进岳阳县第一中学校门时,你要问一下自己“我是谁?”
1.作为中考优秀生,你千万别以为是学校请你来的,别人都不如你。其实,县一中高手如林,千万别在自鸣得意中跌大跤!你会在最初的一两个月内看到自己所处的位置,在这时你应该重新定位,找准目标,不狂妄、不气馁。
2.作为学习潜力生,你要珍惜在县一中难得的'学习机会,有些学生,家长是无论是花不少钱进来的,还是托人才进来的。你都要相信自己,在自己的努力下一定会有进步。你取得了进步,就是成功。不可能人人都进清华北大,也不可能人人都成高考状元。但人人能超越自己,成为“最好”的自己,这是可能的。(3)相信“万事皆有可能”这句名言,别以为我基础不好,难以跟上,经过努力,你完全可以超过基础比你好的人。
因此,高中阶段是人生学习、交友、世界观形成的重要阶段,也是为今后事业发展、打基础的重要阶段。大家同时进入岳阳县第一中学,到了人生新的起跑线上,在这三年中,无论你基础好坏、学习方法如何,过去的态度怎样,只要你从现在做起,我想你都有可能成为胜者。
第二句话,“我到学校是来做什么的?”
这里,我首先要澄清两种错误认识:
1.混三年。家长说的,读书考了这点分数,年纪还小,去做事还太早,所以交给学校来管三年。
2.来读书的,只要把书读好了,这高中三年就过得有意思了。
我们一起来分析两种想法:
第一,如果你在高一一开始就有“混”的想法,我担心你这三年是混不到头的。我们同学们自己想一想,你一天下来,几节课的内容什么也不懂,这样坐着有多累!这科作业完不成,那科作业的老师也要催,这样的日子能好过吗?
相反,如果你每天在学习上有所收获,听懂了上课的内容,学得轻松,你就会有有一种成就感,一种快乐感。
所以,同学们,艰辛的付出肯定有丰收的喜悦!
第二种认为来读书的想法,应该说比前一种要好得多。但不够全面。我们既要读好书,也要锻炼好身体,既要关心国家大事,也要关心班级小事,学好与人相处等等。高中三年,是你人生中非常重要的三年,我们应该把这三年时间好好利用起来,学到一生可用的知识,养成一生管用的习惯和素质。
第二,“来做什么?”
1.读书。人一生中的每一个年龄都有这个年龄应该做的事。襁褓中的婴儿,他做的事是会吃奶会毫无顾忌地随时大小便(如果不会吃不会大小便才是他的错);儿童应该是会玩会吃,有时候会玩得让大人们生气;我们高中生呢?应该是会学习、会锻炼等等。其中最主要的任务是学习,学习科学知识。我们平常说的把书读好,就是这个意思。一个学生如果连认真读书的习惯都没有,连上课都没有认真听,连高中阶段应该学的课程都没学好,那么他是一个不合格的中学生,因为他没有完成这个年龄段的重要任务。
2.学做人。我们应该做一个什么样的人?每个同学会有不同的答案,我猜想,我们家长的答案也不一致。这并不代表没有一个相对统一的标准。
习惯成就人生演讲稿8
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是19号选手——王雪娇,来自20xx级34班。今天,我演讲的题目是《习惯成就人生》。
著名文学家叶圣陶老先生曾说过这样一句话:“什么是教育,简单一句话讲就是要养成习惯。”习惯往往看起来是一些不起眼的小事,但它却蕴含了足以改变命运的巨大能量。
人类第一个登上太空的人——加加林,为何能在众多的宇航员中脱颖而出,缘于在参观模拟舱时只有他脱下了自己的鞋子,因为他有一个爱护的习惯;著名科学家——牛顿,为何在被一个普通的苹果砸到后,却发现了常人难以想到的伟大理论——《地心引力》,因为他有一个思考的习惯。那我国的世代文人又是如何取得成功的呢?文王拘而演《周易》,仲尼厄而作《春秋》,屈原放逐乃赋《离骚》,左丘失明厥有《国语》,孙子膑脚《兵法》修列,不韦迁蜀,世传《吕览》……他们能名传千古,是因为他们有面对困难挫折,永不放弃,与之斗争的习惯。
养成好的习惯,就如同为梦想插上翅膀,它将为人生的成功打下坚定的基石。大家熟知的疯狂英语的创始人李阳老师,每天坚持五点半起床晨跑,六点开始读英语,直到工作。就这样日复一日,年复一年,李阳老师变得不锻炼就浑身难受,不读英语就寝食难安,他说:“我养成了一个‘可怕’的‘坏’习惯,但就是这个‘坏’习惯让我达到了成功的彼岸!”
再看看我们周围,有人勤奋,有人懒惰;有人认真,有人马虎;有人勤俭节约,有人铺张浪费;有人明天的事情今天做,有人今天的'事情明天做……勤奋节约的人收获幸福,铺张浪费的人收获痛苦;今天的事情明天做,所有的梦想皆成空,明天的事情今天做,所有的梦想都成真……有怎样的习惯,就会有怎样的人生! 美国著名教育家曼恩说:“习惯像一根缆绳,我们每天给它缠上一股新索,要不了多久,它就会变得牢不可破。”同学们,就让我们去为好习惯的缆绳缠上恒心的索链吧。当他牢不可破之时,让我们拉杆起航,成就人生的精彩!
习惯成就人生演讲稿9
各位同学们:
咱们好,人的习气很简单养成,一旦构成习气便很难改掉,但是好的习气成果好的将来,在生命的路途中,每个人都会遇到各式各样的艰难,有些人徜徉于岔道的搅扰,停在原地,手足无措。而那些具有杰出习气的人,在艰难面前镇定自若,应付自如,所以他们脱颖而出。英国闻名哲学家培根就曾说过:“习气真是一种坚强而无穷的力气,它能够主宰人生。”是的,没有人天生就具有超人的才智,成功的捷径恰恰在于形似不起眼的杰出习气。
在生命的路途中,每个人都会遇到各式各样的艰难,有些人徜徉于岔道的搅扰,停在原地,手足无措。而那些具有杰出习气的人,在艰难面前镇定自若,应付自如,所以他们脱颖而出。英国闻名哲学家培根就曾说过:“习气真是一种坚强而无穷的.力气,它能够主宰人生。”是的,没有人天生就具有超人的才智,成功的捷径恰恰在于形似不起眼的杰出习气。
在日本,有一家食品公司要招聘一位清洁检查员,一位衣冠楚楚、气度不凡的年轻人自信地走进了总经理单位,他高雅的谈吐,厚实的专业知识赢得了总经理的好感,没想到就在年轻人回身离去的时分,他下意识抠了一下鼻孔,这个不起眼的小动作并没有逃过总经理的双眼,成果可想而知,一个没有杰出清洁习气的人如何能够做清洁检查员呢?再看看咱们周围,有人勤勉,有人懒散;有人仔细,有人大意;有人勤俭节省,有人铺张浪费;有人明日的工作今日做,有人今日的工作明日做……勤勉节省的人收成美好,铺张浪费的人收成苦楚;今日的工作明日做,一切的愿望皆成空,明日的工作今日做,一切的愿望皆成真……有如何的行为习气,就会有如何的人生!下面,我就如何养成杰出的学习习气给大学提一些建议:首先,建立目标,按部就班。一个好习气的养成不会是垂手可得的,要想完结他,就得建立久远的目标,一步一个脚印的举动起来。
俗话说,有志者,立长志,无志者,常立志。所以,要养成好的学习习气,不能心急,但必定要说到做到。例如,想背完1000个单词,能够分红多天来完结。今日背10个,明日背10个,日复一日,这么不只不会给自个构成太大的压力,而且当你完结目标时,会品尝到一种史无前例的成功的喜悦。
其次,学会时间自我束缚。假如杰出的习气养成之后放松要求,忘乎所以,那么没过多久扔掉的坏习气又会从头回归。认识到听课做笔记的重要性后,就得一天不落的记下去;认识到沉迷于网络的危害性了,就不能再找托言深陷其中;认识到自习课说话会影响他人,那就踏踏实实的兀自学习。一朝一夕,坏习气会离你越来越远,天然,成功会离你益发的挨近。美国闻名教育家曼恩说:“习气像一根缆绳,咱们天天给它缠上一股新索,要不了多久,它就会变得牢不可破。”
同学们,就让咱们去为好习气的缆绳缠上恒心的索链吧。当他牢不可破之时,让咱们拉杆起航,成果生命的精彩!
谢谢咱们!
习惯成就人生演讲稿10
尊敬的老师,亲爱的同学们:
早上好!
我来自二(1)班,我叫邓荻。我演讲的题目是好习惯,成就好人生——养成不怕挫折的好习惯。
从古到今,有很多人经历过一次次的失败,却又一次次站起来,最终到达了人生的顶峰。你知道这些人的故事吗?我国生物学家童第周小的时候,家境贫寒,17岁时才上初中。那所学校是省里的一所名牌学校,成绩要求很高。由于基础差,第一学期童第周的平均成绩只有45分,学校劝他退学或降级,童第周心里十分难过,但他并不气馁,他向校长请求跟班试读一学期。学校勉强同意后,童第周以惊人的毅力克服了学习上的困难,第二学期成绩终于赶上来啦。各门功课都达到了优秀。后来,他深有感触地说:“我总结自己成功的经验,得到了一点重要的启示,那就是失败了决不泄气!”
我们都要经历失败和成功,但是有的人因失败而一蹶不振,有的人却逆流而上,最终成功。这截然不同的结果,关键在于面对挫折的态度。首先我们要正确地认识挫折,其次我们要分析挫折的原因。其实失败和挫折,同学们学习当中必然会遇到的。比如说:老师提问背诵,原本背得很熟的文章,却因为紧张忘了一大半;和同学一起做作业,眼看着别人都写完了,自己却一点思路都没有……你会怎么办呢?是遇到挫折就像天塌下来一样,还是把它看成成功的前奏曲,高兴面对,即使你学习退步啦。落在了别人的`后面,只要勤奋和努力,“笨鸟”也可以展翅高飞!
其实,很多时候我们都要感谢挫折,感激失败。正是因为它们,我们有了锻炼的机会,正是因为他们,我们可以把自己展露无遗,正是因为这一切的一切,我们才能及时改正自身的缺点,让自己变得更美,做得更好!亲爱的同学们,让我们一起勇敢地直面挫折,直面失败,让我们变得更加坚强、更加勇敢!
谢谢大家!我的演讲完毕。
习惯成就人生演讲稿11
尊敬的老师,亲爱的同学们:
早上好!
我是二(2)班的赵明睿,今天我演讲的题目是:好习惯成就完美人生。
1978年,75位诺贝尔奖获得者在巴黎聚会。有位记者问其中一位:“你在哪所大学、哪所实验室里学到了你认为最重要的东西呢?”出人意料,这位白发苍苍的学者回答说:“是在幼儿园。在幼儿园时老师告诉我:把自己的东西分一半给小伙伴们;不是自己的东西不要拿;东西要放整齐,饭前要洗手,午饭后要休息;做了错事要表示道歉;学习要多思考,要仔细观察大自然。从根本上说,我学到的全部东西就是这些。”联系现实生活中的人和事,再仔细分析一下,就会越发感到那些科学家的话确实包含着深刻的道理。
上上个星期,我校各年级都举行了期中考试,过后,同学们也对本次考试进行反思和总结,一位同学这样反思:这次考试我真的很失败,各门功课都没考出理想的成绩,问题究竟出在哪里,主要是我还没有养成良好的习惯:当有的同学吃过早餐早早地来到教室读书的时候,我还在食堂磨蹭;当有的同学自习课埋头苦读时,我想的却是食堂准备的是什么样的晚点,现在想来,没有养成良好的习惯让我付出了代价,这将是我后半期努力的方向。
其实,我们每一位同学都应该这样想:我并不比别人差,我相对于别人的.暂时落后是因为我还没有养成良好的习惯,当然,成功的人生需要的不仅仅是良好的学习习惯,还有良好的行为习惯,伴随在同学们成长过程中的方方面面的行为习惯,也是衡量完美人生重要依据。
同学们,有位学者曾经说过:播下一种行为,收获一种习惯,播下一种习惯,收获一种性格,播下一种性格,收获一种命运。良好的习惯一旦形成,就会变成人生道路上前进的巨大力量,终生受益;一个人的好习惯是慢慢养成的,所以我们要坚持不懈,同学们,让我们共同努力,让好习惯成就我们的完美人生吧。
习惯成就人生演讲稿12
敬重的各位老师,亲爱的同学们:
我们好!
今日我说话的标题是《好习气,益终身》。
法国专家培根说过习气是人生的主宰,我们应该尽力寻求好习气。行为习气就想我们身上的指南针,指引着我们的举动,爱因斯坦有句名言,一个人获得的成果通常取决于性情上的巨大而构成性情的正式平时日子中的.一个好习气,好习气养成的越多,个人才干就越强,养成了好习气,就如同为愿望插上了羽翼,它将变成打下坚定对柱石,小时分的鲁迅,先生就养成了不迟到的好习气,她要求自个抓紧时间,时间叮咛自个但凡都要早做。
有这么一个故事也许我们听过很多遍:一家闻名的公司揭露招聘办理人才,在应聘者当中,又高学历的人,也有谈锋十分出众的公关人员,更有从前从事过办理工作的人,但是,到了最终,担任招聘的公司老总却选中了一位在走廊上随手捡起一张废纸的应聘者,有人问老总:为什么你要选那位不占任何优势的应聘的人呢?公司老总回答说:一个有好习气的职工,即是一座金矿,有这么人格魅力的人,必定能够为公司发明更多的财富。是的,当一个人养成了杰出的习气,他的人格魅力便会天然得到提升。
同学们,今日的习气决议明日的明日,因而,在今日的学习日子中,同学们必定要养成一些好习气,比方:习气于主动打扫清洁,构成热爱劳动的习气;习气于说声谢谢你好对不住,构成以礼待人的好习气;习气于天天坚持训练,构成健美的体魄;同学往来中习气于理解,宽容,便能化干戈为玉帛;习气于用心调查,才干构成好的调查才干;习气于提早预习,课后复习,才干构成高效的学习方法
我们常说。播下一个举动,便会收成一种习气,播下一种习气,便会收成一种性情,播下一种性情,便会收成一种命运,同学们,期望你们从小将好习气好人生,的种子埋下,永恒心去浇灌,去成果你们生命的精彩!
谢谢大家!
习惯成就人生演讲稿13
尊敬的评委老师,亲爱的同学们:
大家好!
我叫王祺元,来自萧县实验小学五(8)班,我开朗、活泼、自信、阳光。今天我为大家演讲的题目是《好习惯,成就你的人生》。
英国作家查·艾霍尔说:“有什么样的思想,就有什么样的行为;有什么样的行为,就有什么样的习惯;有什么样的习惯,就有什么样的性格;有什么样的性格,就有什么样的命运。”可见,习惯的力量顽强而巨大,它经年累月影响人的品德,决定人的思维和行为方式,主宰人一生的成败。
美国学者特尔曼从1928年起对1500名儿童进行了长期的追踪研究,发现这些天才儿童平均年龄为7岁,平均智商为130。成年之后又对其中最有成就的20%和没有什么成就的20%进行分析比较,结果发现,他们成年后之所以产生那么明显的差异,其主要原因就是前者有良好的学习习惯、强烈的进取精神和顽强的毅力,而后者则甚为缺乏。
习惯如“水滴石穿,线锯木断”。孔子说过:“少成若天性,习惯如自然。”纵观历史的发展,许多伟大人物的成就都是与他们的良好习惯分不开的。
华盛顿是美国历史上最令人尊敬的、堪称美德典范的总统,他的诚实故事家喻户晓。他从小看得最多的一本书,是一本随身携带的小册子———《与人交谈和相处时必须遵循的文明礼貌规则110条》。好习惯成就了一个伟大的总统和一个伟大的人。
大文豪托尔斯泰一生热衷于体育运动,这使他能以充沛的精力完成不朽的巨著;美国著名作家马克·吐温坚持每天清晨默读墙上的好词、佳句,为他能写出脍炙人口的作品打下了坚实的基础;马克思在撰写《资本论》时仍坚持每天演算数学题,以培养其逻辑思维能力;达尔文从不放过任何一个观察大自然的机会,为他的科研工作积累了大量的第一手资料……由此可见,拥有一个好习惯就意味着拥有一个成功的人生。那么,不良的行为习惯又会给我们的生活带来哪些危害呢?
日本有一家食品公司要招聘一位卫生检测员,一位衣冠楚楚、气度不凡的年轻人自信地走进了总经理办公室,他优雅的谈吐,扎实的.专业知识赢得了总经理的好感,没想到就在年轻人转身离开的时候,他下意识抠了一下鼻孔,这个不起眼的小动作并没有逃过总经理的眼睛,结果可想而知,一个没有良好卫生习惯的人怎么能够做卫生检测员呢?当然,年轻人不知道是他"抠鼻孔"的坏习惯毁了他的工作.
习惯的力量如此巨大,我们怎样才能养成好的习惯,成就我们的人生呢?
“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,让我们从今天做起,从小事做起,在生活和学习中培养自己一个又一个好习惯。讲文明,懂礼貌,"谢谢”“对不起”“没关系”要脱口而出;弯腰拾起一片废纸,举手擦去玻璃上的灰尘;课前预习,课中专注,课后复习,成为自觉的行为。
让我们养成自信、勤奋、诚实、勇敢、宽容等好习惯,让好习惯伴随我们终身,成为我们走向成功、走向辉煌的一个又一个五彩的阶梯。
习惯成就人生演讲稿14
老师们、同学们:
大家上午好!
我今天国旗下讲话的题目是:培养良好习惯,成就美好人生。
教育家叶圣陶说过:“教育就是习惯的培养。”习惯是人们在长期的过程中逐渐形成的具有系统性和稳定性的心理和行为方式,是个性特征的重要方面。习惯的养成并不是天生的,各种良好习惯的形成是一个人后天习得的过程。
“学而不思则罔,思而不学则殆”,当你学会习惯于用心去学,能够结合自己的经验用心去思考的时候,你就拥有了一种科学的学习方法,你会获得事半功倍的`学习效果。凡事应“三思而后行”,当你学会习惯于做一件事情之前周全思考、谨慎从事的时候,你已获得了前人成就一番事业的经验,这个时候你会为自己的付出无怨无悔,你或许已经成为世界上最聪明的人。当你置身于学校学习、生活中的时候,你就不会把个人的自由凌驾于集体组织之上,你会觉得校纪校规对你而言不是一种令人窒息、束缚个性发展的羁绊,而是一种能够促进自身健康成长的美好土壤。
良好习惯的养成,是从纠正不良习惯开始的。改变不良习惯,对一个人来说或许很艰难、很痛苦,但为了你一生的发展,值得你去和自己的不良习惯做坚持不懈的斗争。人最大的敌人不是别人而是自己,人最难战胜的也是自己,能战胜自己的人是最伟大的人,他将无往而不胜。
古人尚有“吾日三省吾身”的习惯,我们更应该要有自我反省的勇气和精神:为集体做事是否不够尽心尽力?和朋友交往是否不够诚实守信?课堂上要求掌握的内容是否不曾巩固复习?学校生活中是否有抽烟、喝酒等与学生身份不符的行为?做事是否不够认真细致等等。我们要使自己成为自己命运的主宰,树立远大的志向,确立自己的人生坐标,时时刻刻提醒自己,不断改掉自己身上的不良习惯,逐步培养良好习惯。
“播种一种思想,你就会收获一种行为;播种一种行为,你就会收获一种习惯;播种一种习惯,你就会收获一种性格,播种一种性格,你就会收获一种命运。”但愿我们每位同学都能严格要求自己,持之以恒,收获坚毅的性格,让良好的习惯成为一种自然而然的生活方式,在未来激烈的竞争中成就自己美好的人生!
谢谢大家!
习惯成就人生演讲稿15
老师们,同学们:
大家早上好!
有很多获得成功的人都保持着良好的习惯,在某世界五百强企业进行最终面试时,经常把纸篓放在门口,如果那个应聘者将纸篓放回原位,那么这个应聘者将获得最终的成功,但这个企业这么做目的何在呢?企业的总裁说:“一个有好习惯的员工,拥有一种不同的人格魅力,拥有这种魅力的员工,一定可以感染其他员工,如果我们公司所有的员工都保持着好习惯,那么我们的公司将变得前途无限宽广。
上世纪60年代,苏联发射了第一艘载人宇宙飞船,宇航员我们大家都知道叫加加林。当时挑选第一个上太空的人选时,有这么一个插曲,几十个宇航员去参观他们要乘坐的飞船,进舱门的时候,只有加加林一个人把鞋脱下来了。他觉得:“这么贵重的一个舱,怎么能穿着鞋进去呢?”就加加林的这一个动作,让主设计师非常感动。他想:只有把这飞船交给一个如此爱惜它的人,我才放心。在他的推荐下,加加林就成了人类第一个飞上太空的宇航员。
齐白石是我国的书画家。他非常珍惜时间,从不浪费时间,他一直用一句警句来勉励自己,这句警句就是:“不教一日闲过”。怎样才算是在一天中没有闲过呢?他对自己提出了一个标准,就是每天要挥笔作画,一天至少要画五幅。即使他90多岁时,但他还一直坚持这么做。
再看看我们四周,有人勤奋,有人懒惰;有人认真,有人马虎;有人惜时如金,有人浪费光阴;有人明天的事情今天做,有人今天的事情明天做。勤奋的人收获幸福,浪费的人收获痛苦;今天的事情明天做,所有的梦想皆成空,明天的事情今天做,所有的梦想都成真。同学们,良好习惯是通过每天、每次良好行为的'积累和沉淀而实现的。
习惯于主动打扫卫生,不乱丢垃圾,见到垃圾主动弯腰捡起,形成热爱劳动,讲究卫生的好习惯;习惯于在教室、走廊、楼梯上不大声吵闹,形成轻声慢步,靠右行走的好习惯;习惯于站队集合静快齐,队伍撤离有秩序,养成守纪律,不特立独行的好习惯。
习惯于在一定的情况下使用“谢谢”“你好”“对不起”之类的文明用语,微笑示人,形成以礼待人的好习惯;习惯于每天坚持锻炼,形成健美的体魄;习惯于在同学交往中懂得理解与宽容,形成在矛盾时能化干戈为玉帛的好习惯;习惯于用心观察,形成良好的观察能力的习惯;习惯于提前预习,课后复习,形成高效学习的习惯。
同学们,你播种什么,就会收获什么,播下一种心态,收获一种思想;播下一种思想,收获一种行动;播下一种行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种命运。
同学们,金秋十月,是一个硕果累累的收获的季节,对我们青少年朋友则是一个充满希望的播种季节。让我们将好习惯的种子埋下,用恒心浇灌,用良好的习惯,奠基美好的人生,成就生命的出色!
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