宽容主题的演讲稿
通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力，增强语言的感染力。在学习、工作生活中，演讲稿使用的情况越来越多，相信许多人会觉得演讲稿很难写吧，以下是小编帮大家整理的宽容主题的演讲稿，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
宽容主题的演讲稿1
尊敬的老师们，亲爱的同学们早上好！我国旗下讲话的题目是——学会宽容 学会欣赏
莎士比亚说过：“宽容就像天上的细雨滋润着大地。它赐福于宽容的人，也赐福于被宽容的人。我们应该学会对别人表现宽容”古代有位禅师，一天晚上在禅院中散步，发现墙角有一张椅子，心想：这一定是有人不顾寺规，翻墙出去玩了。老禅师搬开椅子，蹲在原处观察。没多久，果然有一个小和尚翻墙而入，在黑暗中踩着老师的脊背跳进了院子。当他落地时，发现刚才踏的不是椅子，而是自己的师傅，小和尚顿时惊慌失措。但出乎意料的'是，老和尚并没有厉声责备他，只是以平静的语调说，夜深了，快去多穿件衣服。小和尚感激涕零，回去后告诉其他师兄弟。此后，再也没人出去闲逛了。
从刚才的一个故事中我们可以知道宽容是一种修养，更是一种美德。宽容不是胆小怕事，而是海纳百川的大度。宽容如水。宽容，即原谅他人的过错，和和气气，做个大方的人。 宽容是门学问。对于小过失小错误，你可以快乐地宽容对方。但对于大过失大错误，就要考虑清楚。宽容并非包庇、隐瞒，而是帮助。
欣赏是一种习惯，只有长期坚持才能养成。欣赏是一种力量；是一种与时俱进、自强不息、自我奋斗的力量。学会欣赏，你便懂得珍惜，你便拥有更多、奉献更多。
欣赏是一种享受，无论何时何地，你学会了欣赏，你便收获快乐与温馨。懂得欣赏，你的心情便永远阳光灿烂。让我们多一些宽容,少一些争吵；多一些宽容，少一些埋怨；让我们多一些欣赏，多一份爱心；多一些欣赏，多一片灿烂的阳光！
我的讲话完毕，谢谢大家！
宽容主题的演讲稿2
我们活在这个世上，应该用宽容来对待他人，我有一个朋友，她叫郭靖，她是我一生中最好最好的朋友，当然，我们也有过小矛盾，或者用不礼貌的话语来说，在我们这个地方，就发生了一件要宽容他人的事。
一天，我、郭靖在沙堆玩沙子，目标是要做个“生日蛋糕”，我们俩刚好做了一半，姚一姚和杨帆来了，他们俩说：“带我们一个吧!”我和郭靖说：“可以，不过你们得答应我们一个条件。”“什么条件呀?”他们俩异口同声的说。“好好的做，不许捣乱!”他们俩满口答应。
“蛋糕”做好了，还没来得及装饰，姚一姚“吧唧”一下，把“蛋糕”一下子踢得老远，郭靖看见了，说：“姚 一 姚!"郭靖气的火冒三丈，对姚一姚说：“你这个家伙，怎么说话这么不算数呀!啊?不是说好不捣乱的'吗?怎么，造反是不是?欠揍!”说完正准备打姚一姚，我忙上去说：“算了算了，大人不计小人量，这回放过他们吧!”郭靖说：“那好吧，这回就放过你们，不过，下次不准了哟!”“好好，下次绝对不敢了!”就这样，我们又玩了起来。
同学们，请你们以后不要再说脏话或者因一点小时打起来、吵起来，这样，我们的这个社会上的文明之星越来越亮，团结之火越来越旺，让我们加油吧!
宽容主题的演讲稿3
雨果说过：“世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是胸怀”。
是的，宽容是一种美德，是我们的快乐之本，多一些宽容，我们的生命就会多一份空间、多一份温暖、多一份阳光。
宽容决不是姑息、放纵，更不是懦弱、无能。而是通悟了社会人生之后，所获得的那份从容和高贵的品质，是对他人的尊重和理解。
荷兰的斯宾诺沙说过：人心不是靠武力征服而是靠爱和宽容大度征服的。宽容一如阳光，亲切，明亮。温暖的宽容也确实让人难忘。二战结束后不久，在一次酒会上，一个女政敌高举酒杯走向邱吉尔，指了指邱吉尔的酒杯，说：“我恨你，如果我是您的夫人，我一定会在您的酒杯里投毒!”显然，这是一句满怀仇恨的挑衅，但邱吉尔笑了笑，友好地说：“您放心，如果我是您的先生，我一定把它一饮而尽!”这样从容不迫的回答也就了给对方一个极其宽容的印象。宽容是一种大智慧，一种大聪明!
在现实生活中，与朋友交往，宽容是鲍叔牙多分给管仲的'黄金。他不计较管仲的自私，也能理解管仲的贪生怕死，还向齐桓公推荐管仲做自己的上司。
与集体交往，宽容是光武帝刘秀焚烧投敌信札的火炬。他不计前嫌，化敌为友，壮大了自己的力量，终成帝业。这把宽容之火，烧毁了嫌隙，也铸炼了坚固的事业之基。
11月16日是国际宽容日。1995年联合国教科文组织设立国际宽容日，目的在于强调在多元化社会里，通过普及宽容方面的教育，使人们和谐、和平地生活在一起。
因此，我们大家要学会宽容，学会善待他人。同学之间的小摩擦，不要斤斤计较，而应宽以待人，一笑了之;老师教诲时的过重言词，不能记恨心中，而应理解其望尔成龙之急切;父母平日不当的言辞，不能无礼冲撞，而应感恩其养育之辛苦;遇到他人有难之时，不能袖手旁观，而应伸出援手，尽一已之力。
上善若水，厚德载物!同学们，让我们学会宽容，以一颗博大之心傲然前行!
宽容主题的演讲稿4
古人云：“壁立千仞，无欲则刚；海纳百川，有容乃大。“为人处世，当以宽大为怀。宽容，是中华民族的一种传统美德。生活之中、工作之中难免有磕磕碰碰，一句善意的道歉，一个真诚的笑脸，就足以让矛盾冰消云散，就足以让不快随风而去。从历代的帝王将相，到民间的凡夫俗子，从一个大国，到普通的小家庭，之所以能够和睦相处，就因为在每个人的心灵深处，盛开着一朵宽容之花，那是天底下最美的花朵。
所以，敬爱的老师们，亲爱的同事们，身为教师的我们更应学会宽容，包容学生的不足、理解学生的缺点、原谅学生的错误。因为，我以为宽容是福，一个宽容的老师是一个幸福的人儿。
曾经我的班上有两个不说话的学生，一男一女，他们几乎把我逼疯了，问他们什么只是老老实实的站着，什么也不说，连头也不点下或摇下，问的紧了就睁大眼睛使命瞪着。为此，我总是忍不住逢人就抱怨，甚至我还有些恼怒的打电话给他们的父母，建议他们带自己的孩子去看看心理医生。那时候真真正正的体会到了吵闹的学生让人头疼，不吵不闹的学生更是让人心里没底的无奈和抓狂、
面对每次提问总是静默、作业总是不交、书本也全是空白，以及周围同学对男生的投诉，我不得不一次次面对他们。我知道要对他们温柔，所以一开始我总是很温和的询问他们，可是面对次次的静默，我真的被逼疯了，声音也由最初的温柔而变得尖利，询问也由最初的了解情况到最终的逼迫，可是我还是败了，因为我越严厉他们越是不动。尽管我对他们的举动很不解，但是不得不试着去理解他们、体谅他们。
无奈，我只得折中，我问，他们只要简单回答“是”或“不是”，可是，即便如此，他们还是没动静；我不得不再次妥协，我问，他们只要点头或摇头，这回终于小有成效，至少男生照做了，后来女生也认同了这种做法。当时真是担心他们还是没动静，不然，我真的没辙了。
尽管小有成效，可是每次都是自己一人在唱独角戏，一个木偶点下或摇下头，而且每次谈话前都要把规则跟他们重复几遍才会照做，时间长了，也会把人逼疯的。于是，我不得不发狠了，我告诉他们，如果回答“是”，就点十下头，如果回答“不是”，就摇十下头，如果不愿意这么做就用嘴巴说出来。他们很聪明，知道老师在整他们，不会选择第一种方案，也不愿意开口说话，在我再三逼迫下，还是男生先松动了，尽管那声音几不可闻，可至少说明再一次的尝试成功了。但是很遗憾的是女生还是不愿开口，不得已对她又恢复了之前的方法。
为了尽早让自己摆脱唱独角戏的角色，尽早让他们敢大声说话，我抓住撬开的这一丝缝隙开始了新一轮的挑战。过程也如最初那般，由一开始的温和到失去耐性的尖利，成果尽管很细微，但是每次都有进步，男生的声音渐渐的大了。但是有一次我又失去耐性之际，无意间瞥到了男生额头发际豆大的汗珠，那都是一瞬间冒出的呀，我的心被利爪狠狠的抓住了，我感觉自己就像是侩子手一般，震惊、痛心、悔恨、心疼……种种情绪充斥脑间，再三告诫自己不能再犯同样的错误，我可以宽容学生的不足、错误，却不能容忍自己再度惊吓这幼小的心灵，我感觉这是一种犯罪。
后来，通过了解，我猜测到了造成他们不敢说话的根源所在——那就是自卑。他们尽管已经上了6年学，可是认得的字真的是没几个，这也造成了他们无法真正融入课堂，无法融入自己的同学，无法融入自己的老师。当我得知真相的`时候，我不禁在心里哀嚎了一阵，又暗暗下决心一定帮助他们识字，帮助他们重塑自信。我宽容了他们六年的虚度。
于是我让他们俩比赛看谁认得快，谁认得多，谁更认真，还给他们发奖品，并当面很用力的夸奖他们，而且渐渐的把这种夸奖由三个人发展到一群人，再到全班。还让班里的男生、女生分别帮助他们，也是采用比赛的方式。当在班里永远都沉默的女生在全班同学的注视下、期待下，很生涩的背出一首诗时，我的心情是无法用言语来形容的，我觉得自己触摸到了幸福衣角。我想那一刻，无论是谁都是暖洋洋的吧，我想那也许就是幸福。
在教育的过程中尽管我走过很多弯路，可是我都尽己所能的去理解他们、包容他们，我想这就是“宽容”。当看到那女生后来几乎以我为马首是瞻的时候，我知道自己走进了学生，走进了学生的内心，变成了学生心目中可亲可近可以推心置腹的人。
我以为“宽容”是一种充满人情味、充满生命力的教育方法，它是教师打开学生内心世界的“通行证”。亲爱的老师们，请不要吝惜你的宽容，那么，学生的生命就会多一份空间，多一份阳光！。宽容是福，让我们成为一个幸福的老师吧！
宽容主题的演讲稿5
圣人孔子有一个名叫子贡的弟子有一次问孔子：“有一言而可以终身行之者乎?”就是说：有一个字可以终身受用的么?什么字可以一辈子受用啊!孔子用商量的口气说：“岂恕乎?”意思是：恕这个字可以么?可见这个“恕”的内涵。那么到底什么才算得上恕呢?字典中的解释是：宽恕。现在社会上有多少事情都是事情已经过去了但是在你心头过不去。有多少时候这个事情过去之后我们还在一遍一遍地想，这个事情是多深的伤害了我，于是就在反复的咀嚼中一次一次的再受伤害。
佛家有一个很有意思的小故事：有一天，小和尚跟老和尚两个人下山化缘，走着走着走到了河边。这个小和尚刚刚入道，什么事情都毕恭毕敬的'看着他的师父。
一看那有一个姑娘想过河，他师父过去问她：“姑娘，你想去过河啊，那我把你背过去吧。”就背过去了。小和尚瞠目结舌的看着，然后背过去放下了，姑娘谢谢老和尚，他师父就领着他接着走。小和尚也不敢问他，心说：“我师父怎么这样呢?”走啊走啊走，走了20多里地，太憋得慌了，终于忍不住了，就问了，说：“师父，我们是出家人啊，你怎么能背着那个姑娘过河呢?”他师父就淡淡地看着他，说：“你看，我把她背过河就把她放下了，你背了她20里地还没放下。”将这个小姑娘比作别人对你的伤害，老和尚很坦然地面对，做到了宽容。
而小和尚呢，总是过意不去。干吗这个事情过去之后你放不下呢，有一个词叫“仁者不忧”，就是说让你的胸怀无限大，很多事情自然就小了。当别人冒犯了你，伤害了你，你该怎么办?一切决于你是如何去看待它。过去的事情就让它过去吧，要拿得起放得下。宽容一点，给自己留下一片海阔天空。谢谢大家，我的演讲到此结束。
宽容主题的演讲稿6
能包容他人的人往往能让人感到特别亲切，他们一般都有比较好的人缘，而这种好人缘正是他们走向成功的助推力。
有一句俗语叫“宰相肚里能撑船”，由此可见，古往今来的成功人士大多都有包容之心。能够包容别人的人身边往往有许多朋友，而且都是不容易背叛他们的朋友，这正是因为他们在生活中能够包容朋友的许多过失，使朋友都乐于和他们相处，并适时帮助他们。
在为人处世方面，应该有豁达大度的胸怀，这样才能更快地找准成功的方向。所谓豁达，即性格开朗;所谓大度，即气量宏大。能够包容他人的人，能和不同性格的人和谐相处，能够听得进批评自己的话，也能够做到忍辱负重，面对误会和委屈，他们也能很好地处理。善于包容的人能够不计较小事，常常是大事清楚，小事糊涂。他们严于律己、宽以待人，热情地关心和帮助别人。
一个善于包容的人身边会有许多知心朋友，他们能够与别人求同存异，不将自己的观点强加于别人。他们还能听取各种不同意见，尤其能认真听取与自己观点相反的意见。善于包容的人往往能不计前嫌，虚心接受别人对自己的批评，一旦发现自己的过失就会立刻改正，当和别人发生矛盾时，他们往往能够主动检讨自己，而不是先想到推脱责任。
有的人之所以与人交往得不愉快，就是因为心胸有些狭窄，喜欢在小事上纠缠，时间一长，对他人的意见就变为成见，一时的怨气也就变成了怨恨，在感情上就会排斥对方甚至到反目成仇的'地步。
包容对方，首先要学会悦纳对方。朋友之间相处，如果你不能接受他，那么你就不可能包容他。事实上，不仅友情是这样，任何感情都是从接受开始的。
事实上，如果在小事上多一些包容，就会让你更加受人敬佩。包容是一种度量，想要学会包容，就要学会原谅别人，待人接物都不能过于苛求，要知道“水至清则无鱼，人至察则无徒”，过于苛求别人往往会把自己孤立起来。
包容是一种别样的魅力，它可以令人更愿意靠近你，它可以让人的形象更高大。当然，包容别人不是一味的退让和不分对象的宽恕，而应该是有原则的。包容他人不仅是社会交往过程中的润滑剂，也是一个人走向成功的必要条件之一。
包容他人的度量从根本上说来自一个人宽广的胸怀。一个有远大生活理想和目标的人，其心胸必然是宽广的。因此，只有从个人利益的小圈子中解脱出来才能进入更广阔的空间，才会具备宽广的胸怀，领略到海阔天空的境界，进而一步步走向成功。
宽容主题的演讲稿7
什么是宽容？一只脚搁在紫罗兰花瓣上，就在那只脚上留下香味，这就是包容。宽容是一种胸怀，一种智慧，一种乐观面对生活的勇气。在生活中，尤其是在集体宿舍这样的集体生活环境中，人与人之间难免会有一些摩擦。面对这些矛盾，与其斤斤计较，怨天尤人，不如一笑置之，宽容幽默，让自己的心胸自然豁达，生活才会轻松舒适。
俄罗斯作家屠格涅夫说：不能容忍别人的人不配被别人容忍，但谁又能说自己不需要容忍呢？
是的，没有人是完美的。再优秀的人，有时候也会犯错。承认错误及时改正是一种态度，宽容待人是一种风度。
长辈经常教导我们要以责备别人的.心来责备自己，以原谅自己的心来原谅别人。但其实很多人面对同样的错误，往往很容易原谅自己，却不能包容别人。其实包容别人有时候也就是包容自己。如果执着于过去的错误，就会形成思想包袱，不信任，怀恨在心，甚至恶语相向，只会加深矛盾，损害双方感情，有时还会影响到周围其他人的情绪。“宽容是荆棘里长出来的谷粒”，更何况很多事情并没有想象中那么复杂，那么难以忍受，一个微笑，一点幽默就可以解决。
有这样一个故事，内容大致是：在一个度假村，一个工作人员因为疏忽把一个小孩留在网球场上。工作人员发现后，惊慌失措的立即返回体育场取回孩子。孩子因为一个人在偏僻的网球场上，很害怕，哭得很伤心。很快，孩子的妈妈来了，看到孩子哭的很惨。如果你是孩子的妈妈，这时你会怎么做？怪工作人员？投诉工作人员？无声抗议带走孩子？再也不参加这个活动了？然而，两者都不是。孩子的妈妈做了一件我们无法想象的事情：她告诉孩子：“没事。姐姐因为找不到你，很紧张，很难过。她不是故意的。现在，你必须亲吻妹妹的脸颊，安慰她。”这时候孩子踮起脚，亲了亲妹妹的脸，小声说了句：“别怕，没事的。”
读到这里，你会被这种教育感动的！我认为：这种宽容、体贴和理解不是刻意的追求，而是瞬间产生的。然而，正是因为这一瞬间的生成，人们思想中一些最深刻的东西才得以显现。我很欣赏故事里的教育，也很佩服母亲博大的胸怀。因为，只有这样的教育，才能培养出宽容、体贴、体贴、有爱心的孩子。
所以，如果错误不是不可原谅，请微笑着说没关系。因为包容别人也是善待自己的一种方式。谢谢！
宽容主题的演讲稿8
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家早上好，今天我演讲的题目是《学会宽容》。
有一个故事，说是在美国一个市场里，有位中国妇人的摊位生意特别好，引起了其他摊贩的嫉妒，大家常有意无意地把垃圾扫到她的店门口。这位妇人只是宽容地笑笑，不予计较，反而把垃圾扫到自己的角落。旁边卖菜的墨西哥妇人观察了几天，忍不住问到“大家都垃圾扫到你这里来，你为什么不生气?”中国妇人笑着说“在我们的家乡，过年的时候，都会把垃圾往家里扫，垃圾越多就代表会赚很多的钱。现在每天都有人送钱到我这里，我怎么舍得拒绝呢?”从此以后，那些垃圾就不再出现了。
这位中国妇人化诅咒为祝福的智慧确实令人惊叹,然而更令人敬佩的是她那与人为善的宽容的美德。俗话说和气生财，如果那位妇人不采取这种方式，而是针锋相对，结果是可想而知的。同学们，在我们的日常生活中，能看到有的'同学为了针尖大的小事而争得面红耳赤，甚至打得不可开交，真是太不值得了。
法国大作家雨果说“世界上最广阔的是海洋，比海洋更广阔的是天空，比天空更广阔的是人的胸怀。”有了比天空更广阔的胸怀，人才能装得下事，拿得起，放得下。一个人的胸怀，可以像大海，像游泳池，像小马蹄坑，在此，老师希望同学们从现在起就树立一个观念：努力使自己变得心胸开阔，多替别人着想，学会宽容，不斤斤计较，不悲观忧伤。这样才能把精力用在有意义的事情上，才能活得开朗乐观。
我的演讲到此结束，谢谢大家。
宽容主题的演讲稿9
各位老师、同学们：
早上好!我是来自四(2)班的***,今天演讲的题目是《学会宽容》。
宽容一词，散发着美妙的灵气，是人间贵的情操;它意味着不追究、释放和爱!是一种兼容并包的思想和宽宏大量的精神。
雨果有句名言：“世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀”。中国有句俗语：“将军额上能跑马，宰相肚里好撑船”。这两句话都告诉我们要宽容的心态去待人处事。一个不肯原谅别人的人，就是不给自己留余地，因为每一个人都有犯过错而需要别人原谅的时候。
历有个叫蔺相如的臣相，由于护驾有功，所以官职一路上升，引起了大将廉颇的忌妒与不满，便处处与蔺相如作对。但是蔺相如面对廉颇的无理取闹，只是笑而避之，从而有了“负荆请罪”这个故事。廉颇对于蔺相如如此宽宏大量，深感惭愧，从此两人便联手，一起为赵国奉命效劳。所以说，学会宽容，于人于已都有益处。
同学们，在生活中，我们难免会与别人发生摩擦，当别人不小心踩到你，你应该摆摆手，说声没关系;当别人弄坏了你的东西，向你道歉时，你也应该宽容地付之一笑。人生如此短暂匆忙，我们又何必把每天的.时间都浪费在这些无谓的摩擦之中呢?天地如此宽广，比天地更宽广的应该是人的心!
人的一生，谁都难免会犯错误。当自己做错事，做了对不起别人的事的时候，总是希望别人能宽容自己，渴望得到别人的谅解。因此，如果遇到别人有对不起自己的言行时，就应该设身处地，将心比心地去理解和宽容别人
老师、同学们，学会宽容吧!做人如果能够宽容一点，那么我们的学习和生活便会变得更加和谐美好!
宽容主题的演讲稿10
敬爱的老师，亲爱的同学们：
上个星期我们班的一个学生和一年级的一个学生相撞，这样的一件小事却给我们本来平静的校园带来了一个不和谐的音符。所以今天我在这和大家谈谈有关宽容的话题。
宽容是一种修养，是一种品质，更是一种美德。宽容不是胆小无能，而是一种海纳百川的大度。做人要宽容，更要学会宽容。
历史上有个叫蔺相如的臣相，由于护驾有功，所以官职一路上升，引起了大将廉颇的忌妒与不满，便处处与蔺相如作对。但是蔺相如面对廉颇的无理取闹，只是笑而避之，从而有了“负荆请罪”这个故事。廉颇对于蔺相如如此宽宏大量，深感惭愧，从此两人便联手，一起为赵国奉命效劳。所以说，学会宽容，于人于已都有益处。
同学们在一起读书是一种缘分;在一起游戏是一种快乐;在一起生活是一种幸福。人生中最纯真的友谊往往是在校园结下的`，人生中最诚挚的朋友也往往是自己的同学。同学情谊值得我们用心去珍惜。在日常生活中不要因为同学的一句无恶意的话、或被同学无意踩了一下，或自己的学习用品被同学不小心碰到了地上等等，就与同学大吵大闹，甚至大打出手，那以后一定会后悔当初自己是多么的幼稚、无知、冲动。同学之间难免有一些磕磕碰碰，怎么办呢学会宽容，培养起严于律已、宽以待人的心胸;
同学们，学会说一声——“对不起”，真诚表达自己的歉意;学会说一句——“没关系”，退一步海阔天空，得理也让人;朋友的伤害往往是无心的，而帮助是真心的，忘记无心的伤害，铭记真心的帮助，你会发现这世界上你有很多真心的朋友!
谢谢大家，我的演讲完毕!
宽容主题的演讲稿11
同学们，老师们：
何为宽容？当一只脚踏在紫罗兰花瓣上时，它却将香味留在了那只脚上，这就是宽容。宽容是一种胸怀，一种睿智，一种乐观的面对人生的勇气。在生活中，尤其是在诸如宿舍等集体生活的环境下，人与人之间难免会产生一些摩擦，面对这些矛盾，与其斤斤计较，尖酸刻薄，怨天尤人，不如一笑了之，来点宽容和幽默，让胸襟自然豁达一些，生活便会轻松惬意一些。
俄国作家屠格涅夫说过：不会宽容别人的人，是不配受别人宽容的，但谁能说自己是不需要宽容的呢？
没错，人无完人，即使再优秀的人也多多少少会有犯错的时候，犯错后及时认错并改正是一种态度，以宽容之心待人是一种风度。
长辈们经常教导我们要以责人之心责己，以恕己之心恕人，但事实上，很多人面对同样的错误，往往很轻易地便原谅自己，却无法宽容他人。其实，宽容别人，有时就是宽容我们自己。如果执着于过去的错误不放，就会形成思想包袱，不信任，耿耿于怀，甚至恶语伤人，只会让矛盾越来越深，损坏了双方的感情，有时也会影响周围的其他人的心情。“宽容是在荆棘丛中长出来的谷粒”，更何况，很多事情并没想象的那么复杂，那么的不可容忍，往往一个微笑，一个小幽默便能化解。
有这样一则故事，内容大致是：在一个度假村，一位工作人员上完网球课之后，由于一时疏忽，将一名小孩子落在了网球场。当工作人员发现时，惊慌之余立即返回球场将小孩子找回。那个小孩因为一个人在偏远的网球场，受到惊吓，哭得十分伤心。不久，孩子的妈妈来了，看见了自己哭得惨兮兮的小孩？？如果你是孩子的妈妈，此时此刻，你会怎样做？责备工作人员？投诉工作人员？无声抗议将孩子领走？从此再也不参加这个活动了？然而，都不是。这个小孩子的妈妈却做了一件令我们无法想象的举动：她告诉孩子：“已经没事了，那个姐姐因为找不到你而非常紧张，并且十分难过，她不是故意的，现在，你必须亲亲那个姐姐的脸颊，安慰她一下。”当时，这个小孩踮起脚尖，亲了亲那个姐姐的脸，并且轻声地说：“不要害怕，已经没事了。”
读到此处，你一定会被这种教育所感动吧！我想：这种宽容、体贴、理解不是一种刻意的追求，应该是瞬间的迸发，然而，也正因这瞬间的迸发，才显示出了人们思想中最深层次的一些东西。我欣赏故事中的.这种教育，敬佩这个母亲博大的胸怀。因为，只有这样的教育，才能培养出宽容、体贴、善解人意、富有爱心的孩子。
所以，如果错误还没到不可原谅的地步，那么，请微笑着说一声没关系吧。因为宽容别人，也是善待自己的一种的方式。谢谢！
宽容主题的演讲稿12
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！我演讲的题目是《学会宽容，快乐生活》。
有一个流传很久的故事：古时候有一姓张的人家盖房子，院墙向外扩大了三尺。邻居见了，不愿意，也向外扩大了三尺。张家有人在京城做大官，便派人告到京城，想出出这口气。京城的张家人接到信后，不但没有替自家人出气，反而写了一封回信：千里求书为道墙，让他三尺又何妨？万里长城今犹在，谁见当年秦始皇？家人看后翻然悔悟，拆掉院墙，向后缩进三尺。邻居大受感动，也向后缩进三尺。于是就出现了一条传为美谈的六尺巷。
宽容，是爱心的传送、是智者的宁静；宽容是信任的途径，是理解的桥梁。
法国十九世纪的文学大师雨果说过：世界上最宽阔的是海洋，比海洋宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。因此，宽容是一种非凡的气度和胸怀，它能包容人世间的'喜怒哀乐；宽容是一种高贵的品质、崇高的境界，是一个人有涵养的重要表现。在生活中学会宽容，你会明白很多道理，才不会在做人、做事的时候迷失自我！
宽容是一种风范，一种豁达的气度、一种伟大的仁慈。林肯总统对政敌素以宽容着称，后来终于引起一个议员的不满，议员说：你不应该试图和那些人交朋友，而应该消灭他们。林肯微笑着回答：当他们变成我的朋友，难道我不是正在消灭我的敌人吗是的，多一些宽容，公开的敌人或许是我们潜在的朋友。我们饶恕别人不仅给了别人机会，也取得了别人的信任和尊重，我们也能够与他人和睦相处。正所谓：退一步，海阔天空；忍一时，风平浪静。
宽容不等于懦弱，也绝不是纵容，而是人世间永恒的爱与被爱投之以李，报之以桃。深邃的天空容忍了雷电风暴一时的肆虐，才有风和日丽；江河不择细流，方能成其大；宽容是璧立千仞的泰山，是容纳百川的江河湖海。
同学们，从现在起，让我们学会忍耐、学会谅解、学会宽容，做个快乐的人吧！
宽容主题的演讲稿13
尊敬的老师、同学们：
大家好!
是否拥有一个广阔的心胸决定着一个人是否能够快乐的生存。“不要用别人的错误惩罚自己”就是在阐释着这一点。
对你爱的人宽容。“爱一个人，就要爱上他的一切。”是这样的，爱一个人就会毫无理由的爱上他的全部，包容他的所有。既然爱他，就说明在他身上一定有着吸引你的地方，那么这样的人是难得的，既然遇到，就不能错过，应该倍加珍惜。对于他所犯下的.小错误，理应采取宽容的态度对待。接着就毫无理由的宽容他，忍让他。是因为你爱他。
对爱你的人宽容。被人宠着，惯着，爱着是福气，是一件幸福的事情。那人能在茫茫人海中看到你，并爱上你，无怨无悔地付出他全部的好。与你而言，本就应该怀有感激之情，包容这个爱你的人在宠你时犯下的错误。慢慢地学会宽容爱你的人，是因为他爱你。
对你的朋友宽容。“人非圣贤，孰能无过?”朋友之间的磕磕碰碰是在所难免的，既然身为朋友，就应在了解他的为人的基础上理解他的无心之过，宽恕他犯下的错误。是因为你们是朋友。
对你的敌人宽容。一个人如果对自己的敌人也能宽容相待，才能说明这个人是一个拥有真正宽广胸怀的人。要对每一个与自己为敌的人宽容，因为敌人一直以来都充当着一个竞争者的角色，在竞争过程中，你为了取得胜利，不断激励着你提高自己。在另一方面，此人也是一个变相帮助你提高的角色。所以，请对你的敌人宽容一些。是因为你们一直在互相帮助，相互提高。
海尔普斯说：“宽容是文明的考核。”我们生存在这个文明的时代，作为一个个文明人，难道不该学会宽容吗?
对身边的人或事物多一些宽容，就会拥有快乐多一点，宽恕了自己。
宽容主题的演讲稿14
记得11岁那年，我照例星期五去买里脊肉。因为作业的缘故我到四点多才去买的，那时幼儿园的小朋友刚刚放学。我跑到里脊肉的地方，对老板说：”请给我一串里脊肉。“”好的“老板说完便麻利地把里脊肉放进炸锅，这时跑来一个4岁左右的'小女孩，”叔叔，能给我一串里脊肉吗？“小女孩天真地说道。”好啊！小姑娘，等这位姐姐好了，我再给你炸好吗？“叔叔说道，”好吧“小女孩说。
可没过多久，一下子来了一大群人，说马上就要里脊肉，老板没办法，看了看我，又开始帮他们先炸了，我气愤地瞪了瞪他们，心想：明明是我先来的，一分钟过去了，十分钟过去了，他们终于好了，老板才开始给我炸的，这时小女孩的母亲来了，说：”我还以为走丢了呢！请你快点！她要去奶奶家！“”妈妈，姐姐还没好呢！我们等姐姐好了再去奶奶家吧！“小女孩说。这时，里脊肉好了，可我怎么也不想拿走这一串，不禁地开口说：”这串给她们吧！我可以拿下一串！“”谢谢姐姐！“小女孩拿着里脊肉走了，回头望了望我，那灿烂的笑容印在了我的心里。
短短几分钟，我学会了宽容，前几分钟还觉得：我先来的，不管怎么样这串也是我的，可过了几分钟，我却觉得：宽容有时也是一种精神上的快乐！
宽容主题的演讲稿15
周末外出，在公交车上看到这样一幕。
在一处车站上车的人比较多，车上也显得有些拥挤了。先是听到售票员的喊声，要求刚才上车时没有刷卡的一位农民工模样的朋友买票。可能是真的没有听到，或是他正在想着什么更为重要的事情，直到售票员喊到第三遍的时候，才恍然大悟似的转过身去并急忙摸索着自己身上的几个口袋。我以为他是在找钱准备买票，但上衣的两个口袋翻找了好一阵儿也没见他把钱掏出来，又以为他会向售票员说“忘了带钱”之类的话来为自己不买票找借口。但两次我都猜错了，最后他终于从裤子口袋里翻出一张公交卡，举到读卡器前面刷了，然后有些腼腆，又有些尴尬地补充了一句“我忘了刷卡了”。可能他真的是忘记了，也可能是他感觉到了身边存在的异样的眼神而想到要为自己的“清白”做一下辩解。无论事实如何，我倒宁愿相信是前者，因为从他的'举止和眼神中，我觉得他应该是一个本分的人。只是在随后售票员丢出的一句话“四毛钱也要算计”让人感觉到了一种很不友好的气氛。虽然她是在她的岗位上尽职尽责这没有错，但却明显透出了一种对人和事的不屑甚至是歧视。其实，那是完全没有必要的，那样做不能诋毁别人，只会降低自己的形象与水准。
宽人者，人宽之；容人者，人容之；爱人者，人爱之；尊人者，人尊之。
人和人，都是一样的。如果你希望别人对你好，首先，你要学会善待别人。
【宽容主题的演讲稿】相关文章：
以宽容为主题作文10-27
宽容主题议论文11-05
关于宽容的主题议论文09-23
初一宽容主题学生作文11-01
初二宽容主题的优秀作文03-17
世界宽容日宣传主题标语11-17
宽容的魅力中学生主题作文10-13
初二以宽容为主题的作文大全03-17
宽容主题演讲稿03-23