挑战自我演讲稿
演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。在日常生活和工作中,越来越多地方需要用到演讲稿,来参考自己需要的演讲稿吧!下面是小编精心整理的挑战自我演讲稿,欢迎大家分享。

挑战自我演讲稿1
大家好!我叫吴莘玥,是来自重庆外国语学校初三年级的学生,我今天演讲的题目是<<战胜自己>>。
子夜,睡着用防潮布和被子铺成的床,我从梦中醒来,眼前漆黑一片,窗外手电筒的光照在墙壁上,晃来晃去;路灯暖黄色光照着稀稀疏疏的车辆,忽明忽暗。我仿佛听见这个城市沉重的呼吸。
很久都没有像这样凝视窗外了,孤独在不经意间向我袭来,猝不及防,我手脚冰凉。
突然,副团长将我从呆滞中拉回来,我才发现下一班岗是由我们来站,我迅速穿好衣服,轻声来到宿舍门口,经过交接,我们便开始站岗了。寒风嗖嗖地刮着我的.脸,外面的雨淅淅沥沥地下着,残酷的天气与孤独对于我来说无疑是一个巨大的考验。以前的我,总是被欢声笑语所包围,身边总有父母、朋友,有熟悉的环境,现在置身于这样一个陌生的沉睡中的城市,我才感到孤独是那么可怕。突然,我想起一句话:“孤独并不可怕,可怕的是自己将自己推向孤独的万丈深渊。”这句话激醒了我,让我有了勇气与毅力去挑战这寒冷而漫长的一个小时。手中的表不知不觉走到了三点半,我们完成了任务,战胜了孤独,更战胜了自己。虽然,这短短的一个小时给我的感觉是寒冷而漫长,但是在这短短的一个小时内,我想到了很多,也悟到了很多。
回想白天在拼“丁”字的过程中,我经历了一个复杂而微妙地心理过程。开始,我很快地按照各种想法拼,但始终没有拚出来,到后来,我有点想放弃,但是我还是坚持了很久。终于,在第七十三分钟时,我拚成了一个完完整整的“丁”字,我才感受到用努力换来成功的快乐。我才发现,彩虹总在风雨后,有阳光就会有阴影。成功和失败总是相辅相成的,只要努力了,只要坚持到底了,就算没有达到原定的目标,但也战胜了自己,战胜自己也是一种成功。
我们都是有缺憾的,人生在探索中完满,在改变中提升价值。
既然选择了山峰,就不要想着宽阔平坦的大道;既然选择了大海,就不要想着一帆风顺;既然选择了远方,就要风雨兼程。过去只能回忆总结,只有未来才可以改变。我们应用自己的力量,去书写出一个全然不同的结局,用自己能发出的光和热来照亮这漫漫无际的永恒时空。
谢谢大家!
挑战自我演讲稿2
尊敬的老师、同学们:
大家好!
我们所要应对的挑战,有各种各样的。有的是来自学习,如:各种各样的考试等;有的是来自生活,如:工作上的压力等;有的是来自大自然,如:水灾和旱灾等。
以前,我们的挑战是在升初中的那场考试。应对这个挑战没个人的心态不一样。有的人抓紧时间学习,想考个好的学校;有的人是抓紧时间玩,这些人说:“趁此刻多玩一些,上初中后就没有玩了。”等等。
而此刻,我们所要应对的挑战是升高中的那场考试。虽然还有几年,可是,也要从此刻开始努力学习,否则到了考试的那一天就来不极了。所以要从此刻开始努力学习,让以前的贪玩一去不复返,从容的应对升高中的那场考试。
以后,我们所要应对的挑战是升大学的那场考试。就要更加的努力学习了,到时候考上好的学校。
上头是我们这些学生所应对的挑战,此刻来看看大人们所要应对的.挑战吧!
大人们应对的挑战,比我们要困难的多了。
大人们应对的挑战有的是社会上的挑战,如:工作上的压力等;有的是大自然上的挑战,如:水灾和旱灾。
大人们也有的人逃避挑战,他们不胆应对挑战,怕失去什么。
大家想一想,我们应对的挑战只是学习,可是大人们应对的挑战有的甚至是有生命危险的。所以大家要勇敢的去应对各种各样的挑战,不要逃避挑战,当逃兵,大家要战胜挑战,不要被挑战所战胜!
挑战自我演讲稿3
敬爱的老师,亲爱的同学:
人生就是一场挑战,你就是挑战者。
当你刚出生时,你需要挑战,挑战自我。不要以为婴儿不需要挑战,如果他们想活下去,就要挑战自我。不是我句话嘛,世上万物都有思想,他们虽然弱小,但他们也想快快长大呀!所以,他们才挑战自我。
也许会对自我说:“已经不在妈妈的肚子里,我要挑战自我,快快长大”之类的话。婴儿最受疾病欢迎,战胜疾病就是战胜本身,这或许才是他们的挑战。
青少年也要挑战,他们的好奇心强,自我到底有多少实力?他们非弄得明白不可,挑战极限,这就是青少年的挑战。
接下来的人生,就是挑战生活。生活中的坎坷时常会令你犯难,这就是挑战的.时候,相信自我,战胜它!
经过这么多年的挑战,你已经成了一个挑战高手了,或许还是个“单挑王”呢,最级挑战就在眼前,你是否赢得了“生老病死”呢?
莫说人生,生活中呢?
第一次一个人走夜路,第一天一个人独睡,第一天去上学……这些都是挑战,即使你只是在尝试一心两用,下决心考第一,努力学习……都是挑战,只是挑战的对象不一样,当然,结果也会不一样。
我想说,不要停止挑战,在挑战,说明你的生命之星还在闪耀,不论结果如何,都要挑战下去,正是挑战,生命之星才会如此耀眼。
可是,偶尔休息一下也行,养足精神,才能继续驰骋在人生的旅途上。
挑战自我演讲稿4
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!
我是七五班的xx,我今天演讲的题目是《挑战自我永不言败》。
有人说微笑面对失败,不要抱怨生活,给与你太多磨难,不要抱怨,学习给与你太多曲折,大海如果失去巨浪的翻滚,就会失去雄浑,沙漠如果失去风沙的狂舞,就会失去壮观。人生如果仅求两点一线的一帆风顺,生命也就失去了存在的魅力,微笑着面对失败,挑战自我,把每一次失败都归结为一次尝试,不去自卑,把每一次成功都想成是一次幸运,不去骄傲,就这样微笑着面对挫折,去迎接挑战,我们永不言败。
我们都熟悉奥运冠军刘翔,在万众瞩目的奥运会上,他却因为脚伤不得不退出比赛,但他不甘心落后经过一年的修养,他又去挑战,面对挫折他永不言败。
挑战自我,永不言败,把“人”字写直写大,活出一种尊严,活出一种力量,把尘封的心胸敞开,让狭隘的自私淡去,把自由的'心灵放飞,让宽容和豁达回归,不要把每一次的成败看的那么重要,不要把每一竞赛看的那么自私,不要只看狭小的一面,放眼世界乐观些,不必计较一个小小的挫折,我们要永不言败,,身处逆境要从绝望中找出希望,生活终将美丽。
亲爱的同学们,在我们的学习生活中,需要的正是这种挑战,自我永不言败的探索精神,“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,我们在挑战中成长,再不言败中收获,让我们挂起乘xxx浪的帆,在未来的路上远航!
我的演讲完毕,谢谢大家。
挑战自我演讲稿5
尊敬的老师、同学们:
大家好!
挑战自我,能磨练我们的意志;挑战自我,能锻炼我们的本事,挑战自我,能增强我们的信心。假如没有挑战,将仅有无尽的自卑、懦弱。我们需要挑战,呼唤挑战。因为有了挑战,能唤醒我们沉睡的信心,能融化由自卑感累积起来的坚固的冰层。
挑战的身影无处不在,生活的每个角落都有它的`身影。
当百米赛跑时,全身疲惫的你已对成功的渴望消失了,假如你咬紧牙关,竭尽全力,冲向终点,即使没有拿到名次,你也会觉得挑战自我,是对幸福、欢乐的储蓄。
当参加演讲比赛时,紧张感倾注了你全身,结结巴巴的语言使你的信心连一丁点儿也见不着,假如你放宽心胸,心平气和地向观众敞开你的心扉,大胆演讲,这时挑战自我是对自我力量的加倍。
挑战自我实际上不需要做太多的高难度动作,实际上只需要你在离阳光很近的地方,奋尽全力去拥抱它,只需要你驾着小船驶向胜利的彼岸时,争分夺秒,以最快的速度抵达,只需要你最快登上成功的顶峰,再拿出那么一点力量和勇气。
学会挑战,是对我们信心的一次流溢;学会挑战,是我们走向成功的一条捷径;学会挑战,是获得人生第一桶金,相信以后,会多达第二桶、第三桶……
挑战自我演讲稿6
各位领导、各位同事:
在这里我很荣幸赶上了公司改革的机遇,面对了一个崭新挑战自我的时机。感谢公司领导为我们创造了这次公平竞争的机会。我非常自豪地看到我们公司改革前进的步伐,以这种公平、公正、公开的方式选拔优秀的企业人才,我相信我的同事们和我一样怀着满腔的热爱之情,希望这次竞聘能够为公司找到优异的人材。
个人简历主要业绩:
一、融洽自己与手下人的关系,将自己和本部门的人员都融入到这个小集体中。
我认为,每个人都有很强的集体主义感,只有给他们创造了让他们为集体奉献的环境,并让他们在适当的时候感受到创造价值实现自我的幸福感和成就感,在d1项目试验室,我和我的同事们达到了一种非常舒服的管理和适应管理的境界,那就是默契和谐。在工作之余,我们共同享受我们的爱好,甚至互相影响彼此的好恶感觉,我们共同对付监理和业主,但是给监理与业主很良好的感受:尊重他们,适时表现自己的.个性。我们共同干体力活,在干活时,我招呼一下,马上他们都会响应,从没有让我在该谁干这件事上为难过,而且非常主动,我想这是在我们共同的劳动过程中培养出来的热爱本职工作和热爱我们这个集体的感情。
二、提高自己的业务水平,多给别人创造表现的机会。
我负责过试验室,在此之前,我基本没接触过此方面的工作,接手后,我凭着极大的压力感和自己的要干一些事的责任感,连续加班加点,也仗着手下的兄弟们帮助,我很快摸到了门路,并进入角色。负责工程部之前,我也只是做过一些资料整理方面的事,对于生产经营是模模糊糊,刚开始,我真是无所适从不知从哪里下手,慢慢地经过自己的领悟和别人的帮助,我也将此项工作做得有声有色。对同事,我给他们明确的工作任务,并适当给他们压力让他们独立解决问题,其时这很重要,有些人喜欢依赖的感觉,有些人喜欢被依赖的感觉,这让他们有轻松感和责任感。每个人都尽量独立地完成任务,日久他们都会产生一种成就感,这有利于他们的积极进取,不断进步。在这几年的实践中,我积累了知识,也领悟了很多为人处事的道理,得到了别人的认可,我得到过三次处优秀共产党员的称号,二次局优秀共产党员的称号。一次优秀工程部长的荣誉。
挑战自我演讲稿7
敬爱的老师,亲爱的同学:
有一句这样的名言:一匹马如果没有另一匹马紧紧追赶并要超过它,就永远不会疾驰飞奔.马需要挑战,人更需要挑战!
就如大家都熟悉的一位体育明星XX刘翔吧.他在跨栏比赛中破了世界记录,成了体育界的焦点.与刘翔一齐比赛的人,都是来自世界各地的跨栏高手,正因为应对这样强劲的对手,所以平时刘翔才会不断地提高自我,才会使他在比赛中有更出色的表现.试想一下,如果刘翔的对手只是一些普通的运动员,他在平时还会这样的锻炼自我吗?那他还会成为世界瞩目的体育明星吗?所以说,一个人的成功来自挑战,不仅仅需要挑战,还需要更强劲的挑战!
我又想起狼与鹿的故事.鹿是狼的美味食品,凶猛的狼常常把鹿群追得四散逃跑.许多弱小的.鹿都成了狼的口中食.当地居民对鹿动了恻隐之心,开始围捕狼.狼从荒原上消失了.然而出人意料的是,鹿群不但没有兴旺,反而很多死亡.不在竞争中前进,就在竞争中灭亡.原先,鹿失去了天敌后,生活安定了,不再运动了,导致体质变化,造成生存危机.于是当地居民又重新请回了狼.不久,鹿群重新获得生机.
这则故事说明,挑战是生存的动力.有人说过:人的生命似洪水在奔流,不遇着岛屿暗礁,难以激起美丽的浪花.没有一个人的生活是一帆风顺的,可不一样的人对前进途中的困难有不一样的理解.对与弱者来说,困难是无底之渊;对于强者来说,它却是无价之宝.我们能够把困难,挫折看成一个锻炼的机会,能够把它当做是生活的挑战!
生活需要挑战.如果我们勇敢地应对困难,勇敢地理解了生活的挑战.那么,成功的一天就不远了!
挑战自我演讲稿8
光阴似箭,日月如梭,转眼间,我们又度过了半个学期。送去了悠闲愉快的清明节,我们又投入了紧张的学习中。
在俊波这座梦一般的学校中,我们是否应该更加努力的学习,才能不辜负老师、父母对我们的期望?现在我们应该保持一个良好的心态去对待它,不必过于紧张,但又不能过于放松,应该以“超越自我,挑战自我”为目标,在原来的基础上一步步提高。
所以在学习中我们要找出自已所存在的问题,在老师的`帮助下解决,巩固好课本上的知识,拓展自己的思维。俗话说:“一分耕耘,一分收获。”在最后一个星期中,我们应该加倍努力的学习,掌握好时间复习功课。只要做到认真、努力、踏实,相信你一定会成功!最后祝愿各位同学在半期中取得优异的成绩!
挑战自我演讲稿9
尊敬的老师、同学们:
大家好!
挑战!一个富有坚强,创造里的词语。挑战!是人生中对自我,对生活……方面的一种考验,也许懦弱的人以为挑战而变为一个胜利的强者,生活!无处不在的困苦,而我们一次次有来应对它们,这时,我们需要挑战!
挑战自我!
挑战自我!大多数人都不陌生,每个人大概都有过挑战,挑战自我!有的因为艰难而退缩,有的因为努力而前进。我X一个充满好奇心的女孩,我有向往!我有梦想!我有抱负!而我的梦想前方正有种种的艰难困苦等待着我去挑战!我挑战我内心中的恐惧!
我挑战我的胆怯,我挑战我身体流动着带病菌的血液,它们对我来说是一种挑战,它们在我心中久久不能失去的原因,是因为我没有挑战的胆量和充满挑战的心!我在它们面前是一个懦弱的人,此刻,我懂得敢于去挑战。我X一个重新复活的新生命!我要挑战!带着我的'新去挑战自我!
挑战分数!
挑战!挑战分数!是一们考的技术!分数!一个不陌生的名词!考场上,我们就是为了它而努力,细心的挥动着手中的笔,为自我的面子而努力,也为了自我的学习成绩而奋斗。
在考场上我们交头接耳,飞纸传书!为了什么?是为了我们的分数。我们渴望,我们渴望我们自我的分数是第一!我们也盼望有终翌日自我也高高在上。成为令人骄傲的榜样!为了这些!我!我们!在考场上的奋笔!
为了好的分数我和别人交头接耳,飞纸传书!也许这些对大家已不陌生,然而!考场上的种种犯下的错误已刻在我们每个人的脑海中!擦拭不去!我X一个重新复活的人!我要挑战!我要带着我的头脑去挑战我的分数!
挑战自我演讲稿10
各位老师、各位同学:
大家好!
不知不觉,离期末考试只剩最后一周的时间,期末的复习,就像赛跑时最后的冲刺,格外重要。因此,我今天国旗下讲话的题目是:《挑战自我,创造辉煌》。也借这个机会,就期末复习考试给各位同学提几点建议和希望:
一、思想上要高度重视期末考试是对同学们整个学期以来学习成果的一次检阅,对同学们综合素质的一次挑战,更是对同学们自信心、自觉性、意志力、诚信度的一次考验。因此,大家都应高度重视这次期末考试,不可掉以轻心。每个同学都要精心备考,自主学习,让整个过程充满着思考、整合、反思、探究和提升,营造一个积极的、主动的复习迎考氛围。
二、复习计划要科学合理期末复习内容多,时间紧,要想考出好成绩,就必须制定一份科学合理的复习计划。对今后几天的学习做出科学、合理的安排,做到心中有数,有的`放矢。当然,光有计划还不够,还需要同学们集中精力,充分利用时间保证计划的落实。
三、复习方法要科学有效除了思想上重视以外,要想取得好成绩,更需要科学合理的学习方法。平常学习好的同学要善于归纳、总结,利用复习之机巩固基本知识、基本技能,在训练能力上下功夫,做到触类旁通,再上台阶。基础差一些的同学更应充分利用这次复习的时机,查漏补缺,做到复习、消化到位,力争在复习中有较大的进步。当然,我也想用以上三条提醒我们的老师,期末复习对每个老师依然重要。
每位老师更要在思想上重视,制定合理的复习计划,运用科学有效的复习方法。杜绝“都是学过的知识,复习没啥大不了”的错误认识,杜绝最后复习阶段松散疲塌的心理状态,一定要精选习题,设计精炼的导学案,努力追求复习效果的高效。最后用两句话和老师同学们共勉:
一)“失败者总是千方百计找借口,成功者总是千方百计找方法”。希望每个老师和同学都能相信自己,努力奋进,决不轻言放弃。
二)“没有最好,只有更好”,希望每位老师和同学更能这样鞭策自己,激励自己,超越自我,共创辉煌。
挑战自我演讲稿11
各位老师、各位同学,不知不觉,离期末考试只剩最后一周的时间,期末的复习,就像赛跑时最后的冲刺,格外重要。因此,我今天国旗下讲话的题目是:《挑战自我,创造辉煌》。也借这个机会,就期末复习考试给各位同学提几点建议和希望:
一、思想上要高度重视
期末考试是对同学们整个学期以来学习成果的一次检阅,对同学们综合素质的'一次挑战,更是对同学们自信心、自觉性、意志力、诚信度的一次考验。因此,大家都应高度重视这次期末考试,不可掉以轻心。每个同学都要精心备考,自主学习,让整个过程充满着思考、整合、反思、探究和提升,营造一个积极的、主动的复习迎考氛围。
二、复习计划要科学合理
期末复习内容多,时间紧,要想考出好成绩,就必须制定一份科学合理的复习计划。对今后几天的学习做出科学、合理的安排,做到心中有数,有的放矢。当然,光有计划还不够,还需要同学们集中精力,充分利用时间保证计划的落实。
三、复习方法要科学有效
除了思想上重视以外,要想取得好成绩,更需要科学合理的学习方法。平常学习好的同学要善于归纳、总结,利用复习之机巩固基本知识、基本技能,在训练能力上下功夫,做到触类旁通,再上台阶。基础差一些的同学更应充分利用这次复习的时机,查漏补缺,做到复习、消化到位,力争在复习中有较大的进步。
当然,我也想用以上三条提醒我们的老师,期末复习对每个老师依然重要。每位老师更要在思想上重视,制定合理的复习计划,运用科学有效的复习方法。杜绝“都是学过的知识,复习没啥大不了”的错误认识,杜绝最后复习阶段松散疲塌的心理状态,一定要精选习题,设计精炼的导学案,努力追求复习效果的高效。
最后用两句话和老师同学们共勉:
一,“失败者总是千方百计找借口,成功者总是千方百计找方法”。希望每个老师和同学都能相信自己,努力奋进,决不轻言放弃。
二,“没有最好,只有更好”,希望每位老师和同学更能这样鞭策自己,激励自己,超越自我,共创辉煌。
挑战自我演讲稿12
新年的钟声还在我们耳边萦绕,期末考试的准备就已紧锣密鼓的展开了。对于学生来讲,考试早已司空见惯,而对过于熟悉的事物我们往往会重新审视它,挖掘它的意义。我们只是过多的看重期末考试是对一个学期知识学习的总结而往往忽视了它所包含为两个方面:学业与事业。在学业中所花费的时间几乎占去了人生黄金时间的一半,这珍贵的时间怎样度过它取决于你对学业的态度,学业又直接影响你的事业。从这个角度上讲不是单纯知识的积累而是人生态度的体现,所以无数次大大小小的考试不仅是对我们学业成果的阶段检验,而且更是对每个人综合素质的一次挑战,是对我们个人注意力、意志力的一次考验,胆怯柔弱者、怕苦怕累者、投机取巧者肯定是这场挑战中的落伍者。我们不能要求所有考场的竞技者都是优胜者,但我们提倡做一名追求进步超越自我的'勇敢者,如果每个人都有超越以前的信心和勇气,那么我们这个集体将是不可战胜的集体是勇往直前的集体。
同学们在新的一年里,让我们信心满怀的站在人生每道起跑线上做一名挑战自我,超越自我的勇敢者吧!
挑战自我演讲稿13
敬爱的老师,亲爱的同学:
世界乒乓球冠军容国团有句话说的好:人生能有几回搏!是的,人生在世就要经历挑战,仅有勇敢地去应对,努力地去拼搏,才有可能取得胜利。当挑战来临的'时候,许多人都会选择勇敢地去应对,与挑战做斗争,从而赢得胜利。
然而,就在不久前,在一次比赛之前,我却选择了退却X不去参加比赛。我不是因为害怕比赛而退却,而是因为X怕在比赛中拿不到名次。
对这次比赛我没有信心,害怕自我会名落孙山,更害怕同学们嘲笑的目光;害怕教师、家长失望的眼神。当我醒悟过来,明白胜负乃兵家常事时,明白失败并不可怕,可怕的是懦弱时,却已为时过晚,比赛已经开始。
我输了,是的,我彻底地输了!我输给的不是别人,正是我自我。我输了,在比赛没开始之前就输了,并且输的一败涂地,根本不会有一丁点获胜的期望。
我恨我自我,我恨我自我为什么不像其他同学一样去应对这次挑战呢?从中,我悟出了一个道理:仅有战胜自我,才能开启胜利的大门。怪不得一些比赛选手在回答记者问题时,总是对记者说:“我最大的对手就是我自我。”
如果上天能再给我一次机会,我会选择勇敢地去应对挑战。当下次挑战再来临的时刻,我会勇敢地去应对,从而打开胜利的大门。
挑战自我演讲稿14
尊敬的各位领导,老师们:
大家好!
我来自放生小学,跨入教师行列仅10余年的岁月,10余年的教学历程,风雨兼程,有得有失。回首往事,我领悟到:是教师神圣的责任感和对学生的一片真诚的爱,伴随我一次次迎接挑战,一次次超越自我!今天我的演讲题目就是:迎接挑战超越自我。
记得初为人师,我很胆小,没有自信,不懂方法,更没有经验。曾经有孩子问我:“老师,1+1为什么要等于2呢?”当时我都不知道该用什么办法才能让他理解;还记得那时课前总是写出非常详细的教案,甚至在课前还要记一记,先做什么,再做什么。我努力去做了,可总达不到我预想的效果,我时时反思着:为什么我不能像当年教我的老师那样在课堂上挥洒自如呢?我很困惑,我每上完一节课,我都在琢磨,今天有什么收获?又有什么教训?下节课我该怎样改进?于是,我有意识地加强自己教学基本功的训练,虚心地向身边的老师们学习教书育人的技能技巧,学习他们的成功经验,再把我教学中遇到的问题向他们请教。我渐渐的意识到要了解自己的学生,关注学生,选择适合学生的方法进行教学才是最佳的。我发现孩子们学得轻松多了,愉快多了,我自己也好开心;我还发现以往总觉得顽皮的学生,原来是那样天真、那么可爱。看着一张张纯真的笑脸,看着一双双渴望求知的眼睛,我在心里下定决心,我要尽我的所能把他们教好,这是我的责任,是我作为一名教师的责任。
在我从教的第3个年头里,青年教师赛课活动在全县展开,我参加了比赛。记得当时我很犹豫,那可是比赛,下面有那么多领导,还有那么多有经验的老师都在看着我,我敢站到那个讲台上去上课吗?学校领导给我鼓劲:“不要怕,年轻人要勇于挑战自我,自我磨炼!不要自己把自己吓倒。”在领导和老师们的鼓励和帮助下,我获得了第一名。这次荣誉的获得,让我备受鼓舞,我要继续努力,做好准备,迎接各种挑战,我要让我的教书生涯有声有色。
在接下来的几年里,我结了婚,有了家,也有了自己的孩子,但家庭的拖累并没有让我对自己肩负的责任有所放松,反而有一种更强的责任感让我去努力工作。因为我强烈地意识到我的孩子需要受到更好的教育,还有千千万万和我的孩子一样的孩子也渴望享受到更好的教育,记得一位家长说:“现在我们比什么呀,比自己的钱多少吗?不是,我们比谁家的孩子素质好!”是啊,孩子才是未来,孩子才是希望,我作为一名教师,深感责任的重大。于是,在工作的间歇,在干完家务活的空档,我都不忘把教学中的点点滴滴在头脑中反思、总结,整理,一篇篇教学论文就是这样慢慢的磨出来的。
然而,就在我教学工作基本上得心应手的时候,我却经历了一次病痛,一次差点让我失去我热爱的“教师职业”的病痛。
我本有一副好嗓子,在学生时代,偶尔在同学们面前一展歌喉,也能博得阵阵喝彩。但是经过这几年的`讲台高歌,渐渐的嗓子变的嘶哑,还经常疼痛,到后来发声都成了困难。到医院做检查,诊断为“双侧声带息肉”,医生建议手术治疗,除去息肉,恢复声带正常振动发出声音。身边的人为此议论开了:有人说要除去声带上的息肉,这个手术可不能马虎,一定要找技术好的医生;还有人说如果手术中出现什么意外,会是什么结果?听着大家的议论,我很着急,我不想成为哑巴,我更不想因此离开刚刚爱上的教育事业。我在心里问自己:我要做手术吗?手术能成功吗?我真的会成哑巴吗?我要因此失去继续与孩子们一起学习的机会吗?
经过前思后想,经过亲人和众多好心人的多方打听和咨询,最终我作了手术。通过前后两次激光手术,成功去除了我左右声带上的息肉,经过一段时间的休息,我又能重返讲台和孩子们一起学习。我好高兴啊!我要感谢我的领导、同事、亲人给我的安慰和照顾,感谢现代高超的医学技术让我没有失去我热爱的教师职业,我更要感谢在我生病期间默默为我祝福的孩子们。
记得手术前后,我的声音都很小,我担心孩子们听不见,但他们却听得格外认真,很多时候我的一个手势,一个眼神替代了我的语言,可孩子们依然能够领会,我为他们能这样的懂事,能这样的理解我而感动。手术后医生嘱咐说:一周内一句话也不能讲,否则会影响声带的恢复。孩子们悄悄的来看我,一颗糖轻轻的塞进我的嘴里:一个苹果放在了我的手上;几个自己也舍不得吃的鸡蛋放在桌上,人却一溜烟儿就跑了;还有的给我送来自己亲手做的小礼物;最让我感动的是一个同学笑眯眯的递给我一张卡片,我打开一看,上面写着:“老师,祝你早日康复,我们等着你”。我紧紧拉着小姑娘的手,只有使劲地点头,眼泪早已不听话,滚落在孩子红红的脸蛋上。我在心里为自己鼓气,我要好起来,要快快的好起来,孩子们需要我。
在病假休息的日子里,我为全班五十多位同学每人准备了一张小卡片,在每一张卡片上为我的学生写下一句句激励的话语,也寄托了我对他们的深切期望。在我重返讲台的第一节课里,我把卡片分发给他们,他们手捧小小的卡片,在同伴们面前炫耀,“看,这是老师送我的礼物……”然后把它小心翼翼的收藏起来。此刻,我真真切切的感受到:我为孩子们的付出得到了丰厚的回报。
10余年的教育生涯,有苦,也有乐;有付出,也有回报:在新课程实施的三年里,我先后四次承担县级教学研究课,多篇教学论文在县、市教学论文评比中获奖;20xx年教师节县教育局表彰为“优秀教师”;20xx年参加资阳市信息技术现场课件制作大赛获二等奖;所承担班数学成绩三年来均居全乡第一名。
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”就算有一天,我不能再站在讲台上为孩子们传道、授业、解惑,我一定会将我从教的酸甜苦辣和喜怒哀乐的音符铭记下来,因为它也是我人生路上的一笔不可多得财富;我也希望我在燃烧自己照亮别人的同时也照亮我自己,让我更有信心去迎接挑战,不断的超越自我!实现我的人生价值!
谢谢!
挑战自我演讲稿15
能有幸站在国旗下讲话,我真的很激动。我们都处于学习的黄金时期,不是有人说的很好吗?人生有三件宝:一是学习,二是行动,三是忠诚。因此,我要对大家说:抓住机遇,挑战自我。
人生在世,凡事都离不开学习,而大多是通过间接经验的学习即通过书本来学习。所以,加强学习可以帮助我们缩短探索的历程。那么,我们如何学习呢?一是要达到较高的`学习境界。前辈学人王国维用“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天边路”,“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”,原创:“众里寻他千百度,蓦然回首光要高、目标要远、顽强执着、善于发现和创新这三个境界,我们要力求达到这三种高境界,形成严谨求实、勤奋学习、善于思考的学风。二要增强自身的竞争能力。在漂亮的非洲大草原上,生活着羚羊和狮子,羚羊天天一早醒来就在思考,如何跑得更快一些,才不会饿死。羚羊和狮子的故事告诉我们,大自然总是布满竞争,生存的法则就是优胜劣汰。这种大自然的竞争同样存在于我们人类社会,并表现在我们个人的学习,工作和生活中。那么,我们如何应付竞争呢?学习是在这场残酷的竞争中制胜的利器。同学们,我们必须不断给自己加压,原创:夯实基础,激活潜能。初三的生活紧张而苦闷,但我们要敢于把生活的目标定得高一些,力求改变生活,改变命运。
当然,光有目标不行,还要有具体的行动,与其临渊羡鱼,不如退而结网,坐着不动将一事无成。一个人成功的秘诀在于“勤”“高”“新”“快”,“勤”就是勤奋,“高”就是高的境界,“新”就是心思维,新形象,“快”就是快速运作。做任何事重在务实,做到细处,当天的事情当天做,决不留后患。用这样的原则来指导行动,行动起来才有方向,才有效果。
初中三年的学习生活非常短暂,我们要珍惜时间,积累日子,焊接点滴时间,千万不能打发日子,同时总结经验,不怕失败,不言放弃。我很欣赏这样一句话:“总有一种坚持,总有一种声音,总有一种关爱让人感动!振聋发聩的是真饴,刻骨铭心的是真情,载入记忆名册的是曾经给我们以启迪的名言和导师。”希望我的这些感受能给大家一些启发,希望大家能在人生的道路上不断成熟,不断进步,专心做事,诚信做人。抓住机遇,挑战自我。相信我们一定拥有心中的蓝天。
谢谢大家!
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