文明演讲稿

时间:2023-05-10 07:41:34 演讲稿 我要投稿

有关文明演讲稿模板十篇

  演讲稿可以提高演讲人的自信心,有助发言人更好地展现自己。在现在社会,我们都可能会用到演讲稿,那么,怎么去写演讲稿呢?以下是小编整理的文明演讲稿10篇,希望对大家有所帮助。

有关文明演讲稿模板十篇

文明演讲稿 篇1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我叫杜新,我性格开朗、活泼可爱,是老师的小助手,是同学们的好朋友。

  今天,我很荣幸站在这个讲台上参加本届文明学生竞选活动。

  我和大家一样,都为崇文街小学而感到自豪!在校长、老师和同学们的教导下,我从一年级,一个不懂事的孩子成为了一名五年级的优秀少先队员,过去取得的成绩,是老师和同学们一起给予我的,在此,我要感谢大家,感谢那些曾经帮助我、鼓励我的所有人!

  我热爱书法在学校被评为十大童星,还连续被评为校级三好学生。

  这次,我想竞选文明学生,因为我觉得可以让我在各方面的能力有所提高,这样可以更好地为全校的少先队员们服务。如果这次竞选我成功,我将时时刻刻更加注意自己的言行举止,为同学们树立一个有理想、有道德、有纪律的.文明学生榜样。相信在我的努力下,我会更出色!感谢大家的支持,请你们投我一票吧!

  谢谢大家,我的演讲完毕。

文明演讲稿 篇2

  今年春天,花鸟三月,本来应该是人们游玩的好时机,但突如其来的“非典”打乱了我们的生活秩序。原来热闹的电影院、商场、公园、游乐园.

  突然变得冷清,好多学校停课,我们学校也不例外。我常常想:我想做一个文明天使,目的是让人们知道非典并不可怕,只要大家关注健康,环保,一定会是文明天使。

  非典期间,我叔叔因为装修原因暂时住在我家。一个阳光明媚的星期天下午,我叔叔带我出去买食物。买了之后,舅舅准备带我回家。

  我们在车站等公共汽车,很快公共汽车从远处迎面开来。我们正要上车,舅舅突然咳嗽了一声,把痰吐在地上。我马上想到:在学校,老师经常告诉我们要养成不随地吐痰的好习惯。今天家人随地吐痰,我要教育他。于是我拉着舅舅的手说:“先别上车!“舅舅不知道发生了什么事,连忙问我:“为什么?”我指着舅舅的痰说:“你看!”舅舅看了一眼,脱口而出,“我怎么了?满嘴痰是怎么回事?上车!”“不,不!”我大声对我叔叔说。我抓住舅舅的手,车子“叭”的一声开走了。舅舅很不高兴,说:“喂!小祖宗,吐槽痰有什么重要的?真是大惊小怪!”“你难道不知道在非典时期,一小口痰就造成了几千万个病菌!“我赶紧说。”我没有传染病!”我叔叔生气地说。我知道我做得对,我也不甘示弱。理所当然地对我叔叔舅舅说:“不管有没有病菌,随地吐痰都是不卫生的,应该擦掉。”这时,我说的时候,我叔叔的脸变红了。他拍拍我的肩膀,对我说:“好,我接受你的.意见。”

  之后我再多问你小老师。你是一个文明的小天使!

  看到舅舅搞错了,我赶紧从兜里拿出一张纸,在舅舅面前抓起,擦掉痰,把脏纸留在路边。

  在垃圾箱里。然后来了一辆公交车,舅舅拉着我的手下了车。

  我认为:保护环境应该从我们自己做起。只有这样,我们才能成为文明的天使,保卫我们美丽的家园。

文明演讲稿 篇3

  生态环境一直以来都是我们人类生存、生产与生活的基本条件。党和政府把环境保护作为一项基本国策。伴随着“基本国策”、伴随着新的世纪正迈着希望的脚步,作为地球村的重要成员,草木葱茏,绿树成荫,鸟语花香,空气清新是我们梦寐以求的家园。地球是人类唯一居住的地方,人类要在地球上安居乐业,就要爱护地球,爱护大自然。地球是茫茫宇宙间唯一一艘载有生命的航船,我们人类是这艘船上的乘客。当船漏水的时候,谁能说拯救地球与我无关?

  山不孤独水孤独,所以水绕着山;梦不孤独心孤独,所以梦把心牵住;树不孤独鸟孤独,所以鸟在树上住;我们不能让水孤“独”,不能让心孤独,更不能让鸟孤独,让我们共建绿色家园,让绿色回归自然,我们共同在努力!朋友,新世纪凝望地球:空气污染严重、土地遭到破坏、温室效应威胁着人类、生物多样性锐减、森林面积日益减少、淡水资源受到威胁、化学污染日益严重、混乱的城市化、海洋生态危机加剧、极地臭氧空洞,这就是我们赖以生存的家园吗?曾记否,我们的前人生活的环境是那样的美好:茂密的森林和青青的绿草覆盖着大地,清新的空气中瓢着阵阵花香,丰腴的土地和清澈的河水哺育着大地上的生物,鸟儿在树上歌唱,鱼儿在蔚蓝的大海中畅游……

  如今,面对满目疮痍的地球,我们是否应该深深地反思:时代要进步,文明要发展,我们再也不能吃祖宗饭、断路的路子了,人类向大自然一味掠夺式的索取生活方式不可取。我们应该走可持续发展道路;保护生态环境,倡导文明新风。我们应该积极地,自觉地行动起来,快快加入到生态环境保行动中来。

  保护环境,建设绿色家园,应从身边的事做起:倡导生态文明,建设绿色家园。就要大力倡导和树立绿色文明理念。将绿色文明当成是人与自然相和谐与共、经济与环境协调发展的新的文明。将这一文明成为每个成员的共同认知。从而自觉传播、实践人与自然和谐与共的绿色文明理念。人在自然中生长,绿是自然的颜色。绿色是多么宝贵啊!它是生命、是希望、是快乐,让我们行动起来,为珍惜绿色,创造绿色献出自己的一份力量吧!

  倡导生态文明,建设绿色家园。就是要立足安康实际。安康地处秦头楚尾,是西北、华中和西南三个经济区的几何中心,汉江即是长江水系最大的支流,也是陕南安康人的母亲河,它孕育着安康的过去、现在和未来,历史上曾誉为“黄金水道”。“九五”以来,我们始终把保护汉江流域生态环境安全,保护汉江水质免受污染作为环保工作的重点,不断加大投入和治理力度,虽然取得了一定成效,但汉江环境保护的形势依然十分严峻。虽然坚持了“在保护中开发、在开发中保护”的原则,坚定不移地走生态环境保护型之路。如今,随着西部大开发进程和南水北调中线工程的启动,大大推动汉江经济走廊的开发·安康作为国家南水北调工程中线主要调水区,优质水源涵养区。南水北调中线工程水源丹江口水库在我省境内汉江、丹江流域集流面积659万公顷,涉及汉中、安康、商洛、宝鸡4市的29个县区、298万人口。汉江全长1537公里,在我省就有600多公里;总流域面积9。52万平方公里,在我省达4万多平方公里。安康不仅是调水区,而且是水源涵养区,同时也担负着保护水源地水质的'重大责任。作为南水北调中线工程的水源区,水土流失严重,导致土地资源破坏,水源涵养能力降低,生态环境恶劣,泥沙下泄淤积河床、水库,使水利工程运行寿命和运用效率降低,丹江水质恶化,制约当地经济的发展,也给南水北调工程水质安全留下了隐患。

  随着安康经济的发展,随着安康人民生活水平的提高,动员人士履行义务、参与生态建设;架起方便人民群众监督生态环境建设的桥梁;想方设法鼓励力量投入生态环境建设,走可持续发展之路。安康山多水多,山青水秀,山多植物种类多,水多工业利用价值大,山青水秀又处南北过渡带,孕育着宜人而鲜有的气侯资源。大可以“水”牵线搭桥,联结北京等五省市构建“同饮一江水,共建新生活”的新认识、新资源,立足资源优势,运作生态资本,把绿色价值转化为较高的经济附加值,以而赋予整个经济以新的活力和竞争力,获得更多的政策和财政的反哺,实现经济跨越势发展。安康气候宜人,以山为雄,以山抒情,以水为灵,以水表情,游者有所依,情有所寄,使生态旅游成为主体。

  倡导生态文明,建设绿色家园。就要形成从我做起、从身边事做起、现在做起。我们只有一个地球,为了维护生态平衡,保护安全的、多样的生态系统,营造安全健康舒适的生存空间,我们积极呼吁保护生物多样性,维护和强化自然山水的整体布局,积极探索人与自然和谐共生的生存方式,建设可持续发展的生态环境。从安康的生态环境的实际出发,就是要以人为本,立足自身,点滴做起,在日常生活中厉行节约,防止浪费,珍惜资源,植绿护绿,减少污染,保护生态环境,为人类永续生存与发展尽绵薄之力。只要全民动员起来,群策群力,积极行动,持之以恒,我们安康天空湛蓝湛蓝,空气清新清新,山野翠绿翠绿,溪流水沟清澈清澈,山中野兽出没……

  这些是多么的令人羡慕啊!生态良好、景观优美、植物多样、清新舒适的人居环境。安康大地就一定会安宁康泰富有美意,山川秀美、江山如画!

文明演讲稿 篇4

尊敬的各位领导、各位评委、朋友们:

  大家早上(下午)好!我今天演讲的题目是:让驾校插上文明的翅膀,驾校文明演讲:文明,人类生存更需要你。

  我是临安天平驾校一名普通的员工,工作以来,我目睹了成千上万名驾驶学员经过驾校大熔炉的厉练之后,投身于社会主义建设事业,我也目睹了在通往乡镇的公路上车辆川流不息,在城市的街道上车水马龙的繁忙景象!

  然而,发达的交通条件在给我们带来方便与快捷的同时,也给我们稳定的社会环境带来了不和谐的音符:这繁荣的背后,驾驶人不文明的行为给我们的生活带来了拥堵;给我们的经济发展带来了障碍;甚至给我们生命安全带来了威胁。所以在这里,我要呼吁:文明——美好生活需要你!文明——社会发展需要你!文明——人类生存更需要你!

  在我们中国,近2个亿的机动车驾驶人接受了我们驾校的再教育,驾校门外还有更多的人在排队等候,这是一项永久和艰巨的教育工作,这更是一项光荣而伟大的教育工程。

  几十年前,我们的驾驶人,靠的是传、帮、带,称之谓以师带徒。随着社会的不断进步,驾校应运而生,学员人数之多,涉面之广是世界上哪一所学校都无法相比的。在以师带徒的年代,师付教,徒弟学,没有资料,不成规模,如今我们的教材更加系统,管理更加规范,教学更加科学,演讲稿大全《驾校文明演讲:文明,人类生存更需要你》。但是,社会需要的,不仅仅是只会开车的机器人,而是需要每一个驾驶人都能遵章守纪,都能品德高尚,都能文明开车。播下一个动作,收获一个习惯;培养一个良好的习惯,得到的是文明和进步。我们的教练,不仅仅是技术上的教练员,更是学员品德和文明的指导员。

  汽车是人类文明时代的产物,可在我们现实生活中,经常可以看到一些不文明的驾驶人:有的,乱停乱放逆向行驶;有的,超速行驶,抢道闯红灯;有的'竟目无法纪,酒后驾车!就是那么不经意的闪念之间,悲剧一次又一次的上演了。当车轮行驶在生命的边缘,我们该如何面对?事实告诉我们,无视文明行车就意味着无视生命。我们希望文明之花常开,我们希望生活之树常青;我们更希望生命之河长流。

  也许我们还没有忘记,20xx年6月30日,南京司机xx,酒后驾车,连撞9人,造成5人死亡的特大交通事故。更可悲的是,撞了人还扬长而去。

  也许我们也没有忘记,去年八月五日,杭州一家通信设备公司的董事长,酒后驾车,几分钟内撞了26人,造成1人死亡,7人住院,18人轻伤的重大事故……

  面对一起起因为不文明而引起的恶性事故,面对一具具冰凉的尸体,面对一个个破碎的家庭,难道我们还不能接受不文明对于生命的警告吗?

  《师说》里有句话说得好:师者,所以传道授业解惑也。对我们驾校、教练来说,授业就是传授驾驶技术,而传道就是传授道德,传授文明。虽然,以上说的多起交通事故,与我们没有直接的因果关系,但是,如果肇事者在学车的期间,教练能把传道作为重点课目,学校能把文明行车作为重点教学内容,那么,不文明的驾驶行为,就会大大减少,因不文明开车而发生的交通事故就有可能避免。

  记得上小学的第一天,我母亲对我说过一句话,虽然这句话,我到工作以后才真正理解它的涵义。她说:孩子,你上学了,妈不在你身边,万事都要让着点。一句普普通通的话,却蕴含着一个母亲对孩子的真爱,蕴含着文明做人的大道理。作为驾驶人,我们处在当今这么复杂的交通环境中,难道不也应该让着点吗?你抢道了,我停一停,您先行;你超车了,我慢一慢,您先走;你不关大灯,我关一关,您先请;遇到老人,我停一停:大爷大娘,您慢点走;遇到小孩,我慢一慢:孩子,当心点……其实文明离我们很近。有时候文明就是一秒钟;有时候文明只有一米远;有时候文明就是一抬脚,有时候文明就是一转向……这些浅显的道理,文明的举措,也许每个人都懂得,但是要真正做到,往往不尽人意。我们驾校,我们的教练,是否能把这么简单而明白的道理,能再重复的教导和告诫呢?能让我们的学员脑海里留下深刻的烙印,那么,我们的交通会更加畅通,我们的生活更加美好,我们的社会会更加和谐!

文明演讲稿 篇5

各位老师、同学们:

  上午好!

  新的一周开始了,或许站在这里的你们还睡眼朦胧。请各位回想一下,今天早晨,或者曾经的某一个早晨,在上学的路上,你是否有如下这些遭遇:也许有些家长因着急上班而在送你的途中超速行驶;也许你飞奔在路上,在十字路口遇到同样赶时间的其他行人,于是所谓“志同道合”的一波人,在红灯亮起时,与各位司机“斗智斗勇”;也许你从青年路对面骑向存车处时,耳机里的一句歌词而出神,与一辆汽车擦肩而过;也许你因为昨晚赶作业到很晚,导致早晨因困倦,耳朵间接性屏蔽闹铃声,好不容易战胜困意,告诉自己要为了理想而坚持,接着,就一路疯狂飚车,甚至在机动车道上和汽车竞速······

  如果你曾经有过这样的经历,请举起你的手。

  那么现在,我还想再追问:当你发现自己的父亲驾车超速行驶时,是否会因他在你心中高大威武且车技高超的形象而认为这并不危险;当你骑自行车闯红灯时,是否会安慰自己现在路口车辆还不算多,应该是不会有危险的;当你偶尔因赶时间,骑到机动车道上时,是否会边骑边发誓说,我就破例这一次,以后再也不会这样做了。

  如果你也曾有过这样反思自己,那么请再举起你的.手。

  可是,往往这种事情屡次发生。这是为什么?

  ——因为,我们都是普通人。往往有再一再二,又有再三再四。我不相信酒驾司机不知道醉酒驾驶是违法行为;我不相信逆行的人们不清楚行驶规则;我不相信闯红灯的行人不知道“红灯停,绿灯行”这样简单的道理;我更不相信,站在这里的我们,作为一名高中生,没有遵守交通规则的意识。

  因为有爱,世上才有了阳光和雨露。因为懂得珍惜,人间才有了花草和树木。交通安全因与生命相连,而备受重视。对于生命的热爱和敬畏,就像是我们与生俱来的使命。希望在今后的每一个美丽的早晨,这个城市会因为我们遵守交规、文明出行的行为而更有魅力。

文明演讲稿 篇6

  文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它是追求个人道德完善,是维护公众利益、公共秩序的完整。

  文明是律己、敬人的一种行为规范,是对他人尊重和理解。文明礼仪,不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现,更是民族文化、民族精神的体现。

  德国著名文学家歌德曾经说过:“一个人的礼貌就是一面照出他肖像的镜子。”的确,人们总是根据你的言谈举止评价你。因为,礼貌是人类和谐相处的金钥匙,只有拥有它才会幸福、快乐。

  我们不必埋怨这个社会的文明水平不高;不必怨艾自己的力量太小,对社会的影响不大。试想一下,面包里的酵母不是很少么?可是,仅仅是这一点酵母,就可以让面包膨胀数倍。所以,我们每一位同学都应该做这个时代的酵母,让自己的酵素,在这个社会起到应有的作用。

  文明是社会意识的一种体现,它建立在个人的'道德修养水平之上。试想一下,如果有人不注重自身的文明修养,他会有良好的文明素质吗?不会!个人文明礼仪是根、是本。人要有良好的文明修养必须先从自身做起,从身边做起。所以鲁迅先生说:“中国欲存争于天下,其首在立人,人立而后凡事举。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修养,人的文明修养并不是与生俱来的,而是靠后天不断完善的。要完善个人修养,首先要致力于读书求学,完善自身的认知水平;认知到达一定水平,就有了明辨是非的能力;有了分辨是非善恶的能力,就要端正自身的心态,不违背自己的良知,努力使自己的一言一行都符合道德的标准,自己的修养便得到完善。这就是古人所说的:格物、致知、诚意、正心、修身。完善个人道德修养,便有了推进社会文明的基础。

  礼仪在人际关系中的作用是显而易见的。首先,礼仪是协调人际关系的基础。人际关系具有互动性。这种互动性表现为思想和行为的互动过程。比如,当你走路时妨碍了对方,你表示歉意后,对方还之你以友好的微笑;当你遭遇天灾人祸时,朋友会伸出友谊之手援助你。再比如,人与人之间的互相原谅、互相谦让等等。其次,礼仪也是人际关系的尺度。人们常以“远”、“近”、“亲”、“疏”来形容人与人之间关系的程度。人与人之间的交往中,往往也根据不同程度,采用不同的礼仪去交往。

  乌申斯基曾经说过:好习惯是人在神经系统中存放的资本,这个资本会不断地增长,一个人毕生都可以享用它的利息。而坏习惯是道德上无法偿清的债务,这种债务能以不断增长的利息折磨人,使他最好的创举失败,并把他引到道德破产的地步。

  不可置否,我们的生活中还存在着许多陋习,例如随手乱扔垃圾,用词不雅,浪费资源等等。尽管一个人的力量难以改变些什么,但是我相信,只要我们大家都携起手来,任何陋习都可以解决。

  文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线。千学万学学做真人,说的就是学习应先学做人,学做文明人,学做社会人,清洁环境,文明校园,那么,让我们从现在开始,从每一件小事做起,告别陋习,走向文明,让文明礼仪之花在校园处处盛开。

文明演讲稿 篇7

  文明在我们身边,我曾经看到这样一些美丽的文字——有一种美,令人惊艳,令人回味,令人追求,这是一种可以吸引目光的美,它——光彩夺目。 有一种美,飘逸在浮云上深埋在古垒下,这是一种可以吸引灵魂的美,它——深藏不露。那就是文明之美,礼貌之美,文明的美丽发字内心,文明的美丽来自素养,请不要问我什么是文明?文明是人的品格积于一身的体现,它并不是遥不可及,其实它就在我们身边,用眼睛看,用手触摸。 记得在文明礼仪签名活动时,有一个同学看到,我们邀请他来签名,但是他很无奈又自嘲的说了句:我重来没文明过,要是签了,会对不起文明大叔的。这就是他的一个误解和错觉,文明不是伟人名人才具备,任何人都可以成为文明的先行者,其次,文明人也不是每件事都是那么文明,十件事情你做了八九件文明的事,那么就成功了,你就爱为文明尽了一份力。

  现在每年都有一次全国道德模范评选活动,评选出来的不是一些政府机关,一些科学家,而是生活中的老百姓,为什么要这样选,就是告诉大家,文明在我们身边,不是高高在上的标准,就是我们平常所做的事,他就是文明。它很容易 就如我在这里讲话,大家安静的坐在座位上听完我的演讲,这就是一种文明,一种尊重。

  先给大家举一些日常生活中的小例子。学会问好:不用怀疑,我所说的就是问好,问好也是一门艺术,他并不是难于被人们所掌握。那么就让我走进你的一天,去找些细节,你是否向你的父母道一句早上好,也许你有,但后面不要加一句对昨晚没有休息好的抱怨,也不要抱怨早餐没有你所喜爱的食物,因为你的一句抱怨会让你的父母认为自己做的并不好,你必须时刻深知,你的父母是爱你的,并且他门希望你能得到良好的环境,还有那就是你的抱怨会毁掉你父母一天的好心情,你现在是否为你的抱怨感到鲁莽呢?

  好了,现在让我们走进校园,来看看你在学校中的生活是否文明,你的同学正在打扫卫生,你是否向他打招呼,问一句早上好,并且向他的劳动表示感谢呢?你也许没有,那么请从下一刻起,不要忘记向你遇到的每一位同学问好,也许一句简单的早上好,对你来说并不用费什么工夫,但你的一句问候会让他在一天中感到轻松快乐,送人玫瑰,手有余香,那么何乐而不为呢?

  你是否已经开始暗下决心,要向你遇到的下一个同学问好呢?如果真的这样,那么你的心中已经有了文明的火花,现在你要走就进教室开始紧张而充实的学习,当一节课匆匆过去,你是否怀着一颗感恩的心,向传授给你知识的老师,说一声再见呢?我相信很多人都很愿意这样做的',就是苦于没有借口走到老师身边,不好意思,那么你到底在介意着什么呢?你也许做了,但你懒散的样子会让老师感到伤心,而有力的问好与再见才是对老师工作的肯定,你是否该反思一下,你是否做到了呢?

  文明是由细节构成的,反思我们的所作所为可见文明离我们还有一段距离。在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。 在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,尤其是星期六、日教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见,甚至有的同学认为:反正有值日的同学和清洁工打扫,扔了又何妨;再例如有的同学在教室走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。

  我们很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境。

  相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就一定是良好的、有序的。人才,先成人后成才。所以,我们首先应该做一个堂堂正正的人,一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,然后才是成才,不能做一部单纯掌握知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。

文明演讲稿 篇8

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家上午好!

  我是四年级2班的马丹阳,我是四年级2班的李奥宇,今天我们演讲的题目是《课间文明活动》。

  近期我们学校开展了针对文明礼仪方面的养成教育,针对课间活动开展以“快乐课间文明游戏”为主题的行为习惯养成教育。

  在学校开展的“课间文明小使者”活动中,我们光荣地成为了“课间文明小使者”。作为一名课间文明小使者,我自然是十分注意自己的行为习惯,今天我们和大家分享一下我们是怎么做的:课上我专心听讲,认真完成老师留的作业;下课后第一件事是准备好下节课的学习用品,然后抓紧时间去厕所,除了大课间上操、体育课、疏散演练等快跑外,其他活动我都慢步走:课间我会在走廊或操场上自由活动,文明游戏;听到上课预备铃声后要及时进入教室;有时我会利用课间帮助一些同学,她们有不会的题时,我会耐心地教她们,直到她们学会了为止;同学没有带书本,我会主动借给他们;同学没有记下作业,我也会耐心地告诉她;我还是老师得力的小助手,替老师分忧解难,课间帮老师收发作业、书本,帮老师管理班级纪律、卫生。

  上学期我们自开展活动起来,课间秩序有了明显好转,很难再看到追逐打闹、不文明游戏等行为。但是本学期开学以来,课间秩序相对上学期稍差了一些。希望通过这次“课间文明小使者”评选活动,我们的校园能更加和谐、健康、有序!相信通过老师们和同学们的共同努力,今后我们的课间活动会更加丰富多彩!希望我们的校园里到处都是文明礼貌、和谐向上的'课间氛围,处处充满正能量!

  同学们,我们既是校园文明的创造者,更是校园文明的受益者。课间是同学们消除学习疲劳、让大脑得到休息、活跃身心的时间。有益的课间活动可以让同学们得到很好的调节,而良好的课间纪律又会给整个校园带来活跃而轻松的氛围。所以举止文明、积极向上的课间活动,可以推进整个学校的精神文明建设。同学们让我们牢记校园课间礼仪,从我做起,从一点一滴做起,让文明礼仪的种子在我们心中深深扎根吧!

  我们的演讲完毕,谢谢大家!

文明演讲稿 篇9

  每天看电视,经常听到电视里说:“中国是一个文明古国,一个礼仪之邦。讲文明是我们中华人民共和国的传统美德。”那么,做一个文明人应该怎么做呢?

  带着这个问题,我问妈妈:“做一个文明人,我能做些什么?”我妈回复我:“文明是一种品质,是一种个人修养。”听了我妈的回答,我还是没听明白。于是,我妈耐心地跟我解释:“其实文明离我们很近,比如不乱扔垃圾,使用礼貌用语,爱护花草小动物等等……”我妈还没说完,我就立马喊了一句“哦,做文明人这么简单!”

  我妈骄傲的看着我,没有批评我。她反而对我说:“走吧,出去,我给你示范怎么做文明人。”

  我跟着妈妈来到小区的花园。我妈指着有人踩过小路的草坪说:“你看,这是不文明的表现。一整块草坪被这样踩下去就不再漂亮了。它正在摧毁我们自己的家园。”。我看着妈妈说:“对,妈妈,草也是活的。我们会践踏他们。时间长了,草就没命了。”

  当我们来到公路边时,碰巧看到一辆车里的.人打开玻璃,把垃圾扔了出去。垃圾随风飘在天空,与蓝天格格不入。妈妈说:“你看,这么多不文明的东西!他们把垃圾扔在车外,只注意自己车的清洁,却忘了污染整个环境。”

  这时我妈又对我说:“其实文明就是路上遇到的微笑,同学们遇到麻烦时的帮助,不小心撞到对方时的‘对不起’,别人随地吐痰时的主动制止,等等。而且,不能只看到别人的不文明行为,更重要的是,要发现自己的不文明表现,并及时改正。”

  听了这些,看了这些,我终于明白,做一个文明人,就是要用文明的语言,做文明的事。文明很小,但是很有用!同学们,让我们一起努力,改掉坏习惯,做文明人!

文明演讲稿 篇10

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  早上好!

  我是六(2)班,今天,我演讲的题目是:说普通话,做文明人。

  什么叫普通话呢?普通话就是以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作作为语法规范的汉民族共同语,也就是我们的国语。为使普通话在全国普及,自1998年起,国家确定每年九月的第三周,也就是本周,在全国开展推广普通话宣传周活动。

  有的同学也许认为推普周活动是小事一件,其实不然。推普活动具有多方面的重要意义。由国家教育部指导督办的《语言文字周报》宣传周特刊上有这样一条宣传标语:爱国旗,唱国歌,说普通话。的确,作为汉民族的共同语,普通话和国旗、国歌一样,是国家和民族的'象征,讲好普通话是热爱祖国的表现之一。所以,在全国推广普通话实际也是对全民进行爱国主义教育,增强民族凝聚力的一项重要举措。

  普通话水平的高低也是衡量一个人素质、修养的尺度之一。希望大家借推普周活动之东风,养成的好习惯,使自己的普通话讲得更好。那么,是不是普通话讲得好就能成为一个文明人呢?不是,只有当我们在操场上、在宿舍里、在教学楼的走廊上,在我们生活的每一处,都能够听到同学们口中的谢谢、对不起、没关系等话时,我们才可能离文明越来越近。

  同学们,你热爱自己祖国吗?你想做一个文明的学生吗?请讲普通话!

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