【精华】中学生演讲稿汇编九篇
演讲稿可以提高演讲人的自信心，有助发言人更好地展现自己。在现实社会中，能够利用到演讲稿的场合越来越多，如何写一份恰当的演讲稿呢？以下是小编收集整理的中学生演讲稿9篇，欢迎阅读与收藏。
中学生演讲稿 篇1
各位老师，各位同学，大家上午好：
今天我的讲话主题是“争做最美学生，创建美丽校园”。九月的季节，酷热渐褪，天爽人舒；九月的校园，满园生机，鸟语花香。G20峰会之际，我们又迎来了新的一学年，新的一学年里，我们又该如何更好地去展示属于我们独有的风采呢？
做一位美丽学生。在这个看颜值的时代中，不是你颜值爆表就可以入选的，更重要的是我们的内在美，人的内心世界的美，是人的思想、品德、情操、性格等内在素质的具体体现，所以内在美也叫心灵美。内在美反映人的本质，也体现社会美的本质。
第一美在文明礼仪。文明是一种习惯，做一个文明守礼的学生，是我们长大成人的目标之一。对自己的同学要团结、诚信；对老师要尊敬、礼貌；对家长要孝顺、体贴；对自己的班级要关心、热爱、乐于奉献；对于我们共同拥有的学校，每位同学都应从点滴小事做起，使她成为文明的摇篮、学习的乐园。相遇时的一个微笑，同学困难时的热情帮助，见到老师时的一声亲切的“老师好”，不小心撞到对方时的一声“对不起”；自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，不随地吐痰，提醒自己的父母，接送孩子时应该有秩序地排在校门两侧……这些都是受人尊敬，应该被大家广泛推崇的.行为。
美是品质，是修养，美是习惯，是优秀。实验中学已经很美了，我们每一个人的行动，力量、改变都可以让我们的校园更美，由内而外。
第二，美在知识能力。腹有诗书气自华，有知识更要有文化，让自己成为文化人。同学们要学会带着问题主动学，由浅入深地学，不要害怕困难和小小的不如意，一步一个脚印，为大学梦想，在初中就打好学业的基础。
尤其是初一学生，要尽快使自己从小学生成长为中学生，在实验中学翻开你人生的崭新一页。寄宿的孩子，自己要学会打理日常生活，自己去面对、去体验、去经历的过程，要让自己变得自主、自立、自强。把勤奋学习作为自己的责任，把精力集中到学习上。不但要学好课堂知识，更重要的是要学会怎样学习，掌握自主学习的能力，以良好的学习习惯和学习方法，不断进步。
第三，美在知法守法。我们要学法、知法、懂法、守法。要认真学习新的《中学生日常行为规范》和《中学生守则》，学习我校关于常规管理的各项规章制度。要彻底远离网吧，远离一切不健康的东西，珍爱生命，珍惜生活。在家里不要用电脑，手机在周末的时候和朋友交流时使用，总时间不超过2小时。要树立安全意识，特别要注意交通安全、水电安全、消防安全、食品安全、校园安全等。校园内不追逐打闹、不打架斗殴。要以知法守法的良好形象，树立品德优秀的学生风貌。
老师们、同学们，争做最美学生，创建美丽校园，让我们和着新学期的铿锵脚步，发扬实验人“追求卓越”的精神，从我做起，从点滴做起，从现在做起，让实验中学的校园在我们每个人的精心呵护下变得更加绚丽多姿，更加灿烂辉煌。
最后衷心祝愿全校教职员工美丽幸福，全校学生快乐成长！
谢谢大家！
中学生演讲稿 篇2
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好。今天我们演讲的题目是：收获与成长。
从我们呱呱坠地的那一刻起，我们就开始了收获。收获着父亲的关爱，母亲的照料;也是从我们呱呱坠地的那一刻起，我们就开始成长，积淀着自己的年龄，师长的期望。
四季的变换，日夜的更替，世间万物都在收获着成长。也许你也曾经听到过这些故事……
“飞人”刘翔面对脚伤，或许也曾苦苦叹息，或许也曾喋喋抱怨。然而，他终于在一圈圈的跑道中，开始成长，开始收获。他收获了坚韧不拔的性格，收获了日渐成熟的心态，赛场上，他的微笑在比奖牌还要璀璨。
“苹果教父”乔布斯面对公司即将破产的事实，受命于危难之际，临危不惧，大刀阔斧实施改革。或许年轻时的他也曾身处困境，也曾在冰冷的街角苦叹公司的`出路。然而，他终于在一次次创新中，开始成长，开始收获。拼搏与梦想铸就了事业的高度;汗水与坚持铸就了成功的巅峰;坚韧与寂寞铸就了成熟的心态。他收获了一种“追求完美”的态度和“宁静以致远”的心境。商场上，他的处事之风比金钱更有价值。
原来，成长源于磨砺;收获源于付出。
而作为学生的我们，一个学期即将过去，期末的终点即将来临，我们又有没有想过我们收获了什么，又成长了什么?
当你在图书室静心阅览，从容笔记之时，一学期良好的预习习惯让你也收获了高品质的阅读生涯。
当你和家人在饭店共享晚餐时，你会在不经意间将椅子顺利归位，学校的原样交接让我们也收获了一种高素质的生活。
如今，开学已经十几个周了，懵懂的我们在当我们踏着上课的铃声步入教室，聆听着老师的话语，我们收获的是知识;当我们迈着坚定的步伐站在操场，喊着响亮的口号，我们收获的是健康;当我们手握接力棒，与同学一起跑步时，我们收获的是团结;当我们轻声慢步，行走在楼道里，我们收获的是宁静与安全;当我们摘下眼镜，伴着音乐做起眼操，我们收获的是眼前的一片明亮;当白纸和空瓶子轻轻落入蓝色垃圾桶时，我们收获的是一种环保意识;当我们把出入证出示在手里，齐口一声洪亮的老师再见，我们收获的是一份真情……
成长是一曲刚健的歌谣。走进田间地头，听拔节声声，走进森林旷野，享万籁和鸣。噪动与喧腾，追逐与奋争，这就是成长的旋律。
收获是一种奋进的步伐。聆听莘莘学子，看奋笔疾书，步入成功殿堂，品生活之道。辛苦与努力，磨练与意志，这就是收获的步伐。
同学们，收获是我们自己拼搏赢得的硕果，成长是我们奋勇向前攀登的阶梯。让我们铭记收获，因为它是我们一生只会得到一次的财富;让我们感谢成长，因为成长让我们懂得了拼搏的意义，和继续向前的希望。
中学生演讲稿 篇3
尊敬的老师，亲爱的同学：
大家下午好：
追求是一个不平凡的词语，有了追求，就像给我们的人生穿上了一件五彩缤纷的外衣，光彩炫亮。有了追求，就像给我们的人生加了助推剂，从此，奋勇向上。没有追求的人生，则空虚迷茫，黯淡无光。
因为有了追求，所以，蝉选择了在酷暑高歌，叶选择了在深秋舞落，梅选择了在寒冬独开。
飞蛾，它没有蝶的优美舞姿，它没有蝶的高贵华丽，可是，它有一个永不磨灭的追求!
飞蛾扑火的场面，悲壮而凄美，它在烈火中尽情舞动着，没有挣扎，没有痛苦。伴随着身体被烧焦的“噼啪”声，它消失在了火光之中……即使这样，它也没有后悔，没有退缩!它会微笑着使自我绽放在火花之中!
有人讥讽飞蛾的愚昧无知，有人嘲笑飞蛾的顽固可笑，然而，真正愚昧无知，顽固可笑的，是他们!它们没有追求有怎会懂得飞蛾的执着与坚定?有怎会明白飞蛾对火花的追求?
小时候，我认为教师是一个，神圣的职业。他们用自我的心血培育我们，用自我的汗水浇灌我们，使我们成为对社会，对祖国有用的栋梁之才!于是，我想当一名优秀的教师，在讲台上传授知识，桃李满天下!任粉笔染白了娟娟黑发，任讲台夺去了似水年华……那时，在我的心里，这样的'人生才是充实的，才是欢乐的!
大些了，我学习了历史，明白了巾帼英雄花木兰，也懂得了她的英勇无畏、足智多谋。从那时起，我对她无比崇拜，便想当一名英姿飒爽的女兵，驰骋沙场。带着一颗爱国之心，怀着浓浓的爱国之情，在战场上挥洒自我的汗水，流淌自我的热血……让青春无怨，让人生无悔!
千里之行，始于足下。我想，无论我们的追求多么的崇高，多么的远大，我们应当做好的是此刻，唯有努力学习，刻苦钻研，不断地丰富自我，才能去实现那更高更远的人生追求!让梦想之花永不凋零，让梦想之树万古长青!
中学生演讲稿 篇4
今天我要讲话的主题是安全教育。安全是人生的第一需要。如何增强安全意识、确保平平安安呢？下面我给各位同学提出三点要求和希望：
一、在生活和学习中要有安全意识
我们的生活和学习是丰富多彩的，有时是充满诗意的。可在开心、活泼之余，决不能放松“安全”这根弦。在我们农村有句俗语叫做：快活灾难到。这倒并不是说，人不可以开开心心，轻轻松松地过日子，而是说人在平时很容易放松对自己的约束，特别是在比较开心时，常常会忽视“安全”两个字。所以，我们每个同学都要注意到这一点。比如，有的同学喜欢互相追逐、嬉闹，开心之时，往往不顾脚底下的石块、泥潭，眼前的钢窗、树叉等等，一不小心碰伤了脚腕、眼睛等等，有的甚至造成终身残疾，给学校老师、给各自双方的家庭带来了不必要的.担心、麻烦和损失。
二、在生活和学习中要遵守规范
规范，是人们行为的准则。有了一定的规范，大家在生活和学习中，可以互相协调，互不冲突。在我们学校，规范很多，如《中小学生守则》、《中小学生一日常规》等等。比如，我们提出，要遵守交通规则：红灯停、绿灯行，走路要靠右行等等，在校园里，包括走楼梯在内的行走等也都要遵守靠右行的规则，同时，我们在行走时要做到文明大方，不能乱闯乱跑，在楼道、墙角等地方尤其要注意；在校园里的规范还很多，像搞卫生时、食堂就餐时、实验课、体育课和课外活动时等等，都应该严格按照老师的要求去做，都应该遵守一定的规范。做任何事情不能我行我素、放任自流，否则，就会有安全隐患。一个人的一生中哪怕有一次的事故，也会给所有关心你的人，包括自己的心灵造成创伤。
三、在生活和学习中要养成良好的习惯
我们同学现在的生活和学习条件，是很现代的，很优越的。如乘车上学，教室里有电扇、有饮水机、有电脑、实验室等等，家庭的条件更是优越。在这种好的环境下，学习和生活，应该说是一种幸福，一种享受。但是，我们应当牢牢记住，眼前的这些美好，来自不易，是你们的祖辈、父辈，节衣缩食，辛勤劳动换来的。试想一想，如果我们在平时的活动、玩耍、学习中，没有好的习惯，造成了安全事故，那会给我们的家庭造成多少影响呢，又会有多少损失呢，家长的心血不是白费了吗？所以我们应该促使自己养成良好的学习和生活习惯。
同学们，安全，关乎千家万户。我们要时时有一种安全意识，遵守规范，养成良好的习惯。为的是让所有关心自己的人放心，为的是让生命灿烂，为未来社会作奉献。
讲话完毕，谢谢大家！
中学生演讲稿 篇5
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是我们学校初中部二年级的学生xxx，今天在这做这样演讲的分享，感谢大家能来听我的演讲，感谢大家的支持，我能够拥有这份荣幸。今天在此演讲的题目是《讲社会公德，做一个对社会有益的人》。
社会公德是我们要去遵守的行为准则，是在社会中人们约定俗成的一个道德要求，是我们在公共生活中的基本规范和要求，是我们维持良好的人际关系的一个条件。我们作为中学生，这些也是必须要去遵守的，社会公德有五个内容：文明礼貌、助人为乐、保护环境、爱护公物、遵纪守法。这些在学校的规章制度里面也是需要我们进行遵守的，且还是自觉，因为社会公德指社会公同利益的道德，我们要讲这个公德，其实也是在维护个人的利益，个人的利益包括在社会公共利益之下，我们有义务要去讲社会公德。
我们在生活中，对于社会公德的五个方面的内容，是随处可见的，当别人提供帮助时，我们要礼貌说“谢谢”，当我们在一个公共的环境时，要顾及他人读的.感受，做人做事皆要文明。面对需要帮助的人，在我们能力范围内要去提供帮助，乐于去助人。现在我们所生存的这个环境，它赋予了我们很多，所以我们是有责任去保护环境不受到破坏的。我们不管是在学校，还是在校外，都要去爱护公物，公物是大家公共使用的，就理应去保护。遵纪守法是我们公民必须要去做的，每个人在这方面都有责任。
我们不能因为自己是个学生，就不去讲公德，要知道不讲社会公德的人，在社会上都是要被讨厌和厌弃的，我们不能做这样的人，进入学校接受教育，这些就必须要去学习和有作为。身为祖国一员，社会公德是对我们的一种道德约束，是为了更好的建设这个社会，而我们是中学生，更有这份责任和义务，毕竟我们受着国家的好，自然也是要去回报的。平时做事情，都要去讲社会的公德，为他人着想，为这个社会尽一份力。
同学们一定要记住讲社会公德的人，他在哪都会受他人欢迎，都会有好的口碑，个人的品德也是好的，跟这样的人相处才会舒服，因此我们也要做这样的人，做一个对社会有益的人，就要讲社会公德。
谢谢大家！
中学生演讲稿 篇6
亲爱的老师，同学们：
大家下午好！今天我演讲的题目是《感恩同学》。
有人说，一个人最大的不幸，不是得不到别人的“恩”，而是得到了，却漠然视之。因为一个不懂得感恩的人，只会把别人的给予当作理所当然，只会一味索取，而不能给予什么。是的，许多人常常抱怨说没什么事情值得自己去感恩。其实，在我们的身边，就有许许多多的事情值得我们去感恩。
比如，当你找不到橡皮时，同学善解人意地递给你，你不应该去感恩他吗？生病时，同学一句关心的话语，你不应该去恩她吗？当你忘记拿饭盒时，同学邀请您一块共用快餐杯时，你不应该去感恩他吗？当你遇到难题时，同学主动帮助你，你不应该去感恩她吗？可见，我们的身边并不缺让你去感恩的同学，只是你没有及时发现这些同学而已。
曾经的我，也不懂得感恩。那时觉得只要不用别人帮助就不用去感恩了，然而事实却让我明白，没有人能永远不需要别人帮助，总有需要别人帮助的一天。既然需要别人的帮助，就应该懂得感恩。
感恩并不是说他帮你捡一下书，你就做牛做马来报答，感恩有时只需要一句问候，一束鲜花，一个拥抱，一个微笑，或是一句诚心诚意的“谢谢”，就能表达心意。感恩是一种生存智慧，是做人的`道德底线，是一个人维护自己的内心安宁感和提高幸福充裕感必不可少的心理能力。感恩，不仅是一种情感，更是一种
行为表现。所以说感恩不一定要你大恩大德，感恩可以是一种生活态度，一种善于发现美并欣赏美的道德情操。
在当今这个复杂的社会环境里，同学们之间的情感的确已经开始淡化，有一位骑自行车的同学，不小心一下摔倒了，有另一位同学及时赶到并扶起了她，而这位同学因为一时的疼痛并没有说“谢谢”，下次那位同学再碰到这种情况，可能就不会这样做了。所以，感恩可以影响到一个人乃至一个集体甚至一个国家，可见它是多么重要啊！
同学们，让我们每一个人都怀一颗感恩之心，也许我们就会发现，在我们身边，小至一草一木，一事一人，大至团体，社会，国家，都有引发我们发现美，欣赏美的瞬间；也许我们就会发现，我们是多么幸福，每天能得到别人无私的帮助。
所以，你我他之间，同学之间都应该心怀感恩，更应该学会感恩，让我们大家携起手来常怀感恩之心，共创美好的明天！
我的演讲到此结束，谢谢大家！
中学生演讲稿 篇7
“祖国”，一个多么神圣又多么伟大的字眼；一个让儿女魂牵梦绕的母亲；在这片土地上，孕育着13亿中华儿女；六十年前的您，只是一粒微不足道的种子，而六十年后的今天，您却长成一棵参天大树，直插云霄，用繁盛的枝叶为13亿儿女遮蔽风雨。
几十年来，我亲历着教育改革的脚步，看到创建教育现代化灿烂的火花；我亲历着汶川大地震的灾害，看到众志成城、傲然挺立的脊梁；我亲历着北京奥运的聚会，看到同一个世界、同一个梦想的盛景；我亲历着世博会的巨浪，见证了祖国海纳百川的雍容气度，我亲历着建国六十年的到来，看到繁荣富强、朝气蓬勃的祖国，正迎来崭新的辉煌。
啊，祖国，我亲爱的祖国。六十年的风雨，六十年的坚强，六十年的成长，六十年的辉煌！祖国连着家乡，中国载着温岭，迎来人文荟萃的太平新城的新气象！首家股份制企业在这里诞生，中国水泵城在这里生根，锦屏湿地公园在这里绽放，基层民主政治从这里走向全国，硐天石洞在这里笑迎四海佳宾，千年曙光在这里见证着中国走向繁荣富强！在这片神圣的土地上，勃发出震惊世界的力量，光荣和自豪焕发出振翅欲飞的容光，小康社会的实现指日可待！
遥想几年前，我们还蜗居在拥挤而又昏暗小房子里，生活贫穷而又压抑，而今我们搬到了环境优美的`锦园小区。200多平方米的居住面积，让乒乓室、书房、兰花房等在我家扎根，多元化的生活让我们满足着、享受着、热爱着。妈妈用自行车载我上学的历史已成过去，汽车已进入了千家万户。楼上楼下电灯电话的憧憬已成笑谈，我们现在是人人有手机，通讯只要一个键就行；电脑也普及了，我们家三人三台电脑，世界就在我眼前。我的，还是手提电脑，学习时，我用它写作文，疲惫时，我用它听音乐。我们的生活早已是小康！
这一切都要归功于祖国的发展。60年来，您的辛勤耕耘写下了一个个耐人寻味而又感人的故事，创造了一个个神奇而惊天动地的事实，改写了一个个被外人看来不可能的历史。六十年的春秋，贫油的国土拱起钢铁的脊梁，石油井架耸立在沙海大洋。六十年的春秋，一座座彩虹跨越长江，雄伟的三峡大坝锁住千里苍茫。六十年的春秋，“神舟”的红云刺破天穹，载着宇航员遨游太空。六十年的春秋，人民的军队威武雄壮，捍卫祖国的江山铁壁铜墙。六十年的春秋，人民驾驭改革的春风，实现中华民族伟大复兴的期望。我们伟大的祖国，正像巨龙一样腾飞在世界的东方，在阳光照耀下，闪耀出夺目的光辉，向世界展现我们非同寻常的魅力……
敬爱的老师，亲爱的同学，让我们迎着太阳，领略着暖暖的春风，让我们以一种深情，以一种豪迈，共同祝福我们亲爱的祖国国泰民安，前程似锦。
今天，我们在这里共同讴歌祖国成立61周年，心潮激荡，感慨万千，我想对您说：“祖国，我为您喝彩！”
中学生演讲稿 篇8
老师、同学们，大家好！
我是高一四班的杜小珊。今天我演讲的题目是《自信的第一步》。
新年的鞭炮声还在耳边萦绕，亲朋好友的打闹嬉笑还在眼前浮现，但寒假已过，春天已到，我们必须投入到紧张的学习中去。在这个短暂但多彩的寒假生活中，我也受益良多，不仅是在学识方面的，更多的是为人处事方面。学校寒假开展的实践调查活动对我来说不仅是一次接触社会的机会，也是生活中的一种挑战。下面我回顾一下我完成调查报告的过程，在谈谈我的心得体会。
调查那天，我原以为自己可以很勇敢地去停止别人的脚步，去问别人问题，配合我填表，可是我错了，大街上人来人往，我却拿着一大叠问卷不知所措。当我意识到自己在浪费时间，决心勇敢地去面对。我鼓起勇气向一位年轻的女士走去，可是还没走到她面前，她便朝我挥了挥手说：“我不做调查的。”边说边后退，我只好尴尬地站在那里。第一次出师不利，这多少打击了我的自信心。我在那愣了几分钟，重新鼓起勇气去问第二个人。这位男士虽然接受了我的调查，但却没有多大耐心，到最后他怎么也不肯再写，任凭我怎么苦心地劝他，他就是不愿配合，什么也不说就走了。受到如此“款待”我的信心顿时又被摔得支离破碎，自己的眼泪在眼眶里打转，真想就这样放弃了，因为人们做事情都期待回报。但是我厌恶自己的懦弱，既然走出第一步了，何不走下去呢？没人知道成功在哪里，就算是踏上第一百步、第一千步，仍然可能是荆棘布满前途，也许成功就藏在拐角后面，除非拐了弯，要么谁都不知道成功还有多远。那时我想起卡耐基说过的一句话：你今天敢面对的人有多少，你以后的成功就会多大。我于是拾起破碎的`信心，调整好心情后，再一次勇敢地站在别人面前，面带微笑地问：“不好意思先生，打扰您一下，可以麻烦你填一下这份表吗？”这句话也不知道说了多少次，才有人帮我填写了一份，即使是一份，我也成功了。付出一份心酸，自然收获一份喜悦，人生并没有一直顺风的航船。
事后我常常想，遇到困难与挫折时，不能轻易妥协，不能轻易放弃。这时更需要的是自己积极的心态，尤其是耐心，而耐心是一个人意志力的体现。挫折如拦路猛虎，你强它则弱，你弱他则强。据说老虎不吃喝醉酒的人，它在旁边看你酒醒后的神态。如果你胆小，它就吃掉你，它要显示的是自己的虎威。对于无所畏惧的人来说，虎威焉存？
作为涉世不深的学生，一旦步入社会，总觉得处处碰壁，正是这厚壁让我们成长，让我们坚强。也许每个人都渴望成功，那么就要敢于面对失败。除此之外，要寻找方法，世间万物皆有规律，只要找到规律，并执着行动的人方可迈向成功。通过这次实践活动，我也更为成熟和坚强，也加深了对生活的体味。
冬日的寒冷与萧条依然存在，我却默默地用热情去触及我身边的事物，用热情去打破人与人之间的隔阂，浇灌出自信之花，让它绽放在宽敞的人生路边，留下缕缕芳香，伴随我们成长。
谢谢大家！
中学生演讲稿 篇9
其实我一开始定的主题是“坚持实现梦想”，稿子我也已经写好了，但是昨天临时改了稿子也改了主题后发现其实对我的演讲没什么影响。那么，坚持到底是为什么？
想想我出生已经16年，坚持下来的事却是真没几件......小的时候，练习武术和跆拳道，本以为会坚持下去，结果在上小学的时候，从一个比较高的平台上摔了下去，把脚崴了，所以跆拳道也没能坚持下来；再后来，学二胡，从一开始觉得枯燥无味不想学习到后来真的喜欢上拉二胡，这一次，我也以为我可以坚持，但当我参加完十级的考级之后我就开始迷茫，不知道应该干些什么...那么结果其实很明显了。
思来想去，万万没想到的`，我坚持的最久的还是读书，有时候我也会想“我坚持读书究竟为了什么？”，刚巧昨天张老师也讲到了这个话题——是一个初中班主任的演讲，这位班主任认为我们读书的原因大致有四种，一种是为了读书而读书；第二种是为了考上好大学；第三种是为了修身养性；第四种是为了中华之崛起而读书，我应该是属于第二种——为了考上好大学。但其实在这之前，上初中的时候，我读书也只是为了读书，没有什么想法......即使到了现在我也不确定我能不能坚持读书，因为初三那年，在各种压力之下，我有想过一些不好的念头。
说了那么多，再给你们讲一个事吧。初中的时候，我刚进篮球队，知道了我们学校每次比赛都是那第三，然后我们几个队员就有个心愿“毕业之前一定要拿一个第二”。像大部分球队一样，就是坚持每天训练.......结果，初二那一年，我们参加比赛，确实不是第二了，我们拿了最后一名，这对于当时的我们打击可不小，我们就想啊“每天早晚坚持训练，课程也落下了，成绩也后退了，到底是为了什么？”，好在我们很快的调整了心态，重新投入到了训练之中。嗯......时间过得很快，转眼到了初三，要参加初中生涯中的最后一次篮球赛了，不知道是不是坚持了太久，得到了幸运神的眷顾，那一场我们赢了对方，但其实那场比赛的比分咬的很紧，就是你两分我两分，各方面都逼得很紧，所以打到第四节的时候我体力已经跟不上了，不管是进攻还是防守，脑子都是一片空白，大概只剩一个想法——坚持！就快赢了！
当然啦，最后我们不仅给自己初中生涯的篮球比赛画上了圆满的句号，还完成了我们当初的那个心愿。
其实，我们每个人都能获得成功。不是因为有了希望才坚持，而是因为坚持才有了希望，最后我想借用澳大利亚名人尼克.胡哲的一句话来结束今天的演讲“如果总有人能成功，那为什么不能是你？”，我们每个人距离成功只差一个坚持！
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