中学生演讲稿

时间:2023-09-19 13:54:41 演讲稿 我要投稿

【经典】中学生演讲稿

  通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力,增强语言的感染力。现如今,我们都可能会用到演讲稿,那么问题来了,到底应如何写一份恰当的演讲稿呢?下面是小编收集整理的中学生演讲稿,欢迎阅读与收藏。

【经典】中学生演讲稿

中学生演讲稿1

老师同学们:

  你们好!

  最近,发生的交通事故太多了,我真想对驾驶司机们大喊:"不要再开快车了,那是非常危险的事情,如果长期开快车,会祸不单行呀!不但车子被撞坏,还会另自已和别人受伤和赔钱,多吃亏啊!"

  记得那一次我在电视上看新闻,有一则新闻是这样讲的:一辆小车急速地在马路上飞奔而过。就在这时,在一个拐弯处驶出了一架红色的摩托车,在这千钧一发之际,小车司机慌忙来了一个急刹车,并用尽全力扭转方向盘,但车子还是横着撞了过去。一刹那,摩托车上的'驾驶员飞了出去了,撞在了地上,头破血流,不一会儿,急救车来到了,把他送走了,真是惨不忍睹。

  记者走入车子旁,看了看车子,车子的车门变形了。又看了看地上,地上有两条刹车印,而且非常明显。她说道:现在的司机总是喜欢把车子开得那么快,真是不怕一万,只怕万一啊。为了预防撞车的交通事故,不但要集中精神,还要不能开危险的高速车。

  这则新闻告诉我们:开车要小心,遵守交通规则是最重要的!

中学生演讲稿2

各位老师,各位同学:

  下午好!

  今天,我为大家演讲的题目是《迎世博告别一个陋习》。

  有人说,人不是环境的创造者,乃是环境的主宰,面对“告别陋习,美我校园”这个话题,我们预备(4)班召开一次主题团日为美化校园做出自己的贡献。

  1卫生环保意识较差。将纸屑丢弃到垃圾箱外,但没有及时清理;乱丢纸屑;见到地上有纸或是其他废物不能主动捡起,废旧电池乱丢等。

  2不爱惜公物:如故意损毁指示灯及学校其他设施等。损坏花草树木,随便踩草坪、课桌文化猖獗,在墙壁上乱涂乱画

  3个人用品杂乱,个人生活无条理。如书桌摆放杂乱、自行车乱停乱放,寝室内物品杂乱等。

  我们相信高尚的行为对消除一些人身上的陋习,倡导文明风尚,起着不可忽视的作用,并且这是我们自己说出的陋习,所以我们要从自己做起,向陋习宣战,通过消除自己身上的陋习来影响他人,美化校园.

  会上大家也表示戒除陋习实际上是向自己挑战,为此大家达成以下共识:

  要设立切实可行的目标。在一天之内把所有陋习都改掉是不可能的,可以每天都制订一个要达到的目标。

  要诚实对待和严格要求自己。当自己又习惯的做了哪些不文明行为后要勇于承认,并严格要求自己,如果觉得自己无法达到目标,可以找其他人监督.

  要养成一些好习惯以取代陋习

  我们应该深深懂得,我们只有一个校园,毁它就等于搬起石头砸自己的'脚,让我们一起来告别陋习,爱我校园,拿出行动,真正的维护我们的“家”——校园!

  亲爱的同学们,小康社会不仅表现为物质水平的富足,更表现为国民素质的全面提高。让我们共同努力!让文明之花长开不败

  我相信,在不久的将来,文明之花必将在我们每个人的心田,在社会的每个角落长开不败,永远绽放出迷人、夺目的光彩!

中学生演讲稿3

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家上午好! 今天我演讲的题目是《争当文明中学生》。 大家都知道要讲文明,从小,老师和父母就教育我们要做一个讲文明的人,那么什么是讲文明呢?我们身为中学生又应该要怎么做呢? 我们身为中学生,应该要自觉的讲文明。不要乱丢垃圾,自觉保持教室卫生的干净;不要在教室和走廊大声的吵闹,不要说脏话,不要随意破坏公共财产。要与同学友好相处,尊敬老师,尊敬我们的父母。讲文明是从古至今都有的道德要求,是中华文化传统美德的一部分。我们作为接受教育的中学生,应该自觉的讲文明,懂礼貌。 讲文明是社会对我们中学生的一种要求,是一个人良好修养的表现。讲文明,首先要求我们好好学习,提高自身的认知水平。只有自身的素质和素养都提高了,才会明辨是非,自觉的讲文明。讲文明,并不需要我们做什么大事,而是可以从生活中的点滴小事做起。讲文明是需要通过后天的培养而形成的,这就需要我们平时自觉的养成讲文明的好习惯,不要因为是老师和父母说要这样做才去做,而是要自己觉得应该要做才去做。 我们身为接受了良好教育的中学生,就要以身作则,自己先讲文明,才能够引导身边的人讲文明,给他们做一个榜样,让他们向你学习。

  我认为,讲文明分为一下三点: 讲文明的第一点,就是要讲礼貌。见到老师要说“老师好!”,见到同学要打招呼,见到亲戚长辈要问好;在吃饭或者做其他事情的时候,要自觉排队,不争不抢,不拥挤。讲文明的第二点,就是要学会谦让。在过马路的时候,不要在绿灯快灭的时候抢着过马路,而是等下一个;在上公交车时,让年纪大的.爷爷奶奶先上车;在遇到有爷爷奶奶需要让座的时候,起身给他们让座;在与同学发生争吵的时候,后退一步,不要互不相让,反而让争吵愈演愈烈。讲文明的第三点,就是要帮助别人。在路上遇到需要帮助的人的时候,伸出援手,去帮助别人;在老师或者同学需要帮助的时候,上去帮忙;遇到行动不便的老人过马路的时候,上去搀扶,帮助他们过马路。 同学们,行动起来吧!我们要争当文明中学生,给比我们小的弟弟妹妹们当好榜样,为建设文明社会贡献自己的一份力量! 谢谢大家!

中学生演讲稿4

老师们,同学们:

  早上好!

  今天我讲话的题目是:《爱护公物,做一个文明的东外人》。

  “爱护公物,不在黑板、墙壁、课桌、布告栏等处涂抹刻画。借用公物要按时归还。”,这是《中学生日常行为规范》中的一条基本内容。

  那么,文明又是什么?

  文明是一种基本素质,是一种起码的修养,是一种对人的全面基准考量;

  文明是心灵底线,是和谐之美,是仁爱之心;

  文明是人类最美妙的音符,是社会全面进步的重要标志;

  文明是人与动物的内在区别,是和美世界最动人的进行曲;

  文明是精神高尚的直观反映,是人格魅力的集中表现;

  文明是一种习惯;

  文明是一种风度;

  文明更是对不文明的鄙视和教育,是不文明的示范和榜样。

  有一篇文章中记叙了发生在德国这样一件事:有一个人与朋友相约去乡下踏青,但是,当他朋友准备好时,他却突然打电话说不去了,朋友很不理解,为什么晴朗的天气不出门。他解释说,因为路上的行人,朋友更加不解。他说,他看过天气预报,今天会刮大风,而且,去乡下的路上有很长一段是沙路,车开过去会弄脏行人的衣服。

  这是一件普通的事,但听了以后令人震撼,发人深省。同学们,当你在课桌上乱写乱画时,你有没有想过:你得到了什么,而又失去了什么?一个国家的文明程度取决于国民素质,一个学校的文明需要我们每一个同学的.努力。

  “爱护公物,人人有责”,在此我向大家提出几点希望:

  1.爱护校园内的各种公共设施;

  2.不在教室、实验室、阶梯教室的桌面上乱写乱画;

  3.到食堂用餐要爱护粮食;

  4.住宿生要爱护宿舍内的公物;

  5.当我们离开教室、宿舍时要养成随手关灯、关水的习惯;

  6.当我们看到损坏公物的行为时,要勇于指出,敢于制止。

  同学们,让我们共同努力,从爱护公物这样的小事做起,成为一个知书达理的人,一个高尚的人,一个文明的人。

  谢谢大家﹗

中学生演讲稿5

各位领导、各位同事:

  大家好!

  我是陈固乡初级中学的一名教师,我今天演讲的题目是《我心中的教育之星》。

  百年大计,教育为本;教育大计,教师为本;教师大计,师德为本。到底什么是师德师风?所谓师德,就是教师具备的最基本的道德素养;师风,是教师这个行业的风尚风气。爱岗敬业、教书育人、为人师表、诲人不倦……,这都是师德。十年树木,百年树人,踏上三尺讲台,也就意味着踏上艰巨而漫长的育人之旅。

  一位名人曾说过:“教育上的事情看起来很平凡,每天似乎都在周而复始,但要做到淡泊名利,把学生时时刻刻放在心上,一切从学生的发展着想,却是很不平凡。”今天我不说那些教师队伍中惊天地泣鬼神的楷模,因为他们实在是太灿烂,我们无法相比。我只想讲讲我身边的不为人知的赵老师的故事。她是一位平凡的不能再平凡的老师了。但在我心中她是一颗最亮的星。之前她是我的老师,指引我走上教师之路,如今我们成了同事,她成了我的导师,不断激励着我在教育路上奋进。

  “学生也是我的孩子”这是赵老师经常对我们说的一句话。每天天一亮,赵老师就来到学校,直到天黑才回家。整天在家照顾孩子的婆婆终于忍耐不住,愤怒地斥责“你就知道你是个老师,你就不知道你还是两个孩子的妈!”赵老师看着两个依偎在奶奶身边,可怜兮兮的孩子,又看看满脸怒容的婆婆,愧疚地说:“对不起,我知道,可班上的四五十个学生也是我的孩子呀,如果我不管,他们的前途就会毁掉的!”婆婆气愤地拉着两个孩子走开了。赵老师的眼里噙满了泪水。第二天她仍然早早地来到学校,眼圈红红的,却又满脸微笑地走进教师,融入学生之间,投入到了自己的工作之中。

  去年冬季的一天,吃过早饭两个男生在教室轻打一不小心倒在地上,一位叫赵军的男生胳膊竟被砸断了。看到这种情形赵老师气的满脸通红,因为她经常教育学生不要在教室轻打以免造成伤害。但此时赵老师急忙找了两个学生把受伤的赵军送到了医院。打电话通知家长,谁知赵军的父母竟在前天打工走了,只剩下一个孩子在家。赵老师立即帮赵军交了医疗费,并留在了医院照顾赵军,整整看了他两天两夜。因为疼痛赵军不停地大叫,赵老师这两天两夜一直没合眼。第三天赵军的父母赶来了,看到坐在病床边赵老师,感动得眼里满含泪花一直说:“谢谢你,老师!谢谢!”赵军的妈妈更是拉着赵老师的手“赵老师,孩子让您费心了,这两天真是多亏了您。我真不知道该怎样谢您,您真是位好老师!”赵老师说了句“没什么,是老师都会这么做的。”就拖着疲惫的身子回到了学校。

  十几年来,赵老师就是这样默默耕耘,踏实工作,把对学生的终极关怀和生命的智慧,青春的豪情,融入朝气蓬勃的校园,把爱撒向孩子柔嫩的心灵。她时刻向学生敞开爱的心扉,传递爱的温馨、爱的信任、爱的.享受和爱的期待。她坚信:没有教不好的学生,只有缺少科学教育方法的教师,只要掏尽爱心为顽童,不信东风唤不回。

  赵老师认为,教育学生不仅要靠老师的说教,更要靠老师的以身作则。老师要用自己的言行去感染学生。教师的一言一笑、一举一动对学生都是潜移默化的教育,忽视不得。因而她非常注意规范自己的每一言行,每一举止。每次上课之前,她总要先将头发理齐,衣服整好,面带微笑地走进课堂。她是我们学校有名的规矩人。教学十几年,她从来没跟学生发过火,更没有大声呵斥过学生……遇到一些淘气的学生惹她生了气,她就采取冷处理的方式,待自己冷静下来再解决。她说“教师向学生发火是不尊重学生的表现,是绝对不应该出现的。”对学生要严格但不是严厉。现在,手机几乎人人都有,就连学生带手机的也大有人在。上课玩手机的现象屡禁不止。可赵老师所带班级学生们没有一个带手机的,你知道为什么吗?因为至今赵老师自己还没有手机。同事有事找不着她,就埋怨她为什么不买个手机。她回答说“我们经常要求学生做的,自己首先就得做到!”赵老师,她真的做到了“为人师表,以身作则。”

  眼下农村教学条件差,经济不景气,学生流失严重。很多老师都慌着进城,赵老师的爱人就在城里工作,但她坚持留在乡下,留在自己的家乡,她说她要把自己的一生都奉献给家乡的教育事业。赵老师,是我的恩师,是我的同事,更是我学习的榜样。正是在她这颗我心中的星的照耀下,我走出了茫然,我找到了自己努力地方向,我更坚定了为家乡的教育事业献身的信念。

  “路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!”,在座的前辈们,年轻的同事们,我们是普普通通的人,从事平平常常的工作,但我们既然选择了这个职业,就要矢志不移,从事了这份事业,就要无怨无悔,让我们继续用慈爱呵护纯真;用智慧孕育成长;用真诚开启心灵;用希翼放飞理想。因为我们拥有一个光荣的称号——人民教师。

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

中学生演讲稿6

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是我们学校初中部二年级的学生xxx,今天在这做这样演讲的分享,感谢大家能来听我的演讲,感谢大家的支持,我能够拥有这份荣幸。今天在此演讲的题目是《讲社会公德,做一个对社会有益的人》。

  社会公德是我们要去遵守的行为准则,是在社会中人们约定俗成的.一个道德要求,是我们在公共生活中的基本规范和要求,是我们维持良好的人际关系的一个条件。我们作为中学生,这些也是必须要去遵守的,社会公德有五个内容:文明礼貌、助人为乐、保护环境、爱护公物、遵纪守法。这些在学校的规章制度里面也是需要我们进行遵守的,且还是自觉,因为社会公德指社会公同利益的道德,我们要讲这个公德,其实也是在维护个人的利益,个人的利益包括在社会公共利益之下,我们有义务要去讲社会公德。

  我们在生活中,对于社会公德的五个方面的内容,是随处可见的,当别人提供帮助时,我们要礼貌说“谢谢”,当我们在一个公共的环境时,要顾及他人读的感受,做人做事皆要文明。面对需要帮助的人,在我们能力范围内要去提供帮助,乐于去助人。现在我们所生存的这个环境,它赋予了我们很多,所以我们是有责任去保护环境不受到破坏的。我们不管是在学校,还是在校外,都要去爱护公物,公物是大家公共使用的,就理应去保护。遵纪守法是我们公民必须要去做的,每个人在这方面都有责任。

  我们不能因为自己是个学生,就不去讲公德,要知道不讲社会公德的人,在社会上都是要被讨厌和厌弃的,我们不能做这样的人,进入学校接受教育,这些就必须要去学习和有作为。身为祖国一员,社会公德是对我们的一种道德约束,是为了更好的建设这个社会,而我们是中学生,更有这份责任和义务,毕竟我们受着国家的好,自然也是要去回报的。平时做事情,都要去讲社会的公德,为他人着想,为这个社会尽一份力。

  同学们一定要记住讲社会公德的人,他在哪都会受他人欢迎,都会有好的口碑,个人的品德也是好的,跟这样的人相处才会舒服,因此我们也要做这样的人,做一个对社会有益的人,就要讲社会公德。

  谢谢大家!

中学生演讲稿7

尊敬的老师,同学们:

  你们好。今天我演讲的题目是《做一个守纪的汤中人》!众所周知,我国是世界四大文明古国之一,也是传统的礼仪之邦。“礼仪”也就成为了中华民族上下五千年的显著特色。《中学生日常行为标准》也明确要求:现代中学生要礼貌待人,遵规守纪,严于律己。而在学校里,“文明” “礼貌” “遵规守纪”,这三个词的知名度一点儿也不亚于校训:“爱国”“敬业”“求实”“创新”。

  确实,处于多梦季节的青少年,萌发着五光十色的理想胚芽。每个人都有自己的追求!在这孩子与成人相错的十字路口前,在这漫漫的人生路上,“文明”、“礼貌”、“纪律”就犹如夜行人的灯光,远航者的罗盘;是人生乐章的主旋律,人生图画的主色调。莎士比亚曾说过:生活里没有书籍,就好似地球失去了阳光。而我想说的是:当一个人不知道文明、礼貌、纪律为何物时,就犹如鸟儿失去了翅膀。这个人空得一身臭皮囊,却缺少了一点内在的东西,一点闪光之处。

  而在生活中,校园里,在我们的身边,不乏有这样的现象:校园里,见到老师,不知道问好;生活中没有秩序,不懂得谦让;大庭广众下,公开骂一些不堪入耳的脏话!这难道是礼貌吗?不,这是无礼!

  清澈的小河里,干净的宿舍楼转瞬间成为了垃圾的天堂!崭新的门板霎时被破坏得惨不忍睹!这难道是文明吗?不!这是无耻!平日里,披头散发,不修边幅,长长的指甲中藏污纳垢。这难道是潇洒吗?不!这是邋遢!

  如此看来,一个人的素质是多么的重要啊!

  现在,我校正在创立全市示范性高中,我们又是汤中的形象代言人,如此行为不仅有损我校的形象,而这样的我们又怎能成为祖国未来的建立者呢?

  那么,身为主人翁的我们,由该怎么做呢?

  讲文明,守纪律并不是空泛抽象的概念,它的内容也不局限于礼貌待人、严于律己,而是我们要把它与自身融为一体,使之成为自我的一种独特风采,无时无刻不散发着迷人的魅力,给人以一种完美的和谐。

  和谐的文明只是在碰到老师时,送上一句温暖的问候;只是在饭堂排队时一次礼貌的谦让;只是平日里好自己的'仪容,保护自己身边的一切。

  你小小的一个动作——捡起地上的一点纸屑,或者,在这场比赛过程中,保持安静,不喧哗,做个文明观众。这些会让你非常自在。感受一下,呼吸着周围一丝丝新鲜的空气,那种感觉是不是特别美妙呢?

  人,不是因为美丽才可爱,而是因为可爱才美丽。当你把讲文明守纪律这种气质恰当的集于一身时,你,就是最可爱的人!在这场热潮中,你就是弄潮儿!青春给予了你太阳般的热情,水晶般的纯洁。你的一举一动无时无刻不散发着超倍的魅力!因为,你,就是汤沟中学的金字招牌!

  请记住!做一个守纪的人!做一个可爱的汤中人。

中学生演讲稿8

亲爱的老师,同学们:

  大家好!今天我演讲的题目是:挑战自己。

  同学们,不要以为不幸的阴云吞噬了晴空,就意味着生命大难的来临。你胆怯了吗?在人生的十字路口上,你徘徊着,叹息着,不敢直面惨淡的人生,而我要说:请将你的头颅昂起,勇敢地挑战自己,接受严寒酷暑的洗礼。

  也许,你在不该摔跤的地方重重地摔了一跤,你为此而痛苦,感叹命运不公,咒骂人生磨难。其实这点挫折算得了什么,连伟人的一生都充满了艰辛,一个平凡人经历点苦痛又算得了什么呢?哪怕这条路充满坎坷,遍布荆棘,只要永不回头地朝前奋进,何愁生命的风帆不高扬,理想的天空不蔚蓝!也许,你曾羡慕过别人的辉煌,你伤痛懊悔,唉!我要是他该多好啊!可是,别人再好毕竟是别人,羡慕又有何用呢?而遗憾的是,我们瞧不起自己,没有真正认识自我。其实,我们每个人的身上都蕴藏着未爆发出来的潜在能量。只不过我们没有让它很好地发挥出来罢了。我们每个人都有聪明智慧,别人能办到的事,难道自己就办不到吗?然而造物主是吝啬的,它在给人某种东西的时候,同时又带走了什么,而你只有抓住自己的闪光点,并把它发挥出来,你才会感到自身的价值。因此,当你对别人的成功艳羡时,应反躬自问:“我想干什么?我能干什么?我应怎样干?”

  有人说:“一个人最大的.敌人是自己。”而这个最大的敌人为什么不是别人呢?这是因为我们每个人都是一个独立的个体,只有自己才能救自己,只有自己才能发展自己,也只有自己才能给自己创造出美好的未来。

  同学们,莫因潮涨而退缩,莫因暴风雨而彷徨,更不能因往日的疼痛而心事重重,朝着一个目标,永无休止地奋斗,挑战自己,相信你的天空一定会晴朗无比。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

中学生演讲稿9

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!

  今天我给大家讲话的题目是《遵规守纪,完善自我》。

  儿童时代是最美丽的,同学们,你大多处在天真烂漫的孩提时代,童年的花朵就要在你们的生命之树上绽开,阳光是你们的,希望是你们的,世界是你们的!歌德说过,要成就一番伟大的事业,就要从儿童时代做起。那么,你们应该怎样做才能迈出正确的步子,走向美好的明天呢?

  首先,作为新时代的中学生,就要遵守纪律,做现代文明的学生。

  俗话说,“没有规矩,不成方圆”,大家都知道,良好的纪律是学好科学文化知识的保障。作为一名学生,就要严格遵守《学生守则》、《学生日常行为规范》:严格遵守学校各项规章制度,切实做到:尊师爱友,自律自强;诚实守法,文明礼貌;遵守公德,爱护公物。其次,作为新时代的中学生,还要学会守法。

  每个公民都必须具有法制观念,不仅要学法,而且还要守法。缺乏法制观念是非常危险的。

  第三、要遵守社会公德。讲究公共卫生、爱护公共财物、维持公共秩序等,这些都是社会公德。遵守社会公德是衡量社会文明程度的标志之一。讲究公共卫生,就是要保持优美整洁的公共环境。比如:在教室里,在校园里,不随地吐痰,不随手扔果皮、纸屑。更不能大喊大叫,妨碍其他人学习、工作或休息;不能在建筑物上或课桌椅上乱刻乱画。爱护身边的公共财物,如学校的门窗、桌椅、教学设备等,公园里的花草、树木,马路边的路灯、路牌、公用电话等,同时还应当劝阻、制止有些人破坏公共财物的不文明行为。争做一个讲文明、懂礼仪的好学生。遇到师长、来宾,主动敬礼问好;上下楼梯,注意谦让。遵守交通规则,不逆行马路,形成各种良好的行为习惯。

  同学们,人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留给记忆,明天将交给梦想,你能把握的,就只有今天!请你们珍惜今天这大好时光,遵规守纪,勤奋学习,争取更大的进步。我国著名教育家陶行知说过,“千学万学,学做真人”。是的,学做人的真谛,就在于道德习惯的养成。端庄的仪表,文雅的谈吐,时刻塑造着你在别人心中的形象;对老师的尊敬,对同学的友爱,会让你的品格,在人际交往的过程中,时时感动别人,也时时提高自己;对学业的精益求精,对知识的'如饥似渴,积极向上的心态会让你永远保持愉悦;对劳动的热爱,对活动的参与,对审美的追求,能造就你完美的个性;当你快乐地接受学校教育的时候,你就会发现校园是如此美丽,同学是如此可爱,生活是如此亮丽。

  从这个角度讲,美好的品德也是一种心情,一种认知,一种感受。同学们,你们要以博大的胸怀从宽容中赢得别人的认同与尊重,也要从宽容中享受别人对自己的宽容。学习诚信,懂得诚信,坚守诚信,生命之帆就会高扬,事业之舟就会远航,收获之仓就会丰盈。“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,就从你们身边的小事做起,在小事中体现你们的修养,真真正正做一个行为规范的好学生。

中学生演讲稿10

亲爱的老师、同学们:

  每个人都有属于自己的中国梦。我的中国梦是希望中华民族可以繁荣昌盛。因为,在最近100年里,中国忍受了太多的屈辱。

  我希望每一个中国人都能喝上水,我以后可以在沙漠里打几口井,让住在那里的'人们喝上甘甜的井水;我希望每一个中国人过年时都能穿上暖和的新衣服,我可以给四川的灾民们送去一些冬衣、棉被,让他们不再感到寒冷;我希望中国的小猫小狗都有一个栖身之地,不再流浪。我以后可以在全国各地开几个动物收留所,收留那些被主人丢弃的小猫小狗,让它们有一个温暖的家。我希望中国的空气污染不那么严重,不再出现雾霾和灰暗的天空。我可以多种树、少放烟花,告诉爸爸妈妈减少开车的次数。如果我们连空气问题都解决不了,还谈什么振兴中华?

  总之,我希望我的祖国越来越富强。也许,我不能乘上“神舟十号”去太空探秘,也许,我不能乘着“雪龙号”去南极探险。但是,我可以把爱国情感投入到学习中,做一个知书达理、博学广闻的人,报答祖国。我相信,只要全体中国人不断努力,就可以改变中国。

  中国梦就是我的梦。为了我的中国梦,加油!

中学生演讲稿11

尊敬的老师,亲爱的同学:

  大家下午好:

  有人曾说过:“这世界并不缺少美,而是我们缺少一双发现美的眼睛。”是啊,美就在我们的身边。

  记得那一次,正是酷暑季节。太阳把地面烤得发白,我正出去买棒冰。走到店门口,我打开了冰箱的盖头,挑了一只棒冰,正要把钱付给老板娘,这时,我钱包里的钱一下子全都掉在了冰箱里,找了几元钱,心想:算了算了,还有几元钱找不到就算了吧!

  于是,我回到了家。不一会儿,我听见有人敲门,打开一看,原来是那个小店的老板娘。她一看见我,一下子拉住我的手说:“这是你刚才掉的几元钱,我翻了大半个冰箱才找到的。”说着,她把手紧握的几元钱交到了我手里,我心里不由地:“咯噔”一下,他们的小店生意并不是很好,这几元钱完全可以放入他们的口袋,可是他们却选择还给了我,这是一种多么高尚的品质呀!

  我永远也忘不了这件事,因为这件事让我明白了:在人格与金钱面前,人格永远胜出一筹!

  罗丹有句名言:“美是到处都有的。对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现美。”对啊,其实美就在我们身边。有的人在去寻找美,却不想其实自己在路途中错失了很多美。有时美与我们擦肩而过,失之交臂,只是因为我们没有一双发现美的眼睛。

  走在公园的石子路上,路旁的椅子上坐着两个中年夫妇,女人长得很漂亮,两个写满沧桑的`手紧紧地握在一起,女人靠在男人的肩上,男人抚着她的长发,说:看,日出美吗?女人笑着回答:恩!好美!我转过身,太阳已经高高挂在空中,再看向他们,原来他们都失明了。紧紧依偎的他们,日出在他们心中永存。让我想到了那千年不变的古话:执子之手,与子偕老。这就是爱情的美。

中学生演讲稿12

尊敬的老师,同学们:

  人生是一条崎岖的山路,有着太多太多的路口,于是便有了一个又一个理想。人生是一条广阔的大海有着太多太多的航向,于是便有了追求的目标。不管风景变幻,不变的是我的理想。不管昼夜更替,我心依旧飞翔。

  我,平凡的男孩,却有一个不平凡的理想——当作家。小时候,我将这个理想隐藏,如今,我要放飞理想。

  春雨,打湿了屋檐。我冒着倾盆大雨穿梭一个又一个补习班。目的,让我的写作潜力更加提高!小记者补习班,作文提高班,语文培优班。凡是跟文学有关的,我都要参加,但一点也不知疲惫和辛苦,因为这是在为理想努力!

  夏风,带来胜利的讯息。我的一遍文章在报纸上发表了。这个消息伴着夏的脚步悄悄来到我的身边。是的,我的努力没有白费!我的汗水没有白流,我第一次站在胜利的`最顶端,露出灿烂的笑容。

  秋夜,迎来了淡淡的哀伤。一篇有一篇报社的退稿,让我的泪一滴一滴划过。心中仿佛针刺般疼痛。我对自我感到失望。人生这片沃土上我已播下期望的种子,为何看不见胜利的果实?我的脚步已不想往前走。我,累了。看着桌子上写的文章,凝结了我多少汗水和心血,有谁明白?这时,我看见桌角旁写的字:无论成功失败,理想依在。我的心猛地撞击了一下。我怎能就这样放下,这但是我的理想呀。心中的力量之火又一次燃烧,比以前更旺!

  冬雪,散落美丽。我靠着努力,毅力与不放下的精神坚持了我的理想。但我明白,这只是为理想走出的一小步,以后的路还很长很长。我会让我写的文字如冬天般小雪一样带给大家欢乐。瞧!我的理想就是那燕子,飞往在胜利的春天。大家好!

  因为有高山,土石才不遗余力的汇聚;因为有大海,溪水才日夜不息地奔流;因为有理想,我们才持之以恒的追求。有志者事竞成,只有树立了远大的理想,才会有不竭的奋斗的动力。纵观古今中外,凡是有成就的人,哪个不是抱有远大理想的人:马克思有理想,才会为人类的幸福而献身,贝多芬有理想,才会扼住命运的咽喉,创造出伟大的音乐;牛顿有理想,才会站到巨人的肩膀上;鲁迅有理想,才使锐利的思想穿透历史的天空,化作永恒;周恩来有理想,才会为中华之崛起而读书。

  我们作为新世纪的一代学生,更应树立远大的理想。有了理想,就拥有了追求之源,奋斗之基。当教室的灯光漂白了四壁,我们还沉浸在知识的海洋里,采珍撷玉;当太阳唤醒了清晨,我们又已扬帆一天的远行。求索的路途上,我们尽享理想的宝贵赐予,尽享人生追求的美好时光。可是当我们一旦失去理想,就如飞翔的鸟儿断了翅膀,就如航海的船儿扯下了帆,又如拔节的树苗脱离了根。生活就会失去光彩,生命就会枯萎。人生的意义将无处可寻。

  今天,是父辈们用蘸着鲜血的理想建成的;明天,更需要我们用蘸着汗水的理想去创造!不要说自己渺小,不要说自己平凡,我们每个人都是一束阳光,合起来就是一轮太阳,一个春天!雷锋,忠实地实践了为人民服务的诺言,他的名才被人们永远的记住;杨利伟,以一个普通航天员的平凡,成就了中华民族飞天的理想。同学们,我们是龙的传人,是华夏子孙,是五月的花海,是未来的栋梁。我们应该以超越古人的雄心努力学习,艰苦奋斗,创造明天。就让我们带着自己绚丽的理想一起展翅翱翔吧!谢谢大家!

中学生演讲稿13

尊敬的各位老师,各位同学:

  大家好!今天我演讲的题目是《我的祖国》。

  当我呀呀学语的时候,爸爸妈妈告诉我,我是一个中国人,是炎黄的子孙,龙的传人。懂事的时候,爷爷告诉我,我的祖国拥有960万平方公里,像一头雄鸡傲立于世界东方的大国就是中国。从此“中国”这两个金光闪闪的大字,在我的心中烙上了永恒的印记。

  上学后,望着鲜艳的五星红旗在空中冉冉升起,我的'心中就装满了亲切,装满了神圣,也装满了对祖国妈妈那份深深的爱。随着年龄的增长我才慢慢知道发生在祖国母亲身上所有的故事,才知道她的伤痕累累和自强不息。她曾遍体鳞伤,千疮百孔。每一寸土地都被烙上深深的血痕,每一张容颜都布满了惊恐的阴霾。过去的历史历历在目,曾几何时,我的祖国饱经磨难,经历了数万同胞的奋斗,终于换来天安门城楼那一声“中国人民从此站起来了”!

  从此,炎黄子孙都有了一个新的家,她的名字就叫“中国”,中国逐渐走向强大。改革开放的中国,在共产党的领导下更焕发出蓬勃的生机,看吧,田野里五谷丰登,那是农民献出的赤诚;城市工业发展,那是工人付出的心血;校园中

  人才辈出,那是老师呕心沥血的成果;罗布泊上空的蘑菇云,长江上的三峡大坝,遨游太空的载人航天飞船是我们时代奏响的最强音。

  同学们,祖国需要我们。作为一名中国人,我们应为祖国贡献出一份力量。今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年强则国强,我们应该迎头赶上时代的浪潮,完善自我,锐意进取,在共和国的光辉中和祖国一同成长!红日初升,其道大光;河光伏流,一泻汪洋。让我们紧握镰刀,向着光明,向着希望前进吧!前途似海,来日方长。美哉,我少年中国,与天不老!壮哉,我中国少年,与国无疆!

  谢谢大家,我的演讲完毕。

中学生演讲稿14

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!今天我们演讲的题目是“学会感恩,做孝顺儿女”。

  世界上有一种宽容的爱,他的名字叫父爱。

  世界上有一种琐碎的爱,她的名字叫母爱。

  父母的关怀就像一把伞,为我们遮风挡雨

  父母的教诲就像-一盏灯,为我们照亮前程。

  父爱是一缕阳光让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;

  母爱是一首深情的歌,婉转悠扬,轻吟浅唱;

  父爱是一泓清泉让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净;

  母爱是一阵和煦的风,吹去朔[shuò]雪纷飞,带来春光无限。

  一件件生活中的小事蕴藏着亲人们对我们的爱,,一句句动人的话语洋溢着父母对我们的情。

  我们在无微不致的关怀中成长。父母为了我们失去的太多。父母为了我们付出的太多。但是我们对他们连了解都做不到,更不要说做了什么。

  在家中,我们是不是衣来伸手,饭来张口,让父母为自己忙前忙后;是不是在不高兴时,对他们冷淡,甚至顶撞他们,使他们失落伤心;在学校里是不是对学习敷衍了事,不努力学习,学习不尽人意,是否违反校规校纪,让父母为此伤心担忧;是不是在社会中言谈不当,行为举止无法做到文雅礼貌而是父母受到非议,作为儿女的我们是不是该反思反思了。

  我们已渐渐长大,父母因为我们操劳,慢慢的老去,此时不报更待何时。

  孝敬父母是中华民族的优秀传统,是做人的.最基本道理。今天,我们在这里,表达我们的感恩之心。那么,怎样才能表达我们的感恩之心呢?感恩父母,绝不不仅仅是物质上的赡养,更重要的是给他们精神上的安慰。这体现在我们的一言一行,体现在点滴小事中,在家中,多为父母分担家务,与父母聊聊天。在学校里,努力学习知识,在收获知识的同时,也为父母增光添彩,这不就是感恩吗?

  在社会中,我们举止端庄,言谈高雅,品德高尚,待人接物彬彬有礼。不骄傲自大,目中无人,赢得邻里们的一致好评,我们,为自己代言,也是为父母代言,这不更是感恩吗?感激父母,给了我们宝贵的生命,感激父母,给了我们最无私、最伟大的关爱。

  孝敬父母并不是要求我们轰轰烈烈的去为他们做什么大事,而是要求我们从

  现在做起,从点滴做起;

  感恩伴我们进步。

  孝顺让我们成熟。

  千言万语一句话:让我们学会感恩,做孝顺儿女吧。感谢我们生命中最重要的人,最爱我们的人------爸爸、妈妈我爱你们。

中学生演讲稿15

尊敬的老师、同学们:

  大家好!

  无论是呱呱落地的婴儿,还是社会中生活的成年人,都是在职责心的光环下,去履行自我的义务,践行自我的行动,开拓自我的视野,放飞自我的梦想。

  身处在街道两旁的警察,便构成了生活中最亮的一道风景线,并且他们穿梭在车道之间,穿梭在烟尘之间,穿梭在风雨之中,依旧坚定不移的.守在自我的岗位上,是职责心的太阳,在他们的内心中发着光芒。

  因为有了职责心,他们不怕困难,迎难而上;因为有了职责心,他们拥有勇气,勇往直前;因为有了职责心,他们彰显品德,以德服人;因为有了职责心,人民警察的身影闪烁着耀眼的光芒!

  奔波在病房里的医生,护士,便构成了生活中最美的一群白鸽,并且她们在各行其责时,在各自救人时,她们也是被职责心的光芒所笼罩着,在职责心的光芒中,她们忘记了白天与黑夜,站在自我的工作岗位上;她们放下了身段与价值,做好自我的分内工作;她们抛下了辛苦与汗水,把握自我的工作时间,在病房里奔波的她们,是一群在职责心的光芒中高飞的白鸽!

  站在那三尺讲台的园丁,用自我的默默付出,去印证”春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的誓言,用自我辛苦的汗水,去滴灌一棵棵幼苗和一朵朵娇艳的鲜花,教会他们做人,教会他们处事,教会他们感恩。在深夜里,依旧亮着灯的那间屋子,便是教师最好的印证,那是因为他们头上闪烁的是职责心的光芒。

  走进学校的我们,作为学生,生活在职责心的光芒之下,我们拥有的职责也是更为重要的。在学校,弯腰捡起地上的碎纸片;随手拔起土地上的杂草;随手关掉”孤单”的水龙头,是职责心的普照。在家里,与父母交谈在校的生活与感受;与父母在一齐做有意义的事;帮父母处理力所能及的家务,是职责心光芒的提升!

  职责心的光芒是一种精神,鼓舞人们向上;职责心的光芒是一种力量,鼓舞人们前进;职责心的光芒是一种信念,鼓舞人们坚守。我们伴着这种职责心的光芒走向辉煌!

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