老师毕业致辞（通用6篇）
在日常的学习、工作、生活中，大家一定都接触过致辞吧，致辞要注意人物的身份，不能偏离说话的对象。你知道什么样的致辞才合乎规范吗？以下是小编整理的老师毕业致辞（通用6篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
老师毕业致辞1
亲爱的小朋友、尊敬的家长，老师们：
大家好！
今天，我们在这里欢聚一堂，隆重庆祝20xx届大班小朋友毕业。我代表我们幼儿园向在座的xx名大班小朋友表达最热烈的祝贺！
祝贺你们在红缨幼儿园度过了愉快的三年时光，拥有了一份充满轻松、欢笑、想象和自由的记忆。在即将迈进小学的大门，成长为一名光荣的小学生之时，我希望你们继续活泼、自信、健康，勇敢地去面对、适应全新的小学生活。
你们在幼儿园几年里，由一个入园时，路都走不稳的'小娃娃，成长为今天大气、能干、聪慧、懂事的准小学生，你们独具特色、活泼可爱的形象将留在老师的记忆里，你们的童言稚语、趣闻趣事是老师永远的珍藏。你们是红缨幼儿园发展历程中一道独特的、不可复制的风景！
借此机会，我向在座的或不在座的家长表示深深的感谢，感谢您对孩子付出的无与伦比的深爱，这对于他们的成长必不可少；感谢您对红缨幼儿园的信任与支持，为幼儿园的发展献计献策；感谢您为了班级教学，默默地帮助我们做了很多很多……您的孩子虽然毕业了，我们愿意继续与您保持联系，共同关注孩子的成长。
感谢所有大班年级组的老师们，你们悄悄地观察、默默地跟进、一语中的地引导、面对面、手把手地示范……你们的专业精神和专业水准是红缨幼儿园的基石，是红缨幼儿园的骄傲！
最后，祝孩子们像一群雏鹰，在人生的长空翱翔，世界会因为有你们，而变得美好，充满希望！
老师毕业致辞2
尊敬的各位家长，亲爱的同学们：
今天是一个令人难忘的日子，又是一个令人百感交集的日子。20xx年7月3日，一个具有非凡意义的日子，在场的42位同学经历了人生中第一个转折点——小学毕业。“小学毕业”这四个字，沉甸甸的，它概括了你们六年成长的风雨历程，它承载了父母长辈多年的关爱和期待，它还凝聚了老师们润物细无声的无私奉献!
在场的42名同学，经过自己六年的努力，圆满的完成了小学阶段的学习任务，即将告别如梦般的金色童年，并从这里开始起航，跨入旅途中一段新的航程。在这里，让我代表所有的老师们向你们表示衷心的祝贺。
做为你们的班主任和语文老师，2年时间，弹指一挥间，以后，你们天真活泼的笑脸，我不能再天天看见，你们各具风格的字体，我不能天天批阅了，想到这些，我顿生无限伤感，可是，你们毕竟长大了，成长是一件快乐也是幸福的事情。我更应为你们的长大而祝福!
我既是一名语文教师，也是一位班主任。我知道我背负的责任，因此两年来我尽心尽责的做好自己的工作，不断的寻求班主任工作的`创新，一切都在陌生中变得成熟。这两年的时间，让我学会了很多，也成熟了很多。
我要感谢每一位同学的家长，谢谢你们对我们的信任与支持，也正是因为你们对孩子的正确教育，严格要求，以及对学校工作的支持与配合，才使得我能够专注于每一个孩子的成长，才让我的工作开展得得心应手、游刃有余
你们是我所带的第一批学生，这也是我教书生涯中的一笔宝贵财富。和大家在一起的两年的日子里，我时时刻刻在关注着你们每一个细小的变化，“四大龙”杨嘉晓、杨瑞轩、朱永杰、王士龙的调皮捣蛋让我头疼，“四小龙”王嘉赫、吕一筱、户子豪、杨仕林成绩的不稳定让我揪心，赵俊娜、董思敏的踏实勤奋，史郭芮的乖巧文静，段祎涵的健康阳光，廖媛孜的漂亮清澈，席悦的平和稳重，路满平的豁达大度，樊菁华的开朗活泼，张桂东的执着沉稳，王涵的灵巧精致，汤伊莎的热忱实在，李颖的默默无闻,康佳怡的小家碧玉，更有咱们的班长李可欣的冷静公正、认真负责，等等等等，每个人都有自己的特征，都有自己的故事，都让人印象深刻，不管是缺点优点，长处短处，你们都是丰富多彩的存在，都是我可亲可爱的学生。
这两年来，我为每一位同学的成长而高兴。以前不敢大声说话的你们现在在众人面前也能侃侃而谈了;不善于表现的同学也能积极的展现自己的才能了;一切以自我为中心的同学现在也经常乐于助人了，不再一切依赖父母能独立的完成自己的事情了;不会管理自己的同学现在把整个班级都能管理的井井有条。虽然你们常被我批评，但你们更是老师的骄傲与自豪。当你们获奖时，当你们学习进步时，当你们知错就改时，当你们开心快乐时，……老师觉得是世界上最幸福的人。
你们是六一班的学生，你们是健康花城小学的学生，到了新的学校，要发扬我们的优点，表现得更好，用实际行动和优异的成绩，证明我们的实力，为六一班争光，为健康花城小学争光。老师相信，你们有这个能力，你们会做得更好，你们会成为健康花城小学永远的骄傲!
最后，我衷心地祝福大家：在以后的人生道路上，你们要用自己的勇气，毅力与自信作笔，以蓝天为纸，用自己的真诚与拼搏为墨，去描绘自己的灿烂人生，去开创自己的未来!老师祝福你们：前程似锦!天天进步!永远快乐!
老师毕业致辞3
各位领导、各位老师、各位学子：
大家好！
今天是个好日子，是我校04秋小教本科、会计专科、会计本科、法律专科、法学本科、工商管理专科等6个班毕业典礼的日子，为了这个迟到的毕业典礼，我们相约在冬季，欢聚在一起。此刻，请让我代表我校全体教职员工向我校04秋级顺利完成学业、拿到中央电视大学毕业文凭的学生们表示衷心地祝贺！亲爱的同学们：自豪吧！记住这个可喜可贺的日子！让我们再一次用热烈的掌声庆祝这个来之不易的成功！
曾记得，两年前，你们带着重托，带着追求，带着希望从四面八方来到这所没有围墙的开放大学里求学，两年也长久，两年也匆匆，转眼间，两年过去了，学校还是那个学校，老师还是那个老师，但学生已不是那个学生，你们历经了各种困难以后变得坚强了，你们取得了成功以后变得自信了，业余学习的艰辛是每一个电大人都深有体会的，值得骄傲的'是，你们胜利了！如今你们已插上了奋飞的翅膀，将要大展宏图，我祝贺你们在各自的岗位上走向新的辉煌！同时我还想提醒你们：毕业不但是一个阶段学习的终结，也是一个新的学习里程的开始，孔子曰：“学不可以已”，亲爱的同学们：千万不要停下学习的步伐！
十八年前曾有一个骄傲的女孩阴差阳错与高校失之交臂，她痛苦，她彷徨，是电视大学接纳了她，大专毕业后由于年轻幼稚，怕吃苦，她没有继续深造，这给她以后的人生留下了无尽的懊悔，在激烈而又残酷的竞争大潮中，她看到了自己和别人之间的差距，她感到了生存的危机，她真切地体会到“书到用时方恨少”，一股强烈的渴求知识的欲望促使她再次走进了电大，这时的她，已经年届不惑，和十八年前大不一样了，她除了自己上班和学习外，每天还要辅导儿子考高中，同时自己的丈夫在单位担负一些重要的科研项目，正处于出成绩的黄金时段，为了支持丈夫，她还要把大大小小的家务全部承担下来，来自工作、学习和家务的多重压力如泰山压顶，但她没有退缩，因为她不想再给自己留下遗憾，她咬着牙终于挺了过来，她顺利地读完了中文本科，毕业成绩斐然。亲爱的同学们：这个人就是我，我后悔，我没有在十八年前坚持读完本科，蹉跎了岁月；我骄傲，我人到中年，为人妻、为人母，抓住时机又补上了这一课！感谢时代造就了电大，感谢电大圆了我一个梦！亲爱的同学们：我现在用自己的切身体会和大家推心置腹，是希望你们从我身上思考些什么，借鉴些什么。在当今的市场经济时代，唯有不断地学习，才能立足于社会，才能不被社会淘汰。请记住：珍惜自己的青春，莫让年华付水流！
亲爱的同学们：在这离别之际，我们最想说的是：如果可能，常回家看看，有什么困难，有什么要求，母校的老师将永远帮助你们！你们在人生的道路上起伏跌宕，母校的老师会永远牵挂你们，祝福你们！
最后，让我们共同祝愿：河南省直电大在线教育中心继续启航一艘又一艘的轮船，放飞一批又一批的雄鹰！
谢谢大家！
老师毕业致辞4
最后一课，送你三个常用词
参加你们的毕业典礼，我的心情和你们一样激动。
不仅激动，五味杂陈——
有新鲜，我站在这里，居然可以不用谈高考和数学；
有欣喜，为你们的进步和成长；
有留恋，为过去一年的风雨同舟；
还有不舍和牵挂，为你们即将离开母校、远走高飞……
我今天演讲的题目是：“最后一课，送你三个常用词”。
几天前领导给我下达了任务，要我准备在毕业典礼上发言，不少于800字。我愉快地接受了。对你们我有千言万语，何止800。
这一年兵荒马乱的，心不在焉，骨鲠在喉，可把我憋坏了。
当天晚上，我浮想联翩，夜不能寐。微风拂煦，旭日临窗。遥望南天，欣然命笔……我一挥而就。我把这一年攒下来的话零存整取都写上去了。
过了一天再看初稿：太长了，洋洋洒洒十来页，快赶上“十三五规划”了。我一共写了十二个词。我倒是写得酣畅淋漓了，谁能记得住啊？所以必须合并同类项、提取公因式、约分、化简。
我首先省略了那些客套话。这阵子大家看到了听到了太多的“祝福”，打开朋友圈，满满的都是，一个比一个美好。当然我也可以写。我姓郭，“郭”字拼音的第一个字母是G，我可以写一个G的祝福。可是了无新意，不如就写两个字：“同上”。
接着我废除了那些具体要求。一二三四ABCD，都是当老师落下的病根。以往交作业尚且有人拖拉，眼看着你都毕业了，再写这些除了自讨没趣还会有更好的结果么？
几经删改，最后只剩下三个词，不能再少了。三个词代表了我的三个愿望，用一句深中人熟悉的话说：“与诸君共勉”。
第一个词叫“努力”。
有一家杂志曾对部分60岁以上的老人作了一次问卷调查：你最后悔什么？文中列了5个选项。在收回有效问卷并作了统计之后，人们惊讶地发现：75%的人后悔年轻时努力不够，导致一事无成。
等我到了60岁，这个比例将上升到76%。那时候空中将萦绕一个苍老如浮云的声音：曾经有一段大好年华摆在我的面前，可我没有珍惜，直到挥霍殆尽才追悔莫及。人世间最大的痛苦莫过于此。如果上天再给我一次机会，我一定会对自己说两个字：努力。如果非要在前面加一个期限，我希望是一辈子……
你看，多少人用一生换来的教训，难道不值得你深思和汲取么？
回到原点：人为什么要努力？是为了超过别人家的孩子？还是为了获取更大的权力、更高的地位、更多的金钱，让自己风光、家人嘚瑟、祖坟冒烟？……
好像都不对。我们可以通过举反例来排除这些答案。
比如“为了超过别人家的孩子”。不妨假设你姓马你叫马小跳。那你麻烦了。几乎每个领域都有一座姓马的或不姓马的高峰矗立在那里：马云、马化腾，马寅初、马连良，古代还有马融、马致远，国外还有马尔克斯、马拉多纳、玛丽莲·梦露……在犯错误的概率不超过5%的前提下可以说“马小跳很难超过上述任何一个别人家的孩子”。
那你怎么办？急流勇退？偃旗息鼓洗洗睡了？我想你不会。
又比如“为了拥有足够多的金钱”。倘若是这样，那王健林的儿子、宗庆后的女儿岂不是啥也不用做了已经幸福感爆棚了？好像也不尽然。网上说宗馥莉忙得没工夫谈恋爱，而王思聪整天忙着谈恋爱。
我的答案是：人之所以要努力，是为了增加生命的质感。
据英国每日邮报报道，科学家最新研究表明，目前人类寿命的上限小于等于125岁。这是一个让人沮丧的结论。既无法延长，就设法加密——通过增加密度来加重生命的分量。
爱迪生每天工作十几个小时，几十年如一日。若按人们通常的生活节奏和工作时间来计算，他的“生命”已大大地延长了。所以他在75岁生日那天自豪地说：我已是135岁的人了。
努力与否并不取决于外部条件和氛围，与天赋也不是正相关。哪怕明知自己不是国色天香，也丝毫不影响我尽情绽放。因为正如巴金所言，“让生命开花结果”是对自己一生的承诺。
门捷列夫说：什么是天才？终身努力就是天才。
愿在座的各位同学志存高远、锲而不舍，少壮多努力、诗酒趁年华。
第二个词叫“保重”。
这不仅是说大家出门在外，要照顾好自己爱惜身体，我更想说：在这个动荡的时代，我们要站稳脚跟，保持重心。
你将来会步入社会。这个社会五光十色，总会有一些现象让你不解，有一些事情让你不平。昔日“墨子见练丝而泣之，为其可以黄，可以黑”；阮籍“时率意独驾，不由径路，车迹所穷，辄恸哭而返”。我们大可不必这么脆弱、悲观。
杜牧说：古往今来只如此，牛山何必独沾衣。我们还可以豁达一点。杨绛先生早就借翻译兰德的诗表明心迹：我和谁都不争，和谁争我都不屑。我们要自尊自重，争取做“一个高尚的人，一个纯粹的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人”。
如果这样想并这样做了，那就心平气和、心安理得，就可以像东坡先生那样潇洒：竹杖芒鞋轻胜马，一蓑烟雨任平生。
生命是一段不可重来、无可替代的旅程，怎样珍惜都不过分。任何时候都要振作、阳光，不要消极颓废。累一点忙一点也许并不可怕，可怕的是自以为看透了看破了无精打采终日消磨。
昆德拉在《生命中不能承受之轻》里深有感触地写道：也许最沉重的负担同时也是一种生活最为充实的象征……完全没有负担，人会变得比大气还轻，会高高地飞起……他将变得似真非真，运动自由而毫无意义。
我还愿意顺便推荐英国人麦吉沃恩的`书《精要主义》。这是一本探求工作和生活的策略的书。他说：很多我们追求的好机会远不如极少数真正的契机有价值。一旦认识到这一点，我们就开始扫描环境，追寻那些重要的少数，并且急切地淘汰那些不重要的多数。只有这样，我们才能拥抱真正的契机——麦吉沃恩说的是另外一种“保重”。
第三个词叫“回来”。
这里又有两层意思。一是有不少同学即将负笈海外，将来还会有更多。希望你们学成归来，报效祖国，为民族复兴、人民幸福作出自己应有的贡献。
在下一介草民，处江湖之远，因而这不是一句官话。这是我的心声，也道出了我的隐忧。
美国媒体5月24日报道称：美国国土安全部的《出入境逾期滞留报告》对应该在20xx年10月1日到20xx年9月30日期间离开美国的世界各地访客进行了统计，有40949名国际学生和交流项目参与者在项目结束后没有离开美国，其中中国学生和学者总人数最多，有18075人。
这个数字令人非常不安。
5月21日，来自云南的杨同学在美国马里兰大学毕业典礼上作了一次演讲，现场掌声阵阵，却在网上激起了排山倒海般的声讨。我看了那段视频。我认为不少网友言重了，她没有“辱华”，她说的基本属实。我国很多地区空气质量和环境确实有待改善，实现民主与法治任重道远。
也正因为如此她的表情似乎欠妥，她表错了情。她像一个孩子在养父养母跟前一个劲地抱怨亲生父母家多么脏乱差，说完了忍不住窃喜，继而眉飞色舞，庆幸自己终于逃出来了，解放区的天是晴朗的天……看到这里我很不舒服。她显然不是个孩子了，我多想告诉她钱理群先生的批评：“精致的利己主义者”。我想起了古人说的“暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州”，心中一片怅惘。
98年前，xxx决定从日本回国，临行时书赠同窗好友：大江歌罢掉头东，邃密群科济世穷；142年前，刘步蟾一行前往英国求学，他们聚集在甲板上热血沸腾：此去西洋，深知中国自强之计，舍此无所他求。背负国家之未来，取尽洋人之科学，赴七万里长途，别父母之邦，奋然无悔！我更愿意和大家一起重温林则徐在175年前写下的滚烫的诗句：苟利国家生死以，岂因祸福避趋之？！
我想对即将走出国门的同学说：当年詹天佑、鲁迅回来了，梁思成、华罗庚回来了，希望你过几年也能回来。你最好不要说：君问归期未有期，哈佛夜雨涨秋池。我还盼你尽量早点回来。千万不要等到耄耋之年才像一只蝴蝶飞进了窗口，祖国母亲已等得太久太久。
“回来”的第二层意思是：希望大家常回母校看看。无论你走到哪里，无论你是否乐意，深中已成了你的家园，她在你身上烙下了鲜明的印记。深中深中，你已“深陷其中”。所以你要常回来，你要多关心母校的发展，多留意她的动静——来日绮窗前，寒梅著花未？
有同学会说：要是若干年后我没什么成就，我会很惭愧。即便漂洋过海地回来了校长也不会接见，校庆也上不了主席台，保安甚至连大门都不让进……我想对你说：天空飘来五个字——“那都不是事”。
你进不来可以打电话给我，我的号码五十年不变。你就说：老师，我是20xx届毕业生，我想进来看一看。我真不是外人，我真的是那一届的，不信，我们对一下暗号：“20xx，绝尘一骑”。我一听，没错！师傅麻烦你放他进来。
你又要说了：不好意思，我可不是“绝尘一骑”的那个“骑”，我更像“绝尘一骑”的那个“尘”……我说：太好了，我也是。
浩瀚的宇宙里，我们都是一粒粒尘土。深沉质朴、默默付出，尝遍人间坎坷辛苦。这一次虽无缘与领导会晤，可你一带一路亲近了一草一木；开会时虽不曾于前排就坐，可你的爱和他们一样丰富。
深中亲友如相问，一片冰心在玉壶。纵然零落成泥碾作尘，犹有香如故……
好了，我的“临别赠词”就是这样了。也许词不达意，或者理屈词穷，不才姑妄言之，诸君姑妄听之。
王蒙在《青春万岁》的开篇朗诵道：所有的日子都来吧，让我们编织你们，用青春的金线和幸福的璎珞，编织你们……
愿同学们好好编织你们的青春、你们的人生。
愿乞画家新意匠，只研朱墨作春山。
青山不改，绿水长流，我们就此别过！
老师毕业致辞5
尊敬的老师、家长，亲爱的同学们：
大家好！
初中3年，就像是一场加长版的梦，在这一场梦里，我和同学们一起奋斗，一起前进。当我们睁开眼睛的时候，现实的世界是美丽的，是充满了欢声笑语的，是充满了生机勃勃的。这一次梦的旅程，是足够让人怀念和想念的。到现在，我们结束了这一次梦的旅途，即将开启的，是一段全新的日子。所以亲爱的同学，你们是否准备好了呢？勇敢的去迎接这一场较量！
前一天我们拍毕业照的时候，有一个学生跟我合影，在合影的时候她悄悄跟我说，“老师，或许我以后见不到你了，因为我要跟着父母去另外一个城市生活了，以后会很少回来。我舍不得你，舍不得这一切。”孩子说的'很认真，我听的也很认真。后来拍了一张美美的照片之后，那个孩子看着我，笑了笑，虽然笑容里有着不舍和难过，但是我也知道这样的笑容是成长的笑容。孩子能够接受告别，也能接受重逢。对于这一切，她都有了自己的思考，在对于情感的表述上，她也能够做到有条不紊了。这个孩子让我印象很深刻，她的话，她最后的微笑都让我印象深刻。这也让我明白了告别的意义到底是什么，到底应该怎么去做才算是最好的告别。
孩子们，你们知道吗？其实老师真的也很舍不得你们，和你们相处的这三年，我把你们当成了自己的弟弟妹妹，虽然我的年纪不大，但是我很清楚的知道，你们是需要照顾的，你们是需要引导的。因此老师真的很在乎和你们在一起的每分每秒，或许班里还有一些孩子觉得老师并没有很关注到你们，其实老师平时都在认真的观察你们呢！在你们让老师填的那一份留言册上面，老师给你们的留言都是发自内心的。希望孩子们以后再看到老师的话时，仍能觉得有温度，仍能继续保持这样的一份纯真。感谢孩子们，为我的青春带来了宝贵的回忆，也很感谢我能参与大家的青春，给大家留下一份回忆。
时光易逝，孩子们也在尽快的成长。这次毕业，也就代表着你们真的要走向一个更加成熟的自己了。亲爱的孩子们，你们准备好了吗？老师相信你们今后一定可以取得更好的成绩，也相信你们一定能够带着这样的一份激情继续挑战下去！亲爱的孩子们，祝你们毕业快乐，未来一路无忧！
我的发言完毕，感谢大家！
老师毕业致辞6
亲爱的毕业生同学们：
大家上午好!
今天，我们在这里隆重集会，共同见证你们顺利完成大学学业的辉煌时刻。首先，我要为你们即将踏上新的征途送上最美好的祝愿：祝你们在新的人生道路上一帆风顺，愿你们在未来的日子里幸福快乐!此外，我还要代表学校，向培养你们成长成才的父母及老师们表示衷心的感谢并致以诚挚的问候!
今年，我校共有5005名同学毕业，其中，本科生4937人、硕士研究生68人。除部分同学继续攻读更高的学位外，多数同学将进入社会、走上工作岗位。
凤凰花开季，学子离别时。亲爱的同学们，此时此刻，我知道对于即将走出大学象牙塔的你们，心中难免会有离别时的几分惆怅与几许感伤。毕竟，大学这段时光承载着你们太多挥之不去的美好青春记忆，记录着太多你们为了理想努力拼搏的难忘精彩瞬间。年年岁岁人不同，岁岁年年情相似。身为你们的校长和师长，我在为你们的学有所成倍感欢欣之余，又何尝不为你们的即将远离而依依不舍。此时此刻，我也要衷心地跟大家说声：谢谢!感谢你们一路走来、伴随并见证着母校不断成长壮大，一起为顺利通过本科教学工作水平评估、教育硕士授予权单位评估、省级语言文字规范化示范校评估、省级文明学校评估而努力拼搏。你们在校期间的每一次精彩表现，都充分展现了新一代漳师人自强不息、努力拼搏、追求卓越的良好精神风貌。我为能和你们一起与漳州师范学院同行而感到自豪，为你们的成长和进步而感到欣慰，更为你们即将走向社会、承担起崇高的社会责任而感到骄傲!
同学们，今天，是你们人生新的起点。在临别之际，我作为大家的师长，也作为大家的朋友，准备了一句话送给同学们，那就是：“人生要追求卓越。”
追求卓越要有胸怀祖国的气概。一滴水，只有融入大海才能得以永恒;一个人，只有融入社会才能实现价值。同学们风华正茂，应当把自己的前途命运自觉地与祖国和人民的前途命运紧密地联系在一起;应当把追求卓越人生、实现人生价值与服务祖国和人民紧密地联系在一起。不管身处哪一时期，无论从事何种工作，都能在平凡的岗位上努力作出不平凡的业绩，在服务社会的奋斗过程中追求卓越人生、实现人生价值。
同学们，你们当中的很多人，已有过到中小学或幼儿园从事实习支教的经历，并在支教过程中收获到了实习支教工作的快乐，也感受到了实习支教生活的艰苦。你们应该也都知道，我校物理系毕业生李丹，毅然选择放弃城市优厚生活条件、自愿报名远赴宁夏边远地区支教，在病重期间仍然牵挂着自己的工作和资助的两名宁夏学子的感人事迹，把自己最最美好的青春年华献给了祖国的基础教育事业，在平凡的工作岗位中深刻地诠释了卓越人生的'价值涵义。
追求卓越要有厚积薄发的气质。同学们，毕业典礼后，你们将走出大学这个小的社会、步入社会这所更大的学校,继续进行更加广博、恒久和深入的学习，继续追求属于你们的更加卓越的人生。但请记住，人生要追求卓越，自身就必须要具有较强的综合能力，厚积方能薄发，离开了这个基础条件，追求卓越人生的一切豪言壮语归根结底只能是一纸空谈。同学们，作为新时期的一代青年，你们身上肩负着全面建设小康社会、建设和发展社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴的历史重任，更需要紧跟时代发展步伐，坚持博学、明理、砺志、笃行，全面提升自身的综合能力，努力使自己成为可堪大用、能负重任的卓越栋梁之材。
追求卓越要有大度读人的气度。冯骥才先生在其作品中曾对“大度读人”一词做了精彩的阐释：世界是一个大舞台，每个人都是一本书。读人，比读其他文字写就的书更难。读人，是为了要做一个真正的人。因此，读人时，要学会宽容，要学会大度，由此才能读到一些有益于自己的东西，才能读出高尚，才能读出欢乐，才能读出幸福。大度读人，是一门非常受用的学问，是一种积极面对生活与工作的人生态度，更是一件于人于己都有百利而无一害的事情。同学们，你们在校期间的学习生活，相对来说比较单纯和浪漫。宽容的师生之谊、深厚的同窗之情，一路伴随着你们度过了大学这段美好岁月。但你们走上工作岗位后，势必要接触到生活习性各异的不同人群，势必会处理到难易程度不一的各种事情，这时候你们就会发现，原来追求卓越并不是一件那么轻而易举就能够实现的事情。人生要追求卓越，就必须在工作生活中坚持大度读人，真心善待身边的每一个人，认真做好身边的每一件事，让自己周围多一缕阳光，多一丝温馨，为追求卓越人生营造良好的氛围环境。
追求卓越要有笃行进取的气魄。卓越是一种追求，它在于将自身的能力、优势以及所能使用的资源发挥到极致的一种状态，并在达到这种状态后继续追求实现新的超越和突破。同学们要实现自己的卓越人生，没有笃行进取的拼搏精神是不行的。纵观人类社会的整个发展历程，正是一次次的不断超越和突破，推动了人类历史的每一次进步。
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