大学秋季开学典礼教师致辞

时间:2021-08-11 11:40:10 致辞 我要投稿

大学秋季开学典礼教师致辞

  在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到致辞吧,致辞具有有张有弛、错落有致的特点。其实很多朋友都不太清楚什么样的致辞才是好的致辞,下面是小编为大家收集的大学秋季开学典礼教师致辞,仅供参考,大家一起来看看吧。

大学秋季开学典礼教师致辞

  大学秋季开学典礼教师致辞1

亲爱的同学们:

  上午好!

  非常高兴能在这里见到大家,欢迎各位来自五湖四海的优秀学子成为清华园的新主人。在此我代表全体教师承诺,将恪尽为人师者在“价值塑造、能力培养、知识传授”中的职责,以自己的全部知识和热情助推每一位同学的成长成才,不辜负“半国英才聚清华”的重托,并在教学相长的过程中,也向同学们学习,与大家共同进步。

  看到大家,我不由想起十五年前自己参加开学典礼时,初入清华园的激动;想起作为辅导员迎来上一个五字班时,他们意气风发的笑脸;更想起在参加招生宣传的过程中,听到的很多同学,也包括今天在座的一些同学,向我讲述的他们的清华梦,以及当时他们眼中闪耀的光芒。正如录取通知书上所写的,“清华,是你一生的骄傲”。梦圆清华,是对大家过去几年中追求卓越、不懈努力的最好褒奖。这一刻你有理由为自己而骄傲,并得到我们最衷心的祝贺。

  一个梦想的达成,也意味着另一个更远大征程的启航。如何由一名清华大学的新生,真正成长为“自强不息、厚德载物”的“清华人”,是大家需要用未来四年,甚至更长时间来回答的问题。这里我有两点体会与大家交流。

  第一,是积极面对挫折的挑战,并在战胜挫折的过程中成长。你可能正在憧憬着大学生活很多美好的第一次,但也将会和另外一些第一次不期而遇。你可能第一次遇到上课听不懂、作业不会做的状况,第一次发现“学霸”的称号似乎正在离开自己,第一次身边有这么多明明可以靠智商吃饭,却偏偏还那么努力的小伙伴,自己好像在哪方面都比不上他们,甚至,你可能会遭遇人生中的第一次不及格。如何应对这些不如意甚至挫折,是你很快将要面临的考验,并很有可能成为决定你的大学生活是走向新的辉煌还是最终陷于沉沦的分水岭。

  同学们,“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。”当这些挫折真正来临时,无须恐慌,这几乎是每一个清华人必须经历的一课;也不必沮丧,它其实向你指明了突破原有极限,再次得到跨越式提升的方向;更不要一蹶不振、就此甘于平庸,而应始终以“自强不息”的校训精神自勉,不忘追求卓越的初心。所谓“卓越”,并不简单等同于成绩或排名,最重要的是不畏惧任何困难、竞争和挫败,竭尽全部心智和努力,不断超越自我。只要做到这点,你就始终可以像今天这样,坦然并自豪的为自己喝彩。同时,在战术层面上,也提醒大家有意识的去体会大学阶段知识和教学的特点,尽快形成新的学习方法和习惯,特别是希望大家能勇于求助,善于发问。每一位老师都将尽自己所能帮助大家。

  第二,是树立明确的目标,选择自己的人生方向。朱熹说过“书不记,熟读可记;义不精,细思可精;惟有志不立,直是无着力处”。清华的同学需要避免的恰恰是善于记书、精义,却忽视了志在何方。如果说今年六月之前你的目标聚焦于高考,那么身处清华之后,又应该为了什么目标而学习,为了什么理想而努力?这绝不是什么遥远甚至虚无的问题。只有一个明确的目标,尤其是通过你自己的深入思考后自主选择的目标,才能真正成为推动你主动学习、深入钻研、克服各种困难和挑战不断前行的强大动力。而要做出这样的选择,除了“立大志、入主流、上大舞台、成大事业”的抱负和担当外,还需要注意发现自己的兴趣和特长所在,由此明晰自己的人生规划。

  今年寒假我和高中母校的学弟学妹们交流,他们问我在清华最自豪的一件事是什么。我的回答是在清华求学期间根据自己的思考做出了一系列选择,并最终决定了自己的发展方向。大一学年末专业分流,我从有悠久历史的土木工程系,来到了成立不久的建设管理系;大四又选择了房地产经济学作为自己的研究方向,完成了从工学到管理学再到经济学的转变;09年博士毕业时,房地产已经是当时最炙手可热的行业,我却选择以学术研究作为自己的职业方向,立志于为这个纷繁复杂的市场增加理性的力量。这些选择在当时看来都有点“非主流”,但每一次我都坚信这不仅是国家和社会所需要的,也是自己喜欢的、擅长的。也正因为此,才能在努力的过程中始终甘之如饴。至于社会上讨论的所谓“热门”专业等等,我觉得反而不必看得太重。无论哪个专业,我们瞄准的都是其中最顶尖的百分之一甚至千分之一,这就决定了任何一个领域都有足够的空间成为我们的舞台。清华人应当有这样的眼界和自信。

  同学们,精彩纷呈的大学生活已经向大家拉开帷幕,清华园提供的无限可能正在等待你的探索。期盼着大家以初为清华人的自豪作为新的起点,在挫折中成长,追求理想不断前行。今天,你因为成为清华的一员,而拥有一生的骄傲;明天,相信也终将因为自己卓越的成就和杰出的贡献,而成为清华的骄傲!

  大学秋季开学典礼教师致辞2

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

  大家上午好!

  今天,我们美丽的南工又迎来了充满朝气和激情的新同学,你们为学校注入了新鲜血液,让我们的校园充满生机和活力。带着对未来的希望和憧憬,我们相聚在这里,心中充满了喜悦和激动。我对大家如愿步入大学殿堂表示衷心地祝贺和热烈的欢迎,欢迎你们,新同学!!

  来到大学,你们将开始一个新的征程,也是人生的重要转折点。有许多同学能迅速适应大学生活,有的同学则很长时间甚至整个大学期间都没有能够实现这种角色的转换,结果陷入一片迷茫,大学期间过得非常失败。我想作为你们的师长,给你们一些建议:

  第一,树立新目标

  当大家刚从高中步入大学时,突然从一个比较紧张的学习环境进入到了一个完全没有束缚的环境,会感觉大学的日子空虚无聊,而这归结为一点就是没有方向,没有目标。

  大学,是你们人生中的黄金季节,不应虚度它,更不要给自己留下遗憾,不要等失去之后才知道它的珍贵。该你们自己做主了,自己独立地设立自己的目标,规划好自己三年、四年的大学生活,规划好每一天。从而为实现人生更长远的目标打好基础。没有目标就没有动力,心有多大,天就有多高。

  第二,学会学习

  有的同学可能会说,我从小学到高中已经学了10多年了,怎么还不会学习?但是我要告诉你们,学习永无止境。大学和以前的学习有着很多的不同。

  1.学习目标不同:中学阶段的学习目标非常明确,就是上大学,而进入大学以后,原来一直追求的目标实现了,下一步的学习目标究竟是什么,就有点模糊了,至少变得不那么具体明确,而是有点抽象了,会让你突然失去动力。我认为大学的学习目标浅一些是找个好工作,深一些就是人生规划,为实现自己的人生理想和价值奠定坚实的基础。

  2.学习内容不同:中学学习就是语、数、外、理、化、史、地等几门课,循序渐进地学习,而大学则有几十门课要学习,上课像放电影一样,不断换片。获取的'信息量巨大,知识的广度和深度大大增加。

  3.学习方法不同:中学学习主要是老师讲授,作业堆积如山;而大学老师一堂课可能要讲三四十页的内容,作业也不多,自由支配的学习时间增多,这更需要同学们增强学习的主动性和创造性,学会自主学习,充分利用现代手段搜集资料和掌握信息,掌握科学的学习方法,培养自主学习和独立思考问题、分析问题、解决问题的能力。

  第三,学会宽容、沟通和交流

  进入大学以后,同学们离开父母独立生活,衣食住行学等日常生活都要靠自己安排。同学们来自五湖四海,兴趣爱好、生活习惯可能存在差异,主动地加强沟通和交流,互相理解和关心成为一种需要。同学们要尽快适应新的环境,既要学会过集体生活,又要学会独立处理学习生活中遇到的各种实际问题。

  学会多与老师交流和沟通,他们会为你们指引方向、铺路搭桥,他们会为你们传授知识、答疑解惑。在这些良师的指导下,通过系统的教学活动和严格的科学训练,同学们可以系统准确地掌握基础知识和专业知识,为人生目标的实现奠定基础。同时,通过耳濡目染还能从这些良师那里学到做人的道理,培养良好的学风,接受人格的熏陶。

  进入大学后,党团组织、学生会、班委会等组织活动增多,各种学生社团的活动丰富多彩,同学们参加各种社会活动的机会大大增加。因此,同学们可以根据自己的特点和爱好积极参加各种活动,合理安排课余生活,锻炼组织和交往能力。

  新东方徐小平老师说,“大学教育只是给你一种眼光,而绝不能保证你将来做什么。我们很难预测机遇,我们唯一能做的是提高自身的能力和素质,去增加把握机遇的机会和可能。”

  大学时光美好而又短暂,学会思考什么才是人生中最重要的事,学会思考做什么样的人,并且在这三、四年中脚踏实地、心态平和,一步一个脚印,努力付诸行动去完成它。“细节决定成败,态度决定高度!”

  最后用英雄保尔科察金的经典名言来共勉:“一个人的生命应当这样度过:当他回首往事时,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧。”让我们在宝贵的大学时期,“不求惊天动地,但求青春无悔”!

  大学秋季开学典礼教师致辞3

亲爱的各位老师,各位同学:

  大家晚上好!

  在此,我非常荣幸地作为教师代表,欢迎各位2xx级新生的到来。

  诸位报考清华公管,一定思考过这所学院究竟是干什么的。在我看来,清华公管所做的事可以归结为两句话:“思考大问题,迎接大挑战”。

  那么什么是中国公共管理的大问题?在不同的历史时期,回答不同。

  《左传》有言,“国之大事,在祀与戎”。在两千多年前列国纷争的中国,对于一个诸侯国的存续,最重要的只有两个问题:对内,祖宗宗庙的敬献,以及对外,征伐战争的组织。

  当中国告别封邦建国、成为大一统的郡县制国家之后,黄仁宇在回望公元1587年时告诉我们,在这个帝国,最重要的只有两件事:礼仪与人事。前者用以澄清尊卑秩序,后者则是让百官在这个秩序中各安其位。这一安排对后世影响巨大,甚至直到今天,人事部与宣传部,在国家的组织架构中都占有极其重要的地位。

  在此,我们能够感受到现代与传统的延续。然而今天的中国,在经历了过去两百年现代性的洗礼,国家职能已经产生了翻天覆地的变化。在今天,公共管理的核心问题也是两个:一是治官,二是治民。但其内涵,已经发生了巨变,因为这里的治,已不再是统治的治,而是治理的治。

  在今天,治官,意味着理顺中央部委之间、中央和地方之间的府际关系、意味着对官员进行监督、考核和激励,在用法律和制度规范政府权力的同时,优化行政流程,保证官员的公共服务动机,以及整个政体的国家能力。

  而对人民的治理,则意味着公共政策的供给,以及公共服务的提供。例如,什么样的科技政策和产业政策能够有助于技术的创新和产业的升级?而随着技术进步和经济增长而来的创造性破坏,其所导致的环境和社会问题,应由怎样的环境政策、社会政策、以及社会治理手段来应对?在上述领域的政策过程之中,我们又应如何借助私营部门和智库NGO等第三部门的力量,实现多元主体的协同共治?所有这些涉及国家-市场关系、国家-社会关系的重要议题,都是治民的核心内容。

  有心的同学可能会注意到,上面提到的所有议题,其实都是我院各位老师的研究领域。也就是说,在清华公管,教师、博后以及所有硕博研究生,他们每天的工作,都直接或间接地与中国公共管理最重要的大问题相联系。借用道格拉斯·诺斯评价自己同事的话,我们也可以说:“We know what matters”,我们只研究最重要的事。

  我们只研究最重要的事,是因为只有这样的研究才能帮助中国应对当前最重大的挑战。今天中国的挑战,就是要尽力避免两大陷阱:一是中等收入陷阱;二是修昔底德陷阱。2018年,中国的人均GDP已达到9770美元,成为世界银行定义的Upper-middle income country,距离达到人均一万两千美元(12,055)的高等收入国家标准似乎指日可待。但是,这个目标的实现,却并非自然而然。确实,在1960年的101个中等收入国家之中,五十年后真正实现高收入水平的只有日本、韩国、新加坡、以色列等寥寥十三个经济体。人口众多、内部差距巨大的中国,要想加入这一行列,从而逃脱大多数拉美和中东国家至今仍然深陷的中等收入陷阱,绝非易事。

  另一个不易避免的,就是所谓“修昔底德陷阱”。也许大家不知道,这个名词第一次进入中国,是在其提出者格雷厄姆·艾利森教授于2015年在清华公管所做的讲座。在那次讲座中,艾利森用“修昔底德陷阱”一词,来描述国际体系内霸主国和崛起国之间由于战略互疑,前者为维持自己的霸主地位,对后者采取行动先发制人的情况。这种情况并非小概率的黑天鹅事件:1789年以来,出现过十次霸主国与崛起国的对峙,其中七次的结果是战争。这一比率足以让我们意识到,“修昔底德陷阱”是每个崛起大国都需要认真应对的挑战和尽力避免的可能。

  中国面临的上述两个挑战,其实是相互交织的。如果中国成功跨越了中等收入陷阱,成为高收入国家,那么综合国力的增强势必会引起美国更大的焦虑,从而加剧双方的摩擦。而对于美国,它避免双方陷入全面冲突、两败俱伤的方式,就是通过经济和科技上的制裁,让中国无法步入高收入国家行列。但这种对“修昔底德陷阱”的规避方式,难道这就是中国想要的吗?难道我们经过近两个世纪的抗争与牺牲,到头来还是要生活在那个从一开始就不是由我们参与构建的国际体系之下吗?

  同学们,今天诸位听到的都是问题和挑战,那么答案和应对在哪里?其实就在各位的头脑中。诸位来到这里,要学习的不是现成的解决之道;你们的任务,其实是加入到这所学院自建立以来就开始的、对中国现代治理体系的追寻和探索之中,是加入到过去四十年、七十年、乃至两百年以来一代代中国人为这个古老国家在现代世界浴火重生、从而迎来崭新未来的奋斗之中。

  因此,在本次致辞的最后,请允许我再次欢迎各位,20xx级的新生们,欢迎大家来到这个历史和未来交汇的地方,欢迎大家加入清华大学公共管理学院。谢谢。

  大学秋季开学典礼教师致辞4

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家上午好!

  我是李永贵,首先,我代表全校老师向各位新同学的到来表示热烈的欢迎。欢迎你们来到湖南科技大学,也祝贺你们从此掀开了人生的新篇章。

  我是一位“土”老师,为什么这么说呢?第一,我来自农村,从小田间地头摸爬滚打,自然脱不掉一身“土”气;第二,我本科、研究生、博士至今所学、所从事的都是土木工程专业,自然又土又木;第三,无论教书还是为人,我也只会些“土”办法。今天结合我的经历和感受,给同学们分享几招过好大学生活的“土”办法。

  第一招:自立、自律

  大学是浪漫的,看看我们的校园,春有樱花夏有荷花,秋有桂花冬有梅花,小桥流水,风景宜人。父母不在身边,高中老师所说“大学想怎么玩就怎么玩”的话语还在耳边回荡。但如果真是什么都玩,什么时候都玩,那就糟了。其实,大学是同学们人生重要的转折点。在大学,自立让我们不仅要学会管理好自己的学习,管理好自己的生活,还要学会管理好自己的情绪,学会与他人相处。而自律要我们明确什么该为,什么不该为。在追寻梦想的道路上,我们会面对很多的选择,只有坚守初心,才能抵御诱惑,才能不忘记为什么出发。说白了,就是要学会在各种诱惑面前做个“土包子”。面对诱惑,怎么都不上钩,不受外界干扰,磨练自己的意志。

  第二招:每天达成一个小目标

  大学生活是丰富多彩的,各路高手层出不穷,各类社团五花八门。你可能想要学习东西很多,这么多想法怎么办?化繁为简!分阶段设定目标,分阶段一步一步完成,每天达成一个小目标,每月达成一个中目标,每年下来自然会成长很多。正如诸葛亮所言:“夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。”这句话告诉我们,只有心无旁骛、潜心笃学,才能获得真知,增长才干;只有坚忍不拔、百折不挠,才能超越自我、升华人生。

  第三招:做社会的人

  大家可能会奇怪地问,我不本来就是社会的人吗?我说的社会的人是指一个有正义感、有责任心,有文化、有知识,有朋友、有团队精神,经得起艰苦历练、怀抱远大追求的人,将来能在社会上卓有建树的人。这一点是最难的,也是最需要我们慢慢品味的。如果说这一招有什么捷径的话,那也唯有真诚做人,踏实做事。

  其实,青年人本该努力充实精神而不是崇拜物质,本应该直面内心而不是随波逐流,本应该独立思考而不是人云亦云。亲爱的同学们,作为青年中的佼佼者,你们更需要反复地追问,什么是自己最喜欢、最热爱的?什么是最有意义、最有价值的?发自内心的热爱,才是你们前进的不竭动力;追随本心的召唤,才能铸就绚丽的人生。

  “土”人出“土”招,但愿同学们能有所受益。祝愿同学们都能度过一个健康、快乐、充实而丰富多彩的大学生活,都能实现自己心中的梦想。预祝各位老师、各位同学中秋节快乐!

  谢谢大家!

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