新生开学典礼的致辞（精选5篇）
无论在学习、工作或是生活中，要用到致辞的情况还是蛮多的，致辞可以看作是演讲的一种特定形式，具有很强的实用性和针对性。那么什么样的致辞才更具感染力呢？以下是小编为大家收集的新生开学典礼的致辞（精选5篇），希望能够帮助到大家。
新生开学典礼的致辞1
欢迎你们成为中南大学新的一员！感谢你们选择了中南！中南大学因为你们的到来而骄傲！而光彩！
有千言万语想向你们诉说，但我匮乏的语言怎么也不足以表达我对你们的爱和期待！我爱你们！
面对新的生活，除了憧憬和梦想，不知道你们心中是否有些许惶恐和不安？看到你们脸上洋溢的激情和茫然，我觉得似曾相识。38年前，我第一次远足3000里，从湖南农村到古城西安去上大学，心里也是满满的惶恐与不安。而且，在那种非常不安的时候，学校搞了个摸底考试，考一门数学、一门外语。数学25分，英语0分，全校最低。由于刚到学校，也没有什么人可以聊聊天，那时就想卷铺盖回家，甚至不活的心情都有了。但是，凭着理想、坚持、努力、刻苦和霸蛮，最后还是顺利毕了业，今天还成为了你们的校长。
从中学到大学，我们面临着一个巨大的转变。这个转变会影响你们的一生，改变你们的思想，甚至你们的灵魂。
你们是无数次考试的佼佼者、胜利军。你们受到了严格的考试训练，也能写出许多优美的文章。这为你们的大学学习打下了非常好的基础。但是，同学们，这是不够的。大学需要的不仅是考试力，而且更需要思考力和行动力！
改变从思想认识开始：你们要对自己有一个高的定位，你们上大学不是为了简单的找一份好工作，你们是民族的精英、是国家的未来！中华民族需要你们！你们的梦想就是祖国的梦想，就是民族的梦想，也是你们家庭的梦想！
所以，你们要在大学好好地学习，精彩地生活！
大学是你们人生的起点、是改变命运的地方、不同的大学生活将决定你们不同的人生！
这就需要你们在奋斗目标、学习方法和生活方式上作出改变！
高中的学习目标是什么？你们想想是不是主要以分数为主？大家一直在为考高分而奋斗？在大学，分数虽然重要，但不再是唯一。在大学，“德智体美”要全面发展、要养成独立的人格和理性批判之精神、要学会维护自己的权利、承担责任与义务，更重要的是要为真理而斗争！
你们是大学的主人！父母不再天天督促和保护你们，老师也不可能天天再围着你们打转。在大学，最好的老师是你们自己！兴趣和激情是你们在大学学习的指南针和发动机。无论是在课堂、还是在社会，我们都可以学习。学习的不仅仅是知识，更重要的是要通过自己的思考和行动，建立价值标准、学会价值判断和价值选择，提高和学会处理各种复杂问题的'能力和方法。
要学会交互式学习和主动学习，不要做书呆子。大学的知识没有绝对的对与错。一切都是有条件的。这就是理性和逻辑。
要学会思考，要多问为什么？不要盲从。思考的基础也是事实、理性和逻辑。这只有多读书、多调查、多分析才能进步。
纪律是成功的保证，请你们不要独立于规则之外，要遵纪。如果早上不起床、晚上不睡觉，挂科就会从此开始。如果手机不离手、吃饭叫外卖，留级就会等着你！请你们远离微信、远离手机、远离韩剧！你们可能不太喜欢，但是一定要尽自己的能力。你们要刻苦地学习，在刻苦精神上，请你们把大一当作高四。
要学会生活自理和吃苦，不要懒惰和奢靡。主动打扫一下宿舍卫生、课间给老师递上一杯温水，这可能也就是一个美丽邂逅的开始。
最重要的是我们要时刻保有一颗美丽向善的心。任何时候，无论多么的困难和痛苦，自私和恶行在毁掉他人的同时，也会毁灭自己！
同学们！大学生活是绚丽多姿的、美好的。但是，在你们前面也会有许多的挑战和烦恼。不过，只要你们有理想、有信心，只要你们肯吃苦、肯努力，只要你们与人为善和互相帮助，只要你们愿意思考和行动，任何困难都是可以被克服的！
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海！成功是属于你们的！
谢谢你们！
新生开学典礼的致辞2
亲爱的同学们：
大家上午好!
三个月前，同学们伴随着“祝你一路顺风”和“栀子花开”的旋律与高中时代依依惜别。
三个月中，扬工院全体师生热情、真心地发出了诚挚的邀请，呼唤您加盟扬工院。
三个月后，3400余名新生满怀希望和憧憬，从全国12个省、市，来到如诗如画的古城扬州，汇聚在美轮美奂的扬工院，共同开启大学模式。
在这里，我们终于等到你，请允许我代表学校一万余名师生向新同学表示最热烈的欢迎和最衷心的祝贺!向养育你们、培养你们的家长以及老师表示最诚挚的感谢和最崇高的敬意!
同学们，精致而美丽的扬州因你们的到来而更加增色。
天下三分明月夜，二分无赖是扬州。
古代文化与现代文明交相辉映的名城扬州，今年迎来了25城庆。
世界那么大，而你选择了扬州;扬州那么美，值得你慢慢品味。
三年中，同学们在勤奋学习的同时，别忘了转转瘦西湖、逛逛东关街，尝尝扬州炒饭和狮子头，看看扬州玉雕和精美的漆器。
三年后，扬州文化也一定会在你的身上，留下深深的烙印。
同学们，充满活力的扬工院因你们的到来而更加添彩。
扬工院是江苏省示范性高职院校，学校以石油化工和核电建筑为特色，为行业和地方经济发展培养脑袋有才、双手有油，上手快、用得上、留得下的技术技能型人才。
学校践行“以生为本”理念，以服务和成就学生为己任，尊重每一位学生的选择和发展，为每一位学生提供一切机会和平台，助推同学们早日驶上人人成才、个个出彩的高速公路。
校领导每年都为新生代表过二十岁集体生日，每个月邀请学生代表参加校长早餐会。
每学期选聘校长助理，参与学校重大活动。
每年在学生中选拔知识学霸和技能土豪，全额资助送到境外研修一学期。
为符合条件的毕业生颁发副学士证书，在毕业生中微信海选同学们心目中的佼佼者，并授予校长奖章。
我也希望同学们能积极参与，祝大家好运连连、收获满满!
同学们，人生需要有目标，因为目标的高度，将决定人生的高度。
没有目标，我们将会失去方向、失去机遇;没有目标，我们就不会知道自己到底想要什么，纵使豪情万丈，最后也将一事无成。
同学们要记住，不要活在别人的嘴里或眼里，而要把命运的钥匙掌握在自己手中。
从现在开始，你们就正式成为一名大学生了，如何度过三年的黄金时光，弘扬正能量，让青春不留白?老孙带领你们开启大学第一课的大门。
第一，面对“毁三观”的喧嚣，请HOLD住底线。
世界观、人生观、价值观犹如人生航程中的罗盘，掌握着人生前行的方向。
但在网络时代，人人都是自媒体，个个都有发音器。
面对扶不起的老人、炫富的郭美美和急性短暂性精神障碍，请HOLD住自己的底线。
按照社会公德、公民道德的基本要求来规范自己的言行，学会拒绝诱惑、自警慎独、敢于担当。
在你们未来的每个当下，都要保持理性，懂得节制，控制欲望的上限，坚守道德的底线。
如果再有“老人扶不起”，请我们不要做袖手旁观者;如果再有“毁三观”，我们不要是那“剧中人”;如果再有“不平事”，我们也不要是那“键盘侠”。
青春的你们，当以青春的名义和青春的行动，诠释扬工之魅、职教之道。
扬在脸上的自信、长在心底的善良、融进血液的骨气、刻进生命的坚强应成为同学们做人的四拼图。
第二，面对“冷无缺”的现实，请HOLD住梦想。
同学们，你们已经告别了“只要学不死，就往死里学”高中生活，正式进入了大学时代。
但要想拥有一个充实的人生，你只有两种选择：一种是“从事自己喜欢的.工作”，另一种则是“让自己喜欢上工作”。
而从现实情况看，“从事自己喜欢的工作”几率还很小，但我们不能因为现实不如意，就变得“冷漠、无理想、缺信仰”，不能因为眼前的困难停下奋斗的脚步，也不能因为当下挫折的而放弃梦想。
如果为失去太阳而哭泣，那么你也会将失去满天的星星。
与其专注于搜集雪花，不如省下力气去滚雪球。
台湾著名作家龙应台对她的儿子安德烈说：孩子，我要求你读书用功，不是因为我要你跟别人比成绩，而是因为，我希望你将来会拥有选择的权利，选择有意义、有时间的工作，而不是被迫谋生。
当你的工作在你心中有意义，你就有成就感。
当你的工作给你时间，不剥夺你的生活，你就有尊严。
有了成就感和尊严，你就有了快乐。
同学们，无论未来的路有多遥远、多崎岖，都请HOLD住自己的梦想，争取选择的权利。
因为有选择，才会有快乐;因为有梦想，才能成大事，更何况“梦想还是要有的，万一实现了呢”?为了实现梦想，从现在起，我们就要避免上课时，清醒没有发呆多、发呆没有睡觉多、睡觉没有玩手机多，学技能不肯动手，学理论不肯动脑的状态;就要克服下课时，自修没有吃零食多，吃零食没有看连续剧多，看连续剧没有打网游多的陋习;就要防止学无所成怪学校，考试挂科怪教师，犯错受罚怪制度，就业困难怪时代，颜值不高怪父母，家庭不富怪祖上，人际孤独怪同学，孤立无援怪朋友的新八怪。
面对新的起点、面对新的征程、面对新的希望，同学们要直面人生，敢想敢干，成为实现梦想的发动机，让成功之光在我们的头顶高高闪烁，靠自己的聪明才智和不懈努力走出一条充满希望的出彩之路。
第三，面对“细软跑”的心态，请HOLD住责任。
同学们，进入大学不是进入保险箱，而是有更高的目标、更重的任务在等待着我们。
成功的关键不在于起点，而往往赢在转折点。
在压力山大面前，我们不能“一瓶饮料一包烟，捧着手机过一天”。
更不能逃避责任，“收拾细软赶紧跑”。
年轻就是资本，但青春不可浪费，千万不能在犹豫、观望和逃避中度过，请HOLD住自己的责任。
我们的青春伤不起。
同学们在面对困难、遭遇挫折、承受失败时要保持乐观的心态、积极追求，把困难或困境视作对自身的磨砺和锻炼，因为机会往往会伪装成困难跳到我们面前。
没有比人更高的山，没有比脚更长的路。
我们可以做的是：趁年轻，多尝试。
你可以不会管理、你可以不会电脑，甚至你可以不会英语，但是你不能什么都不会!你必须得会一样，你要竭尽全力把它做到极致。
这样，你就会永远OK了!
同学们，青春需要正能量，正能量将会为我们插上翱翔的翅膀，飞向广阔蔚蓝的天空!“道虽迩，不行不至;事虽小，不为不成”。
希望同学们，不仅追求职业，也追求事业;不仅关注今天，也关注未来;不仅注重物质，也注重精神;不仅关心自己，也关心他人。
希望你们咬定目标，敢于亮剑，在扬工院这片沃土上拼一个春夏秋冬，干一个风生水起，赢一个无悔人生!让我们高唱青春之歌，踏着青春的正步，用掌声传递青春的正能量，助推我们成就出彩的自己!
谢谢大家!
新生开学典礼的致辞3
复旦欢迎你们来到这里！每年欢迎新同学的开学典礼，对复旦总具有非常特殊的意义，因为“复旦”本意就是“太阳再一次升起”，而你们各位就是复旦校园里初升的太阳，是你们让复旦永远保持着朝气蓬勃，复旦非常庆幸拥有了你们。
有人说高考前的考生及其父母是不可理喻的，似乎进大学，或者说进好的大学、进好的专业成了唯一的奋斗目标。我想，我们，包括整个社会对考前的考生和父母都给予了足够的尊重和理解，既不嘲笑也不打扰，但是现在你们踏进了复旦的大门，原先的激动、憧憬以及好奇会逐渐淡化，取而代之的应该是冷静和思考。进入复旦只是个开始，不仅是你大学学习生活的开始，更是一段新的人生旅程的开始。戴上复旦大学的校徽，相信大家都会感觉到一种庄严，因为复旦是一所神圣的百年学术殿堂，是个有传统、有故事的大学，而有故事的大学必定是有魅力的大学。
你们已参观了复旦的校史馆，复旦经历的一百多年历史，是我们中华民族众志成城、追求民族伟大复兴之路的历史，是历经坎坷，追求美好未来的历史——复旦就是民族振兴的交响诗中一串强劲而优美的音符。老校长XXX曾将复旦精神概括为“团结、服务、牺牲”，为了国家利益，为了人民的利益，复旦人敢于担当，不惜献出自己的一切。所以，虽然你们已戴上了复旦校徽，但要成为真正的复旦人，还要有一种特殊的复旦气质。下面我就我所感受的复旦的气质，跟大家谈一点体会。
复旦人的气质首先体现在学术独立、思想自由，政罗教网无羁绊的精神。
前苏联作家高尔基在《我的大学》一书中对大学生曾有一段非常有趣的描述——一个在大学附近的小杂货铺里，大学生们常常带来厚厚的书本，用手指头搓着书页面对面地喊叫，各人说着各人所喜爱的真理。他们有着我说不出来的思想，我对这些人的喜欢几乎到了发狂的程度，感觉就像一个被允诺给予自由的囚徒。
这个景象生动地描绘了基于博览群书、思考和争论的基本学习和研究的方式，这是大学中诸多的求知学问、追求真理的基本方法。这种争论不仅应该发生在学生之间，而更应该发生在学生和老师之间。记得我还是大学生的时候，和复旦著名的物理化学教授邓景发院士一起去工厂解决实际问题。就学术问题，我和我的老师发生了激烈争论，争论甚至一直延续到工厂的大众浴室里，我们冲着澡时还在争论。我想这就是“我爱我师，我更爱真理”的一种取向。
复旦的老师为了培养学生，存续了类似亚里士多德和柏拉图的这样一种优秀的师生关系。只有这样，你才能够和高尔基一样，感受到这样一种如此强烈的自由，这种自由，就是探索真理的自由。在复旦，各个书院和各个书院的导师，为你们创造了更加美好的条件，你们完全可以毫无保留地质疑老师，你们更是可以毫无保留地来质疑校长。
复旦人的气质还体现在浓厚的人文情怀上。复旦的教育理念是博雅教育。如果要问复旦和一般大学有何区别，我想，从所学的知识和技能方面，或许差别不大，而最大的差别就在于人文情怀的培养和熏陶。恰如英国教育家纽曼所说：“University is a place teaching universal knowledge （大学是教授普遍知识的地方）”。大学更重要的是教你一种具有巨大普适性的知识。大学培养的人，不仅要在专业素养上出类拔萃，更要具备非常全面的知识，拥有相当高尚的品德，能够引领社会走向美好。这就是我们复旦人常说的，要关注人民的疾苦，关注国家和民族的前途，要关注整个人类的命运。
复旦学生走向西部支教，并在那里带出了第一位复旦的新生，他今天就坐在这里。我看过这个支教的教育片，这是他们拍的短片，在宁夏西吉，一个非常贫困的地方，饮水都成了问题。我为我们支教的学生感到自豪，为这样的地方带来了我们复旦的新鲜血液。
复旦学生不仅走向西部，走向全国，还在走向全世界。真正的复旦人到复旦来学习，绝对不是仅仅为了一个漂亮的分数，或为了拿一张漂亮的成绩单作为出国留学的敲门砖；也绝对不会仅仅只是为了找一个不错的工作，挣一份象样的薪水，组建一个似乎温馨的小家庭。真正的复旦人会从这些生活琐事的背后，思考其更加深刻的意义，会有一种超越个人利益的精神追求，会恪守良知和道德。
复旦老校长对某些人曾有这样一段评价：“世间最可怕的凶，不是那种专制蛮力的人，而是那些足智多谋的人。他们凭借鬼蜮的伎俩可以杀人而不必血刃，他们的智慧实足矣增加他们的罪恶。”所以我在今年7月份的毕业典礼上曾经说过，作为复旦人，每个人都要管住自己心里的.那只老虎，把它关得紧紧的，我们每个人都要守住做人的最基本底线。做医生，复旦人应该就是正谊明道、服务人群的好医生；做科学，我们只会把现代科学技术用来造福人类，而不会为害于人。复旦人如果从商，我想他应该是一个具有道德的儒商形象；复旦人如果做官，那么他应该就是为人民服务的好官。
复旦人的气质还体现在他们对复旦的爱，不是仅仅挂在嘴上，而是放在心里。我们经常可以看到这样的现象，当你去恭维一个复旦的研究人员，说你最近做出了非常漂亮的研究成果，他会对你淡淡地一笑，告诉你“我后面还有很多的事情要做”。你如果跟复旦的老师说，看看哪一个兄弟院校在某方面发展得比你们好得多，复旦的教师会淡淡地一笑并问你：“是吗？”但复旦人心里绝对永远是热火燃烧的，而且是为着学校的发展在尽心尽力。
总之，复旦人很容易为外界所识别，不论大家喜欢与否，你喜欢也好，你不喜欢也好，这就是复旦人。无论是适应时代也好，或者选择有点落后于时代也好，但不管怎么说，这就是复旦人的气质。复旦人的气质是一代代的复旦人所塑造的，但是我们不要忘记，复旦人的气质，也在不断地改变。从今天起，你们也成为了复旦人，你们将继承复旦人的传统，但更重要的是，你们将改变复旦人的气质，而且创造复旦人新的气质。
最后，我想把徐志摩评价他自己在剑桥大学的生活所写的诗句，我把他改一下，可能更适应复旦。我改了以后，我是这样来作的：
你的眼睛，将是复旦教你睁开；
你的求知欲，将是复旦为你拨动；
你的自由意识，将是复旦给你孕育。
我祝福大家，谢谢大家！
新生开学典礼的致辞4
在这草长莺飞的季节，很荣幸与你们相聚在生机蓬勃的教育学院校园，和你们一起分享胜利的喜悦。千__来，从考场走出来的胜利者都有着同样的心情："春风得意马蹄疾，一日看尽长安花"；千__来，老师都喜欢招收品学兼优的学生，"择天下英才而教之，不亦乐乎？"你们选择了教育学院，教育学院挑选了你们，于是就有了今天这个开学典礼，我和我的同事们都以热情的双臂，欢迎你们的到来。
大浪淘沙，方显真金本色，暴雨冲过，更见青松巍峨。你们这些成人大学生能在繁重的工作之余，凭着自己的努力从激烈的竞争中脱颖而出；我为你们骄傲，为你们自豪。经过考试磨练的你们，经过工作磨砺的你们，将更加成熟，稳重而自信。
教育学院52年的校史上，培养了成千上万的人民教师和许多不同岗位的先进分子，他们可称得上是社会的精英。我们学校，校园面积虽然不大，但这里的教学质量与学习风气在省内高校中是一流的，考研录取比例也是相当高的。教育学院以教学见长。在这里你们能扎扎实实地学到货真价实有用的知识。这里设置先进的图书馆，电脑室，将使你们头脑更充实，视野更开阔；这里的人文精神，学术氛围，新鲜空气，将把你们熏陶得更有魅力。
假如，进了大学后就以为大功告成，失去目标，缺乏动力，那么沉沦也就开始了，而这是我们学校所不容许的。新世纪的教院学生，目标应该明确，那就是学会认知，学会做事，学会为人，在更高层次上提升自我。
学会认知，不仅要重视分类的系统化知识的获取，而且要学会掌握认知的手段。学会认知，不仅要通过考试，取得学分，而且应该有意识的培养思维能力。学会认知，不仅要深入学习本专业，本学科，而且要广泛涉猎其他领域。应该了解在边缘，在交叉点，有着广阔的探索空间。
学会做事，就是要理解现代社会越来越注重能力而不是资历。不仅要有专业知识，更应该具备应用专业知识的能力。学会做事，不仅要有考场上回答试题的.理论分析能力，还应该具备将理论应用于实践的能力。学会做事，不仅要在毕业后具备从事专业工作的能力，而且还应该培养自己的创新能力。学会做事，还要求我们培养协作能力，交际能力和管理能力。
学会为人，就是要使个人素质日臻完善，让品格丰富多采，要培养自己无论在社会，还是在学校，单位家庭，都成为一名优秀的成员，来承担各种各样不同的责任。学会为人，就是要深入了解人类的多样性。学会认识自己，发现他人。学会为人，就是要理解不同民族，不同群体，有着不同文化和习俗，学会共同生活，并为实现共同的目标而努力。
同学们，一个大学生毕业时以怎样的知识，能力和素质面向社会，全在于自己的努力和奋斗。期待毕业时，你们每个人都能以累累硕果回报社会，无愧于母校对你们的辛勤培养。希望在今后的工作与学习中，与你们互相学习，教学相长，共同进步。
谢谢大家。
新生开学典礼的致辞5
在这个收获希望的季节，因为共同的追求与梦想，我们在电子科技大学会聚，隆重举行开学典礼。今天，九千多位新同学的到来让暑假期间略显沉寂的成电校园再度沸腾，看着同学们一张张充满兴奋和好奇的脸庞，我既倍感欣喜，又体会到成电“得天下英才而育之”的使命与责任。今天是你们正式加入成电大家庭的日子，作为校长，我代表学校全体教职员工，真诚地祝贺你们，热烈地欢迎你们！从今天起，“成电人”这个共同的名字，已经将我们永远连在一起！同时，我还要向培育你们成才的家长和老师们表示衷心的感谢，感谢他们对成电的信任！
在世界多极化、经济全球化深入发展的时代，在实现中华民族伟大复兴的关键时期，中国的大学教育面临着前所未有的挑战。为了应对这些挑战，成电一直在努力：我们致力于吸引更多造诣精深的专家学者走上讲台，让同学们能聆听治学之道、感悟智慧启迪；我们致力于完善教育体系，让同学们能汲取丰富的知识营养、发展自主性思维、培养实践创新能力；我们致力于数字化校园建设，让同学们能体验信息智能的魅力和便利；我们致力于传承创新大学文化，让同学们能感受精神与情感的濡养；我们致力于拓展国际合作，让更多的同学能在国际化环境中成长。同学们，作为一所致力于育人报国、追求卓越的大学，成电为你们成就梦想搭建了舞台。另一方面，你们将不断面对大学生活给你们带来的挑战。几年前，当你们进入高中学习时，就把高考当成跑道终点的那一条线。你们朝着目标奋力奔跑，争取尽可能完美地冲线。终点过后，你们或欢呼雀跃、或怅然若失，感受着人生第一次大考之后的.五味杂陈。但很快你们就发现多年紧盯的那条线并不意味着结束，而恰恰又是一个崭新的开始！对于你们来说，高中生活已成往事，曾经结识的良师益友、养成的良好习惯、收获的美好回忆要继续珍惜，而诸如多年“全班拔尖，全校前茅”的光环或者压力，高考带来的荣耀或者遗憾，专业选择的纠结等等都不妨做一次果断的清零。亲爱的同学们，重新审视自我、准确定位，将是你们进入大学之后遇到的第一个挑战，也是大学生活的“第一课”。
在未来几年，无论在学习上还是生活上，还有很多不可回避却又至关重要的变化需要你们尽快地适应并做出正确的选择。第一，自由而宽广的空间，将对你们规划发展、自主决策的能力提出挑战。来到大学，你们会发现管束少了、自由多了，上课少了、自学多了，必修课少了、选修课多了。你们还会发现毕业后的选择也不再唯一，无论是考研、留学，还是就业、创业——这一切都需要认真规划并做出决策。在规划与决策的过程中，也许最让你们感到困难但也是最关键的，就是处理好“长远”与“眼前”、“梦想”与“现实”的关系。面对这些问题，有的人会茫然无措，从而选择随波逐流；有的人会更多地关注两者的矛盾与对立，未经深思熟虑便做出抉择，到最后才发觉这个抉择对自己的发展并非最佳；而有的人能够认清“眼前”是“长远”的基础和前提，“长远”是“眼前”的目标和方向，能够理解没有梦想的人生必定碌碌无为，而梦想脱离了现实就真的只能是一场梦，从而全力把它们有机地结合起来，在现实中实现梦想。同学们，这样的抉择在你们的成长历程中会有很多，或大或小，需要你们慢慢去体会、去感悟，逐步提高科学规划与决策的能力。第二，倡导探究的教学和自由开放的学术环境，将对你们学习的态度和方法提出挑战。你们不应只对老师亦步亦趋，师生之间更应成为相互激发、相互学习的同行者；不应只局限于记住和理解知识，而应努力质疑、追问和实践；不应固守一种思维模式，而应尝试从新的角度来思考问题；不应只想“这门课有没有用”，任何知识与灵感碰撞在一起时，都可能产生新的创意、新的机会；不应再问老师“这个知识点考不考”，切勿把探索的领域缩小成一张试卷，把个人的求知欲局限在考场。第三，群英荟萃的大学校园，将对你们的人格魅力提出挑战。在这个人才济济的地方，你们过去主要基于分数而形成的人气将会降低，想赢得一声喝彩都变得不太容易。在关注专业发展和技能提升的同时，人格魅力的锻造也需要你们费尽思量：尽快融入新集体，让自己不再行单影只；常存责任，让自己不再率性而为；博览群书，让自己不致言谈无味；强健体魄，让自己不致无精打采、病假连连；学会聆听，让自己不致陷入思维与心胸的狭隘；保持理性，让自己不致跌入情绪的沼泽——这一切都将是你们从“年龄成人”到“精神成人”的过程中需要做的功课！亲爱的同学们，成电期待你们勇敢而智慧地回应未来的挑战，在生命中留下一些让自己热泪盈眶的日子，在美好和苦涩之间，在进步和彷徨之间，在成功和遗憾之间，找到自我，成就自我！
同学们，生命不是短程赛，没有人能一夕成功；人生没有彩排，每一刻都是直播。人生舞台，有的演绎精彩，有的索然无味。如果你们拥有一颗永不懈怠的心，一个开放的头脑，你们就一定能把未来琐碎的日子融合起来，变成一段追逐精彩人生的历程。我期待着若干年后，你们能在成电的某一届开学典礼上，与师弟师妹们分享那些曾经让自己感动的大学故事，并对他们说：“成电改变了我的一生。”
谢谢大家！
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