大学毕业典礼书记致辞

时间:2023-01-17 06:36:58 致辞 我要投稿

大学毕业典礼书记致辞(通用6篇)

  在学习、工作或生活中,大家都经常接触到致辞吧,致辞具有有张有弛、错落有致的特点。那么问题来了,到底什么样的致辞才合乎规范呢?下面是小编为大家收集的大学毕业典礼书记致辞(通用6篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

大学毕业典礼书记致辞(通用6篇)

  大学毕业典礼书记致辞1

尊敬的老师、同学们:

  大家好!

  首先,为你们完成学业,并即将踏上新的征途送上最美好的祝愿。同学们,在xxx大学的这几年里,你们一定有很多珍贵的记忆!

  在xxx大学的这几年,你们会留下一生中特殊的记忆。你一定记得刚进大学的那几分稚气,父母亲人送你报到时的情景历历;你或许记得“考前突击而带着忐忑不安的心情走向考场时的悲壮”,你也会记得取得好成绩时的欣喜;你或许记得这所并无悠久历史的学校不断追求卓越的`故事。同学们,xxx大学校园里,太多的人和事需要你们记忆。

  请相信以后你们或许会改变今天的某些记忆。你们在xxx大学的几年给我留下了永恒的记忆。我也得时时拷问自己的良心,到底为你们做了什么?还能为xxx大学学子做什么?

  同学们,你们中的大多数人,即将背上你们的行李远行。请记住,不要再让你们的父母为你们送行。面对岁月的侵蚀,你们的烦恼可能会越来越多,考虑的问题也可能会越来越现实,角色的转换可能会让你们感觉到有些措手不及。成功更容易光顾磨难和艰辛,正如只有经过泥泞的道路才会留下脚印。

  请记住,未来你们大概不再有批评上级的随意,同事之间大概也不会有如同学之间简单的关系;请记住,别太多地抱怨,成功永远不属于整天抱怨的人,抱怨也无济于事;请记住,别沉迷于世界的虚拟,还得回到社会的现实;请记住,“敢于竞争,善于转化”,这是xxx大学的精神风貌,也许是你们未来成功的真谛;请记住,xxx大学,你的母校。“什么是母校?就是那个你一天骂他八遍却不许别人骂的地方”。多么朴实精辟!

  亲爱的同学们,也许你们难以有那么多的记忆。如果问你们关于一个字的记忆,那一定是“被”。我知道,你们不喜欢“被就业”、“被坚强”,那就挺直你们的脊梁,挺起你们的胸膛,自己去就业,坚强而勇敢地到社会中去闯荡。

  亲爱的同学们,也许你们难以有那么多的记忆,也许你们很快就会忘记我的唠叨与琐细。尽管你们不喜欢“被”,我还是想强加给你们一个“被”:你们的未来“被”xxx大学记忆!

  谢谢大家!

  大学毕业典礼书记致辞2

亲爱的同学们:

  一段似水年华无可挽留地成为追忆,一段青葱岁月无可奈何地被尘封,两张证明这段经历的证书揣到兜里,那颗因百年人生的二十五分之一即将飘过而多愁善感的心,还在琢磨:“毕业”到底是名词、动词,还是叹词、副词和形容词?更多童鞋的脸上,则早已挂满了茫然:业,毕了没?

  最容易的回答,当然是“毕了”。最复杂的回答,是毕业了,又开学了。毕业于有形的大学,走进了无形的大学。你们此去的“大学”,芳名叫“社会”。天地有多大,它就有多大;社会有多少行业,它就有多少专业;世上有多少人等,它就有多少学生。它无形而又有形,无边而又有边,无门而又有门。就眼下看,你们已经毕业。由未来论,你们才开始学业。

  曾经的你们,从一所有围墙的学校到另一所有围墙的学校,拿到一个毕业证谋取另一个毕业证,与一些人成为同学又与另一些人成为同学,拜一些人为老师又拜另一些人为老师这是你们刚去生命的16年,其间你们的身份,一直叫学生。

  初入社会大学,真心希望你们:奋斗时,不要残留幻想。追求时,为达目的,要计手段。屈尊时,要为五斗米折膘,不为五斗米折腰。危难时,不惧万人阻挡,只怕自己投降。痛苦时,可以选择放弃,但不能放弃选择。

  失意时,不要以为就自己倒霉,其实那人也活得够累。得意时,不要得意忘形,小心被打回原形。见义时,路见不平一声吼,吼完独自往前走。受辱时,我自横刀向天笑,笑完之后去睡觉。

  真心希望你们:做人敢想敢说,敢于直笔。敢爱敢恨,敢于犯忌。敢哭敢笑,敢于放屁。服从真理,不媚权力。做事大胆尝试,周全考虑。勇猛闯荡,无所顾忌。突破规则,尊重法律。可以不高尚,但不能无耻。可以不伟大,但不能卑鄙。可以不聪明,但不能糊涂。可以不乐观,但不能厌世。可以不慷慨,但不能损人。可以有游戏心态,但不能游戏人生。可以歌舞升平,但不能醉生梦死。可以讲求技巧,但不可投机取巧。可以有必要的重复,但不可重蹈覆辙。可以接受挑战,但不可鲁莽蛮干。一定要知道:最美的'不一定最可爱,最可

  爱的一定最美。最好的不一定最合适,最合适的一定最好。把平凡的事做好就是不凡,把简单的事做对就是不简单。千万要牢记:人生原本个个都是原创,不少人却悲哀地成了盗版。请允许再问一句:业,毕了没?答案似乎是:没有。只是转学了。又似乎是:毕了。因为主业已从学业变成就业。那就把几句清凉的话语,说给燥热的你:你可能继续学习,但当清楚这到底是手段,还是目的。一个人应当酷爱学习,但不应当学习学习再学习,最后聪明地死去。学来的东西能否变成思想力与行动力,当在心里时常提醒自己。你可能就业在即,但当明白这只是事业的开启,万不可有太高的期许。不要以为离开了同桌的你,就是成才成人和成器。除了成人的身体,离成才与成器都还有较大的距离。你当永无止境地锤炼德智体,且必须用心和用情专一。

  谢谢大家!

  大学毕业典礼书记致辞3

亲爱的同学们:

  小荷尖角,蝉鸣盛夏,转眼又到了一年的毕业季,同学们带着对未来的期许,挥别大学时光,即将走向人生新的阶段。看着你们这几年在大学里学习、生活、历练、成长,渐渐褪去曾经的懵懂与青涩,此刻绽放出独属于自己的光芒,我非常欣慰。在这充满荣耀与喜悦的时刻,我想带领你们一起,向悉心指导你们的老师、辛勤培育你们的家人和一路支持你们的亲友,致以诚挚的敬意和衷心的感谢!

  同学们,几年前你们从数百所高校中选择了重庆大学,重庆大学也从数百万名考生中选择了你们,正因为有了这个选择才注定了我们之间的缘分,才成就了你们和母校之间深厚的情感,才有了迅速红遍网络的重大版《南山南》。“黄葛黄,银杏落,白驹匆匆过;长江长,嘉陵深,四海念师恩”,同学们心怀母校的一草一木,用歌曲镌刻了心目中的缙云湖、银杏路、民主湖、文字斋,表达了对母校由衷的眷恋,让我十分感动。相信你们在母校所经历的一切,都会在将要离别的此刻变成最珍贵的回忆,深藏于心底。我也相信,母校也未辜负你们的选择。

  漫漫人生路,你们会面临更多的选择。“选择”是人生的重要课题,重大的“选择”关乎方向,细小的“选择”影响心态,你几年前的选择造就了你的今天,而今天的选择将决定你的未来。我曾在开学典礼上给同学讲过“你的大学,你的舞台”,今天毕业之际,我想给大家谈谈“你的选择,决定你的精彩”!在重庆的.六月,难得有今天细雨中的凉爽,我们把毕业典礼安排在今天,就是“我们的选择,决定了我们的精彩”!

  回顾大学时光,你们用最美的青春也做了许多不同的选择,选择了不同的“舞台”和各自的“精彩”。这几年,除了课堂的学习,也许你驾驶自主设计组装的赛车,风驰电掣在赛道上,让青春在创新创业中绽放光彩;也许你还努力成为了“校园好声音”,大大小小的晚会上都有你惊艳的亮相;也许你做了摄影爱好者,图书馆、寅初亭、松林坡、团结广场,甚至远方的丽江、西藏都被你用镜头精心收藏;也许你做了一名潜心的探索者,实验室里的大胆假设、小心求证,让你初次品尝到了科学的魅力;也许你参与了帮助贫困地区架桥铺路的公益活动,奔走在形形色色人群中的田野调查、访谈分析,让你开始似懂非懂社会这个庞大却精密的系统;又或者,你只是做了最平凡的阅读者,在图书馆里闻着书香,享受岁月静好;甚或做了最安静的思考者,一个人坐在虎溪河边的石凳上眺望了一次次富有诗情画意的日落夕阳。不论怎样,我希望你们的选择都让你们获得了历练和成长。

  “凡是过往,皆为序章”,从今天起,你们即将告别母校,走向社会,成为工程师、成为研究员、成为律师、成为教师、成为记者、成为公务员……等等,从此踏上多彩的人生路,用自己的“选择”去书写人生的精彩。

  相比抱怨,我希望你们选择微笑。刚刚步入社会的你们总会遇到这样或那样的委屈,或许会遇到难处的同事,或许会碰上烦心的工作,或许会在寂静的夜里孤单独酌,或许会在清晨醒来,发现自己仍然平凡普通,但我希望这时的你能选择微笑,对过去的伤痕一笑而过,对未来的挑战乐观坦然。千万不要选择抱怨,抱怨会消磨你的人生;与其抱怨,不如用抱怨的时间去改变你可以改变的一切。世界是一面镜子,映射着每个人的内心,你的内心是什么样子,你的世界就是什么样子。选择抱怨,你的内心就充满着痛苦和灰暗;选择微笑,你的世界就充满阳光和希望;你的选择决定了你会成为一个什么样的人。选择善待你不喜欢的人和事,并不代表你虚伪,而意味着你内心的成熟和气量。唯愿在你们的脸上,看到的总是笑容。

  相比逃避,我希望你们选择承担。今天的仪式对你们而言,也是一个成人礼。从今天起,你们要学会安抚自己内心时常叫苦的“宝宝”,学会如何承担。“人生于天地之间,各有责任”。责任贵于黄金,重于泰山;勇于担责是一种人生的态度,是立足社会、幸福家庭、成就事业至关重要的人格品质。首先,要承担一份做儿女的责任,“哀哀父母,生我劬劳”,当你为了心中梦想而风雨兼程时,也不要忘了一个电话、一声问候、一次回家探望,让父母老怀安慰。我们还要承担一份做公民的责任,正所谓“人人好公,则天下升平;人人营私,则天下大乱”,你们当然可以做个键盘侠“针砭时弊”,但我更欣赏另外一种态度:你怎样,你所在的中国就怎样。

  当然,选择不等于任性。

  做出选择,我们需要清醒的认知。

  我们要学会认识自己。老子在道德经中说“知人者智,自知者明。”认识自己,意味着静心内省、看清最本质的自己、明白自己最珍视的价值、正确了解和看待自己的优势与不足。古语有云:“造化无全功,巧其音者拙其羽,丰其实者啬其花。”每个人都有自己的优势和劣势,“役其所长,则事无废功;避其所短,则世无弃材”,扬长避短是人生的一大哲学。我们必须学会做人生的减法,不要为“全”字所累。有选择就会有放弃,选择了一条路就意味放弃了其它所有的路。人生的选择并没有标准答案,只要你的选择是遵从自己的内心,不断自我选择的过程就是使自己成为最好的自己的过程。

  做好选择,我们更需要一些定力。

  小时候老师就给我们讲过“揠苗助长”的故事,告诉我们这很荒唐,长大后,我们却时常犯这样的错误。刚有了方向,就想有结果,不然就陷入迷茫、痛苦、挣扎,这是二十几岁的年轻人常常走入的误区。但是,完善人生不能急功近利、心气浮躁,而需要沉淀和积累。选择固然重要,有时可能比努力更重要,但是别忘了选择之后,还有千山万水要跨越。你必须比任何时候都要更加努力,才能证明你的选择是正确的。你们处于奋斗的年龄,不要选择安逸。我们“面向太阳,不问花开”,坚信“你若盛开,清风自来”。最近,媒体常常在描述一个词叫做“工匠精神”。我想,不论你们接下来要进入的是哪行哪业,都要静下心来体悟手艺人安静而安定的内心,体会什么叫“闳约深美”。

  同学们,等待你们的将是更为广阔的天地。未来的生活,你们可以一杯茶、一卷书,感悟“心远地自偏”的宁静,也可以审时势、敢打拼,享受“一日看尽长安花”的潇洒。而我,只愿你们,在做任何选择时,都不曾忘记今日在这风雨操场把握的初心。

  同学们,道不尽的是离愁,说不完的是别殇。就要说再见了,可我知道,你们幸福转身的一瞬,是母校为你们驻足凝眸的一生;我更知道,无论时光多么久远,母校永远知你冷暖,懂你悲欢!今日,我们挥手作别,只望他日,你们都能欣慰,种种选择,千般道路,此生不负!

  谢谢大家!

  大学毕业典礼书记致辞4

亲爱的同学们:

  你们从今天开始,就要离开校园,各奔东西了。你们将带走的,是美好的憧憬,四年同窗的友情,对未名湖的留恋,还有北大人那份特有的自信。

  我特别提到“自信”,是因为十几天以前我们学院的一位男同学来找我聊天的时候问道:“老师,我本科快毕业了,为什么还找不到自信?怎么样才能找到男子汉的感觉?”我回答说:“你能跟一位陌生的老师坦露自己的弱点,说明你有最起码的自信。作家王蒙说过,‘不怕暴露自己的缺点,乃至敢于自嘲,意味着清醒更意味着自信,意味着活泼更意味着真诚’。那些一天到晚说这也自信、那也自信的人,恐怕才真的是缺乏自信。”

  我没有更多的时间跟这位同学深谈,但他的问题却让我久久沉思。我认为,一个当代大学毕业生要获得自信,最重要的是发现并且拓展自己的相对优势。举一个例子。过去几年里,我访问过三个经济欠发达的南亚国家。在那里的中资企业中长期工作的一些年轻的大学毕业生,给我留下了十分深刻的印象。他们带领着当地的工程团队,设计并修建了公路、港口、民宅、商厦,直到开发房地产,为所在国政府规划首都建设布局。这些年轻人的言谈举止,充满着活力和自豪。他们不是毕业于国内著名高校,却学到了丰富的知识;他们没有考过托福雅思,却克服了外语沟通的障碍;他们没有学过政治学、法学,却努力了解所在国的政治和法律,甚至写出了相关的调研报告。这些大学毕业生的自信,来源于自己的辛勤努力,也来源于他们找到的能够发挥自己特长和相对优势的工作岗位。我不由得想到,我们北大毕业生的相对优势在哪里?如果北大毕业生同我所结识的这些年轻人一起到同一个海外企业就职,会比他们干得更好吗?

  显然,对这个问题不能做出一概而论的回答。我想,北大毕业生的相对优势,也许应当表现在更高的人文素质、更多的独立思考,更强的创新能力。或许是北大人个体的强势,造就了北大的相对优势。反过来说,北大的整体优势,在于学校能为北大人提供有利于个性发展的空间和条件。我们应当好好品味老校长胡适先生说过的一段话:“救出自己的唯一法子便是把你这块材料铸造成器。把自己铸造成器,方才可以希望有益于社会。真实的为我,便是最有益的`为人。”

  有相对优势,就必然有相对劣势。不能清醒地认识到自己的缺点弱项,自信就是盲目的,而且会转化为自负、傲气,甚至戾气。其实,谦逊才反映自信,而傲气和戾气在很多情况下都是自卑的一种表现。同学们在毕业以后,一定要勤恳扎实地做事,谦和包容地待人。否则,北大毕业生的光环就会迅速黯淡褪色,就不能在社会大熔炉中把自己铸造成器。

  认识到自己的相对优势和劣势,遇事就能把握住方向,不至于人云亦云,随波逐流。我1990-1991年在美国密歇根大学讲学,那是中美关系的一个特殊时期,中国大陆学生和学者想拿到美国绿卡很容易。但我选择了一家三口同时回到北京。离开美国以前,好几个美国人和中国人都提出疑问:“现在在美国的中国人几乎都选择留下,你为什么要回国呢?”我说,美国人极力倡导的不就是“独立思考”吗?绝大多数中国学子都留在美国,那我回到中国的相对优势不就更大了吗?这就是我的“独立思考”。20多年来,我从来没有为这个决定后悔过。对于在座的同学们来说,哪个地方最适合自己去,什么样的工作最适合自己做,什么学科最适合自己选,你们的同学、朋友、老师甚至家长,都不如你们本人清楚。经过独立思考做出的判断,即使将来可能后悔,也是值得尝试的。

  论才学,论德行,论贡献,论年资,论职位,我都远不如在座的一些老师和领导,所以我阐述北大精神和北大传统是不够格的。作为北大人,我惟一的、也许是独一无二的特殊之处,在于完整的北大履历。我1954年随父母来到北大,上了北大幼儿园、北大附小、北大附中初中、北大附中高中、北大本科、北大研究生,然后留校任北大讲师、副教授、教授,直到最后落叶归根。

  算起来,我进进出出北大校园已经历了59个年头,超过北大115年历史的一半。但是,在这59年当中,至少有27年我是游离在北大校园之外的。其实,我对于北大精神、北大传统的理解,是在几次离开北大又几次回到北大之后,才逐渐加深的。有了比较,才知道北大的相对优势,也才知道北大的相对劣势。知道了相对优势和相对劣势,才有创建世界一流大学的自信和努力方向。

  我家刚迁到北大时,住在朗润园175号,离我现今居住的公寓只有50米之遥。现在我每天去学院上班的路,就是当年上北大幼儿园走过的路。物是人非,感慨万端。在我眼中,这条路上最大的变化,莫过于增加了蔡元培先生的铜像,而这座铜像是我所属的1977级、78级毕业生集资铸建的。无论酷暑严寒,时时有未留下姓名的人士,在树丛中的铜像前献上鲜花,每每提醒我们记住蔡元培校长的教诲:“对于各家学说,依各国大学通例,循思想自由原则,兼容并包。”

  “在北大这个追求思想自由的地方,我们每个人的梦想可能各不相同,但在这些梦想中,我们都有一个共同的愿望——那就是希望北大的明天更加美好。”这不是我的话,而是在座的王恩哥教授就任校长时所说的话,请大家牢记。我对你们的希望,是当你们重返燕园的时候,无论自己铸造成器了没有,梦想实现了没有,都不要忘记到蔡元培校长的铜像前面,献上一束鲜花。

  谢谢大家!

  大学毕业典礼书记致辞5

各位老师、各位来宾、亲爱的毕业生同学们:

  我今天给同学们谈的一个主题是:如何增进个人的确定性来应对世界的不确定性。

  近几年出现了一个高频语:唯一确定的就是不确定。我可以预言,这句话将伴你们一生!同学们一听,一定觉得我太狠了!是狠了点,作为你们的老师,必须把我对未来现实严峻性的判断告诉你们。

  但这并不可怕,在我看来,经济学教给你们认识世界的最有价值的概念就是“不确定性”,它让你们知晓真实世界的复杂性和你们所得到的一切没有一丝一粒是理所当然的。

  当然,你们比其他学科幸运的是,经济学教会了你们如何在不确定性的世界做选择,以此提升个人的确定性。以我的人生经历,以下几点是可以增进你们个人的确定性的。

  1、要有理想,但不能理想主义

  为了准备这个演讲,我专门征询了和你们一般年纪、也是从这里走出去的我女儿的意见。

  她再三“警告”我,切莫在这种场合以你们那代人的习惯空谈理想!俗!我没有苟同,我倒认为理想是个好东西,是不分代际的。

  理想没有那么玄乎,它就是自己给自己设的一个目标,树的一个标杆,是藏在自己心里的,是进到骨子里的东西。它不是飘在空中,挂在嘴上的那种,它是可以让你在不确定性的世界不放弃,再难、再委屈、再不公也能咬着、坚守着的。

  心里有了这处高地并一直捍卫它,你们就比别人高出了一截,并随着其他人的随波逐流、停滞不前、甚至倒下而将你托向高处。

  但你们要谨记:要有理想,但不能理想主义。这是我参加工作时的老领导,中国农村改革之父杜润生老人教我们的。

  我至今对这句话的感悟是:切不可脱离复杂的现实陷入理想主义,切不可脱离实事求是陷入形式的飘渺,切不可走极端陷入不能自拔的境地。

  2、你的人生价值

  取决于对机会的考量

  利害得失的.计较,是每个人一辈子都在做的事,在经济学院受过专业训练的你们更是如此。算法非同小可,在某种程度上决定你的一生。

  我发觉,大多数人的计较往往从成本出发,比如,要干的活与所得不合算就开溜,选择生活费用更低的地方猫下来,哪里挣钱多就往那儿跑……这些选择都没有错,你确实是在现实约束下做出了理性选择。

  我给你们略加修正的是,在做当前成本的计算时,一定要加入机会的变量。你们当前放弃掉的恰恰可能是你们未来的机会损失。

  我们常常说,人生是一场马拉松,你在这场马拉松中能跑多远,取决于你的机会,这些机会有许多是在你自己成本的算计中被排斥掉的。

  你们要我谈个人体会,我给出的答案是:

  人一生的价格是由机会决定的,你对机会的考量就是对你人生的定价。

  3、把事情做到极致,是这代人的生存之道

  我半百人生经历中最为深恶痛绝的一件事就是,身边人对待所做的事不当回事。他们这样做的理由也很充分:没意思,本来就是混口饭吃;不喜欢,本来就不是我想做的事;没办法,交办的事没有什么意义……要命的是,久而久之,就形成一种凑凑合合的习性。

  在座的同学们想一想,你们现在还缺什么?但是,我们不能穿着在美国和欧洲海淘回来的名牌,骂民族品牌不行。每个人都必须从自己做起,行动起来!

  干什么都得有个样,做什么都得有那么股子劲!选择做自己认为有价值的事,认准了,就义无反顾,一股脑儿扎进去!努力养成要做就做到最好,要干就把活儿干到极致的心性。

  我们这一代人已经把世界上能造的东西都造出来了,你们这一代人的使命就是解决好不好的问题。

  做到这一点并不难,就是养成对自己认定的事情较真的品质。如果你做不到这一点,我现在就可以告诉你:你注定是个失败者。

  大学毕业典礼书记致辞6

各位老师、各位来宾、亲爱的毕业生同学们:

  大家好!

  祝贺大家顺利毕业,即将奔赴新的岗位!此时此刻,我不想对大家的本科或研究生期间的学习和生活进行总结,因为最好的总结需要留给你们自己去做。

  在大家进入人文与发展学院时,我都会向大家介绍人文与发展学院的理念和理想。尤其会强调,大学应该给学生提供的不仅是知识,更重要的是思想。

  我认为,在知识与思想之间,知识是物质的,思想是观念的;知识是经验的,思想是哲学的;知识是功用的,思想是自由的。大学学习并非仅仅是为了学习知识来改变命运,而更是为了获得思想来追求自由。在人文与发展学院希望传递的思想中,一个重要的关切视角便是普通人。

  在人文与发展学院的5分钟宣传片《他们》中,全片仅有三句话——看见他们,走近他们,讲述他们。我们希望呈现的是:在大发展时代,人们看到的常常是高楼大厦、高铁高速……而看不到大发展背后的数以亿计的普通人。人文与发展学院就是要看见这些普通人,通过教育教学、学术研究、社会行动走近这些普通人;通过论文著作、社会讨论、政策倡导等讲述这些普通人。

  在大家毕业之际,我想再次提示大家,在未来的工作和生活中,要关注我们社会中的普通人,尤其是,普通人中的弱者。

  在罗伯特·钱伯斯1983年出版的著作《农村发展:以末为先》中,他提醒那些住在城市且带有城市偏向的发展官员、发展学者,甚至学习发展的学生,若要想做好发展工作,使得发展行动能够真正惠及普通人,那么就“要尽可能把自己看得不重要,要尽可能像弱者或穷人那样感受世界!”因为只有那样,我们才能够了解弱者或穷人的社会现实和生活世界,我们才能够理解弱者或穷人的生计压力和生活需求。

  但是,在我们的社会,人人都想成为一名强者,没有人想成为弱者;因为人们会认为强者是胜利的象征,而弱者则是失败的代表。因此,“像弱者一样感受世界”说起来容易,但真正践行起来却是很不容易的,尤其是对于拥有权力、资源或身份优势的强者,保持一种弱者心态,更为困难。

  大家知道,中国经济多年来保持高速增长,物质财富的积累有目共睹,几乎所有中国家庭都是受益者。我们的社会进入了物质极大丰富的时代,但同时我们也发现,随着物质财富的快速增长,中国社会的戾气也在快速加重。

  这并非危言耸听,其严重程度,几乎超出了我们的想象。例如,在餐厅、公交、地铁、高铁甚至飞机上因为抢座而吵架厮打,医闹事件、校园欺凌、家庭、插队加塞、开斗气车,甚至因为被看了一眼就殴打他人……这些现象似乎并不少见。而在网络场域,更是戾气四溢,那些所谓的高端人士,在微信群里常常一言不合便恶语相加。

  那么,为什么我们的物质生活越来越好,但是社会风气却越来越充满戾气呢?当然原因很多,但我觉得,其中的一个原因便是,不少人总以强者的心态对待社会、对待他人。

  这样的强者心态表现在社会关系上常常是目中无他人,唯我优先,容不得他人的意见,容不得他人超过自己。这里的例子实在太多。例如,我多次见到西校区早晨送孩子上学的家长,将车子直接停在带有明显禁停标识的学院正门口;高端小区里有的业主直接将车辆停在草地上;网络上,一旦他人提出不同意见,便开骂约架;以及太多的因为一点点鸡毛蒜皮的小事情而在餐厅、马路、高铁,甚至飞机上,拳脚相加。

  这样的强者心态最为恶劣的表现是强者对弱者的欺凌。例如,餐厅顾客辱骂殴打服务人员;小区业主辱骂殴打保安;男性辱骂殴打女性;成人辱骂殴打儿童老人;有权者辱骂殴打普通人;有钱人辱骂殴打穷人。

  这样的强者心态,不仅不利于和谐社会的建设,在社会发展中也无助于新发展理念的践行。

  例如,这样的强者心态表现在人与自然的关系上往往是征服自然、改造自然、剥削自然,而不会敬畏自然、尊重自然。

  这样的强者心态表现在理性和感性关系上常常是崇尚算计、效益至上、蔑视感性,而不关注体验感受、行动意义。

  这样的强者心态表现在自然科学与人文社会科学的关系上每每是科学沙文主义,即迷信科学的客观性和功用性,而蔑视人文社会科学的批判性和情怀感。这样的强者心态表现在城乡关系上,一般是要农村向城市看齐,尤其是为了城市化建设和城市人的生活可以牺牲农村和农民的利益。

  在同学们即将离开母校的最后时刻,我才要再次提示大家,记住人文与发展学院倡导的在社会发展和日常生活中的普通人视角,尤其是要尝试像弱者一样感受世界。

  离开校园后,假如你从事扶贫工作,请努力理解穷人的生活现实和生计压力,不要将自己想象的扶贫方案强加给穷人。若穷人不接受你的方案,请不要贬损他们的素质和眼界,你需要尝试像穷人一样感受世界。

  假如你从事乡村振兴工作,请努力理解农民的生活世界和生产逻辑,不要以为可以将一个外来者的产业方案和市场方案强加给村民。钱伯斯提醒过我们,“自己冒险是一回事,而鼓励其他人冒险则完全是另一回事”,也许农民还保持着斯科特指出的“安全第一”的.生存伦理,你需要尝试像农民一样感受世界。

  无论你从事什么工作,请你努力理解那些服务人员、保洁人员、保安人员,努力理解那些无权者和无钱者,努力理解那些老弱病残人群,不要以为你真是他们的上帝,不要以为你真比他们高明,不要认为你真是他们的救星,很多事情对你来说,可能是一件区区小事,而对他们来说,则可能是令全家焦虑不堪的天要塌下来的大事。

  我想告诉大家,一个从来没有经历过穷苦生活体验的人,永远不可能真正明白穷苦生活到底意味着什么;一个从来没有经历过借钱难的人,永远不可能真正体会到向别人开口借钱的感受;一个从来没有抚养过残疾孩子的父母,永远不可能真正感受养育残疾孩子所需要的各种付出和各种滋味。

  正是因为人们其实根本不可能真正体悟到弱者的生活现实和心理世界,因此,我们更加需要保持一种态度,也就是要尝试“像弱者一样感受世界”。

  各位同学,人们都将自己就读过的学校称为母校。如母亲一般的人文与发展学院,没有显赫的家世,没有华丽的外表,但是我们有浪漫的情怀和朴素的思想。

  我们希望我们的毕业生能够保持纯真、保持真实,在工作和生活中能够思考社会、追求意义,能够时刻深入自己的内心,倾听良知发出的声音。卢梭曾说,“看到你们这种端庄朴素的装束,谁还不鄙视虚浮的奢华?”

  我想对我们人文与发展学院的毕业生说,“看到你们的朴实纯真,谁还不鄙视浮躁圆滑;看到你们的高洁志趣,谁还不鄙视精致利己;看到你们对弱者的尊重,谁还不鄙视强者的骄横?”

  同学们,言有尽,而情不可终。在大家即将离校远行的时刻,我们想告诉大家,人文与发展学院犹如你们的母亲一样,并不在乎未来你的事业会有多大,并不在乎未来你的财富会有多厚,如母亲一般的人文与发展学院希望你们:健健康康,平平安安,快快乐乐!

  无论你在何时,无论你在何处,不需要提前通知,不需要提前准备,如母亲一般的人文与发展学院,将时刻张开怀抱,等待你的归来!

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