新任校长开学教师会议致辞

时间:2023-08-29 19:02:31 夏仙 致辞 我要投稿

新任校长开学教师会议致辞(精选22篇)

  在日常学习、工作和生活中,大家都不可避免地要接触到致辞吧,致辞具有能伸能缩,可以随时调整的特点。你知道什么样的致辞才合乎规范吗?下面是小编整理的新任校长开学教师会议致辞(精选22篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

新任校长开学教师会议致辞(精选22篇)

  新任校长开学教师会议致辞 1

老师们:

  上午好!

  近两个月的假期转瞬即逝,我们带着一份对家长的重托和教育的责任,又回到了各自熟悉的工作岗位,开始了紧张、忙碌而又充实的校园生活,掀开了新学期崭新的一页。新的学期,孕育着新的希望和憧憬,在此,我希望全体教师尽快调整心态,继续能以饱满的工作热情、昂扬的精神状态投入到教育教学工作中去,为实现本学期工作目标开好局、迈好步!

  老师们,有缘人相聚。今天,我们又迎来了四名新老师,他们分别是洪艳群老师、周萍老师、胡永华老师、陈爱华老师。下面有请他们上台做个简单的自我介绍。

  让我们再一次对他们的到来我们表示热烈的欢迎!希望我们合作愉快!

  当然,有聚也有散。这学期,我们有三位老师调往了渝水六小,他们分别是小刘、小艳、小黄;有一位借用老师高冬莲回了原单位;有两位借用老师李晖、杨桂芳调往了仙来学校。虽然他们不再在渝水三小工作,但渝水三小洒下了他们辛勤的汗水,留下了他们闪光的足迹。在此,我提议:我们全体教师也用最热烈的掌声欢送他们!

  这学期,我们还有五位老师响应区教体局的号召,分别派往新溪中心小学、罗坊中学轮岗支教。他们分别是:小李、小肖(新溪);小英、小娟、小放(罗坊)。这五位老师当中,除了小李老师是个人主动申报外,其他四位老师克服了身体的种种不适与家庭生活的诸多困难,勇敢地走在教师轮岗队伍的前列。在此,我也提议:把最感动、最美的掌声送给他们!同时,我也希望这五位老师所在的年级组今后所有的活动要邀请他们参加,多与他们交流,并创造机会到他们所轮岗的学校看望他们。

  老师们,新的学期,借此机会,我有四句话送给大家,以此共勉。因为,作为生活者和教育者,我们需要经常被提醒。由于每一个人所站的立场和切入问题的角度不同,也由于人们眼界不同,志趣不同,对教育理解的层次不同,所以对这四句话的价值取向、精神内涵就会不同。但一个心灵开放和善于思考的人,一定会用积极的态度对待这四句话。必须申明的是,这四句话不是我的原创,只是借用。

  一、让心灵变得丰富和深刻

  在更多的人穷得只剩下贪欲的今天,让心灵变得丰富和深刻是一个近乎奢侈的话题。我始终认为,对教师来说,最重要的是文化底蕴。那么在谈文化底蕴之前,我想和大家交流一下什么是文化?到底什么是文化?是学历吗?是经历吗?是阅历吗?我想都不是。最近我在看书的时候看到了一个很靠谱的解释,说文化可以用四句话表达:

  1、根植于内心的修养(例如:语言、性情、心态等);

  2、无需提醒的自觉(例如:收到开会通知立马就知道不迟到);

  3、以约束为前提的自由(例如:上班虽然不打卡,但没有特殊情况按时上下班,按时进课堂);

  4、为别人着想的善良(教育就是一门有良知的事业,对孩子多一份耐心,多一份爱心,我认为就是为别人着想的善良。例如:北京房山二中的李平老师感恩学生的故事,更是值得我们借鉴与学习)!

  所以,要做一个有文化底蕴的教师,我们首先要做一个文化人。新的学期,希望我们一起努力。那么一个教师的文化底蕴,不仅决定他理解、驾驭教材的能力,还决定他参与课程开发的能力。教师只有具有丰富的文化底蕴,才能创造一个丰富的课堂,才能带给学生以广博的文化浸染,才能让学生在广阔的精神空间中自由驰骋。

  那么要想成为一个有文化底蕴的老师,读书就成为教师成长过程中一道必须跨越的门槛。我记得江苏省常熟市莫诚中心小学马雪芳校长来渝水区讲座时的一句话给我留下了深刻的印象:一个喜欢阅读的'老师不一定能教出喜欢阅读的学生;而一个不喜欢阅读的老师一定教不出喜欢阅读的学生。所以,要让我们的学生爱上阅读,首先我们要要求自己爱读书、读好书、善读书。因为,本学期书香校园的创建还是我们的重点工作。

  对于读书活动这方面,我有一点建议,老师们可以选择自己喜欢的书籍阅读,但是一定要有所侧重,突出专业。因为我们教师的教育理念的专业素养、学科知识的专业素养、教育教学实践能力的专业素养,尤其是教育经典著作、经验介绍、案例随笔等,要反复阅读,细细品味,有的甚至完全可以尝试于自己的教学实践当中。只有有专业功底的教师,才会有精彩的课堂,才有优质的教育质量。

  二、捕捉生命中的每一次感动

  在座的每一位老师都曾经或多或少被许多报刊、杂志、微信圈刊载、分享的一些故事感动过——为善良和美好的人性而感动,为高贵的情怀和良知而感动。我想,一个易于被感动的人,一定是一个幸福的人,一个善良的人。但作为教师,如果能真正发现、收集、整理并撰写身边的感人感动故事,并善于把它传递给身边的人,更是一个过着真正的人的生活的人!

  那么,新学期,作为教师,我们要善于发现学生成长的小故事,并把它以教育日志的形式记下来,或善于捕捉每一位学生在校园成长过程中的精彩片断,并储存在自己的电脑中,等待学校召开家长会以PPT的形式展示给家长们看(例如:北京房山二中李平老师为学生建立成长文件夹的故事就完全值得我们借鉴与学习)。因为教育的成功需要我们教师做一位有心人。

  老师们,日复一日,年复一年,我们的工作如果没有创新,没有激情,没有热情,必然会产生职业倦怠。新的学期,我们应让凝固的岁月生动起来,让感动常驻心田,并努力向这个世界贡献一份让人感动的思想和情怀、爱心与奉献。

  三、给予自己积极的心理暗示

  新的学期,我们另外的一项工作重点就是一如既往地深入开展课堂教学改革工作。

  本学期,渝水区教体局将在10月份启动“高效课堂走进学校”系列展示活动,共有六所学校必须参与展示活动。我们学校是第一站。展示的内容有五个一:展示一个课改宣传片,校长做一个课改主题报告,开设一个课改论坛,展示渗透了课改元素的特色活动成果,高效课堂教学展示。

  因此,本学期的四五年级每一位教师要继续上一堂公开展示课。也许有的老师会说,我实在是上不好,也没有这个能力。好不好没有关系,这是一项工作任务必须完成,而且要乐观面对。很多时候,我们总是给自己的人生当中太多的“不愿意、不可能、不行”,其实这是我们自己设置的藩篱。如果我们总是把“不愿意、不可能和不行”的圈子划得太大,那么“愿意、可能、行”的边界也就越来越小。其实,任何有所成就的人,必定要把许多“不愿意”变“愿意”,不可能”变成“可能”、“不行”变“行”。

  因为科学家指出,积极参与是人类的一个根深蒂固的愿望,任何形式的社会排斥,例如:拒绝接受工作任务、同事关系不佳等等,都会对人的身体和大脑造成一定程度的损伤。所以,新学期,我们要学会拥有乐观积极的心境面对每一项工作任务。并经常对自己说:“我是重要的!我是能干的!我是快乐的!我是美好的!”

  四、给予学生更多真诚的鼓励

  我相信每个成功人士的辉煌都源于最初的鼓励所给予他的温暖和力量。虽然说鼓励并不能让所有人都成才,但鼓励对一个人信心的获得、价值观的确立,甚至一个良好的习惯的形成,无疑是非常重要的。哪怕再调皮的孩子,他的身上也肯定不会缺少闪光点,其实很多时候缺少的恰恰是我们老师的一双慧眼。

  老师们,对学生的鼓励需要我们对生活的闪光点进行敏锐的捕捉,细致地把握住生活中的点滴事件,从容、传神地表现那些温馨的细节。

  老师们,新的学期,让我们给予自己积极的心理暗示,让心灵变得丰富深刻,给予学生更多真诚的鼓励,并善于捕捉生命中的每一次感动,把快乐传递给每一位孩子,从而成就幸福人生!

  新任校长开学教师会议致辞 2

各位老师:

  大家好!

  带着对暑假生活的美好记忆,怀着对新学期新生活的美好向往,我们又回到了宁静的校园,欢聚一堂。回首过去的一学年,尽管学校发展上出现了许多我们无法预想的困难,学校的多项工作还是取得了可喜成绩,开创了学校发展的良好局面。学校的每一项工作、每一点变化、每一个进步、每一项成绩,都凝聚着全体教职员工的勤勉垂范和无私奉献。在这里,我代表学校党支部和校委会,向大家表示衷心的感谢!我相信,新的一学年,我们必将收获更大的惊喜,为通海口二小抒写更壮丽的诗篇。下面我就上学期工作作一简要回顾,阐述一下本学期工作思路,并谈几点工作要求,与大家共勉。

  一、上学期工作简要回顾

  在过去的一学年里,我校紧紧依靠班子成员和全体教职员工,在上级部门的正确领导与支持下,圆满地完成了学校的各项工作任务,学校各方面呈现良好的发展势头。主要表现在以下几个方面:

  一是注重养成教育,形成了具有鲜明特色的德育工作模式。

  以学生行为规范教育为基点,以德育创新为突破口,注重学生的养成教育,坚持“抓好常规、突出重点、体现特色”的方针,全力推进和谐校园建设,制定校园进出管理制度,学生进校园穿校服制度、安全管理人员管理制度等,进一步落实责任,建立学校安全防范体系。强化常规管理工作。把抓常规管理作为教育学生、管理班级的一个有利抓手,把教室和保洁区卫生、车辆排放、两操、午休等都纳入考核范围,能够坚持每天检查、公布、每月评比。定期召开班主任会议。坚持定期召开全校班主任会议,对班主任进行培训、布置相关工作。

  二是不断加强制度建设,构建了比较健全的教育教学管理制度体系。学校形成了一套比较健全和完善的管理制度,保证了学校各项工作有规可依、有章可循。在管理的实施过程中也能做到管理目标明确,部门职责明晰,人员岗位职责明朗。通过一系列管理措施,学校各项工作井然有序,各部门配合无间。

  三是大力加强队伍建设,为教师队伍迅速成长打造平台。

  学校极力创造条件,加强教师队伍的建设,为年轻教师的发展和提高提供平台。通过学校和我们老师自身的努力,我们的老师不管是专业知识还是课堂教学都得到了很大的提高,在市的一系列比赛中取得了优异的成绩。

  四是规范后勤工作,各部门同心合力,围绕教学一线做好服务工作。后勤工作是为学校建立良好的教学秩序和全体师生共同办好学校的物质基础和必要条件,后勤工作是十分繁琐的,需要每个人的责任心和自觉心,以及吃苦耐劳、勤奋务实的精神。后勤战线各岗位的职员们任劳任怨,勤勤恳恳地做好自己的本职工作,心甘情愿地为师生服务,为师生提供学习、工作、生活上的各种方便,为学校完成各项任务奠定了坚实的基础。

  二、本学期工作思路

  展望未来,任重道远。新的一学年,我们二小这个集团要以崭新的姿态来迎接新的挑战。我们的主要工作思路如下,总括起来共十六个字:“师德立身、教研立校、质量提升、不断发展”。

  20xx年对我们来说,是最不平凡的一年,通海口教育学区管理体制的变化,xx二小教育集团的成立,给我们带来了新的挑战,也是新的机遇。学校的每一步发展对未来影响深远,而学校的发展关键在于人,核心在于质,我们提出的这十六字工作思路是完全符合学校当前发展实际的。第一,教师、学生作为学校人的两大主体,科学发展观的根本要求就是坚持以人为本,学校办学应坚持以教师为本,育人应以学生为本,而倡导师德规范,提高教师素质,强调师德是立身之本,是促进学校事业发展的根本保证;第二,在当前新课改的大背景下,加强教学研究,特别是在新课程理念强调“问题即课题”的今天,倡导教研立校,倡导一种学术之风显得尤为必要;第三,学校发展好坏最终的衡量标准是质量,但我们在这里提的质量是一种全面的质量观,我们关注每一个人,为每一个人的终身发展奠基。

  1、师德立身,我们的主要任务是倡导师德规范,强调师德是立身之本,建立健全教师绩效考核机制,为教师队伍健康、迅速成长护航。

  首先,明确师德建设责任,提高使命意识。学校组织教师有步骤、有系统地学习政治理论、教育理论,不断提高教师的道德操守和专业素养,帮助教师树立科学的世界观、人生观和价值观,增强教师的光荣感、责任感和使命感。促使每个教师严格规范教学行为,自觉遵守师德规范。其次,完善师德建设机制,加强监督力度。学校将加强师德评价机制建设,将师德考核与教师的专业成长结合起来,建立系统、规范、操作性强的监督和评价机制,不断丰富教师的学识素养,提高教师的人格魅力。再次,搭建师德建设平台,提升师德形象。围绕师德建设开展形式多样的主题活动,通过搭建平台,不断挖掘潜力,整合师德建设的各种教育资源,强化师德形象,做社会、家长、学生满意的教师。

  本学期起,我们将加大绩效考核力度,拉开绩效工资的差距,加强教育教学奖励力度。具体做法如下:1、教学上,每月进行一次月考,月考的考绩与奖励挂钩,整个集团按学科分类奖励前三名(奖金为xx元),期中期末考法与学期绩效工资挂钩;2、德育上:每两月评一批优秀班主任(每校x名),给予奖金奖品;3、每学期集团内评一所教学质量先进学校和一所德育管理先进学校,对管理德育及教学的校长予以奖励。通过这些措施,为打造一支高效、能干、肯干的教师队伍而不懈努力,为教师队伍的健康、快速成长护航。

  2、教研立校,我们将大力倡导教学研究之风,不断成就教师自我,推广多元创新型教学模式,努力完善学校特色建设。

  加强教学研究,打造一支学习型教师队伍,对适应新课改要求,保持教师队伍永久的活力至关重要。其主要应着力于以下两个大的方面:一是对老师的尊重,在教师队伍中倡导一种学术研究之风;二是不断地推出一批名师,成就教师自我。那么,如何加强学术研究,我认为关键是加强备课组的建设,实行重心下移。从教学层面上来说,重心应下移至备课组,从教育层面上来说,重心应下移至班主任。以备课组为基本单位,定期开展集体备课,开展校本教研,开展德育专题研究,在集团内开展名师授课活动。

  3、质量提升,我们追求全面的质量观,关注每一个人,为每一个人的'终身发展奠基。

  质量是学校发展的生命线,质量的全面提升关键离不开科学有效的管理。本学期,我们将大力推行精细化管理,力求使学校的规章制度健全、完善、实用,力求体现以人为本的管理理念,使学校管理更加人性化、科学化。其要义是对工作实行项目化管理,首先针对项目制定详细的工作方案,并做好相关筹备工作,然后按图索骥,按计划实施,在实施的过程中随时监控,进行跟踪监察,事情完毕要进行验收、评价、提升。做得好的要大力推广,形成经验。

  我们始终坚持“为学生终身发展奠基”的办学理念,并通过系列的德育活动使之内化为每一位雅礼学生的本质,培养全面发展基础上特长发展的精英,关注每一个人,为每一个人的终身发展奠基。本学期我们通过管理拟达到以下目标:一是培养一支师德优良、能力高强、管理科学、工作扎实、甘于奉献的教师队伍;二是努力提高学生文明素养,学生的思想品德合格率达100%,日常行为规范率达98%以上,犯罪率为零;三是以培养“志向高远、道德高尚、气质高雅、能力高强”的学生为目标,有计划地、系统地开展德育教育活动,让学生在活动中发展、成长;四是强化学生安全意识,提高学生对灾害性突发事故的应急能力,力争全期无安全责任事故发生;五是开展多姿多彩的活动,丰富校园文化生活,培养全方位、高素质的学生,彰显特色;六是全面提升学生的考试成绩。

  4、不断发展,我们坚持科学的发展观,努力改善集团内各学校的硬件环境,着力提高二小集团发展软实力,实现二小集团持续发展。

  学校要发展,关键是人的问题;学校要科学发展,关键是以人为本的问题。学校坚持以人为本,关键是要切实做到办学以教师为本,育人以学生为本,实现“学生全面发展、教师专业发展、学校持续发展、整体和谐发展”的目标要求,

  一是着力提升学校品位,加快校园文化建设步伐。通海口二小教育集团刚成立,就四处焕发着生机,彰显自己鲜明的个性是二小集团学校文化建设的一个定位。

  二是全面规范后勤工作,努力提高服务水平,为教育教学提供强有力的保障。学校行政后勤工作是为教育教学工作服务的,两者相辅相成,缺一不可。在遵循集团总体工作思路的前提下,以提供良好的物质条件和优质的教育教学环境为重点,在工作中坚持以“服务”为宗旨,提高后勤工作人员素质,提高办事的实效性,提升服务水平。

  三是始终坚持以人为本,切实解决好教职工工作生活中的实际问题。关注集团内每一位教职工的健康成长,关心每一位教职工的生活细节,让每一位教职员工都有事业成功的满足感,物质充裕的优越感,生活温馨的亲切感,真正做到事业留人,待遇留人,感情留人。

  新的学期已经开始,为努力实现我们既定的工作目标,我希望通海口二小教育集团全体教职员工在新的学期里:

  1、爱岗敬业。加强师德修养,热爱教育事业、热爱学校、热爱学生。

  2、团结奋进。全体教职工要团结协作,互敬互爱,在自己的工作岗位上不断强化责任意识、服务意识,争创一流的工作业绩。

  3、加强学习。树立终身学习理念,拓宽知识视野,更新知识结构,提高育人本领,适应学校不断发展的需要。

  老师们,让我们坚持“为学生的终身发展奠基”的办学理念,振奋精神、昂扬斗志、同心协力、锐意进取,我坚信,在我们这些勤劳质朴、才华横溢的xxx口二小教职员工的共同努力下,凭着我们只争朝夕的拼搏精神、开拓创新的胆识魄力、锲而不舍的执著干劲、求真务实的工作作风,一定会谱写出xxx二小教育集团更加辉煌灿烂的明天!

  谢谢大家!

  新任校长开学教师会议致辞 3

各位老师:

  大家好!

  度过了轻松、愉快的暑假生活,我们又满怀喜悦地重返校园,又见到了可亲、可敬、可爱的同志们,我们又将满怀信心地迎接新的学年。在这里,首先让我代表学校领导对大家回到学校,又将继续在一起战斗表示深深的祝福和良好的祝愿:祝大家在新的学期里工作顺利,身体健康,万事如意!

  过去的学期既是我们播洒汗水和心血的学期,又是我们工作取得丰硕成果的学期;又是在稳稳当当中迈进。在这里,对在过去一年中通过自己的艰辛付出,在各自工作岗位上取得优异成绩,做出贡献的各位老师表示我最诚挚的感谢。

  老师们,新的学期,我们面临的问题很大,也很严峻,对我们教师的师德和人格挑战也很严峻。因为只有在座的各位尽职尽责、尽心尽力了,学校的教学工作才能稳定和有所发展。

  当然,我们也必须清醒地认识到目前学校教学工作存在的巨大困难和压力,也必须清醒地认识到学校在教学管理过程中仍然存在许多不适应形势发展需要的矛盾和问题。

  新的学期,我们既面对困难和压力,也面对机遇和挑战,这就要求我们都要着眼未来,着眼长远,培养一种未雨绸缪,见微知著的能力和本领。现在,我们已经进入了一个学习型社会,面对日新月异的新形势和千变万化的新情况,全体教职工都要勤于学习,善于学习,把学习作为增长知识和才干的重要途径,与时俱进,不继进取,锐意创新,在否定自己的过程中超越自己。只有这样,才能永立潮头,不断达到新的更高的境界。

  为了落实我校的发展目标,实现我校的办学宗旨,我们要把自己工作当做事业来做;努力做到全面提升教育教学质量,培养出高素质的学生。在这里,我从三个方面谈。

  第一,和谐共处,具备健康向上的心态。

  首先,要用和谐管理调动教师的工作积极性。和谐应建立在领导和教师、教师和教师的相互包容这一平台上,要知道能相互包容的人才敢说真话,做实事,出成绩,能相互包容的人才可能长期久处。在新学期的管理上,从刚性上谈,各处室要狠抓管理和落实,按照学校精细化管理要求,一方面事事有人抓,时时有人管;另一方面,事事有规可依,时时有章可循。从小事抓起,从细微做起。从柔性上来说,能提倡的便不会硬性规定,能解决问题的也不会死搬硬套走形式,能帮老师分忧的便会义不容辞。

  精细化与人性化是辨证的统一,没有制度为基础的人性化是没有底线的人性化,无异于放任自流,听之任之,但当我们的老师如果把学校当成自己的家,有了责任意识后,制度也就没有什么作用了。在依法依规、坚持原则的.基础上,把各种任务、要求和教师的态度、感情、利益、发展的需要结合起来,以公平的信念创造各尽所能、各得其所的激励和分配机制。与此同时,必须建设团结和谐的干部队伍。年级组长以上的干部要认真落实学校“六五四三二一”干部管理要求,加强个人修养,识大体、顾大局,大事讲原则、小事讲谦让,以工作和事业为重。

  在领导班子内部要加强民主集中制建设,发挥每个成员的聪明才智,实现工作效率、人际融洽和班子整体效能的最大化。在工作管理上要谨防四怕;一怕不抓,二怕不实,三怕不力,四怕不久。要求缓办的常思,急办的迅时,难办的设法。坚决杜绝不思工作、办事拖拉、丢三忘四的失职行为。其次,要用和谐的心态来对待工作和学习。良好的心态是构建和谐人际关系与和谐工作关系的必备条件。良好的心态源于对工作生活的热爱,要做好自己的工作,首先要有足够的勇气,热情负责的态度,勤奋努力的精神,这样才可能得到同事的尊敬,而同事的尊敬又会将自己真正地融如到集体中。其次,要懂得利用机会,勇于接受挑战,对工作十分努力和投入,不断地充实自己,适应时代的发展和学校的变化,在勃勃朝气下每天都会取得进步和提高。

  作为教职员工,只要努力就一定能做一个好老师,公正地对待每一个学生,在学生需要帮助的时候能得到你们的扶持,在学生开心和悲伤时有你们在身边分享和安抚,能够让学生不断地体验到进步带来的乐趣。我们要坚决杜绝这样的事发生,那就是,只把学生当成挣钱的对象而不顾学生是否有进步,当成发泄的工具而不考虑伤害学生的自尊心,要知道这样的人从事教育是对整个教育的损害。

  第二,坚定信仰,树立强烈的责任意识。

  作为一名教师,首先要有强烈的社会责任感。自由并不意味着放任自流,真正的自由意味着担当责任!我很欣赏这一提法。我希望大家都一定要把沉甸甸的责任放在自己的肩上,走出家门一步,就要肩负着全家荣辱,走出校门一步,就要肩负着学校的荣辱。要不断提升自己的“人格”,力求自己能超凡脱俗。你要时时记住,我们代表着五中的形象,代表着五中教师的水平,真正做到“穿有样,坐有相,言有规,行有范”。现实生活中,我们往往重视看得见的,而不重视看不见的。其实,很多看不见的又往往比看得见的重

  第三,努力工作,无私奉献。

  全体老师要努力做到:

  一讲“人本”。学校中的一切都是为了人,为了学生和教师。“人本”的另一含义就是要有人文关怀,教育就是一种关怀的人生,尊重、爱护、关心每一个学生,对学生的发展负责,为学生终身学习打好坚实的基础。建立和谐的师生关系,做学生的良师益友,不放弃每一个学生,要关心每一个学生的成长。坚守工作岗位,不擅离职守,认真上好每一堂课,做一个名符其实的教育工作者。对教师而言,这“赤子之心”,就是对事业的热忱,对教育理想的执着。

  爱学生是教师职业道德的核心和精髓。爱学生是做合格教师的底线,更是教师的最高境界。没有爱就没有教育,没有爱也当不好教师。从爱出发,以爱为归宿”

  此外,我们必须树立“教育服务意识”,家长送孩子到学校来,我必须为学生服务,教他们以知识和技能,给他们关心和帮助。家长是我们的衣食父母,我们得完成他们交给的任务。我们的工作做得好不好,要看我们提供给学生的教育——这种特殊的服务是否令学生满意,是否令家长满意。除此之外,没有别的标准。既是服务,就是一种特殊的合同关系,我服务不好,你可以批评,甚至可以起诉。这种契约意识应该是现代人必须具备的基本素质。换一个角度看,讲奉献,讲爱心,必须是发自内心的,现阶段要人人做到绝对不现实,但既然是服务,那就有规则,这个规则便是起码要求,是职业准则,必须无条件地人人执行。!

  二讲秩序。这样一所规模的学校,要做到大而不乱,按部就班,张驰有度,收放自如,就必须要讲秩序。秩序就是纪律,秩序就是规范,就是有令必行,令行禁止。因此,要求全体干部教师要认真遵守学校各项规章制度,时时处处严格要求自己。听从学校领导,服从工作安排,尊重上级领导,关心爱护同事。做一个尊规守纪的人。

  三讲学习。加强自身学习,坚持做到每天看报读书,认真参加各类继续教育。刻苦钻研教学业务,重视自身素质的提高,力争达到思想、业务一流水平。当每个教师都勤于学习、追求卓越,当每个教师都在努力向着大师型教师发展,我们的学校也必将营造出浓郁的学习氛围,和谐的学习环境,成为学习型学校

  四讲责任。自己忙好自己的事,努力做最好的自己。人人恪尽职守,各司其职,各负其责。我们要把“学校发展,人人有责”细化为“学校发展,我的责任;学生发展,我的责任;自我发展,我的责任”。人人尽好份内之责,就会产生巨大的聚集效应和推动力。当然,有时候,学校工作是有分有合的,正所谓“分工不分家”。因此,责任感还体现在合作与共享之中。

  树立良好的师表形象,注重自身人格魅力,以优秀人格感染教育学生,做学生的表率。工作中讲进取、讲奉献,树立团队意识,弘扬团队精神,增强责任感和主人翁精神,积极参加学校的各项活动,为学校的发展献计献策。

  五讲品味。“品味”就是追求卓越。追求卓越才能与教师身份相符。在我们学校,今后要多一些与专家的对话,多一些改革创新的思想,多一些德艺双馨的教师,多一些高雅的行为语言……品味造就品质,也才能最终铸就品牌。积极投身于教科研工作中来,求实、进取,使自己与同志们一道尽快成为一名研究型教师。

  浮躁即心浮气躁,不冷静,不沉着,是踏实沉静的反面,是工作学习的大敌。患有此症者,轻则心绪不宁,无所事事,重则善恶不分,误入歧途。力戒浮躁,就是要静心思教,要有科学地生活、学习和工作方法。在外在环境的不断变化中,教育工作者即要讲适应,也要有一些超脱和高瞻,更重要的是能静下心来审视,有所执着。要戒浮躁,保持静心平和的心态。无数事实证明,心不静则无以言学;心不静,难以成就事业。不学习,思想观念就会僵化,理想信念就容易动摇,组织纪律就会松懈;如果不学习,就难以提高工作能力,就谈不上创造性工作,也很难胜任新的岗位。惟有力戒浮躁,永保静心平和的心态,孜孜不倦地追求真理,如饥似渴地请人指教,虚心坦荡地接受教诲,倍加谦虚、永不懈怠地吮吸知识的营养,才能培养自己的智慧,提升自己的能力,保持年轻的活力;静下心来,受益的是学生,受益的是你身边的每一个人,而最终受益的还是你自己。

  六讲境界。我们的老师要做到三个“超越”。要超越自我,不断提升,做“有奋斗感的教师”;要超越小我,以事业为重,学校为重,团队为重;要超越旧我,树立目标意识、成长意识,使自己日积月累,终成大器。树立敬业意识。对自己的工作要认真完成,力求精益求精,争取做到最好。用我们尽心尽力工作这一实际行动,让学生在你的呵护下茁壮成长,向家长、向社会递交一份满意的答卷。

  因此在这里我要强调“四个气”:

  第一,正气。作为一名人民教师,作为学生楷模的教师,一定要有浩然正气;

  第二,朝气。对我们新老教师来说,干任何事情都要永远充满无限的激情;

  第三,灵气。要求我们教师和教育管理者要有主动性,创造性;

  第四,大气。要求我们教师要有开阔的胸襟,做人不能太“精”,太斤斤计较;

  七讲实绩。要形成这样一种风气:“父母给我姓名,自己打造品牌”;要凭本领吃饭,靠实绩取胜。在教师的评功选模、晋职晋升、岗位评聘等工作中,要坚持“赛马不相马,有为才有位”。当今社会,没有高质量工作业绩就无法立足,混日子混了今天混不了明天,混了一时混不了一世。国家对事业单位的改革已经启动,伤筋动骨的时刻就要到来。我们必须要清醒地认识到:没有拼搏进取的精神,没有精湛业务能力,没有突出的工作业绩,就会被淘汰,这决不是骇人视听。因此要求老师们一定要认清形势,努力提高业务能力,力争取得好的成绩。特别是那些工作质量、教学成绩始终不高同志必须要认真反思,千方百计迎头赶上。

  新任校长开学教师会议致辞 4

同志们:

  今天我们召开全校教师大会,标志着新的一个学年我校工作全面开始了。今天我们拉开了新学期工作的序幕,盘点过去一年的工作,我们播撒了汗水,取得了进步,收获了经验,但也有许多值得总结和反思的地方,其中既有成功的经验,也有失败的教训。在这里,感谢大家对学校各项工作的支持,在每一项工作中,全体教职工都体现出了高风亮节,做到了相互理解,相互包容,也正因为如此,在全体教职工的共同努力下,20xx-20xx学年度年取得了可喜的成绩。

  一、过去学年工作回顾

  (一)队伍建设

  1、调整后的班子成员、中层领导干部年龄结构年轻化,理论水平和综合素质不断提高,爱岗敬业的自觉性不断增强,班子的每个成员都能摆正自己的位置,对上级负责,对教师负责,对学校负责、对学生负责,做到政令畅通。20xx年3月19日,全县教育系统村级小学校长、幼儿园园长竞聘上岗现场会在我校召开,得到了参会领导的一致认可与好评。

  2、教师队伍素质不断提高;

  教师队伍稳定,无上访、非访事件发生,无“三乱”现象发生,职称评聘、评优评先、年度考核、困难教师补助等涉及教师切实利益的事情均能做到理解、谅解、包容

  (二)办学条件大力改善

  1、新建标准化的中心幼儿园、九龙功能教室、庄家幼儿园,护山的围墙,太平、尖山的甬路,姜家的绿色文化小区建设等

  2、新建了中心校和村小学共九个网络教室。中心校新增12个电子白班。

  (三)教学活动扎实开展,教学质量稳中提升

  1、中心校备课模式的改革,在不断的摸索中总结经验,步入正轨;

  2、教研活动的开展形式多样,趋于常态化;20xx年10月15日,全县小学低年级数学学科第一学段“在课堂教学中如何落实新课程标准”主题研讨会在我校成功举办。

  3、20xx年5月18日,四平市“互联网+乡村同步互动课堂教学”伊通现场会在我校隆重召开。同步互动课堂教学模式的'开展,优化了村小学学科教学,助推了我镇小学均衡、优质、快速的发展。

  4、校本研修评估、教学常规管理、学长生竞赛等成绩较为乐观;20xx年12月,我校被评为“吉林省校本教研先进单位”。

  (四)安全工作务实、有效开展。全年无任何人为安全事故发生。

  (五)德育活动特色鲜明,内容丰富。

  1、为解决我校家庭困难学生和留守儿童问题,20xx年12月15日,伊通满族自治慈善总会来校,对我校25名学生开展贫困学生救助活动。

  2、20xx年3月,开展了“立师德、正行风”主题教育活动。

  3、20xx年5月31日,开展了全镇大型春游活动。

  4、乡村少年宫活动的开展做到常态化,体现了学校的特色办学。20xx年6月,我校被评为吉林省先进乡村少年宫

  (六)村小学管理日渐规范。

  这些成绩,是我们大家用辛勤的汗水换来的,我们要倍加珍惜。但是我们必须清醒地认识到目前学校工作存在的巨大困难和压力,也必须清醒地认识到我校在教育教学管理过程中仍然存在许多不适应形势发展需要的矛盾和问题:

  1、教学质量整体不理想的问题;(教学质量不达标教师较多)

  2、教师素质参差不齐,品牌教师少,教师专业化程度不高,学习自觉性差。

  3、课堂教学效率不高,有的老师组织课堂教学能力差,课堂抓不住重点,浮躁肤浅,不虚心学习,不认真专研教材、不了解学生,拿着课本就上课,眉毛胡子一起抓。

  4、教育科研氛围不浓、教科研工作仍停留在表面的问题。

  5、部分教师“重教书,轻育人”,德育工作没有做实做细。德育工作实效性不高的问题;

  6、一些教师对学生教育缺乏耐心,缺少关爱,师生关系不融洽,和家长沟通不讲究方法,使得家长对其怨声载道。

  新任校长开学教师会议致辞 5

各位老师、同志们:

  大家上午好!

  轻松愉悦的暑假悄然离去,我们又满怀激情地重返校园,踏上了新的教育征程——20xx年秋季开学了!首先谨让我代表学校并附以我个人的名义向新调入我校的六位老师及三位来校实习的老师表示最热烈的欢迎,欢迎优秀的你们加盟镇中学,向全体教职员及广大职工家属致以新学年最诚挚的问候与祝福:祝同志们在新的学年里,身体健康,家庭和睦,事业有成!

  今天,我们聚集一起召开全体教师会,标志新学期正式开始,学校各项工作即将全面展开。根据县教育局及梅城镇中心学校20xx年教育教学工作要点,结合我校实际,我从二个大方面和大家交流,题目是《落实常规,深化改革;注重人文,加强管理,以务实的态度努力推动学校工作稳步发展》。

  一、20xx年上期工作回顾。

  20xx年上期,梅城镇中学在以罗习锋校长为首的行政一班人的带领下,有我们在座各位的辛勤付出,我们学校在抢抓机遇中阔步前行,在迎接挑战中砥砺奋进,学校发展可圈可点,取得令人骄傲的成绩。下面我主要从三个方面进行回顾。

  (一)第一方面:凝心聚力,扎实打造质量品牌。

  1、20xx届中考我们续写了梅城教育的新辉煌。彭嘉琪同学以1161。5分夺得益阳市中考状元,本校学子连续六年获得全县中考状元;益阳市前十名我校占3人,居全市第一;升入省重点安化一中崇文班118人,其中崇文一班22人,居全县第一;1100分以上人数42人,1000分以上人数229人。八年级生物、地理毕业会考成绩优异:829人参考,张雨佳同学获双百分;双科190分以上50人,180分以上178人,160分以上430人。

  2、各项竞赛成绩突出。

  如科技创新大赛又喜获丰收:由肖高美、郭艳辉、胡娅莉老师辅导的《发展循环经济,建设两型社会》荣获省一等奖,并送国家参评。由肖高美、金辉霞、肖喜红老师辅导的《开启航天梦想播种太空希望》荣获省一等奖。肖高美老师被评为湖南省十佳辅导,并获得大赛组委会颁发的奖杯和奖金。又如第三届省中小学生芙蓉创新比赛我校获一等奖一项,三等奖一项。肖高美老师获优秀科技辅导奖二等奖。在三独比赛中,我校再获丰收,县级一等奖达五人次。我校师生共同版《洢泉》中作品有多人发表在国家级、省级刊物上。

  3、课改工作稳步推进,成效显著。

  在教科室的具体组织下,学校积极组织教师通过校本培训,深入学习各科新课程理念,有许多中青年教师迅速成长。在县局组织的课改先进评选中,肖高美、胡盛云、唐晓峰、夏亚辉当选课改优秀教师。我们还承办了前乡片区域课改论坛活动,胡盛云老师代表学校上了一堂示范课,效果甚好。在梅城镇教育均衡发展实施中,我校积极响应,出色完成了“送教下乡”活动,胡娅莉、肖爱东、喻彦平老师到田心或乐安送教下乡,得到了领导与兄弟单位的高度赞赏。在班级课改评选中,评选出了多个课改示范班级:如232班小组建设典型班级,223班班级文化建设典型班级等。

  (二)第二方面:多管齐下,以过硬的措施推进学校工作。

  1、潜心研究,有效备考,措施得力,全面提升中考成绩。以会议的形式高度统一了思想,进一步牢固树立“中考”意识。在教导处,教科室整体部署与带领下,让全体师明白了“中考不仅从九年级抓起,更要从起始年级抓起”。在中考研究方面,我们将工作做出实效了,各备课组认真研究近三年的《考试说明》与中考试卷,了解中考新变化,把握中考风向标。再有我把集体备课活动落在实处,着力研究教法、学法,做到每次集体备课主题突出,以集体智慧优化中考复习结构,提高教学效益。

  2、加强队伍建设,打造一支精干的教师团队。

  学校党支部紧紧围绕学校的大局,把师德师风建设、纪检监察等工作落到了实处,抓出了特色、抓出了实效。创先争优活动中,党员同志充分发挥了先锋模范作用,形成了坚强的战斗堡垒。有龙立冬、蒋范军老师被评为镇“优秀共产党员”。在教队伍培养中,我们抓住了“班级目标管理”和“课堂教学改革”,中青年教师成长迅速,涌现了一大批德能兼备的好管理者、好教师。有曹军飞老师被评为优秀班主任,罗鹏飞组长被评为优秀教育者,肖高美老师被评为被评为优秀教师,并推荐为县政府教育奖推荐对象。

  3、注重学生养成教育,强化安全后勤管理,着力打造安全和谐校园。一期来,德育线的同志们想了很多办法,将学生的行为习惯的养成放在首位,通过全老师的共同努力,特别是政教处、年级组、班主任等老师付出辛劳的代价,学校整体面貌有较大的改观。其一抓住养成教育,创设美好环境。其二政教处、年级组等加强了班级常规评比,落实了对各班纪律、卫生、就餐、集会做操、放学路队等的检查与总结评比。其三主题教育活动丰富多彩。本学期,政教处、团总支根据每月的主题,认真组织了一系列活动,锻炼了学生,陶冶了情操,提升了能力,收到了一定的效果。

  4、抓好综合管理,为学校的发展做好后勤保障。

  一是加快学校办学条件的改善。食堂屋顶改危已完成,第二栋教学楼改危工程已争取资金350万元,并已立项,完成基础建设。二是严格遵守财经制度。总务室能严把财务关,力行节约,并广开渠道千方百计为学校争取资金。三是后勤采购操作规范。严格执行了上级规定的采购申报制度,票据办理规范,索证齐全。四是牢牢把住了食品安全关。食堂坚持了每两周一次的食堂卫生大整治,认真做好保洁、消毒杀菌工作,保证了食堂食品卫生安全零事故。五是落实对服务部的监管。杜绝了过期变质及三无食品进入校园,有力的保障了师生身心健康。

  回顾过去的半年,我们成绩还有很多,因我了解不够不深入,总结不全,请大家谅解。这些成绩的取得,归功于上级领导的正确领导,归功于学校领导班子的团结奋进,更归功于广大教职员工的顽强拼搏,在此,我代表学校,向所有教职员工以及关心、支持我校工作的上级领导表示衷心的感谢和崇高的敬意。

  面对大家对教育梦想的追求,面对上级领导对学校的高要求,面对兄弟学校的你追我赶,面对广大人民群众对学校的新期盼,如何把我们学校的成绩发扬光大,再创镇中教育的新辉煌,如何把各项工作推向更高的层次,真正打造品牌名校,如何进一步优化学生管理,真正走内涵发展的道路,等等这些问题也是摆我们这一代镇中教育人面前实实在在的问题,这得靠在座诸位的共同努力。

  二、20xx年下期工作展望:

  我主要从三个方面与大家交流:

  (一)明确目标,理清思路,确保学校工作稳步推进。

  20xx年学校迎来了很好的发展机遇,是我校工作乘势而上、巩固品牌的关键时期。这需要我们早作谋划,早作准备,抓重点,讲落实,重常规,共同努力。

  我们的工作思路:围绕一个目标(全面提高教育教学质量、创品牌名校),突出两大重点(一是优化课程建设深化课堂改革,二是创新德育工作提高综合素质),提供三大保障(抓实行风建设,强化制度治校,改善办学条件),落实四大措施(加强队伍建设,做实常规工作,注重人文管理,弘扬精神引领)。

  (二)、创新工作,深化改革,紧抓重点不动摇。

  第一:以更清晰的思路抓好改革。

  1、稳步推动课程建设。根据上级要求及学生发展需要,我们要加强学校课程改革,要将对学生的能力培养与学生知识提升放到同等重要的高度,学校在学生社会实践活动课程建设上有很好的尝试,并取得了很好的成绩,这也证明了能力培养与知识提升是不相矛盾的。以后的一段时间,我们可以从中华优秀传统文化教育、学生体质训练教育、学生动手实验教育等方面入手,还可以将多方面的`教育管理有机融入校本课程建设中,如开发经典诵读、两笔书法、普通话交流等校本课程。为学生的全面发展打下良好的基础。

  2、以点带面推进课堂改革。近几年来,梅城镇中学六环多元教学模式改革取得了很好的成绩,被评县课改示范单位,同时确立了省市教师培训基地校的地位,并在努力向省市课改样板校建设校进军。但我们也面临着困惑:如班级小组合作的组织与运用,小组合作在德育、管理中渗透不够,六环多元教学模式的还没有形成经验性的成果等,今后我们还需不断思索,大胆尝试、学会反思与总结归纳。一是充分发挥课改先进集体与个人的积极引领作用,以点带面,带一批人,教会一批人。二是努力推动校内课改示范课教师的帮教、带教作用,在学校内部逐步开展优秀教师的“青蓝工程”。组织组员观看学习“优秀教师”自个儿的课堂,一个优秀教师与一个或多个普通教师、年轻教师结成师徒,共同学习、一起成长。三是深入推进小组合作的在学习与管理中的积极作用。四是力求高效课堂。要求导学目标明确,过程以生为本,达标效果明显,为提高课堂效率而努力。五是尝试总结归纳课改经验,形成我校课改的第一批经验性成果。

  3、逐步实行人事改革。随着国家对教育系统人事改革力度加大,教师终身制将会打破,可能不会再“一劳永逸”了。学校在用人等方面也会做一些尝试性的改变,我们要打破用人习惯上的“只上不下”“没错不下”的老习惯,某些岗位将会实行轮岗制。

  第二,以更有效的方法落实德育工作。

  多年来,我们学校在德育工作上已有自己的特色,既年级组层级管理模式,也明确了养成双责,三全育人(全员育人、全程育人、全面育人)的工作理念。为更进一步提高德育的针对性和实效性,抓好学生行为习惯的养成教育,特别提醒注意以下几项。一是制定学生行为养成三级目标,即:七年级要达到什么标准,x年级要实现怎样的目标,并通过政教处、年级组、班级组织学习,让每位师生都明了自己要达到的水准。特别是每期开学的第一周为学生的安全、养成教育周,要求全校上下,每个班级都要对学生进行学校养成教育制度和安全管理的集中学习。二是加大宣讲力度,让养成教育深入每个层面,请各部门各处室及全体教职员工都要行动起来,努力形成齐抓共管的大好局面。三是创新德育活动,提高育人实效。落实好“一月一主题”活动。要抓住第十九届“我心中的好老师”主题教育活动,进一步增强师生之间的情感,激发学习原动力。四是要坚持抓好学生常规管理,坚持好两周一小结、一月一总的常规评比活动。五是狠抓学校安全工作,确保学校安全0事故。今年基建正在进行,学生全部密集在两栋教学楼,活动的场地严重减少。特别注意三个安全:基建安全,休息安全,财产安全等。下面李德良将会对安全工作进行强调,我不再多讲,要请大家全体行动起来,落实学校安全工作“一岗双责”;加强安全检查,做到制度化、常态化;要加大安全教育与督查的力度,坚决实行安全工作首发和追究制度。只要大家用心发现、细心工作、尽心把关,我们一定能确保学校的安全稳定。

  (三)、立足行风,强化制度,改善条件,典型引领重宣传。

  第一、着力抓好三风建设,即党风廉政建设、师德师风建设和行风建设工作。在20xx年度教育工作会上,李局长强调说:良好的工作作风、强烈的责任意识关系到教育的形象。刘胜辉副局长的一句话,“行风建设还在路上”,正是此项工作的真实写照,因此,我们重视这项工作。28号的会议中,李支书已做了要求与安排,请大家按要求严格要求自己,做到不违规、不犯法、不越雷池、不触为线。有几点请认真对待:一是健全行风巡察和评价工作机制,将巡查情况、接待社会与家长举报等,与教师考核评比、晋级评优挂钩。二是如因教师个人不听招呼,行为放肆,胆大如天的话,学校不会为你担担,一切责任将由你自己承担。三是充分发挥学校从社会聘请的行风监督员的作用,及时收集反响较大、反应频率较高的事件进行督查,及时处理。四是建设好阳光服务点,真正做到办事指引、政策咨询、信访接待、举报受理、舆情回应、等工作,保护学校,爱护大家。

  第二、努力实现制度治校和人文管理。一个学校能否稳步向前推进,其内部的管理是根基,而科学、合理、人文的制度是规范、约束我们的行为准则。因此,建立建全学校管理制度,严格考核与表彰,同时倾注人文精神与人性管理是实现“管理出质量,管理出效益”这一目标的重要措施。暑假在人事安排与分工时,我收到十六同志口头或书面的辞去班主任职务或主科教学的报告,心情特别沉重,是工作的重担把你们压得喘不过气来,这是我最忧心的事情之一,教师队伍结构不合理,青黄不接,老师们超负荷的工作,身体体质大不如前。可是,在外部条件还不够成熟时,学校要确保正常持续发展,我不能一下解决同志们的愿望,但请大家相信,我会从这个方面努力。本期,对于年老且担任班主任的同志适度减少了一点点课务,这虽不能说明什么,但也说明我看到了这个问题,在用心用力去改变。我建议相关部门要努力去探索这么几个事项,一是我会努力向上级争取更多的年青老师加盟,二是德育部门加强对青年班主任教师的历练与培训,三是教导处与教科室要加强对年青学科核心老师的培养。四是工会号召教师积极参加每天锻炼一小时的活动,并适时组织教职工趣味运动。等等。

  第三、努力改善办学条件,加快信息建设步伐。一是积极争取项目。在上级关怀、当地村委大力支持下,我们已争取到两个大型项目,第一栋维修已经投入使用,第二栋教学正在修建,于明年下期能投入使用,学校还想再向上申报一个学生食堂项目,尽可能地改善师生学习与生活的环境。二是加快教育信息化。在县局信息化建设地指导下,学校会更进一步完善和改进校园网络,办好校园网站,建设好学校资源库,为实现资源共享、信息交流而努力。同时教科室组织好对老师的信息化培训,让大家熟练掌握,更好的服务好教学。

  第四、注重树立典型,加大宣传力度。一个队伍齐不齐,关键得看排头的。这里的“排头的”,我认为就是一种标杆效应,是一种典型引领。在以后一段时期,学校将采取行动。一是积极创设和努力争取多类平台,给德才兼备、敬业务实、积极上进者提供机会和舞台。全力提供多种保障,花一定的人力物力和财力,让教育者得到成长和发展,打造一批文锋似的领军人物。二是加强校园文化建设。通道橱窗将逐步进行分类与定期更换展示内容,让其成为宣传学校正能量的窗口。班级教室将通过政教处、教科室与团委组织的评比活动,让教室成为学生温馨的家园。办公室文化将通过办公室组织的评比使老师工作环境更舒心一点。三是加大宣传力度。闲时我与一老先生交流,“梅城镇中学很多事情做得与外面名校不差上下,可在益阳日报、湖南日报、省市教育网上却没有几篇报告。一块肥肉放在腌菜下吃了呀”。确实这样,因此,我个人认为,凡在市省全国主流媒体报纸上或网上发表正面宣传学校的文章,在考核中可以给予加分,在期末时给缎子一定精神和物质鼓励。

  (四)、温馨提示:

  1、迅速调整好个人状态,迅速规划好本学期工作,尽快出台相关工作计划;

  2、做好开学前的准备工作,请大家按喻校长等下的开学工作安排做好各项准备工作。

  3、严格七年级招生与x年级插班生,招生问题,是我最忧心的第二个事情,按现行招生方案,我们的生源越来越不如从前,班级人数大大增多,拖脚部分的学生越来越多,这是无形中增加了老师们的工作压力。因些,关于七年级招生,学校将严格按政府的文件进行操作,凡是被摇号至东华中学的学生,没政府及中心校的签章,任何人不要轻易承诺;关于分班,学校将严格按成绩进行均衡分班,请大家相信,也请不要承诺将哪个学生放入哪个班。关于插班生学校也会严格控制,未经学校同意请大家不要私自接收学生,否则教导处将不为其办理学籍。

  4、落实校园安全隐患的排查整改,请各班、各部门要配合好安保处工作,消除隐患,确保安全。

  5、按时到岗到位,请大家根据安排准时到位,出色完成各项工作。6、严格出勤请假制度。请假先到办公室填写好请假申请,再到校长室审批,病假七天以上到中心学校审批,再交教导处登记安排好课务,最后交办公室存档。学校将继续沿用原出勤制度,请大家按制度行事,按时到岗到位。会议出勤也将会记入每月的出勤考核中,请办公室每次会议后通报出席情况。

  老师们,同志们,20xx年下期梅城镇中学教育航母正在起航,刚所讲内容均是围绕全面提高教育教学质量这个中心而讲,让我们大家一起,用热情拥抱机遇,用信心战胜困难,用行动诠释人生,用微笑收获成功。让我们在上级的正确指导下,凝心聚力,乐于奉献,为办人民满意教育、实现学校新的跨越做出更大的贡献。

  祝各位同仁工作愉快,生活开心,全家幸福!

  新任校长开学教师会议致辞 6

各位班主任:

  新学期、新梦想、新行动、新进步。我们追求是通过“言传身教”,把个人的成长经历与体会融入教育之中,培养出有向上精神、研究兴趣、创造激情和社会责任优秀学生。教育路上桃李芬香,一片丹心尽付学子,在同学们心中,班主任不仅是传道授业者,更是生活中的可敬长辈。做到各项工作抓铁有痕、踏石留印,善始善终、善作善成,为水围小学这棵大树一年比一年更加旺盛、持续开展做出新的更大奉献。

  学校的德育工作要做到学生文明礼仪教育和良好习惯的教育形成序列,加强对不良学生的教育和管理,坚决遏制偷窃等不良行为,力争学生犯罪效率为。

  一、对班主任的工作要求:

  1、班主任要全面贯彻教育方针,这是我们崇高的职责。全面贯彻班主任工作条例,履行班主任职责,严格依法治教,催促学生遵守《小学生守则》、《小学生日常行为标准》,培养学生良好行为习惯。

  2、执行学校各项规定,遵守各项纪律,实施学校工作计划,完成学校的各项任务(如黑板报、教室布置、学生学籍管理有关材料、其他临时性的工作)。结合本班实际制定班级工作计划,建立良好的班风。

  3、领导班委会工作,培养班干部并指导少先队工作。有计划、有目的地开

  4、关心学生树立远大理想,明确研究目的,端正研究态度。因势利导,做好后进生转化工作,营造良好的研究气氛。掌握本班学生上课情况,管理学生养成良好的研究惯。协调平衡各科教学,全面提高教育教学质量。

  5、对学生的安全要绝对负责,一切从严要求,要联系实际,使每个学生从校内到校外要时时处处增强安全意识,既要遵守学校的各项规章制度,又要理解和遵守有关交通法规,确保学生安全。不乱收费,不乱订资料。

  6、加强班集体建设。明确班级管理目标,增强学生的团队合作意识和集体荣兴誉感,培养优良的班风和学风,建设班级文化,提炼班级精神,争创文明班集体。

  7、班主任要全面关怀学生的心理健康和生活与健康。教育学生爱清洁、讲卫生,养成良好的生活习惯和卫生习惯,关注学生的心理健康,培养学生良好的心理品质。尊重学生人格,严禁体罚和变相体罚学生。

  8、做好家访工作,开好家长会,争取家长的配合与支持,形成教育合力,共同做好对学生的教育工作。

  9、搞好班级日常管理,建立班级常规。教育学生保护公物,讲究卫生,文明礼貌,遵守课堂纪律,严格考勤管理,遵守公共秩序(集会、出操、活动),遵纪守法。

  二、着重说说如下几个方面:

  1、清洁卫生。勿以善小而不为。应该认真检讨清洁教育。灌输环保意识,必须持之以恒。

  2、课间纪律。有追跑和吼叫的现象。教师应该本着“班级无小事”,不要“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。

  3、爱国情怀。

  4、我们要积极培育和践行核心价值观。我们要爱国、敬业、诚、友善。

  5、心中无差生的观念。教师通过眼神、笑貌、声音、语言抚慰学生,使学生自、自尊、自爱、自强取得了良好的教学效果。教育是事业,事业的意义在于奉献;告诉学生,不管他们什么样子,都是这世界上最独一无二,最与众不同的的孩子,都是爸爸妈妈还有老师最爱最骄傲的孩子。

  盼望老师们能够在面对这些有问题的学生时换一个角度,换一种方法,在实施教学的过程中换一个心情,换一种心态,也许奇迹就会发生。

  三、谈谈感想与盼望

  1、节假日里,不送贺卡鲜花,只送真心敬意,绿色健康祝福。纯洁师生情谊。让家长们知道,水围小学校风纯粹,师德高尚,从来不收家长哪怕一支鲜花。我们校风真正,快赶上红军队伍的‘不拿群众的一针一线’的纪律了。“传递正能量!用自己的坚守为教育留下了一方圣洁的天地,为民族的将来留下了一批批正直勇敢的“脊梁”。我觉得:“我们的坚守很值得!”

  2、我认为一个人首先要适应环境,少埋怨环境,多改变自己。人应学会自己更新,今天的我应该比昨天的我有新的认识、新的发觉、新的能力。只有自己不断更新了,世界在我眼里就总是新的。是学生越来越难教,自己的脾气也变得更糟糕,一事当前,不是千方百计想方法战胜困难,而是先指责埋怨一番。用黄金般珍贵的光阴,换来一大堆无用的指责埋怨,这真是人生最悲伤的事情。埋怨环境不好,常常是我们自己不好;埋怨别人太狭隘,常常是我们自己不豁达;埋怨天气太恶劣,常常是我们抵抗力太弱;埋怨学生难教育,常常是我们自己方法少。

  人不能要求环境适应自己,只能让自己适应环境。只有先适应环境,才能改变环境。从这样的认识动身,我面对现实,千方百计改变自己的教育教学方法。

  可见,人总要面对一个不尽如人意的环境,总要从改变自己做起,才能适应环境,进而使环境朝着如人意的方向改变一丝,改变一毫。

  要学会在焦虑面前放松自己,不对自己过分苛求、及时疏导自己的`愤慨情绪。

  3、班主任也要刚柔并济。

  遇到班级里比较淘气捣蛋的男生,使出“以暴制暴”的手段不好。班主任一旦不能很好的操纵自己的情绪,很可能会造成更大的冲突,以至两败俱伤。

  还有些老师,我们称为妈妈型的班主任,性格非常柔韧。做事兢兢业业,对待学生像对待自己儿女一样。只是做事不讲原则,学生犯了错只是和风细雨地劝说一番,而缺少严厉的批判。对待严峻违纪的学生一味隐忍退让,出了事情能捂则捂,不能捂则大事化小、小事化了。这是柔过度而缺少刚的表现。这样的班主任,班级里要么不出事,一出就是大事,而且处理起来,盘根错节,积习长久,有一些失控的班级或者年级里有名的“差班”、“乱班”可能就出自于太软弱的班主任。

  好的班主任应该是刚柔并济的。该刚的时候要刚,该柔的时候要柔。他可以为维护教师自身的权而对班级不良风气进行大刀阔斧的处分,也可以在学生情绪剧烈之时审时度势,稍作退让。

  4、班主任的工作不仅需要言教,更需要身教。有些班级卫生工作不好,班主任带头拿起扫帚做值日工作,这样坚持一段时间之后,班级学生自然被带动起来,教师在此根底上再辅之以一定的制度管理,卫生状况自然大为改观。

  5、班主任要做事公正,要赏罚清楚,在班级里要匡扶正气,抑恶扬善。

  6、班主任遇事还需要沉着冷静。沉着冷静,遇事不慌是为将者必备的素养。要知道,冲动总是以愚蠢开始,以懊悔结束。

  做一个好的班主任也非常不容易。要是不想多事,就对学生的错误“睁一只眼闭一只眼”,听之任之,只要保证在你任上别出什么大事就行。这样就不好。

  班级和人生维系得这么紧密,班主任这一职业便具有了一定的诱惑力。

  班级像一个大家庭,同学们如兄弟姐妹般互相关怀着,关心着,互相鼓舞着,照顾着。一起长大了,成熟了,便离开了这个家庭,走向了社会。

  管理得好,大家在集体中形成合力,互助协作,合力大于分力之和;每个人都发挥了潜力,多做了事,集体增强了实力,超越别的国家、超越别的集体

  班主任是在宽阔的心灵世界中播种耕耘的职业,这一职业应该是神圣的。愿我们以神圣的态度,在这神圣的岗位上,把属于我们的那片园地管理得天清日朗,以使我们无愧于自己的学生,以使我们的学生无愧于生命长河中的这段历史。

  新任校长开学教师会议致辞 7

老师们:

  今天我们召开全体教师会,标志着新的一学年开始了,学校各项工作即将全面展开。今天的会议主要目的,一是收心,二是鼓劲,三是安排部署新学期工作。

  一、关于收心一是我们教师要把心收回来,二是帮助学生把心收回来。

  良好的开端是成功的一半。我们每一位教师在开学伊始要根据学校安排的新工作要认真思考自己的工作目标,制定自己的工作计划。因为在工作中,缺失了目标,工作就会"模糊不清";就会"无头无序";就会成为"老羊赶山";当然工作成绩也就无优秀可谈。

  再就是我们要帮助学生把心收回来,各位教师要通过检查学生假期作业情况、划分卫生区、制定班规、选定班委等工作。尽快收回学生假期的"玩心、野心",以防学生出现"开学综合症。"总之,在新的学年里面无论你面对的什么样的工作,一定要在开学前尽快让自己"收心"。只有我们的心"收"了回来,我们的学生才能更快的把"心"收回来!

  二、关于教师工作量安排,我补充几句。

  人生病的时候,怀念那些不生病的日子;病重了的时候,又怀想病轻的时光。人总是这样,本来已经很漂亮了还想更漂亮,钱已挣得不少了还想更多些。老百姓说的:"人心无举",成语叫"贪得无厌"。原来教课12节,现在教6节也嫌多,甚至不再教课了还不满意。人都没有自己的底线,得到了还想得到更多;但失去时却从来没有想过,还有比失去更糟糕的事情。所以希望大家尊重学校的工作安排,尤其是课时量多,工作重的教师,尤其是更改科目,变换年级的,请你们原谅,我们不能一味的追求所谓工作量平均,而违背教育规律。请大家记住一句话"学会在适当时吃些亏的人绝对不是弱智,而是大智。"给别人留余地就是给自己留余地,给学校支持就是给自己方便。

  三、20xx年学校工作的总体思路和要求。

  我来这里工作整一年了,在教育教研教学,教师成长,体艺工作,尤其是今年的中考工作等各方面,都取得了较好的成绩。可以说,这些成绩来之不易,是我们大家付出的汗水换来的,是我们大家百倍的工作得来的。需要我们倍加珍惜呀。

  20xx-20xx学年对我们学校来说是机遇和挑战同在,希望和困难共存,小学六年级提前来我校就读,本来是好事,但是小学六年级的教学成绩以及后勤保障,及安全保卫等工作做的不到位,办得不成功了,势必让老百姓对我校教师的看法大打折扣,这样,不但影响下届六年级的招生,甚至更会影响我们的初中办学效果。一个单位的发展是一个逐步积累的过程,但其中关键之处往往只有几步,今天我们大家就站到了一个关键处,也是一个转折之处,有人说得好"成功不一定赢在起点,而是赢在转折点。"我们要上下一心,坚定信念,走好关键的这一步,拐好这个转折点,全面提升我校办学的水平。所以学校定的的目标是——从最后一名抓起,一个也不能少,一个也不放弃!面对我校的困难和问题需要坚定信心,更需要埋头苦干。借用国际歌的歌词,从来没有什么救世主,全靠我们自己。靠我们自己什么?靠我们自己的苦干,现在的成绩是我们苦干出来的,我们的发展更需要我们努力工作,埋头苦干。无论到什么时候我们都要大力倡导这种埋头苦干的精神,我们考量一个教师最重要的是看他是否有埋头苦干的精神,坚决反对在困难面前逃避退缩的人,坚决反对在责任面前推三阻四的人,坚决反对在任务面前挑肥拣瘦的人,要形成愿干事、多干事、干成事的工作氛围,用我们的辛勤汗水体现我们于中教师的.奋斗精神,用我们的铮铮铁骨托起莘莘学子的未来。

  四、新学期开始了,学校将制订工作要点,大家一定要认真落实,在此我着重强调几点:

  1、学校不是哪个人的,而是大家的。教导处、政教处、总务处、团支部是学校的职能部门,学校工作主要是通过这几个部门来进行的,处室职能作用发挥得怎样,直接关系到学校工作的效率和质量。尽管我校的中层干部对工作认真负责,个人素质普遍较高,管理也有一定水平。但不可否认,离开大家的支持与配合,学校的工作是无法出成绩的,加之学校尚有不规范之处,在工作中大家习惯性多,随意性大,所以,各处室领导要多发挥作用,创新工作思路。解决问题要多想办法,出现问题就要及时拿出整改的方法和措施。各处室要瞄准处室的职能和学期重点工作目标,要统筹把握师生动向,把学校的计划、上级工作要求落到实处,干出成绩。

  2、加强团结合作。人心齐、泰山移,团结就是力量。希望大家要树立学校一盘棋的思想,不能动不动就分"你的"、"我的",工作中不能有"部门"意识,都是学校工作,需要大家配合、干好。处室之间、班主任之间、班主任与课任教师之间都要搞好协调,和睦相处,劲往一处使,心往一处想。讲团结,离不开相互的尊重,一个优秀的教师,起居进退间都透着对

  自己、对他人、对规律、对自然的尊重。尊重自己,所以举止磊落,不随波逐流;尊重他人,所以平等谦和,不以自我为中心;尊重规律,所以不狂妄;尊重自然,所以不霸道。特别是初三教师,更需要各学科之间教师的合作与协调,才能使学生的综合素质大幅提升,才能达到学生的大面积丰收。

  3、工作要主动细致。现在学校管理的新提法是"精细管理"。我们的许多工作还有粗放不到位的地方,要往深里做、实里做、细里做。

  (1)教育教学质量是学校的生命线,升学率必须要提到我校的日常工作上来,乐文进校长提出"没有升学率过不了今天,只有升学率过不了明天",每一位教师都要树立质量意识,把教好每一位学生作为自己的工作基础、立身之本,试想,一位教师,如果连教学质量都拿不出手的教师,不能算是一名称职的教师,更不应该成为优秀教师。

  20xx年中考是学校工作的重中之重,全体九年级教师,你们担负着全校教师的重托,担负着全体毕业班学生的重托,担负着全体学生家长的重托,担负着全乡老百姓的重托,希望全体九年级教师发扬上届初三教师的优良传统,埋头苦干,刻苦钻研,充分发挥个人的主观能动性,争取明年中考取得优异成绩。(开学后我将重点听初三的课,并邀请学区领导听六年级的课。)

  (2)班主任工作,没有优秀的班主任队伍,就不会有优秀的学生和一流的学校——这已成基础教育的共识。班级是学校的重要单位。作为班级首席管理者的班主任,是学校生活中最重要的人物。班主任的人文素养、责任意识、胸襟伟略要在处理纷繁班务的分寸把握上、对学生表扬与批评的措辞里、和家长的真诚沟通中、与科任教师交融的言行举止间、以及突发事件的泰然处置等方面去细致体现。

  我们虽然信奉"严师出高徒"的古训。但良好的初衷尚需良好的表达方式来传递的,包括和学生谈话的语调、语速、措辞。不遵循自然规律、不讲求科学方法的严厉与苛责,只能事与愿违。不进行甄别的武断结论、不经过思索的极端批评,带给学生的羞辱和伤害,必将成为培养学生健全人格的障碍。今天他们是孩子,可明天他们是成人。若干年后,重演的历史造成的是更多更深的苦痛,它们的源头,或许就是当初你那句伤人无痕却痛入骨髓的一个武断的结论、几句粗暴的批评。而这些人为制造的痛苦,完全可以用尊重和爱心避免的。我们每一个人都是从儿时走过来的,每一个人也都有受过教育的经历和成长的体验。只要我们用心去"琢磨"留在我们记忆中的点点滴滴,再通过换位思考和耐心的工作方法。发挥好你们的聪明才智,想法设法开展各种有益的教育活动,调动学生的积极性,积极做好控辍保学工作。

  五、不断加强自身学习,促进教师成长。

  我们生活在e时代的人,没有人愿意买书,没有人愿意看书了,灯红酒绿你来我往,好似更适合现代生活了,一条条短信、一次次电话、一次次QQ聊天,成了工作之余的最佳消遣。

  但我更欣赏全国著名特级教师窦桂梅的一句话"工资再少,也要买书;时间再紧,也要读书;房子再小,也要藏书;交情再浅,也要赠书。"我今天为什么要强调读书呢?读书可以加强自身修养。腹有诗书气自华,胸藏文章颜如玉。读书的女人才美丽,读书的男人有才气。读书与不读书的人,读书多与读书少的人,所表现出来的内在气质和精神境界是有很大区别的。

  读书是与时俱进的需要。我们处在一个知识爆炸的年代,时代在变,社会在变,教学内容在变,我们的教育对象也在变。如何跟上变的脚步而不落伍?如何顺势而上,不断改进我们的教育教学方法以适应变化中的教学内容和教育对象?只有读书、读书、再读书,学习、学习、再学习,才是与时俱进的最好办法。

  一个人学习的步子是否坚实,决定了他行走的远近,同理,一所学校是否注重学习,是否营造一个学习的氛围,决定了学校的办学水平和办学方向。为了使我校能够适应社会转型期的需要,同时,借鉴成功学校的经验,我们特别提出,每位教师都建立一个自己的教育博客,全体教师必须参与。(建博客的好处)。对教师来说,通过免费博客平台记录自己的教育故事、教学反思、教学设计、教学课件、教育感悟等,在进行知识梳理、实践思考的同时,能够实现相互交流、智慧共享,积小智成大智,从而实现同伴交流,群体共生。哪怕是转载文章,也是一种模仿,而模仿便是成名成功的前奏。(好多明星都是靠模仿秀起家的)通过博客,阅读网络,能够让你对世界保持一种新鲜感。能够使你的观点不落后于学生。同时,你会从这世界的时事、体育、娱乐新闻中找到与学生交流的话题,从而增加彼此的交融性。从而影响你的学生。有利教师做好学生工作,促进教学。

  学校是咱家,建设靠大家,于中现在面临着很好的发展机遇。只有大家积极主动地参与到学校工作中去,心往一处想,劲往一处使,于村中学的明天一定会更好。

  愿我们的教师都能在"独上高楼"中矢志不移,在"衣带渐宽"中孜孜以求,在"蓦然回首"中品味教育成功的喜悦。

  新任校长开学教师会议致辞 8

各位老师:

  大家好!

  首先祝贺大家过了一个愉快的暑假。可以说从今天起,我们又将开始新学期的工作。今天,我们在这里召开开学工作会议,主要目的是进一步明确新学期全校各项工作任务和目标,落实工作措施和要求,动员全校上下深刻认识个人及各系部主要工作内容,把握教学要求,在落实上下功夫,在效率上下功夫。集中全部精力,求实、务实,狠抓落实,共同创造让学生得益、让家长满意的教学业绩;集思广益,精细、精致,着力塑造符合教育形势,适合教学要求,切合教学实际的本校教育教学特色。

  今天我要讲三个方面的问题:第一,回顾、反思上学期工作及取得的成就;第二,下学期工作重点及学校近期的建设;第三,提出下学期工作要求。

  一、教育工作总结回顾及成就

  一学年来,在上级部门的正确领导和教育局的具体指导下,在全体广大教师的共同努力下,我们基本完成了教育教学工作。主要表现在以下多个方面:

  (一)学校工作

  20xx年xx月,我校全体教职工在教学楼前大广场举行了盛大的开学典礼仪式。内容有:全体师生齐唱国歌、新老教师代表发言。中大专部学生代表发言、领导讲话致辞。

  20xx年xx月,我校举办国家德育课题组xx市调研会议。学校领导及相关教师参会,专家对传统文化进校园进行调研,我校做重要发言,其他各代表校交流讨论。在xx月份并圆满进行了“精细化管理”工作计划,各系部,年级组分分制定相关教育教学管理制度,大大促进了我校各项活动的有效进行。

  我校全体教师进行了《中小学教师职业道德规范》学习,感觉到其要求与时俱进,激励和引导广大教师向全国教育系统的模范教师学习,树立崇高的理想,自觉规范思想行为和职业行为,做让人民满意的教师。

  20xx年xx—xx月,我校开展了“第三届全国职教活动周”。认真研讨了活动内容,制定出活动方案,并且邀请家长进校参观及学生进企业参观,还举行了大型模拟招聘会,企业进校园,文明朗读者等活动。并且顺利完成了传统文化进校园的工作,进行传统文化的启动仪式,教育示范基地筹办会等各项主要内容。20xx年xx月,我校领导、xx市司法局党组成员、市普法办主任、xx司法局局长王xx等参会了xx产业园区“首届大学生文化节”启动仪式。

  我校一直以来重视教师培训、互相学习、交流等工作。加大教师成长的培训力度,本学期先后有名教师外出参加省培

  (二)实训部工作和机电工程系工作

  1、20xx年xx月xx日,实训部完成了人事调动工作,总务处并对实训楼一楼进行改、扩建工作。

  2、20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日,实训部成员对其进行安全排查工作、实训课整改专题会。

  3、20xx年xx月,机电系全系部人员开展“创建‘节约型校园’”活动,第三届学生才艺大赛,20xx级学生模拟招聘会,以及欢送20xx级学生文艺演出等活动,都取得了良好的活动效果。

  (三)大专部工作

  1、20xx年xx月xx日,大专部学生及全体教职工听取“传统文化进校园”专家讲座。

  2、20xx年xx月xx日,我校大专部数名学生参加了xx省高校制图与构型能力大赛及三维设计大赛,并取得了优异的成绩。

  3、20xx年xx月xx日,我校大专部成功举办了“高校朗读者”文化活动,并且在学生中间产生了深刻意义,取得了良好的效果。

  4、20xx年xx月份,学校教师多次去xx市职教中心,xx市职教中心等参观学习,加强了学校之间的交流,增进了友谊,开阔了视野,创新了思维,我们要借鉴成功经验,结合学校自身实际,寻找差距,弥补不足,积极推进学校“120项目名牌校”的建设,实现学校的`精品化办学。

  (四)学工部工作

  1、20xx年xx月xx、xx日,学工部对新教师进行了拓展训练,打造新教师团队过硬的团队意识、责任意识、服从意识、创新意识。创造一支优秀的教师队伍,为学校发展提供强劲动力。

  2、20xx年xx月xx日至xx月xx日,学工部对新入学的学生进行军训德育教育和队列教育,提升他们的境界和意志力,增强学生的国防意识和纪律观念,集体荣誉感和团队意识。

  此外,我校总务处,教研室,图书馆,档案室等各科室对上学的工作也纷纷付出了百倍的努力,各项规划验收、环境验收等工作圆满完成,使我校各项工作得以顺利、有序的进行。

  总之,过去的一学年,在全校广大教师的共同努力下,教学水平得到稳步提高。以上成绩的取得,是全体教职工扎实工作、拼搏进取的结果。在此,我谨代表学校领导班子向辛勤工作的教师们表示衷心的感谢!

  二、当前教育问题存在的问题与不足

  在肯定成绩的同时,我们必须充分认识到当前面临的诸多困难和严峻的挑战。细节决定成败,安全重于泰山,安全工作是我校一直以来重视和狠抓的工作。教学管理,教学安全问题一直是我们工作的重点。下面我做以下几点规范性要求。

  一、均衡教学管理。学校领导及时更新管理理念、理清办学思路,脚踏实地干工作,发扬实干精神和敢干事、肯干事的开拓

  精神。教师之间以诚相待,精诚团结,促进学校管理。

  二、重视教师课堂教学效益,严格把握新课程教学理念。准确把握教材,课标内容,提高备课质量,合理分配课堂结构,提高教学效益,做到对学生进行有效的指导。

  三、课程计划执行有待完善。积极开设各门课程,提高学生的综合能力和水平。

  四、认真学习,争做骨干教师。青年教师成长慢,应当认真工作,增强进取心、责任心,扎实工作,提高教学质量。

  五、加强宣传教育,提高安全意识。认真组织开展以“构建和谐校园,健康安全成长”为主题的安全教育主题班会,提高我们的安全、文明意识,要时时想安全,事事讲安全,树立自我安全意识。大专部和学校的公众号。

  六、关注课间安全。教师应当督促学生在课间不做剧烈的活动,避免发生各种伤害事故。做到“右行礼让”,不追逐嬉戏,不打闹,不攀高,不拥挤,不抢道。师生安全

  在新学年里,我们必须着力解决好这些问题,才能真正团结一心,信心百倍的迎接挑战。

  三、下学期的工作重点与要求

  善之本在教,教之本在师。xx职业技术学校是一个高平台,大家热心工作,热爱学校与学生,不遗余力创设契机,搭建平台,为学生服务。教师是社会文明的传播者,推动着人类的进步,历史的前进。教师的事业是光荣而高尚的。同时,他又是一个沉甸甸的担子和责任。下面我将下学期工作要点作以下解释:

  (一)弘扬“中华优秀传统文化”是一项长期工程人人都是参与者

  中华优秀传统文化博大精深,现在很多学生并不了解传统文化的起源和发展历程,以及对世界文化的影响和推动作用,即便是教师,也有许多人讲不清道不明其中道理,或者只是了解到冰山一角,因此,加强对祖国下一代中华传统文化的教育已经是迫在眉睫的事情。

  为了继承和弘扬中华优秀传统文化,进一步完善学校的德育体系,培养学生爱祖国、爱家乡的高尚品德,树立正确的人生观、道德观、价值观,使传统文化精神内化于心,外化于行,我校抓住机遇率先引领,20xx年xx月xx日,教育部德育工作专家到我校对中华优秀传统文化及创业创新教育进行专题教研,在经过一段时间的教研、考核之后,教育部德育组对我校给予各方面肯定和赞许,决定把我校定为全国第一所传承优秀传统文化的示范基地,这对于我校以及在座的各位教师是一个良好的机遇和挑战,我们应当团结一致,把中华传统文化进校园这一项工程做好,做大,落到实处。

  20xx年xx月xx日,教育部德育组专家们及我校全体教师在xx职业技术学校共同开展了传统文化进校园的启动仪式,20xx年xx月xx日,在新生入学军训中,我们进行了传统文化进课堂的活动,收到了良好的效果。20xx年xx月xx日—xx月xx日,我校进行了教育示范基地筹办会。老师们,我们一定抓住这次机会,切实把传统文化的“三进”工作落到实处,做到全校上下能够营造出一种浓浓的学习中华优秀传统文化的氛围,做到以人怡人、以文塑人、以文化人。

  (二)、培养两支队伍,构建名师梯队

  1、建设一支高素质的管理队伍

  率先垂范,树立威信。学校领导班子,要做教师的表率,做服务、工作的表率,做勤政、廉政的表率。从五个方面不断提升自己的素养和领导水平:一是政治品质和道德修养应堪称教师表率;二是具有较好的业务知识和组织能力,分管工作要能出色完成;三是有较好的工作作风,深入实际,能中肯地自我批评,勇于承担责任;四是知人善用,有知人之明、用人之胆、爱人之心和服人之德;五是有服务意识,有强烈的事业心和责任感,积极进取,敢为人先。一切从学校的利益出发,一切从大局出发,一切从学校的发展出发。不论条条块块,杜绝工作上不推不动,杜绝上推下卸、敷衍了事的工作作风。找准自己的位置,自觉坚持个人服从组织,下级服从上级的原则,努力形成心往一处想,劲往一处使,齐心协力,共同奋斗的良好局面。

  明确分工,责任到人。各科室、各年级要按照校办室布置的工作,进一步明确职责,明确分工,责任到人。根据学校相关文件精神制定好本部门、本年级工作计划,创造性地开展工作。

  2、建设一支高素质的教师队伍奉献精神

  (1)加强职业道德教育。从爱岗敬业、热爱学生、严谨治学、团结协作、尊敬家长、为人师表等方面加强自我修养。充分发挥教师的榜样示范作用,要求学生做到的,教师要首先做到;

  要求学生不做的,教师要首先不做。注意师表形象,细节体现素质,比如上课接打手机,办公室里不看场合的议论等现象要彻底杜绝。

  (2)强化教师培训工作。

  (3)加强和县内外名校之间的校际交流。

  (4)广泛开展各类教学活动,丰富学生第二课堂。

  (三)、立足德育为首,全面提升德育工作水平

  坚持德育为首,突出教书育人。进一步突出德育地位,强化德育功能,努力改进德育方式,落实德育工作措施,提高德育工作水平。从基础抓起,从学生日常行为规范教育抓起,从培养良好的学习品质抓起。通过教育,使行为规范成为学生的自觉行为、自发行为。

  1、抓好德育基础工程,提高德育工作的针对性和实效性。

  认真贯彻落实《中学生学习守则》,从生活中的小事抓起,不迟到不早退,不说脏话、假话,不抄袭作业、考试不作弊,不乱写乱画、不丢果皮纸屑,说好普通话、讲文明语言,排队做操、清洁卫生,在克服学生的不良行为习惯中培养学生的优良品质。

  2、德育工作人人有责。

  学校的德育工作要渗透到学科教学,任课教师要做好班主任的助手。

  3、加强班集体建设。

  坚持每天几分钟的小班会制度,总结班级一天工作,表扬好人好事,指出存在问题。在常规管理方面放手让学生自我管理,努力构建以培养学生自我管理、自我教育为目标的主体性教育模式。

  4、加强安全教育,切实抓好学校的安全保卫工作。

  精细管理、分级管理。依法治校,从严治校,养成雷厉风行、脚踏实地、真抓实干的作风。日常管理中的每一项工作都要精心,每一个环节都要精细。每天早、中、晚三餐前后、就餐时间、晚自习后就寝时间,是管理的薄弱时间段,也是容易出问题的时候,各相关人员要时时紧抓,堵塞一切管理漏洞。对违纪行为要严肃处理。

  (四)、坚持教学为中心,全面提升教学质量

  1、加强教学常规管理。统一教学常规要求,细化检查评比,建立健全考核评价体系。

  2、深化教学改革,在课堂教学改革上有所突破。各学科都要推出一些典型课例供全校教师观摩、研讨、交流,部分学科举办课堂教学创新比赛、说课比赛等。

  3、加强教研组建设,努力提高教研活动的质量和效益。按学科组办公,统一教研活动,统一备课,统一教学资料,统一考试。加强合作交流,注重教学质量的整体提高。

  (五)、建立后勤保障体系,提高服务水平和质量

  加强食品卫生管理,加强卫生防疫。加强食堂饭菜质量监管,不断提高服务质量。确立为师生服务理念,坚决杜绝事故发生。

  新任校长开学教师会议致辞 9

尊敬的各位老师、全体教工:

  新的一学年从今天就已经正式开始,经过一个暑假的休整,大家都容光焕发,精神愉悦,为新学期取得更大的进步做好了充分的准备!

  在过去的一年里,我们每一个荥阳三中的师生员工团结一心,奋勇拼搏,精心做好每件工作。由于我们的辛勤付出,取得了教育教学各方面的优异成绩,得到了社会各界的一致好评。

  特别是20xx年中招,我们续写辉煌,勇夺十二连冠!赵晓涵、张银洁分别荣获全市总分第一、第二名;前十名我校有五人,其中文化课总分前十名有八人;前五十名有二十一人;前一百名有三十七人;前二百名有七十八人;前五百名都有明显的.优势。每一个荥阳三中的学生都能在这三年里德智体全面发展,取得令人满意的进步,成为他们一生的骄傲!

  各位老师,让我们以热烈的掌声,向取得优异成绩的学生表示祝贺!向每一位取得进步的学生表示祝贺!向社会各界关心和支持我们学校发展的人士表示感谢!同时更为我们自己的辛勤付出,祝福我们的事业蒸蒸日上,更加辉煌!

  十四年的风风雨雨,见证了我们每一个前行的脚步,每一个成绩的背后都浸润着我们默默无私奉献的心血!

  我们取得这样的成绩,得益于我们有一个团结战斗的团队;得益于我们拥有一个崇高的共同目标:“创中原名校,育一流人才才”;得益于我们有一支师德高尚,业务精湛,爱岗敬业、无私奉献的教职工队伍;得益于我们拥有“自强不息,追求卓越”的信念。

  有人说,没有团队,唐僧只是一个和尚,没有团队,无所不能的孙悟空也只是花果山上的一个猴王。一根稻草,扔在路边是垃圾;绑在白菜上是白菜价格,捆在螃蟹上就是螃蟹的价格。,一个人的价值,在于你所在团队的质量,在于你对团队做出的贡献。

  各位老师,新的学期,新的征程,新的起点,我们不是简单的归零,我们是涅磐后的重生!我们是唱着凯歌,高举着红旗,迈向人生和事业新的起点的梦之队!我们具有无坚不摧的坚强意志,我们拥有谦虚谨慎的工作作风,我们有做大事必作于易的心态,我们有对党的教育事业无比的忠诚,我们拥有对学生浓浓的爱!

  因此我们完全有理由相信我们在新的一学年将会凭我们勤劳的双手和智慧的大脑,取得更加辉煌的教育教学成绩,不辜负社会各界对我们的殷切期盼!

  最后,祝各位老师心情愉快,身心健康,阖家幸福,万事如意!

  新任校长开学教师会议致辞 10

各位领导、老师:

  大家好!

  下面我简单说下本学年的德育条线思路:德育的工作的对象是人,那就必须坚持以人为本,就是坚持以不断满足人的全面需求、促进人的全面发展作为教育发展的根本目的和根本动力。根据上学期我们提的全员德育、全程德育、全面德育的要求,我们从三个方面来凸显:简单地讲就是外重脸面,内重气质,强身固本。

  学校整体布局已经很漂亮,特别是我们的田径场、汽车库的改造,就像一个人的身材已经很不错的时候,这张脸就显得尤为重要。嘉兴全国文明城市创建,我校是全市21所重点备检学校之一,暑假里,我们德育处等科室在整理资料,特别是傅建康、小姚老师几次做到深夜,甚至凌晨。除这些外,我们还要重视环境卫生的.整治。我们要培养学生良好的卫生习惯,保护好我们这张脸。

  以人为本,让学生健康成长是德育的核心。尊重生命的独特性;理解生命的生成性;善待生命的自主性;关照生命的整体性是以人为本的基本要求。强调学生的主人翁地位,我们要尊重人,解放人,依靠人,为了人和塑造人。从学生的本性出发进行班级管理,即关心人、尊重人、鼓励人,想到学生的各方面需要,建立合理的管理制度和激励制度,调动学生自我教育、发展的积极性。气质是养成的,不是传授的。上学期,原七八年级组进行了学生自主管理的探索,本学期将进一步推开,一是我们推出“德育辅导员”队伍。(七年级是小姚、小程、小叶;八年级是小周、小邓、小诸;九年级是小良、潘潘、小贾。)德育辅导员队伍是我们的学生自主管理的补充,是德育外化的需要,是全员德育与队伍专业化的有机结合。另一个就是把日常行为规范的检查评比重心转移至年级部,使自修课时间和以外的活动时间的自主管理能够整合,我们一定要重视学生行为习惯、生活习惯特别是学习习惯的培养,德育的外化与内化要得到统一,使我们全程德育的目标得以实现。

  如果说质量是学校的生命线,那么安全则是学校的根本,强身固本就是要通过各种安全措施,达到学校师生安全的目的。我们要绷紧安全这根弦,了解学生,关爱学生,及时化解问题,做学生生命中的贵人。

  老师们,德育无界,我们每个人,包括学生都是德育者;德育无限,它只有起点,没有终点;德育无量,救人一命,胜造七级浮屠;德育无痕,润物细无声。有人说,一个学校考试成绩很好,德育一定不会差。德育水平的社会认可度很大程度取决于我们的教学质量。在读书学习会上,领导说,教育和社会已经充分融合。老师们,在物欲横流、充满功利的社会大环境中希望我们每个人都乐于做一个德育者,更希望我们的德育能得到社会大环境的认可。

  谢谢各位。

  新任校长开学教师会议致辞 11

各位老师:

  大家上午好!

  今天是我们大家非常高兴的日子,中心校领导把这次分来的老师中最优秀的分到了我们学校,今天我们迎来了全体新教师的到来,非常高兴和他们成为同事,开学第一次和大家交流交心,我想说四个词——有幸、有缘、有感、有言。

  第一个词,有幸,荣幸,幸运的意思。

  为什么讲有幸呢,今年教体局对我们的操场开始硬化,我们的教学楼顶全部换新,如果不是天努力气原因,我们学校真的变了样,这就是教体局和中心校对我们的真正关怀,今年乡中心校又给我们充实了这么多新鲜的血液,我们的老教师是那么地敬业,我们学校招生形势喜人,许多学子慕名而来,我们学校已经变成人人向往的地方,争当乡内学校的标杆和排头兵的目标有了切实的保证,我们有信心打造出一支师德高尚,业务过硬,开拓进取的教师队伍,我带领大家继续工作和大家和谐相处,真是备感荣幸。

  第二个词,有缘。

  我在xx中心小学已经xx年,今后我们将朝夕相伴,荣辱与共,休戚相关,大千世界,茫茫人海,能和大家有这样的相遇和相处,真是一种缘分。请在座各位老师放心,我们一定会打造出沈寨乡教育系统最好的领导班子,最好的领导班子的标志就是在管理上严格要求,在事业上和大家一起进步,在素质与能力上与大家一起成长,生活上全心全意关心,支持,理解全校教师,不断提高个人修养和领导能力,做全校教师可亲的同事,可信赖的朋友。如果我走后,大多数教师能真心地讲,和我们的校长,领导,老师,相处融洽,像一家人一样,虽然累点,辛苦点,但精神愉快,每天上班很开心,很充实,我觉得这就是有缘。

  第三个词,有感。

  我们学校虽小,但部门也比较复杂,工作千头万绪,开头非常重要。我想教育自有它本身的规律和要求,要说对新学期的要求,我想可能我们要做到“六讲”。

  一讲“人本”,教育,人是最终目的。学校的一切工作都是为了人,为了学生和教师,“人本”的一个重要含义就是要有人文关怀,教育就是一种关怀的人生,领导对广大教师的关怀,老师对学生的关怀,这就是为什么我们的管理行为和教育活动要始终充满着爱,包含着情,要用爱心浇灌花朵,这一点我们要尤为注意。

  二讲秩序。一所如此庞大的学校,要做到大而不乱,按部就班,张弛有度,收放自如,就必须要讲秩序,秩序就是规范,就是有令必行,令行禁止。

  三讲责任。个人忙好个人的,努力做好最好的自己,人人恪尽职守,各司其职,各负其责。我想人人要有这种意识———“学校发展,我的责任;学生发展,我的责任;自我发展,我的责任。”人人都做好了份内之责,就会产生巨大的聚集效应和推动力,当然在合作与共享及维护团队荣誉上,同样需要责任感。

  四讲品味,品味就是追求卓越,追求卓越才能与实验学校的身份相符合,在沈寨乡小,今后多一些深刻独持的思想,多一些德艺双馨的名师,多一些高雅的文化,体育活动,文体活动。品味造就品质,才能铸就品德。

  五讲实绩。每个人都要有这种意识,“父母给我姓名,自己打造品德”“要凭本领吃饭,靠实绩取胜”。

  六讲境界:我们的领导和老师要不断提升自己,做有奋斗感的教师,要以事业为重,学校为重,团队为重,做有荣誉感的教师,要树立目标意识,成长意识,做有责任感的教师。

  第四个词叫有言,有言在先的意思。

  不是约法三章,也不是丑话说在前头,只是有几个想法和大家交个底,做个沟通,五句话,也是与大家共勉。

  第一句话,勤奋敬业,不辱使命。

  美前总统肯尼迪在就职演说中有一句经典名言,“不要问祖国能为我们做些什么,而要问我们能为祖国做些什么”,拾人牙慧,我也对自己说“不要问沈寨乡小能带给我什么,而要问我能为沈寨乡小做些什么”,我想老师们也可以对自己发此一问。

  第二句话,凝心聚力,同心同德。

  这四个词的含义大家都清楚,我只想表达,在我们这个浩大的团队里,即使有不同的意见,那也是优美的和声,而不应该是刺耳的'杂音。第三句话,制度第一,校长第二。

  在我们学校,任何人不能凌驾于制度之上,制度是学校文化的根本和前提,制度关键在执行,所以我们要特别强调执行力。

  第三句话,追求细节,做好小事。

  细节决定成败,细节就是品味,细节就是水平,细节就是管理,细节就是影像。追求细节,就是追求一种精致化的管理。我们的学校,越是庞大,就越要精致化,越不能粗放,粗放的管理在这样的学校是一定会出大乱子的,至于说到小事,我认为其实小事就是大事。最后一句话,成就教师,发展学生。

  这是我们教育的出发点和归宿,对于教师来说,发展教师是校长的第一要务,但教师发展需要内因和外因的共同作用,所以更多的时候,我们将搭建舞台,提供环境,创造条件,适时鞭策,重在激励,对于学生来说,我们要打造适合学生的教育,要及时改进自己的教育方法和教育观念,来适应不同程度的学生。

  我要讲的四个词就是这么多,也是第一次和大家讲话说说感想和工作思路。先说说我这个人吧,工作中也取得过一些成绩,人家给我封个工作狂,可以常年包括寒暑假扎根在学校,那些努力工作,责任心强,学生喜爱的老师一定会是我最好的朋友,稀里糊涂,不守纪律,缺乏责任感的人在xx学校一定没有市场。在xx学校,我们要树立一种规矩:让能干的人享受到应得的荣誉,让多干的人不吃亏,让老实人不受欺负,对偷奸耍滑不干活的人大家鄙视。

  老师们,我们要秉承“学高为师、身正是范”的古训,甘于奉献,淡泊明志,真正把教育作为自己终身为之奋斗的事业,用心品味教育,用心感悟人生,老师们,让我们一起打造一个团结、温暖的沈小集体,用心品味教育,用心感悟人生,享受从教的幸福和快乐!

  谢谢大家!

  新任校长开学教师会议致辞 12

老师们:

  大家好!

  一场酣畅淋漓的夏雨过后,轻松愉快的暑假结束了,空气清新、凉爽宜人的20xxx—20xxx学年的新学期开始了。

  首先,我代表学校向500新学生、1900名原在校生、25名新老师和206名老教师表示热烈的欢迎和亲切的问候。向在全国xxx比赛中我校代表队取得乙组第三名的好成绩表示热烈祝贺!

  看到你们,我由衷地自豪,我自豪我们的队伍越来越壮大了,我自豪我们这个大家庭越来越富足了——经过全体师生三年来的艰苦创业和不懈努力,我们的学校已经拥有2400名在校生,231名教职员工的规模,平稳实现了72个教学班的办学目标。在此,我再次向为学校发展做出卓越贡献的老师们、同学们表示崇高的敬意和由衷学地习感网谢!

  新的学期,新的起点。接下来的三年,我们xxx省xxx学校xxx小学的办学目标就是:全面提升教育教学质量,志在闻名xxx。

  这个目标的实现,还需要大家一如既往地团结协作,积极进取。今天,在全民庆祝“建国60年”之际,我邀请大家——2600名xxx人一起在国旗下郑重约定,做到三个“我会”,向祖国母亲的60岁生日献礼!

  一是我会说;二是我会站;三是我会坐。

  下面,我来解释一下“我会说”的.要求。

  1、说话文明:每天坚持说“请”、“谢谢”“对不起”。

  2、认真倾听:别人讲话听仔细,目视对方接话合适宜。

  “我会站”的要求是:

  1、站立如松:目视前方,收腹挺胸,站出xxx人的精气神。尤其是参加升旗仪式注视国旗的时候,更不能含糊。

  2、自觉排队:校园行走,两人并排,三人列队,上下楼梯,不挤不推。

  “我会坐”的要求:坐端正,不翘腿,不晃椅,目视前方,起立坐下静无息。

  古人刘备告诫子孙:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”意思是说:不要以为好事小就不去,做不要以为坏事小就去做。这三个简简单单的“我会”,虽然不是惊天动地,但一滴水能折射出太阳的光辉,一个普普通通的细节方可见学校教育质量的高低。所以不要轻视小事,“小”中有大。做到三个“我会”,足以彰显xxx小学师生蓬勃的精神风貌和深厚的文化底蕴。

  为了塑造xxx人的良好形象,学校要求全体师生严格遵守,认真做到三个“我会”,学校领导为全体老师做样板,全体老师为全体学生做示范,全体学生为全体教职员工、为全体家长做榜样。希望全体师生严以律已,从这些细节做起,来展示xxx人的气质和修养,从这些好习惯做起,和我们伟大的祖国一起成长!

  最后,预祝大家在新的学期,工作愉快,学习进步!

  谢谢!

  新任校长开学教师会议致辞 13

尊敬的教育局领导、各位老师:

  大家好!

  伴着阳光,和着夏韵,我们精神饱满地迎来了新学期。经过短暂的休整、充电,我们又步入了校园。在此,请允许我首先代表我校1600多位师生,向多年来关心、支持、帮助我校的领导表示感谢。同时我首先向支持和信任全体教师致以衷心的感谢。

  近几年来,我们学校取得令人瞩目的成绩,作为新一任校长,我讲四句话与大家共勉。

  第一句:责任重大,全力以赴。由一位分管教学的副校长到主持全面工作的校长,我深知这担子有多沉,这份期待有多高。面对着这些我只有全力以填,努力工作,才能不辜负全体教师的期望。

  第二句:以人为本,服务至上。我觉得校长既是一个管理者,又是一个服务者,为学校,为教师,为学生提供最优质的服务是我的`追求。今后,我们的教育教学应着眼于学生的潜力开发,品格完善,为他们的终身学习和终身发展打下良好的基础。同时,我将努力营造学习和锻炼的机会,为全校教师专业化成长提供物质保障,继续打造我们的师资队伍。

  第三句:群策群力,再展宏图。回顾我们学校的发展历程,就会发现“心往一处想,劲往一处使”是我们引以为豪的优良传统,也是我们这几年成功地实现跨越的关键。我们珍惜过去的每一个进步,我们更要以奋进的胆略办好今后的学校。我们都道:办好二小,是我们事业的`根本;办好二小,是我们立身处世的根本,更是我们今后发展的希望所在。因此,在今后的工作呕,我们全体教师能多提宝贵意见,多出点子,为我们二小实现可持续性发展,注入新的活力。早日完成我校由市、县知名学校向市、县一流的现代教育强校的跨越,实现我们办学的第二次腾飞。

  第四句:廉洁自律,自强不息。作为校长,我将努力做到依法办学、廉洁自律、秉公办事。为学校、为教师、为学生谋取最大的福祉。严格执行教育法规、政策,严格进行学校的财务管理,理好财、当好家,增收节支,把有限的经费用在关键环节,为广大教师的专业成长,提供充足的经费。同时,不断地加强自身建设,努力地学习,提高业务水平,为我们二小的发展把握正确的方向。

  最后,我再一次感谢全体教师的鼎力支持,我相信,在大家的共同努力下,我们学校会不断迈出新的步伐。

  新任校长开学教师会议致辞 14

尊敬的教育局领导、各位老师:

  大家好!

  首先感谢局领导和全体教职工对我的支持与信任,感谢组织任命我为xx校长,我深深体会到这是组织对我的重托,是对我的一次重大考验,同时也感谢陆局长对xx新领导班子成员的殷切希望与要求。

  自1991年7月我从xx师范大学毕业后,就一直在本校工作,这十八年来,xx的历史变迁、风雨岁月,我都亲身经历,身同感受,可以说,xx寄托和凝聚着我一生的教育理想。xx年以来,在xx校长的带领下,xx从一个三流、混乱的乡镇中学快速发展为一个令人曙目的一流乡镇中学,xx校长功不可没。在此,我代表xx新一届领导班子成员和全体教职员工对陆献运校长说声谢谢,感谢陆校长对xx做出的贡献。一个好校长就是一个好学校,一个好学校必定成就一位好校长,陆校长的管理理念、战略眼光、为人处世都值得我学习和借鉴。

  作为xx新一届校长,职务不是一种荣誉称号,而是一种压力,更是一种责任。我们在回顾成绩的同时,必须冷静的面对当前的教育形势,xx未来的路该如何走?学生的素质、教师的能力该如何发展?师生学习、工作的物质与心理环境该如何改善?教师新的工资分配方案如何操作,这些都是我们应该思考与付予行动的。在此,我提出我的观点:励志、创新、包容、绿色将是我们未来管理的关键词。让我们xx的每一位师生都成为有理想、有追求、有眼光的人;我们的教育教学工作要把握时代发展的潮流,努力创新;我们要宽容学生的行为,以发展的眼光看待学生,我们要包容每一位教师的不同观点,为教师创造一个宽松的工作心理环境;我们的`校园不仅是绿色的,我们师生的心灵也应该是绿色与纯净的,我们应该少一点猜疑,多一份理解与支持,我们的xx应该是一个有教育理想、有人情味的大家庭。

  今天,我从陆校长的手中接过了这个重担,心中有一份彷恐,我知道个人的能力是有限的,所以,我需要全体教职员工的支持与理解。我希望在这个假期中,每一位教职工能对学校的管理提出自己的建议与要求,我们领导班子一定虚心听取教职工的意见与建议,

  教职工们,让我们一起努力,同心同德,不辜负南圩父老乡亲对我们的期望,让xx的学子享受到最优质的教育。

  新任校长开学教师会议致辞 15

尊敬的老师们:

  大家上午好!

  今天我来到xxx学校,首先感谢区委、区政府、区教育局对我的支持与信任,感谢组织任命我为xxx学校校长,我深深体会到这是组织对我的重托,是对我的一次重大考验。

  作为xxx学校新一任校长,职务不是一种荣誉称号,而是一种压力,更是一种责任。学校未来的路该如何走?学生的'素质、教师的能力该如何发展?师生学习、工作的物质与心理环境该如何改善?老校长为我们作出了很好的榜样,我们要好好的学习老校长的成功的治校经验和为人之道。

  今天,我来到子校,感受到肩上担子的沉重,心中有一份徬恐,我知道个人的.能力是有限的,所以,我需要全体教职员工的支持与理解。我希望每一位教职工能对学校的管理提出自己的建议与要求,我们领导班子一定虚心听取教职工的意见与建议。同时我也郑重的成若,我一定竭尽全力,依靠班子、依靠全体教职员工,规范治校、民主治校,努力把海南子校的教学质量和办学水平推向新的台阶。

  各位领导,老师们,让我们一起努力,同心同德,不辜负社会对我们的期望、领导的重托,让xxx学校的学子享受到最优质的教育,让xxx学校走向更加辉煌。

  新任校长开学教师会议致辞 16

各位老师:

  大家下午好!

  酷暑的余热悄然退去,我们迎来了充满希望和挑战的新的学期。在此,我代表学校对新调入我校的xx老师和新分配到我校的xx老师表示热烈的欢迎!

  一、新的学年,新的气象,新的谋划。

  站在教育发展、学校发展的关键路段,回顾我们走过的艰辛历程,我们步履坚实,洒下了汗水,收获了喜悦。上学期学校各项工作在市教育局的领导关心支持下,在全体老师的共同努力下,有条不紊顺利完成,取得了一定的成绩。

  教学方面:一是张xx老师参加了xx市第四届中小学音乐教师教学基本功技能竞赛活动,荣获小学组四项全能一等奖和个人特长单项奖,为xx小学赢得了荣誉;二是学校参加xx省教育信息中心开展的xx年度全省基础教育门户网站评选,荣获三等奖,1人荣获xx年度xx省基础教育门户网站建设先进个人;三是组织教师参加了xx省第五届中小学多媒体教育教学课件大赛,荣获一等奖,x人荣获三等奖,获优秀指导教师;四是六年毕业班通过陈和任xx老师的.共同努力,17名学生全部升入中学;五是赵xx老师参加了“xx省第三届网络视频说课大赛”,成绩还没有公布;六是举行了教师粉笔字竞赛;七是组织教师参加3项省和市课题研究;八是举行了三至六年级英语朗诵比赛;九是开展了小学生优秀作业展评活动;十是举行了校级教研课,x位教师作课。

  德育方面:一是组织全校师生庆“六一”趣味运动会;二是组织开展了法制教育讲座、消防安全教育、预防春季流行性疾病及传染病知识讲座等活动;三是组织学校艺术作品展;四是组织学生参加“xx市首届庆‘六一’学生书法绘画摄影网络展览大赛”,1人荣获绘画一等奖,4人荣获二等奖,6人三等奖;五是组织参加白山市书画大赛,11人荣获;六是开展了“植根中国梦”演讲比赛;七是举行了“让中国梦在鲜红的`队旗上飘扬”新队员入队仪式。

  师德方面:一是召开了“育人之梦”教师先进事迹报告会,小梅、小华、小胜三位教师分别作了事迹报告;二是组织全体教师学习全国人民代表大会十二届一次会议政府工作报告。

  总务方面:一是多次接收市各部门安全检查;二是进行校园美好绿化活动;三是日常对校舍进行维护工作。

  二、利用暑假时间

  教育局对学校大门铁栅栏进行更换、门窗更换、室外做外保温、室内外墙壁粉刷、室内保温吊棚、自来水改造,目前已经全部顺利完工。8月23日师生返校,进行卫生大扫除,全体老师都能够克服很多困难,尤其个别老师还带病坚持劳动,老教师更是发扬不怕苦不怕累精神,给年轻教师起到了很好的表率作用,在这我代表学校,向全体老师表示感谢。

  三、对暑假值班事宜,我想强调几个问题:

  一是责任心问题,日常上班我们都能坚持,暑假值班一天或两天时间都坚持不了,如果的确有事,找人代替,还有情可原,有些是就是不想坐车来校值班,干脆就直接让老师代替了;二是值班时间不遵守,暑假就一天两天的,能不能按照上班时间,准时进行交接班,我们很多老师做不到。换言之,打更刘师傅,值宿一晚上,早晨还要等到八、九点,如果换成我们自己,心中会怎么想。因此要求今后值班一定要准时交接班,没有特殊情况,最好自己尽到自己的职责。

  老师们,“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”,成绩已成过去,未来任重道远。今天,我们站在新的起跑线上,前面充满了曲折、艰辛与挑战,但我相信,只要我们能保持良好的心态,努力学习,勤奋工作,我们一定可以再创新的成绩。

  新任校长开学教师会议致辞 17

同志们:

  上午好!

  金风送爽,硕果飘香。同志们度过了一个愉快、丰富而又紧张的假期,迎来了新学年、新学期的开始,每一年的假期有每一年的特点,今年的假期可以说特点突出,可能有部分老师走进校园眼前一亮:校园面貌焕然一新!这是我们抢抓机遇、抢抓项目的一项重要成果,也是整个假期凝聚很多同志的汗水和心血的成果,现在这个项目只完成了一部分,但与今年我提出的建设最美校园的目标迈进了很大一步,在此我要感谢全体教职工的理解和大力支持,在建设中涌现了很多热心人,他们为学校统筹规划,科学决策贡献智慧,学校的这些变化同时也取得了良好的社会效应,很多人是赞不绝口。

  今年假期大力开展了党的群众路线教育实践活动,党员干部撰写对照材料,同志们加班加点,说夜以继日是一点也不夸张,党员干部在民主生活会上通过自评、互评,坚持严肃认真、动真碰硬、实事求是,深入开展批评和自我批评,与会同志经历了一次严肃认真的党内生活,达到了自我净化、自我完善、自我提升的效果。我校党员干部民主生活会得到了上级领导和同志们的很高评价。这充分体现了城中人积极创新、求真务实的城中精神。

  新的学年,新的学期,我们必须有新的工作思路,新的工作目标,新的工作举措,刚才张永和副校长宣读了本学期学校工作计划,肖中原副校长对我校中考、七八年级调考情况进行了分析通报,对本学期教学工作做了具体安排并提出了新的要求,我完全赞同,希望大家认真学习、深刻领会、贯彻执行。下面我就新学期的工作简要地谈四点构思:

  一、加强干部队伍管理,强化教师队伍素质,树立城中新形象。

  我曾经说过一个用人标准:想干事的给机会,能干事的给岗位,干成事的给地位,我们学校干部要严于律已、宽以待人,要做教学领头羊,要做作风的火车头,要切实转变观念,当服务型干部,当学习型干部,而不是在个人利益上斤斤计较,要有大局意识,整体观念,要建立能者上,庸者下的机制,要强化责任意识,提高工作效率,坚决与“懒”、“散”、“软”告别,形成一支纪律鲜明,作风扎实,执行力强的干部队伍,虚心接受群众监督,以出色的业绩赢得公众的认可。

  我校的教师队伍在县内相比是相当过硬的,但再好的稻田有瘪谷。我们每个人都可能有自身的短板。我们有些人固步自封,妄自尊大,不思进取。我们在师德师风上,我们在课堂上、各个教学环节上、管理环节上,都有很大的提升空间,我们要当学习型、专家型教师,要研究教育,钻研教学,要加强责任感、荣誉感、使命感、紧迫感,学校将出台系列措施,优化我校教师队伍,现在的形势是全县都在抓教学质量,上学期七、八两个年级的全县统考质量分析出来了,学校排名、班级排名、教师排名,带给我们一定的压力,但是,有压力就有动力。干与不干一个样,干多与干少一个样,干好与干坏一个样的局面正在逐步改变,我希望我们全体教师自强素质,自提能力,我祝愿同志们找到职业的自豪感、快乐感、成就感、幸福感。

  二、大力推进高效课堂,切实抓好教学环节,不断提高教学质量。

  学校的`中心工作是教学,教学的主体是学生,高效课堂就是充分地、最大限度发挥学生这一学习主体的作用,而我们教师的任务就是引领和创设条件,创设情境,创设机制。各年级、各班级、各学科都要迅速探讨、研究、高效、制订周密的教学计划,毕业年级要有整体的'复习备考计划,教务科教密切配合,完善各项检查、考评、竞聘制度,要把常规检查落到实处,起到推动推进工作的作用,质量是一所学校的“政治线”也是“生命线”。这应该成为我们的共识,大家都看得到,招生大战愈演愈烈。我们必须要有紧迫感,要拿出第二次创业的精神,打造我们的品牌,我们每一位教师的品牌,班级的品牌,年级的品牌,最终汇成我们学校的品牌,发展城中,人人有责,人人有为,人人有味!

  三、切实抓好学生德育工作,强化落实安全环节,打造平安快乐校园。

  师者,传道授业,解惑也,教师的首要任务是“传道”,也就是德育,也就是先要解决好如何做人的问题,做怎样的人的问题,政教牵头,各处室各年级大力配合,要形成德育体系和机制,尤其是培养一支高素质的班主任队伍,充分发挥班主任的作用,落实《中学生守则》、《中学生日常行为规范》开展各项活动,促进学生文明等各项良好习惯的养成,没有活动,就缺乏活力。开学初干什么,每个月、每个周做什么,都应该早计划、早准备。学校将进一步加大学校文化建设和投入,充分利用各种媒体的作用,渗透德育,春风化雨育栋梁。安全工作应该成为各项工作的首要考虑点,学校综治要加大工作力度,加强值班纪律,加强门卫管理,要形成安全隐患排查常规制度。我们教师、班级要“签订安全责任状”要加强学生的安全教育,对安全隐患零容忍,凡教育不到位,相关责任人要承担相应责任。我们要本着一颗善良心、慈爱心,对每一个学生负责,也就是对家长负责,对社会负责,对学校负责,我们每个人也就成为了有责任感的人。

  四、提高后勤管理水平,增收节支谋发展,提升师生生活质量。

  可能有的教师担心,学校搞这么多建设,又要增添债务。在这里我请大家放心,今年的这些建设都是有项目支撑的。当然我校的资金压力是不小的。但我在这里郑重表态:有限的资金要用到刀刃上,用到教学上,用到正常运转上,不该花的一律不花,可花可不花的一律不花,该兑现的一律兑现,不少教职工一分钱。学校总务、财务要严格执行各项规章制度,依规依法办事,把事办好,尤其要把有关教职工切身利益的事办好,办及时。后勤是教学的强力支撑、也是一项复杂的工作,有些工作要及时解释说明,做到公开透明,服务教学,服务教职工,为学校发展发挥重要作用。

  同志们,要讲的方面还很多,比如党务、工会、群团等工作,但由于时间关系不一一展开讲,学校的工作是一盘棋,是一个整体,只有同心同德、齐心协力,才能完成我们既定的目标。回首过去,我们的过去很辉煌,我们留下的是坚实的脚步;展望未来,我们的未来更美好,我们充满的是无限的豪情。新学年,新起点,新目标,新追求,让我们城中人拧成一股绳,心往一处想,劲往一处使,共同开启xx中学美好的明天。

  新任校长开学教师会议致辞 18

尊敬的各位老师、全体教职工:

  新的学期开始了,我们又回到了校园,走上我们所熟悉的工作岗位,掀开新学期崭新的一页。

  回顾我校的办学历史,凝聚了多少职校人的汗水和心血,学校自1982年创办至今,已有20xx年了,期间学校相继被评为宁波市文明学校、宁波市职业教育先进单位、浙江省重点职校、全国重点职高等,还创办了宁波服装学校。20xx年教育局把奉化师范并入我校,更名为奉化市职教中心。应该说前几任校长为学校的发展奠定了基础,为职教中心作出了很大的贡献,今天我代表全体职教中心的老师感谢前几任校长,历史将永远茗记你们的功勋!

  学校的发展同样凝聚着每一位老师和曾经工作过的老师们的心血,因为有他们的辛勤付出才有学校的今天,老师们为学校作出了不可磨灭的贡献,职教中心不会忘记他们。

  面对新的岗位,我知道责任很重大,办好职教中心不容易,好在前几任的校长为我们打下了良好的基础,老师们,办好职教中心是我们全体师生共同的愿望和追求的目标,也是市委、市政府、教育局对我们提出的要求,更是社会对我们的殷切期望。从目前形势看,对职教发展非常有利。

  1、从国家层面看,国家已经把加快发展中等职业教育作为整个教育事业改革与发展的重要战略突破口。近年来,先后出现了一些对职教的抚助政策,包括中央财策抚助政策为,向一二年级学生发放助学金的政策、奖学金政策。

  2、从地方层面看,政府对职业教育的支持力度也在不断的加大,奉化市委、市政府在财政状况不好的情况下,能出资7000多万元,为我们扩建校舍,改善我们办学条件,尽管面积不是很大,但这是市中心,在宁波市内是独一无二的。我感到职业教育的春天已经到来,职教的大发展正面临着前所未有的机遇。办学的条件好了,环境改善了,上级领导和全社会无疑会对我们提出更高的办学要求。我们怎么办?我们如何向社会提交一份满意的答卷?面对这些情况,我自知责任重大,我自知要做好这个工作,没有加倍的努力是不行的。

  目前新校舍还末完全建成、校内基础设施还相对较弱,再加上职业教育本身存在着“办学面向市场、社会联系广泛、教师类型多样、学生情况特殊和人才培养模式动态”等特点,需要我们在办学过程中不断开拓与创新。尽管我们取得了一些的成绩,难免存在一些问题,如:管理的规范性问题、教师素质提升问题以及办学特色创建问题等。社会对学校也有一些说法。要辨证的问题,传统的好的做法不但要保持,而且要发扬光大。有的问题需要我们在实践中不断的补充、完善、改进。

  围绕市委、市政府提出的“强化内涵质量,提升教育服务能力”这一主题,我们校长室经深入调查,认真的讨论研究以后,提出了“和谐稳定、改革发展”作为我们工作的主旋律,以“齐心协力、执着追求、日新月进”的学校精神、办学理念,确立了“从数量到质量、从规模到规范、从规范到精细”的发展思路,突出重点、分步实施、全面推进,积极把学校办成“高效、和谐、有特色”的高水平全国示范中等职业学校。具体从以下几个方面为切入点开展工作:

  一、抓“规范”。

  规范是和谐学校的标志,也是形成民主、公平、公正的良好校园文化基础。因此,当前要做好第一项工作是规范各项制度和工作方式。第一,倡导服从与服务的意识。学校为社会服务,领导为教师服务,教师为学生服务。学校领导要以身作则,明确自己是服务的角色,并要求全体师生形成服从与服务的意识。第二,完善各项规章制度,明确工作职责,理顺组织关系、明确分管的主线。才能步调一致,政令畅通,令行禁止。建立课堂教学、劳动纪律检查制度。第三,规范各部分及教师的工作方式,包括举止、言谈、作息等。

  二、树立学生为本的管理理念

  工作千头万绪,以学生为中心,其实是办好一所学校的“纲”,“纲举”才能“目张”。才能真正抓住办学的主要矛盾,各项工作才能有条不紊的展开。以学生为中心制定学校方略,盯住学生,盯住市场,学校上、下就能营造出以学生为本的理念。全校校职工,人人眼中的有学生,人人心中装着学生。各项工作真正的以学生为中心展开

  三、倡导“先学做人,再学技艺。”的育人思想

  办人民满意的教育,其中有一点就是我们要为社会输送社会所需要的学生,为当地的经济服务,才能真正的体现以服务为宗旨的办学方针,学做人、学技艺哪个更为重要,企业家的话最有说服力,德才兼备当然最理想,二者谁为先,德前才后。唐太宗李世民认为有德有才为君子,无德无才是庸人,有才无德为小人。“先学做人,再学技艺。”的育人思想。把培养学生良好品德、养成好的行为习惯、生活习惯作为我们德育工作的'重点工作。德育工作不仅仅只是德育部门的事情,学生处、班主任的事情,而是全校的事情,教师要利用好课堂这个载体进行教育,全体教职员工人人参与,敢管敢抓。老师要心静,身正,言谨。努力树立教育者的良好形象。全体教职员工树立人人都是教育形象,处处都是教育窗口。有教无类,

  四、抓“特色”。

  特色是学校活力所在,也是打造职业教育品牌的基础。当前,我们虽然在专业设置、人才培养以及德育管理等方面已有一定的特色,但还有很大潜力可挖。今后我们要寻求学校自身的优势,努力在特色创建上做点文章,办学模式特色,创建管理特色、专业特色、德育特色、产教结合特色等方面

  五、抓“效益”。

  以“市场经济法则适度引入到学校管理之中”是创新学校教育管理的重要标志。学校要做强做大,必须抓社会效益和经济效益。将市场经济、准则、适度引入到学校管理之中。

  1、市场经济的成本概念,按规模、固定资产年限折旧、教育成本核算成为的成本。

  2、接受市场经济的评价机制,除接受政府部门评价和检验之外,更重要的是接受市场的评价,家长给序的评何时何地,如通过审批,但社会信誉度差,家长、学生的认可,没有学生,不能发展。

  3、根据市场的供求规律,社会的需要就是我们的办学方向。我们要的极其敏锐的眼光,敏锐的捕捉市场信息的能力,专培养社会需求的各种人才,这样才能在竞争中获胜。

  “只有盯住了学生,才能盯住市场”。社会需要要什么人才,我们就要培养什么人才;企业需要我们怎样培养,我们就要怎样培养。我们要有要不断创新专业建设、师资队伍建设和人才培养模式,从而取得良好的教育效益、社会效益和经济效益,市场经济是最公证和最无情的,达尔文的“适者生存”的理论和准则,适合于任何一方面和领域,同时,它又是“道是无情却有情”。如果顺序了理解和发展的潮流,它就给你很好的回报,反之,必须会遭到惩罚。

  学校办好了,社会对我们学校的评价自然会好,老师们的地位也高了,成就感也有了,脸上也有光了,我想这才是全体老师的共同愿望。

  尽管挑战很多,压力很大,但我们有信心干好这个工作,我们的信心来自于教育局正确的领导,来自于社会各界对我的大力支持,来自于全社会职教的认可度在不断的提高,更来自于全体教职员工对我的信任,我更相信大家一定会像支持毛校长那样支持我,有了大家的支持干好这个工作,我充满信心,我们一定能在教育局的领导下,把我校的各项工作不断地推向前进。

  我曾经跟大家说过一句话:“既然我们选择职教,成了职教人,就要为职教事业而奉献。”今天,我面对全体职教员工,我要重复类似的话:“既然我担任了这个岗位,就一定要付出百倍的努力,为奉化职教中心的兴旺和发达而鞠躬尽粹”。我会尊重班子中的每一个同志,尊重全校每一个中层干部,尊重每位老师、员工同志,虚心听取老师们的意见,发扬奉献精神,敢于承认错误,敢于接受批评,牢固树立大局的观念,做事力争科学、合开、公正、公平。我将和大家一起坚持以科学发展观为指导,全面贯彻党的教育方针,从提高教育的内函,提高教育的质量和学校的办学水平出发,按照教育局提出的要求,着力于为校办学创造良好的发展环境,着力于为教师创造良好的工作环境,着力于为学生读书创造良好的学习环境,

  关于我这个人,大家用不着琢磨,除了师范校区过来的老师以及新来的教师以外,其他的老师都是我的老同事,好朋友,都对我很了解,第一我是一个很透明的人,喜怒哀乐谥于言表,“是”就是“是”,“非”就是“非”。第二我是一个很平民化的人,我希望能倾听老师们的意见,希望为老师们多做些事。并确定每个月第一星期二为校长接待日。第三我是一个很认真的人,我希望能把每一件事做圆满,做成功。第四我是一个很执着的人,对于确定的目标和计划,会不惜一切的努力,克服困难、冲破阻力去完成去实现。我知道自己也有许多缺点,很多不足,需要改正,我也深知自己的水平不高,需要不断学习,需要在工作中不断的磨练,不断的提高驾驭学校各项工作和应对纷繁复杂局面的能力。以全身心的投入来弥补自身的不足。希望大家监督我,帮助我,也希望大家能接纳我,象支持前几任校长一样的支持我,有了大家的支持,我有信心与大家一起把职教中心建设成为一个团结向上,奋发有为,充满朝气的团队。

  这里,我代表新一届校级领导班子向全体教职员工表个态:

  第一、把维护师生利益作为一切工作的出发点和立足点。权力是老师给的,为老师服务就是我们的天职。时刻牢记:“老师之事无小事”。

  第二、将身体力行,率先垂范,起好表率作用。做到职、奉公、守法,自觉接受师生监督,敢于认错误、认真履行好我们的职责。

  第三、以为学校创造良好的发展环境,作为我们的中心工作,在教育局的正确领导下,团结一致,紧紧依靠全体老师的力量,依照“从数量到质量、从规模到规范、从规范到精细”的发展思路,积极把学校办成“高效、和谐、有特色”的高水平全国示范中等职业学校总体目标而努力。

  最后,我相信,职校中心在各位共同努力之下,能把学校构建成“目标相同、心灵相通、关心包容、荣辱与共”的和谐校园,要“让职校中心的学生成为社会喜爱的人,让职教中心的教师成为奉化最尊敬的教师,让职教中心成为奉化最有活力的学校,”几年以后,为把学校打造成为全国“高水平示范性中等职业学校”这个目标而努力奋斗。

  谢谢大家!

  新任校长开学教师会议致辞 19

老师们:

  今天我们又迎来了新的学期,也迎来了一批新的志同道合的战友,下面我请他们一一与大家见面。

  老师们,教育不是技术,而是心灵的艺术,苏霍姆林斯基曾这样告诫教育者:“请记住,教育——首先是关怀备至地、深思熟虑地、小心翼翼地去触及年轻的心灵。”陶行知说“真教育是心心相印的活动。”高慧明认为教育是给学生一个心灵的支点,爱因斯坦论教育时曾说:“学校应该永远以此为目标——学生离开学校时,是一个和谐的人。”

  根据以人为本的办学理念和外高发展规划,我们制定了本学年工作思路:一个中心,两把思想,三轮驱动,四字方略,五种精神,六心育人。

  一、一个中心:以教育教学为中心

  1、五让目标

  让每一堂课都成为精品课;让每一句话对学生都有影响;让每一道题对学生都有作用;让每一个学生都有收获;让每一个家长都快乐。

  2、什么是课堂?

  课堂是教师人格魅力、学识魅力展示的平台。是学生成长的舞台,是一所学校体现生命成长价值的地方。也只有课堂能够让教师酣畅淋漓挥洒青春,体现价值,享受桃李芬芳的幸福感。

  师生在课堂会师,课堂是生命相遇、心灵相约、智慧碰撞、人格升华的地方。这里流淌着思想,流淌着情感,流淌着生活,流淌着奋斗。

  (1)把学生教育成功,只有一个办法,那就是要引起孩子的兴趣,提高课堂的魅力。于漪说:“从教30年,我对课堂愈加敬畏。每一次走进教室,我们都会充满期待而又战战兢兢。”“课要上得厚实、有分量,不轻飘,功夫在课外。”这一点,我们很多青年教师已经有了深刻的认识。杨晓燕在总结中写道“经常听本组教师的课是成为名师的捷径。”郭钰认为“拥有集体的智慧能走的更快更好。”

  真正的学习是自愿、主动、充满探索的,一切被迫的学习都会引起学生的抱怨、逆反、痛苦、低效等厌学情趣。 “让学习发生在学生自己身上。” “让每一个树种都能得到自由生长的空间。”

  有人把课堂上老师的表现分为四个层次:平庸的老师只是叙述,好的老师是讲解,优秀的老师是示范,伟大的老师是启发。我们每一位外高教师都要争取成为伟大的老师。

  (2)一个人成就的大小和他激情的饱满程度是成正比的。一个人在激情的状态下不创造都难。激情的前提是爱事业、爱学校、爱学生。教育的全部奥秘就在于如何爱护学生,如果你讨厌学生,那么你的教育没开始就已经结束。这一点,我们一些青年教师也深有体会。张慧:“充满激情上好每一堂课。”王继龙:“必须想法设法让学生在课堂上表现出最好的状态。”

  (3)学校就是让孩子们犯错的地方。我们面对的是心智尚未成熟、情感容易冲动、理性思维尚不强大的高中生。身心特点决定了他们容易犯错。教育因错误而富有价值和意义。

  欣赏“错误”,是一种理解,是一种超脱,一种宽容,一种睿智,一种自信,更是一种充满爱的情感和爱的艺术的美丽教育。

  3、班主任的艺术:言传身教、心心相印

  以身作则不是影响他人的重要方法而是唯一方法。教育是呼唤心灵的事业,更是充满幸福的行业。

  班主任应思考四个问题:

  (1)怎样让每个学生健康成长?

  要对学生终生负责,留下值得回忆的资料:档案、音像、视频等。

  (2)怎样让每个学生真正平等?

  班主任工作要不功利、不势力,要宽容、要大度。李萍老师说“对待学生要做到平等、真诚、友善,对好学生不偏袒,对后进生不挖苦,把自己,融入到班级和学生中去,与他们分喜悦、享成长。” “不要在流泪时候,做任何决定,情绪负面的时候,话越少越好。”

  (3)怎样让每个学生的特长都得到发挥?

  育人和种花一样,要浇水、施肥,要熟悉学生的习性、特点和喜爱的活动。

  (4)怎样让学生快乐、激情?

  “三自”:自主学习、自主生活、自主管理。

  “三千万”:千万不要给学生贴负面标签;千万不要伤害学生的自尊;千万不要和学生较劲。

  让学校、课堂成为一个令人向往的地方;让教师成为学生的知心朋友、终生朋友。

  对于青春花季的少男少女们,他们这个年龄成长的必须养料中,有一部分来自于异性欣赏的目光、赞叹的口气和认同的掌声教师要创造这样的条件。

  二、两把思想:把时间还给学生把方法教给学生。

  英语组的孙王磊老师说“授之以法,把学习的主动权交给学生。”说得很好。

  1、教育不是注满一桶水,而是点燃一把火

  教育要做到三个有利:有利于学生激情的点燃;有利于学生方法的掌握;有利于学生习惯的养成。

  2、教师的角色:是知识的灌输者,是教练、导演、伙伴、朋友,是学生思想的引导者,智慧的启发者,学习的促进者,困难的帮助者,成功的共享者。著名教育家陶行知说“你替学生做得越多,就害学生越深。”数学老师李锐在总结中写道“教师的个人魅力—微笑。”

  3、“三带”:把爱心带进课堂,把激情带进课堂,把方法带进课堂。

  4、“四点”:教学容量大一点,节奏快一点,方法活一点,练习精一点。

  5、“五让”:让学生观察,让学生思考,让学生表达,让学生动手,让学生解决问题。

  三、三轮驱动:科室围着年级转教师围着学生转全校围着教学转。

  把简单工作做好就是不简单,把常规工作做好就是超常规。马珂珑老师:“认真备好课,不忽略任何一个学生,用真挚的心对待每一个学生。”左云青老师:“学生在我在。”“学生不在我也有可能在。”方丽丽:“倾听比说教更重要,教师是学生的服务者。认认真真干好自己该干的`事是我一贯的原则,我会一直坚持,认真工作,我才问心无愧,认真工作定能笑到高考。”

  教师和风细雨的声音,露出八颗牙齿的微笑,尽快记住学生名字的技巧,特别注意倾听,这些都是教学的魅力。

  认真的教育,是心心相印的活动,从心理出发到达心灵深处,我们的教育应该关心学生的'精神生活,让学生在学校生活中有刻骨铭心的经历,学生在和同伴、老师的交往中能体会到快乐,有自己施展才华的领域,个性特长发展的空间。

  教育给学生最重的东西,不仅仅是知识,而且是对知识的热情,对自己成长的信心,对生命的珍视,以及乐观的生活态度。

  四、四字方略:严细实活

  1、严而有度、严慈相济。教风严(对自己标准要高,要求要严)、学风严、考风严。

  管到深处是“精细”,教到深处是“落实”(四清),教学是个良心活,关键是是否用心。

  用心做事是对事业的一种态度,一种表现,一种责任,更是一种境界,用心就是要把自己工作不仅仅看成一项事业,而且是自己生活中必不可少的部分,不断地想着它,念着它,琢磨它,感悟它,享受它,只要一直“惦记”,早晚有一天会成功。

  当我们的课堂,我们各自的工作,承载着这样一份情感,一份责任,一份力量展现在学生面前的时候,他怎么可能不被打动,所以,很多时候,是否用心也许没有量化标准,但一看便一目了然。大家心里都有一杆秤,清清楚楚,明明白白。大家听听以下老师的心声:

  李卫民:练习的精选、精改。(学生的每套练习题至少有两套改编、两套教师自编)

  曹芳茹:“在平常教学工作之余,我喜欢坐下来静静思考,思考教育教学中出现的问题,思考学生的成长规律,品位着工作中的苦与乐,用自己笨拙的笔法写一下每天的感受,用心去体验生活与工作,感悟着其中的快乐,每一次的进步,都像给我注射了兴奋剂,使我有了向前冲的劲头。我知道我要用心品位。”

  五、五种精神:主人翁精神、奉献精神、敬业精神、合作精神、创新精神。

  1、校兴我荣的主人翁精神

  我们要与学校同舟共济,同呼吸共命运。

  对于拈轻怕重、不关心集体和他人、不热心学校及组里的事、斤斤计较的人,我们外高不欢迎。

  2、不计得失的奉献精神

  我们很多老师来外高工作,需要腾房、让模范,都争先恐后,很让我感动,这就是我们外高的教师,他们真正做到了爱校如家,爱生如子。

  我们工作中要做到“三要三不要”:要事业更要家庭,要学生更要孩子,要成绩更要身体。

  南东江:既然选择了教师这个行业,本身就意味着奉献和牺牲,我将一如既往地为教育事业抛洒自己的青春和汗水,用自己的热血和生命酬谢学生、知己。

  3、恪尽职守的敬业精神

  外高这架机器,要成为告诉运转的动车,每个零件都需优秀。

  4、携手共进的合作精神

  外高发展需要我们同舟共济,携手并肩。

  杨宾中:“每天工作之余,尤其是教学之余反思一点点,对教育教学有促进。”团体艺术,组内人人合作。互相补台,好戏连台,互相拆台,都得垮台。 “一个人备课,自我反思,独学而无友。”集体备课的好处:靠集体力量提升教师专业能力,有助于资源共享、智慧共享、优势互补;同事之间的合作与团结,有助于较少重复性劳动。

  5、拒绝平庸的创新精神

  教育在于爱、方法、技能、创新。

  学习、研究,前提“反思”

  六、六心育人:忠心、爱心、童心、信心、恒心、孝心。

  1、忠心:教育就是这么一项伟大的事业,每一个投身其中的人都要超乎名利财富,维护作为教师的尊严。

  国际部的赵老师说:“有幸成为外高人是非常荣幸的事情。我个人追求就是一定要像大树一样活着,这样活着是一道风景,死了也是栋梁之才,决不能像草一样的活着,即使被踩了也没有人注意到。我想我一定会把握住这个展示的舞台,带上自己最有用的头脑,握紧最有利的拳头,拿出我的智慧和勇气,在外高谱写属于自己的辉煌。”

  2、爱心:没有爱就没有教育,看学生不顺眼就是自己修养不够。爱心和激情就是最宝贵的品质,和学生的心一起跳动,做学生的伙伴、朋友。马老师组织学生为过生日的同学唱生日祝福歌,是爱心;苗老师请学生吃冬至的饺子,是爱心;李老师为受伤学生做饭、张老师背学生上下学更是爱心。我为我拥有这样一群老师而骄傲。

  3、童心:面带微笑进教室,尽量不当众批评学生,主动问候学生,善待发言错误的学生。人若有100岁的境界,80岁的胸怀,60岁的智慧,40岁的意志,20岁的激情,加上两三岁的童心该多好啊!

  4、信心:自信是成功的关键,没有你的同意,谁都无法使你自卑,无论什么情况,先相信自己,然后别人才会相信你。“有自信的人可以化渺小为伟大,化平庸为神奇。”

  5、恒心:教育是基于信念的事业,在当今千变万化的时代,教育者尤其需要耐得住寂寞,忍得住繁琐。“有耐心”、“留时间”、“等得起”。幸福来自于坚守,爱与责任在坚守中才能得到升华。

  6、孝心:百善孝为先,有孝心是成就一切事业的必备条件。我们每一位外高教师都应当首先是孝子,让你所在的村庄、所在的小区的群众称赞你,说外高的教师就是不一样。走出学校,你依然是学校的形象代言人,是学校的品牌。

  老师们,朋友们,新的学年开始了,让我们振奋精神,以平平常常的心态,平平静静的心情,干平平凡凡的事业,以高高兴兴的心情,用心教学,上好每堂课,教好每个学生,高质量、高效率的完成本职工作,为把外高办成一所伟大的学校而努力奋斗。

  新任校长开学教师会议致辞 20

各位老师,同志们:

  度过了一个愉快、充实的暑期,我们又开始了新学年的征程。今天,在这里召开新学年教职工大会,首先我代表学校对刚刚加入我们团队的7位新成员表示热烈欢迎!在此,也希望你们尽快融入郧阳区一中这个新的大家庭,为郧阳区一中发展发挥自己的聪明才智,不辜负郧阳区一中对你们的期盼,也为创造你们自己有品位的人生打下坚实的基础。暑假期间,高三年级全体教师及相关部门的同志,由于工作需要,放弃了休息,坚守在第一线,不辞劳苦地辛勤工作。在此,我要代表学校向在暑假冒着酷暑坚持工作的同志们表示诚挚的感谢!向即将为学校新学年付出辛勤劳动、创造新业绩的全体同仁表示亲切的问候!

  老师们,今年上半年,经过我们大家的共同努力,学校顺利通过了省级示范高中的评估验收,阔步迈入了省级示范高中的行列。进入省级示范高中之后,我们究竟该怎么办,这不仅是每一位区一中人需要认真思考、对待的问题,也是社会各界对区一中高度关切的话题。加之随着全国各地新的高考改革方案逐步出台,当前高中教育处于改革发展的关键期。郧阳区一中面临这两大新的形势与机遇,走什么样的发展之路,是我们一班人必须予以回答与解决的问题。在新学年开学之际,围绕这个话题,结合新学年的工作安排,和大家交流以下几个观点:

  一、我们必须坚定不移的走质量提升之路

  教育教学的高质量是每一个教育人的永恒追求。区一中作为省级示范高中,更应将质量提升作为全校工作的中心、重心。

  提高课堂教学效益,向高效课堂要质量。课堂教学是教师“教”与学生“学”的主阵地,对提高教学质量起着决定性作用。因此,提高课堂教学效率应该是我们以一贯之的最高价值追求。这就要求我们,优化教学流程,改进教学方式方法,发挥课堂教学的最大效率,以实现教学的高质量。

  一是要进一步加强课堂教学的常规管理,力争通过课堂教学常规环节的精细落实提质量。一方面教务处和各年级都要担负起教学常规管理的职责,今后教务处与各年级都要把管理工作的重心集中到教学常规环节的落实上来。另一方面广大教师要进一步增强质量意识,自觉担负起优化课堂教学环节提高课堂教学效益的主体责任。教师要认真研究新课标,钻研教材,对教学内容进行深入细致地研究,从中挖掘知识间的内在联系,形成科学的学科知识体系;要精心备课,科学设计教学流程和教学方法,把功夫用在课前,用最佳的教学策略和方法,实现课堂教学效益的最大化;要精心上课,做到科学施教,充分发挥学生自主学习、小组合作学习优势,注重合作探究实效性,注重生成建构知识,凸显学生主体地位;教师要注重教会学生如何学习,善用启发式的教学方式,适时精讲点拨,升华知识,激发学生的思维和情感,培养学生创新思维能力和高阶思维能力,为学生提供自己构建、自己生成知识的条件,发挥教师的主导作用;教师要善于充分挖掘学生兴趣、情感、意志等非智力因素,提高学生学习的自信心、自觉性。

  二是要继续推进和完善课堂教学改革,通过课改目标的有效达成提质量。要坚定不移地推进学校已经确定的“三维互动、学案导学”的五环教学模式改革,不怀疑,不摇摆,不走回头路。课改实效已被实践广泛证明,课改中存在的问题不是因推进课改而产生的问题,而是课改并没有真正推进到位而产生的问题,课改要切实解决当前存在的有其形而无其神(自主、合作、探究)的弊病。要深化导学案的优化与教师个体的二次生成、学生自主学习与合作探究效率的有效提升、学习小组的有效评价与管理效能提升等课改关键环节的研究,破解课改过程中效率低下与教学任务难以完成等问题,通过课堂教学改革的不断优化、完善,达到预期的课改效果,不断提升教学质量。

  做好培优补差工作,向促进学生共同发展要质量。实施“抓两头促中间分层转化”策略,做好学困生的转化工作,带动中间层学生,使优生更优差生不差,提升全体学生的整体素质,向全体学生的共同发展要质量。

  一是要进一步解放思想,科学合理的确定培优目标,扩大优生培养面,让所有可能进入一本的`学生都得到充分关注与培养。一本招生计划逐步扩大是近几年高校招生的一个趋势,估计今后几年一本招生计划会进一步扩大,我们的思想要跟上形势的变化,并在行动上作出相应的调整。

  二是要落实好优质生源跟踪培养目标责任制,切实使各年级的优质生源跟踪培养工作落到实处,确保绝大部分中考高分层学生都得到良好发展。去年上半年,学校已正式出台了优质生源跟踪培养目标责任制,确立了优质生源一本上线率达到50%的目标,达到加奖,完不成处罚,扣减高考奖金总额。各年级要切实落实好优质生源定人定责定目标的跟踪管理,全方位辅导、服务优生群体,并对辅导、服务效果进行考核奖惩。

  三是要加强实验班教学管理,落实好实验班的培优补差工作。就目前来说,这是我们提升一本升学率的最重要砝码与最重要的措施。各年级必须高度重视这一工作,并采取切实可行的管理措施,让实验班的培优补差工作落到实处,取得实效。实验班教师要时刻认识到肩上担负的责任,不辜负学校对你们的重托,全身心投入到教育教学中,做好培优补差工作,力争超额完成学校与年级下达的一本升学目标。

  四是立足课堂教学,因材施教,实施差异化的教学方法。课堂是“培优补差”最便捷、最适宜的阵地,教师心中要有优等生,更要优待优生,从自主学习、课堂提问、个体辅导等细微处入手,精心设计课堂教学,时时处处渗透“培优补差”思想。

  五是要以班级为单位加强学风建设,尽最大可能解决好当前部分学生中存在的厌学问题,千方百计做好学困生的转化工作,力争让每位学生都有所收获,有所进步。在学困生的转化问题上要持之以恒,长久抓,抓长久;要多发现学困生中的闪光点,多一些鼓励,少一些批评,多一份宽容,少一份责备;要注重培养良好学习习惯,激发学习兴趣,激起他们学习的勇气和自信心,让学生体验到获得知识的满足感和成功感。“春风化雨润物无声”,相信他们会慢慢地成长。

  二、我们必须坚定不移的走规范办学之路

  规范办学,不仅是省级示范高中的必备条件,也是当今社会的时代要求。

  要不断规范我们的办学行为。过去,甚至直到现在,高中教育由于过于受应试教育的影响,办学行为不规范的问题比较突出。如不按国家规定开齐开足课程,提前文理分科的;招收复读生、举办复读班的;违反规定组织学生寒暑假及节假日集体补课的;违规招生的等等。但是,我估计从今年开始,这些问题将会不断得以校正。今年六月份,教育部等五部门发布了《关于20xx年规范教育收费治理教育乱收费工作实施意见》之后,对高中学校规范办学行为产生了极大影响。一方面,社会对高中违规补课的关注越来越高,另一方面教育行政主管部门(尤其是省级教育行政主管部门)对学校违规补课等问题监管更加严格。在这种情况下,高中学校就不得不作出调整,不断规范办学行为,并最终走上规范办学的轨道上来。大家都知道,今年暑期,十堰各高中大多推迟了非毕业年级的开学时间。其实,不仅仅是十堰,其它地区(如黄冈)也推迟了非毕业年级的开学时间。最近我还听说,武汉从今年夏天起,学校一律不再收补课费,高三补习教师的辛苦费由教育局负担,高一高二年级寒暑假及双休日一律取消补课。

  要规范我们教师的教育行为。大家知道,近几年,师德问题已成为社会高度关注的热点问题,教师队伍中发生的一些细小问题往往也会成为社会非议的焦点,(如上海小学生为教师打伞事件成为舆情焦点)。这表明,整个社会对我们教师的行为要求越来越高。在这种形势下,我们作教师的,如果对这一社会趋势和社会现实把握不准,认识不清,就可能犯下严重的错误,给自己、家庭乃至学校带来难以承受的影响。在此,我特别强调以下四个禁止:一是禁止体罚与变相体罚学生,二是禁止接受学生家长吃请及礼金、礼品,三是禁止与异性学生非正常接触,四是禁止有偿家教。

  要进一步严格规范学校的管理行为。严格规范的管理既是确保学校平稳有序运转的需要,也是提升管理效能的要求。一是要进一步严格学校的财经管理,最大限度的控制资金管理风险。二是进一步规范学校津补贴发放的管理,做到没有政策依据的坚决不违规发放,有政策依据的尽可能确保一分不少的发放到位。三是狠抓学校管理制度的落实,确实做到有规可依,有规必依。四是要进一步加强干部队伍建设,加大对干部履行管理职责的考核力度,以强化干部管理职责的落实,增强干部队伍的执行力,从而提升整个学校的执行力。

  三、我们必须坚定不移的走勤俭办学之路

  今年秋季开始,学校经费紧张问题将会严重困扰学校的办学。全面取消“三限生”收费后,高中教育经费补偿机制迟迟不能出台,这将意味着学校每年收入减少一半。所以,精打细算,勤俭办学,必须成为新常态,否则学校发展将难以为继、举步维艰。

  一是必须加大教育宣传力度,倡导并厉行节约,在全校范围内形成精打细算、勤俭办学的浓厚氛围。我们要通过各种会议、班团主题活动、板报橱窗等多种形式与途径,大张旗鼓的开展勤俭节约的美德教育,积极倡导“学校是我家,节约靠大家”“人人勤俭节约,为学校发展做贡献”的思想,让节约意识植根于广大师生心底。同时广大干部要以身作则,率先垂范,自觉做勤俭节约的表率。广大教师要积极相应,带领学生积极行动。节约无小事,节约从我做起,从现在做起,从身边的点滴小事做起,营造浓厚的节约氛围。

  二是总务处及各有关部门必须切实加强对学校财产的有效管理。要在全校范围内加强用水用电的管理,坚决杜绝长流水、长明灯现象。要切实加强学校设备、设施的管理,尽可能减少人为破坏与非正常损坏,最大限度的延长设备设施的使用寿命。要切实规范学校油印、打印等易耗品的管理,杜绝不应有的浪费与流失。

  三是要进一步健全财务管理制度,加强学校设施及物品采购等的`管理,科学、合理、节约使用学校有限经费。学校采购要不折不扣地落实事先报告与集中采购制度,坚决杜绝随意采购、自行采购等行为。学校自己主持的采购要坚持公开询价制度,切实做到货比三家,严把质量关与价格关。要加强“三公”经费约束化管理,进一步大幅度压缩“三公”经费,对有利于教师素质提升的外出学习培训予以大力支持与优先保障,对价值不大的外出会议、学习培训实行从紧管理。

  四是要切实落实学校资产管理责任追究制度。对负有资产管理职责的部门与个人的资产管理失职行为予以责任追究。

  四、我们必须坚定不移的走和谐发展之路

  和谐既是当今社会的核心价值追求(富强、民主、文明、和谐),更是学校教育所追求的目标。作为培养人、发展人的场所,学校发展的核心要素都依赖人的积极性的充分发挥,没有人际关系的和谐,学校的办学目标就难以实现。

  走和谐发展之路必须转变观念,不断强化育人为本的教育理念。师生关系和谐是学校和谐发展的重要基础,也是学生更好获得知识的前提和关键。很难想象一名与学生关系紧张的老师能让学生喜欢自己的学科,顺利实现自己的教育教学计划。但是当前师生关系不和谐乃至家校关系不和谐是一个比较突出的问题,老师们往往感到学生难教难管,教得苦、管的累,学生也往往认为学得苦、学的累,对在校生活充满不满甚至敌意。出现这一问题,我认为,主要责任在学校、在教师,在于我们不正确的教育价值追求。从现在开始,我们要逐步转变教育理念,回归育人本质,把人的终身发展作为教育目标,促进学生个性化发展和全面发展。在教学中,老师必须关注学生的生命、人格、价值生成以及教育过程中对学生的人文关怀,培养适应社会发展需要的人,让我们的教育事业真正成为为了人的尊严、为了人的发展、为了人的幸福而奋斗的事业。

  走和谐发展之路必须牢固树立群众观点,走依靠教师之路。教师是学校最宝贵的财富,是学校发展的根本。走依靠教师之路,要求学校始终关注民生,为教师谋福利求发展,要求管理人员改变工作方式,到老师中去,接地气、转作风,充分理解老师们的心声与感受,做好温暖的服务工作。走依靠教师之路,要求学校在治校方针上善于依靠教师决策,进一步增强学校决策的民主性、公开性、透明性,在决策过程中充分听取教师的意见与建议,把广大教师好的意见建议上升为学校意志,从而更好地把学校意志转化为教师的自觉行为。走依靠教师之路,也需要广大老师积极以主人翁的态度,担当起学校可持续发展的重任,用宁静的心态与博大的胸怀去影响每一位学生,成为学生终身发展的知识传播者和思想引路人。

  走和谐发展之路需要进一步用良好的机制去营造风清气正的工作环境和人际和畅的工作氛围。近几年来,学校在建立公平公正、科学合理的激励机制方面作了大量探索,建立起了教职工业绩考评制度、教学业绩奖励制度、教职工聘任制度、教职工绩效工资分配制度等一系列的激励机制,旨在通过这些激励机制的运行,发挥制度的导向功能,调动广大教职工的积极性。从这些制度目前运行的情况看,尽管还有一些大家不满意的地方,但总体上来讲,其积极作用是主要的。现在,职称晋升、评优表模完全不凭关系凭分数、凭业绩,奖励性绩效工资发放不凭资历凭贡献,教职工聘任主要不凭关系凭能力,可以说在全校范围内,基本形成了凡事不听表白看作风,不凭关系凭能力,不重人情重业绩的运行机制。今后,学校要进一步优化各项考核、评价、聘任、奖励制度,使各项制度更加科学化,使多干事、能干事、干好事的人在学校有地位,得实惠,真正要让“多干事、能干事、干好事”成为广大教职员工主要的价值追求,为营造风清气正、积极进取的工作环境和人际和畅的工作氛围打好坚实的基础。

  走和谐发展之路需要全体干部职工凝心聚力,共谋发展,以好的精神状态与工作业绩去赢得社会的认可与好评,实现学校内部发展与外部关系和谐的统一。学校外部关系的和谐,是学校得以良好发展的前提,也是当前教师利益能否得到有效维护的重要基础。我们郧阳区一中以其多年铸造的品牌优势,在郧阳乃至十堰范围内享有盛名,深受社会的好评。但是由于几年前全市高中招生政策变化使我校生源质量大幅下降,部分不了解真相的人们对我校教育质量产生了质疑。加上两校合并过程中有些问题与矛盾没有得到很好的解决,从学校内部发出的杂音太多,社会上类似于一中干部不团结、一中人心不齐、一中教师好计较、不敬业等说法较为流传,这在很大程度上损害着郧阳区一中在社会上的良好形象。尤其是今年暑期发生在我校干部职工身上的两个案件,更使学校处于舆论的风口浪尖,极大的伤害了学校形象,可以说学校目前处于危难之际。当前,要从根本上扭转这一局面,唯有全体干部职工团结一心,凝心聚力,切实做到思想上同心、目标上同向、行动上同力,以良好的精神状态、更加扎实的工作作风与优异的工作业绩赢得社会的认可,重塑郧阳区一中优质教育品牌形象。

  走和谐发展之路必须从根本上解决好学校的发展问题,用发展的目标凝聚人心,用发展的办法解决问题,用发展的成果鼓舞士气,实现眼前发展与长远发展的和谐统一。

  老师们,同志们,新的学年,新的目标,新的征程,新的奋斗。让我们振奋精神,昂扬斗志,同心协力,锐意进取,为克服眼前困难、创造郧阳区一中美好明天而努力奋斗。

  最后祝全体教职员工在新的学年内身体健康,家庭和美,事业有成,万事如意!

  谢谢大家!

  新任校长开学教师会议致辞 21

尊敬的各位老师:

  大家上午好!

  激情如火的假日已经离我们悄然远去,我们带着对彼此的一份想念和对教育的责任,又回到了我们熟悉的校园,很高兴又和大家见面了!在刚刚过去的一学年中,大家以高度的责任感和强烈的事业心,心往一处想,劲往一处使,紧紧围绕全面提高教育教学质量这个核心目标,自加压力,默默无闻,辛勤耕耘。我们克服了工作、生活和学习中的重重困难,共同拼搏,取得了喜人的教育教学成绩。

  新学期开始了,一切都是新的,也让我们有了很多新的想法和打算。在新的学期我们要力争做好以下几方面的工作:

  1、关注生命安全与重视品行养成相结合。

  安全防范教育及安全行为意识,仍是我们工作的重心。我们要时刻把关爱师生的生命健康与安全放在第一位。重视学生良好的习惯养成教育和健全的`人格教育,要让我们的学生不仅有健康的`身体,更要有健康的思想。

  2、教学质量是我们工作的中轴,要转变学生学习方式,注重学生品质、意识、能力的培养。

  教育教学质量是我们永恒的工作中心,我们要在新课程标准的要求上,眼睛盯在教学质量上,功夫花在备课上,点子出在课堂上,保证和提高教学质量。要教育指导学生养成良好的学习习惯,勤学乐学,多思善问。我们的各门学科,要在新课程标准的引领下,进一步探索新的教学模式,变革原有的教学方式,“教会学生学会学习,还给学生主体地位”,达到“教是为了不教,学是为了会学”,实现学习方式的改变,让每一个学生学得扎实,学得生动。

  3、加强教学常规管理,努力保证教学质量。

  课堂教学中,努力关注每个学生,做学生的引导者。变教学为导学,一位教育家曾经说过:“施教之功,贵在诱导,进学之功,贵在领悟”。以诱导的方式,把学生引入知识的殿堂!备课做到“四个有”,即“脑中有课标,胸中有教材,心中有教法,目中有学生”。教案中要充分展示教师如何激发兴趣,调动学生参与意识。

  课堂教学做到“四个一点”,即“微笑和激励多一点。发展智力,培养能力的要求具体一点。让学生施展才能的面广一点。给学生活动及灵活安排的时间有一点”。批改作业要有激励性评价,且有所创新,在作业布置和批改中体现学生自主发展为本的教学理念,促进每个学生在原有的基础上获得个性化的最佳发展。

  4、爱是教育的前提,爱是教师的天职。

  “己所不欲,勿施于人。”每一个人都希望受到尊重,不愿意受到委屈或伤害。传承文明薪火的教师,不仅仅是在传授知识,更是在培养一种积极的生活态度。但良好的初衷是需要良好的表达方式来传递的,包括和学生谈话的语调、语速、措辞。不遵循自然规律、不讲求科学方法的严厉与苛责,只能事与愿违。不进行甄别的武断结论、不经过思索的极端批评,带给学生的羞辱和伤害,是稚嫩的双肩难以负重的。其中一些学生,会通过写日记等方式,给痛苦一个流淌的出口,即便如此,那种伤痛仍然难以消弭。更多的学生则是把痛苦埋藏在心里,成为培养健全人格的阻碍。

  今天他们是孩子,可明天他们是成人。“冰,水为之,而寒于水。”若干年后,重演的历史造成的是更多更深的苦痛,它们的源头,或许就是当初那伤人无痕却痛入骨髓的一个武断的结论、几句粗暴的批评。而这些人为制造的痛苦,本是可以用尊重和爱心避免的。作为教师,要努力做到,关心爱护每一个学生,把人民教师对学生的爱均匀地洒向每位学生的心田!注意,我这里强调的是均匀,也就是说,对每一个学生要一视同仁,努力做到爱与严的结合,对学生严格要求,以严导其行,积极与学生加强感情交流,时时处处做学生的表率,努力做到教书育人,管理育人,为人师表。

  老师们,教育教学质量是我们的生命线,是我们的立身之本。在新学期里我们都要明确自己的工作职责,严格做好本职工作,把简单的事情做好了,就是不简单。把平凡的事情做好了,就是不平凡。让我们发扬敬业精神、奉献精神在新的学期做出新的贡献。

  新任校长开学教师会议致辞 22

各位教师、职工:

  今天我们在这里召开学校教职工会议,主要目的是全面部署全学年学校工作,统一大家思想,为创建更美好学校而共同努力。根据会议安排,我讲三方面内容:

  一、关于本学期的有关工作计划安排。

  1、以师德建设为根本,做有底线的人民教师。

  学校将深入开展师德师风建设活动,进一步强调爱与责任是师德之魂,师德是教师之本,是教师之底线。学校将利用教职工会,向全体教职工明确提出了工作纪律和要求,制定了文明上网公约。严禁上班时间看网络电影电视,严禁在网络上或办公室闲聊中发表不负责任的言论现象。学校将每月组织师德师风学习,帮助教师进一步树立服务意识,责任意识,诚信意识,合作意识和个性发展意识,提升工作质量,生活质量,生命质量,塑造敬业精神,专业精神。本学期我校将建立教师个人教育成长档案计划,建立“师德师风”反馈机制,班级如有三分之一的家长反映有师德问题,经调查落实属实,学校将严肃处理,年底师德考核一票否决!

  2、以研究学生为抓手,做“成长型”的幸福教师

  一流教师不但要传授知识,而且要善于以自身的智慧不断唤醒孩子们的学习热情,点化孩子们的学习方法,丰富孩子们的学习经验,开启孩子们的学习智慧。做“研究性、反思型、成长型”的教师不但能增长我们的智慧,更能让我们体味到工作的幸福和意义。本学期每一位教师首先要有针对性的选择班级3个学生为典型案例以点带面以“观察、询问、引导”三个层次开展追踪性研究教育教学,以此真实的把握学生所思、所想,真正走入学生的心中把握学生差异实施有意义的教育教学。

  (1)、记录形式可以一周记录一次不少于500字,也可以一日记录一次不少于50字。

  (2)、观察点不能太大,低年级可以将观察重点落在学习习惯上:比如以整理书包、桌洞这个点的连续观察、询问就能了解学生的个性品质和学习品质。

  (3)、反馈要及时,每一个月记录一个学生的案例追踪,一学期不少于三位学生的案例追踪。

  (4)、案例追踪将作为我校教师的个人小课题研究。

  其次我们要求每个教师对课堂的追求要精益求精,在课堂上要经常进行三思:一思课前对教材对学情的理解和处理,二思课后对自己的教学过程进行反思,找出成功与失败之处,三思对原教学设计进行调整勤写教学随笔,抓住班级典型案例进行跟踪研究分析,在观察中不断反思、体悟、提升,形成自己独具风格的教学个性。

  3、以年轻教师培养为基础,充实队伍力量。学校将定期召开年轻教师座谈会,交流,思想,肯定进步,找出差距,修正计划,帮助和引导他们,找准努力方向。本学期将开展年轻教师师徒结对活动,徒弟一学期听师傅课不少于20节课,师傅要对徒弟进行连续三周的追踪听课,锻炼年轻教师的胆量和课堂应变能力,较快提高其教学水平。(30岁以下的教师和新教师要自主选择师父,第二周上报教导处)

  4、组织教师教学基本功大比武。学校将全面开展每月各项教学基本功比赛:9月板书比赛,10月份现场备课比赛、11月教师说课比赛、12月课堂教学技能比赛活动,让广大教师在锤炼和磨砺中成长起来。

  二、狠抓教学常规管理,强化课堂教学改革。

  抓好常规管理,可以说是当前学校质量提高,最实在最有效的法宝,为此今年我校将狠抓教学常规管理,把教学常规工作落到实处,在遵循我校传统常规教学工作的基础上,本学期将做好以下三个方面的工作:

  (一)、严抓教学常规的检查反馈:为了进一步提高学校的教育教学质量,教学领导配合值日领导每天不定时巡堂检查,检查课堂学生表现情况,参与程度,小组活动情况,检查教师组织,讲课,板书,作业布置,并跟踪学生作业批阅以及学生辅导情况,对学生较差的'教师要及时约谈纠正。

  (二)、严抓听评课的活动落实:师徒结对课,推门课,定向追综课,优质课等活动,每次听课后要组织一起听课的教师及时评课,交换意见,既肯定成绩,又指出问题,做到全面客观,使大家通过平课受到启发,提高认识,达到评一课,促多人,带一方的效果。

  (三)、严抓教研活动的落地实施:本学期通过分组教研,集体组织业务学习等方式,帮助教师对教材有全面的认识和把握,为课堂教学做好充分的准备。我们将对教学研究工作,进行具体、明确的分工,按照语数小学科分成低年级语数教研组,高年级语文教研组,高年级数学教研组,英语音乐体育美术教研组,每个教研组有带队的教研组长,在教研组长的带领下在固定地点固定时间固定人数单周通课双周教研,并做好签到记录和通课教研记录,最终整理形成了详实的学期教研材料。分管学科领导必须参与小组教研学习。教研组长要在前三周认真做好本学期的教研内容安排。学校将在学期末对四个教研组的学习进行考核评比。

  三、提高平日反馈的及时性和有效性,全面提升工作效率。

  在继续落实去年教育教学日常活动的同时,加强每次反馈活动的及时性和有效性,养成固定事情固定时间做,重要的事情最先做的好习惯,全面提升工作效率!

  1、固定性:学校调研每次不管是什么时候,一律统一到测试后的下周三放学前以级部为单位教研组长统一上交,无需教导处提醒,网上提醒一次给本教研组扣掉一份,作为期末优秀教研组评比的依据。

  2、计划性:凡事预则立不预则废,提前做好计划打算,班级工作和观察课堂要做到有计划、定期、长期的观察整理。

  3、及时性:平常有灵感的时候立马动笔去写去做,平日的测试资料、作业、班级活动要注意分类收集整理,不要等到检查的时候才去补材料,严禁等到明天要上交资料的时候才去组织学生准备作业等资料!

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