初中生成长的演讲稿

时间:2024-01-04 18:59:09 春莲 致辞 我要投稿

初中生关于成长的演讲稿(通用16篇)

  演讲稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。随着社会不断地进步,在很多情况下我们需要用到演讲稿,那要怎么写好演讲稿呢?以下是小编为大家收集的初中生关于成长的演讲稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

初中生关于成长的演讲稿(通用16篇)

  初中生成长的演讲稿 1

尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  青春是一首奋斗的诗,在这如诗一般的年纪,不断奋斗的`我们坚信,有努力就会有收获。

  没有奋斗的人生是迷茫的。作为一名学生,我也在不断完成一个个小目标中努力奋斗。人的一生很短暂,所以我们更应该努力。任何人的成功与荣誉都是奋斗来的。

  居里夫人与丈夫在不断探索,反复实验中发现了两种化学元素,又从几十吨废铁渣里提炼出了纯镭,从而荣获诺贝尔奖。贝多芬在失聪的情况下仍然没有放弃创作,最终又完成一首首名曲。

  父母常告诫我:要努力学习,要不断奋斗,这样才能拥有一个美好幸福的未来。的确,现在的时代,唯有努力奋斗才不会被淘汰。不要以年纪小不懂事为借口,奋斗是没有年龄的界限的,假如你懒惰不好好学习你就考不了好的成绩。

  世界上没有人生来就是天才。天才都是靠奋斗努力出来的,像我们这些普通学生,永远比学霸少一些努力,做事容易半途而废。你不奋斗,怎么能得到你想要的?你不奋斗,怎么样成为更好的自己,你不奋斗怎么样拥有更美好的人生?不要虚度人生,光阴似箭,日月如梭。在你还没有反应过来时,时间已经过去一大半。抓紧时间,奋斗!我不愿让自己的人生毫无色彩,从现在起,我也应该为自己去奋斗,涂抹自己幸福的人生,为家人去奋斗,为他们创造美好的生活。

  正所谓“幸福来源于奋斗”,趁这大好时光,努力奋斗吧。

  初中生成长的演讲稿 2

尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:

  时间之环悄然转了十六年,生命之线被拉了十六年。我不知不觉地长大了,但事后我意识到...

  不再是小女孩吵着要妈妈讲故事,也不会为了一个娃娃哭。相反,她经常在镜子里看到自己渐渐脱下幼稚的外衣,想着如何不再过分担心父母。成长的滋味就是理解。

  我不像以前那样摇着小脑袋唱《小龚》,却常常被《二泉映月》感动得热泪盈眶,欣赏盲人阿炳留下的悲凉人生思绪。长大的滋味就是感受生活。

  而不是故意在作业本上写两个错别字来考察老师的视力,我永远感激老师灰白的`头发,额头的皱纹,沾满粉笔灰的手指。老师的谆谆教诲和孜孜不倦的帮助,使我对“春天的蚕茧会织到死,每晚蜡烛会把灯芯哭走”有了更深刻的理解。所以有不注意,忘书,低头办案,努力到天亮的辛苦。成长的滋味就是感恩。

  而不是和同学争分夺秒,常常在夜深人静的时候喝一口热气腾腾的苦丁茶,看着深蓝色的夜空,平复浮躁的心,数着星星带着梦入睡。成长的滋味就是成熟。

  生长的滋味是地上的一株幼苗渴望长成参天大树。

  长大的滋味是海里的一条鱼渴望跃过龙门,遨游大海。

  成长的滋味是天空中的一只小鸟渴望自由飞翔,云海自由搏击。

  ……

  体验成长的滋味。又酸又甜,又辣又咸,又悲又喜,又感伤又感伤,萦绕了我16个春秋16年,然后让我永远永远沉浸在灵魂里...

  初中生成长的演讲稿 3

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

  大家好!

  我是五(3)班的喻自行,同学们一定和我一样,每天都在盼着长大,长大了,就没有那么多作业,长大了,就可以随心所欲地玩儿电脑,长大了,就没那么多人管了……但是,怎样才算是长大了呢?今天,我演讲的题目就是《真正的成长》,希望能对大家有所启示。

  那条裤子,刚换过一个季节,再穿却吊在了小腿;那双鞋,也只过了一个冬天,脚却再也放不进去;墙上,妈妈标记的我的身高线又增加了一格……每当这些时候,我总会兴奋地大叫:“妈妈,我长大了!”妈妈总是摸摸我的头:“傻孩子……”

  那一天,我们一家去爬山,山真高啊!还没到一半,我的腿都快抬不起来,最初的兴致早已退堂,真想让爸爸背背我,真想下山算了,但当我的脑海中闪过“半途而废”这个词时,我为自己的想法羞愧了,我鼓起劲头,心中默默地为自己的脚步伴奏:“坚——持!坚——持!”当我们终于爬上山顶,让我陶醉的不仅是满山的美景,更有胜利的喜悦,我看到了妈妈欣喜的眼神:“儿子,你长大了!”

  那一次,一个小伙伴撞倒了我,我的脚、膝盖都磕伤了,小伙伴慌了,又是拉我又是道歉,说实话,我很疼,真想把地都砸个窟窿,但看着他一脸的紧张和歉意,我捂住伤口,忍住眼泪,“没事儿,过一会儿就好了,我知道你不是故意的!”及时赶到的爸爸赞许地说:“儿子,你长大了!”

  那一回,我和妹妹一起玩儿,打坏了爷爷最爱的那把紫砂壶,妹妹吓得不知所措,我硬着头皮找到爷爷:“您的壶……打坏了,妹妹还小,要责罚您就责罚我吧!”不想爷爷看了一眼碎片,一点儿没生气,反而竖起了大拇指:“有担当!不就一把壶嘛,我孙子长大了呢!”

  这些都只是一瞬间,我怎么就长大了呢?

  渐渐地,我明白了,真正的成长并不是我所理解的长大,它不单单与时间有关,更与思想有关,与智慧有关,与心胸有关!真正的`成长增加的不仅仅是年龄,更增加了成熟的心智和对责任的担当!

  真正的成长,就是学会面对挫折,学会迎接新挑战!真正的成长,就是以更加健康向上的姿态面对生活!真正的成长,就是懂得面对,懂得珍惜,懂得感恩!所以,当我们挥霍着父母毫无保留的爱时,我们是不是也应该有所付出:可以是帮妈妈擦擦桌子扫扫地,可以是看电视时把遥控器交给爸爸,可以是简单的一句“谢谢妈妈”,也可以是一次父母错了的时候原谅他……

  所以,当我们面对老师的辛勤耕耘时,我们是不是也应该有所回报:上课时的认真听讲、回答问题时的清楚响亮、作业时的字迹工整、活动时的遵守纪律、见面时一句简单的问候……

  所以,当我们面对朝夕相处的小伙伴时,是不是应该懂得珍惜:有困难时帮助他们,取得成绩时祝贺他们,落后掉队时鼓励他们,有矛盾时宽容他们……

  所以,无论多么闪耀,即使非常黯淡,都心存一份感激:感激成绩给予我们动力,感激困难给予我们磨砺,感激一路上陪伴我们的人!所以,请打开我们心灵的窗户:把一份关注给社会,把一片热情给生活,送一份真诚给同学,留一个微笑给自己!老师们,成长的路上我们还会犯错,但请相信:我们一定会茁壮成长、做得更好!

  同学们,让我们努力做好自己,真正地成长起来,证明给深爱我们的父母、证明给期盼我们的老师,证明给大家看,只为赢得父母、老师那一句发自内心的感叹——那是我们的最高荣誉——孩子,你长大了!

  初中生成长的演讲稿 4

尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:

  大家好!我是xxx班的,1992年秋天,我迎来了属于自己的第一缕阳光。出生在美丽的。作为一名90后,我的骨子里也有着90后的热血和激情。我喜欢it这门行业,我将用我的设计去表达自己对it的痴爱,我下定决心要做一名优秀的it人士。我之所以奋斗在这座城市。是因为有一所好学校给了我一个好未来!我演讲的题目是《奋斗人生路》!汉朝时期,有一人叫匡衡,他就是后来汉元帝的丞相,成为西汉时期有名的学者。匡衡从小勤奋好学。家里很穷,白天须干活,晚上他才能读书。但又买不起蜡烛,天一黑,就无法看书了,他的邻居家一到晚上屋子都点起蜡烛把屋子照得通亮。对邻居说:“晚上想读书,可买不起蜡烛,能借用你们家的一寸之地呢?”邻居瞧不起比他们家穷的人,就说:“既穷得买不起蜡烛,还读什么书呢!”匡衡听后非常气愤,不过他更下定决心,一定要把书读好。匡衡回到家,悄悄地在墙上凿了个小洞,烛光透过来了。

  借着这微弱的光线,如饥似渴地读起书来,渐渐地把家中的书全都读完了。附近有个大户人家,有很多藏书。一天,匡衡卷着铺盖出现在大户人家门前。他对主人说:“请您收留我,我给您家里白干活不报酬。只是让我阅读您家的全部书籍就可以了。”主人被他的精神所感动,答应了他借书的要求。匡衡能在很艰难的情况下发奋读书,值得我们大家学习。匡衡由一位贫穷的百姓到西汉鼎鼎人名的文学家的历程,深深的打动着我,他成功的关键在于奋发向上,努力不懈,迎接生活的挑战。匡衡做到了,成功了。

  这个故事告诉我们,没有暗礁,激不起美丽的浪花。匡衡不服命运的精神,是我们奋斗的楷模,是我们学习的榜样。

  每个人都有背后的故事。有幸福美好的,也有辛酸苦辣的。千言万语到不尽我的委屈和沧桑变化,只有让深埋的话抚慰那久违的泪花。

  年秋,当人生过渡到十七岁时,正值风华气茂。可刚进高中半年的我因家里条件而结束了自己的.学习生涯,人生也因此而转折。迈向求职的曲道。我的第一份工作谁也想不到是跟随父亲去海南开荒。住的是窄小简陋的帐棚,吃的是淡而无味饭菜。白天,除了间不停歇的劳作外,想的就是如何把工作做好;

  到了晚上,夜出奇的静,似乎所有的生灵都已经睡了,一切显得那么安谧;只有了了无几的孤单的萤火虫作陪,于是开始遐想,我也不知道自己到底想的是什么,那种寂静使内心对未来的憧憬由然而生,难到我的人生就此度过。每天面朝黄土背朝天,这样日复一日,何时是个尽头?我没有埋怨父母无能而辍学,没有抱怨父母无能而工作。我不服命运,但我不会怨天尤人!因为我知道,要想改变别人,不如先改变自己!只有自己才能让这个世界为你而惊叹!

  又是一年春天,时间流逝如此之快,而且却没有一思留念之情。是我不懂得珍惜,还是我不懂得感情,我想是自己在奋斗的缘故吧!年,来到贵阳寻找我的第二份工作。我没有丰富的知识,没有卓越的技术,有的只是那憨厚老实的心灵。在贵阳苦寻了数日,所带的积蓄已经快用完了,在很焦急,很无奈的情况下,朋友在银行给自己介绍了一份当保安的工作。工作中,有客户的冷眼,有领导的使唤,还有同事的挤兑。就这样日复一日的工作了一年半,也许是我对工作的那种爱岗敬业的精神,使得我的工资从起初的每月650元上升到了2200元!一天,银行的主任对我说:“小李,你的梦想是什么?”

  我回答到:“不想被这座城市给淘汰。”主任笑到:“就你现在的处境怎么不会被淘汰呢?现在是科技型社会,希望你去学点有用的东西,年轻是你的本钱。就用所谓的本钱去开拓自己吧!”就那以后,常常问自己:“就目前的生活可以过渡我的人生吗?”我不能把自己就这样给颓废了。人生最重要的并不是努力,而是方向,压力不是有人比你努力,而是比你成功几倍的人依然比你努力,即使看不到未来,即使看不到希望,也依然相信,自己错不了,自己选的人生错不了。每天叫醒我的不是闹钟,而是梦想。

  于是我在这座城市寻觅着,寻觅我可以学习的地方。年8月8号这天我给了自己一个好未来,因为我选择了一所好学校——新华。那天下午,下了班后,我满怀希望的来到新华。与学校相离了三年的我,走进校园那种激动的心情无法用言语表达。也许是我对未来的憧憬充满了希望吧!如今,其乡异地的同学齐聚一堂,我们都怀着一种信念,在这里相约,在这里奋斗,在这里拼搏,总会有一片天地是属于我们的。脚下的路靠自己走,谁也无法代替。

  初中生成长的演讲稿 5

尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:

  大家好,我叫xxx,来自小学,大家看我魁梧的身材就应该能猜出我是教什么学科的了吧,对,我是一名体育老师!很多人觉得体育老师是份闲差事,但是,我不这么认为。

  体育,它并不只是代表着一种身体的运动,也不仅仅只是锻炼人的体能,体魄,在我的课堂里,体育更讲求的是一种集体合作的团队意识,它让每一个孩子在玩耍中学会坚强,在运动中磨砺意志。

  我也会像班主任一样理解尊重、用爱温暖着每一个孩子。

  今天就让我和大家一起分享我的教育故事---------《蹲下来,用爱走进孩子的心灵》

  记得那一天的天气非常的热,我要上的是第四节课。

  和往常一样,我提前了五分钟就到操场上等待着学生们。

  可能是太阳太大了吧,我这一天的状态也不是很好,有些莫名的'焦躁。

  上课铃响了,学生们排着两条蚯蚓一样队伍歪七扭八的向操场走来了,很多孩子呢,还在肆无忌惮地说笑打闹。

  看到这些我的怒火就更大了,但是凭借着我多年的教师素养,我还是命令自己把这气愤的火焰压了下去。

  这节课我的教学任务是教学生跳8字长绳。

  在我的指导下,大部分同学都能顺利地跳过去了,可是有几个同学看着翻飞的跳绳还是不敢跳,我知道他们是掌握不好上绳的时机害怕被绳子抽到,于是我耐心地跟他们说:“站在离绳子近一些的地方,听到绳子打地后,快速冲到绳子的中间跳一下,就过去了。

  不要害怕!如果离绳子太远会来不及,抓不到最好的跳绳时机反而会被抽到,老师再给你们示范一次。”我边说边有给这几位同学做了一次示范。

  孩子们听我这么一说,似乎有了勇气,大胆地尝试起来,慢慢地大家都敢跳了。

  最后,只有小张还是不敢跳,他每次都是低着头从绳子的空当躲过去。

  一个班就是一个集体,我不能让一个人掉队!于是我走到他跟前鼓励他说;“你要勇敢些,在绳子中间跳一次再跑过去,就可以了!相信自己,一定能行的!”可是,他不但不按我说的做,还一直嬉皮笑脸的和同学们说话打闹,下一轮又该轮到他跳了,我大声对他喊;“勇敢点!起跳!不要躲,你要是不突破这个技能你永远也学不会!”

  我的热情并没有感染他,他头也不回就好像没听到一样,依然不会跳!当时不知道怎么回事一腔怒火腾的一下就涌上心头来了,我上前直接把他叫过来严厉的批评道:

  “我说话你听见没有?这个动作应该在绳上起跳一次,再跑下去,你躲什么躲啊!像你这样,什么时候才能学会?”

  看我发火了,他也生气了:“你至于发这么大火吗?你就不能和蔼可亲点吗?”

  “我不严厉如何驾驭这四十多人的体育课!这么说,你还不听呢!”我也是满肚子委屈。

  “我不上了行吗?”说完他就要回班。

  我一把拉住他,这时下课铃声响了,我送走其他孩子,把他和负责摇绳的两个孩子留下了。

  看着操场上的孤零零的他,我缓解了一下心情,想着孩子刚才说的话,是啊,对孩子要有爱心,只有爱才能缩短师生之间的距离啊!我怎么能动不动就发火呢!于是我语重心长的对他说:“在运动场上,你要学会坚强!应该像一个战士一样战胜自己的胆怯,而不是像懦夫一样软弱。

  老师知道你肯定能跳过去,来老师陪你一起跳。”

  这次我放下了老师的架子,让自己蹲下来用师爱耐心地与他沟通,他也认真地练起来了。

  “听到绳子打地的声音后,快速冲到绳子的中间起跳。

  来1、2、3、单脚起跳!”他勇敢地冲了过去,可还是没有跳过去,孩子有点沮丧。

  我赶快走到他跟前给他打气:“一次没成功没关系,最起码你敢跳了,这次老师让他们把绳子放慢一些,我们再来一次,好吗?”他又鼓起了信心,我们又开始了跳了,就这样,我用了三十分钟的时间跟他一起练习,他终于能跳过去了!这个孩子凭借自己的意志,终于战胜了恐惧,掌握了要领,学会了跳8字长绳。

  孩子也高兴的笑了!没想到,在第二天的体育课上,他竟然悄悄走到我身边说:“老师,谢谢您!”这一句难得的感谢,温暖了我的内心。

  这件事情以后我反思了很久,在平时的工作中,我想我应该更细微地关注学生的感受,理解他们的心理,不应该因为孩子的一些言行而发怒。

  要尊重学生,用爱走近他们的心灵。

  让孩子们在一种轻松愉快的氛围里学会每一项技能,这是教育的前提和目的。

  学生们是发展中的人,是不成熟的个体,作为一个教育工作者,应该看到学生的未完成性,给学生创造发展的环境和机会,对每一位学生持久的期望就会给学生更强大的发展动力。

  苏霍姆林斯基说:“如果教师不想办法使学生情绪高昂和智力振奋,就急于传授知识,那么这种知识只能使人产生冷漠的态度,而使不动感情的脑力劳动带来疲劳。”所以,一个好的老师一定要具备四心:爱心,用心,专心,耐心!

  只有爱学生、尊重学生才能教育好学生。

  让每一个孩子心情愉悦地接受教育,健康快乐地成长将会是一件很简单事情。

  我相信,只要我肯蹲下来,用爱走进学生的心灵,每一个孩子都能学有所长,享受最好的待遇,开出最灿烂的花!

  初中生成长的演讲稿 6

各位同学、各位老师:

  大家下午好!

  站在这个演讲台上,我的心情十分激动。今天,我要和大家一起分享的是阅读中的喜悦和成长中的收获。记得一位名人曾经说过:“读一本好书,就是和许多高尚的人说话”。是啊,书是人类进步的阶梯,书是我们最好的朋友。每次捧起书进行阅读,我收获的不仅是知识,更多的是情感的熏陶与心灵的感悟。

  一直忘不了那篇文章——《幸福住在隔壁》。坐在书桌前,小心翼翼地翻开书,细细品味她的芬芳,一种莫名的感动涌上心头。文中讲述的是一位哑巴母亲,为了自己的女儿今后能像正常人一样生活,一样能说会笑,毅然把孩子送给隔壁无法生育的那对夫妇抚养。而自己则每天在无声的世界里用目光默默地关注着女儿的一切,她的欢乐,她的忧愁,她的一切的一切都因女儿而存在。她的幸福就住在隔壁,就在于女儿的健康成长中。文章中那位永远听不到女儿呼唤的母亲,那个永远不会说出“孩子,我爱你”的母亲,用她炽热的目光,用她默默的注释,用她那无时无刻不在牵挂的.心演绎着人间最美的情感,刹那间让我感受到的是一位母亲对子女最深沉最无私的爱。没有惊天动地的故事情节,也没有感人肺腑的语言表白,字里行间充斥的都是深沉的母爱,洋溢的都是人间亲情哪!

  都说“世界上最伟大的爱就是母爱”的确是啊!从这位母亲身上我们感受到的不就是那最深沉、最热烈、最真诚、最无私的母爱吗?从这篇《幸福住在隔壁》的文章中,我们看到的是一位割舍自己的情感,为女儿的健康成长营造一切幸福的平凡的母亲,而现实生活中,这样的母亲数不胜数。同学们,我们每个人就有这样的母亲,我们每个人无时无刻不在享受着这样的母爱:妈妈的一个眼神透射的是对自己的爱;妈妈的一丝微笑显露的是对自己的爱;妈妈的唠叨,妈妈的指责,妈妈的一切举动倾注的都是对我们最朴实、最深沉的爱呀!母爱就像毛衣一样,用千丝万缕的线,一针一针缝制而成。让爱变得更密、更浓。就像潺潺流水那样欲穷未尽;就像春天里的蚕吐出的缕缕丝线缠绵悠远;就像春天的阳光温暖儿女,照亮他人……走出书本,走进大街小巷,我们到处都能看到母爱的身影,闻到母爱的气息,这些都需要我们的细心体会与呵护。

  母爱是永恒的。被爱着的人是幸福的,似蜂蜜般香甜;如江水般绵延;似群山层层起伏;似海水晶莹透亮。母爱是甜蜜的,身处蜜罐的我们,无时无刻不享受着父母的呵护,“阳光”的沐浴,让我们身在甜蜜中感受着无尽幸福。面对这一切,我们难道不应该在品味与享受中反思么?一个人不仅要体谅与感受母亲对自己的爱,也要随时把爱的芬芳回报给自己的母亲。学会爱的汇报,让我们随时随地都用爱的行动实践承诺,走进母亲的心灵深处,用爱的甘露滋润她干涸的空间:一声深情的呼唤,一句殷切的问候,一种理解的眼神,一份默默的关注。同学们,成长的道路上,让我们把爱随时随地献给天下所有的母亲。

  初中生成长的演讲稿 7

尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:

  转眼间,我已经升到初三了。回首成长的道路,哪怕坎坷不平,也布满了深浅不一的脚印,那就是我成长的足迹。看,那串渐渐模糊而轻盈的脚印。那是我婴儿期的节奏。从出生,到蹒跚学步,再到牙牙学语,那时候我可能会因为失望而安静地坐在婴儿床里哭,但大家都不会怪我。在担心我的同时,也期待着我的成长。于是,在成长的道路上,我留下了一系列依然稚嫩的脚印。

  看,那串深浅不一的脚印。那是我童年的见证。那时候的日子是最幸福的。我不会被学习困扰,不用担心没人陪我玩,不用担心我做错了怎么办,一切在我眼里都是那么新奇。用眼、鼻、口、手,甚至身体的每一个部位去感受这个新奇的世界。那时候的我是大人手里的“宝”,每天捧在手里,呵护着。和伴侣一起玩,和父母一起出轨,无忧无虑的过每一天,在成长的路上留下了美好的回忆。

  哦,那整齐的一串脚印,是我小学时候的记忆。刚接触书的时候,书的诱惑太大,我开始关心学习。我会因为学习考试得了“A”而开心一整天,也会因为被老师批评了一两句而沮丧。高一攀升,知识增加,经验丰富,但也给我带来很多烦恼。于是,我开始明白成长之路的起伏。于是,在成长的路上,我留下了酸甜的回味。

  以及最深最近的脚印。是我上中学以来的历史。长大了,多看多听,路会更坎坷。有了对手的存在,我知道如何奋进;在压力的鞭策下,我奋起前进。工作重了,自由没了,笑点少了,慢慢就成熟了。通过一路的坎坷,我知道了成长的艰辛。

  十五年的风雪,十五年的`春夏秋冬,留下了自己十五年的成长足迹。无论是直的还是斜的,无论是笑的还是哭的还是生气的,我相信我以后会走出一条平坦的路,留下一系列奋斗的足迹...

  成长就像一场伴行,涉及无数次上下车。有的人只是我成长路上的过客;然而,有些人却在我的成长道路上刻下了深深的记忆,陪伴着我。在成长的路上,你伴随着幸福。

  初中生成长的演讲稿 8

尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  幸福在我们每个人的身边。只是人们不善于发现。缺少发幸福的眼睛。只要用心,身边的点点滴滴都是幸福!幸福无处不在!幸福只是一种感觉。是一种心灵的感受。更是一种心灵的震颤。她朴素的存在于我们生活的每时每刻中。如果我们把每一个细小的幸福贮存起来。慢慢的你就会被幸福包围。幸福象春天的的风。春风拂面。可以享受一个季节的浪漫。幸福象夏天的'雨。可以清凉烦躁的炎热。幸福象秋天的果实一样沉沉甸甸。幸福更象冬天里的一把火。温暖着你和我。

  幸福就在身边!它每使每刻都环绕在我们的身边。幸福如云、如风、如月、如星、如甘露般滋润着我们。幸福属于每一个人。不分出身。不分贵贱。不为成败而论。幸福也不以金钱的多少。地位的尊贵。声望的大小来衡量。只要你有一颗感恩的心。一个健康的身体。一份称心的工作。一位深爱你的人。一帮可以信赖的朋友。你就真正拥有了幸福。真正的幸福来源于生活。它需要我们保持心灵的那份宁静和淡泊。幸福要开自己去创造。只有胸怀远志的人。只有愿意用汗水去辛勤劳作的人。才有资格得到幸福。事实幸福很简单。你觉得幸福的定义是什么。你想知道怎样是幸福?我告诉你:幸福就是口渴时的一杯水;就是冬天里的一件羽绒服;就是时刻有人惦记着……是啊。其实幸福很简单。它就在我们生活的点点滴滴中。久别重逢朋友的一个温馨拥抱。同事、同学节日或聚会时的一份美好的祝福都会让我们激动不已,甚至热泪盈眶。让我们久久沉静在幸福的氛围里。唉!其实人身中的悲哀是什么呢?就是我们身在福中不知福而已。

  其实幸福无处不在。只要我们每一个人都拥有宁静和淡泊的心境。拥有一双善于发现的眼睛。当幸福来临的时候提醒自己及时把握。那么幸福就会时刻宠爱着我们!包围着我们!

  初中生成长的演讲稿 9

尊敬的老师、同学们:

  大家好!

  每个人都在渐渐地成长,从生活中的点点滴滴能够看出我们已经长大了,下头请听一听我的一些成长故事吧!

  记得我在上幼儿园的时候,我跟妈妈总是吵着不要上学,因为我恨胆小,害怕,所以我整整哭了一个月,之后慢慢的,我在姜教师的关心下,不哭了,变得喜欢上幼儿园了。

  我长大了一点快要上中班了,妈妈帮我报了许多兴趣小组,如跳舞、画画……之后,妈妈带我去见跳舞教师,我当时看见跳舞教师很害怕,可是陆教师温柔地说:“来,沈尤嘉,不要害怕,我先帮你弯弯腰,再教你们一起跳舞,好吗?”于是陆教师就帮我弯起腰来,经过不断的努力,我最终把基本功练好了。到了大班,我已经会跳几个舞蹈了,自信也增加了,只要我再刻苦一点儿,就能超过她们了。我又长大了一点。

  进入小学一年级了,我报名参加舞蹈二级的'考试。因为是第一次考级,心里没有底儿,总害怕通可是,所以每一天都要刻苦地练上一小时的舞蹈,有时候还甚至一天练三四个小时。最终到考级的日子,我和妈妈早早地赶到少年宫,等待教师的叫号。

  说实话我的心里十分紧张。过了好长时间,轮到我了,我紧张地走进去,然后我摆好动作,音乐放起来了,我就跳起来,跳好了,我对评委教师说:“教师再见。”刚一出门,陆教师笑咪咪地说:“沈尤嘉,你这次跳得不错,经过了。”就这样,我顺利地经过了七级。到了二年级,我开始学独舞《顶碗舞》了,陆教师队伍说:“要学会顶碗舞,必须要先把碗顶住了,才能学优美的动作。”之后我听了陆教师的话,我不管看书、还是吃饭都顶着碗,最终把顶住了,把这个舞学会了。

  我从考级和学独舞的事上明白了我各方面都成长了,正因为教师们对我谆谆教导,妈妈对我关怀,所以我不断地成长着。从此以后,我一向坚信做什么事情,只要坚持不懈地努力,才能成功。真是一份耕耘,一份收获啊!这也是伴随我以后成长的秘诀。

  初中生成长的演讲稿 10

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  在生活中啊,文明和礼仪是我们社会的发展之本啊,如果连文明礼仪都做不好的话,那么我们和那些动物又有什么太多的区别呢,更何况有些动物都是拥有着独特的礼仪,更别提我们人类了,所以我们一直都在倡导大家一定要把文明礼仪放在心中的重要位置,无论何时何地都不能忘记了它,不然有时候丢脸都不知道是什么原因啊。今天我作为xx班的代表来进行演讲,我觉得自己十分的荣幸,为此我也是专门去网上查阅了不少的资料,只为这一次的演讲,不过我觉得自己的经验还是太少了,所以得请大家多多包容一下我接下来的表现。

  从幼儿园开始,我们的老师和家长就一直在引导我们朝着更好的方向前进,他们不仅传授给了我们知识,也传授给了我们礼仪,虽然我们至今已经学习了十多年了,但是大家知道吗,咱们中国的文化实在是太深厚了,有些人学习了一辈子的文明礼仪,可他依然不敢说自己能做到面面俱到,毕竟各个地方都有不同的文化和礼仪,但是大家也不要因此就干脆放弃学习了,因为一些常用的礼仪我们还是十分有必要去学习的,礼仪其实就是一种文明的体现,如果你在日常生活里给别人的表现是粗鲁无礼的,那么我觉得应该没有多少人会愿意和你交朋友,但是如果你平日里表现的温文尔雅,行为举止到位,那么别说是你的同学了,就算是一些陌生人都想认识你一下,这会让你遇到的'困难和麻烦都减少许多,甚至你能遇到比别人更多的机会。

  我们这些学生在生活中掌握的知识还不算多,所以有很多的事情我们尚还没有了解过,但是这也并不妨碍我们去更加深入的了解一下,你可以去问问自己的老师或者家长,也可以去网上查一查资料,总之有很多的方式能提高自己的见识,一旦你的见识提升了,那么文明对于你来言就不再是那么困难了。在生活中,我们想要变得更加文明一点也很简单,那就是多学、多问,另外也要管住自己的言行,不要去做一些愚蠢的事情,例如不要有事没事就说一些脏话,不要随地乱扔垃圾,见到长辈要问好等等,有些事情其实很简单也很微小,只要我们坚持做好,那么文明距离我们只会越来越近!

  谢谢大家!

  初中生成长的演讲稿 11

老师、同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是“书与我的成长”。

  众所周知,书籍是人类精神的食粮,是人类进步的阶梯。书是我们的良师益友,它陪伴着我们的一生,走过春夏秋冬。

  小时候,妈妈睡觉前教我读《弟子规》,当时,我不明白它的实质,只是把这句话背熟了。当我大一点的时候,爸爸给我买了几套漫画书让我读。

  看着丰富的连环画和简短的文字,我的心怦怦直跳,简短的连环画,简洁而不失却细致引我进入书的海洋,从那时起,我就发现,书是有生命的,它需要我们仔细品味,去探索作者融入字里行间的情感。

  上小学时,懂得“读书好”,在“好读书”的`层次上懂得“读好书”。读《青铜葵花》让我感受到青铜对葵花的真切关怀;读到《感动中国故事》让我被那站在废墟中永不倒下的无私的爱所感动;读到《我们仨》,我深深体会到杨绛先生和他的家人血浓于水的亲情。

  慢慢地,经过时间的洗礼,我对中国古诗、古文产生了浓厚的兴趣,开始读古典名著。从古代诗歌到现代诗歌,都有其独特的韵味。李煜的绝命词"问君能有几多愁,恰似一江春水向东流",透露出对故国深深思念。

  中国第一个皇帝诗人刘邦的"大风起兮云飞扬,威加海内兮归故乡,安得猛士兮守四方"让苏轼评价"高帝岂以文字高世者哉?帝王之度固然,发于其中而不自知也。"

  现在,我们阅读了大部分的语文教学安排的书目,虽然已经是强制性的安排了,但是我仍然能够用心的去理解其中的故事。鲁迅的《朝华夕照》、《阿Q正传》和《狂人日记》无不体现"民族魂"之雄魄。

  让人佩服那"横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛"对国家的忠诚,让人们钦佩"寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕"的英雄气概。

  书籍是陪伴我们成长和我们整个生活的东西。从“好书不求甚解”到“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”的转变,是成长赋予我们的,赋予了我们理解的能力,从书本中理解圣人高尚的情操,品味人生,体味人间的苦难。

  让我们从现代书籍中了解生活的真谛,沉淀优秀的文化,丰富阅历,真正做到“腹有诗书气自华”。

  同学们,让书香伴我们成长,让书香环绕我们生活!

  我的演讲到此结束。

  谢谢大家!

  初中生成长的演讲稿 12

尊敬的老师,亲爱的同学:

  大家好!

  古人云:“书犹药也,善读之可以医愚。”读一本好书,如同和高尚的人交谈,陶冶情操。古往今来,有许多的文人墨客写下一首首佳作。自然中的小草、大树、人类的快意与波澜,都会闪烁出爱的火花、情的充溢,都会流露出笑的宽慰、苦的涩味。

  当我还是一个牙牙学语,蹒跚学步的小丫头时,我喜欢依偎在外婆的怀里,静静的聆听着“隔壁安徒生爷爷笔下的.公主和王子”,喜欢在妈妈的怀抱中,认真的学着“一粥一饭,当丝来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰……喜欢缠着爸爸讲那战火纷飞,硝烟弥漫的战争时期,涌现出的一批批英雄豪杰。

  书,这颗绿色的种子在我幼小的心灵中深深扎根。

  我时常捧着书,感受着他从字里行间给我带来一种妙不可言的情怀——关照自然,倾听生活;亲近生命,走入心灵。教我做人,让我坚持。

  “百善孝为先”。当我年少气盛,因为一件小事而后人妈妈去顶嘴。父母生我养我,为我付出那么多,我又怎能和妈妈吵架?!

  成长的路上,是书籍一直慰问着一颗好奇心。

  在清闲午后,在落日黄昏,一杯淡茶,翻看书卷。我看到了那亲情似灯、照亮我们辉煌人生;我品思人生似棋,再无常的生活中值一颗平常心,看云卷云舒,花开花落,不经意间是平凡的生活,告诉了我,生活的哲理。

  打开快乐与智慧的大门,亲吻那带着新鲜露珠,透着淡淡清香的玫瑰。拥抱那闪着睿智火花,充满青春气息的人生大树。书香,伴我成长。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

  初中生成长的演讲稿 13

尊敬的老师、同学们:

  大家上午好!

  古人说,“书中自有黄金屋。”每当我读到一本新书,获得知识的时候,那种喜悦在我心中是无法用言语表达的,就像培根说的,“知识是人类进步的阶梯”。作为一名教师,如果他想要能够适应新的教育形势,他必须读书来弥补不足。读书让我们能够乘着时代的风帆,能够成就自己的事业。

  博斯威尔曾说过这样一句话,“每一天读上五小时书,人很快就会渊博起来”。我们的老师每天花很多时间在教育和教学上,也许他们不可能做到如此投入。但是只要书在我们心里,每天抽出一点时间来阅读,我们就能弥补自己的不足。知识不能凭空而来,更不能是道听途说。

  我们可以从教育理论书籍中获得理论指导,为我们的教育教学指明方向;我们可以从名人或精神营养中获得高品味的营养,提高自己的素质;我们可以从许多书中找到人生的益处。

  有句谚语是这样说的,“生活中没有书,就好像天地间没有阳光;智慧中没有书,就仿佛鸟儿没有翅膀”。中华民族自古以来就以礼仪之邦而闻名,关于知书达礼的成语典故很多,例如“虚席以待”、“程门立雪”、“三顾茅庐”等,在历史上流传甚广,深刻地反映了这一点。

  只有多读书,我们才能知礼,对别人有礼貌,尊重别人,这是维持正常人际关系的标准。懂得讲礼的人,把别人和社会放在重要的位置。真诚待人是一个人高尚情操的表现,是内在优秀品质的外化。读书是提高个人修养的必然途径,是提高自身素质的`重要手段之一。

  一个国家必须有自己的民族灵魂,一个民族必须有自己的精神,才能汇聚起整个民族的智慧,实现其强大的精神力量和物质财富。中华民族的传统和精神,已经延续了几千年。努力和追求,改革和创新,好学和好问,勤奋和节俭,善良和正直,这些传统美德体现了中华民族的民族精神。

  构建和谐社会,需要我们的人民不断提高自己的素质、知识和礼仪。作为一名教师,只有提高自己的素质,才能更好地为社会的教育事业做出贡献,献出自己的微薄之力。

  千里之行,始于足下。让我们坚定地相信,我们的信念不会改变,让我们在读书中感受人生哲学。

  谢谢大家!

  初中生成长的演讲稿 14

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是:燃烧青春,书香伴我成长。

  在蓝天里谁是最快乐的?鸟儿,因为蓝天给了它们一双坚硬的翅膀;在浩瀚的大海里,谁是最无忧无虑的?鱼,因为大海给鱼一个广阔的世界;而在我内心深处,最眷恋的是一望无际的书海。

  我爬上书山六年了,六年中,我在人生的阶梯上洒了一路的书香。六年过去了,我也从一个幼稚的顽童变成了现在优秀的少先队员。

  毫无疑问,这是因为书,它给了我知识和智慧,力量和勇气。难怪有人说:书籍是人类智慧的源泉,书籍是人类进步的阶梯。

  我喜欢读书,因为书能让我明白生活的真谛。《老人与海》中那不屈服于暴风雨的老人,勇敢与鲨鱼战斗让我肃然起敬;《钢铁是如何炼成的》让我明白了生命的真正意义。

  读书,让我知道什么是好,什么是丑。当白雪公主逃脱了邪恶的.皇后的诡计时,我忍不住大声哭了出来;当我看到小狮子王辛巴通过勇敢的斗争重新夺回王位时,我非常高兴;当福尔摩斯巧妙地揭穿骗局时,我的心渐渐平静下来……

  我喜欢读书,因为读一本好书可以让我们明辨美丑,明辨是非。歌德说:“读一本好书就是和许多高尚的人交谈。”是的,阅读一本好书,我们可以从中感悟生命的真谛,从伟人的生活记录中,理解崇高境界和高尚的情感,体验科学家努力向上的艰辛和执着。

  当然,任何事物都有它的两面性,一本好书总是把真善美放在最高的位置,以此端正读者对生活的态度。一本好书能够经得起时间的推敲,经得起岁月的磨砺;一本好书是我们的好老师和好朋友,一本好书将使我们受益终生!

  此刻,我回味着这迷人的书香,心中的理想之灯更亮了,前进的目标更坚定了。因为我知道,书香伴我行,一定会给我带来更多的知识和智慧,给我更大的力量和勇气。

  让我勇登高山,扎根家乡,扎根祖国,为我们的祖国,谱写一首更加辉煌的诗篇!

  谢谢大家!

  初中生成长的演讲稿 15

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好。

  今天,我演讲的题目是《好习惯伴我成长》。

  佩利曾经说过:“美德大多存在于良好的习惯中。”莎士比亚也曾经说过:“不良的习惯会随时阻碍你走向成名、获利和享乐的路上去。”由此可见:习惯是一把双刃剑,只要你能由自己来支配习惯,那么你将会成功,但如果你让习惯支配你自己,那你也就成了它的'奴隶。就像奥斯特洛夫斯基说的那样:“人应该支配习惯,而绝不能让习惯支配自己。”

  只要你有良好的习惯,就会对你的学习、生活带来很大的帮助,而养成了一个坏习惯那就可能贻害终生。以下就是习惯所导致的结果的实例:

  我曾经看过这样一个故事——从前,有个年轻人听说遥远的地方有个“不老石”,于是,他不远万里,来到海边。他为了把检查过的石头和未检查的石头区分开来,于是,把检查过没用的石头都一一扔进了大海里。年复一年,他已经变成了老人,他每天重复不断做的事就是:捡起一块石头,看一眼又扔掉。终于有一天,当他发现了传说中的不老石的时候,他自己的手却已经不听使唤了。于是,习惯性地把“不老石”也扔入了大海里。

  我还听过这样一个故事:在印度的驯象人,在大象还是小象的时候,就用一条铁链将它拴在水泥柱或是钢柱上,无论小象怎样挣扎都无法挣脱。小象渐渐地习惯了不挣扎,直到长成了大象,可以轻易地挣脱链子时,也不会去挣扎了。

  所以,我认为:不好的习惯是致命的,是恐怖的;反之,良好的习惯则是健康的,是有益的。这就是习惯的力量:当你养成了一个坏习惯时,想改掉那是十分困难的事,而养成了一个好习惯将会让你受益终生!所以,我们要做的就是:运用习惯的力量,由自己来支配习惯!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

  初中生成长的演讲稿 16

尊敬的老师,各位同学:

  大家好!

  非常感谢我的班主任,还有在场的各位老师、同学给予我的鼓励,可以给我这样的一次机会让我进行这次演讲。现在的我也有一些激动,但是面对关于“习惯”这个问题时,我也已经有很多话想要和大家说一说了。接下来我要演讲的题目是《好习惯伴我成长》。

  习惯是我们每个人的一种熟悉的做事方式,比如你习惯早上起来喝一杯水,这种习惯并不是一天就可以形成的,而是每天周而复始,最终你养成了这样每天必做的习惯。这个习惯的好坏同时也会影响着我们,所以对于我们来说,习惯真的是一件非常重要的事情。而大家平时又怎么看待各自的习惯呢?该如何区分习惯的好坏呢?其实我相信,在我们的心里,其实都已有了一把秤,来进行测量。我们每个人也是清楚这个习惯的分量和好坏的。所以我在此呼吁,希望的大家都可以培养一些好的习惯,不仅是在学习上,生活上,还要在我们个人的人格上,品质上,树立一些自己的特点,也树立一些好的坐标,有一个更好的方向发展。

  一个好习惯,可以让我看见一个更好的自己。一个坏习惯,也许就可能将我们拖入深渊。习惯是用时间堆积起来的,所以它的力量我们也是不容小觑的。我们有这样的能力将其积累起来,我也相信如果想要摧毁一个习惯更是难上加难的。所以在我们要树立习惯之前,我们要去想一想,到底这个习惯好吗?这个习惯能给我的以后带来什么?这个习惯我是否可以轻轻松松的戒掉呢?当我们想明白了这一些之后,再去培养自己的`习惯也不难。

  我看见过很多好的习惯,也总是羡慕他人为何可以坚持下去,自己却有心而力不足。我看见有的人看见垃圾桶边有垃圾一定会捡起来,放进垃圾桶里。我看见有的同学每天早自习都坚持读英语课本半个小时。我看见有的人总是坚持每天跑步,每天锻炼。这些人都在日复一日的培养着自己的习惯,久而久之的,这种习惯也会为我们带来一些意想不到的收获。我们的品格会越来越好,我们的学习会越来越好,我们的身体也会越来越健康。这一些都让我们变得更好起来。所以一个好的习惯会给我们的成长带来好处,而好的习惯也是我们每个人应该去培养的。往后的岁月,希望大家可以一起行动,培养自己良好的习惯,就让这些习惯陪伴着我们一路成长!

  我的演讲完毕,感谢大家!

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