家长会家长代表发言稿

时间:2023-06-15 18:34:57 致辞 我要投稿

家长会家长代表发言稿

  在生活中,发言稿的使用越来越广泛,发言稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。还是对发言稿一筹莫展吗?以下是小编整理的家长会家长代表发言稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

家长会家长代表发言稿

家长会家长代表发言稿1

各位老师、家长朋友们:

  大家好!

  我是高三xx班xx同学的母亲,首先诚挚地向老师们道一声“你们辛苦了!”,感谢各位老师的辛勤付出!感谢是发自肺腑的,不过作这个家长代表,内心却很是纠结。孩子在学校不断进步成长,我这个做妈妈的深深感恩,应该在所不辞、鼎力支持学校的工作!试想老师为我们付出了那么多,现在仅仅是请我们花费一点时间讲讲自己的体会做法,如果就坚决推辞,情理上真的说不过去。但是接受这个任务吧又实在为难,我本身没有什么成熟或者成功的经验可谈,很多做法也都在摸索中,在座的家长教育子女都有自己的独到之处和成功经验,我实有班门弄斧之嫌。再说每个孩子都有自己的个性特点,没有什么方法会适合所有的人。斟酌再三,只能是梳理自己的一些不太成熟的做法和体会,再加上平时从各处取来的一点真经,今天和大家交流一下,只希望能起到抛砖引玉的作用。不当之处,还请大家见谅并指正。

  学生的成长是一个连续的过程,高考是孩子人生中最重要的转折点,学校、老师、家长和孩子都十分重视,所以高三的学习任务重,压力大,为了孩子的学习和成长,我个人认为我们高三学生家长应该注意的有以下这些方面,仅供您参考。

  第一,首先家长一定要保持一颗平常心。这是及其重要的。有人说了,距离高考不足xx天了,能不着急上火吗?可是这样着急只能帮倒忙,情绪的传染会使孩子更加焦虑。家长自己心态都不健康了,还怎么支持帮助孩子呢。保持平常心需要我们有达观的态度,往往家长期望值高或虚荣心强,或者急功近利、望子成龙心切,都可能会导致心态失衡,心态失衡的危害太大了,损害自己的身心健康不说,还会给孩子造成巨大的压力,不仅影响平时的学习,影响考试的正常发挥,甚至也影响到孩子的身心健康。

  第二,要善于察言观色,及时疏导,给孩子减压。多和孩子沟通交流,密切注意孩子的思想动态和情绪变化,确保孩子心理健康。有些家长对孩子的身体备加呵护,却忽视了孩子的心理健康。每年都有因为压力大而使成绩不断下滑甚至患上抑郁症的高三学生,不能不引起我们的重视,不要等问题出来了才去重视,要防患于未然。不要动辄唠叨或呵斥孩子,即使批评也要心平气和,要营造和睦幸福的家庭氛围,让孩子身心愉悦,情绪高昂地投入学习。过度的关照、关注、呵护、奉献、牺牲,会带来无形的压力,这样的压力同样很沉重。所以减压不要忽略了这种无形的压力,家长呆在家里,绝不要让孩子觉得你在家里“陪读”,或是“监督”。坦然最好,不要制造紧张气氛。高三无非就是严谨系统深入的`学习复习,最后的高考的成功就是学习的水到渠成而已。

  第三,在生活上饮食上注意科学合理,穿衣要冷暖适当,睡眠要尽量充足,适当运动,增强免疫力,确保孩子身体健康。学生们复习任务繁重,大脑处在高度紧张状态。家长要针对孩子的饮食习惯,为他们补充足够的蛋白质、蔬菜、水果等营养,但千万不要过度照顾孩子,要淡化呵护孩子的痕迹。

  第四,关爱孩子,鼓励孩子,给他自信,赏识孩子,善于发现他们的闪光点。一切皆有可能。试想,当一个孩子认识到自己也同样很优秀,当他内心成才成功的欲望被激起时,能学不好吗?要理解他们,信任他们,要对孩子说你能行,你是好样的。要多进行纵向的比较,对孩子的每一个优点、每一次进步,家长都应给予鼓励和赞扬,以增强孩子的自信心。同时帮助孩子分析自身的长处和缺点,扬长避短、不断进步。

  第五,配合学校,配合老师,顺应学校的大计划,不能另搞一套,但也不能盲从,要注重实效。要注意保持和学校的良好沟通,听听班主任和任课老师的建议,把握和分析孩子的各科成绩,了解孩子在校的一切表现,以及孩子的思想动态,给孩子一个可行而可靠的建议,使孩子进入最佳的学习状态。对孩子心中的烦恼,家长应和老师配合,给予及时的疏导。你越坦然,孩子也越放松,越有利于孩子的复习和在考试中正常发挥。

  家长朋友们,无论你的孩子现在是何种成绩状况,只要你和孩子一起做到尽力了,一起拼搏了,一起成长了,一起进步了,一起超越了,你就是最棒的家长!就是世界上最伟大的父亲和母亲!

  最后,祝各位老师和家长们身体健康,工作顺利!身心愉悦!祝我们高三的全体学子们取得进步,在明年的高考中取得辉煌的成绩!

  谢谢大家!

家长会家长代表发言稿2

  尊敬的老师,各位家长:

  大家好!我是张佳囡妈妈。很高兴今天又一次站在这里,与大家共同探讨孩子教育问题。首先感谢班主任老师曹老师给予我这么好的机会。借此机会,对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢。下面,我就培养孩子的阅读兴趣谈谈自己的体会。

  “书中自有黄金屋”,这是被无数人印证的道理,也是我培养孩子的动力。我认为要让孩子愿意读书 ,而且喜欢读书,做为家长要做好以下几点:

  首先,要给孩子一个良好的读书环境。让书触手可得。在我们家客厅、女儿的书房、卧室的床头都放置了许多书,这样有助于孩子阅读习惯的培养。

  其次,做为父母要以身做则,做好孩子的榜样。给孩子营造一种全家人都爱读书的“家庭氛围”。父母都喜欢读书,对孩子也是一种无形的影响。我从来不打麻降,也不太爱看电视,闲暇时与女儿一起看看书,那是我们最幸福的时刻。当然,读书习惯的养成也需要家长的引领。女儿很小时,我陪她一起看图片书,我会把书中形象带领到现实中。比如:当讲猫时让她学小猫叫,讲到小船时让她模仿大人怎样撑船。爱听故事是所有小孩子的天性。慢慢长大的女儿也不例外。于是我每天晚上都讲一个故事给她听。如果那天她表现好,会多讲一个故事做为奖励。我发现我讲故事时,女儿不仅盯着图片看,而且也偶尔瞟瞟拼音和汉字。于是我就用手指着文字一句一句读。读到简单字时有意停顿不读,女儿就会脱口而出。我惊奇地说:“哟,这个字老师还没教你你都会读了啊!你怎么这么厉害呢!”女儿会得意极了。故事读完了,我会和她探讨书中故事情节,并且让她说说自己的认识和看法。这样可以激发她主动读书兴趣,也锻炼了她的思维能力。

  随着女儿识字量不断增加,我和女儿读故事会你一句、我一句读。如果我发现她在认真看我读的句子时,我会有意读错一两个字,她马上纠正。我故做惊讶地说:“哟,囡囡看得这么仔细,比妈妈读得还要认真呢,真厉害!“女儿会格外激动,脸上露出掩饰不住的甜甜的笑容。再读时会更仔细,更投入。

  时间长了,女儿有了自己阅读能力,每天一则小故事她已不能满足了,我就以忙为借口,让她自己看有拼音的书。我在旁边看我的书陪她。女儿会津津有味看很长时间。

  现在提倡激发孩子想象力,我就来个故事新编。说完一个故事让女儿再给它编个结局。刚开始需要我引导。如《龟兔赛跑》故事讲完后,我又编出《龟兔赛跑2》、《龟兔赛跑3》、《龟兔赛跑4》。女儿听得趣味盎然。我又趁热打铁:“那么小白兔和小乌龟的后代们还会不会再举行赛跑呢?自己想一想,说一说。这样,女儿在发展想象力的同时,口语表达能力也有所提高。

  不过,要学以致用。我教女儿阅读故事的`同时,她也认识了不少字。上街时,店铺林立,女儿很好奇问这问那。我就让她尝试自己去认店铺上字。认对了马上表扬,女儿很有成就感。认字积极性就更高了。

  我认为,小学是有着良好氛围的学校,老师对阅读的重视和循循善诱的指导,是培养孩子阅读兴趣的最佳场所,随着孩子年龄增长,孩子以书为伴的时间增多。孩子从阅读中获得乐趣会越来越多浓。相信通过学校、家庭共同努力,咱们的孩子都会成为热爱书籍的智者。

家长会家长代表发言稿3

大家上午好!

我是xx班的学生代表xxx,很高兴能代表xx班全体同学发言。首先我代表全班同学对来参加这次家长会的叔叔阿姨们表示热烈的欢迎和衷心的感激。

  “望子成龙,望女成凤”是每位家长心中所盼的,可是,对于我们,有时却不能理解您们心中所期盼的`,有的时候甚至认为您们的做法有些偏激,这时的我们十分想有一个人倾诉心中的委屈,结果往往是憋在心里。长此以往,必定会影响我们的身心健康。所以,请您们在空闲之余抽出几分钟陪我们谈谈心,让我们把心里的不快诉说出来,以有利于我们的身心健康。

  对于学习方面,我想叔叔阿姨们应当看到我们学习上的提高,给予我们信心;

  在我们学习退步时,不要一味的批评,而要与我们一齐分析错误的原因,让我们能在今后的学习中不犯同样的错误,从失败的阴影中走出来。对于提高成绩,我想能够经过加强对我们的监督,同时应当给我们营造一个安静、良好的学习环境。成绩固然重要,但不能因为成绩而丧失生活的本事,所以说,您们应当正确对待成绩——它是重要的,但不是最重要的。

  最终,我代表全班同学说出我们的心声:初一是一个新的开始,我们必须会从此刻开始努力学习,走好青春每一步,过好初中每一天。我们此刻虽是风雨,但在不久的将来会是彩虹;我们此刻虽是乌云,但在不久的将来会是阳光。请您们共同期待!

家长会家长代表发言稿4

各位家长:

  大家好!

  今天,我在这里代表各位家长发言,很是荣幸!首先我想代表在座的各位家长向我们孩子的老师表示感谢!感恩老师对我们孩子的关心和爱护!

  接到老师的通知,要我谈谈如何教育孩子。来的时候,几个家长朋友也想让我和大家分享一下我如何教育孩子的。其实,怎么教育孩子我也谈不上有什么经验,既然大家如此信任,我就给大家汇报一下我的心得,与各位做个交流,不当之处,还请各位不吝赐教!

  首先,我向各位谈的是,我们的孩子本身没有好学生差学生之分。我们做家长的一定要先认清这个问题。评价我们孩子优劣好差的有很多标准,可是现在的教育评价体系仅仅只有一个分数。我们千万不要把孩子的好坏和分数挂起钩来。优秀的孩子也许分数不一定高,高分数也不一定就是优秀孩子。所谓的好与坏本身就没有什么严格的标准。我们更应该看重孩子的人格、品德和心理素质。所以,我经常告诉孩子,要多向其他同学学习,不要以为自己偶尔多考了几次第一名,就觉得自己比别人强,其实,到了社会上,大家是不会关心你上中学的时候是不是考过第一名,到那个时候,人们更看重你的是,你是不是具有好的道德品格,是不是具有良好习惯,是不是有好的心理素质,这些远比你考第一名更重要。

  其实我们家长也都明白这个道理。但是一到自己孩子身上的时候,看到孩子学习成绩上不去,免不了要急躁。其实,学习是个慢功夫,真的不能急。好多家长好多孩子觉得苑苑学习成绩好,是从小就好,其实不是这样。苑苑在小学的时候,学习并不是这么突出。特别在小学四年级以前,在班里还曾经考过很差。但我没有批评她,有一次数学考了67分,我还夸她,考的不错,说比你爸爸小时候考的好,你爸爸有时候还考不及格呢。我认为,学习成绩差不代表孩子不是好孩子,只要孩子身体健康,快乐成长,就没有问题。

  我为什么这样想呢?是因为我觉得我们的孩子都是未成年的人,无论在生理上、在心理上、学习方法上,他都是未成年!所以,我们应该对孩子有这样的预期:无论孩子怎样努力,他会不断地做错事,他会把事情不断办砸,这是正常的;而他偶然把事情做对做好,那是幸运的!说到成绩上,也是如此,因此,她偶尔考好我都会表扬她,考砸了也不会批评她,让她知道学习是自己的'事情,考好考坏只要尽力就可以了。

  但没有孩子不愿意考出好成绩。所以,我就告诉她,要想考出好成绩就必须养成好习惯。小学时候我开始注意培养孩子好的学习习惯,我认为在小学阶段培养孩子的学习习惯,不但对于孩子的成绩有帮助,对于孩子意志力,品格等方面都有很好的帮助。

  所以,我要求她上课眼睛要看着老师盯着老师,思路要跟着老师走,老师提问要积极回答,这样就可以避免孩子上课走神分神;回家要按时完成老师布置的作业,养成好的学习习惯。这个习惯果然让她受益匪浅。在小学五六年级就开始成绩上升了。教过她的老师,还有和她一个班级过的同学,应该都非常了解苑苑的这个上课习惯。她回答问题应该从来都是班里最积极的。所以,这一点,我认为是她成绩好的一个因素之一,因为这个习惯是提高课堂效率的最好办法。好多孩子在小学爱积极回答问题,但一到初中和高中就不好意思回答了,其实,爱回答问题会使孩子喜欢问问题,而喜欢问问题是引导孩子喜欢学习的一个捷径,孩子喜欢学习了,有兴趣了,成绩自然慢慢就提高了。所以,我们家长要应该鼓励孩子课堂上积极回答问题,特别是到了高中,爱问问题和积极回答问题,几乎是所有优秀高中学生共同的好习惯。

  好的学习习惯中,认真细致是必须的。这个习惯更应该加强。我给苑苑说,提高分数的秘诀不是你做对了多少难题,而是容易的题作对了多少。提高正确率,会做的题要认真细致,尽量减少失误。因为考场上,难题也就一两个,大部分是孩子们会做的题。之所以分数拉开,不是孩子不会做,而是粗心马虎丢失分。所以我告诉苑苑,不会做的题丢了分,不用伤心,要高兴!因为知道自己哪里不会了。会做的题丢分,才可惜。考试不是考分数的,考试就是检验你学会没有,不会做说明没有学会,没有学会不怕,考完之后好好学就是。所以,我让她每次总结考试经验,不是检查别的,主要就是检查失分原因,是因为粗心马虎还是因为没有学不会。这样,就慢慢她养成了比较细心的习惯。

  不但要有好的学习习惯,更要有好的作息习惯。我要求苑苑无论春夏秋冬每天中午要午休。我们成人要是看书一上午,肯定很累。那孩子们学习一个上午了,如果不能休息,下午就会精力不好。所以,中午的时候我不让她写作业,必须午休。“磨镰不误砍柴工”。开始是强制的,因为小孩子都不愿意睡觉,后来就成了习惯了,吃过饭不睡她就困。这样就保证她一天的精力都很充沛。晚上要及时休息,绝不能熬夜。初一初二的时候我要求她9点以前必须睡觉,今年初三了,功课紧张了,但十点半以前也必须休息。这样,孩子就会养成不拖拉作业的习惯。做作业的效率就高了。如果说有什么经验,我个人觉得这个是个必须要提的经验。

  我之所以说好习惯的问题,是想告诉大家,一切都不晚,什么时候开始都不晚,关键是要有好的学习习惯。一个好的习惯大约需要21天才可以培养出来,然后坚持,最后都能见到成效。如果孩子现在习惯还没有养成,那我们就把现在作为孩子的起跑线,从现在开始起跑,那么在高中就能够见效果。习惯的养成不容易,我们家长要多鼓励孩子,给孩子自信,让她相信自己能行!自己一定能够做到!

  平时有家长朋友和我聊的时候说,看着孩子也很认真很努力,习惯也很好,但为什么还是提高不了成绩呢?我想那就是孩子还没有找到适合自己的学习方法。有了好的学习方法会事半功倍。但好的学习方法是需要孩子自己摸索,不是跟别的孩子学的,更不是我们家长给孩子设计的。关于学习方法,我确实对孩子没有什么帮助,都是她自己摸索的。

  我给孩子的就是多鼓励少批评。在孩子面前我一般都是示弱。其实,到了初中一年级之后,我基本没有管过她的学习,因为我想语数英理化生,自己就会那一点皮毛,给孩子讲绝对不如老师讲。所以,遇到难题,我就说,妈妈不会,你去问老师吧。当然有时候也不是都不会,但即使真会的我也不给她讲。从上初一以来,学习上的问题我一个也没有给她讲过,都是鼓励她去和同学讨论,讨论不出了去问老师。这样她就能够在讨论问题的时候学会和同学和老师交流,我个人私下里认为,学会和同学和谐相处,对于孩子们将来踏入社会的重要性来说,比学习更重要。

  而且,我认为,这对于她高中学习也很重要。如果我们家长不及早放手,那么到了高中怎么办?难道我们还要去学习高中的知识?与其让孩子高中的时候再培养自学能力,不如现在就学会自学。这样,孩子的学习是主动的,就会培养孩子的学习兴趣,我们不要强迫孩子学习,要想办法让她自己想学。至于什么办法,那要根据孩子不同的性格。但绝不可以在孩子各种好习惯还没有养成的时候要求孩子考高分,那样会让孩子害怕学习,对学习失去兴趣。好多朋友以为我在家会辅导孩子学习,其实不是那样。因为,我想,与其自己辅导孩子,不然让孩子自己学会如何找到适合自己的学习方法自己学。这样的话,孩子不但自己对自己负责,而且会慢慢养成做事情主动的好习惯。

  更重要的是,我们要让孩子自己喜欢自己,学会自己尊重自己,自己要对自己的行为负责!这样,孩子就会产生努力上进的想法和动力。如果孩子自己瞧不起自己,就会导致破罐子破摔不负责任的行为。所以我们家长更要喜欢我们的孩子,爱我们的孩子。不要以分数来决定我们的爱孩子的程度。考好了,爱孩子,考不好,烦孩子,这些都是扼杀孩子学习兴趣的地方。

  我们不但要让孩子自己尊重自己,更要尊重别人。所以,我经常告诉她,要多和同学交往,赢得别人尊重的方法不是考第一名,考第一名也不一定大家喜欢你,唯一的方法就是你要尊重每一个同学,不管她成绩如何,要学会看别人的闪光点,每一个孩子都是唯一,每个人身上都有优点,要多向别人学习。同时,要尽自己的能力去帮助同学。每个人都利用自己的优势去帮助了别人,那么你们周围的同学包括你自己,就会整体都进步。心量要大,志向要远!不要和同学比,要自己和自己比,只要自己成为了更好的自己了,只要自己比昨天进步了,就OK!因为如果我们都与别人比的话,我们都会很沮丧。比如,苑苑的成绩暂时不错,但更好的孩子还有很多很多,本校就有许多,外校更有许多,还有外市外省呢。怎么办?你都去超越别人?那活得岂不是太累了?所以,我告诉苑苑,你只要感觉你自己进步,就OK!你不需要成为最好的那个,你只需要把你自己的那个最好部分发挥出来就好!

  因此,我很注意给孩子减压,让孩子有一个好的心态。我经常给孩子说,人生路子远着呢,考好考坏有什么关系!别说期中期末考试不算什么,就是中招考试也不算什么,就是高考也不算什么!等到你一参加工作,谁还会记得你是不是考过第一名?就是你是高考状元又怎么样?人生长着呢,就像马拉松长跑一样,最后的胜利不是看你的分数,不是看你大学是哪个,甚至不是你的工作和地位,也不是你的房子和轿车!最后的胜利是看你一生是不是在每个阶段都过的幸福快乐!学习的时候快乐学,工作的时候快乐做!能够把学习和生活当做一种快乐的过程,才最好!所以,要把心态放好。这样,考好了也不会窃喜,考砸了,更没关系!一切都可以重新再来!

  我想,我们家长就是老农一个,好好给孩子培培土,施施肥,浇浇水,有虫子了捉一捉,有杂草了再拔一拔,给孩子一个成长的好空间,让孩子快乐成长健康成长!这些,在孩子成长中更重要!

  而当我们不再把眼光过多瞄向分数的时候,看淡分数的时候,分数也许真的就偏偏就会来到了。这一点,是我的体会,希望能够分享给大家。

  谢谢大家听我絮叨这么多!耽误大家的宝贵时间了!感谢各位!祝愿我们的孩子都能够快乐学习!健康成长!

家长会家长代表发言稿5

尊敬的叔叔阿姨们,老师们:

  大家好,我是803班张媛媛。进入初中以来,能够成为803班的一份子,我很荣幸,也很自豪。因为我们三班,在七年级时,曾经是整个年级中,很出色的班级。我们不仅在学习成绩上名列前茅,在学校组织的各项体育竞赛和娱乐活动中也同样不甘示弱。可以说,当时的我们德智体美劳,全面发展,并取得了不错的成绩。曾经的辉煌,使我们得到了不少的赞美,狠狠满足了我们的虚荣心,然而,这却成为我们跌入谷底的根本原因。

  就像我,因为获得不错的成绩,而进入初中后的,骄傲自满,以致以来都沾沾自喜,造成了我的成绩一落千丈,不仅愧对父母,更愧对辛勤教育我们的老师。浮躁和骄傲,是我们的代名词,这两个缺点伴随了我多年。小学是这样,进入初中以后,依然是这样,扳扳手指,在这一年半的时间里,老师与我多次单独谈话,教育我多次,每一次谈话,都是因为我的学习成绩有所退步。可见,在这短短的一年半时间内,我究竟把精力都放在哪里了?是玩,是疯,是追求着装打扮,还是与人攀比,总之,不是学习。现在回想起老师与父母的那些话,我很后悔。如果当初我能够听取老师的警诫,接受父母的监督,结果不会是这样。

  这次月考,我们班无论是整体成绩,还是个人成绩,都很差。我更是退步得令我自己都不敢想象。这两天的晚上,我躺在床上,一想到自己的成绩,我有想哭的冲动,可我,忍住了,这一切都是我自己一手造成的。不是吗?世界上没有后悔药可吃,我们每个人都应对自己的行为负责。过去的已经过去,我们已无法挽回。更重要的是吸取教训,改正不足,完善自己,向更好的未来进发。

  在这次月考后,我开始重新审视自己。人无完人,每个人都不可能是完美,我也没有自己想象的那么好。就如老师说的那样,坐在这班级里的'所有学生的智力,基本上都是相同,只是个人付出的努力不同。我们要更倾向于后天的拼搏努力。古人云“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”;“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。这些名言,无不警示着我们,应在自己原有的优良条件上,继续努力。以自己的辛勤付出,收获最丰厚的回报。当然,在这个过程中,我们更要时刻谨记自己曾经犯过的错误,不能重蹈覆辙;还要记住,骄傲使人落后。正确认识自己,脚踏实地的学习,是我们迈向成功的关键因素之一。

  今天,在这里,我想在各位叔叔阿姨们和老师面前承诺,我一定会努力学习,从今天开始,从现在开始,付出我的全部精力,重新出发,在接下来的学习生活中,加倍努力,挽回失败的局面,突破自我,取得更高的成绩。我相信,只要我肯努力,就一定能做到。同时,我也相信,我们803班,会在各位老师的教导下,各位叔叔阿姨们的监督下,以及我们各位同学的共同努力下,重整旗鼓,做回曾经出色的自己,并努力去挑战,去超越。在这剩下不到一年的时间内,静下心来,专心学习。在那最终的关卡上,为学校,为班级,为父母,为老师,更为我们自己,争得荣誉。

  我的发言到此结束,谢谢大家。

家长会家长代表发言稿6

尊敬的各位家长:

  你们好!我是六年级二班的王友晨,我主要负责本班家庭作业督导工作。

  首先我代表老师和全体同学感谢各位家长能在工作的闲暇之余,抽出时间来参加本次会议。

  在我看来,家庭作业的完成是对当天所学的巩固,古人云“温故而知新”,只有这样勤奋踏实的努力付出,才会有甜美的收获,我班的大部分同学就是用合理的方法和辛勤的汗水才取得了优异的成绩,比如我班的“陈一诺、陈安红、赖紫微、陈象洳、张思涵、王友晨、王心楠”等同学,就能严格要求自己,不仅能在课堂上认真听讲,积极发言,课前认真预习,课后及时巩固,还利用休息时间扩展阅读,练笔作文,这些好的例子在我们班比比皆是,他们对学习的态度,勤奋好学的精神是我们学习的榜样,然而这些好习惯的养成并不是一朝一夕的事儿,它和我们家长的重视也是密不可分的。

  现在在我们的.生活条件好了,按理说我们的孩子更应该“好好学习”,可事实却恰恰相反,六年级的学生了还不能够正视自己的角色,他们忘却了自己的责任和任务:不认真听讲,不按时完成作业,尤其家庭作业最为让人头疼。如果说没完成作业是有原因的话,那么在第二天的检查后组长的督促后,他们为何还不能够“知错就改、迷途知返”呢?我想这并不仅仅是孩子们自身的问题了吧,和我们家庭的教育,家长的态度有莫大的关系,如:“张岚越、邓思宇、杨柳、付小龙、康晓龙、唐承玲、史文豪、张振鹏、周林晰、朱夺旺、熊俊杰、卢启文、付远潇、梁宝宝、杨军、喻小英、刘远通、赖文龙、康超”等同学,他们经常性的不按时完成作业,有的只字不写,有的即使是写了也并不是全部完成,甚至字迹潦草,不堪入目。

  亲爱的爷爷奶奶们,叔叔阿姨们,你们今天能坐在这儿就说明你们是多么爱我们啊!可是我想说:你们的爱给的正确吗?

  作为在这个大家庭中的一员,作为一个班干部,我想提出以下几点建议:

  1。认真查阅每天作业的完成情况;

  2。坚持查阅后及时负责任的签字;(说“负责任的签字”是有原因的,因为某些同学的作业明明没有写完,可家长的大名禁出现在作业的后面,长此以往,后果又会怎样呢?)

  3。我们成立了语、数互帮互助小组,如果你觉得您的孩子在某方面存在问题,那请你待会儿找到他们学科“小师傅”,并记下他的联系方式,以便核查作业内容和解决孩子们在完成作业时遇到的疑难问题。

  4。多和他们谈谈心,给他们树榜样,多鼓励,少打骂,多交流引导,因为我们已经长大了。

  5。当我们小组长向您反映孩子的学习情况后,请您不要置之不理,及时的配合我们管理教育。

  有道是“谁言寸草心,报得三春晖”,父母的爱,亲人的爱是孩子成长的良剂,孩子的明天也和家长的晚年是息息相关的,为了您的孩子和您的幸福,我代表老师和同学真诚的希望叔叔阿姨们能够多关心一下我们的学习,我相信,有了您们的关爱,我们的明天将会更加美好。

家长会家长代表发言稿7

各位家长:

  你们好!感谢你们能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会。

  我是20xx级(3)班班长张琪,在期中考试中考了第二名。能在这里发言,我感到非常荣幸。在此请允许我代表全体同学向家长的到来表示热烈的欢迎!生活在琉寺中学这样一个幸福的大家庭里,我从心底里感到快乐。每天我们都朝气蓬勃的迎接朝阳,操场上有我们嘹亮的口号声,教室里传来我们朗朗的读书声。有人说初二是一段苦旅,但在这苦旅中我发现苦中有甜,因为我们寒窗苦读,有许许多多慈母般爱抚我们,严父般要求我们的好老师,让我们感觉学校犹如家一般温暖。有我们知心的同学,团结互助,共同进步。在这里我要向我的老师同学说:“谢谢你们!”正是因为你们,我才会取得如此优异的成绩。

  随着时光的飞逝,眨眼间半个学期过去了,期中之后的这场家长会,我很荣幸能代表同学们在此与家长们交流,探讨我自己的学习经验及方案。学习有时我把它看作一件趣事,因为在学习中我不仅感受到了它的快乐,更体会到了它无穷的力量。其实通向学习的成功之路并非艰难,掌握了以下几点,学习之迷就会不攻自破了。

  首先,我要代表全体学生向你们说说我们的心声。期中考试刚刚结束,我们前半个学期的学习情况也反应在了考试卷上。也许我们的成绩不是很理想,没有达到你们为我们制定的目标,但请你们不要生气,因为我们已经尽力了。每天我们在太阳升起之前起床,我们在夜深人静之时入睡,我们以最快的速度吃饭,只为挤出更多的时间学习,我们付出了汗水,也得到了回报,即使成绩不理想,我们也不后悔。那反而能激发我们的斗志,我们会在今后的学习中加倍努力。我相信只要我们不懈努力,一定会取得一个满意的成绩。

  平时学习其实我觉得我和大家都差不多吧,要说怎么学习我平时主要要求自己做到以下3点:

  1、及时复习。大家都有这样的感受,当上完课时我们对老师所讲的内容都特别清楚,可时间一长就模糊了,甚至会忘记。而考试的时候主要考察我们对知识的掌握程度,如果都淡忘的话,还怎么掌握。因此我觉得复习特别重要,我一般是每节课上完之后复习一次,每一单元上完后复习一次,每次考试之前再复习一次,从而尽量把知识掌握牢固。而且在复习的过程中,可以把许多以前不懂的内容给弄懂。

  2、学与思结合,合理安排作息时间。可能很多同学都有这样的想法,“量变引起质变”,事实上我想说的是“有效率的量变引起质变”,也就是说,我们在学习过程中不能只追求我们一天有多少时间在学习、在刻苦读书,而应该追求一天当中我们学到了多少。而提高学习效率,我觉得应该做到以下两点:一是学与思结合,思考能使我们对知识有着深刻的印象,并且能弄清知识的内在联系;二是合理安排作息时间,该玩的时候玩,改学的时候学,将生活和学习变得协调和平衡,这样不但玩得高兴,而且学得有效率。

  3、营造良好的学习氛围。作为班长的我,有责任也有义务维护班级的友爱和团结,并且营造一个良好的氛围,做老师的`好助手、同学的好伙伴。良好的环境氛围使得我学习特别有动力,我在感召别人的同时别人也在感召着我自己,当我学习松懈时,看到别人在积极向上地学习,我的动力就来了。正是有着这样一个

  良好的环境和氛围,我才能感受到集体的温暖,才能不断地鼓励和鞭策自己,才能健康、快乐、茁壮地成长。

  最后,我们希望家长能多与我们交流,多听听孩子在学习生活上遇到的困难,给我们学习的自信心,看到孩子的进步,适当表扬。在孩子退步时不能一味的批评,要帮孩子找到失败的原因,从失败的阴影中走出来。希望家长能配合好我们的学习,为我们做好后勤工作,让我们能全身心地投入到学习当中。相信我们,一定会有进步的!我的讲话完了,谢谢大家!

家长会家长代表发言稿8

尊敬的家长、教师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我是二《1》班的xx,今日,我有幸站在那里,没有好教师的教育,没有全班同学的竞争和帮忙,我也是无名小卒。

  “再狂暴汹涌的.决水终将止于平静,再动荡混乱的战役终将止于和平。”这是我看名人传书中的xx句话。我谈不上有什么经验和诀窍,也说不上和教训。谁都想学习成绩好,多听表扬,少受到批评,认为自觉和毅力是关键,同时应当构成适合自我的学习方法。

  1、学习要有。

  “脚踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里”,这样不好,每学期的开学,妈妈都会与我商讨这学期的安排,xx周的时间表打印出来,大概日程都安排好,有时候会有机动调的,每xx天晚上都会有半个小时与小朋友们玩耍,还有10—20分钟阅读(但这个时间经常我是在厕所完成,拉大便时间太长,妈妈惩罚不准看书,会偷偷夹xx本上厕所看)。最高兴的是周六爸妈带我xx道爬山、到羊山公园、钓鱼,还有出去写生。

  2、全面发展,不偏科。

  反正我什么都爱学的,xx年级有点不喜欢英语,二年级妈妈给我在南京外国语学校报了口语班,使我对英语的兴趣大增,觉得英语也没有原先那么厌恶,好像所有字母都对我笑了。

  3、学习要注重效率。

  心里话对学习上没有花多少时间,课外书看得多,我从四岁就认识很多字,语文学习不难,xx般xx周或者二周妈妈会抽查我在校情景,看看书本知识掌握如何,每次都会挨妈妈笑着批评xx下,你的书写退步了,以后注意xx下。花我最多时间是小提琴与玩耍。

  4、独立思考。

  有时候我不懂的问题,问爸妈都不跟我讲,让我先想想,在想不出来让我在纸上画画,有时候实在想不出来,老爸就会过来指点xx下,还不全部告诉我答案,遇到相同题型,下次就不用请教别人,可能这就是老爸的初衷吧。

  以上是我的发言,感激各位家长、教师与同学们。

家长会家长代表发言稿9

我敬爱的老师、叔叔阿姨,我亲爱的同学们:

  大家上午好!

  我这个老面孔感到非常荣幸能够再次站上这个讲台,并且有机会去说出自己这两年来的心声。

  我手里拿的是一朵玫瑰花,17号我从会阿姨手里接过它的时候,它开得最大最红艳。那天我们还在期中考试,我在走廊偶遇她。仅是对视了一眼,她便捕捉到我眼里游荡的悲凄。那天她和我聊了很久。看看这些美好的事物,或许花期不长它也极力绽放美艳,而你拥有大把美好时光,又怎么能浑噩呢?你所经历的只是生活的小挫折,怎么能够一蹶不振呢,她在修剪花枝的时候说:来,这朵最大最红的花送你。

  我至今仍把这朵花带在身边。真的非常感谢身边的您们。

  谢谢你,我可爱的同学们,感谢一路有你。我们每一个人都是一个五彩缤纷的小小世界,洁净如雪、绚烂如花。在这样美好的年纪,你们给予我成长。学习上,你们好心并且耐心地教我做题,哪怕是简单的不能再简单的问题,你们都不曾嫌我迷糊;生活上,你们给予我无限的热情,无论是清晨的明媚笑容,还是夜晚的轻声问候,都让我沉醉其中、感动不已。我要谢谢你,我亲爱的同学们,谢谢你在我学业瓶颈时伸出援手,谢谢你在我心绪低落时给予慰藉,谢谢你教会我成长。

  同窗之情,桃花潭水追不及;师育之恩,天姥青山难企及。我还要感谢您,我敬爱的老师,您言传身教,教给我们的不仅是知识,更是品行。我始终记得您在受到无来由顶撞时抑制怒火的不言语,我始终记得您在背负莫须有黑锅时坦露的笑颜,我始终记得闹情绪时您焦急问询的神情

  我该以怎样的方式去表述对您的感激呀,我们这些小世界,种类繁多,轨迹不定,带着火星擦肩甚至迎面相撞是无法规避的,可我们的老师,尤其是我们的班主任朱老师会给予我们足够多的时间去冲破迷雾,重整旗鼓,扬帆起航。或许他相信一如我们有能力作茧自缚一样,我们有能力破茧成蝶。也因此,他被我们肆意伤害可即便我们薄情待他,他也深情地爱着我们,宁愿被误会,被伤害,也不愿损我们分毫,待我们如己出。谢谢您,我敬爱的老师,感谢学海有您护航,感谢心智有您帮扶,感谢一路走来有您相伴。

  师恩如山,无法丈量,养育之情,阔比天海,我倾尽一生也无法报答。记得前天在英语公开课上,当我们讨论到母亲节时,邢邢说她再也不能为母亲做任何事了,她能做的就只是为母亲创写一篇短文,以此为念。我心头一惊,酸楚袭上鼻腔。

  慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。

  昨天在外省的妈妈打电话给我,闲聊之际她又问起了张青。在我的记忆里,每次闲谈她都会问起张青,我就问她:妈,你怎么每次都问张青?她说:你的同学里我只知道她呀那一刻我才知道我是多么的不称职,原来我从没有和妈妈分享过和学校有关的一切。也是那一刻我才知道,原来妈妈一直在默默记着和我有关的一切,同学也好,座位也罢,她一直记着,哪怕她只是在高一第一次家长会出现过,她也始终记着今天的家长会,早些时候我无意间听到谭谭和他妈妈的对话。谭谭惊叹:妈,你今天穿得好正式呀!他妈妈笑着说:那当然啦,和你有关的`一切都要正装出席呀

  我相信,天下的父母、在座的叔叔阿姨都如此般,以自己的方式一直在为作为孩子的我们默默付出,在此,我谨代表作为孩子的我们,向您表达谢意。谢谢您亲爱的爸爸妈妈们,谢谢您给了我们生命,让我们有机会看到这多彩的世界,谢谢您不辞辛苦,为我们创造良好的生活环境,谢谢您一路伴我们成长。

  朱老师常说快走请独行,远走请结伴。我在这个班级结识了这么一帮有爱的同学,见到了这样让我倍感温暖的叔叔阿姨和老师,真的非常感谢。有您们在,我不觉路途遥远,不怕荆棘丛生。谢谢你,我亲爱的同学们,谢谢您,我敬爱的叔叔阿姨老师们,感谢一路有您,感谢伴我成长。谢谢!

家长会家长代表发言稿10

尊敬的爸爸妈妈:

  你们好!

  很高兴能作为学生代表在此发言。首先我代表一(二)班全体同学感谢你们在百忙之中抽出时间来参加这次家长会。

  开学三个月来,同学们给我留下的第一个印象是团结。同学之间互相帮助,相处融洽,在面对班级荣誉时,大家能团结一致,共同努力。10月份,在学校组织的第一次大型广播操队列比赛中,我们班就取得了全校第一名的好成绩,这是学校有史以来第一次由一个初一年级得到的奖项。我们高兴极了!

  因为这就是团结的最好证明!同学们给我留下的另一个印象是进取心强。在学习上谁也不服输,你争我斗,即使嘴上不说,大家也在暗自努力。凭着这样的进取精神,我们又在第一次月考和期中考试中取得了骄人的成绩!我觉得初一(2)班是最棒的!我们自己更是最棒的!我为身为初一2班的`一员而感到骄傲和自豪!

  期中考试刚刚结束,我们前半个学期的学习情况也反应在了考试卷上。也许我们的成绩还没有达到你们为我们制定的目标,但请您不要生气,我们会在今后的学习中加倍努力。我相信只要我们不懈努力,一定会取得一个让您满意的成绩。

  我们希望爸爸妈妈们能与我们多交流,多听听我们在学习生活上遇到的困难,给我们学习的自信心,看到我们的进步,适当表扬。在我们退步时不能一味的批评,要帮我们找到失败的原因,从失败的阴影中走出来。希望爸爸妈妈能配合好我们的学习,为我们做好后勤工作,让我们能全身心地投入到学习当中。

  我相信:只要爸爸妈妈们能多关心我们,多配合老师,我们一定会进步!一定会取得更大的成绩!

  谢谢大家!

家长会家长代表发言稿11

尊敬的各位家长:

  大家好!欢迎大家的光临!

  大家的到来是对我们工作的最大支持,也是对班上孩子最及时的关心。古话说:子不教,父之过。虽然这句话,在今天这个时代,有些片面,因为你们的孩子毕竟大部分时间在学校,跟同学老师在一起生活、学习。但这句话,至少有一层意思要肯定,教育孩子不完全是学校和老师的责任,家长也应当有相当的责任和义务,这个责任不只是交学费和提供生活条件。今天的家长会,我们大家的目标是一致的:就是教育好这些孩子,使他们将来能够担负家庭和社会的责任。

  俗话:天时、地利、人和;万事俱备只欠东风。这些话告诉我们,要做好做成一件事情,需要具备很多条件,一个条件没有达到,事情就无法成功。教育好孩子,也是同样的道理。我们要为他们准备很多的条件,这些条件不仅仅包括物质生活,更需要精神动力等。下面我谈谈教育,不谈教学,因为教学是我们老师思考的事情,而教育是我们大家的`事情。

  一、给孩子一个明确而全面的目标。我们不要认为孩子读高中,只是为了考大学,那就错误,因为能考上大学的占少数。(举例略)假如某个孩子考不到大学,大家肯定会对他在高中三年,有一个起码的要求,这个要求是什么,只能由你们父母去确定。(举例略)但千万不能没有,千万不能让孩子在这里混日子。有些家长是这样的,管他考得上,考不上大学,让孩子在学校长大一点就行。抱着这种心的家长,他的孩子我们是无法教好的。教不好小事,而且还可能染上一些坏毛病,甚至会做出一些违法的事情来。

  二、父母要与孩子建立良好的沟通,家长们可能都会有一个深切体会:孩子一上高中,就很难心平气和地和自己说几句话。我们不能忽视这种情况,要去改变。如何改变?我说三点建议供大家参考。1、话不要太多,说多了,孩子会讨厌。2、不能太少,从不过问孩子的生活,孩子会认为你不关心。3、和孩子说话,最好别让孩子发现你的目的,一旦他发现你的目的,他马上做了防备,然后你说什么都是没用的。

  三,教会孩子勤俭,我们的家长,不要认为孩子成绩好,其他什么缺点都可以包容,那就错了(举例),我们社会,大部分都普通的人,一个人,再没有本事,只要他是一个勤快、节俭的人,到哪里都是受欢迎的。在家里是一个懒散的人,到学校不可能刻苦读书的。

  四、要让孩子懂得体贴、感激父母,懂得知恩图报。我们的父母,无论什么时候都把好吃的留给孩子,使孩子对父母的爱产生了麻木,认为自己就应当享受好的。(举例)我认为当着孩子的面,应该把好吃的东西先分给父母,自己的爱人,然后才是孩子,最后是自己的,这样,孩子慢慢就会知道去体贴,关心照顾别人。

  由于时间关系,今天我就说这么一些。

  谢谢大家!

家长会家长代表发言稿12

尊敬的各位老师,各位家长,同学们:

  大家好!我是王昕睿的家长,首先感谢学校,老师给予我这么好的机会,能让我站在这里和大家共同分辨探讨孩子的成长教育,我十分荣幸,也感激各位老师对我孩子无微不至的关爱,学校对家庭教育的重视,使我们每一个在座的家长都多了一份责任,老师对每一个孩子都倾注了爱心和心血,更让我们家长感动,作为家长的我,更要理解,支持老师的工作。同时也要积极努力配合好老师,携手共同教育好自己的孩子。

  一、作为家长,对孩子在学习方面一定要督促和鼓励是很重要的,只有在督促与鼓励过后,才能培养孩子学习的自觉性,让孩子知道学习是自己的事,不是为我们家长学,也不是为老师学,让孩子知道是“我要学”的重要性。而不是“要我学”。只有主动学习,孩子才会认真的,及时地完成每天的学习任务,每个人都要通过自己的刻苦努力才能获得进步!

  二、我认为与孩子的沟通也很重要,相互了解,换位思考,多给孩子一些关爱。这种努力一定有收益。作为家长,都希望自己的孩子是最棒的!然而不可能每次都是第一,我时常对孩子说:“我们不求无怨无悔,但求不愧于心。”我不求孩子办大事儿,只求脚踏实地做好生活中点点滴滴的小事。可以不在乎结果,但必需重视过程。

  三、我们还要给孩子创造一个良好的家庭学习环境,安静的学习场所,以平常心对待孩子,与孩子交心交友,让孩子感到亲情,去除学习压力感。回家有话乐意说,有苦愿意诉

  四、孩子贪玩是天性,我们大人也要忙里偷闲,对于孩子贪玩,不能一味指责,而是鼓励他把作业完成,做好预习和复习的工作。学时专心学,玩时开心玩。家长必需经常检查和抽查作业,让孩子知道我们在时刻关注他。

  五、孩子正在处于成长期和发育期,就孩子日常生活行为而言,做得好的方面,要及时提出表扬,同时也要有针对性的指出不足处。并提出更高的要求。只有这样才能查漏补缺,扬长避短。

  看着孩子一天天的.变化,作为家长,我看在眼里,喜在心上。孩子所取得的每一点进步,都离不开老师的谆谆教诲,离不开同学的无私帮助,也离不开家长的辛勤付出,我相信,有我们的陪伴,有老师的科学指导,孩子们一定会健康成长。它将是我们未来的骄傲。

  再此,我再次向为了我们的孩子而付出辛勤劳动的老师表示衷心的感谢。祝愿所有的老师和家长们身体健康,工作顺利,家庭美满!

  最后,祝我们雄鹰269班全体同学们取得更好的成绩回报老师和家长!

家长会家长代表发言稿13

尊敬的各位领导、各位家长朋友们:

  大家好!

  我是六年级一班的班主任,今天我能站在这里,作为教师代表与各位家长交流工作倍感自豪和骄傲!在此我代表河浃溜小学全体教师,对大家的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!感谢各位家长从百忙之中来参加今天的家长会,这既是对孩子的关心,也是对学校工作的支持。

  近年来,我校各项工作步步规范,教学成绩蒸蒸日上。这是因为有了校领导在教育的沃野上翻动犁铧,挥洒汗水,也是因为有了各位教师在沸腾的课堂上播洒智慧之阳光,懵懵的孩子们才听到了知识的声音,让远大的理想激励他们迈出了创新的步伐。父母是孩子们的启蒙老师,家庭教育对孩子的成长起着举足轻重的作用,老师是孩子成长的引路人,对于孩子的成长起着深刻的.影响,只有将家庭、学校、社会融为一体,才能更好地培养孩子全面发展,成为有用之才。

  作为教师,我们既要关心孩子的学问,又要在思想上引导孩子,我们愿意用爱心,责任心、耐心、悉心的呵护您的孩子,让他们一点一滴的成长。我们同时也殷切的期望能得到各位家长的大力支持,孩子的教育是老师和家长不可推卸的责任。相信在我们共同努力下,一定能让孩子在家、在校,这两个生活和学习的环境里和谐、快乐、蓬勃向上的发展、为此;我代表全校教师向各位家长提出几点建议:

  一、加强家庭与学校的联系。经常与班主任、任课老师们进行沟通,准确把握孩子的学习动态,关注学科平衡,思想动向。

  二、为孩子创设安静的学习环境。孩子学习时,不要在他们身边大声说话争论或看电视,创造和睦、详和、稳定的家庭气氛,和孩子建立良好的朋友关系,多倾听他们内心的想法。给孩子必需的物质条件,购买必须地学习用品和资料,但不必配置不需要的生活消费品。

  三、帮助孩子养成良好的作息习惯,督促他们早睡早起,有规律的进行娱乐和学习。指导孩子进行适当的体力劳动,使他们掌握必要地劳动技能。

  四、做好孩子的作业辅导工作,要经常性的检查孩子的作业练习。很多孩子的学习习惯不太好,没有自律能力,特别是双休日,不能按时完成作业,虽然老师每次都会检查,但毕竟一个老师要详细检查全班学生,有时会力不从心,即使是查出来没有做,让学生补做,又会影响当天的功课,这就需要家长的督促和检查。这一点尤为重要,请各位家长切记。

  五、正确的评价孩子的得失、一般来说,不少家长看别人的孩子感觉优点多,而自己孩子缺点多,这是因为对自己孩子很了解,期望较高,学生很难达到家长的要求。所以,作为父母应理性的对待子女,多些和平,少些苛刻,以平常心对待孩子的成长,注意呵护孩子的自信心,挖掘孩子的潜能,让孩子在困境中历练,在激励中成长。

  有人说:“教师是一种讲良心职业。”但是我校教师却把它作为一种事业。教育好学生就是我们事业,学生能够健康成长,成为社会有用之才,那就是我们的追求。请家长们放心,我们相信,只要老师尽力、学生努力,家长协力,就一定能赢取最后的胜利。但作为老师的我们,有时对您的孩子也有照顾不周的地方还请各位家长多多包涵。最后,祝大家身体健康、工作顺利、合家欢乐!

  谢谢!

家长会家长代表发言稿14

尊敬的各位家长,各位亲爱的同学:

  大家上午好!我和曾老师用石头剪刀布的方式决定谁来作这次发言,很幸运,我争到这个机会,真的挺好,挺难得。

  时光转眼过去两年,在我们的眼皮底下,活泼可爱的孩子一个个都长大了,变得更加知性,有礼,梦想在你们前方熠熠闪光,日子在我们的朝夕陪伴中静静地流淌。今天是六一儿童节,你们却再也踏不进这条曾经属于你们的欢乐的河流。忧伤是成长的丝带,它还将长期缠绕着青春,令人酸楚,无奈,其实没什么。酸酸甜甜才是成长的味道,希望你们且行且珍惜。

  在老师心中,你们是世间最可爱的一群,老师从来没有基于成绩或是你们父母的身份把你们分类,那是愚蠢的,也违背我的职业道德,我不能也不屑于那样做。为了给远道而来的,满怀期待而来的.家长一个交待,我还得把你们在学校的表现向家长分类进行介绍。我的分类标准很简单,那就是——快乐。全班六十四个同学,大部分同学正在享受学习成长的圆润饱满的快乐,个别同学正在追寻这种快乐的途中。单就课堂表现而言,唐可涵,吴蕴瑶,王舒宇,李宇鸽,尹祺炜,黄田赛文,刘恩泽,周为康等同学总是一马当先,成为语文课堂上一道独特的风景。他们牢牢记住并且认真践行张老师说过的一句话——做课堂上第一个举手发言的人。第一个举手,凭的不光是勇气,更是一种信念,是身为学生的一种大智慧,这里我不想展开;对于少数还没有真正找到学习和成长的快乐的同学,我想帮大家先弄清一个概念——奋斗。奋斗的青春最快乐。大家都在奋斗,都想奋斗,那么什么是奋斗?奋斗不是上刀山下火海,也不是头悬梁锥刺股,它是一种基于强大使命感的细小的行为和长久的坚持。它细小到何种程度呢?开口与闭嘴,自信与谦逊,这些细小得几乎看不见的行为和意识,说起来都和奋斗有关。我们用二年的时间学会说话,难不成要用一辈子的时间才能学会闭嘴吗?课间休息的时候,同学们可以讲话,好朋友聊聊天,是很好的放松方式,但是上课铃声响了之后,还非得把那些话说完了才痛快,这就不对。而这恰恰正是我们前段时间的一种常态。很多话,多说无益,我们应该更多地去关注自己的内心,控制自己的情绪,精神内敛,才能更愉快地面对新的课堂。

  自信和谦逊也是老师给同学们的忠告。现在的孩子,一个个都很自信,认为自己是宇宙的精华,万物的灵长,这没有错。但是自信不是以自我为中心,不是排斥他人,恰恰相反,一个真正自信的人,应该随时放低自己的身段,多看看别人的优点,把别人的优点吸取过来,成为自己内在精神的一部分。老师放眼望去,每一个同学都有鲜明的个性特色,大家何不把别人当作自己的一面镜子,照出自己的不足,加以弥补呢?其实,同学们也都是老师的镜子,老师看到同学们一个个那么快乐,就觉得自己有责任在课堂上给同学们带来快乐。有时候在课堂上情之所至,难免手舞足蹈。曾经有同学在作文中说,张老师在课堂上讲到高兴处,就奇怪地扭动身子……感谢这个同学,我想有机会,我得去学学舞蹈,争取别那么难看。

  作为语文教师,我还有一道私房菜要献给我的学生――请同学们记住:阅读让精神富足,只有精神富足才能让梦想伸展得更远;我还有一句话要献给在座的家长,教育须三分教七分等,等待花开是一个宁静美好的过程。

  让我们满怀喜悦地倾听花开的声音,务必坚信,您的宝贝一定会有一个美丽的未来!

  谢谢大家!

家长会家长代表发言稿15

  尊敬的各位老师、家长朋友们,可爱的同学们,你们好:

  我是初二(xx)班xxx同学的家长。能够有这样的机会,代表学生家长在这里说几句话,我感到十分荣幸。首先请允许我代表各位家长朋友们,向悉心哺育和关心我们孩子成长的辛勤的园丁们表示崇高的敬意和衷心的感谢!

  我的孩子xxx,20xx年于市实验二小。当时我们毫不犹豫地选择了xxx中学,因为我和爱人经常出差,平时很少有时间管教孩子,而xxx中学是一所全寄宿式的学校,师资力量雄厚,教学设施完备,教职员工认真负责,学习生活管理严谨有序,把孩子放在这样的学校,我们非常放心。事实证明,我们的选择千真万确。一年多来,我的孩子成熟了很多,进步也很大,具备了很强的独立生活能力。她开始从以前的“要我学”转变为“我要学”,且在老师的引导下,掌握了一定的,学习一直还不错,她不但树立了远大的理想,还给自己制定了近期目标和远期规划。

  最让我们家长感动和感激的就是所有任课教师的敬业精神和高尚的职业道德。经常听孩子回家说他们的老师几乎是二十四小时的关注着他们,无论是上课还是下课,无论是体育锻练还是课外活动,无论是做操还是吃饭,只要是有学生的地方就会有我们老师的身影。所以说我们的孩子在这样的学校里读书,作为家长,我们怎能不庆幸呢?就因为老师们这种全天候的关爱,老师们的一言一行,时时刻刻,潜移默化地影响着我的孩子,使她既学会了读书,又学会了做人。

  我相信,也请我们在坐的各位家长们放心,有这样一个认真负责的教职工群体,有这样一流的.教学水平,我们的孩子一定能够健康茁壮的成长!请再次允许我向全体教职员工们道一声:你们辛苦了,谢谢你们!也请你们放心,我们家长一定会全力配合学校,管理好学生校外的学习和生活!

  最后,祝愿xxx中学的明天会更好!祝愿xxx中学的教职员工们,工作顺利,万事如意!也祝愿我们的孩子,学习进步,身体健康,早日成为国家的有用之才!

  我的发言完了,谢谢大家!

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