励志演讲稿

时间:2023-07-09 12:44:19 致辞 我要投稿

励志演讲稿(实用)

  演讲稿的写法比较灵活,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。在快速变化和不断变革的新时代,能够利用到演讲稿的场合越来越多,演讲稿的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编整理的励志演讲稿,希望能够帮助到大家。

励志演讲稿(实用)

励志演讲稿1

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  今天我讲话的主题是“有始有终,定能成功”。古希腊着名哲学家苏格拉底曾经在中学当教师,有一天他对班里同学说,我们来做个甩手游戏吧。游戏很简单,就是把手使劲往前甩三百下,再往后甩三百下,但要求每天都这样做。同学们纷纷说这个游戏容易,保证能做好。一个星期以后,苏格拉底问同学们游戏完成得怎么样?同学们全都举起了手。一个月以后,当苏格拉底再做统计时,全班仍有百分之九十的同学在坚持做。一年以后,当苏格拉底在课堂上再次向大家了解情况时,只有一位同学举起手,他就是后来成为大哲学家的亚里士多德。亚里士多德在自己的学习和生活中,凭着这种持之以恒的精神,自觉锻炼自己的意志,终于在哲学领域取得了前所未有的成就,其哲学思想直到现在仍然放射着智慧的光芒。

  同学们,这个甩手游戏从动作上看很简单,但每天坚持,却是一件不容易的事,需要持之以恒的精神。这个故事告诉我们,做事情要有始有终,绝不能半途而废,如果我们能养成这样的好习惯,就一定会取得好成绩。人们常说,在科学之路上没有平坦的大道,只有敢于在崎岖的'小路上不断攀登的人,才能到达希望的顶点。让我们认准自己的努力目标,坚持不懈地努力,不断地鼓励自己,这样我们就会体验到成功的喜悦和收获的快乐。

  最后,我送给大家一句法国生物学家巴斯德的名言:“告诉你使我达到目标的奥秘吧,我惟一的力量就是我的坚持精神!

  2三分钟励志演讲稿:我不是一张牌

  同学们:

  大家好!我演讲的题目是:《我不是一张牌》。

  大家一定都有玩扑克的经验。每副扑克有四种花色共54张。每张牌捏在我们的手中,它们的命运也掌握在其中,就连“大王”和“小王”也无法主宰自己的命运。有时,我也在想,我们这场人生是否也是一盘牌局?我们每个人是否都如命运掌握在别人手里的扑克牌?回顾十几年的成长历程,在家里,要受父母的管制,有时甚至是厉声的呵斥;在学校里,要受纪律的约束,老师的训导;长大了参加工作又要受社会环境的限制,而不能由自己的意愿干你我想干的事。十一二岁,在儿时的憧憬里,该是一个充满阳光的辉煌灿烂的季节,然而,当你自己亲身乘上这趟列车,又常会感到身不由己。

  就拿考试来说吧,考好了,家长会把你当宝贝,对你寄予的希望也就越大!早上牛奶,晚上咖啡,似乎牛奶加咖啡就能把一个普通的人灌概成人才,甚至一条虫也能变成龙或凤!老师们提起你时也往往带着一种自豪的口气,脸上会泛起一阵欣慰的笑容,左邻右舍碰到你,也会瞅个没够,说个没完。那真是横着看你有出息,竖着看你前途无量;左看你是个人才,右看你是个栋梁。而当你付出汗水和努力后却未有收获的时候呢?家长虽只轻轻地说一句:“考大学可是你唯一的选择啊!”但你听起来却感觉好沉重好压抑;老师不会说什么,只是用一种期待的目光定定地盯着你,一直盯得你好惭愧好内疚;左邻右舍呢?他们也不过在与你擦身而过的一刹那,用一种令他自己也解释不清楚的神色瞅着你,那神情,足以令你原本伤感的心辛酸得掉泪!

  我们随别人喜而喜,随别人忧而忧。如此说来,你我果真都成了一张扑克牌,一张任别人揉捏、任别人摆弄的扑克牌?没有自己的主张,没有自己的愿望,更没有自己的自尊。就这样一生摆脱不了别人的支配与选择?

  果真这样吗?

  不!我在心里这样对自己说:我们绝不是一张扑克牌!

  扑克毕竟没有思维,而我们,却是一群有着高级思维能力的活生生的人啊!我本该拥有与扑克截然不同的人生!自己的历史靠自己去书写,自己的青春靠自己去创造,自己的世界靠自己去闯!而不是像牌那样在冥冥中失去自我!谢谢大家!

励志演讲稿2

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  同学们,我们即将迎来我们人生中第一次最艰巨的选择,那就是高考。

  同学们,你们是否曾经无数次在梦中幻想我们成长的样子,却又多少次梦醒时分。

  同学们,我们需要高三励志。这励志是我们手中高举的火把,是我们心中坚定的信念,它是我们身后飞扬的旗帜,是我们身后殷切的期盼。

  同学们,你们是否知道不是我们一个人在战斗,还有我们的父母,我们的`朋友,他们一直在默默的守候着我们,相信着我们,以我们不知道的方式,默默地支持我们。

  同学们,请举起你们的双手,跟着我说,加油!加油!

  同学们,请让我们相信,我们一定能做到,做的自己,最棒的自己,最勇敢的自己,让笑容挂在我们自己的脸上,挥洒骄傲的汗水。

  谢谢大家!

励志演讲稿3

同学们:

  大家好。我是来自x县xx学校的学生。今天我要讲的是《理想,不灭之灯》

  高尔基说过;“当大自然剥夺了人类用四肢爬行的能力时,又给了他一根拐杖,这就是理想!“理想是人生的太阳”德莱特的这句话至今仍是很多人的座右铭。理想,不仅是一个美好的名词,更是人活一世奋斗努力的目标,倘若没有了这个目标,人生也会随之黯然失色。

  奥运史上第一个独得三枚田径金牌的女子是美国的威尔玛·鲁道夫,她辉煌的成绩足以令世人感叹,可她曾经被医生判定为终生残疾,曾经有六年不会走路。年幼的威尔玛立志要成为最优秀的田径运动员,这个可望而不可即的理想激励着她不顾别人的嘲讽,日复一日年复一年的.努力,终于赢得了鲜花和掌声,创造了辉煌的奇迹。理想,这一盏不灭的灯趋走了威尔玛心灵的阴影,照亮了她前进的方向。

  人生之路不是一马平川,也不是鲜花碧草铺就,困苦挫折在所难免。但只要有理想这盏不灭的灯相伴,就能冲破迷惘,步入灿烂的里程。毛主席年轻时借问大地谁主沉浮,可谓是鸿鹄之志比天高。但如果不去努力,不带领中国人民前仆后继,英勇奋战,哪来的新中国的成立,哪来的今天的幸福生活。

  歌德说过:“人人心中有盏灯,强者经风不熄,弱者遇风即灭。这盏灯,就是理想。”理想之灯虽然美好,但也是虚无缥缈的。若想让理想之灯放出光芒,需要付出艰辛的劳动甚至是一生的努力。前人说得好:有志之人立长志,无志之人常立志。

  据于理想而不去奋斗的人是平庸的,他们像阿q一样整天处在幻想之中,把未来的生活打扮得五光十色,然而却只能是雾里看花,海市蜃楼罢了。因此,单单手执理想之灯是不够的,更需要你汗水凝成的灯油与奋斗汇成的火焰。没有理想的人,就像一艘无舵的孤舟,终将被大海吞没;不肯为理想奋斗的人,就像一颗黑夜的流星,不知会陨落何方。

  寻找你的理想之灯并将它点亮,我们每个人都从幼年一步步走向成熟,就像沿着一条河流逆勇而上。年少时,我们都曾有过一些美妙、绮丽而又略显天真和不切实际的幻想,就像河流边那些五光十色的鹅卵石。

  我们都曾陶醉于那些绚丽的颜色中。渐渐地,我们长大了,目光由脚边的鹅卵石移向前方。河流的源头,屹立着一座雄伟高峻的雪山,令人神往。我们把它称之为——理想。

  一个最美的字眼!~理想,包含着我们对未来的向往,对未来的希望,对未来美好的憧憬。金色的童年,沉淀着儿时的快乐、沉淀着淡淡的稻香。就像陈年的女儿红,愈久愈香,愈久愈让人不满足于回味。

  小时侯的我,最大的理想就是爸爸妈妈能多给我买些玩具和好吃的。现在看来,才觉得儿时的我多么的天真。长大后,才渐渐地明白:“理想,不在于一朵娇嫩的鲜花,需要我们渴望的目光去滋润,更需要我们用真挚的心灵去呵护。”的确,每个人都有理想,但要让这美好的理想变成现实,关键还要看自己。

  在失败中振作,在振作中奋发,在奋发中取胜,这才是我们要的精神。俗话说:“有志者,事竟成”。我相信,只要我们努力塌实的学习,一定会使自己的理想成真!~

  理想是石,敲出星星之火;理想是灯,照亮夜行的路。理想是火,点燃熄灭的灯;理想是路,引你走向黎明。当然,理想也是一股动力,推动着我们前进用不气馁。让我们为理想插上翅膀,让我们一起放飞自己的理想!

励志演讲稿4

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好,我惊天演讲的题目是【我的梦中国梦】。

  梦在字典里有做梦、梦幻、梦想的释义,与“梦”联系在一起的一个个“我”成就了每个人的梦想,每一个人的梦想汇聚在一起就是我们的中国梦。

  苏格拉底说过:世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。那么梦想是什么呢?其实呀,梦想就是现实的东西,它只要经过辛勤的劳动与付出,并且脚踏实地,就能变成现实。哪怕没有成功,我们也不后悔,因为我们至少奋斗、努力过。

  每个人都有一个的梦想,我也不例外。想知道我的梦想是什么吗?哈哈~~告诉你们吧!我的梦想是——当一名老师。

  教师——个对于学生来说多么和蔼可亲,又多么庄严的名字。有人把老师比作春蚕,有人把老师比作蜡烛,有人把老师比作照亮前方的灯,那么耀眼,那么绚烂,又那么无私。教师,多么高尚的职业!有人说老师是园丁,也有人说老教师是人类灵魂的工程师。从那一刻起,我就想当一名出色的教师。

  我渴望着,渴望着成为一个教师,成为一个无私的人。要成为一名教师,并不是一件容易的事,于是,我将梦想轻悄悄的藏在了心中,开始为这个梦想而努力奋斗。在我眼中,老师是知识渊博的,我要向老师学习。就这样,我努力丰富自己的知识,开拓自己的视野。遨游在“书海”中,是一件令我痴迷的事,也成为了一件我常做的事。我用知识的露水,小心翼翼地灌溉着我播撒下的梦想的“种子”,使它长出了嫩绿的叶子。

  要成为一名教师,还要学会关爱他人。于是,我在同学受伤时帮忙着扶去校医室、在老师批改作业劳累时为她揉揉肩、在父母辛苦工作一天后为他们送上一杯暖心的'热茶、在公交车上,为年迈的老婆婆让位……这些时候,我总会想起老师对我们无限的关心和爱护,那我做的这些也就都不算什么了。梦想推动着我,让我在不知不觉中拥有了一颗关爱他人的心。我用温暖的“爱”做肥料,让梦想继续茁壮成长。

  要成为一名教师,还要有无私奉献的精神。于是,我用课间休息的时间为同学讲解难题,在周末赶来为班级出黑板报,在大扫除中挥洒着汗水清洁着班级,在路上看到有人乱丢垃圾会及时阻止……我不怕别人笑我这么做多傻,只要我觉得这是有意义的,那就会毫不犹豫去做。没有付出,会有收获吗?

  我要让学生快乐地学习;我尽量用一些通俗易懂的语言向他们传授知识,保证每一个学生都能听懂。下课时,我要和学生面对面地在一起聊天、交流,认真倾听并吸取他们为我提的每一个建议,要和他们交朋友,走进孩子们的内心世界,帮助他们解决困难。每天晚上的作业我会尽量少布置一些,让他们晚上回到家好好地调节大脑。考试前,我也会尽量少说几句话,不要给学生制造太多的压力,因为只有放松了心情,考试才能够发挥好。更重要的是要注意学生的一举一动,如果发现它们有不良的行为习惯,我会及时地帮助他们改正,还要保证我的每一个学生,不让大学生欺负他们。

  我知道做这些要使梦想“开花结果”远远不够,但我不放弃,因为,老师说过:有了梦,只是第一步,还要奋斗!我愿意做这个奋斗的人,去实现自己追求已久的梦,让梦散发迷人的芳香。

  我愿每一个同学的心中都装有很多的梦、美好的梦、多彩的梦……而它们汇聚在一起成就了中华民族的伟大之梦——中国梦。希望同学们大胆地做梦,快乐地追梦,在追梦中成长,成为造福于祖国和人民的人。

  我的演讲完毕。

  谢谢大家!

励志演讲稿5

亲爱的老师们,亲爱的'学生们:

  大家好!

  失败总是令人沮丧的。但“失败是成功之母”这句话流传至今。但就我而言,这似乎行得通。

  我在五年级。上课唱歌也不错。我报名了《我心中的百灵鸟》。之前只进过一次总决赛。

  晚上,我在家里,一遍又一遍地唱歌,模仿视频上歌手的动作。这首歌太美了,我一唱就忍不住跳舞。

  第三天中午回到学校,是初赛。到了之后,我自信而成功地拿起了话筒。节奏过后,我开始唱歌。过了一会,老师停了歌:“好,下一个人。”我放下了听筒。

  在回班的路上,另一个同学对我说:“你这次一定过了。我看见一个法官和你一起唱歌。”我冲她笑笑,没说什么。

  过了几天结果出来了,我没有。我很难过。

  回家后,我把这件事告诉了妈妈。它说:“没关系。下次继续努力。失败了也没关系。重要的是你是不是认真的。失败是成功之母。”

  我点点头。

  这次失败并没有让我气馁,因为我知道“失败是成功之母。”

励志演讲稿6

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

  大家好!

  我今天演讲的题目是《微笑面对挫折》。

  今天是9月X日,是新学年的开始,也是初三。也许,在这一年里,我们会付出不可估量的艰辛,但同时,我们也会收获成功后的喜悦和挫折后的挫折。微笑面对挫折是我们赢得这个学年的法宝。只有一直微笑,才能支撑自己的自信,扬起自信的风帆,不断拼搏,才能在困难面前成为勇士!

  爱迪生为了学习多次失败;居里夫人为镭的成功开发遭受了许多挫折;袁隆平为了“杂交水稻”遭受了难以想象的打击。然而,他们活了下来。他们微笑着相遇并成功了。

  如果认为现在面临的困难是人生最大的挫折,那也只是小事。我们对挫折的理解,就像对爱情的朦胧无知,是真正的挫折可能比我们现在的处境复杂几千倍甚至几万倍。如果你看看林肯的一生,你就会明白真正的挫折和微笑的力量。

  亚伯拉罕林肯,美国第16任总统:22岁,事业失败。23岁,竞选议会失败。24岁,生意又失败了。25岁,当选议员。26岁时,她的爱人去世了。27岁,精神崩溃。29岁,竞选州议长失败。37岁时,他被选入众议院。39岁时,这位国会议员没能再次当选。46岁,未能竞选参议员。47岁,竞选副总统失败。49岁时,他再次竞选参议员失败。51岁时,他被选为美国总统。

  巴尔扎克说:“世界上的事情从来都不是绝对的,结果因人而异。苦难是天才的敲门砖,是能人的财富,是弱者的深渊。”我们应该微笑着面对挫折和失败。对于生活中的强者来说,挫折永远是垫脚石。

  拿破仑说:“避免失败的最好办法就是决心下次一定要成功。”可见,面对挫折的勇气是从微笑中汲取的。我们不能只停留在失败的痛苦中,做冷漠的挣扎。相信你的痛苦只在过去,明天充满希望!微笑面对挫折,迎接新的挑战。生活中,没有永远的赢家,也没有永远的输家!

  微笑像阳光,给大地带来温暖;微笑如雨露,滋润大地。微笑有着和爱情一样的魔力,能让饥寒交迫的人感受到世界的.温暖;它能让走进绝望的人重新看到生活的希望;能让孤独的人得到精神上的安慰;也能让心枯萎的人感受到情感的滋养。幸福的解释是微笑;幸福的意义在于微笑;温暖的真谛是微笑;挫折的鼓励是微笑;力量的象征依然是微笑。那么,面对初三的挫折和艰辛的征途,为什么不多笑笑呢?

  其实这将是我们人生的第一次挑战,一次挑战一切艰难险阻的旅程。

  挫折的含义很广:每节课都被老师叫,是一种挫折;当你的作业中十字架比别人多的时候,就是挫折;体育课上,当你的技术比别人差很多的时候,也是一种挫折;考完试,你的三位数低于同龄人,也是一种挫折。

  挫折过后,可以忽略内心的感受,抓住内心的自信和乐观的力量,冷静思考,从容面对!

  同学们,人生就是这么多挫折组成的。生活的阳光来自于每个人心中不屈不挠的斗志。不要屈服于成为挫折的奴隶,而要成为它的主人。这是我们的使命!

励志演讲稿7

老师们、同学们:

  大家上午好!

  今天我讲话的题目是《文明礼仪伴我行》。

  如果要我回答:人最重要的素质是什么?我会说:人最重要的素质是讲文明!一个有尊严的人,一个受人尊敬的人,他必定是一个懂礼仪,讲文明的人。回顾灿烂历史长河中我们曾拥有的骄傲,是“讲文明,懂礼仪”缔造了享誉千年的“礼仪之邦”。今天,在这庄严的升旗仪式上,我倡导“文明礼仪伴我行”,这是对历史的回顾,是对文化的感悟,更是对现实的反思。在经济高速发展的今天,在个性凸现的今天,我们没有理由将高贵的尊严和崇高的信念束之高阁,在我们的血液里流淌着的是“讲文明,懂礼仪”的民族精华。

  本学期开学以来,我们感受到了校园内每一天的优美,每一处的洁净,每一活动细节里焕发出来的文明的光辉。同学们文明的行为习惯、整洁健康的仪容仪表、高雅向上的情感追求,在巩固着我们已形成的良好有序和谐的学习环境,在强化着健康向上的学习气氛。许多的事实和现象让我们始终坚信,我们的`绝大多数同学是一个有修养的人,有品质的人,这是值得我们骄傲和称道的地方。当然我们却不能因此漠视和纵容在身边发生和存在着的一些不文明行为,随地吐痰,乱扔纸屑、追逐打闹、同学相互之间讲脏话、粗话,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。这一切破坏了校园的文明,也降低了自身的素质,与文明渐行渐远!

  鲁迅先生曾经说过:“中国欲存争于天下,其首在立人,人立后而凡事举。”鲁迅先生说的“立人”就有要完善个人的道德修养。文明是一种修养,文明是一种力量。我想我们每一位学子都希望自己的祖国有尊严,都想成为一个有素质的文明人,那就请同学们行动起来吧!从我做起,从每一件小事做起,清洁环境,爱护公物,文明交往,承担责任。这就是爱校爱国的表现!希望我们成长的日子里,留下的不仅是欢声笑语,更有我们学子的文明素养和儒雅风度。

  在区委宣传部、区文明办等共同承办的“好运送给文明人”活动中,作为中学的师生,我们要顺应文明的潮流,用自己的行动诠释文明的理念,去感染周围的人,让我们与家人和亲朋好友共同做“文明礼仪牟平人”。只要我们共同努力,我们的校园就一定会遍地盛开文明的花朵,我们的家乡、我们的祖国一定会到处洋溢礼仪的芬芳!

  我的讲话结束了。谢谢大家!

励志演讲稿8

  我看见满天花儿都开放,给世界带来淡淡的芳香。

  我看见地上草儿都绿了,给生活带来清新的凉意。

  我看见草丛露水都亮了,偶尔沾湿了我发梢。 我看见明论中希望崭露头角,为青春带来全新的舞台。 流年的舞台,被岁月洒满尘埃;消失的岁月,在转角处离开;你我的青春,是永远的花开不败;吹响希望的号角,拉开新的时代。

  年少的快乐,蹉跎在明媚的春光;年少的愁思,流泻在少年的胸怀;年少的背景淡去,青春的希望到来。迈着跳跃的舞步,走进青春的'殿堂。风华正茂,不是纤纤细步的矜持,而是张扬个性的独到;万壑争流,不是鱼死网破的血腥,而是千崖竞秀的壮美;乡风慕义,不是呆板刻薄的循规蹈矩,而是延颈举踵的心念其是;不食周栗,不是挑肥拣瘦的厌食少年,而是自清自傲的莘莘学子;这是青春,因希望而绚丽的舞步。

  幼年,使欢愉顽皮的小熊之舞;中年,将是成熟冷静的华尔兹;为有少年,方才是二者兼容的明媚忧伤的圆舞曲。

  风再冷,不会永远不息;雾再浓,不会经久不散。风息雾散,仍是阳光明媚。一如我们年少的青春,前路多坎坷,为有希望,向着远方的未来。我们愿张开双臂,迎接新的未来。 我们的青春,让我们用自己的步子绚丽起步。古语有云:“书中自有黄金屋,书中自有千钟粟,书中自有颜如玉。”而我却说书给了你成长的智慧,面对困难的勇气,和面对生活的那点坦然与豁达。书籍,饥之以当食,寒之以当裘,忧患以当安乐,孤寂以当金石瑟瑟,成长可以舍弃白昼,但却不能缺少这盏明灯!读了《成长.青春励志》这本书,我感慨万千,这本书中的每一则故事都蕴藏着深刻的哲理;每一段文字都寄寓着感恩的情怀;如金色的阳光,驱走你内心深处的阴影;似怒放的玫瑰,让那些荒芜的日子溢满花香。文章中的一个段落使我深有感悟:“回顾高三,我仍然心潮起伏。这是攀登的一程,每一步都面临着挑战,充满了艰辛,然而,每进一步我都发现自己在成长。你可能要面对许多从未遇到过的抉择与困难,挑战面前,仅有知识是不够的,要有坚忍不拔的精神和过人的心理素质,要认定自己的目标勇敢地向上攀登,这样,当走出高考时,你获得的将不只是一张大学录取通知书,你还将拥有一份更坚定更成熟的笑容!我不会忘记高三时我在日记中给自己留下的那句话——“会当凌绝顶,一览众山小””也许,有的时候梦想真的离我们很遥远,对于这世界上大多数人来说,穷其一生,不过是在生活中苦苦挣扎。他们一辈子都在抱怨,认为机会的敲门声太轻,他们还来不及开门,就溜走了。而对于有些人,或许,实现梦想就是需要执着的精神。正如一个人在人生低谷中徘徊,感觉快要坚持不下去的时候,其实就是黎明的前夜,只要你坚持一下再坚持一下,前面肯定是一道亮丽的彩虹。

励志演讲稿9

  人生的道路漫长,预期的理想要经过无数次的挫折与失败,才能实现。

  当我们面对一个远大的目标时,如果没有持之以恒的精神,半途而废,那么结果显而易见!不会达到成功的彼岸。可见,一种持之以恒,坚持不懈的精神所具有的伟大的.力量。古今中外,多少名人志士的成功都是我们最好的典范。他们正是经过了一遍一遍的努力,持之以恒学习,才修成正果!医学家李时珍自小立志医学,对医学难题不断地思索与实践。他翻山越岭,不怕严寒酷暑,寻求医道,用了30余年的时光,终于完成医学巨著《本草纲目》,成为一代医学名家。

  国画大师齐白石从小刻苦勤奋,对绘画的学习和创作能持之以恒,坚持一生,终于成为一代国画大师!戏剧家莎士比亚的成才故事也是被人们津津乐道。他自幼家贫,却刻苦勤奋,不畏世俗和现实的压迫,执着地用他手中的笔,写出了《哈姆雷特》、《罗密欧与朱丽叶》等不朽的戏剧大作。后人称赞他的剧作为不属于一个时代,而属于所有的世纪。

  居里妇人曾说,我们必须要有恒心!我们必须相信,我们的天赋是要用来做某种事情的。无论代价多么大,这种事情必须做到!我们应该能从以上的故事中,深刻的理解持之以恒,勤奋学习的价值!可见,只有持之以恒的努力,才可能走向成功。在我们学习中同样也是如此。只要持之以恒,勇攀高峰,不轻言放弃,就一定会学有所成,实现我们美好的理想!

  我们今天还只是个平凡简单的小学生。

  但是我们应该学习前辈们持之以恒的精神,从一点一滴做起,培养良好的学习习惯,并且坚持不懈的努力!总有一天,我们会用炙热的热情,去谱写生命的华彩乐章,实现我们奋斗的目标!

  同学们,让我们共同努力吧!为了我们美好的明天!

励志演讲稿10

  大家好!

  面对一条河流,岁月如斯,背后的小树早已婆娑一片树林,无人会注意柳林后还会有聆听杜鹃溪水的身影。暮然回首,成长的脚步深深浅浅,却都给我留下了永恒的快乐。

  成长的滋味到底是什么呢?这是一个不的答案。在成长的过程中我体会到了,也品味到了。成长中,我们不断地触碰着新鲜的事。童年时,在父母爱的港湾里游玩,迈进图书室里,我又被一篇篇文章所吸引,从中读了陆游的悲,李白的狂,但我仍在吟诵,仍在想,像在午夜微醒时聆听窗外随风而来的铃声,又像在月牙高升时观赏闲适万种的睡莲。这读书中的快乐,又岂是这只言片语所描绘?

  渐渐我已长大,幸福快乐更如云集般而来。生日聚会上尽情尽兴地狂舞,田间夏令营的篝火都留下说不完的快乐!虽然涉世未深,但是我自有我的快乐。走出户外,把摩肩接踵的街市和背后的嘈杂全都抛到九霄云外去了,走出喧嚣,看看书外的景致,春有小雨如甘泉,冬有大雪如鹅毛,还有风中雨中的回忆如贝雕。走出校园,才知道这是我成长中的.快乐。

  也许有人会问,你的成长就都是快乐吗?有没有烦恼,有没有失败?当然有,不过,在我看来,失败挫折犹如一枝青橄榄,初尝酸涩,细品甘甜,人们常说,沧桑是一种美,都是历尽沧桑才能体味真正的人生,这挫折和失败就是人们在生活中摸爬滚打留下的创伤与皱纹吗?记得有位哲人说过:“人活着就要犯点错误,犯错误就是长见识。”其实,挫折和失败是送给人们的礼物,它将给人们带来幸福和成功,这不正说明失败也是一种快乐吗?

  狂风时做卷起的浪,平静时做闪亮的波;绿色时做亮丽的花;金色时做迎风的果,向世人展示:我们成长的幸福、快乐!

励志演讲稿11

  理想是为人的翅膀,有了它,人才能飞翔;理想是最温暖的关芒,即使在最黑暗的时候,它也能把前发的路照亮。

  我有许多理想,有医生梦、教师梦、科学家梦。但我最坚定的一个理想是教师梦。

  小时候,我十分羡慕老师站在讲台上讲课,觉得很威风。我还在家里准备了一个小黑板,自己当老师,让其他小伙伴当同学。

  我会抱着理想去追求责任心进取心和耐心。因为做一名老师要是没有责任心,就没有资格去做一名老师。老师的责任是教书育人,让更多的人获取知识。我还会以最好的状态去面对学生,给他们上课、批改作业。让学生都喜欢我这位老师。

  拥有一颗进取心是一笔巨大的.精神财富。它是推动我们学习的重要动力。因为我们不懂,所以我们要认真地去学它。作为新世纪的教师,不能骄傲、不能以为自己懂,就目中无人。我们还应该向网络学习,向家长学习,向学生学习。

  耐心是教师的基本素养,教师的耐心,会如实反映出一个教师的自我修养程度。教书育人,为人师表,因此,耐心是一名教师的重要素质。

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”我就想做这样一名教师。

  理想决定了我的一生,现在的一切都是为将来的理想编织翅膀,让理想在现实中展翅高飞。

励志演讲稿12

尊敬的学校领导、老师、亲爱的同学们:

  大家下午好!我是来自高三文科——班———。

  严冬已逝,新春迈着轻盈的步伐走来。在希望的春天陪同下,我们共聚于此,参加高考百日誓师大会,就是为了预备在今年如火的夏季,打一场漂亮的胜仗;就是为了在今年最金黄的秋季,收获我们最甜美的梦想。在这个不同寻常的日子里,我谨代表高三全体文科学生向学校领导和老师们致以春天的问候与祝福,并向我们的恩师们发下高考的誓言。

  敬爱的老师们,感谢您们三年来不辞劳苦、默默耕耘在教育的百花园里,培育着我们这些即将绽放的花朵。您们的恩情,我们铭刻于心,感恩于行。

  三年,太短,让我们无法透彻高中点滴;三年,太长,让我们心生波澜,只想激情一跃,尽早跨过高考!三年,足以让我们锻造出一双锐利的眸子,指点江山,激扬文字;三年,足以让我们领悟到奋斗的真谛;三年,足以让我们的记忆留下眼泪与欢笑、失败与成功。三年,能够做的事情太多太多,而真正值得我们做的,就是迎战20——年高考!

  高考,是什么?我们从高一一路走来,经历和感受让我们对高考有了一个深刻的认识。那么,今天,请允许我们给高考一个完美的诠释:高考是人生旅途中的一次考验,高考是对平庸与怯懦的抗战,高考是走向辉煌的拼搏,高考是追求理想的奋斗,高考是我们自己对自己的超越,高考是青春生命的赞歌,高考更是一个老师与学生手手相牵、心心相连的战场!

  三年的时光,让我们深刻明白,在您们的心中,有一个共同的梦想,那就是期待您们的每一位学子立足未来,学有所成,做一个对他人、对社会、对国家有用之人。那么,今天,我们将满怀信心地告诉您们:我们将尽我们最大的努力,成为国家的栋梁,实现您们的共同梦想!

  现在,我谨代表高三全体文科学生向我们的恩师宣誓:

  我们将以饱满的激情,昂扬的斗志,牢固的知识,感恩的情怀,厚德、励志、博学、卓越的信念,去奋战高三,去拼搏高考!

  我想对每一位即赴高考的高三同学说:

  在这最后的——天里,“定局论”必须抛弃。我们正处在由量变到质变,由渐变到突变的进程之中。现在的差距并不是明天的结果,而今日的`汗水必将催开明朝鲜花。只要“对症下药”,找到薄弱环节,不断努力,——天可以改变很多!

  “悲观论”更没有必要。与其将时间浪费在毫无益处的悲观情绪之中,不如用我们最热烈的青春去为理想而战,真正的青春绝不是畏惧不前,而应是一种永恒的心态——积极进取。人生路上有开始就会有成功,而不继续就会失败。

  汪国真曾说“没有比脚更长的路,没有比人更高的山。”高考在很大程度上便是一场与自己的较量,让我们知道自己究竟能在逐梦之路上走多远,在超越之峰上爬多高。这必定是一场艰难的征程。而我们永远不能停下脚步。

  传说中有一种鸟是没有脚的,它们只能永远不停地飞,累了就睡在风里,只有一次落地的时候,那便是精疲力竭死去的时候。同样,现在我们便应该拿出坚持到底的勇气,拼尽全力飞过这——天的冲刺阶段。要知道,世界上最远的距离不是天上人间,也不是天涯海角,而是我们从头到脚的长度。头用来梦想,脚用来实践。

  此致

敬礼!

  演讲人:xxx

  20xx年xx月xx日

励志演讲稿13

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  我是高三(__)班的__,今天我演讲的题目是《挑战自我,超越自我》。

  每个人来到这个世界上,都希望能演绎出辉煌的人生,希望能得到社会的认可,得到他人的赏识与赞美。但是,并不是每个人都能在灯光闪烁的舞台上神采飞扬,在领奖台上感受国歌的雄壮。因此,我们要挑战自我,超越自我,在有限的`时间里缔造属于我们自己的奇迹。

  我们都是九零后出生的青年,没有经过_的洗礼,也没有经过艰苦奋斗的岁月,而是成长在蜜汁与鲜花中,拥有着被父母的宠爱。但是,我们却有极强的自尊心,我们的心中常常流露出不为人知的脆弱与孤独。

  因为我们深知,从未深切感受过风雨的我们将如何面对整个社会。我们即将踏入大学的校门,终将成为社会主义建设的主力军。我们是祖国的希望,肩负的使命要求我们独自撑起一片蓝天,这一切无不促使我们挑战自我,超越自我。有位诗人曾写道:“春须早为,岂能长少年?”当代作家矛盾也曾说过:“斗争的生活使你干练,苦闷的煎熬使你醇化。”

  挑战自我是一种知难而进的自信,是一种卧薪尝胆的魄力,是一种惊心动魄的搏击,更是一种坚持不懈的努力。三峡工程、探月工程、青藏铁路,无不体现挑战自我,超越自我的精神。然而,在挑战自我的征程上也会遇到挫折与艰险,这就需要我们克服惰性,磨练意志,坚定信念,永不言弃。只要我们拥有勤劳的双手、智慧的头脑,就一定能在挑战中超越自我,铸就辉煌!

  浪花超越平湖才会有波涛汹涌的壮观,松柏超越平常树才能四季常青。挑战自我,超越自我是我们别无选择的生存方式,是我们走向康庄大道的利器。挑战自我也充满着激情与惊喜,苦难与欢乐。只要我们能够不断努力,必将得到辉煌人生的回馈,得到社会的认可。

  同学们,让我们在有限的人生旅途中书写挑战自我,超越自我的美妙乐章吧!

  谢谢大家!

励志演讲稿14

同学们:

  大家好!

  如果有人问你:“假如给你十分钟,你最希望做什么?”你怎么回答?千万不要乱说,因为你的回答很可能关系到你的前途和命运。

  美国有一位非常著名的预言家,他的不少预言都应验了,被美国人称为“上帝的嘴巴”。

  有一次,这位预言家到一所大学作讲座,台下有许多听众。中途休息的时候,有两位同学找到他,请他预测一下自己的命运。预言大师微微一笑,说道:“好的,我向你们提一个问题好吗?”两位同学点头说:“可以。”

  预言大师说:“请你们认真考虑一下,如果上帝无条件地给你们十分钟的时间,也就是说,这十分钟时间具有无限量的魔法,你们可以随意运用。”第一位同学想了想说:“我希望我的爸爸失忆十分钟,那样,我就可以从他那里拿更多的钱,而对他说,我只拿了一点点。”

  第二位同学说:“我希望把这十分钟全部用在急需时间的人身上。比如将要被汽车撞到的人,可以利用这十分钟时间躲过汽车;被地震、台风等自然灾害袭击的人们,可以利用这十分钟时间逃生;生命垂危的病人,可以利用这十分钟时间等待最佳的治疗方案;生活贫困的`人可以利用这十分钟时间寻找机遇,使生活出现转机……”

  预言大师听了两个同学的回答,点了点头,说:“好的,我已经知道你们的命运了。”他对第一个同学说:“你的命运已经很不错了,但要注意节俭,不然的话晚年很可能会穷困潦倒。”又对第二个同学说:“你现在虽然很艰苦,但将来很可能会成为出色的政治家。”第一位同学不服气,说:“我爸爸是金融大亨,将来我会继承他的财产,晚年怎么会穷困潦倒呢?”预言大师笑了,说道:“这要问你自己。”

  后来,预言果然应验了。第一位同学继承父业后不思勤俭经营,终于在一次金融危机中成为穷光蛋,晚年流落街头。而第二位同学一直热心民众,勤奋读书,后来当上了总统。他就是美国第39任总统——吉米·卡特。

  预言大师之所以预言准确率高,是因为他善于研究事物的发展规律,通过某些细节捕捉到事物的发展趋势。比如他说某个小行星在某年要落到地球上,是他通过对这个小行星运行轨迹、速度以及空间环境变化等诸多因素综合推算、推测的结果。

  推测一个人的命运也是一样,他提出“假如给你十分钟”的问题让人回答,就是看这个人怎样运用时间、怎样对待时间。时间就是生命,若干个“十分钟”累加起来,就是一个人命运的轨迹。换句话说,命运是自己造就的,科学合理地、以自己最满意的标准去运用时间,就能造就出最完美、自己最满意的命运。金融大亨的儿子把时间花在挥霍上,注定他将来成为一个败家子;吉米?卡特把时间用在解决人民的疾苦上,他的理想必定远大。就像周恩来,“为了中华之崛起”而读书,最终成为中华人民共和国的好总理。

  “给你十分钟”,是把握和创造命运的开始。如果你用足用好时间,不虚度、不浪费,命运就会变得完美。如果你发现自己的命运不济,就必须去深刻反思,自己是不是没有用好生命中的每个“十分钟”?

励志演讲稿15

敬爱的老师,亲爱的同学:

  周末一向在网上忙事情,几乎没什么时间去看书。只能在晚上挤时间做作业。回想起小时候教师总说的那句话:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”此刻是有深切的体会了。

  小学仅有几科科目,完全能够应付过来。但到了初中,要学习的科目一下子翻了一番。可能因为科目的增多,环境的改变,感觉自我越来越难以适应初中教师的教学方法。刚开始还能够跟上教师的讲课速度,但因为该背的没背,该做的没做。到之后就听的很渺茫,有点茫茫然的感觉。所以,随之而来的就是上课画画,偷看漫画书等种种恶习。到了期末考试就考的头昏脑胀。

  学生手册一下来,看了分数,问了排行,才明白自我到了再差就得去别的班级的地步了。分析了自我的过错。为什么别人当初能适应教师的讲课方式,为什么别人当初能够适应环境的改变,原因有很多,但最主要的还是因为自我本身的懒惰,导致了恶性循环:“上课听不懂,就看漫画,越看就越不懂,越不懂就越看。”

  此刻也是初二的第二学期了,回忆了一下:第一次手册上教师的留言:期待你的提高,第二次是:期待你的突破。第三次:期待你的成长。三个期待,我让教师期待了整整三个学期。我也在努力,我也期待自我的突破,自我的成长!

尊敬的老师,同学们:

  大家好!

  高考的钟鸣声,已经响起,时间进入倒计时,请所有同学,精神集中,做好准备,高考的列车就要启程了,让我们用把三年的取得的成绩展现出来。

  我们走过了三年高中,跨过了无数困难,走到现在的这一刻,每个同学都非常努力,也非常优秀,在即将高考之时,不要紧张,也不要担心,放下心中的担子,静下心来迎接高考,只要正常发挥自己的能力,积极的准备高考,就一定不会让自己失望。以前如何考试我们高考时也一样应对,只要做好自己该多的,收拾起紧张的心态,结果如何看三年来我们的努力。

  高考如同过独木桥,不想被挤下去,我们就一定要前冲,但是在考试中,我们也必须要有良好的'素质,积极的心态,相信自己,不要担心,你们是秀的,虽然竞争对手很多,虽然压力很大,我们面对的挑战其他人一样也面临着挑战,大家都在同一起跑线上,都在一个原点,我相信同学一定会取得好成绩。

  老师在等待我们的好消息,爸妈也焦急期盼,他们给我们力量,也给我们知识,在高考之际我们保持平常心,虽然高考比平时更严格,虽然高考是人生重要阶段,不要被吓倒,我们要做勇者,成为前仆后继的浪花,不达目的誓不罢休,希望在我们笔下,未来在我们掌中。

  你过去付出了多少,高考就会收获多少,不用担心其他原因,因为有老师有学校帮我们解决其他事情,我们只需要全力应付高考,虽然这是我们第一次面对高考,也是最后一次高考,但我相信,我们班的每个同学,因为都是学校秀的人,也是最努力的人,过去付出的汗水我们每个人都清楚,不用担心,大学会有你的一席之地。

  明天是充满希望的一天,也是挑战的一天,时间在流逝,高考越来越近,我们的心跳也随着高考加快。我们要做草原上的千里马,要做攀登山峰的勇士,要做那天空的雄鹰,同学们我们一起努力,我们一起加油,为了我们的大学梦,也为了报答我们父母多年抚养之情,积极的展现出自己的力量。

  用我们的双手获取高分,用我们的智慧书写未来,我们要做灿烂的阳光,永远光芒万丈,高考我们只会勇敢前进,不会退缩,不会害怕。今天很美,明天更美,未来充满期待,让我们高声呐喊,释放出我们心中的压抑,让我们为高考备战,同学们加油,我们一起努力进入大学。

  谢谢大家!

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