讲文明礼仪的讲话稿

时间:2024-03-13 16:18:09 致辞 我要投稿

讲文明礼仪的讲话稿

  在我们平凡的日常里,越来越多人会去使用讲话稿,讲话稿是个人或个人以集体的名义,在重大的会议中,或在较隆重的场合,或各种群众性的集会上发表全部讲话内容的文稿。怎么写讲话稿才能避免踩雷呢?以下是小编帮大家整理的讲文明礼仪的讲话稿,仅供参考,大家一起来看看吧。

讲文明礼仪的讲话稿

讲文明礼仪的讲话稿1

尊敬的老师们,同学们:

  大家好!

  三字经中有这样一句话:“为人子,方少时,亲师友,习礼仪。”意思是说:做子女的,年少时就应该学会尊敬师长,亲爱同学,学习人与人之间交往的礼仪。

  那么,什么是礼仪呢?简单地说文明礼仪不但是个人素质、涵养的表现,也是个人道德和社会公德的看法。

  在我们的校园中,也有一些不文明的现象。比方:下课铃声响后,有些男孩儿便横冲直撞地跑出教室,和其他同学大声说笑,有时还说出一两句脏话。还有的同学,可能因为一点吵嘴纷争而不依不饶,甚至拳脚相加。这些不好的'风气大家必然要制止、杜绝。

  有些同学认为要好做到讲文明,懂礼貌可真难。其实,从好多生活中的小事就能表现出来:在撞到别人时的一声“对不起”;获取帮助时的一声“感谢”;在和别人告别时的一声“再见”。只但是这些小事不足挂齿罢了。

  文明礼仪不在于嘴上功夫,而是在于真真切正的实践。我想:如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来;若是你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱包;若是,你失去了文明,你是彻完整底的失败,因为你已失去了做人的真谛。让我们都行动起来,做文明礼仪的小主人,让我们的校园失去粗言,充满欢声笑语,让文明礼仪之花在校园中五彩缤纷的绽开吧!

  有时,一句诚实、有礼貌的语言可暂停一场不快乐的争吵;一句粗野污秽的话可以致一场轩然大波。“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。”就是这个道理。在建设社会主义精神文明的过程中,我们做为二十一世纪的小学生,每个人都要学会使用文雅朴实、健康向上的语言,用文明语言办理人与人之间的关系,真切表现新世纪小学生优秀的精神风范。

讲文明礼仪的讲话稿2

尊敬的老师,亲爱的同学:

  大家好!我是xx小学xx年级xx班的xx。我演讲的题目是《做一个讲文明懂礼仪的小学生》。春风送暖,菜花飘香,我们又迎来了新的一年,新的一学期。俗话说“新年新气象〞,同学们!我想问问大家,作为一个文明社会的少先队员,我们是不是该展现出我们应有风采呢是的!我们就应该做一个讲文明懂礼仪的小学生!这就是我们的风采!大家都知道,我们中国是人类历四大文明古国之一,是一个地大物博、历史悠久的礼仪之邦。

  中华民族五千年的开展历程,代代传承了许许多多传统和美德。从孔融四岁让梨、到少年的周总理为中华之崛起而读书,从做好事不留名的雷锋叔叔到当代雷锋郭明义、从身残志坚学习不止的张海迪阿姨到最美老师龚全珍奶奶,他们都是中华民族传统美德的具体表达,他们为我们树立了典范,是我们每一位小学生应该学习的楷模!

  是的,作为一名新世纪的小学生,作为祖国的花朵、世界的未来,我们必须做一个讲文明懂礼仪的`小学生!但是,如何才能做一名文明的小学生呢是的,哪就是在学校,我们争做一个好学生,要遵守校规,上课遵守纪律,发言先举手,认真听老师讲课;尊敬老师,见到老师主动问好;能和同学们和睦相处,同学们要相互帮助;在学习上刻苦努力,不怕苦不怕累;我们还要保护校园里的花草树木和一切公共设施,不乱丢乱扔,服从老师的管理;还要讲究卫生,热爱劳动,关爱班集体,为班集体争光等等。在家里,我们要争做一个好儿女,要尊敬长辈,体贴、孝敬父母,与邻里和睦相处;能做力所能及的家务事,为父母分忧解愁;对父母长辈的批评,应虚心接受,不发脾气,不顶撞长辈;家里来了客人,要热情、大方、有礼貌的招待等等。

  在公共场所,我争做讲文明的小公民。遵守交通法规;保护环境卫生;自觉遵守公共秩序,不大声喧哗,不阻碍他人;尊老爱幼,帮助有困难人,时时处处为别人着想等等。是的,养成好的习惯并不难,只要从自己做起,从身边的小事做起,我们就一定会成为一名优秀的小学生!在这里,我以少先队员的名义呼吁:行动起来,少先队员们!争做一个讲文明、懂礼仪的好学生!同学们,“勿以善小而不为、勿以恶小而为之〞。让我们快快行动起来吧,从现在做起、从我做起、从点点滴滴做起,不断继承和发扬中华民族的传统美德,做一名讲卫生、懂礼貌、守纪律、爱学习的文明的小学生,为我们实验小学更加美好而努力奋斗吧!

  谢谢大家!我的演讲到此结束!

讲文明礼仪的讲话稿3

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

  大家早上好!

  我是三年级五班的李延镇。我今天国旗下演讲的题目是《讲文明,懂礼仪》。

  又是一个充满希望的早晨,我们开始了新的学习,新的挑战。在一天的这个时候,我们要以最好的精神面貌迎接最新最美丽的太阳。在忙碌的学习生活中,你成为好孩子了吗?好孩子没有高智商,没有好成绩,没有智力,没有能力。重要的是我们总能在其中看到文明和礼仪。

  我们都是站在操场上的孩子。礼貌、礼仪、礼节在我们的行为中没有得到充分的体现。让我们考虑一下。我们向每个老师问好吗?你回家的时候听父母的话了吗?你觉得听你对任何人说的每一句话都很舒服吗?或许,在大家看来,没有什么是没听过的,但实际上有多少人做到了呢?

  荀子云:“不学礼仪,受不了。如果你粗鲁,你就不会出生。如果你很粗鲁,你会很不安。”文明礼仪是我们学习和生活的基础,是我们健康成长的臂膀。我们都是孩子,需要在文明礼仪中成长。我们要学会把文明礼仪融入到我们的`行为中,进化成包容和理解,帮助和关心身边的人,勇敢的说:你好,谢谢,对不起。

  今年夏天,深圳将成为世界的焦点。在我们为主办深圳大运会而自豪的同时,更重要的是代表中国和深圳,用我们文明的礼仪向世界人民展示我们最好的形象。

  我相信:我们都是好孩子,讲文明懂礼仪的好孩子!我们会让生活充满文明的花朵!文明礼仪的接力棒将牢牢握在我们手中,传递到更远的明天!

讲文明礼仪的讲话稿4

同学们:

  在日常生活中,文明礼仪无处不在,我们的言谈举止都会给他人留下深刻的印象。我国是世界著名的礼仪之邦。我们的父母,特别重视对他们子女进行文明礼仪教育。

  我曾经听父母说过这样的一件事。丰子恺是我国著名的现代画家、文学家、教育家。他在平时生活中,经常给孩子们讲要对人有礼貌,还非常具体细致地说:“礼仪”,就是待人接物的具体礼节和仪式。丰子恺是名人,家里经常有客人来访。每逢家里有客人来的时候,父亲总是耐心地对孩子们说:“客人来了,要热情招待,要主动给客人倒茶、添饭,而且一定要双手捧上,不能用一只手。如果用一只手给客人端茶、送饭,就好像是皇上给臣子赏赐,又好像是父母给小孩子喝水、吃饭。

  这是非常不恭敬的。”他还说:“要是客人送你们什么礼物,可以收下,但你们接的时候,要躬身双手去接。躬身,表示谢意;双手,表示敬意。”这些教导,都深深地印在孩子们的心里。有一次,父亲在—家菜馆里宴请一位远道而来的朋友,把几个十多岁的孩子也带了去作陪。

  孩子们吃饭时,还算有礼貌,守规矩。当孩子们吃完饭,他们之中就有人嘟嚷着想先回家。父亲听到了,也不敢大声制止,就悄悄地告诉他们不能急着回家。事后,丰子恺对孩子们说:“我们家请客,我们全家人都是主人,你们几个小孩子也是主人。主人比客人先走,那是对客人不尊敬。就好像嫌人家客人吃得多,这很不好。”孩子们听了,都很懂事地点头。

  在父亲的正确教导下,丰子恺的孩子都是懂规矩,讲礼貌,长大后有出息的'人。

  现在的孩子大多是独生子女,过惯了“衣来伸手,饭来张口”的舒心日子,以自我为中心,对长辈不够尊重,对别人缺乏爱心,不能和同学和谐相处等等。只是知道对人要有礼貌,还是不够的。还要知道,礼貌是如何具体体现出来的。具体的礼节和仪式,也是非常重要的。学生的模仿性和可塑是很强的,榜样的力量是无穷的,要在平时生活的点点滴滴中,抓住良机进行文明礼仪养成教育。我想,听了名人丰子恺教育子女的故事,我们一定会有很大的启发。

  同学们,我认为仅凭父母的教育还是不够的,我们要从自身做起,从生活的点滴小事做起,做一个讲文明、懂礼貌的好孩子,不愧于中国是礼仪之邦的称号。

讲文明礼仪的讲话稿5

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!

  礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范,它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成,并且以风俗,习惯和传统等方式固定下来。对一个人来说,礼仪是一个人的思想道德水平,文化修养,交际能力的外在表现,对一个社会来说,礼仪是一个国家社会文明程序,道德风尚和生活习惯的反映。重视,开展礼仪教育已成为道德实践的一个重要内容。文明礼仪常识(做一个文明人必看)礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范,它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成,并且以风俗,习惯和传统等方式固定下来。

  对一个人来说,礼仪是一个人的思想道德水平,文化修养,交际能力的外在表现,对一个社会来说,礼仪是一个国家社会文明程序,道德风尚和生活习惯的`反映。重视,开展礼仪教育已成为道德实践的一个重要内容。礼仪教育的内容涵盖着社会生活的各个方面。从内容上看有仪容,举止,表情,服饰,谈吐,待人接物等;从对象上看有个人礼仪,公共场所礼仪,待客与作客礼仪,餐桌礼仪,馈赠礼仪,文明交往等。在人际交往过程中的行为规范称为礼节,礼仪在言语动作上的表现称为礼貌。加强道德实践应注意礼仪,使人们在"敬人,自律,适度,真诚"的原则上进行人际交往,告别不文明的言行。礼仪,礼节,礼貌内容丰富多样,但它有自身的规律性。

  "文明礼仪,伴我成长",已成为我们青少年成长阶段的一个重要方面!作为新一代的青少年,我们应该作到如下几点:

  一是敬人的原则;二是自律的原则,;三是适度的原则,适度得体,掌握分寸;四是真诚的原则,诚心诚意,以诚待人,不逢场作戏,言行不一。

  作为一个有五千年历史的礼仪之邦的公民来说,从小处来讲,从小培养自己的礼仪有助于在今后的生活,工作,与学习中和他人保持融洽的关系,与人预计都十分有益。从大处来说,在这个日益开放和全球化的时代,良好的礼仪能让我们向全世界的人展示我们中华民族良好的品德和精神面貌,有助于我们今后与世界的交往和贸易。

讲文明礼仪的讲话稿6

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

  大家好!

  我今天演讲的题目是《文明礼仪在校园》。礼仪无处不在,它可以显示一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的.友谊,它有太多的功能。那么小学生的礼仪如何才能渗透到美丽的校园里呢?

  我们小学生应该穿着得体,符合学生的身份,体现学生在新世纪的灿烂风采,因为外表、举止、风度都能让人一眼就知道你的素养。

  升旗仪式是最隆重的。这面体现文明与血脉的国旗,在礼仪上更为生动。此时此刻,在国旗下,我们要认真、精力充沛地唱国歌,不辜负“礼仪之邦”的美誉。

  课堂礼仪对教师的教学影响很大,因为它直接关系到一个班级的荣誉和凝聚力,反映了这个班级的班级风格和面貌。校园礼仪更重要。课后休息时间,不随地吐痰,不乱扔纸屑,不玩粉笔头,右上下楼梯,见到老师主动打招呼。还要爱护花草树木和一切设施,服从老师的管理,接受值班学生的批评和劝阻。在老师的帮助下,你应该主动真诚地说谢谢。

  同学没有礼仪是活不下去的。如果有矛盾,就要多做自我反省。互相理解,包容他人。培养强烈的合作精神,让班级更团结,友谊更深厚。

  同学们,让我们在班会上一起祝福,愿我们的生活处处开满文明之花!祝自己一步步走向文明!

  我的演讲结束了,谢谢。

讲文明礼仪的讲话稿7

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

  大家好!

  我今天演讲的题目是《文明礼仪之花盛开的校园》。

  我记得有人说过:“人好写,难做。我们必须时刻思考我在做什么,我在做什么,我想成为什么样的人。”一百个人会有一百个答案,但是每个答案背后都有一个基本点,那就是先做一个文明人。

  什么是文明?文明是在路上相遇时的微笑,是学生遇到困难时的热情帮助,是与人相处时的亲切“抱歉”,是把垃圾丢进垃圾箱的自学行为,是看到有人随地吐痰就主动停下来?文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受到大家尊重和广泛尊重的行为。

  做一个文明人,必须懂得使用文明的语言,做文明的事。简单来说,一个人必须有礼貌,讲道理。中国素有“礼仪之邦”之称,对人有礼貌是中华民族的传统美德。生活在一个幸福的.时代,如果我们不能继承和发扬这一优良传统,我们就不能真正成为幸福的人。每个人都应该记住“好话冬天暖,坏话冬天伤人”这句话。礼貌是最容易做到的事,也是人生最重要的事。它比最高的智慧和所有的学问都重要。礼貌往往可以取代最珍贵的感情。

  同学们,让我们在国旗下祝愿我们的生活和校园开满文明的花朵!愿我们每个人都成为文明礼仪之星。

  做一个文明人,时刻呼唤!对生活的追求!

  谢谢大家!我的演讲结束了。

讲文明礼仪的讲话稿8

敬爱的老师们、亲爱的同学们:

  早上好!今天我国旗下讲话的主题是“讲文明、知礼仪,做合格的中学生”。

  社会在进步,时代正在变化,人们的生活水平也在不断地提高。作为一个现代社会的公民,我们必须讲文明、知礼仪,做一个合格的新时代公民。

  古人云:“自修齐,至治平”。不错,要干大事,就必须先学好礼仪。而作为新时代中学生的我们,正在接受教育,更应该知书达理,举止文明,谈吐得体,提高道德素质,振兴民族精神,这样才能学好知识,成为一个综合素质合格的中学生,一个对社会有用的人。

  一个有素质、有道德懂礼仪的人,必定会引来旁人的赞许和祝福。在一个穷困潦倒的乞丐面前,你只要伸进口袋,拿出十分之一或者百分之一的钱帮助他,就会在他心中默默地为你祝福。在一个已经失去勇气活下去的人面前,你或许只要给他一个对生活充满希望的微笑,说一句激励他的`话,那么就会令他充满对生活的希望。在这一瞬间,你的面容也将深深地印在他的心中。在生活中,很多不经意间发生的事,足以反应一个人的道德品质,礼仪文化。

  “孔融让梨”--一个大家再也熟悉不过的故事,四岁的孔融,之所以让大家敬佩,正是因为他懂得谦让,懂得别人的快乐就是自己最大的幸福。他虽然还是一个四岁的孩子,但是他的精神足以让人敬佩一生。这件小事之所以会被后人所传颂赞扬,就是因为四岁的孔融做到了“讲文明、知礼仪”。如果一个文化程度很高,但不懂礼仪的人,那他也是一个对社会毫无用处的人,因为道德常常能填补智慧的缺项,而智慧永远也填补不了道德的缺陷。

  文明礼仪习惯的养成,不是一朝一夕的事情。身为中学生的我们应该懂得法律,爱祖国,尊师长,以礼待人。

  让我们行动起来吧!把文明礼仪深深刻在心中,争做一个合格的中学生,成为一个新世纪的好公民。用自己的实际行动,告别不文明行为!

  谢谢大家!

讲文明礼仪的讲话稿9

老师们、同学们:

  下午好!

  我们的祖国是一个具有悠久历史的文明故国,文明是我们的传统美德,我们小学生除了要在学校里讲文明守纪律之外,在家里也要争做一个文明有礼的小主人。

  在同学们的家里,常常可以看到这样的情境:吃过饭后,我们的同学常常放下饭碗就扭头去看电视或出去玩了,只有爸爸妈妈在忙着收拾碗筷;家里买了好吃的,爸爸妈妈总是先让我们品尝,却很少有同学想到要先请父母吃;我们生病了,爸爸妈妈忙前忙后照顾我们,而当他们生病时,几乎没有一个同学想起来要主动问候一下。这些都说明同学们还没有意识到,爸爸妈妈其实是最值得我们尊敬的人。

  从小,我们就在父母的呵护下茁壮成长,在父母的教导下取得了一点一滴的进步,长辈们的教育也是我们获得知识和做人道理的一条渠道,我们应该尊敬长辈并听从他们的正确意见。所以今天,我向同学们提出“家庭文明礼仪”的.要求,希望大家在家里也能文明地对待父母长辈。

  “出门会道别,回家打招呼。”有些同学放学之后不回家而在外面玩,到很晚都不回去,弄得爸爸妈妈急得到处找人。希望以后每一个同学放学后能先回家,要出去玩必须先跟父母说清楚,得到许可后才能出门。

  “有事求助先说请,得到关爱帮助说谢谢,尊重父母有礼貌,影响父母会说对不起。”在学校里,同学们都在争做文明的学生,“请、谢谢、对不起”这些礼貌用语常常挂在嘴边,希望大家在家里和爸爸妈妈讲话的时候,也能用上它们。

  “尊敬长辈要学会,有好吃的不独食。父母生病会照顾,倒水拿药多问候。有事有求会商量,常和长辈多交流,父母有错能原谅,家有争吵会劝告,自己的事自己做,家里的事主动做,服务长辈定岗位,少给父母添麻烦。”每一个同学都是家里的小主人,那么我们就要学会做一些诸如吃饭时摆一摆碗筷、洗袜子、洗红领巾、整理书包等力所能及的家务事。

  根据各年级同学年龄的大小和能力的不同,我们要求:

  一、二年级同学对父母说话,不高声叫嚷,不故意惹父母生气,不跟父母哭闹、乱发脾气;

  三、四年级的同学能听从父母的劝告来安排自己的活动或纠正自己不当的行为,在平时生活中对父母礼让,在日常生活娱乐方面不向父母提过分的要求;

  五、六年级同学在家中做错了事能主动承认,听取并虚心接受父母的批评和教诲,不顶撞、不吵闹,对父母的行为差错能有礼貌地提出批评和要求。

  “饮水思源,常忆养育之恩。”希望大家能按照“家庭文明礼仪”的要求在生活中以实际行动尊敬父母、关心长辈,做一个文明的小主人。

讲文明礼仪的讲话稿10

敬爱的老师、亲爱的同学:

  大家好!我是五年级班的xx,我演讲的题目是《爱在文明、美在礼仪》。

  有一种爱,她发自真诚,她来自心灵;她是真心,她是热情;有一种美,她飘在手里,她藏在口里;是见到老师的问好,是遇到同学的你早;是升旗时的`敬礼,是知错时的“对不起”;她是爱的教养,她是美的修养!

  她/就是/文明,她/就是/礼仪!

  同学们,如果你/失去了今天,你/不算失败,因为你/还有明天。如果你/失去了金钱,你/更/不算失败,因为/人生的价值/不在于金钱。但是,如果你失去了/文明,那么你/将/彻彻底底的失败,因为你/失去了/做人的原则!人与人、人与自然,失去了/文明,将葬送和谐;民族与民族,国家与国家,失去了/礼仪,将不会和平!文明礼仪,是保护公众的长城,是爱护他人的神灵!

  看看我们的少数同学吧,在家里,不和父母沟通,不分担家人的劳动,一味索取,不知奉献;在学校里,不接受老师的教育,不认真学习,一味淘气,不知自重。这些人,不但影响了他人,更败坏了德行。已所不欲,勿施于人;文明礼仪,重在实行!

  行为养成习惯,习惯形成品质,品质决定命运!童年/是人生最美好的/时光,理想的种子/将在心灵的沃土上/萌芽,梦想的翅膀/将在长空拍打,美丽的人生/将自此/起航!亲爱的/同学们,我们/是祖国的/花朵,我们/是民族的/未来;我们/充满激情,我们/渴望成长!让我们/携起手来,亲近文明、践行礼仪,让文明礼仪/之花/在我们心中/绽放吧!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

讲文明礼仪的讲话稿11

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

  大家早上好,今天我国旗下讲话的题目是:《讲文明,用礼仪,展风貌,做一名有一中特质的人》。

  古人说:“人无礼则不生,事无礼则不成,国家无礼则不宁。”何为文明礼仪呢?一般而言,文明礼仪是指人类在长期共同生活和相互交往中逐渐形成的,且常以风俗,习惯和传统等方式固定下来。语言,行为是其最好的标志。那么符合时代,代表主流,科学和先进的就是讲文明礼仪;反之,就是不讲文明礼仪,也就是我们常讲的“没素质”,“素质差”。为维持社会的正常运转而人们共同遵守的最基本的道德规范。

  所以文明礼仪不仅是个人素质的体现,也是个人道德和社会公德的体现,是所在集体的脸面,更是国家和民族的脸面。所以学习礼仪可以内强个人素质,外塑集体形象,更可以润滑和改善人际关系。当然,作为具有5000年文明史的“礼仪之邦”,讲文明,用礼仪,也是弘扬民族文化,展示民族精神的重要途径。

  就我们学校而言,下周将迎来全国中学数学激活课堂研讨会。怎样体现我们一中人有礼,有节,体现我们百年名校的文明友好,展示我们积极向上的精神风貌呢?

  同学们,当你踏着轻快的步伐走进宽敞明亮的教室的时候,你是否会想起那些经常手拿扫帚埋头辛苦扫的`同学;当你在干净整洁的校园里漫步的时候,你是否感受到那些清扫校园的物业工作人员的艰辛?我们都知道,校园是美丽的,可我们更应该知道美丽的校园是纯洁的文明的。

  然而在这美丽的校园里,我们某些同学,你们怎么可以将早餐带进校园,怎么在课间吃零售,甚至毫不顾及将垃圾乱扔,而垃圾筒就在身边,你们怎么可以漠视那些果皮纸屑,而不伸出双手;你们怎么忍心让那干净的墙壁留下种种笔迹和串串脚印;你们怎么可以在教学楼大声喧哗,拍球,不为他人营造一个安静的环境;你们怎能遇见给我们讲座的专家,校友甚至自己老师,连问候一声的勇气也没有。当你犯了错误,家长老师教育帮助了之后,你不但不感谢,反而对他们是如此冷漠,反感呢?难道你没有察觉到他们眼神中那一些担心,那一屡疲惫那一份无奈吗?同学们,让文明礼仪之花在校园处处盛开,让每位来一中的朋友给你们点赞,给一中点赞,这不仅仅需要每个人的付出,更需要你我的文明举止啊!

  同学们,我再讲一个真实的事例。前几天,我在校门的看见一位母亲,接正在读小学的小孩放学。孩子一不小心将手中的垃圾掉在了地上,母亲马上停下来,轻声对孩子说:“来,咱们把它扔到垃圾桶去”,说完,两人弯腰一起去捡地上的垃圾。看到这一幕,不由让人想起一句话:素质,是一种习惯,不是吗?无论这位母亲,还是将来的孩子文明素质如何,在这一细节中已有了答案。

  然而现实中,还有不少与“素质不高”对号入座的行为,都是因为不注意,不在乎而形成习惯后在举手投是间不经意就暴露出来的。说到文明素质,每个人内心都有向善向美的天性,只是日复一日,因自我约束的态度力度不同,才有了令人一目了然的区别。这一渐变,既与思想认识有关,更是一个行为习惯的养成过程。真希望我们在成长的过程中,人人能抛掉坏毛病养成好习惯。“勿以恶小而为之,勿以善小而不为,”让不文明的画面,不和谐的音符少些,再少些。

  同学们,文明之风,它可以吹拂每位同学的心。文明是花,它能将校园装扮得更加美丽。文明礼仪是我们学习生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线,那我们纵然有拥有了高深的科学文化知识,于人于己于社会又有何用?千学万学学做真人,说的就是学习应学做人,学做文明人,学做社会人。“少年强,则国强”,观一国少年之文明素养,可知该国未来。同学们,你们是祖国的前途,民族的希望。清洁环境,文明校园,让我们从自己做起,从现在做起,从小事做起,从身边做起!让文明不再是纯粹的理念,而是每位同学的自觉言行!让文明不再是外在强加的约束,而是内化的集体自律,谢谢大家。

讲文明礼仪的讲话稿12

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  我是初三(5)班的黎彦珍。今天我在国旗下讲话的题目是《讲文明,懂礼仪》。

  又是一个饱含希望的早晨,我们又开始了新的学习,新的挑战。每天的这个时刻,我们都应该用最好的精神面貌去迎接最新最美的太阳。在忙碌的学习生活里,你是否已经做成了一个好孩子呢?好孩子并非智商高,成绩好,聪明而又能干,重要的是在他们身上,我们总能够看到文明和礼仪。

  站在操场上的我们其实都还是孩子,礼貌、礼节、礼仪都还没有完全在我们的行为中被体现。我们不妨来想想,自己是不是见到每个老师都有问好?回到家有没有好好地听爸妈的`话?自己对任何一个人讲的每一个字是不是都让人听着舒心?或许,在大家看来,这没有一点是以前没有听到过的,但是真正做到的又有多少人呢?

  荀子云:“不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。”文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。我们都还是孩子,需要用文明礼仪去让自己长大,我们要学会把文明礼仪融入到自己的行为当中,演化为自己对周围人的宽容和谅解、帮助和关怀,并且能够勇敢地说出:您好,谢谢和对不起。

  今年夏天,深圳将成为世界的焦点,我们在为深圳大运会的举办感到骄傲自豪的同时,更重要的是要代表中国,代表深圳,用我们的文明礼仪向来自世界各地的人们展现出我们最美好的形象。

  我相信:我们都是好孩子,讲文明、懂礼仪的好孩子!我们会让生活处处开满文明之花!文明礼仪的接力棒将会在我们的手中牢牢握紧,传向更远的明天!

讲文明礼仪的讲话稿13

尊敬的老师、亲爱的同学:

  大家好!

  我今天的演讲题目是《做文明之人一生的追求》。

  春风拂绿洲,金牛奔大地。我市创建省示范文明城市又迈入了一个新的年头!省示范文明城市是反映一个城市文明水平的综合性荣誉称号,是一座城市最有价值的无形资产。同学们,创建文明城市是一件我与你生活工作息息相关的大事。我们是创建活动的得益者,也应是创建活动的实践者。”你的,也是我的,更是我们大家的。“让我们响应市委、市政府的号召,以实际行动积极做文明之人吧!做文明之人,就要会用文明语。一声”你好“能给别人带去一天的好心情,一句”谢谢“能拉近了人与人之间的距离,一声”对不起“、”没关系“能化解剑拔弩张的冲突,给人吹去阵阵温润的风。让”请、您好、谢谢、对不起、再见“这十字文明礼貌用语常挂嘴边。语言美,春风化雨润心田。文明语,芬芳迷人惹人爱!做文明之人,就要会做文明事。图书馆里轻声细语,绿茵茵的`草地前的不乱践踏;公共场所里的遵守秩序,……都是文明事。看,自从我们学校开展了”文明礼仪月“活动后,同学们都发生了天翻地覆的变化。地上的垃圾不一会儿便”不翼而飞“了,自来水哗哗流淌的噪音从同学的耳朵里”消失“了;不小心找错家的垃圾瞬间”飞“进了垃圾桶的肚子里;食堂里刺耳的锅碗瓢盆交响曲变得悦耳动听了……

  同学们,文明是一种进步,是行为的端正,习惯的改善,修养的提高,品质的提升,是我们素质的前沿。拥有文明,我们就拥有世界上最为宝贵的精神财富。让我们接过人类文明的接力棒:播下一个动作,收获一个习惯;播下一个习惯,收获一个品格;让我们时时刻刻与文明交谈,从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起。只要我们人人迈出文明的一小步,我们的城市就能跨出文明的一大步,成为名副其实的文明城市。

  目标既定,蓝图已绘。亲爱的同学们,”造就文明只有起点,没有终点“。让我们一起努力,做文明之人,永远的呼唤!一生的追求!我的演讲完了,谢谢大家!

讲文明礼仪的讲话稿14

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家早上好!今天国旗下讲话的主题是: 讲文明,懂礼仪。

  中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是一个温文尔雅、谦恭礼让的文明礼仪之邦。

  文明存在于我们每一天的学习、生活和工作当中,每个人的仪容仪表和行为习惯都是它最具体的表现。本学期开学以来,我们感受到了校园的优美、整洁,每处细节都焕发着文明的光辉。同学们文明的行为习惯、整洁健康的仪容仪表、高雅向上的情感追求,共同营造出了良好、有序、和谐的学习环境,形成了健康向上的学习气氛。许多的事实和现象让我们始终坚信,我们的绝大多数同学是一个有修养的人,守规范、懂礼仪、讲文明的人,这是值得我们骄傲和称道的地方。当然我们也不能因此漠视和纵容在身边发生着的一些不文明行为,随地吐痰,乱扔垃圾;在教学楼走廊追逐打闹、大声喧哗;有的同学相互之间讲脏话、粗话,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物;有的同学上课不遵守课堂纪律……这些不良习气损坏了学校的形象,也降低了同学们自己的素质,与文明渐行渐远!

  学校作为培育文明的场所,社会文明的'窗口,更要求我们全体同学学文明,用礼仪。希望我们全体同学能从生活中的点滴做起,从学生日常行为规范做起:说话文明、举止大方;爱护公物、保护环境;尊重师长、学会关爱;遵守交通、不闯红灯;讲究卫生,不乱扔垃圾等等……

  同学们,你们既是校园文明的创造者,更是校园文明的受益者。从现在做起!让文明礼仪不再是纯粹的理念,而是每个同学的自觉言行!让文明礼仪不再是外在强加的约束,而是自我内化的一种快乐! 让我们携起手,为建设文明和谐的校园而努力,让文明礼仪永伴我行。

  谢谢大家。

讲文明礼仪的讲话稿15

敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好:

  今天,我为大家朗诵的题目是:《我文明我快乐》 中国是四大文明古国之一,他有着悠久的历史,影响着一代又一代新人。在建设文明和谐社会的今天,我们更应该发扬光大。

  人的生存离不开社会,离不开大自然,人是和谐社会的主宰,在这里,讲文明,讲礼仪就显得特别重要,时时刻刻离不开它。

  一个简单的点头致意,一声友好的问候,传递着我们对他人的.一种友谊,一种温暖,一份真诚,一份热情。彼此享受来自对方的关爱与温暖,为我们的生活增添一份快乐,一份祥和。养成讲文明,懂礼貌的习惯,不仅能走遍天下,还能早就幸福的人生,可以说,养成讲文明、懂礼貌的好习惯,是我们迈向成功的第一步。

  养成讲文明,懂礼貌的好习惯,可以缩短人与人之间的距离,形成良好的人际交往气氛,使我们在尊重他人的同时,也赢得他人的尊重;礼貌可以增进人际和谐,而礼仪却能美化生活。

  文明、礼貌、礼仪无时不在,无时不有,随着科技和网络的开展,我们的公共生活已经扩展到了整个地球,要想成功演绎我的社会角色,我们就要养成好的习惯——讲文明、懂礼貌、知礼仪。

  养成好的习惯并不难,只要从自己做起,从身边的小事做起,坚持不懈,持之以恒,认清不讲文明,不讲礼貌,不讲礼仪的危害,找出不良行为习惯形成的原因,并努力加以克服,我相信,大家一定能养成好习惯。

  同学们,让我们一次关心的问候,一次热情的解答,一次微缺乏道的帮助,伴随着更多的温馨,飞向社会所有人的心中,让文明之花开得更加灿烂、更加多目,让大家一起在他人的愉悦中永远快乐!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

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