好老师伴我成长的主持稿

好老师伴我成长的主持稿

　　一、领导致辞

　　甲：敬爱的老师们

　　乙：亲爱的同学们

　　齐：大家好！

　　甲：有一种人，他工作在今朝，却建设着祖国的明天；

　　乙：有一种人，他岗位不调换，成就却遍布着祖国四方；

　　甲：我们从幼稚走向成熟，是他用生命的火炬，为我们开道；

　　乙：我们从愚昧走向文明，是他用赤诚的爱，唤醒了我们的迷惘！

　　甲：四月，绿色的季节，温馨的季节

　　乙：四月，鲜花盛开的季节，天真烂漫的季节

　　甲：我们感谢，感谢“教师”！她像一面鲜艳的旗帜，昭示出教师的骄傲与尊严！

　　乙：我们激动，激动“教师”！她是一曲深情的旋律，伴我们吟唱出对老师的礼赞！

　　甲：首先让我们以最热烈的掌声有请我们敬爱的校长致辞！

　　二、宣布开始

　　乙：让我们再次用热烈的掌声感谢校长致辞！

　　甲：春风化雨引万道清泉润祖国花朵。

　　乙：润物无声倾一腔热血铸人类灵魂。

　　甲：春去秋来，你们迎来一张张稚嫩的笑脸；放飞一个个美好的希望。

　　乙：年复一年，你们传递着人类文明的成果；造就着祖国未来的脊梁。

　　甲：今天我们在此聚首共同唱响心中最美的歌

　　齐：现在，我们宣布——明德小学“好老师伴我成长”口语比赛现在开始！

　　（掌声过后）

　　三、比赛开始

　　甲：杨，眼看比赛就要开始了，我心里还真有些紧张啦！

　　乙：你紧张什么啊，瞧瞧我们的参赛选手们比你可强多了，他们个个摩拳擦掌，信心十足。

　　甲：是啊，看！一（2）班可爱的小朋友将要为我们带来朗诵《我爱米兰》！

　　乙：让我们为他们的勇气与信心鼓掌吧！有请！

　　乙：1号节目最后得分-----

　　甲：老师，您是园丁，为花的盛开默默耕耘。

　　乙：您用美的阳光普照，爱的雨露滋润我们的心田。

　　甲：有请五（4）班为我们带来集体朗诵《我们永远是您的一朵花》。

　　甲：2号节目最后得分-----。

　　感谢师恩。有请五（1）班同学带来表演朗诵《感恩的心感谢有你》

　　甲：3号节目的最后得分-----。

　　浓浓师生情，让我们来听听四（4）班同学的心声《老师，我想对你说》。

　　乙：4号节目最后得分----

　　有一只小熊叫笨笨，没有兄弟姐妹很孤独，希望能找到一位好老师伴他快乐成长。看，他来了！请欣赏一（4）班课本剧《好老师在身边》。

　　乙：5号节目最后得分—-

　　（甲提锣跑上场）

　　乙：向，你这是干嘛？提着家伙就上来了。怎么，你也想给大家来一段？

　　甲：那得看看观众想不想看啊！

　　乙：大家想不想看啊？

　　（观众齐呼后）

　　甲：嘿嘿！（敲锣）没戏！

　　乙：你呀！！

　　甲：我这是抛砖引玉，咱们还是好好来欣赏三（3）班带来的《赞美老师三句半》吧！

　　乙：6号节目最后得分-------

　　一生耕耘，一份收获，一生奉献，桃李满园。有请三（1）班带来的朗诵《老师，默默的耕耘者》。

　　甲：7号节目最后得分-----

　　师爱无疆，师爱无痕。让我们跟着三（2）班同学一起《颂师恩》。

　　乙：8号节目最后得分----

　　好老师，老师好。请欣赏四（2）班带来的朗诵《我们老师就是好》。

　　甲：9号节目的`最后得分----

　　乙：向，你听过《丁香花》这首个吗？

　　甲：听过，诉说的是一位老师可歌可泣的故事。

　　乙：是的，今天咱们在这也来听听二（2）班带来的《窗前一株紫丁香》。

　　甲：10号节目最后得分---

　　诚信是做人的根本，是中华民族的传统美德。失去诚信，将失去一切。不信你看二（1）班带来的课本剧《九色鹿》。

　　乙：11号节目最后得分----

　　下面请欣赏三（4）班带来的朗诵《老师，请听我说》。

　　甲：12号节目最后得分----

　　你献一朵花，我献一朵花，献给我们亲爱的老师妈妈。有请一（3）班小朋友为我们献上诗朗诵《亲爱的好老师》。

　　乙：13号节目最后得分----

　　甲：杨，你的老师是什么样？

　　乙：我的老师英俊帅气啊！

　　甲：五（1）班的同学，是不是啊？

　　（台下回答完后）

　　甲：五（3）班的同学不服气了，大家想不想听听五（3）班的同学怎么说的？

　　乙：有请五（3）班同学带来相声《我的老师》。

　　乙：14号节目最后得分---

　　千言万语诉不尽对老师的深情，那么就让五（2）班同学代表我们全体同学对老师说《感谢您，老师》！

　　甲：15号节目最后得分----

　　接下来让我们来听一曲《唱给老师的歌》，有请二（4）班同学。

　　乙：16号节目最后得分----

　　老师像什么？像红烛，像春雨……请欣赏一（1）班带来的诗朗诵《老师像什么》。

　　甲：17号节目最后得分---

　　一首熟悉的老歌，一首动听的老歌，有请四（3）班带来表演朗诵《让我们荡起双桨》。

　　乙：18号节目最后得分----

　　小鸟感谢蓝天，树木感谢泥土，我们感谢老师。请听二（1）班师生合诵《亲爱的老师，我们爱您》！

　　甲：19号节目最后得分----

　　三尺讲台，耕耘一生。老师，您辛苦了！有请二（3）班同学位我们带来精彩的表演。

　　乙：20号节目最后得分----

　　甲：是谁在我们坐着的时候站着？

　　乙：是他们，是他们一生站在圣神的讲台上，用他们的双臂托起了明天的太阳！

　　甲：请欣赏诗朗诵《老师，您一生都这样站着》。

　　甲：21号节目最后得分---

　　乙：接下来要上场的是六年级的大哥哥大姐姐，他们即将要参加毕业考试，但他们依然在百忙之中抽出时间为大家表演。

　　甲：我提议让我们用最最热烈的掌声欢迎他们！

　　四、宣布获奖名单

　　乙：让我们再次用热烈的掌声感谢他们带来的精彩！并祝愿他们在考试中取得好成绩！

　　甲：同学们，今天的节目精彩吗？

　　我们学校真是人才济济啊！

　　乙：那当然，名师出高徒。好老师才有好学生啊。

　　甲：好了，好了，咱们也别在这磨嘴皮子了。同学们现在心急是结果。

　　乙：好吧，那就赶紧让我们有请老师上台宣布本次比赛获奖名单。

　　五、颁奖。

　　乙：请获得三等奖的节目代表上台领奖，有请——为他们颁奖。

　　请获得二等奖的节目代表上台领奖，有请康副校长为他们颁奖。

　　请获得一等奖的节目代表上台领奖，有请包校长为他们颁奖。

　　请获得最佳表演奖的节目代表上台领奖，有请包校长颁奖。

　　掌声祝贺！

　　六、比赛结束。

　　甲：即使用满天星光谱写颂歌，用遍地鲜花编织诗篇，也表达不尽我们对老师的祝福！

　　乙：风吹过我们的眼眸,恩情在我们的心间,几番潮起潮落,默默的祝福您一生平安！

　　甲：现在我宣布：

　　合：泸溪县明德小学“好老师伴我成长”口语比赛到此结束！

　　合：谢谢大家！再见！