最新元旦联欢主持稿范文
现如今，越来越多人会去使用主持稿，主持稿是主持人将晚会、会议连贯起来的稿件。那么你有了解过主持稿吗？下面是小编收集整理的最新元旦联欢主持稿范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
元旦联欢主持稿1
合：尊敬的各位老师。
合：各位同学。
合：下午好！
甲：时光荏苒。
乙：岁月如梭！
丙：在即将过去的一年里。
丁：我们共同播种春天的希望。
甲：拥抱盛夏的热情。
乙：收获秋天的硕果。
丙：感受严冬的凛冽。
丁：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，20xx年元旦如约而至。
甲：新年拉近了我们成长的距离。
乙：新年染红了我们快乐的生活。
丙：新年让我们截取下了四季的片段。
丁：新年给了我们人生的禅想。
甲：在这一刻，我们已经感受到了春的气息。
乙：今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光。
丙：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪。
丁：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情。
甲：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄。
乙：今天，我们欢聚一堂、载歌载舞。
丙：今天，我们激情满怀、心潮澎湃。
丁：今天，我们送去我们的祝福。
甲：带着祝愿、带着嘱托。
乙：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悦。
丙：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩。
丁：听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律。
合：在诗与画流动的佳节里我们二年二班20xx年元旦联欢会现在开始。
结束语
甲：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情。
乙：妍丽的鲜花祝你节日愉快；闪动的烛光祝你平安如意。
丙：怀念万千祝福在这充满喜悦的佳节里，祝福串成一首诗、组成一曲旋律、开启一片温馨的心灵。
丁：温馨的气息、恬静的氛围、舒心的休憩编织成您快活的生活。
甲：愿你以微笑迎接青春的岁月和火一般的`年华。
乙：愿人世间梦幻般的鲜花与绿叶永远陪伴你温馨的回忆。
丙：愿我的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节。
丁：今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力，面向未来的集体。
合：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子。
合：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏。
合：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望。
合：因为，我们始终相信：明天会更好。
合：今天的联欢会到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成。
元旦联欢主持稿2
A：敬爱的老师
B：亲爱的同学们
合：大家下午好！
B：非常感谢各位老师能在百忙之中莅临今天的联欢会。
A：很高兴现场所有同学能在今天这个特殊的日子里与大家欢聚一堂，共度美好的时光！我是今天的主持人，吴佩佩。
B：我是周凯祺，伴随着冬日温暖的阳光，20xx年迈着坚实的脚步渐渐离我们远去！
A：满载着春天饱满的活力，20xx年正张开希望的双臂向我们走来！
B：今天，让我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗，放飞希望，去寻觅我们的理想。
A：今天，让我们用歌声共同挽起友爱的臂膀，让明天来倾听我们爱心旋律的唱响。
B：现在，就让我们一起放声歌唱，用活泼的旋律，展示少年儿童的烂漫风采。
A：就让我们共同在这动人的旋律下，跳起来，唱起来！下面，我宣布，邓店中心小学三（1）班。
B：四（2）班
合：新年联欢会现在开始！
第一个节目：一年级
A：小眼睛（看老师）
B：小耳朵（竖起来）
A：同学讲（仔细听）
B：表扬他（顶呱呱），下面请欣赏手语歌《一年级》。
第二个节目：幸福的样子
B：幸福是什么，幸福就是你揪着我的小辫子，迁就我的小性子。
A：幸福就是穿着我的花裙子，坐着你的小车子……幸福就是一不小心一辈子，下面请欣赏歌曲《幸福的样子》。
第三个节目：江南style
A：刚刚几首歌曲好不好听？（停顿一下）
B：下面就让我们的耳朵休息一会，一起来观看三（1）班和四（2）几位同学带来的舞蹈《江南style》，请欣赏。
第四个节目：逆战
B：人生永远充满着挑战，不是一番风顺。吴佩佩，你认为作为学生，我们该如何面对困难和挑战呢？
A：我觉得最主要在于咱们带着永恒的信心，学会在逆境中战斗，持续保持把人生旅程走完。请欣赏歌曲《逆战》。
第五个节目：最好的未来
B：每个人都有未来，对未来充满希望与幻想，未来并不是遥不可及的，不是梦。
A：每种色彩，都应该盛开，每个人都有权利期待，
B：爱放在手心，跟我来这是最好的未来，下面请欣赏手语舞蹈《最好的未来》。
第六个节目：我相信
A：相信是信任，相信是承诺。
B：相信是肯定，相信是渴望。
A：相信你我可以获得成功，获得精彩。
B：有你在我身边的每一天，我都感到无比的新鲜。
A：一切在我心中都无比美好。只因为我相信。下面请欣赏歌曲《我相信》。
第七个节目：左手右手
A：左手代表着方向，它不会向困难低头；
B：右手代表着希望，它不会向挫折发愁，当你的手拉着我的手团结的力量彼此感受。
A：有方向，有希望，我们牵着手一起成长，去放飞理想，放声歌唱。
B：下面，请欣赏歌曲《左手右手》。
第八个节目：幸福瞬间
B：幸福无处不在，但是幸福像是灵感般稍纵即逝，所以我们应该抓住每一瞬间的幸福。
A：让往日的不快乐随岁月的河轻轻流过，把所有的幸福瞬间铭刻在记忆的角落。请欣赏歌曲《幸福瞬间》。
第九个节目：感恩的心
A：生活中有许多值得我们感恩的人。
B：嗯，感恩生育我的人，因为他们使我体验生命。
A：感恩抚养我的人，因为他们使我不断成长。
B：感谢我爱的人和爱我的人，我的生命因而不再孤单；下面请欣赏我们四年级全体女生同学带给大家的手语舞《感恩的心》。
A：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情。
B：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子。
A：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏。
B：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望。
合：因为，我们始终相信：明天会更好！
A：感谢所有的老师和同学们，一起来参加这次的元旦联欢会，和我们共同度过这美好的时光。
B：今天的联欢会到此结束，再次祝大家
合：新年快乐，万事如意，心想事成，学习进步！
元旦联欢主持稿3
（张）听，新年的钟声即将响起！
（李）噍，XX的脚步悄悄走近！
（牛）敬爱的老师，亲爱的同学
（马）今天，让我们一起搭乘开往春天的地铁
（王）在这里进行一次心灵的快乐旅行！
（李）今天，让我们一起舞动青春的翅膀
（王）从这里向着美好的未来飞翔！
（张）xx小学六年级7班XX年元旦联欢会……
（合）现在开始！
（马）我们用梦想做乐章，我们的岁月华丽而铿锵。让我们随着这跃动的音乐一起起舞，一起摇摆！有请尚桢轩等同学和她们的舞蹈《摇摆摆》。
（张）千年的飞腾啊！千年的梦想！看完了现代舞的华丽，总是禁不住想起古代文化的辉煌，千年之前在一个港湾旁是不是也回荡着一曲《渔舟唱晚》呢？有请李江月同学为我们献上一曲《渔舟唱晚》。
（王）同学们，咱班同学有聪明的呢，喜欢在数字上做文章！赵一葭等同学们就想告诉你一个《五百的二分之一》的故事！想听吗？请鼓掌！
（李）同学们都听明白“五百的二分之一”有什么玄机了吗？
（李）嘘，玄机不可泄露！
（李）大家还想看一场小老鼠和老黄牛的风云pk吗？
（李）那好，大家一起来欣赏这次风云大战！有请二组的小品：《小老鼠vs老黄牛》！
（李）同学们，小品有意思吧！
（王）梦子唱上，扭着秧歌上台。
（李）看，咱班王梦子，最近在苦练舞蹈，拜张铭飞为师。可王梦子本领没学全，咱还别看他的了。咱欣赏一下大师是咋跳的。有请张铭飞和他的舞蹈。
（王）卸下舞蹈装，换上运动服。同学们，我还会举重呢！大家看我的！（把袖子一撸）呸！呸！哼！哈！（举起两个杠铃）
（李）当里个当里当，王梦子实在是强！跳舞能进世锦赛，举重奥运敢称王！
（王）那当然，20xx年运动会我是冠军！我这就叫”举重若轻”！
（李）你快别演了！我们还是一起欣赏，四组带来的相声《奥运成语故事》吧，表演者是……不知道！请出来吧！
（牛）老师是最伟大的人。
（梁）嗯。
（牛）老师是最最伟大的人。
（梁）嗯。
（牛）别老“嗯嗯”的。
（梁）嗯。
（牛）唉！说了你也不懂！还是让你看个校园剧吧！大家请欣赏五组举荐的节目《老师，您辛苦了！》
（李）今年成绩有提高，咱们千万别骄傲，明年冲刺更加油。
（张）步步高！
（李）新年制定新目标，目标其实也不高，只要大家齐努力。
（张）准超。
（李）为了今天联欢会，我们辛劳来预备，下面还有好节目。
（张）俺们撤退。
（李）你等等，别撤退！还得报个幕，请大家欣赏三组推荐的节目《三句半》。
（张）你快点！俺还要回家吃饺子呢！快！快！（拉李下台）
（王）三句半有点意思，今年是不是流行这个？
（李）不，最近流行非主流，你没听说过？
（王）哼，我很反对非主流。
（李）你都不知道什么是非主流，你还反对个什么劲！
（王）我才不理你呢！一组和我是“英雄所见略同”，请大家一起欣赏一组的节目：《反非主流》。
（张）看江山大地如此多娇！英雄归入历史长河滔滔！千年唯我中华不倒！《祖国颂》起澎湃心潮！请大家欣赏四组举荐的节目《祖国颂》。
（牛）大家今天开心吗？
（李）还有更开心的呢！请李中昱同学上台陪大家玩个游戏：发奖品。
（马）快使用双截棍哼哼哈兮！快使用双截棍哼哼哈兮！习武之人切记仁者无敌！是谁在练太极风生水起！快使用双截棍哼哼哈兮！快使用双截棍哼哼哈兮！
（张）到底是什么节目，这架势？
（马）史晓婧的双截棍哼哼哈兮，史晓婧的双截棍哼哼哈兮。
（张）史晓婧还会玩双截棍？
（马）不对！嗯······史晓婧的武术拳哼哼哈兮，史晓婧的武术拳哼哼哈兮······
（张）所以，我们想说：
（李）珍惜我们小学生涯的最后一个学期；
（王）珍惜我们之间永远不会退化的友谊；
（李）珍惜我们纯真的快乐和放飞的梦想；
（牛）请珍惜！请珍惜！
（马）请珍惜这一切吧！
（张）请大家在记忆深处烙上这次元旦联欢会的印记，请大家在记忆深处烙上你身边坐的每一个人的身影。来吧，深呼吸！虽然，时光会匆匆的走过，但留在我们脑海中的却都是小学时光的美好记忆。
（合）我宣布：XX年度xx小学六年级7班元旦联欢会圆满结束。谢谢大家！
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