五一劳动节教育主持词

时间:2022-12-08 21:28:30 主持稿 我要投稿
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五一劳动节教育主持词

  主持词要尽量增加文化内涵、寓教于乐,不断提高观众的文化知识和素养。在如今这个中国,主持人在活动中起到的作用越来越大,你知道写主持词需要注意哪些问题吗?下面是小编为大家收集的五一劳动节教育主持词,欢迎大家分享。

五一劳动节教育主持词

  五一劳动节教育主持词1

  开场语

  男:尊敬的各位领导

  女:各位同事

  合:大家好!

  男:首先自我介绍一下,我是本次活动的主持人

  女:我叫xxx

  男:今天,我们相约这里,共同庆祝我们自己的节日——五一国际劳动节

  女:今天,我们相约这里,用心感受真诚,畅想美好未来

  男:让我们共同祝愿每一位劳动者身体健康,工作顺利

  女:让我们共同祝愿每一位青年朋友青春亮丽,朝气蓬勃

  男:很高兴大家积极参与本次活动。

  女:让我们用热烈的掌声对大家的到来表示热烈的欢迎

  男:山东三川集团有限公司由肥城水泥机械厂发展而成,1999年组建为山东三川集团。

  女:公司发展迅速,规模不断扩大,这与公司领导和员工的共同努力是分不开的,谢谢大家

  男:下面我们开始进行娱乐互动节目,首先我们为大家准备了一个小游戏。

  女:游戏的规则是:现场每人分发两张纸条,在其中一张上写上谁做什么,比如:小王在吃饭,收起并放入一个容器中;另一张纸条上写原因,收起并放入另一容器中。每人在每个容器中各抽取一张纸条(抽中自己的不算,另抽),然后挨个把自己抽到的纸条内容大声念出来。

  男:(根据活动气氛进行评论,总结)

  女:我们趁热打铁,继续游戏。

  男:下面这个游戏比拼是力气和技巧,适合男同胞,游戏很简单,是扳手腕。游戏的要求是找张桌子当擂台,一人做擂主,接收其他人的挑战,进行扳手腕游戏。标准是擂主不用扳倒对手,只要保持10秒不被扳倒就算赢,而参加的人要在10秒内扳倒擂主才算赢。假如参加游戏的人赢了的话,也可以代替原来的擂主,由此类推。

  女:经过力量大挑战之后,我们玩一种知识与趣味并重的.游戏,内容分为趣味型和知识型两大类,知识型主要是我们集团公司的一些相关情况,趣味题是脑筋急转弯。请听题:(看题目单)

  男:玩完游戏,我们是不是应该换种娱乐方式啦?接下来,我们进入个人才艺表演阶段,由于各种原因,本次活动的报名情况较少,所以我们为大家又准备了多种形式的娱乐方式:

  1、可以选择台球对战;

  2、可以选择乒乓球运动;

  3、可以进行羽毛球比赛;

  4、也可以继续在现场自由k歌;

  5、如果大家唱歌唱累了,还可以一起观看电影。以上是我们活动的具体安排,请大家自由选择,体育用具可到办公室领取。

  结束语

  男:文化是企业发展之魂,员工是企业发展之源。

  女:三川是我们的家园,也是我们施展才华的大舞台。

  男:告别今天,我们将站在新的起点,

  女:展望明天,我们用奋斗铸造辉煌。

  男:祝愿我们三川集团的明天更好、更大、更强!

  女:祝大家身体健康,万事如意!

  合:谢谢大家!

  五一劳动节教育主持词2

  合:尊敬的老师亲爱的同学们,下午好。我们此次班会的主题是“五一劳动节”。

  达芬奇曾经说过:劳动一日可得一天的安眠,劳动一世可得幸福的长眠。的确,只有亲自参加劳动的人,才能尊重劳动人民,才会懂得珍惜别人的劳动成果,才会懂得幸福的生活要靠劳动来创造。劳动是我们中华民族的传统美德。我们二十一世纪的中学生就更应该热爱公益劳动,珍惜劳动成果。那么,我们应该怎样热爱公益劳动,珍惜劳动成果呢?

  “五一”是国际劳动节,那让我们为这个全世界劳动人民的节目唱出劳动的`赞歌吧!

  女:那么接下来有请解艺阳同学为我们讲讲《毛泽东助人为乐的故事》。

  男:《毛泽东助人为乐的故事》告诉我们:就连我们的伟大领袖毛泽东同志也从小就养成了热爱公益劳动,乐于助人的好习惯,我们作为二十一世纪新时代的学生,是不是更应该热爱公益劳动,珍惜劳动成果呢?我们应该怎么做呢?我们班也有些同学平时也很热爱公益劳动,珍惜劳动成果。

  女:下面进入游戏环节,你画我猜:游戏规则两个人一组。其中一个人在黑板山根据所给词语画出相应图片。另外一个人猜,已经三轮游戏。

  男:拍七令:多人参加,从1—99报数,但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时,不许报数,要拍下一个人的后脑勺,下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则罚五个俯卧撑或五个深蹲,没有人会不出错,虽然是很简单的算术。

  女:排队画画游戏规则:第一个人出描述的词语,相互传递一人画一笔,最后一个人猜出画的是什么。

  男:三只腿规则:两人一组,同时两组或更多参加,绑住每组两个人的一只左脚和另一个人的右脚,规定一段距离,看谁组能最先到达,这是个体现团队精神的游戏。

  女:劳动光荣,懒惰可耻。热爱劳动是我们中华民族的传统美德,劳动是每一位有劳动能力的公民的光荣职责。

  男:一切劳动都是艰苦的,只有尝到劳动艰辛,才能懂得珍惜劳动成果。

  合:热爱公益活动过,珍惜劳动成果。倡议同学们:从现在做起,从身边做起,从小事做起,把热爱公益劳动,珍惜劳动成果的行为习惯体现在日常的生活中吧!

  合:为了牢固树立同学们热爱公益劳动,珍惜劳动成员的高尚品质,保护我们美好的家园,我们发出如下倡议:

  一、提高劳动意识,自觉主动参加公益劳动。

  二、爱护环境卫生,不乱丢乱吐,不乱涂乱画。

  三、节约用水,一水多用,别让生命之泉空流。

  四、节约用纸,珍惜森林资源。

  五、节约用电,不过早开灯,人走灯熄。

  合:心动不如行动,让我们携手努力,从现在做起,从身边一点一滴的小事做起,积极参加有益的公益活动,珍惜劳动成果!今天的主题班会到此结束,谢谢大家!

  五一劳动节教育主持词3

各位老师,各位同学:

  大家早上好!

  在这暖意融融的季节里,我们迎来了火红的五月;在这多姿多彩的日子里,我们要展示自己的风采。

  今天,让我们师生一起来把生活溶入诗歌,把诗歌化作声响,用我们饱满的热情和富有深情的语言来庆祝“五一”迎接“五四”的到来吧!

  下面:连丰小学师生朗诵比赛现在开始!

  有请各位评委老师入座,他们是:吴万杰老师、严谨老师、任廷海老师、吴芳艳老师、吴光荣老师。

  今天参加诗朗诵的有三位老师和十四位同学,在这次比赛中,我们将分为高年级组和低年级组,每组将评选出一等奖一名,二等奖一名,三等奖二名。

  下面活动正式开始:

  第一项,请全体起立,升国旗,奏国歌。

  首先,让我们以热烈的掌声欢迎王大霞老师为我们演讲《师爱与幸福》,请大家欢迎。

  老师是园丁,用他的爱浇灌着花儿,花儿在阳光的沐浴下茁壮成长。

  接下来让我们有请六年级梅妃同学为我们朗诵《花儿在低语》,请大家欢迎!

  五月是鲜花盛开的季节,五月是畅想的季节,请听四年级张苗苗和周琴同学为大家带来《多梦的季节》,请大家欢迎!

  五月是色彩斑斓的季节,阳光沐浴着大地,雏鹰在蓝天自由地翱翔。下面请听五年级杨静同学为大家朗诵的《长翅膀的太阳》,请大家欢迎!

  太阳的光辉普照着大地,我们需要太阳,我们也需要太阳下的雷锋精神。

  接下来请听二年级周旭敏同学朗诵的《雷锋叔叔,您在哪儿》,请大家欢迎!

  请继续欣赏一年级张潇同学为大家带来的《乌鸦喝水》。

  下面让我们用热烈的'掌声欢迎吴亚老师为我们朗诵《爱是一种责任》。

  爱是一种责任,师爱是伟大的,师爱是无私的,付出了自己的爱也会得到收获。

  请听六年级杨静同学为大家带来的《老师,您是……》

  老师是学海上的一盏明灯,老师是心灵的窗口,下面请听五年级吴波松同学朗诵的《窗》,请大家欢迎!

  春风吹拂着大地,吹来了燕子,吹绿了柳树,请欣赏三年级周波同学为大家朗诵的《咏柳》。

  接下来请继续欣赏三年级杨江平同学为大家带来的《春日》,请大家欢迎!

  下面请听一年级杨游江同学为大家朗诵的《荷叶圆圆》。

  柳树青青,荷叶圆圆,为大自然缀上了一笔美丽的画卷。让我们跟随四年级杨震同学一起《走进大自然》,去感受这种美吧!

  大自然是美丽的,但大自然中的人更美,请听二年级周媛媛同学为大家朗诵《雷锋叔叔,您在哪儿》,请大家欢迎!

  下面请继续欣赏六年级周雨柔同学为大家带来的《炎黄飞天梦》。

  最后让我们用热烈的掌声欢迎吴芳艳老师为我们朗诵《付出了爱,收获的是幸福》。

  下面我宣布今天比赛的结果,获得高年级组一等奖的是:二等奖的是:三等奖的是:

  获得低年级组一等奖的是:二等奖的是:三等奖的是:

  下面我们有请谭校长为大家讲话,请大家欢迎!

  “庆五一、迎五四”诗朗诵比赛活动到此结束。

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