森林日主题班会主持稿

时间:2022-11-15 13:22:07 主持稿 我要投稿
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森林日主题班会主持稿

  随着社会不断地进步,各种主持稿频频出现,主持稿是主持人在会议或是节目进行过程中串联整个活动的书面性稿件。相信写主持稿是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编帮大家整理的森林日主题班会主持稿,希望能够帮助到大家。

森林日主题班会主持稿

森林日主题班会主持稿1

  甲:我们知道一只鸡蛋拿在手上小心翼翼,但一不留神就会摔个稀烂。

  乙:脆弱的生命,漫长的3000多个日日夜夜,我们的父母含辛茹苦使我们健康成长。

  甲:3000多个日日夜夜,父母的爱始终与我们相随。

  乙:3000多个日日夜夜,我们始终与父母的爱同行。

  甲:今天让我们一同去感受一下这至善至美的爱。

  合:崇德小学304班《感恩父母,拥抱亲情》主题班会现在开始。

  乙:这世上有一种琐碎的爱,她的名字叫母爱

  甲:这世上有一种宽容的爱,他的名字叫父爱

  乙:无论我们走到哪儿,无论我们长多大,我们永远都是他们放心不下的孩子

  甲:是呀,我们永远是他们的牵挂。接下来请听诗歌朗诵《感恩父母》。

  (背景音乐:〈秋日私语〉)

  甲:是啊,父母的爱就是夏日里那一阵清凉的风,就是雨天那一把伞,周移城,父母的爱还是什么?

  乙:父母的爱还是上学路上的一句叮咛,是失败时的一声鼓励

  甲:可我们有的同学已经习惯了这种关爱,把父母的爱看作理所当然,甚至是不理解,请看小品《生日礼物》

  乙:看过小品。你肯定很多话想说?请同学们说一说。

  甲:是呀,就像大家说的那样,父母为我们付出很多(父母很爱我们),可是我们对父母又了解多少呢?下面进行现场随机调查。

  (现场作题)

  乙:通过刚刚的调查我们发现,有的同学对父母很(有些)了解,有些还不够了解,可是父母对孩子的.了解却是那么全面,那么细致深刻。

  甲:曾听过这样一条短信:“亲爱的宝贝,如果你还活着,一定要记住我爱你”。大家知道这条短信的故事吗?下面我们请吕雨桐给大家讲述这个故事。(点击课件背景音乐《天亮了》)

  乙:感谢吕雨桐同学送给我们这样一个感人的故事。这是在特定的环境下发生的真实的故事。其实,在我们的身边,在我们平凡的生活中父母对我们的关爱无处不在。让我们看看那些感人的画面。(播放幻灯片)

  (背景音乐《雨的印记》)

  甲:我们的父母无时无刻的不在为我们付出着,爱着,奋斗着。我们班级有多少人的父母,为生活奔波着。

  乙:深夜,当父母拖着疲惫的身子回来时,你早已进入了甜美梦乡;早晨,当你还在暖暖的被窝里时,你的父母早已在为你准备可口的早餐了。

  甲:而我们又有多少人了解父母的一片苦心呢?

  乙:下面,我们就请大家打开父母为我们写的一封信,用心去读读父母想对我们说的话。(学生读信)

  甲:你又想对父母说什么呢?让我们也动起手来,写写想对父母说的话吧。

  乙:乌鸦反哺,羊跪乳恩,父母对我们的情深如大海,我们又怎能不常怀感恩之情呢?

  甲:面对父母无私的付出、无微不至的照顾,我们该怎样表达你对父母的感谢呢?

  乙:其实,我们班有好多小朋友已经开始行动起来了。

  甲:是呀!同学们,哪怕我们为父母洗一次脚,泡一杯茶,虽然都是些鸡毛蒜皮的小事,但也能表达我们的诚意。

  甲:不知不觉我们长大了,年轮写在父母的额头。

  乙:今天,我想大声的说一声:

  合:“爸爸妈妈感谢你们,你们辛苦了!”

  乙:今天,我想送给大家几条感恩父母的建议。

  甲:任花开花谢

  乙:任沧海桑田。

森林日主题班会主持稿2

  主持1:尊敬的爸爸妈妈,大家好!

  主持2:敬爱的老师同学,大家好!

  主持3:谢谢你们从百忙中抽出时间来参加我们的才艺展示家长会!

  主持4:谢谢你们的支持和理解,有了你们的呵护,我们才能茁壮成长。

  主持1:你们为我们付出了一切,送我们进办学条件优越、教师素质优秀的试验班上学。

  主持2:我们没有让您们的血汗白流,让您们的心血化为乌有,让您们失望。

  主持3:半个多学期来,我们好好学习,努力拼搏,在各个方面有了一定的进步。

  主持4:感谢天天陪着我们的爸爸妈妈,爷爷奶奶,感谢兢兢业业辛勤的老师。

  合:在此,我们代表一年级一班全体成员对爸爸妈妈,爷爷奶奶说一声:“谢谢了”(四人深深鞠一躬)老师辛苦了(四人再深深鞠一躬)

  主持1:正是因为有了你们的培育,你们的付出,我们才会有今天的进步。

  主持2:今天就请您们看我们的才艺表演,用我们优异表现向家长老师汇报。

  合:一年级一班才艺展示家长会正式开始

  主持3:中国古典诗词博大精深;

  主持4:很多传世佳作源远流长。

  合:阅读经典名著,诵读优秀诗文,吸收民族文化,发展创新智慧。

  请进入我们才艺展示第一大版块:诗文诵读。

  主持3:背诵古典诗词,陶冶情操,加强修养,丰富思想。让我们小组的比赛,看那个小组的火车开的又快又响。

  (一)诗文赛背

  主持4、走进经典《三字经》,让我们倾听古代圣贤的感人故事,聆听语重心长的谆谆教诲。

  (二)三字经接龙

  主持1:知识改变命运,读书成就未来。

  主持2:书香奠基人生,美文滋养心灵。

  主持1:多读书、读好书,脍炙人口的故事反复朗读;

  主持2:好读书、读活书,优美动听散文应诵读成背。

  合:朗读要正确、流利、有感情。请进入我们才艺展示第一大版块:美文朗读。

  主持1:春回大地万物复苏柳绿花红莺歌燕舞。先听《春的'颂歌》;

  主持2:夏日骄阳荷叶圆圆知了声声雷雨隆隆。再听《夏的韵律》。

  主持1:尊老爱幼关心他人体贴父母孝顺老人。我们要做《关爱家人》的好孩子》;

  主持2:热爱自然爱护环境讲究卫生保护动物。我们要做《热爱自然》的好孩子》。

  主持3:语文课本剧为学生打开一个新的活动天地,

  主持4:语文课本剧吸引着千百万颗稚嫩向上的心。

  主持3:课堂上老师们把教材中的人物娓娓道来,

  主持4:舞台上学生们让教材中的人物粉墨登场。

  合:这里就是师生互动、心灵对话的课堂,这里就是学生点燃智慧、放飞理想的舞台。

  请进入我们才艺展示第三大版块:课本剧表演——《小壁虎借尾巴》

  主持1:阅读重在吸收,习作重在倾吐;

  主持2:感悟篇篇美文,积淀生活经验。

  主持1:拿起铅笔,记下一个时刻,记叙一个故事,记录一段语言;

  主持2:展开书页,描写一个人物,叙写一个场景,编写一段童话。

  合:贴近生活,读写结合,有了思维的活跃与激荡,有了潜能的激发与舒展,有了一篇篇文质兼美的习作。请进入我们才艺展示第四大版块:小作家展示。

  主持1:因为时间有限,我们班还有很多同学的才艺不能一一表现。

  主持2:对,我们班每个同学都有自己的爱好,自己的闪光点。

  主持3:爸爸妈妈,如果您对我们的表现还不满意,请不要放弃我们,不要对我们失去信心,我们会努力向前,一步一步实现我们的理想。

  主持4:爸爸妈妈,如果您对我们还有什么要求和愿望,请坦诚告诉我们,我们会牢记你们的要求,我们会奋发进取,成为祖国有用人才。

  合:“雨露滋润禾苗壮,万物生长靠太阳”。

  主持1:我们的成长,离不开老师的循循善诱,离不开家长的精心培养。

  主持2:我们的每一点进步,每一次成功,都凝聚着家长老师的心血。

  主持3:正是因为有了爸爸妈妈的辛勤付出,才会有我们今天的幸福成长,

  主持4:正是因为有了老师的无私奉献,才会有我们今天的才艺展示。

  合:家长会马上就要结束了,让我们一起对家长老师道一声“谢谢您!永远感谢您”。

  合:让我们共同成长、进步,用我们的、你们的实际行动去创造辉煌灿烂的明天。

  合:才艺展示到此结束!

森林日主题班会主持稿3

  (一)、情境导入

  (主持人)合:绿色,是一种自然的色彩,青山绿水好风光,无限生机尽在不言中,首先请大家来欣赏歌曲《 》

  女:接下来让我们一起来欣赏***同学带来的演讲《 》

  男: 我们拥有同一个地球,同一个校园,

  女: 我们拥有共同的环境。

  男:一个校园就是一个家庭。

  女:我们一起成长,共同创建。

  合:绿色校园,绿色梦想主题班会现在开始!

  (二)、展示美丽的校园,体味身在其中的幸福

  女:亲爱的同学们,我们来到南通职大海门学院学习、生活已有半年多。

  男:对呀,在这阳光明媚的日子里,当你走在校园的中心甬路上,行走于江海风情园中的长廊下,谈笑风生于凉亭中,不知同学们对我们校园的环境印象如何?

  女:有谁愿意谈谈你对校园环境及校园文化的评价和看法。

  女:许多同学都谈了自己对校园环境的不同看法,其中有好的方面,当然也存在着一些不足之处。

  男:目前,我校正在积极创建绿色校园,在这创建活动中,学校做了不少工作,例如:

  1、要求学生认真做好校园环境卫生的打扫工作。

  2、举行植树活动,增强学生的环保意识。

  3、办好以环保为主题的板报比赛,让同学们认识环保的重要意义。

  4、各班组织开好有关校园环境保护的班会课,让每个学生都来保护环境,让我们的校园更美。

  女:是啊,我校在努力营造优美的环境,构建绿色学习环境。

  男:要知道,美丽的花草,需要我们大家的呵护。

  女:清洁、美丽的校园靠我们一起来建设。

  合:因为,我们是学校的主人!我们生活在如此美丽的校园中是多么的幸福。

  (三)、文艺节目部分(主持人进行串词)

  (四)、反思不文明行为,确定校园环保新举措

  男:但是,还有一些不自觉的同学在给我校环境抹黑,现在请四人小组讨论一下,校园里存在着哪些破坏环境的不文明行为 。

  (以下便是不保护环境的例子,主持人先请同学回答然后再宣读,加深学生对不文明行为的认识与理解)

  1、在校园内大声喧哗

  2、在桌椅上,墙壁上乱涂乱画。

  3、践踏草坪,乱摘花,采树叶,摇树苗。

  4、随地吐痰,乱扔口香糖,乱丢垃圾。

  5、不节约水电,光线好的晴天,宿舍和教室里还亮着灯;有些同学洗完手没把水龙头拧紧,让大量的水白白流失。

  女:的确,在我们身边时常有破坏环境的事例发生,面对这些不良行为,我们岂能置之不理。

  男:作为新世纪的学生,我们应该如何来面对这些问题,再请大家讨论一下,对校园的环保工作,我们该如何去做?(提问场下同学)

  1、提高自身环保意识,不做乱扔垃圾,随地吐痰等破坏环境的事。

  2、在同学中以身作则,起好模范带头作用,认真宣传环保知识

  3、组织同学成立清洁小分队,定期清理校园的楼道,公共设施等。

  4、可成立绿色小分队,领养校园中的草地,树木。关注它们的成长,给它们浇水,施肥。

  5、实行垃圾分类,变废为宝。

  女:同学们对校园环保提出了许多良策,环保就应该从身边小事做起。

  男:实行垃圾分类这一活动将在我们旅游综合班展开,我们班已经设置了两只绿色环保箱。

  女:一只扔废纸,一只扔易拉罐,矿泉水瓶等。

  男:我们把废纸,易拉罐,饮料瓶收集起来有什么用处呢 下面请几个同学来说说看。

  (保护环境;卖掉,得到的钱作为班费;把卖得的钱用来买树苗,花种等,美化我们的校园)

  男:下面请同学们对同学的不文明行为谈谈自己的看法。(提问场下同学)

  女:乱扔果皮,纸屑现象时有发生,希望每个同学都能自觉养成良好的卫生习惯,为校园环保做点力所能及的事。

  男:要做好环保工作,宣传很重要,下面一起来看看同学们收集了哪些环保宣传标语。(主持人宣读)

  1、春天来了,别让正在生长的小草消失。

  2、植树节,为大自然,为树木增加成员。

  3、小草正在成长,请别打扰。

  4、悄悄地来,悄悄地走。

  5、保护环境,人人有责。

  6、保护环境就等于保护自己。

  7、每人种一棵树,我们就生活在绿的世界里。

  8、美化大自然,从美化校园做起。

  9、没有绿色,就没有生命。

  10、少了一份绿色,就少了一份新鲜的空气。

  11、保护大自然,从节约一滴水开始。

  12、保护环境,就是保护我们的家园。

  女:大家搜集来的环保宣传标语还真不少。希望同学们能好好利用这些标语,从我做起,从身边小事做起,为绿色校园的创建添砖加瓦。下面请欣赏( )同学带来的诗歌朗诵:

  《绿色的.希望》

  一年一度的植树节,我们播下绿色的种子;

  一年一度的爱鸟周,我们创造人与鸟类的和谐;

  一年一度的世界水日,我们珍惜着生命之源;

  一年一度的科技艺术节,我们收获绿色的硕果。

  这里,是绿色的环境;

  这里,是绿色的生活。

  这里,实施的是绿色的工程!

  这里的一草一木,孕育的是绿色的希望;

  绿色是生命,绿色是我们永恒的主题!

  (五)、活动延续

  女:环保光靠几个人的力量是远远不够的,这需要我们大家都加入到校园环保活动中来,下面,我们发给大家:绿色校园,绿色梦想的倡议书。(将事先撰写好的环保倡议书发放给学生,并让他们遵照执行)

  主持人:接下来请我们的班主任为我们做总结!

  班主任总结:

  同学们,经过全体同学的共同努力,今天的绿色校园,绿色梦想环保主题班会取得了一定的成功。大家在这次活动中了解到了许多环保知识,也认识到了环境保护的重要性。我希望大家能树立良好的环保意识,从身边小事做起,做一个文明学生。只有我们自己对社会负责,对环境负责,我们才能获得舒适的环境,美丽的校园。当我们漫步于绿树环绕,鲜花盛开的校园,大家就会感受到,播种绿色就是播种希望。让我们携起手来,共创一个美丽的绿色校园。

  (六)、活动升华

  最后,我们一起宣誓:爱我校园,美我校园,争创绿色校园品牌!!

  现在我(主持人)提议,全班同学一起高唱《 》,让我们在欢快的歌声中结束这次主题班会!

  (全班放声高唱《春天在哪里》)

  (音乐声中)主持人宣布:17届旅游综合班绿色校园,绿色梦想主题班会到此结束。谢谢各位老师和同学的参与。

森林日主题班会主持稿4

  主持人(男):尊敬的老师们!

  主持人(女):亲爱的同学们!

  主持人(合):大家好!

  主持人(男):伴随着这首《ibelieveicanfly》拉开了我们"iwellifibelieve"主题班会的序幕。

  主持人(女):自信是个诱人的字眼。

  主持人(男):自信是灯塔,指引人生前进的方向,照亮人生前进的路程。

  主持人(女):一个没有自信的人,就像鸟儿没有翅膀,就像打桩的没有准备。

  主持人(男):没有自信,就没有坚定的方向,没有坚定的方向,就没有生活;

  主持人(女):洛克菲勒曾经说过:“自信能给你勇气,使你敢于向任何困难挑战;自信也能使你急中生智,化险为夷;自信更能使你赢得别人的信任,从而帮助你成功。”

  主持人(男):没错,雨果也说过“我们应该相信,自己是生活的战胜者。”

  主持人(女):那么让我们回首过去的点点滴滴回顾高一入学时的志向,以及这一整年我们取得的成绩。

  主持人(男):细细品味过去,你是否想过退缩,是否犹豫过要不要放弃,甚至怀疑过自己的能力?

  主持人(女):有没有哪位同学愿与大家分享一下你的过去呢?勇敢一点,不要害羞。

  主持人(男):嗯,这是一次难得的机会,可以让大家更了解你,机会难得啊。

  主持人(女):好,就请我们班一向回答问题积极的xxx同学来说说。

  xxx的发言

  主持人(男):谢谢你的`发言,我知道他说出了我们班好多同学的心声。

  主持人(女):的确,我也深有所感。那么下面我们来欣赏一个小品,我相信大家会感触更深的。

  主持人(男):那还等什么,赶快欣赏吧。

  小品[自卑,自负]

  主持人(女):让我们再一次以热烈的掌声感谢影帝影后们为我们精彩的表演!

  主持人(男):我觉得那简直就是我们日常生活中的缩影啊。

  主持人(女):其实导致这种自卑心理的原因有很多。比如说父母经常指责你“你怎么那么笨?”“你真是没出息。”“你将来只会一事无成”……

  主持人(男):这些外部评价会潜入你的头脑,使你慢慢变得畏缩、胆怯,不敢自我表现。

  大家有什么感想吗?可以畅所欲言。

  同学七嘴八舌。

  主持人(男):大家说得都很好,有人认为自卑,是一种很好的自我保护方式,它会使心平静下来,也能免去很多的麻烦。

  主持人(女):但自卑总有一天会惹恼你自己。因为内心深处的尊严从一开始就不与自卑妥协。当自卑与自尊在潜意识里打的不可开交的时候,人会突然变的无所适从,原来由自卑收拾的一小片田地变的十分狼籍。

  主持人(男):我们要努力抛弃自卑想法,无所作为的想法,甘居下游的想法,充满自信地去发挥自己,推销自己,实现自己的成就。但不可骄傲自大,刚愎自用。要对自身优势与劣势有正确的分析判断。一旦自信心过了头,就会造成一定程度上的自负,认为自己无所不能,就像刚才小品中的

  主持人(女);自信不是傲慢无礼。在这个世界上。只有傻瓜才傲慢无礼。在任何富有成就感的事物当中,你都看不到傲慢无礼,麦子傲慢吗?河流与村庄傲慢吗?不。在一些优秀的当中,你看不到傲慢,林肯、孔子、爱因斯坦都由于谦逊而可爱。

  主持人(男):那么大家对于这个角色有什么想说的吗?我希望那些一直在聆听的同学主动一点,向大家展示另一个不同的你!

  同学发言

  主持人(女):大家说了这么半天,嘴巴也累了吧~让我们欣赏一些奥运赛场上的感人瞬间吧。

  主持人(男):有请xxx来给大家分享一下他们找到的资料

  汪,刘。

  主持人(女):大家还知道哪些奥运感人故事吗?

  主持人(男):或者看完视频后有什么感想没?

  同学发言。

  主持人(男):实际上,当你开口说出来了,你就在一定程度上取得了成功。

  主持人(女):没错,下面请大家跟我大声说出这样一句话,一定要大声,让我听到你们每一个人的声音!don’tbeshy,getatry!

  don’tbeshy,getatry!don’tbeshy,getatry!don’tbeshy,getatry!

  主持人(男):怎么样,是不是觉得舒服多了?

  主持人(女):对了,xxx,我突然想起一件事,即还记得咱们几天前做过一份关于“自信”的调查问卷吗?

  主持人(男):我怎么会忘呢,你瞧,这不来了吗?

  张焕上

  主持人(女):真么想到这自信和学习还有密不可分的关系。

  主持人(男):你不知道的东西还多着呢,说到底,同学们明白自信的真实含义了吗?

  同学发言

  主持人(女):大家说得都不无道理,下面让我们有请资深学者xxx老前辈谈谈对自信的认识吧!

  主持人(男):掌声欢迎。

  颜康

  主持人(女):自信仅仅是相信自己。相信自己是相信人的力量,包括相信自己具备人类应有的美德。

  主持人(男):自信是预先在心里塑造一个新我,然后观察新我的成长。而新我的每一点点成长,又会返过来生成自信。

  主持人(女):全体请起立,面对你们的同桌,用自信的眼光打量对方,然后以自信的口吻向对方说出一句你最想说的话。

  主持人(男):相信你自己是最棒的,你能行!

  完毕

  主持人(男):好,谢谢大家的配合,全体请坐。

  主持人(女):接下来让我们一掌声欢迎为我们带来诗朗诵的xxx同学。

  石珺

  主持人(男):与谁知道这是什么活动吗?

  主持人(女):你能应该问有谁不知道吗?

  主持人(男):多余的话不说了,亮出你们的歌喉,大声唱出来吧!

  主持人(女):管它好不好听,跑不跑调,反正唱出来是给别人听的,music!

  唱歌

  主持人(男):这节课累吗?

  主持人(女):这节课high吗?

  主持人(男):你想摆脱不自信的阴影吗

  主持人(女):你想得到脱胎换骨般的重生吗?

  主持人(合):如果你想,请跟我们大声喊“我能行”!“我最行”!

  “bemybest,icanbe”!

  主持人(男):下面掌声有请班主任老师发言!

  班主任发言

  主持人(女):你如果连自己都不相信,还能相信什么呢?然而相信自己很难。

  主持人(男):或者说,自信心是一种很大的力量。

  主持人(女):最后,我还是要说“信心”这个词里面藏有禅机,信心就是相信自己的心。如果你相信自己的心,一切都会安稳下来。剩下的,是该做的事。如此说,人的一生其实很简单。

  主持人(男):请大家铭记今天这个班会,再次谢谢老师和同学们的支持。

森林日主题班会主持稿5

  (女)尊敬的老师们,亲爱的同学们。

  (合)大家好!我是二(2)班的李政茵,我是二(2)班的黄敏捷。

  (男)伴随着这一声鞭炮声响,我们拉开了二(2)班的主题班会——快乐春节的序幕!

  (女)同学们,过春节的时候,是不是很高兴啊?为什么高兴?回忆一下你家是怎么过春节的?(请3名同学回答)

  (男)大家知道这些习俗是怎么来的吗?今天,就让我们一起走进春节,了解有关过年的习俗,好吗?首先我们来了解一下春节的由来,下面请王丽婷同学朗读春节的由来。

  (女)哦,原来春节是这样来的,我这里还有一个有关拜年的故事,下面请听马学柔同学为我们带来《年兽的故事》

  (男女对话)原来,拜年还有这个原因,政茵,你知道过年都有哪些习俗吗?

  (女)我知道,每到过年,小孩子就收红包,是吉利的意思,都买花,预示着花开富贵。

  (男)嗯,你了解的真多,不过不够全面,现在我们来观看春节的习俗。

  (女)春节的习俗真多,我听说春节有很多禁忌和习惯。你知道吗?

  (男)不是很了解!

  (女)下面请看视频有关春节的禁忌和习惯(播放视频)

  (男)原来春节不仅习俗多,习惯也多。怪不得人们要用童谣道出来。下面请全班齐读童谣。

  (女)敏捷,我从童谣里听出有好多好吃的食品呢!是不是春节有很多好的食物?

  (男)政茵,你真聪明,不错,春节期间我们能吃到很多平时不常吃的食物呢!(播放课件)

  (女)有红枣——它代表年年好的意思

  (男)有花生——它代表多年寿的意思

  (女)有莲子——它代表早生贵子之意,最适合给一些新婚或还未有小朋友的夫妇

  (男)有糖冬瓜——代表好头好尾的.意思,最适合给一些做生意的朋友吃。

  (女)有煎堆——有金银满屋的含意,相信任何人对钱都不会反感,绝对适合所有来拜年的人。

  (男)有年糕——它代表年年高和步步高升的意思,呈给一些读书或做事业的人就是最好的。

  (女)有汤圆——它代表一家团聚、欢庆满堂、开开心心的意思,适合所有人食用。

  (男)有油角——它代表家道兴旺、有名有利的意思,基本上所有人都爱食

  (男)哇,好多好吃的,春节真好,难怪就连诗人也要来说一说春节。请听温俊伟、黄悦莹为我们带来的诗朗诵。

  (女)那么多人都说春节,我们也来说一说,同学们,过年时,你想要怎样过年呢?下面进行小组讨论。

  (男)指3名同学。嗯,你说得真好|嗯,你说得真有意思。

  (女)指3名同学。嗯,你说得真好|嗯,你说得真有意思。

  (女)大家都知道,过年时,我们都会收到很多的红包,你会怎么用这些红包呢?请欣赏小品(大年三十)

  (男)看完小品,请小记者来采访一下我们的同学,该不该接受红包呢?

森林日主题班会主持稿6

  今天,城郊学区主题班会活动今天在我校隆重举行,参加本次主题班会的有洗洛中学、石牌中学、桶车中学、新城中学、华塘中学、石羔中学、兴隆中学、三元中学、及湾塘中学等九所学校,在此对各位的到来表示热烈的欢迎,也预祝各位取得好的成绩。

  大家一定还记得三鹿“毒奶粉”,蒙牛的“门”,唐骏的“学历门”等一系列失信的事件,让公众一次次的感觉“诚信危机”。诚信作为修身、齐家、交友、经商以及为政都是一种不可缺少的美德,中华民族几千年来也以“礼仪之邦”享誉海内外,我们更应该将诚信作为生活、工作的前提。下面请三元中学的胡锋老师为我们带来的的主题班会《诚信学习,诚信交往》。

  请洗洛中学的做好准备。

  下面请兴隆中学的张毅老师的点评

  记得三国时期的诸葛亮有句名言叫“志当存高远”,意思是说一个人只有树立了远大的理想,才能成就伟大的事业。理想是人生指路的明灯,也是为之奋斗的源泉,世界上最快乐的事情莫过于为理想而奋斗。下面有请洗洛中学的方文老师为我们带来的主题班会《放飞理想》。

  请华塘中学的做好准备。

  下面请石牌中学的.杨海滨老师的点评。

  当今社会发展迅速,人们的生活水平日益提高。人们关心自己、追求物质的心态影响到了生活的各个层面。让中学生懂得怎样爱国已刻不容缓。学会爱国,热爱社会,关爱他人,担当责任。下面请华塘中学的易全友老师为我们带来的的主题班会《永远做龙的传人》。

  请桶车中学的做好准备。下面请新城中学的阙泽斌老师的点评

  世上最无私的爱莫过于父母对儿女之爱,作为子女的我们要感谢父母为我们付出的点点滴滴;只有心怀感激才不致于让我们迷失方向。下面请桶车中学的王芳老师为我们带来的主题班会《算算亲情帐,感知父母恩》。

  请石羔中学做好准备

  下面请桶车中学的万全维老师的点评

  孝敬父母是中华民族的传统美德,素有“百善孝为先“的古训。孝敬父母并非要大搞特搞,更应注重于日常生活中的点点滴滴,学会感动,学会感恩。下面请石羔中学的黄红老师为我们带来的主题班会《感恩父母》。

  请石牌中学做好准备

  下面请三元中学的杨琴老师的点评

  当前我们农村中小学的学生有近一半是留守儿童,关心留守儿童我们义不容辞。要让我们关心使他们不不会感到孤独,让他们快乐学习,快乐生活,快儿成长。下面有请石牌中学的马昌宇老师为我们带来的主题班会《快乐留守,健康成长》。

  请新城中学做好准备

  下面石羔中学的彭丽艳老师的点评

  蓝天因为有了白云的依偎才不会寂寞,碧海因为有了鱼儿的嬉戏才会生机盎然,世界也正是因为有了爱才会变得更加温暖,让我们行动起来,用爱心传递幸福。下面有请新城中学的陈红老师为我们带来的主题班会《因为有爱,所以幸福》

  请湾塘中学做好准备。

  下面请新城中学的徐洋老师的点评

  作为一名教师,应该从学习上和生活上去帮助留守学生,真正用心去关爱他们,与他们心连心,手牵手,让他们快乐成才。下面有请湾塘中学的邵宏阳老师为我们带来的主题班会《心手相牵,快乐成长》。

  请兴隆中学做好准备。

  下面请中学的老师的点评

  在孝敬父母的历史长河中,流淌着多少古今中外的名人轶事;羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。我们作为新时期的的青少年,要走出“自私”的误区,学会理解父母的唠叨,体谅父母的艰辛和不易,用感恩的心去对待自己的父母。下面请兴隆中学的符大钊老师给我们带来的主题班会《拥抱亲情,感恩父母》。

  下面请兴隆中学的曾祥福老师点评

  经过两天的角逐,本次的主题班会在奉献与感恩中快要拉下帷幕。在这次主题班会活动中,让我们深刻的认识了诚信和理想,学会了怎样去关心身边的留守学生,怎样去孝敬自己父母;更让我们重新定位了人生的目标,坚定了对教育事业的执着和信念,昂首阔步地走在属于自己的阳光大道上!最后再次谢谢大家对这次主题班会支持和帮助。

森林日主题班会主持稿7

  男:我们是祖国的未来,我们是祖国的花朵。

  女:我们的安全倍受家人、老师的'关注。

  合:让我们安全记心中,《安全伴我行》主题队会现在开始。

  女:生命是最宝贵的,据说,我国中小学生因意外死亡的人数平均每天就有四十多人,这意味着每天就有一个班级的学生消失!

  男:哇,好害怕呀!那么在学校里,我们应该怎样注意上下楼梯的安全呢?

  女:下面我们来进行选择题问答。关于楼梯安全,下面哪些行为是正确的?

  a、上下楼梯时,靠右侧行走。b、下课的时候和同学坐在楼梯上看课外书。c、玩上下楼梯游戏。

  男:在我们身边还有哪些地方需要注意安全,

  女:哦,交通安全

  男:我们不仅要注意校园安全,交通安全对我们也至关重要。据统计,全国每年约有2万多名中小学生因交通事故伤残、死亡。交通事故已成为未成年人的头号“杀手”。

  女:下面请同学,向大家讲解在交通安全中,要注意哪些方面呢?

  男:交通安全很重要,我们一定要红灯停,绿灯行,黄灯亮了等一等。

  女:自身安全对我们来说更重要呀!

  男:当陌生人来敲门时我们该怎么办呢?哪位小朋友来说说呀

  男:随意给陌生人开门,真是太危险了,那我们遇到陌生人时,该怎么办呢?

  女:让我们听听,同学是怎么做的。

  男:校园安全无小事,跟我们一起高声朗读《校园安全儿歌》,全体起立。

  合:课间游戏不可少,有趣正规不打闹;墙缝隔栏不要钻,容易卡住太危险;楼梯扶手不要趴,掉下容易摔傻瓜。上下楼梯秩序好,靠右行走别抢道。有人跌倒要扶起,防止踩踏要记牢;灯光设施需爱护,遇上停电先止步;不喊不叫不打闹,争做文明好宝宝;生命安全最重要,“119”电话要记牢。

  女:希望我们将安全牢记心中,将文明常伴左右。《安全伴我行》主题队会到此结束!下面,有请我们的班主任胡老师做总结,掌声欢迎!

森林日主题班会主持稿8

  合:亲爱的小伙伴们,上午好!二(2)班主题班会现在开始!

  甲:三月,阳光明媚。

  乙:三月,万物复苏。

  甲:三月,春风送暖。

  乙:三月,大地换新颜。

  甲:同学们,你们知道三月是什么日子呢?

  全班答:学雷锋活动月。(出示青松翠柏树着雷锋的画像及班会主题。)

  乙:对了。

  合:(指大屏幕)学习雷锋好榜样,接过雷锋手中的枪,雷锋叔叔和我们在一起。

  甲:雷锋雷锋,这个名字在我们神州大地上已经响了40多年,那你知道哪些关于雷锋叔叔的小故事呢?让我们一起来看。

  1.《雷锋故事联播》(播放学校的讲故事比赛资料)

  故事(一)人民的勤务员

  雷锋自己十分节俭,一双袜子补了又补还舍不得更换,却用自己每月仅有的6元津贴为全班战友们购买了学习书籍。他不仅自己认真学习,而且带动战友们学习,帮助战友们提高思想觉悟。1960年,辽宁遭受重大水灾。雷锋悄悄给受灾的战友王大力家寄去了20元钱。在出发去灾区救灾时他又把100元钱以一名解放军战士的名义捐给抗洪救灾第一线。

  故事(二)助人为乐

  一天,雷锋因公出差,踏上了从抚顺开在沈阳的列车。上了车,他看到旅客很多,连忙把自己的座位让给了一位老人。他看到列车员很忙,就又动手帮着扫地板,擦玻璃,收拾小桌子,给旅客倒水,帮助妇女抱孩子,给老年人找座位,帮助中途下车的旅客拿东西。一些旅客不住地招呼他:”同志,看你累得满头大汗,快过来歇歇吧!”“我不累。”雷锋叔叔是永远不知道累的。

  甲:同学们,看了雷锋叔叔的故事,你觉得他是一个怎样的人呢?(雷锋叔叔爱学习,爱帮助别人)

  2.《雷锋格言朗诵》(事先找4名朗读能力、表演能力强的同学上台朗诵演示。)

  乙:雷锋叔叔有写日记的习惯,下面我们就来听听雷锋叔叔的话。(课件出示)

  ①人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去……

  ②一滴水只有放进大海才永远不干,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候,才能有力量。

  ③一块好好的木板,钉子为什么能打进去因为钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种“钉子”精神。

  ④我活着,只有一个目的,就是做一个对人民有用的人。

  ⑤对待同志要像春天般的温暖,对待工作要像夏天一样火热,对待个人主义要像秋风扫落叶一样,对待敌人要像严冬一样残酷无情。

  合:风里雨里,泥里水里,哪里有艰苦哪里就有他的身影。

  听了这些,你又有了什么感想呢?

  甲:是的,爱集体,爱他人,爱学习,爱工作,雷锋精神就是奉献,就是“爱”。

  乙:这爱的精神闪耀在祖国的大地上,闪耀在校园的每一个角落,闪耀在每个人的心中。

  甲:听,向雷锋叔叔学习的歌声已经响起。(放歌曲:学习雷锋好榜样)

  乙:从1963到20xx这声音从未停止。全国各地涌现出了许许多多个雷锋。

  合:让我们一起来读读这两位的`名字吧,甲:李明素(跟读)乙:林秀贞(跟读)

  甲:谁来讲讲他们的故事?

  小组代表讲述故事。

  乙:在20xx中国的人物评选中他们被评为全国助人为乐模范。我们来听听大会给予他们的颁奖词。(播放录音)

  甲:他们接过雷锋的枪。

  乙:他们就是新世纪的雷锋。

  (全班唱:接过雷锋的枪前两句)

  甲:我们身边就有许多小雷锋在成长。

  乙:让我们请出我们的爱心罐,一起来读读我们身边发生的一桩桩一件件的好人好事。

  甲:我们请班主任袁老师为他们颁发学雷锋奖章。

  乙:欢迎小雷锋的代表发言。

  甲:听了这些代表的发言,你们有什么想法呢?

  乙:帮助他人的同时自己也是快乐的。(播放中央台爱心公益广告)

  甲:是啊,关心他人一小步,道德成长一大步(出示齐读)

  乙:雷锋叔叔原来就和我们在一起,(集体诗朗诵)

  独:乘着温暖的春风,

  我们四处寻觅,

  齐:啊,终于找到了,

  雷锋叔叔原来就和我们在一起。

  小组1:他和诚实的孩子在一起,

  小组2:他和勤劳的孩子在一起,

  小组3:他和爱学习的孩子在一起,

  小组4:他和关心别人的孩子在一起。

  齐:雷锋叔叔永远和我们在一起。

  甲:“雷锋精神”在我们心中永驻,

  乙:“雷锋精神”已在我们心中生根。

  合:同学们,学习雷锋好榜样(手指大屏幕),让我们一起唱起来吧!(全班唱《学习雷锋好榜样》)。

  合:班会到此结束,谢谢!

  同学们,雷锋是我们心中的偶像,雷锋是我们学习的楷模,雷锋精神又给我们指明了前进的方向。通过这次班会,我相信会有更多的“小雷锋”出现在我们的周围。让雷锋叔叔永远和我们在一起。

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