片区教研活动总结会主持

片区教研活动总结会主持

　　总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结，它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导，不妨坐下来好好写写总结吧。但是却发现不知道该写些什么，以下是小编收集整理的片区教研活动总结会主持，欢迎大家分享。

片区教研活动总结会主持1

开场白：

　　又是一年丹桂飘香，又是一年丰收在望，在这田野处处谱写丰收之歌的日子，我校又欣喜地迎来了年庆祝教师节座谈会，首先请允许我代表全校800余名师生，向前来祝贺的单位及宾朋，表示最崇高的敬意和最热烈的欢迎！

　　我们清晰记得，在去年的教师节座谈会上，气氛如此和谐融洽，各级领导表达了对我校教师的祝贺，领导的热情关怀下，学校全体师生不负众望团结一心，赢得了教育发展的良好机遇，开创了崭新的教育教学局面，教育教学综合评估稳步向前。

　　在社会各界朋友一如继往的帮忙下，学校先后荣获“xx市德育教育十佳案例一等奖”、“xx市xx区平安学校”、“xx市xx区礼貌礼仪示范校”、“xx区教书育人先进单位”，xx同学荣获xx区欢乐阅读故事演讲比赛一等奖，最近我校有四位教师xx等荣获xx市“教学新星、教坛英才、xx区学科带头人、xx区骨干教师”的殊荣。学校兴建标准化教师车棚，投入6万余元丰富校图书室，教师人手一台笔记本电脑办公，为学校追求高质量的教育教学水平供给了根本保障。

　　各位领导，今日的教师节座谈会，恰逢全国第34个教师节普天同庆的日子，期望各位嘉宾为学校的.进一步发展、为教师的专业幸福成长而畅所欲言、献计献策，对您的金玉良言我们将不胜感激！

　　期望在各界社会宾朋的合作支持下，本次座谈会开成一次胜利的、圆满的、民主的、和谐的大会。

　　此刻我宣布xx中心小学年庆祝教师节座谈会正式开始：

　　第一项：掌声有请xx中心小学校长做报告。

　　第二项：我校青年教师代表xx做表态发言。

　　第三项：热烈的掌声有请xx镇讲话。

　　第四项：掌声有请x镇教育指导中心x主任讲话。

　　第五项：热烈的掌声有请x镇退休老干部xx主任讲话。

　　第六项：座谈会进入自由发言阶段：（主持人顺序主持）

　　结束语：

　　各位亲爱的xx中心小学的客人，在您的积极参与、热情合作下，年x镇中心小学庆祝教师节座谈会已圆满结束各项议程。

　　我们全体师生坚信：有了您的关心、支持和帮忙，学校的明天定会更加辉煌、更加灿烂！

　　请各位嘉宾到学校会议室继续开会，多谢！

　　让我们明年第35个教师节再见！

片区教研活动总结会主持2

　　甲：九月的阳光格外灿烂，九月的天空分外明媚;

　　乙：九月的原野弥漫芬芳，九月的大地闪烁金黄。

　　甲：又是一个橙黄桔绿、稻菽遍野的季节;

　　乙：又是一个桃李芬芳、馨香满园的节日。

　　甲：今天，你们聚焦了所有人的目光，歌声与微笑献给你——辛勤耕耘、泼洒青春的园丁;

　　乙：今天，你们汇聚了所有人的祝福，鲜花与掌声献给你——默默无闻、无私奉献的老师。

　　合：老师，您辛苦了!

　　甲：尊敬的各位领导，各位老师，xx县满族小学庆祝第xx个教师节暨优秀教师表彰大会

　　(合)现在开始!

　　乙：请全体起立，奏《中华人民共和国国歌》。

　　甲：请坐下。

　　乙：首先，让我们以热烈地掌声欢迎戴书记宣读表彰决定。

　　甲：人民教师，一个平凡而伟大的名字，一个朴实而亲切的称谓!

　　乙：人民教师，一个光辉无比的形象，，一座高高耸立的丰碑!

　　甲：请马校长宣读获得校级“优秀教师”名单。请看大屏幕：请以上教师上领奖台，请学校领导为校级优秀教师颁奖。

　　乙：假如没有您，土地依然沉睡;假如没有您，山野依然荒秽，假如没有您，河流也会枯萎，假如没有您，人类依然愚昧。

　　甲：您是朋友，传递温暖;您是父母，孕育智慧;您是园丁，辛勤耕耘;您是老师，赋予我们理想和智慧。

　　乙：请张校长宣读校级“爱岗敬业”、“教书育人”、“关爱学生”、“为人师表”优秀教师名单。

　　请看大屏幕：请以上教师上领奖台，请学校领导分别为校级“爱岗敬业”、“教书育人”、“关爱学生”、“为人师表”优秀教师颁奖。甲：在今年全县统一考试中，我校两个年组均取得了优异的成绩。成绩的取得，得益于学生的努力，学校领导的'英明领导，也得益于教师的辛勤付出。请任主席宣读统考优秀年组、优秀教师名单。(两年组各派两人领奖，由于校长、戴书记颁奖)

　　乙：在暑期举行的全县中小学乒乓球大赛中，我校荣获女子单打第二名的好成绩。下面有请胡校长宣读此次比赛，我校优秀教练员名单。

　　甲：愿我们的谢意编成一束不凋的鲜花，给您的生活带来无限芬芳。

　　乙：愿我们的祝福化作一首激情的欢歌，助您的事业谱写更加靓丽的篇章!

　　甲：请获奖教师代表方丽慧讲话，大家欢迎。

　　乙：大海航行靠舵手，我们满族小学今天的发展，更离不开于校长的坚强领导。下面，让我们以最热烈的掌声，欢迎于校长发表重要讲话。

　　甲：尊敬的各位领导、老师们，让我们再一次出发，全面贯彻落实《国家中长期教育改革和发展纲要》，促进教师专业发展、学生主动发展，学校特色发展，教育科学发展!乙：让我们携起手来，在于校长，戴书记为核心的校领导正确领导下，高举改革创新大旗，锐意进取，扎实工作，书写满族小学更加恢宏壮丽的诗篇!

　　甲：让我们再说一声：老师，您好!

　　乙：让我们再道一句:老师您辛苦了!

　　甲：亲爱的老师，请接受我们最衷心的祝福。

　　乙：祝您：工作顺利

　　甲：身体健康

　　乙：阖家幸福

　　(合)节日快乐!

　　甲：xx县满族小学庆祝第xx个教师节暨优秀教师表彰大会到此结束。

　　乙：各位领导、同志们再见。

片区教研活动总结会主持3

　　a：尊敬的各位领导

　　b：各位来宾

　　c：亲爱的老师们

　　合：大家好(鞠躬)

　　b：这是一个秋风送爽，硕果飘香的九月，我们是这个季节的主题，在此向所有默默耕耘在教育战线上的老师们致以节日的问候。

　　a：作为教师，我们喜欢九月，因为九月不仅有耕耘的甜蜜，更有收获的幸福。

　　c：我们喜欢九月，轩为九月不仅有饱满的果实，更有学生最深的祝福。

　　b：此时此刻，让我们用最诚挚的情感祝愿所有的老师合：节日快乐!

　　a：一年来，我镇教育工作在市教育局，阳邑镇领导下，在全镇教育干部和广大教师的共同努力下，以“建设一流队伍，创造一流业绩，创办人民满意教育”为宗旨，树立质量为核心，创新为动力，队伍为基础的工作理念，取得了累累硕果。

　　c：今天，我们载歌载舞，尽情展示教师的风采

　　b：今天，我们欢聚一堂，庆祝教师自己的节日

　　a：《恰恰舞蹈》：首先有请武安四中的老师们为我们带来一段激情的恰恰舞蹈

　　c：《红月亮》：激昂的旋律，请青春的热血澎湃激荡;欢快的舞步,让智慧的心灵展翅飞翔。请大家欣赏由龙务学校的老师们为大家表演的舞蹈《红月亮》

　　b：《一双小小手》一双小小手，十个手指头，掰手算算术，一三五七九。请欣赏由阳邑中心幼儿园的小宝贝们带来的舞蹈《一双小小手》。

　　a：歌伴舞《说唱脸谱》：京剧是我国的`四大国粹之一，下面由南西井的同学们带给大家的歌伴舞《说唱脸谱》，让我们一起来感受京剧的魅力。

　　c：《草原小骏马》美丽的大草原令人神往，草原的骏马热情奔放，下面请欣赏由阳邑中心小学孩子们带来的舞蹈《草原小骏马》

　　b：豫剧《穆桂英挂帅》：下面由我们北西井学校的小戏迷为大家带来豫剧的经典曲目片段《穆桂英挂帅》

　　b：《草原请你来》草原上的歌是游动的白云，是无边的绿草，是奔腾的马群。接下来请欣赏由武安四中的xx老师带来的歌曲《草原请你来》。

　　b：《吉米阿佳》：生命的魅力在这里挥洒，青春的风采在这里绽放，在这激情飞扬的时刻，让我们一起欣赏阳邑中心小学的教师们带来的舞蹈《吉米阿佳》

　　b：《左手右手》当困难来临的时候，请你举起你的左手，左手代表着方向，右手代表着希望，请欣赏由南丛井学校的歌伴舞《左手右手》

　　a：《动感现代舞》我们是那样的年轻，那样的朝气蓬勃。和着动感节拍，让我们一起欣赏动感舞蹈。

　　c：《请到草原来》草原是片神奇的土地。草原有着古朴无华的纯真,草原有着宽容大度的豪爽,草原有着宁静致远的深沉。请欣赏由柏林学校的老师们带来的歌伴舞《请到草原来》

　　b：《爵士舞》有一种舞蹈，他很随意;也有活力;更有着无穷的吸引力。下面由请南丛井学校的三位小姑娘为大有带来的《爵士舞》

　　a：《激情拉丁》悠扬的乐曲把我们带进了音乐的艺术殿堂，让我们跟随他们做了一次美的艺术旅程!现在让我们继续艺术之旅，欣赏热情奔放的拉丁舞表演。

　　c：《印度广场舞》印度的歌舞堪称世界闻名，接下来的这个舞蹈，就将带我们走进这个神秘的国度。请欣赏由武安四中的老师们带来的《印度广场舞》

　　b：诗朗诵《歌颂园丁》：您用知识甘露，浇开我们理想的花朵;您用心灵清泉，润育我们情操的美果。在这不寻常的节日里，由北西井学校的xx同学给献上诗朗诵《歌颂园丁》!

　　a：《热力节奏》舞蹈是一种人体动作的艺术，是肢体语言和音乐旋律的完美结合。下面请欣赏由阳邑中心小学六年级的孩子们带给大家的舞蹈《热力节奏》。

　　c：《花木兰》是她，代父从军。诠释了中华民族的传统美德。是她，在战场上奋勇杀敌，诠释了巾帼不让须眉的气魄。下面请欣赏歌伴舞《花木兰》。

　　b：《tiktok》青春是鲜花，青春是太阳，让我们举起双手，尽情狂欢，请欣赏由武安四中的舞蹈《tiktok》

　　a：《跟我出发》带着你的梦想，点燃你的希望，跟我出发，请欣赏舞蹈《跟我出发》

　　b：作为阳邑镇的教育人，我们有教育局、领导，我们是幸运的，我们幸福的，在这个欢庆的日子里向所有关心和支持教育的各界人士表示诚挚的感谢，衷心祝福他们好运常在，幸福安康!

　　a：在新的学年里，我们将所有的感动凝成工作的动力，在宋校长的带领下，凝神聚力，再铸阳邑辉煌。

　　c：今天我们把内心所有的感动都凝集成真诚的祝福，祝福每一位老师节日快乐!

　　b：最后，衷心感谢各位朋友的光临，同时也感谢我们所有的工作人员。

　　a：祝大家身体健康

　　c：万事如意

　　b：阳邑镇庆祝教师节文艺演出——

　　合：到此结束!

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